小学红领巾义卖活动方案和总结.docx

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小学红领巾义捐义卖活动方案范本(二篇)

小学红领巾义捐义卖活动方案范本(二篇)

小学红领巾义捐义卖活动方案范本——小跳蚤大舞台传真爱展风采一、活动目的:1、___月份是传统的学雷锋月,为弘扬雷锋精神,教育学生从小事做起,从身边做起,学会感恩,乐于助人,展示新时代少先队员的风采,为学校“红领巾爱心基金”筹备基金。

2.让学生在活动中学会推销、购买商品,学会设计促销广告、海报,锻炼孩子的交往能力,增强团队意识。

二、活动时间:___月___日(周五)下午大课间时间三、活动地点:学校操场。

四、活动对象:1――___年级学生。

五、活动准备:1.以校信通的形式,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。

得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观,学校所有老师必须全程参加。

2.由班教组长在班级发动宣传,各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员。

3.各班准备销售物品,为销售作好前期准备。

4.各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号、爱心箱。

(自行安排)5.每位队员要准备好一定数目的零用钱(特困生除外),最多不超过___元(带零钱,需家长同意),积极参加本次活动。

六、活动具体要求:(一)设计展台要求:1.每班根据班级实际情况分组设计几个展台(又叫商铺),并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。

2.每班合理安排好工作人员,轮换销售。

3.各班可自由发挥,各展其能,灵活运用销售策略,加强广告宣传,培植热情服务态度;场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。

(每个摊位可设计几则广告语)(二)义卖物品要求:1.可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具,自己制作的手工艺品、书画作品等,食品不允许。

2.义卖物品要求健康、卫生、安全,班教成员教师对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

3.所有物品要求质量较好。

(班主任把好质量关)4.每位学生准备至少一件物品,物品须经家长同意,做好登记。

5.每件物品都贴上标价(标签可向学校总务处王老师处领取),每件物品价格最好___元之内(个别商品除外),班主任把好出售价格关。

小学义卖活动活动方案和总结.docx

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义卖活动活动方案和总结根据团市委《关于开展20XX年“捐赠爱心压岁钱”XX红领巾基金募集活动的通知》精神,结合我校实际,龙仙第三小学“红领巾跳骚市场”于5月27日下午开市啦!全校三到六年级1000多名师生热情参与了此次活动。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:活动总结:龙仙第三小学“红领巾跳骚市场”义卖活动小结根据团市委《关于开展20XX年“捐赠爱心压岁钱”XX红领巾基金募集活动的通知》精神,结合我校实际,龙仙第三小学“红领巾跳骚市场”于5月27日下午开市啦!全校三到六年级1000多名师生热情参与了此次活动。

本次“红领巾跳骚市场”活动,以“爱心义卖,快乐无处不在”为口号,本着“您的多余,我的需要”的理念。

引导参加活动的队员们从家里带来了看过的书籍,不需要的文化用品、小玩具、小制作等拿到“跳蚤市场”上进行义卖。

活动开始后,往日平静的操场一下子变成了热闹、喧哗的大市场,到处都充满了推销宣传、讨价还价的声音。

队员们的脸上都绽放着兴奋、灿烂的笑容,整个场面热烈而有序。

虽然,很多队员对此活动都感到很陌生,可是在班主任的引导下轻车熟路,尤其是五、六年级的队员,了解怎样讨价还价,抓住小顾客们的心理,开市不到半个小时有好些中队就卖了几十元呢。

各中队也是八仙过海各显神通,通过宣传海报,如:快乐商店、爱心之旅、爱心之家、爱心义卖甚至罗氏集团等,巧妙地推销自己的物品。

同时,也让队员们感受营销中的酸甜苦辣,感受自主理财中的无穷乐趣。

据统计,当天下午共募得6743.70元善款,这些善款已全部捐献给XX红领巾基金会。

本次活动充分放手给队员们来组织开展,从贴价格标签、列表统计、展区布置、销售员、记帐员、推销员,全部由学生负责,充分体现了开展自主教育成效显著。

让队员们在交易中学会了理财、学会沟通、学会节约,从中体会到了变废为宝的乐趣。

红领巾跳蚤市场义卖活动,给学生提供了展示自我的舞台,同学们在活动中,以物交友,同时也学习了理财,培养了和谐交往的能力,让孩子传承节俭,有爱心的中华传统美德并丰富了校园生活。

小学“红领巾交易市场”实践活动方案和总结.docx

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“红领巾交易市场”实践活动方案和总结1.通过红领巾交易市场活动,将学生闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书、娱乐资源流通起来,学生在自主交易中获得所需物品,从而引导学生正确处理闲置的资源,培养勤俭节约的习惯。

2.培养学生的理财能力,通过交易,学会理财、学会沟通、学会诚信,体会创造价值的乐趣;同时引导部分队员学会花少量的钱买到有价值的物品或等价交换。

3.学生在体验交易中,学会交流、合作、互助,培养学生沟通能力、表达能力、组织能力、应变能力,全面提高学生参与社会实践的能力。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:3800活动方案:XXX市第一小学第二届“红领巾交易市场”实践活动方案一、活动目的1.通过红领巾交易市场活动,将学生闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书、娱乐资源流通起来,学生在自主交易中获得所需物品,从而引导学生正确处理闲置的资源,培养勤俭节约的习惯。

