分子和原子PPT
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人教版九年级化学分子和原子(共30张PPT)
人教版九年级化学3.1分子和原子(共3 0张PPT )
此实验说明了分子 是不断运动的。
探究实验: 在不同温度的水为分别放入品红
实验说明: 温度越高,分子 的运动速率越快.
人教版九年级化学3.1分子和原子(共3 0张PPT )
不同温度下水分子运动速率不同
结论:温度越高,分子 的运动速率越快。
人教版九年级化学3.1分子和原子(共3 0张PPT )
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5.春暖花开的季节,人们站在紫丁香树
旁,常闻到怡人的香味。这一现象说明(C
) A.分子很大 B.分子分裂成原子 C.分子在不停地运动 D.分子之间有间隔
C
6.下列物质属于纯净物的是( ) A.自来水 B.米醋 C.液氧 D.石灰水
人教版九年级化学3.1分子和原子(共3 0张PPT )
8、如右图所示,上瓶盛的是 空气,下瓶盛的是红棕色的 二氧化氮气体。当抽去玻璃 片后,会观察到红棕色气体 逐渐扩散到上瓶,同时下瓶 颜色逐渐 变浅 ,最后,上 下两瓶颜色 相同 。此现 象说明分子在不断运动。当两 瓶气体混匀后,分子继续(填“ 继续”或“停止”)运动。
. (2)分子间有间隔
.
人教版九年级化学3.1分子和原子(共3 0张PPT )
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4.化学中常用化学式来表示物质及组成,
如用H2O表示水,其中“2”表示一个水分 子内含氢原子的个数。1985年,科学家们
发现了一种新物质,其化学式为C60 (C 表示碳元素)。则下列说法不正确的是(
此实验说明了分子 是不断运动的。
探究实验: 在不同温度的水为分别放入品红
实验说明: 温度越高,分子 的运动速率越快.
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不同温度下水分子运动速率不同
结论:温度越高,分子 的运动速率越快。
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5.春暖花开的季节,人们站在紫丁香树
旁,常闻到怡人的香味。这一现象说明(C
) A.分子很大 B.分子分裂成原子 C.分子在不停地运动 D.分子之间有间隔
C
6.下列物质属于纯净物的是( ) A.自来水 B.米醋 C.液氧 D.石灰水
人教版九年级化学3.1分子和原子(共3 0张PPT )
8、如右图所示,上瓶盛的是 空气,下瓶盛的是红棕色的 二氧化氮气体。当抽去玻璃 片后,会观察到红棕色气体 逐渐扩散到上瓶,同时下瓶 颜色逐渐 变浅 ,最后,上 下两瓶颜色 相同 。此现 象说明分子在不断运动。当两 瓶气体混匀后,分子继续(填“ 继续”或“停止”)运动。
. (2)分子间有间隔
.
