最新英语沪教版小学三年级下册Unit 7 Hobbies 优质课课件3
最新牛津上海版(深圳)三年级英语下册 Unit 7《Hobbies》(第3课时)公开课课件
workin g workin g workin g readin g
I am the best imitator 我是最棒的模仿家
Tips: 1. 两人合作表演。
2. 有问题举手请求老师帮助。
Who do you like, Ben or Bob? Why?
Tips: 1. 4人合作讨论。
What does Ben like doing?
spri ng summer autum n wint er
sleepi ng sleepi ng
What does Ben like doing?
spri ng summer autum n wint er
sleepi ng sleepi ng singin g dancin g
Singing, singing, singing.
About me
Hello, I’m….
I like…ing. I want to be a….
What do they like doing?
What does Ben like doing?
spri ng summer autum n wint er
I don’t like winter. It’s cold!
Does Bob like winter?
spri ng summer
autum n wint er
sleepi ng sleepi ng singin g dancin g
In winter, I like reading at home.
Module world around Module4 3 The My colourful life us
7
上海教育版英语三年级下册unit 7《hobbies》ppt课件
读出节奏、读出重音、读出感情 这篇文章画面明丽，色彩鲜艳， 字里行间流露出作者对春天的喜 爱和赞美之情。因此，在读的时 候，语调要柔和轻快，节奏舒 缓，感情真挚，重音突出。
本文是一篇优美的写景抒情散文，
描绘了春回大地，生机勃发的动人景 象，通过春草图、春花图、春风图、 春雨图、迎春图五幅图画，赞美了春 天给人带来的活力、希望和力量。
第三实验小学 三年级1班 李雅雯
dance
paint
read
sing
skate
swim
read skate paint sing dance swim
I like singing.
I like skating and dancing.
你知ห้องสมุดไป่ตู้吗？
dance-----dancing swim------swimming skate------skating
6、有感情地朗读课文，积累背诵。
朱自清（1898—1948）， 字佩弦，现代著名诗人，散文 家，学者，民主战士。江苏省 东海县人。朱自清是文学研究 会早期主要成员，一生勤奋， 共有诗歌、散文、评论、学术 研究著作26种，约二百多万字 。散文代表作有《荷塘月色》 《背影》《绿》等。
这是一篇诗意盎然的写景抒情散 文。作者抓住春天的主要特征，用诗 意的笔调，描绘了大地回春，万物复 苏，生机勃发，草木花卉争荣的景像 象，抒发了热爱春天，憧憬未来的欣 喜之情。这是一首抒情诗，一幅风景 画，更是一曲春天的赞歌。
风轻悄悄 草绵软软
3、细品第4段，作者从哪几个角度来 描写春花的？写出春花的什么特点？
桃树 红的像火 杏树 粉的像霞 梨树 白的像雪
蜜蜂 嗡嗡闹着 蝴蝶 飞来飞去
杂样儿 有名字 没名字
沪教牛津版三年级下册英语课件 Unit7 Hobbies
skate------skating
read------reading
一：说出下列单词的意思
dance
二：填空readsk Nhomakorabeateswim
I like ---------〔唱歌 〕
Goodbye
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一至六年级语数英全覆盖，下学期微课2018年2月份上线。 深圳一线英语教师哪里可以找到和新教材配合的微课呢？
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第三实验小学 三年级1班 李雅雯
dance
paint
read
sing
skate
swim
read
skate
paint sing dance
swim
I like singing.
I like skating and dancing.
你知道吗？
dance-----dancing swim------swimming paint------painting sing-------singing
最新沪教版小学英语三年级下册Unit7Hobbies公开课教学设计3
最新沪教版⼩学英语三年级下册Unit7Hobbies公开课教学设计3Unit 7 Hobbies 教案课时Unit 7 Hobbies教学⽬标1.能听得懂、会说、会读和会拼写dance, read, swim, skate, paint, sing, winter, spring, summer, autumn.2.能听得懂、会说、会读和会写句型I like ... .3.4. 能听得懂、会说、会读⽇常交际⽤语或句型Do you like …? Yes, I do. No, I don’t.4.初步熟悉歌曲：Hobbies.教学重点1．能熟练听说读写句型Do yo u like... ? Yes, I do./No, I don’t. I like …并运⽤于互相交流各⾃的兴趣爱好，能⽤He/She likes…表述他⼈的兴趣爱好。
2. 能听得懂、会说、会读课⽂。
教学难点1.能了解并注意使⽤like时，后⾯所跟动词的变化变化。
如：I like singing.2.能使⽤学过的句型介绍⾃⼰和他⼈的兴趣爱好。
教学准备1. 教师准备：Tape, recorder, CAI, word cards, papers, things2. 学⽣准备Papers，pencil and ruler教学过程Step 1 Warm up1. Sing a song《Wish you happy everyday》2. Free talkT: Good morning. How are you?Step 2 Word studydance, read, swim, skate, paint, sing, winter, spring, summer, autumn. Step 3 Text studyStep 4 Presentation1.T: Do you want to know what do I like? Guess!Ss: You like swimming/ dancing/ running/…？T: (唱歌的动作)Now, what do I like?S1:You like singing.T: You are so clever. I like singing. My hobby is singing.Do you have any hobbies?S2: Yes, I do. I like dancing/….学习总结：1.本单元重点让学⽣学会表达⾃⼰的喜好，包括表⽰爱好的英语单词以及句型；2.通过对课⽂的学习，让学⽣了解英语⼝语交际中的常⽤句型，并通过对课⽂细致的听、说、读，培养学⽣语感、规范学⽣发⾳、锻炼学⽣交流能⼒。