2.培养学生的理财能力,通过交易,学会理财、学会沟通、学会诚信,体会创造价值的乐趣;同时引导部分队员学会花少量的钱买到有价值的物品或等价交换。

3.学生在体验交易中,学会交流、合作、互助,培养学生沟通能力、表达能力、组织能力、应变能力,全面提高学生参与社会实践的能力。

二、活动时间:4月28日下午三、活动地点:学校操场四、具体安排1.交易物品的要求。

班主任发动学生每人捐出一件以上的交易的物品,物品需经家长同意,不能太旧、要有价值,如学生闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书、娱乐资源等有利于学生的身心健康发展的才能收集(请班主任把关)。

2.交换的原则:双方协商,意见一致后方能交易,严禁以大欺小、不公平交易,允许以物换物,也允许带钱进行自主交易、讨价还价。

所有物品标价不能超过5元,班主任要提前对学生进行正确的引导,不能无度花费。

3.鼓励各班组建“公司”,公司名称根据班级情况自定,公司下设商品部、市场部、销售部、财务部等职能部门(由学生担任),商品部面向本班同学募集商品,市场部给商品定价,销售部活动当天进行商品销售,营利所得交由财务部管理。

小学爱心压岁钱共谱幸福颂义卖活动方案和总结.docx

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爱心压岁钱共谱幸福颂义卖活动方案和总结为弘扬雷锋精神,响应学校大队部组织的“齐捐爱心压岁钱共谱XX幸福颂”红领巾爱心义卖活动,五(6)中队开展了“爱心压岁钱,共谱幸福颂”——红领巾爱心义卖活动。

活动中,中队委精心组织策划,队员们在征得家长同意后用“压岁钱”“零用钱”积极参与义卖,献出自己的一份爱心。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:43活动方案:一、活动主题:“爱心压岁钱共谱幸福颂”——红领巾爱心义卖二、活动目的和意义:为弘扬雷锋精神,响应学校大队部组织的“齐捐爱心压岁钱共谱XX幸福颂”红领巾爱心义卖活动,五(6)中队决定开展“爱心压岁钱,共谱幸福颂”——红领巾爱心义卖活动。

希望能将义卖募集到的善款捐赠到XX省青少年发展基金会,着力改善贫困地区少年儿童的成长环境。

也希望借此机会引导少先队员践行社会主义核心价值观,培养少先队员互帮互助、齐心协力的团队精神和与人为善、助人为乐的良好品质。

三、活动原则:坚持少先队员自愿的原则,活动重在传播和培育少先队员的公益和环保理念,通过爱心义卖活动,着力引导少先队员树立善用“压岁钱”、“零花钱”的理财观念,学习合理理财,做个有爱心的少先队员。

四、活动形式:由队干部组织策划,中队辅导员、校外辅导员和家长志愿者协助,设计义卖宣传牌,设立义卖摊位,由各组长组织本组队员自愿捐赠1—3件物品参与义卖。

义卖对象为全体师生。

五、活动分工:1.活动策划:全体中队委(中队辅导员给予指导和建议);2.宣传及物品募集:中队长施源,副中队长杨绾玉、曾汶朗;3.展位设计及布置:宣传委员雷诗雅、曾湘豫,校外辅导员代灿;4.组织协调:组织委员卢觅、钟奕,中队辅导员祝华轶;5.人员调配:中队辅导员祝华轶;6.摄像及拍照:家长志愿者;7.清场清洁工作:卫生委员曾怡清、彭广恩。

六、活动时间:3月6日(第四周周一)下午14:30-16:00分七、活动地点:学校操场八、活动过程:本次爱心义卖活动分三个阶段:第一阶段:宣传发动阶段。

小学“义卖有价爱心无价”活动方案和总结.docx

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“义卖有价爱心无价”活动方案和总结为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,3月3日上午,在团霞山区委、霞山区创文办、霞山区文明办、霞山区教育局、霞山区青志协联合在霞山区人民广场举办主题为“弘扬雷锋精神争做时代新人打造德美湛江”3·5学雷锋志愿服务广场活动。

在团霞山区委和霞山区教育局的指导下,十二小少先队大队部组织了300多名学生和家长在人民公园开展了“义卖有价、爱心无价”学雷锋爱心义卖活动。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:380活动方案:xx市第十二小学开展“义卖有价爱心无价”学雷锋爱心义卖活动方案为进一步树立“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,倡导时代新风正气,不断激励和引队员们积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,为建设文明霞山、推动社会全面进步贡献自己的力量,我校大队部决定于3月份开展开展“义卖有价爱心无价”学雷锋爱心义卖活动,特制订如下方案:一、活动背景及意义以党的十X大报告精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围。

二、活动时间20XX年3月3日上午9:00-12:00三、活动地点xx区人民广场四、活动内容1、组织开展学雷锋爱心义卖活动。

根据实际需要,划分固定区域由xx市第十二小学和xx市第十八小学组织学生以班级或者以年级为单位设计摊位,将自制的各种手工、书画作品,学生自己已经不需要的、闲置的各类文化艺术用品,包括学习用品、玩具、图书等进行爱心义卖。

义卖过程中不得强买强卖,商品保证质量,不卖已损坏商品,不进行倒买倒卖活动,做到诚信买卖。

五、物资准备1、制作悬挂横幅;2、义卖摊位桌布。

活动总结:为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,3月3日上午,在团霞山区委、霞山区创文办、霞山区文明办、霞山区教育局、霞山区青志协联合在霞山区人民广场举办主题为“弘扬雷锋精神争做时代新人打造德美湛江”3·5学雷锋志愿服务广场活动。

小学红领巾义捐义卖活动方案(2篇)

小学红领巾义捐义卖活动方案(2篇)