人教版九年级化学3.1分子和原子(共3 0张PPT )
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4.化学中常用化学式来表示物质及组成,
如用H2O表示水,其中“2”表示一个水分 子内含氢原子的个数。1985年,科学家们
发现了一种新物质,其化学式为C60 (C 表示碳元素)。则下列说法不正确的是(
原子分子ppt课件
由于分子热运动的瞬间 涨落而产生的瞬时偶极
之间的相互作用力。
氢键
由于氢原子与电负性原 子之间的相互作用而形 成的特殊类型的分子间
作用力。
离子键与共价键的形成与性质
当金属原子失去其价电子成为正离子,非金属原子获 得电子成为负离子时,离子键形成。
输入 共价标键题的形
成
当两个原子各提供一个电子来共享,形成一个共价键 。
离子键的形 成
离子键的性 质
共价键通常具有较高的键能,因为电子云在两个原子 之间紧密重叠。它们通常具有较低的熔点和沸点,因
为需要更多的能量来破坏共价键。
共价键的性 质
离子键是强键,具有较高的熔点和沸点。它们是电导 体,因为带正电和负电的离子可以在固体晶格结构中 自由移动。
05 原子与分子的应用
化学反应的原理
价键理论
该理论认为分子中的电子对是由成键电子和反键电子组成的 ,它们分别占据分子轨道的不同部分,形成化学键。
分子的键合方式
共价键
金属键
原子之间通过共享电子来形成化学键 ,这种键合方式称为共价键。共价键 有方向性和饱和性。
金属原子之间通过自由电子形成的化 学键称为金属键。金属键没有方向性 和饱和性。
离子键
带正电的阳离子和带负电的阴离子之 间的吸引力形成的化学键称为离子键 。离子键没有方向性和饱和性。
分子的几何构型
直线型
如果一个分子中的所有原子都在一条直线上,则该分子的几何构型为直线型。例如,二氧 化碳(CO2)就是直线型分子。
平面三角形
如果一个分子中的三个原子位于同一平面上,则该分子的几何构型为平面三角形。例如, 三氟化硼(BF3)就是平面三角形分子。
原子分子ppt课件
contents
之间的相互作用力。
氢键
由于氢原子与电负性原 子之间的相互作用而形 成的特殊类型的分子间
作用力。
离子键与共价键的形成与性质
当金属原子失去其价电子成为正离子,非金属原子获 得电子成为负离子时,离子键形成。
输入 共价标键题的形
成
当两个原子各提供一个电子来共享,形成一个共价键 。
离子键的形 成
离子键的性 质
共价键通常具有较高的键能,因为电子云在两个原子 之间紧密重叠。它们通常具有较低的熔点和沸点,因
为需要更多的能量来破坏共价键。
共价键的性 质
离子键是强键,具有较高的熔点和沸点。它们是电导 体,因为带正电和负电的离子可以在固体晶格结构中 自由移动。
05 原子与分子的应用
化学反应的原理
价键理论
该理论认为分子中的电子对是由成键电子和反键电子组成的 ,它们分别占据分子轨道的不同部分,形成化学键。
分子的键合方式
共价键
金属键
原子之间通过共享电子来形成化学键 ,这种键合方式称为共价键。共价键 有方向性和饱和性。
金属原子之间通过自由电子形成的化 学键称为金属键。金属键没有方向性 和饱和性。
离子键
带正电的阳离子和带负电的阴离子之 间的吸引力形成的化学键称为离子键 。离子键没有方向性和饱和性。
分子的几何构型
直线型
如果一个分子中的所有原子都在一条直线上,则该分子的几何构型为直线型。例如,二氧 化碳(CO2)就是直线型分子。
平面三角形
如果一个分子中的三个原子位于同一平面上,则该分子的几何构型为平面三角形。例如, 三氟化硼(BF3)就是平面三角形分子。
原子分子ppt课件
contents
3-1 分子与原子 课件(共26张PPT)
水分子,说明了分子的体积很小,所以B正确。
课堂练习
随堂演练:1. 分子总是在不断 ______
运动着 ,且随着温度的升高,分
子的运动速度______。
分子间有空隙,且随着温度的
加快
升高,分子间的空隙______
增大 随着压强的增大,分子间
缩小
的空隙______。
课堂练习
随堂演练:2. 举例说明分子具有下列基本性质:
讨论
氢气在氧气中燃烧生成氯化氢(如图),试分析在氢气与氧气的
反应中分子和原子的变化情况,推论在化学变化中,发生变化的
是分子还是原子?
