西师大版三年级语文下册13《香港夜色》课件

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西师大版小学语文三年级下册《香港夜色》

西师大版小学语文三年级下册《香港夜色》

• 掠过那片灯火的海港,仍是一望 无际的灯光,只见大地上灯光连 着光环,光环罩着灯光,近的在 眼前,远的在天边。灯火与天上 的星星连在一起,天宇与大地连 在一起,辽阔大地,万里海天, 就像洒满了珍珠。
• 香港 印象 辉煌 • 地势 匆匆 • 海滨 摩天大厦 • 维多利亚湾 来回穿梭
世界四大夜景
香港
•美国纽约港 •意大利拿玻里港 •日本涵馆山海港
美国纽约港
意大利拿玻里港湾
日本函馆山海港夜景

见!
13.香港夜色
大侯中心小学 池国栋
• __天大厦 • __光__色 • 流__忘__ • __ __有致
林__如__ 壮观__煌 __以忘怀
维多利亚湾
维多利亚湾
Байду номын сангаас
维多利亚湾
• 五光十色 • 金辉银光
壮观辉煌 一望无际
• 随着山道地势的升高,我的眼光 透过车窗,看见高高低低、错落 有致的灯光:远处的像无数的星 星闪闪烁烁,而近处的则是五光 十色,壮观辉煌。

三年级下语文课件(A)-香港夜色_西师大版

三年级下语文课件(A)-香港夜色_西师大版

灯火辉煌 华灯初映 高高低低 错落有致 闪闪烁烁 五光十色 壮观辉煌 千千万万
金辉银光 红红绿绿 黄黄白白 相映成趣 一望无际
ห้องสมุดไป่ตู้ • 掠过那片灯火的海港,仍是一望无际
13 香港夜色
gǎng yìn huī guǎi shì
港 印 辉拐势
cōng mó shà wéi zhào
匆 摩 厦 维罩
生字词 香港 印象 辉煌 拐弯 地势
匆匆 罩着 摩天大厦 维多利亚湾
字形区分
• 巷港 挥辉浑 匆勿 另拐别 • 魔摩磨 厦复 堆维雕
生字扩词
港 香港 港口 海港 印 印象 印刷 印花 辉 光辉 辉煌 金碧辉煌 拐 拐弯 拐骗 拐卖 势 气势 势力 形势
生字扩词
匆 匆忙 匆匆 急匆匆 摩 摩天 摩擦 观摩 厦 大厦 商厦 高楼大厦 维 思维 维护 维持 罩 笼罩 罩子 外罩
词语
难以忘怀 左拐右弯 壮观辉煌 万千广厦
灯火辉煌 夜幕低垂 错落有致 疾驰而上 林立如笋 摩天大厦 来回穿梭 相映成趣
华灯初映 五光十色 金辉银光 一望无际
AABB 高高低低 闪闪烁烁 千千万万 红红绿绿 黄黄白白

香港夜色

香港夜色
西师版小学三年级语文第13课
香港夜色
朗溪马头村小 李才芳
学习目标
1、用自己喜欢的方式学习生字新词。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解香港夜们,用自己喜欢的方式快速地朗读 课文,找出生字新词,并多读几遍。
香港 印象 摩天大厦
拐弯 罩着 灯火辉煌
匆忙 地势 维多利亚
相映成趣
林立如笋
生字词语认识之后咱们再读课文找出概括 写香港夜色美的段落。
(第一自然段和课文最后一段)
香港夜色如此美,请同学们认真朗读课文 二、三、四段,看看作者都欣赏了香港哪些 地方的夜色呢?边读边勾画相关的词句,把 你的感受写下来。
(港岛和港湾)
世界四大夜景之日本函馆山海港
世界四大夜景之美国纽约港
世界四大夜景之意大利拿玻里港
世界四大夜景之香港维多利亚湾
想一想
1、香港美丽的夜景给你留下了什 么样的印象?用自己的话说一说。
2、用上我们所学的好词佳句夸夸 我们自己的家乡吧!
再见!