小学红领巾义捐义卖活动方案____年小学红领巾义捐义卖活动方案一、活动概述为了培养小学生的爱心和社会责任感,提高他们的公益意识和团队合作能力,我们计划在____年举办一次小学红领巾义捐义卖活动。

通过此次活动,旨在让小学生学会关心他人,乐于助人,提高他们的社会责任感,培养他们积极向上的生活态度。

二、活动目的1. 培养小学生的爱心和社会责任感。

2. 提高小学生的公益意识和团队合作能力。

3. 培养小学生的积极向上的生活态度。

三、活动时间____年5月1日至5月31日四、活动地点小学校园及附近社区五、活动内容1. 部署红领巾义卖活动组织与宣传工作。

2. 开展义捐活动,募集善款。

3. 进行义卖活动,出售学生们自己制作的手工艺品等物品。

六、活动准备工作1. 成立活动组织小组,制定活动方案和计划。

2. 做好宣传工作,向学生和家长宣传活动的重要性和目的。

3. 征集各种捐赠物品,如衣物、书籍、玩具等。

4. 组织志愿者,包括老师、家长和社区居民,共同参与活动。

5. 准备义卖物品,鼓励学生们动手制作手工艺品和小礼品。

七、活动步骤1. 成立活动组织小组,制定详细的活动方案和计划。

2. 做好活动的宣传工作,包括制作海报、横幅,发放宣传单等,向学生和家长宣传活动的重要性和目的。

3. 开展义捐活动。

在小学校园内设置义捐箱,鼓励学生们主动捐出一些闲置的衣物、书籍、玩具等物品。

同时,向家长发放义捐信,鼓励家长参与捐赠。

4. 组织志愿者进行分类整理和清洗义捐物品。

5. 开展义卖活动。

在学校或附近社区租借活动场地,设置摊位出售学生们制作的手工艺品和义捐物品。

同时,邀请社区居民参观和购买物品。

6. 通过义卖活动募集善款,并组织学生们和志愿者一起参观当地的慈善机构,亲身感受公益活动的意义。

八、活动评估与总结1. 活动结束后,组织小组对活动进行评估,总结经验教训。

2. 撰写活动报告,向学校和家长进行汇报。

3. 对于善款的使用,根据活动的情况和需求进行分配,确保善款能够真正发挥作用。

小学“红领巾跳蚤市场义卖”活动方案和总结.docx

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“红领巾跳蚤市场义卖”活动方案和总结为了丰富队员的校园生活,引导队员以实际行动向雷锋学习,培养队员关爱他人、乐于助人的精神品质,提高队员的团队合作精神、组织能力以及自我管理能力。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:3135活动方案:一、活动目的为了丰富队员的校园生活,引导队员以实际行动向雷锋学习,培养队员关爱他人、乐于助人的精神品质,提高队员的团队合作精神、组织能力以及自我管理能力,我校决定组织开展xx小学雷锋月活动之三“红领巾跳蚤市场义卖”活动。

二、活动时间20XX年3月27日下午三、活动地点学校操场四、活动对象全校师生五、活动摊位设置(一)学生义卖摊位:四、五年级各中队各设一个义卖摊位,其余班级有意愿可报名参加。

(二)教师义卖摊位:以年级为单位,1-6年级共设6个摊位,由级主任总负责,级长安排人员负责收集义卖物品以及义卖当天的售卖。

(按照校运会的名进行单分组,体育老师参与到所教年级的义卖活动中)(三)家长志愿者摊位:设一个摊位,由家委会主任王艳负责收集义卖物品以及义卖当天的售卖。

(四)“垃圾回收、变废为宝”:大队(五)公益表演小舞台:大队六、活动要求(一)展台设计1.每个摊位设计一个展台,并给摊位取名,如“四(1)中队金苹果小卖场”以及设计摊位(班级)口号牌。

(届时将统一安排桌椅至指定地点设摊,各摊位名称、摊位口号牌于本周五之前上报魏如惠老师处)2.每个展台需安排3至5位服务员、同时邀请家长志愿者若干,参加活动的家长志愿者统一服装,各中队提前报参加人数,并到大队部领取服装(活动结束后于3月28日即第六周星期四上午还回少队部杨芬芬老师处)。

班主任需协同本中队安保人员及其家长志愿者维持好本摊位的秩序。

(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。

3.活动前各中队准备好广告宣传语、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前),采用各种方法吸引吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

4.每个摊位需自制一个募捐箱,义卖所得款应全部投入募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

2024小学红领巾义捐义卖活动方案

2024小学红领巾义捐义卖活动方案

2024小学红领巾义捐义卖活动方案一、活动背景为了培养小学生们的社会责任感和公益意识,引导他们通过实际行动帮助更多有需要的人,提高他们的团结合作能力和人际交往能力,在2024年小学红领巾义捐义卖活动中,我们将组织小学生们积极参与,通过义卖的方式筹集善款,用于关爱贫困地区的儿童教育,并通过捐赠物品给孤儿院等慈善机构,实现小学生贡献社会的愿望。