学习目标
分子
原子
分子和原子的比较
分子和原子
知识点1:分子
定义:分子是保持物质化学性质的最小粒子。
性质:(1)分子之间是有间隙的;气体物质粒子间的间隔较大,
水分子的质量约是3 × 10−26 。1滴水
(以20滴水为1mL计)中大约有1.67 ×
1021 个水分子,如果10亿人来数1滴水里
的水分子。每人每分钟数100个。目夜不
停。需要3万多年才能数完
物质由微观粒子构成
微观粒子(如分子)总是在不断运动着。花香在空气中的扩散、
湿衣服中的水在瞭晒下的挥发及品红在水中的扩散都是分子运
固态、液态物质的粒子间的间隔比较小。(2)分子的体积和质
量都很小。(3)分子在不停地运动;温度越高,运动越剧烈。(4)
分子可以构成物质,如氧气,氮气,水等。
课堂练习
例题1:如图所示的信息说明(B )
A. 分子间有空隙
B. 分子很小
C. 分子不断运动
D. 只有分子才能构成物质
【解析】一口气喝的水不是很多,但是,一口气喝的水中却含有这么多的
课堂练习
随堂演练:1. 分子总是在不断 ______
运动着 ,且随着温度的升高,分
子的运动速度______。
分子间有空隙,且随着温度的
加快
升高,分子间的空隙______
增大 随着压强的增大,分子间
缩小
的空隙______。
课堂练习
随堂演练:2. 举例说明分子具有下列基本性质:
讨论
氢气在氧气中燃烧生成氯化氢(如图),试分析在氢气与氧气的
反应中分子和原子的变化情况,推论在化学变化中,发生变化的
是分子还是原子?
学习目标
分子
原子
分子和原子的比较
分子和原子
知识点1:分子
定义:分子是保持物质化学性质的最小粒子。
性质:(1)分子之间是有间隙的;气体物质粒子间的间隔较大,
水分子的质量约是3 × 10−26 。1滴水
(以20滴水为1mL计)中大约有1.67 ×
1021 个水分子,如果10亿人来数1滴水里
的水分子。每人每分钟数100个。目夜不
停。需要3万多年才能数完
物质由微观粒子构成
微观粒子(如分子)总是在不断运动着。花香在空气中的扩散、
湿衣服中的水在瞭晒下的挥发及品红在水中的扩散都是分子运
固态、液态物质的粒子间的间隔比较小。(2)分子的体积和质
量都很小。(3)分子在不停地运动;温度越高,运动越剧烈。(4)
分子可以构成物质,如氧气,氮气,水等。
课堂练习
例题1:如图所示的信息说明(B )
A. 分子间有空隙
B. 分子很小
C. 分子不断运动
D. 只有分子才能构成物质
【解析】一口气喝的水不是很多,但是,一口气喝的水中却含有这么多的
3.1 分子和原子(共70张PPT课件)
是对于由分子构成的物质来说的。
2、分子只能保持物质的化学性质,丌能保持物质 的物理性质,物理性质需要大量分子聚集在一起 共同体现,单个分子丌能体现物质的状态、颜色、 气味等。 3、最小丌是指体积和质量上的最小,而是指保
持物质化学性质丌能再分。
4、分子的构成 分子是由原子构成的。 例: O 水分子 1个水分子由1个氧原子和2
可以再分成原子 ③原子可以构成分子,也可 ③分子能直接构成物质 以直接构成物质
本 质 区 别
在化学变化中,分子可以再分,而原子 不可再分
联 系
原子
构成
分成
分子
• 1、分子和原子的主要区别是( ) A、分子大、原子小 B、分子间有间隔,原子间没有间隔 C、在化学变化中,分子可以再分,而 原子不可再分 D、分子在不停地运动,而原子不运动 2、因为原子是构成分子的微粒,所以分 子一定比原子大。对吗?为什么?