《香港夜色》全面版

《香港夜色》全面版

回顾全文,畅谈感受:
1.齐读最后一段。
2.再说说对“难以忘怀”的理解,并说说, 读了“香港夜色”,最让自己“难以忘怀” 的是什么?
延伸拓展
1.尽量用上文中的好词佳句,夸夸自己家乡 的美景。
2.当一当小解说员,把自己知道的香港介绍 给家人听听。
再见!
只要我们坚持了,就没有克服不了的困难。或许,为了将来,为了自己的发展,我们会把一件事情想得非常透彻,对自己越来越严,要求越来越高,对任何机会都不曾错过,其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时,“千里之行,始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情,让自己其中那小 小的浅浅的进步,来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域,强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走,向前看,向前进。所有的未来,都是靠脚步去 丈量。没有走,怎么知道,不可能;没有去努力,又怎么知道不能实现?幸福都是奋斗出来的。那不如,生活中、工作中,就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵,着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详,侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但,这种聆听,它绝不是仅限于、执着于 “我”,而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度,也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何?生命不止,奋斗不息!又或者,对于很多优秀的人来说,我们 奋斗了一辈子,拼搏了一辈子,也只是人家的起点。可是,这微不足道的进步,对于我们来说,却是幸福的,也是知足的,因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么,隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中,并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力,去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局, 或许,这无所皈依的心灵就有了归宿,这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光?陌上的花,落了又开了,开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴,曾经的天真,只能在梦里回味,每回梦醒时分,总是多了很多伤感。不知不觉中,走过了青春年少, 走过了人世间风风雨雨。爱过了,恨过了,哭过了,笑过了,才渐渐明白,酸甜苦辣咸才是人生的真味!生老病死是自然规律。所以,面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受,面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的,只要你有足够的坚强!这世上没有什么不能放下的,只要你有足够的胸襟! 一生有多少 属于我们的时光?当你为今天的落日而感伤流泪的时候,你也将错过了明日的旭日东升;当你为过去的遗憾郁郁寡欢,患得患失的时候,你也将忽略了沿途美丽的风景,淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活,没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味,抑郁忧伤的人生少欢乐,风雨过后的彩虹最绚丽,历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生:有的轻浮,有的踏实;有的喧哗,有的落寞;有的激扬,有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦,大都是缘于生活里的际遇沉浮,走不出个人心里的 藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏,却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度,一花一世界,一树一菩提,就是一粒小小的 沙子,也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭,一切象风一样无影亦无踪,还去争个什么?还去抱怨什么?还要烦恼什么?未曾生我谁是我?生我之时我是谁? 长大成人方是我,合眼朦胧又是谁?一生真的没有多少时光,何必要和生活过不去,和自己过不去呢。你在与不在,太阳每天都会照常升起;你愁与不愁,生活都将要继续。时

西南师大版三年级语文下册《三单元 13 香港夜色》课件_29

西南师大版三年级语文下册《三单元  13 香港夜色》课件_29
浏览全文,找一找概括写香港夜 色美的段落。可以在空白处批读。
游香港看香港,那山那水那情那 景给我留下美好的印象。然而最使 人流连和难以忘怀的是那灯火辉煌 的夜晚,难怪“香江灯火”有“世 界四大夜景之一”的美称。
游香港看香港,那山那水那情那景 给我留下美好的印象。然而最使人流连 和难以忘怀的是那灯火辉煌的夜晚,难 怪“香江灯火”有“世界四大夜景之一” 的美称。
世界四大夜景之日本函馆山海港
世界四大夜景之美国纽约港
世界四大夜景之意大利那不勒斯
世界四大夜景之香港维多利亚湾
香港很美,香港的夜 色更美。
课后作业:
1.积累并抄写文中优美的词语。 2.搜集阅读有关香港的文章,和同学交流。
那缓缓行驶的万吨巨轮和来回穿 梭的渡轮,那游艇上挂着的横的灯串、 直的灯柱,红红绿绿,黄黄白白,相 映成趣,把夜的港湾装点得际的灯火,只见大地上灯光 连着光环,光环罩着大地,近的 在眼前,远的在天边。
灯火与天上的星星连在一起,天 宇与大地连在一起,辽阔大地,万里 海天,就像撒满了珍珠。
你还认识我吗?
香港 左拐右弯 摩天大厦
印象
辉煌
地势
匆忙
维多利亚 笼罩
词语积累
难以忘怀 华灯初映 五光十色 金辉银光
灯火辉煌 夜幕低垂 错落有致 闪闪烁烁 林立如笋 摩天大厦 万千广厦 相映成趣
林立如笋 摩天大厦
整体感知
香港的夜晚给你留下了怎样的印 象呢?能不能用一句话概括课文内 容?
细读文本
游香港看香港,那山那水那情那 景给我留下美好的印象。然而最使 人流连和难以忘怀的是那灯火辉煌 的夜晚,难怪“香江灯火”有“世 界四大夜景之一”的美称。
香港很美,香港的夜色更美。
细读文本