二、活动目标1. 培养小学生的公益意识和社会责任感。

2. 提高小学生的团队合作和人际交往能力。

3. 筹集善款用于关爱贫困地区的儿童教育。

4. 捐赠物品给孤儿院等慈善机构,帮助有需要的人。

三、活动时间本次活动计划于2024年5月15日举行,为期一天。

四、活动内容1. 发起动员会议在活动前一周,组织一次发起动员会议,向全体小学生宣传活动内容、目标和意义,并鼓励他们积极参与。

2. 筹备义卖物品通过家长捐赠和学校赞助等方式,筹备义卖物品,包括手工制品、二手书籍、玩具等。

鼓励小学生自己动手制作一些物品参与义卖。

3. 制作宣传海报由美术老师指导,选派学生代表制作宣传海报,宣传活动时间、地点、目的等信息,张贴在学校各个重要位置。

4. 外联合作向周边企事业单位和社会各界发出捐助倡议,邀请他们参与活动,提供物资或资金支持,以扩大活动规模和影响力。

5. 设立义卖摊位在活动当天,学校操场或礼堂内设置义卖摊位,摆放各种义卖物品,让小学生参与买卖,以物换物的方式进行义卖,激发他们的参与热情。

6. 进行义卖活动通过集中采购和组织收集义卖物品,利用分类陈列、定价明确等方式进行有序的义卖活动,吸引大家前来购买。

7. 演出表演环节在义卖活动过程中,安排小学生表演节目,如歌曲、舞蹈、朗诵等,吸引观众驻足,增加活动的互动性和娱乐性。

8. 筹集善款和物品在义卖活动结束后,统计善款金额和收集到的物品,保证透明公正,并做好登记备案。

9. 整理物品捐赠将收集到的物品按照不同的分类进行整理和清点,并制定捐赠计划,将物品送到孤儿院等慈善机构,帮助有需要的人。

小学爱心义捐义卖活动方案和总结.docx

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爱心义捐义卖活动方案和总结通过爱心义捐义卖体验活动,让更多的队员参与奉献,弘扬雷锋精神,传承乐于助人、乐于奉献的美好品质。

丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

将所得的款项将捐给山区贫困学生。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:xx市第三小学“弘扬雷锋精神,做美德好少年”爱心义捐义卖活动方案一、活动目的:通过爱心义捐义卖体验活动,让更多的队员参与奉献,弘扬雷锋精神,传承乐于助人、乐于奉献的美好品质。

丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

将所得的款项将分批捐助给山区贫困学生。

二、活动时间:1.一、二年级:3月28日(星期一)下午第二节少先队活动课2.三、四年级:3月29日(星期四)下午二、三节课3.五、六年级:3月30日(星期五)下午二、三节课三、活动地点:各班课室、学校篮球场、足球场四、活动对象:义捐活动对象:一至六年级义卖活动对象:三、四、五、六年级五、所需物品:1.桌子(5张)、椅子等相关用品;2.宣传海报(1张);3.爱心捐赠物品:玩具、文具、装饰品、书籍等;4.义卖捐款箱(1个);5.义卖捐款义卖登记表(2张)。

六、具体安排:(一)准备工作(第五周)低年级:“同心携手,爱心义捐”红领巾义捐活动(1)班主任在第五周做好义捐活动的发动工作。

(2)做好爱心义捐箱。

中高年级:“爱心义卖,真情传递”红领巾义卖活动1.班主任在第五周做好义捐义卖活动的发动工作,在队员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义捐义卖物品,并确定义卖导购员、志愿服务者(摊主、导购员、环保小卫士等)。

要求:(1)所有物品要求质量相对较好,保持七、八成新;(2)义卖物品可以是自己闲置的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳;(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

2.制作好班级义卖海报。

小学“红领巾相约中国梦”爱心义卖活动方案和总结.docx

小学“红领巾相约中国梦”爱心义卖活动方案和总结.docx

“红领巾相约中国梦”爱心义卖活动方案和总结1、队员把义卖品贴上标签,定好价格。

2、中队长负责登记物品。

3、小队长把物品分类。

4、成立义卖委员小组。

5、到义卖地点进行布置。

6、观看义卖表演。

7、进行义卖活动,活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:“红领巾相约中国梦”爱心义卖丰乐小学三(2)主题队会队课目的:通过爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

培养队员的团队合作精神。

队课准备:队员收集义卖品,准备好义卖海报活动程序:一、整队、报告人数二、岀旗、敬礼三、唱队歌四、宣布活动开始,进行活动1、队员把义卖品贴上标签,定好价格。

2、中队长负责登记物品。

3、小队长把物品分类。

4、成立义卖委员小组。

5、到义卖地点进行布置。

6、观看义卖表演。

7、进行义卖活动,一名家长负责收钱,一名家长负责记录销售的物品,两名队员、一名义工和辅导员负责销售。

五、齐跳校园舞六、中队辅导员讲话七、呼号八、退旗、敬礼九、宣布主题中队会结束活动总结:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。

虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。

让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!。

2024年小学红领巾义捐义卖活动方案

2024年小学红领巾义捐义卖活动方案

2024年小学红领巾义捐义卖活动方案为了促进学生的爱心和社会责任感,提高他们的团结意识和集体荣誉感,同时帮助有困难的人,我们计划在2024年举办小学红领巾义捐义卖活动。