2、在加压和降温的条件下,氧气由无 色气态转变为淡蓝色液体,原因是 A.氧分子发生了变化。 B.氧分子的大小发生了变 化。 C.氧分子间的间隔变小了,而氧分 子本身没有变化。 D.氧分子本身没有变化,氧分子间 的间隔也没有发生变化。
课题1 分子和原子 第2课时
用分子的观点解释(由分子构成的物质) 1、物理变化和化学变化
气 体
液体
固体
在通常情况下: 气体分子 间的间隔
>
液体分子 间的间隔
>
固体分子 间的间隔
物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的间 隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。物质发生 物理变化时只是分子间的间隔发生了变化。
小结:分子的性质
1、分子的质量很小,体积很小。 2、分子总在不停地做无规则的运动, 且温度越高,分子运动速率越快。 3、分子之间有间隔,且分子间的间隔 受热增大,遇冷缩小。
2、分子只能保持物质的化学性质,丌能保持物质 的物理性质,物理性质需要大量分子聚集在一起 共同体现,单个分子丌能体现物质的状态、颜色、 气味等。 3、最小丌是指体积和质量上的最小,而是指保
持物质化学性质丌能再分。
4、分子的构成 分子是由原子构成的。 例: O 水分子 1个水分子由1个氧原子和2
可以再分成原子 ③原子可以构成分子,也可 ③分子能直接构成物质 以直接构成物质
本 质 区 别
在化学变化中,分子可以再分,而原子 不可再分
联 系
原子
构成
分成
分子
• 1、分子和原子的主要区别是( ) A、分子大、原子小 B、分子间有间隔,原子间没有间隔 C、在化学变化中,分子可以再分,而 原子不可再分 D、分子在不停地运动,而原子不运动 2、因为原子是构成分子的微粒,所以分 子一定比原子大。对吗?为什么?
2、在加压和降温的条件下,氧气由无 色气态转变为淡蓝色液体,原因是 A.氧分子发生了变化。 B.氧分子的大小发生了变 化。 C.氧分子间的间隔变小了,而氧分 子本身没有变化。 D.氧分子本身没有变化,氧分子间 的间隔也没有发生变化。
课题1 分子和原子 第2课时
用分子的观点解释(由分子构成的物质) 1、物理变化和化学变化
气 体
液体
固体
在通常情况下: 气体分子 间的间隔
>
液体分子 间的间隔
>
固体分子 间的间隔
物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的间 隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。物质发生 物理变化时只是分子间的间隔发生了变化。
小结:分子的性质
1、分子的质量很小,体积很小。 2、分子总在不停地做无规则的运动, 且温度越高,分子运动速率越快。 3、分子之间有间隔,且分子间的间隔 受热增大,遇冷缩小。
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纯净物 化合物
纯净物 单质
混合物
纯净物 单质
6、下列物质中属于混合物的是( C )
A
B
C
D
分子、原子概念的应用(对于由分子构成的物质来说)
物质的变化 物质的分类
物理变化: 分子不变
化学变化: 分子改变 混合物: 不同种分子构成 纯净物: 同种分子构成
从不同角度描述水的组成
宏观: 1.水是由氢元素和氧元素组成的(化合物) 1.水是由水分子构成的
第三单元 物质构成的奥秘
1.为什么湿衣服在阴 凉处能晾干(水怎么会 跑)?如果晒在太阳下 干得更快?
为什么 当人漫步在 花园里,能 陶醉在沁人 肺腑的花香 之中呢?
走过加油站
时你从这里能嗅到 什么气味?
把糖块放到一杯水中, 一会儿糖块不见了,而糖水 却是甜的。为什么?
一、分子的存在及特点
氧化汞分子 ( HgO )
破裂成这由汞种原原物子质构是成汞原子 子和氧原子的 (Hg)
氧分子 (O2)
有些物质由分子构成,有些物质由原子直接构成,所 以分子、原子都是构成物质的粒子。
结合以上例子理解: 在化学变化中,发生变化的是分子,由原来 的分子变成了新分子,原子没有发生变化。
原子在化学变化中不能再分成更小的粒子。 因此,原子是化学变化中的最小微粒
3、分子的质量比原子的质量要大。 4、分子可分,原子不可分。 5、在化学变化中,分子可分,原子不 可分。
1.分子与原子的本质区别是( C )
A.分子大、原子小 B.分子间有间隔,原子间没有间隔 C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不可 分
D.分子在不停地运动,而原子不运动
2、下列变化能证明分子在化学反应中可分的是
1、向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入5-6 滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。
现象 结论
溶液为无色 酚酞遇空气和水不变色
2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水,观 察溶液颜色有什么变化。
现 象 溶液为红色 结 论 氨水能使酚酞变红
观察与思考2:
从这一现象中你可以 得出哪些结论?