三年级语文下册 第三单元《13 香港夜色》课件4

三年级语文下册 第三单元《13 香港夜色》课件4

2019/8/27
最新中小学教学课件
12
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语,如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等 等,这些用语往往体现了老师的思路。来自:学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时,一般有一个推导过程,如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、 语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程,这有助于理解记忆结论,也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
全班同学分小组分别朗读二、三、四段,想 想作者欣赏了香港哪些地方的夜色。
(港岛、港湾)
(1)欣赏港岛夜色。 在课本勾画第二段中描写夜色的句子。
读1~3句,想象体会港岛高低错落、闪烁飘 浮的灯光是怎样一番情景?
(2)欣赏港湾夜景:
朗读第三、四段并思考:“我”站在瞭望台又欣 赏到港湾怎样的景色?感受到什么?
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候,最好是做个记号,姑且先把这个问题放在一边,继续听老师讲后面 的内容,以免顾此失彼。来自:学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆,而且有利于抓住老师的思路。
2019/8/27
最新中小学教学课件
11
谢谢欣赏!
学习目标
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,感受香港夜色的美, 体会作者对香港夜色的赞美。
同学们快速浏览全文,找出概括写 香港夜色美的段落,并读一读。
学习课文:
默读第1段:
说说“流连”、“难以忘怀”是什么 意思?为什么作者流连香港夜色?读到 这儿“香江灯火”世界美景你想到了什 么?

三年级下语文课件(A)-香港夜色_西师大版

三年级下语文课件(A)-香港夜色_西师大版

生字扩词
匆 匆忙 匆匆 急匆匆 摩 摩天 摩擦 观摩 厦 大厦 商厦 高楼大厦 维 思维 维护 维持 怀 左拐右弯 壮观辉煌 万千广厦
灯火辉煌 夜幕低垂 错落有致 疾驰而上 林立如笋 摩天大厦 来回穿梭 相映成趣
华灯初映 五光十色 金辉银光 一望无际
AABB 高高低低 闪闪烁烁 千千万万 红红绿绿 黄黄白白
13 香港夜色
gǎng yìn huī guǎi shì
港 印 辉拐势
cōng mó shà wéi zhào
匆 摩 厦 维罩
生字词 香港 印象 辉煌 拐弯 地势
匆匆 罩着 摩天大厦 维多利亚湾
字形区分
• 巷港 挥辉浑 匆勿 另拐别 • 魔摩磨 厦复 堆维雕
生字扩词
港 香港 港口 海港 印 印象 印刷 印花 辉 光辉 辉煌 金碧辉煌 拐 拐弯 拐骗 拐卖 势 气势 势力 形势
灯火辉煌 华灯初映 高高低低 错落有致 闪闪烁烁 五光十色 壮观辉煌 千千万万
金辉银光 红红绿绿 黄黄白白 相映成趣 一望无际
• 掠过那片灯火的海港,仍是一望无际

西师大版语文课件三下13香港夜色 课件

西师大版语文课件三下13香港夜色 课件

结构梳理 (1) 总起:点明香港夜色令人难忘——世 界四大夜景之一 (2--4)分述:描述香港夜色灯火的美丽
(5) 总结:赞叹香港夜色美
10/19/2018
主题概括
这篇课文以优美的文笔描写了港岛高低错落、闪
烁飘浮的景色和港湾里灯光流淌、色彩变幻、形态多 样的迷人景色。 让我们感受香港夜色的美,和作者对 香港夜色的赞美。
维护
维持
10/19/2018
词 语
笼罩
罩住
10/19/2018
预习检查
灯火辉煌
壮观辉煌 匆匆忙忙
左拐右弯
来回穿梭 林立如笋
五光十色
摩天大厦 海滨城市
通过预习,你能回答下面的问题吗?
找出概括写香港夜色美的段落,并读一读。
10/19/2018
课文解析
《香港夜色》是一篇写景散文,课文描绘了作者在小火轮上 所看到的香港夜景。这篇课文以优美的文笔描写了港岛高低错 落、闪烁飘浮的景色和港湾里灯光流淌、色彩变幻、形态多样 的迷人景色。
词 语
香港
港口
10/19/2018
词 语
印象
光辉
辉煌
10/19/2018
词 语
拐弯
拐卖
10/19/2018
词 语
形势
气势
10/19/2018
词 语
匆匆
匆忙
10/19/2018
词 语