这次活动旨在让学生在实践中学会关爱他人、分享快乐,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

活动时间为一个月,包括三个阶段。

第一阶段是筹备阶段,我们将向全校师生宣传活动目的,邀请大家踊跃参与,同时组织义卖物品的募集工作。

第二阶段是义卖活动阶段,学生将在校园内设置义卖摊位,出售各种义卖物品。

同时,我们将邀请一些有影响力的人士来校参观,共同见证学生们的爱心行为。

第三阶段是整理结算阶段,我们将公开活动善款使用情况,并对参与义卖的学生进行表彰。

首先,我们将鼓励学生主动参与义卖活动,争做义卖小达人。

其次,我们将组织一些义卖技巧培训班,让学生学会如何吸引顾客、处理购买者的问题等。

最后,我们将举办一个义卖庆祝会,为活动画上圆满的句点。

活动内容丰富多彩,包括义卖典礼、义卖文艺演出、义卖讲座等,目的是引导学生通过实践活动感受爱心和责任感。

同时,我们将鼓励学生主动开展义捐,将他们的爱心延伸到更多的人群中。

我们相信,通过这次活动,学生们将不仅仅获得知识,更将收获成长和感动。

2024年小学红领巾义捐义卖活动方案,全面展现了学校丰富的教育理念和实践成果,为广大学生树立了良好的榜样,激发了他们的公益意识和社会责任感,增强了校园文化的凝聚力和传播力。

希望通过
这次活动,学生们能够更好地感受到爱与责任的力量,为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。

校园义卖的活动总结范本(3篇)

校园义卖的活动总结范本(3篇)

校园义卖的活动总结范本为了弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观,先锋小学利用开学第一天下午举行了爱心义卖活动。

义卖活动现场气氛热烈,参加活动的同学们热情高涨。

一到六年级____个班在教学楼大厅里铺开长长的义卖展台。

"爱心义卖"、"爱心接力"、"爱心超市"、"天使淘宝店"等各"店家"名号别出心裁;展台上摆满了学习用品、日用品、图书、玩具、手工艺品、美术作品、旅游纪念品、小摆设等琳琅满目;每个展台中间的义卖募捐箱也特别醒目,因为义卖所得款项全都归于募捐箱中。

小义卖员们大声吆喝,努力叫卖,呼朋引伴,大力促销之下,各个展台"生意"十分兴隆,学生、老师、家长都不由自主地加入了"乐购大军"。

"卖"家总是大方打折,"买"家总是慷慨解囊,成交总是特别开心。

值得一提的是,此次义卖活动还得到了先锋小学家长义工的大力支持,为义卖活动增色不少。

整个活动现场暖意洋洋,爱心浓浓,大家不仅买到了自己中意的物品,又为爱心活动尽了一己之力。

"学习雷锋好榜样践行核心价值观"活动任重道远,义卖献爱心活动,给孩子们上了意义非凡的开学第一课。

先锋小学将继续结合"学雷锋"、"践行社会主义核心价值观"等活动,以社区教育资源为平台,让红领巾走出校园,走进社区,走向社会。

这别开生面的开学第一课,不仅锻炼了孩子们的才干和实践能力,也进一步培养了乐于助人的传统美德,为我校精神文明建设添上了浓墨重彩的一笔。

校园义卖的活动总结范本(二)一、活动开展活动前期在____月____号利用课余时间部门成员不畏严寒的恶劣天气,主动坐车到水果批发市场采购了一批物美价廉的苹果以及包装纸;____日下午课余时间部门组织成员到教室将采购来的苹果用包装纸进行包装以及整理分类;____日下午部门成员准时到教室将包装好的苹果搬到步行街,从食堂搬来桌子在学校步行街进行摆点;活动当天部门成员热情对待每一个前来的同学,给他们介绍这次活动并在当晚下班向各班级宣传;活动第二天在部门全体的努力下义卖的苹果全部售完。

小学“爱心压岁钱共筑中国梦”义卖活动方案和总结.docx

小学“爱心压岁钱共筑中国梦”义卖活动方案和总结.docx

“爱心压岁钱共筑中国梦”义卖活动方案和总结(一)旧货义卖:把自己用过的玩具类、小饰物、文具、书籍等拿到爱心市场直接进行义卖。

把义卖所得的全部款项作为越秀学子爱心基金和XX省红领巾爱心基金的捐款,帮助有困难的小伙伴。

(二)变废为宝义卖:把自己淘汰的用品,进行有创意的加工处理,废物利用,再拿到爱心市场进行义卖。

把义卖所得的全部款项作为越秀区学子爱心基金和XX省红领巾爱心基金的捐款,帮助有困难的小伙伴。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1079活动方案:活动背景:为贯彻共青团中,央关于《全国青少年关于开展节约资源实践活动》,结合3月5日的学雷锋纪念日和越秀学子爱心基金募捐、XX省红领巾爱心基金募捐活动,大队部开展“童享爱心压岁钱共筑幸福中国梦”爱心义卖活动,旨在培养青少年勤俭节约、奉献爱心的道德品质,大力倡导节约文化,要求从身边小事做起,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。

活动目的:1.弘扬雷锋精神,培养队员乐于奉献、善待他人的品质;培养队员的经济价值观,发展队员的创新能力、实践能力。

2.通过活动,培养队员从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,争做节约资源的优秀少先队员。

3.使队员们在活动中体验成功的快乐,从而提高队员的组织能力、宣传能力和合作交往能力。

4.通过义卖活动,一、二、三年级筹集所得款将作为越秀学子爱心基金的捐款,四、五、六年级筹集所得的款项将作为XX省红领巾爱心基金的捐款,这些捐款都将专门用来帮助有困难的小伙伴。

活动对象:旧部前小学全体师生、家长志愿者活动时间:20XX年3月17日(周五)下午2:00——3:10活动地点:各中队课室前的走廊开展活动形式:(一)旧货义卖:把自己用过的玩具类、小饰物、文具、书籍等拿到爱心市场直接进行义卖。