【结论】 2.分子总是 在不断运动着。
O
O
氧分子 (O2)
1个氧分子由2个氧原子构成
HH
氢分子 (H2)
1个氢分子由2个氢原子构成
讨 论 ⑴从分子角度看,水的蒸发与水的分解两种变
化有什么不同?
水蒸发
水蒸发时,只是分子 间的间隔变大,水分 子本身不变
物理变化
水分子本身没有变化
变化的只是分子间的间隔 水的化学性质也没有变
水分解: 化学变化
• C.物体有热胀冷缩的现象
• D.海绵能吸水
• 8. 下列关于水分子的说法正确的是( C )
水分子发生了分
裂产生了新的分子(氢分子、氧分子)
新的分子(氢分子、氧分子)不再保持水的 化学性质
水电解时,水分子变成了氢 分子和氧分子,不再保持水的化 学性质。在反应里,水分子分成 氢原子和氧原子,每2个氢 原子结合成1个氢分子,每2个氧 原子结合成1 个氧分子。
化学变化
讨 论⑵
氢气在氯气中 燃烧生成氯化氢。 试分析在氢气与氯 气反应的化学变化 中,分子和原子的 变化情况,推论在 化学变化中,发生 变化的是分子还是 原子?
微观: 2.水分子是由氢原子和氧原子构成的 3.一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子 构成的
1.分子是保持物 质( 化学性质 )的 最小粒子。
2.分子的质量和体 积都很( 小 ),分子 总是在(不断运动), 分子之间有一定的 ( 间隔 )。
破裂
分
原
子 结合 子
3.原子是 ( 化学变化 ) 中的最小粒子。
分子间有一定间隔
练一练, 你会了吗
3﹑下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项
是( B )
选项
操作或现象
分子的特性
A 给篮球充气
分子间有间隔
B 100mL酒精和100mL水混合 分子是有质量的 在一起,体积小于200mL
C 在花园中可闻到花的香味 分子是运动的
4、 取气密性良好的两支大小相同的医用注射 器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水, 用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入.
第二关:练一练,相信自己!
• 6.化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的
依据是(D )
• A.原子的质量极小
• B.原子是构成物质的最小粒子
• C.原子的体积极小
• D.原子在化学反应前后的种类、数目不变
• 7. 不能说明分子间有间隔的是( D )
• A.打气筒能将气体压缩
• B.酒精和水混合后,总体积变小
(D )
A、碘受热升华
B、加热水有水蒸气生成
C、铁矿石磨成粉末 D、加热氧化汞生成汞和氧
气
3、下列微粒中保持水的化学性质的最小微粒是( C )
A、
B、
C、
D、
氢原子
氧原子
4、氢气和氯气反应变化中最小的微粒是( D )
A、氢分子 B、氯分子 C、氯化氢分子 D、氢原子、氯原子
第三单元课题1分子和原子
1、已知“○”、 “● ”表示不同元素的原子,如 图所表示的气体物质中:
① 属于混合物的是_____C_、___D___ ② 属于化合物的是_____B_______
③属于单质的是_______A_____
A
B
C
D
第三单元课题1分子和原子
2、根据下列的图形给物质分类(混合物、 纯净物、单质、化合水难压缩
空气中气体分子的间隔大,易 压缩;水分子的间隔小,难压缩
5、下列情况能够导致分子间间隔缩小的是( C )
A、晾晒湿衣服 B、装有酒精的容器敞口放置 C、向车胎内充气 D、将氧气常温密封保存在贮气瓶中
6、某物质在不同条件下由固体变为该物
质的液态或气态,主要是由于( D )
2.原子是在不断运动的。如水银温 度计中的水银柱随温度的变化而变化。
3.原子间有间隔。水银温度计中的水银 柱随温度的变化而变化,就是汞原子间 的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。
小结: 原子的性质类似于分子的性质
1、原子很小,是肉眼看不见的微粒; 2、原子在不断地运动; 3、原子间有间隔。
练一练, 你会了吗
:
物质
扩散 凝聚
粒子
分子具有哪些性质?