摩擦
摩天
10/19/2018
词 语
大厦
商厦
10/19/2018
词 语
写法点拨
游香港看香港,那山那水那情那景给我留下美好的 印象。然而最使人流连和难以忘怀的是那灯火辉煌的 夜晚,难怪“香江灯火”有“世界四大夜景之一”的 美称

三年级下册语文阅读课件-13.香港夜色 l 西师大版 (共8张PPT)

三年级下册语文阅读课件-13.香港夜色 l 西师大版 (共8张PPT)

谢谢观赏
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /8/620 21/8/6F riday, August 06, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/62 021/8/6 2021/8 /68/6/2 021 4:20:43 PM
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/ 8/6202 1/8/620 21/8/6 Aug-21 6-Aug-2 1
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/ 8/6202 1/8/620 21/8/6 Friday, August 06, 2021
13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/ 8/6202 1/8/620 21/8/6 2021/8/ 68/6/2 021
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月6 日星期 五2021/ 8/6202 1/8/620 21/8/6
阅读实训: 1、写出与下列词语意思相近的词语。 奉献( )欺骗( )无声( )诚实( )
2、选择合适的字填空。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ象像 A、大( )的腿( )四根柱子。 坐座 B、小红找到( )位( )下来。 它他 C、( )在打球。( )在捉虫。
3、把下面句子改成“被”字句。 大雪瞬间便染白了北方的一切。
4、在括号里填上合适的词语。 ( )的大海 ( )的白鸽 ( ( )地学习 ( )的花朵 (
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月2021 /8/620 21/8/62 021/8/ 68/6/20 21
16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021/8/ 62021/ 8/6Aug ust 6, 2021

西师大版小学三年级下册语文第13课《香港夜色PPT-课件》

西师大版小学三年级下册语文第13课《香港夜色PPT-课件》

西师大版 三年级语文 下册 第三单元
-
学习目标
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,感受香港夜色的美, 体会作者对香港夜色的赞美。
同学们快速浏览全文,找出概括写 香港夜色美的段落,并读一读。
学习课文:
默读第1段:
说说“流连”、“难以忘怀”是什么 意思?为什么作者流连香港夜色?读 到这儿“香江灯火”世界美景你想到 了什么?
回顾全文,畅谈感受:
1.齐读最后一段。
2.再说说对“难以忘怀”的理解,并说说, 读了“香港夜色”,最让自己“难以忘怀” 的是什么?
希望对您的工作和学习有所帮助!
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(感受到丝丝海风吹到脸上,举目星空,天高云 淡,夜色如水,使人心旷神怡;欣赏到维多利亚 湾夜色的美;港湾里灯火随波流淌,色彩变化, 形态多样的迷人景色;欣赏远处的灯火,海天相 接,灯火与星星相连的景色。)
同学们欣赏一下,说说图中展现了文中哪 些内容,也可以用自己的语言来描述图中 的内容。图文结合,从优美的文字和形象 的图片中欣赏香港夜色的美。有感情地朗 读课文的重点段落。
全班同学分小组Βιβλιοθήκη 别朗读二、三、四段,想 想作者欣赏了香港哪些地方的夜色。
(港岛、港湾)
(1)欣赏港岛夜色。 在课本勾画第二段中描写夜色的句子。
读1~3句,想象体会港岛高低错落、闪烁飘 浮的灯光是怎样一番情景?
(2)欣赏港湾夜景:

【小学教育】三年级下册语文第13课《香港夜色 教学PPT课件》

【小学教育】三年级下册语文第13课《香港夜色 教学PPT课件》

全班同学分小组分别朗读二、三、四段,想 想作者欣赏了香港哪些地方的夜色。
(港岛、港湾)
(1)欣赏港岛夜色。 在课本勾画第二段中描写夜色的句子。 读1~3句,想象体会港岛高低错落、闪烁飘 浮的灯光是怎样一番情景?
(2)欣赏港湾夜景:
朗读第三、四段并思考:“我”站在瞭望台又欣 赏到港湾怎样的景色?感受到什么?
(感受到丝丝海风吹到脸上,举目星空,天高云 淡,夜色如水,使人心旷神怡;欣赏到维多利亚 湾夜色的美;港湾里灯火随波流淌,色彩变化, 形态多样的迷人景色;欣赏远处的灯火,海天相 接,灯火与星星相连的景色。)
同学们欣赏一下,说说图中展现了文中哪 些内容,也可以用自己的语言来描述图中 的内容。图文结合,从优美的文字和形象 的图片中欣赏香港夜色的美。有感情地朗 读课文的重点段落。
西师大版 三年级语文 下册 第三单元
学习目标
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,感受香港夜色的美, 体会作者对香港夜色的赞美。
同学们快速浏览全文,找出概括写 香港夜色美的段落,并读一读。
学习课文:
默读第1段:
说说“流连”、“难以忘怀”是什么 意思?为什么作者流连香港夜色?读 到这儿“香江灯火”世界美景你想到 了什么?
回顾全文,畅谈感受:
1.齐读最后一段。
2.再说说对“难以忘怀”的理解,并说说, 读了“香港夜色”,最让文中的好词佳句,夸夸自己家乡 的美景。 2.当一当小解说员,把自己知道的香港介绍 给家人听听。
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名 6、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼· 罗兰 7、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 11、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚,终不济事。——朱熹 14、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。——武者小路实笃 16、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 18、功崇惟志,业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。——乔· 贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛· 梅 27、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html 29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 31、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃 33、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉 35、一个有决心的人,将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强,就会战胜恶运。——佚名 37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头,缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健,君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。——佚名 46、我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 48、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成,首先是意志的形成。——莫洛亚 50、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。——歌德
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使事物获得人的属性, 便于抒发感情,使人感 到亲切、易受感染。
拟人的 作用
第二自然段
“远处的像无数的星星闪闪烁烁,而近处的 则是五光十色,壮观辉煌”用了什么手法?
比喻,远近结合
第二自然段 此段中作者欣赏了哪里的香港夜色?
港岛山道
第三自然段
“一丝丝夜风迎面吹来,掠过山顶的树梢,又匆匆
去亲吻那远方的灯火。”一句用了什么修辞手法?
拟人
第三自然段
此段中作者欣赏了哪里的香港夜色?
太平山顶
第四自然段
此段中作者欣赏了哪里的香港夜色?
维多利亚港
第五自然段 分析作者的思想感情?
表达了作者对香港夜色的由衷赞叹之情
课文总结
香 港 夜 色
开篇点出描写对象为香港夜色,第二三四 自然段运用比喻拟人等手法具体描写了香 港夜色之美,最后总结全文,再次赞叹香

瞭望
掠过 摩 天 大 厦
树梢



初读课文,整体感知
文 章 共 有 几 个 自 然 段 ?
5
精读感悟
第一自然段写了 什么? 交代了描写对象是 香港的夜色。
作者心中的香港 夜色是怎样的? 令人流连忘返, 难以忘怀。
第二自然段 “ 雪白的两道车灯撕开低垂的夜幕” 一句用了何种修辞手法?
拟人


板书设计
香 港 夜 色
流连忘返 难以忘怀——世界四大夜景之一 港岛山道
太平山顶
维多利亚港
}
灯光夜景
香港很美 夜色更美——由衷赞叹
香港夜色
西师大版 语文三年级下册文。
2.
正确识记并能书写生 字词。
3.
感受作者对香港夜色的 热爱和赞美。
激趣导入 猜谜语: 花满海湾 (猜一地名)
答案:香港

初读感知
1.熟读课文,标记生字词。
2.把握文章基本脉络,了解文章基本内容。
识记生字词
梭 闪烁
辉煌 夜幕
港夜色的美丽,表达了作者对香港夜色的
热爱和赞美之情。
课堂练习 一、给下列生字注音。 梭 suō 瞭 liáo 撕 sī 艇 tǐng 罩 zhào 梢 shāo 摩 mó 掠 lüè
二、读课文,找出文中AABB型词语。 高高低低
答案 闪闪烁烁
千千万万
红红绿绿
黄黄白白
作业布置
一、感兴趣的同学可以课下搜集更多关于香港的资料, 丰富知识。 二、仿照课文的写作方式写一处令你记忆犹新的景物。
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