把义卖所得的全部款项作为越秀学子爱心基金和XX省红领巾爱心基金的捐款,帮助有困难的小伙伴。

(二)变废为宝义卖:把自己淘汰的用品,进行有创意的加工处理,废物利用,再拿到爱心市场进行义卖。

小学爱心义卖活动方案和总结.docx

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爱心义卖活动方案和总结活动摘要活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:活动方案传递爱心共筑梦想——新圩小学红领巾爱心义卖活动方案活动主题:传递爱心共筑梦想活动目的:通过爱心体验活动,让更多的队员参与奉献,体验奉献带来的快乐,体验志愿者服务,通过志愿者活动培养队员善良、乐于奉献的良好品质,提高队员的组织能力,将募得的款项成立我校的爱心基金,捐助困难学生和捐赠XX红领巾基金。

参与人员:全体师生、家长义工。

班级发动班级家委及家长参与。

活动时间:20XX日3月21日下午2:00——3:30活动地点:学校后操场(到时各班位置会具体划分好)具体安排:3月5日——3月17日:动员1、以中队为单位,做好宣传发动工作。

2、在队员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义捐义卖物品,要求:(1)所有物品要求质量相对较好好,保持七、八成新。

(2)可以是自己闲置的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,以自己多余的物品为佳。

(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(4)每位学生带上自己的零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行,所带金额不超过50元(5)零食、饮料不得参与义卖或带入学校。

建议:1、发动班级家委会及热心家长,购置文具、书籍、体育用品等。

2、也可以通过参与游戏的方式(如抛圈、钓鱼等)3月18——20日:筹备1、各中队确定义卖志愿服务者6名左右(营业员、收银员、维持秩序的志愿者等)。

低年级可选家长义工。

2、物品分类标价(如:一元区、二元区、三元区等,简便易操作即可)。

3月21日:义卖(1)1:30前各班在班主任老师带领下布置好义卖柜台,托运好物品。

班主任老师组织志愿者将义卖物品分类摆放好。

(2)2:00广播响起《爱的奉献》,各班按出操要求到大堂集中,举行简单的启动仪式。

(3)仪式结束后,有序进入操场开始义卖活动:各班义卖柜台的负责学生班主任老师及家长们开始义卖,班级其余学生各商铺自由选购物品,不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。

小学红领巾义卖活动方案和总结.docx

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红领巾义卖活动方案和总结为了培养学生的集体精神,服务意识和奉献精神,白蕉镇中心小学全体师生在国旗下举行了一次别开生面的红领巾义卖活动。

这是继“爱心压岁钱捐款活动”的又一次红领巾志愿服务活动。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1500活动方案:红领巾志愿服务系列活动——红领巾义卖活动方案一、活动目的:培养队员们的集体精神,服务意识和奉献精神。

二、活动主题:红领巾献爱心三、活动时间:2014年3月起四、活动地点:班级、校园内、校外公益场所五、活动领导机构:组长:谭卓云副组长:李炎洪、邝淑瑜、张玉屏成员:学校中层领导、各中队辅导员、赖秀文社工六、活动安排:1、周一,升旗仪式、中队辅导员会议上传达活动精神和具体操作方案。

2、周二、周三、周四,队员上交义卖物品,由班主任统一保管。

物品要求:(1)完整无破损的图书、玩具、文具等。

(2)以自愿为原则,所损物品不超过三样(含三样)。

(3)经家长同意,同时附上纸条注明:班级、姓名、义卖价格。

(4)整理物品,按六种不同价格分类:1元、2元、3元、5元、8元、10元共6种。

3、周二,各中队辅导员酝酿选4名义卖负责人,其中1人为组长,负责组织工作;第2人为副组长,负责销售工作;第3人为收银员,负责收钱;第4人为记账员,负责义卖物品售后记录,以及剩余物品记录。

4、周三下午放学后(4:30—5:00)各班队委派4名负责人到综合楼一楼会议室参加义卖活动筹备会。

(赖秀文社工负责)。

5、周五下午3:00—4:30在校园进行义卖活动。

(工作人员安排:三年级谭校长、张玉屏老师;四年级周健志主任、周友胜主任;五年级余校长、卢主任;六年级李校长、朱主任)6、周五下午4:30结束,工作人员集中总结。

7、所获款项由大队部统一保管,用于敬老院、孤儿院、本校困难学生装的支助,或上交“XX红领巾基金”帐户。

8、所剩物品可用于班级建设,困难学生支助或孤儿院捐赠。

七、活动要求:1、高度重视,精心组织。

小学爱心传递希望红领巾跳蚤市场活动和总结.docx

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爱心传递希望红领巾跳蚤市场活动和总结为落实团粤联发〔20XX〕6号文和团穗字〔20XX〕1号文通知精神,我校少先队大队部以“爱心汇穗,传递希望”为主题举办红领巾跳蚤市场活动。

通过跳蚤市场活动的形式捐赠压岁钱,引导少先队员积极参与“幸福XX”的建设,为省、市“红领巾”基金会筹集资金,在培养正确的理财观念中,汇聚幸福正能量,尽己所能帮扶弱势少年伙伴,树立社会责任感。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:“爱心汇穗,传递希望”20XX学年第二学期市桥中心小学红领巾跳蚤市场活动方案一、活动宗旨:为落实团粤联发〔20XX〕6号文和团穗字〔20XX〕1号文通知精神,我校少先队大队部以“爱心汇穗,传递希望”为主题举办红领巾跳蚤市场活动。

通过跳蚤市场活动的形式捐赠压岁钱,引导少先队员积极参与“幸福XX”的建设,为省、市“红领巾”基金会筹集资金,在培养正确的理财观念中,汇聚幸福正能量,尽己所能帮扶弱势少年伙伴,树立社会责任感。