一滴水中大约有 1.67×10 21 个 水分子
一个水分子的质
量约是:
3×10
-26
kg
这些数字说 明了什么?
请计算:1.67×1021个水分 子由10亿人日夜不停地数, 每人每分钟数100个,要数 多少年?
【结论】 1、分子的质量和体积都很小
好香啊!
实验探究 2 观察与思考1:
• A.分子是可分的
B.分子在不断的运动
C.分子体积极小
D.分子间有间隔
• 3.下列现象能证明分子在化学变化中可分的是 (D )
A.100mL水和 100mL酒精混合后总体积小于 200mL
B.打开香水瓶盖后能闻到香味
• C.气态氧在加压降温时变为淡蓝色液态氧
• D.分解过氧化氢得到水和氧气
• 4.关于分子和原子的叙述正确的是( D )
A、分子形状发生变化 B、分子质量发生变化 C、分子大小发生变化 D、分子间的间隔发生变化
分子的特点: 1.分子的质量和体积都很小
2.分子在不断地运动, 温度升高,分子的运动加快
3.分子间有间隔
一般来说,气体>液体>固体
4、分子的构成
分子是由原子构成的。
例:
O 水分子
H H(H2O)
1个水分子由1个氧原子和2个 氢原子构成
• A.分子一定比原子大 • B.分子能运动,原子不能运动 • C.分子之间有间隔,原子之间没有间隔 • D.在化学变化中,分子能分成原子,而原
子不能再分
• 5.下列有关原子的说法中,错误的是( D )
• A.原子的质量和体积都很小 • B.原子总是不断地运动着 • C.原子可以构成分子 • D.原子很小,不可以再分
1、“墙角数枝梅,凌寒独 自开。遥知不是雪,为有暗香来。”(王安 石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅
花香的原因是( B )
A、分子很小 B、分子在不断地运动 C、分子之间有间隔 D、分子是可分的
试一试, 走进生活
2、用分子的观点解释下列现象: (1)、俗话说“酒香不怕巷子深”.
分子在不断地运动 (2)、50ML水与50ML酒精混合体积小100ML;。
4.原子和分 子的主要区别是: 在化学变化中, 分子( 可分 ), 原子(不可再分)。
【智力闯关】 第一关:试一试,你行吗?
• 1.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 (A )
• A.二氧化碳分子 B.氧分子 C.碳原子 D.氧原子
• 2.在公安干警的缉毒行动中,训练有素的缉毒犬屡
建奇功, 它可以嗅出毒品的原因是( B )
分子是
保持物质化 学性质的最 小粒子。
原子是化学变化中的最小粒子。
分子的定义: 分子是保持物质化学性质的最小粒子
注意:1、分子是保持物质化学性质的最小粒子是对于 由分子构成的物质来说的。
2、分子只能保持物质的化学性质,不能保持 物质的物理性质。
3、最小不是指体积和质量上的最小,而是指 保持物质化学性质不能再分。
3、原子的特征:
(1)原子的质量和体积都很小,但真实存在; (2)原子总是在不断地运动着;
(3)原子间有间隔; (4)原子也是构成物质的一种粒子。
(金属、稀有气体、金刚石和石墨)
(5)原子在化学变化中不能再分。
分子与原子的比较
分子
原子