二、活动目标:1、通过活动,对少先队员渗透爱心教育、责任教育,为弱势儿童小伙伴奉献爱心,为“红领巾基金”筹集善款。

2、通过活动,让少先队员初步感受市场经济,学习市场交易的技巧,树立少先队员正确的理财观念。

3、通过活动,培养少先队员节约资源、爱护环境的意识和良好行为习惯。

三、活动时间:20XX年3月1日下午3:00——4:45四、活动对象:市桥中心小学一至六年级全体少先队员五、活动地点:市桥中心小学操场六、工作分工:1、活动总指挥:黄校长2、活动副总指挥:叶校长关校长3、策划:大队辅导员、少先队大队委4、筹备组长:大队辅导员、大队部组织委员5、现场监督:陈主任、谢主任、崔主任、张主任6、横额:陈珊7、展板:美术组8、场地布置:体育组、各中队宣传小组9、音响:电教组10、现场辅导组织:各中队辅导员、副班主任、体育组11、摄像、摄影:电教组12、医务:张校医13、后勤:崔主任14、财务管理:陈主任、大队干部七、活动内容:举办儿童跳蚤市场,开设摊位,现场交易八、活动推进步骤:(一)20XX年2月21日,开学典礼暨“捐赠爱心压岁钱”红领巾跳蚤市场活动启动仪式,由大队长向全校少先队员发出倡议。

小学爱心义卖快乐无处不在活动方案和总结.docx

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爱心义卖快乐无处不在活动方案和总结以“爱心义卖,快乐无处不在”为口号,本着“您的多余,我的需要”的理念,引导队员将自身不需要的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明、制作等拿到跳蚤市场展示、交流,从而培养队员的交往能力和实践能力,培养学生的经济意识和爱心。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:xx市xx区公明第二小学“爱心义卖,快乐无处不在”红领巾跳蚤市场中队活动方案一、活动目的:以“爱心义卖,快乐无处不在”为口号,本着“您的多余,我的需要”的理念,引导队员将自身不需要的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明、制作等拿到跳蚤市场展示、交流,从而培养队员的交往能力和实践能力,培养学生的经济意识和爱心。

二、活动意义:1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人,各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德,队员要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个队员的能力,让队员们需要好好体验一下,积累经验。

4、以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。

也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

5、作为爱心之旅的活动之一,将所得爱心款捐赠给春蕾小学的队员们。

三、活动内容:号召同学们拿出自己闲置不用的东西(旧衣物、旧书籍、旧玩具等),收集起来,标上意向价,对这些物品进行价格登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。

活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐赠给春蕾学校的队员们。

四、参加人员:四年级(1)班的全体队员五、活动程序:1.发动学生罗列出自己不需要但是别人可以用的书籍、磁带、文化用品、生活用品、运动器械和自己的小发明、小制作等物件,并写明允许最低价。

2.制定商品价格目录本,将全班同学的商品进行分类填写,并标明最低价,装订成册。

(该本不与顾客见面,由售货员参考)3.分组,推荐产生营业员、推销员、后勤管理人等,自制挂牌,要求挂牌营业。

小学“大爱为民情暖童心”爱心义卖活动方案和总结.docx

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“大爱为民情暖童心”爱心义卖活动方案和总结为响应团省委、省少工委、省青基会关于“捐赠爱心压岁钱,共享美好新时代”的文件要求,培育少先队员互帮互助、齐心协力的团队精神和与人为善、乐于助人的良好品质,20XX年4月12日下午,茂名市为民路小学师生、家长志愿者共2300多人共同开展“大爱为民,情暖童心”主题队日暨第十届爱心义卖活动。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:2300活动方案:“大爱为民;情暖童心”主题队日——茂名市为民路小学第十届义卖活动方案一、活动目的:1.通过义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活,培养队员小主人意识,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

3.筹集学校“红领巾爱心基金”,用于开展红领巾手拉手活动和帮助生活困难的队员。

二、活动时间:4月12日,第七周星期四下午(14:30—17:00),具体安排:14:30-15:00场地准备;15:00-16:30义卖活动;16:30-17:00清理卖场。

三.活动地点:艺术长廊(从厨房到厨艺中队,按三(1)到四(7)顺序排列)、室外乒乓球场+六个帐篷为五年级,以上具体见安排,每中队教室搬出10张书桌统一摆放在指定地点。

所有店铺由本中队自己布置,货品均摆放在书桌上售卖。

四.活动对象:三、四、五年级参与摆摊,全体师生共同参与。

五、活动准备:1.各中队在义卖前安排准备义卖物品(发动队员捐献经家长同意的物品),如果是食品,要检查保质期。

中队辅导员对售卖商品价格作适当指导,价格要求合理,做好爱心义卖表格登记(可指导队员登记)。

2.商铺有名称,合理有趣的布置店面,可做宣传海报标语等,鼓励队员参与完成,海报摆放在店铺前或贴在桌边,推销员可做现场推销。

采用各种方法吸引师生目光。

3.每位队员要准备好适量零用钱(特困生除外),一般不超过20元,积极参加本次活动。

4.中队主任应向队员交代清楚,物品卖出的钱是存入学校“红领巾爱心基金”,同时动员每位队员要购买一、两件自己喜爱的物品。

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红领巾鲜花义卖活动方案和总结大鹏中心小学红领巾亲子义工团组织鲜花义卖公益活动,筹得的善款将作为红领巾基金用于六一开展的“红领巾·微心愿”活动,帮助学校贫困学子圆梦。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:33活动方案:“红领巾·微心愿”鲜花义卖活动方案一、活动目的:在母亲节来临之际,大鹏中心小学红领巾亲子义工团组织鲜花义卖公益活动,筹得的善款将作为红领巾基金用于六一开展的“红领巾·微心愿”活动,帮助学校贫困学子圆梦。

二、活动内容:康乃馨义卖三、活动时间:5月10日星期天上午八点半到十二点四、活动地点:大鹏U站、大鹏华润门口、岁宝门口、公交汽车站五、参与人员:红领巾亲子义工团成员六、活动费用:批发康乃馨成本费用由各参与家庭捐助。

七、筹备工作及注意事项:1、各小队自制一张公益募捐宣传海报,制作募捐箱。

2、各小队带剪刀一把,方便装花和包装。

3、天气预报有阵雨,25-31摄氏度,雨具自备。

4、提倡环保,自带水壶5、请着装整齐,孩子和家长穿义工服。

6、活动中请注意安全。

八、分组安排:分组姓名亲子人数第一小队:大鹏U站队长:李柏林副队长:夏文妈妈夏文2李柏林3李炫锦2第二小队:华润超市队长:戴茜副队长:胡欣阳妈妈胡欣阳3戴茜2黄意涵4第三小队:岁宝超市队长:惠亦能副队长:林蔚妈妈林蔚2张依盈2王鹏2惠亦能3第四小队:公交站队长:陈亦睿副队长:李嘉俊姑妈李嘉俊2骆彦任2陈奕睿2周杨思默3九、工作人员安排:1、活动组长:郭娟娟老师、胡欣阳爸爸2、财务管理:李嘉俊姑妈、陈奕睿妈妈(各队财务由小队长担任,活动后交这两位家长统计)3、摄影:胡欣阳爸爸、李柏林爸爸活动总结:活动总结:5月10日上午9点,大鹏中心小学红领巾亲子义工团的四个小分队分别在大鹏u站、车站、华润、岁宝商场门口进行母亲节鲜花义卖,义工团的孩子们用灿烂微笑传递着友善与真情,参与奉献爱心活动的有白发苍苍的老人、和蔼慈祥的大伯、活泼友善的小学生,也有天真可爱的幼儿园小朋友。

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红领巾义卖活动方案和总结
本学期,我们将进行第二届爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。

此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,,此次爱心义卖所得,将用来开展城乡手拉手活动,帮助有需要的同学。

活动目的意义:
所属领域:
小学
参与人数:
1100
活动方案:
“感恩祖国,心手相连”
平山小学红领巾义卖活动方案
本学期,我们将进行第二届爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。

此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,,此次爱心义卖所得,将用来开展城乡手拉手活动,帮助有需要的同学。

一、活动目的:
1.通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。

二:活动主题:感恩祖国,心手相连
三、活动时间:
20XX年3月5日下午4:00—5:00
四、活动地点:学校操场
五.活动对象:一、三、五年级全体师生并邀请义工家长参加六.活动准备:
1.大队部发出活动倡议。

2.各中队准备义卖物品,定好物品价格,实行明码标价,价格要求合理。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

七、活动要求:
1.设计展台(每级设计3到4个展台)
要求:
A、每级事先安排学生将桌椅至指定地点设摊,安排好老师到位。

B、每级给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等,下方写好级或中队名称。

C、每个级的展台安排5—8位服务员。

(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
2.义卖物品
要求:
A学生自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具,以及一些多余的小摆设、小工艺品、……
B、义卖物品要求健康、卫生、安全,中队辅导员老师对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

C、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

D、每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。

八、工作人员:
1、展台场地布置:各级长负责。

(每级3到4个左右)
2、摄影、录像:黎荣锦、吕洽源
3、术科老师落级安排:许素华、张艳霞、刘丽庆(一年级)林炳辉、杨柏新、林佛添(三年级)林才集、黄壮荣、李栋荣(五年级)
4、幕后工作安排:谭剑青、陈彩云、廖巧瑜
5、横额:张艳霞
帮助别人,快乐自己,善款有限,爱心无边!我们捐出的是一点一滴,但表达的却是片片爱心。

贫困的同学渴望得到你的支持,学校义工服务期待你的参与,积极行动起来吧,加入到爱的行列中。

让我们的校园里爱心流动,让我们的校园真情传递!
平山小学少先队大队部
20XX年3月
活动总结:
“感恩祖国,心手相连”
平山小学红领巾义卖活动小结
20XX年3月5日下午4:00,我校一、三、五年级的爱心义卖活动在义工家长们和师生们的积极响应和踊跃参与中拉开了帷幕。

以级为单位的摊位上,不仅有同学们为奉献爱心而捐赠的精美物品,更有同学们的精心策划设计:别具匠心的广告语,着实让学生“潇洒”了一回。

义卖活动现场,人头攒动,人流如织,人声鼎沸,买的、卖的交汇出一曲生动的校园爱心之歌;同学情、师生情,亲子情,情深意重,情满校园。

义卖活动同学们收获颇多,不仅体验到一份奉献的快乐、一份成长的欣喜,更体会到为他人付出而感到的一种精神上的升华。

此次活动潜移默化的培养了学生乐于奉献、关心他人的品质,提高了学生自我管理能力和组织能力,培养了学生的团队合作意识,丰富了学生的校园生活,在活动中践行了社会主义核心价值观。

短短1个多小时的义卖活动共卖的款项10847.2元,这些款项都将作为学校的“爱心基金”,以资助更多需要爱来关怀和温暖的人们。

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