浙教版八年级上第2章特殊三角形单元测试题及答案

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【浙教版】八年级数学上:第二章-特殊三角形单元测试题(含答案)

【浙教版】八年级数学上:第二章-特殊三角形单元测试题(含答案)

第二章特殊三角形单元测试一、单选题(共10题;共30分)1、已知,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距()A、25海里B、30海里C、35海里D、40海里2、如图,在平面直角坐标系中,点P(﹣1,2)关于直线x=1的对称点的坐标为()A、(1,2)B、(2,2)C、(3,2)D、(4,2)3、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若BC=9,CD=3,则△ADB的面积是()A、27B、18C、18D、94、如图所示,∠C=∠D=90°添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等.以下给出的条件适合的是()A、AC=ADB、AB=ABC、∠ABC=∠ABDD、∠BAC=∠BAD5、在一个直角三角形中,有一个锐角等于60°,则另一个锐角的度数是()A、75°B、60°C、45°D、30°6、对于命题“如果a>b>0,那么a2>b2.”用反证法证明,应假设()A、a2>b2B、a2<b2C、a2≥b2D、a2≤b27、图1是边长为1的六个小正方形组成的图形,它可以围成图2的正方体,则图1中正方形顶点A、B在围成的正方体中的距离是()A、0B、1C、D、8、用反证法证明命题:“如图,如果AB∥CD,AB∥EF,那么CD∥EF”,证明的第一个步骤是()A、假定CD∥EFB、已知AB∥EFC、假定CD不平行于EFD、假定AB不平行于EF9、如图,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.如果点M 是OP的中点,则DM的长是()A、2B、C、D、10、在△ABC中,∠B=90°,若BC=a,AC=b,AB=c,则下列等式中成立的是()A、a2+b2=c2B、b2+c2=a2C、a2+c2=b2D、c2﹣a2=b2二、填空题(共8题;共24分)11、用反证法证明“一个三角形中至多有一个钝角”时,应假设 ________12、在△ABC和△MNP中,已知AB=MN,∠A=∠M=90°,要使△ABC≌△MNP,应添加的条件是 ________ .(只添加一个)13、如图,将一根长24cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形茶杯中,设筷子露在杯子外面的长为acm(茶杯装满水),则a的取值范围是________14、如图,有两棵树,一棵高12米,另一棵高6米,两树相距8米,一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵数的树梢,问小鸟至少飞行________ 米.15、如图是一段楼梯,高BC是3米,斜边AC是5米,如果在楼梯上铺地毯,那么至少需要地毯________米.16、如图所示的一块地,已知∠ADC=90°,AD=12m,CD=9m,AB=25m,BC=20m,则这块地的面积为________ m2.17、在如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若最大正方形的边长为7cm,则正方形a,b,c,d的面积之和是________ cm2.18、如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为60和38,则△EDF的面积为________.三、解答题(共5题;共40分)19、已知直线m、n是相交线,且直线l1⊥m,直线l2⊥n.求证:直线l1与l2必相交.20、在一个直角三角形中,如果有一个锐角为30度,且斜边与较小直角边的和为18cm,求斜边的长.21、如图,在B港有甲、乙两艘渔船,若甲船沿北偏东30°的方向以每小时8海里速度前进,乙船沿南偏东60°的方向以每小时6海里速度前进,两小时后,甲船到M岛,乙船到N岛,求M岛到N岛的距离.22、如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3cm,AC=5cm,将△ABC折叠,使点C与A重合,得折痕DE,则△ABE的周长等于多少cm?23、如图所示,△ABC中,D为BC边上一点,若AB=13cm,BD=5cm,AD=12cm,BC=14cm,求AC的长.四、综合题(共1题;共6分)24、如图,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,AB=16,BC=12.(1)△ABD与△CBD的面积之比为________;(2)若△ABC的面积为70,求DE的长.答案解析一、单选题1、【答案】D【考点】勾股定理的应用【解析】【分析】根据方位角可知两船所走的方向正好构成了直角.然后根据路程=速度×时间,得两条船分别走了32,24.再根据勾股定理,即可求得两条船之间的距离。

浙教版八年级上第2章 特殊三角形单元测试(含答案)

浙教版八年级上第2章 特殊三角形单元测试(含答案)

单元测试(二)特殊三角形一、选择题(每小题3分,共30分)1.(泰安中考)下列四个图形:其中是轴对称图形,且对称轴的条数为2的图形的个数是( C )A.1 B.2 C.3 D.42.(荆门中考)已知一个等腰三角形的两边长分别2和4,则该等腰三角形的周长为( C ) A.8或10 B.8C.10 D.6或123.下列说法中,正确的是( A )A.每个命题都有逆命题B.假命题的逆命题一定是假命题C.每个定理都有逆定理D.假命题没有逆命题4.如图,字母B所代表的正方形的面积是( C )A.12 B.13 C.144 D.194第4题图第5题图第7题图第8题图5.(内江中考)如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于点D,AE∥BD交CB 的延长线于点E,若∠E=35°,则∠BAC的度数为( A )A.40°B.45°C.60°D.70°6.下列说法中,正确的个数是( C )①斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等;②有两边和它们的夹角对应相等的两个直角全角形全等;③一锐角和斜边对应相等的两个直角三角形全等;④两个锐角对应相等的两个直角三角形全等.A.1 B.2C.3 D.47.(萧山区期中)如图,已知△ABC是等边三角形,点D、E分别在A C、BC边上,且AD=CE,AE与BD交于点F,则∠AFD的度数为( A )A.60°B.45°C.75°D.70°8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=40,CB=9,点M,N在AB上,且AM=AC,BN=BC,则MN的长为( C )A.6 B.7C.8 D.99.如图,在△ABC中,∠B=∠C,点D在BC上,∠BAD=50°,AD=AE,则∠EDC的度数为( B )A.15°B.25°C.30°D.50°第9题图第10题图10.(下城区校级期中)如图,∠BAC=∠DAF=90°,AB=AC,AD=AF,点D、E为BC 边上的两点,且∠DAE=45°,连结EF、BF,则下列结论:①△AED≌△AEF;②△AED 为等腰三角形;③BE+DC>DE;④BE2+DC2=DE2,其中正确的有( B )A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(每小题4分,共24分)11.若等腰三角形的顶角为50°,则它的一个底角为65°.12.若直角三角形两直角边之比为3∶4,斜边长为20,则它的面积为96.13.如图,已知∠BAC=130°,AB=AC,AC的垂直平分线交BC于点D,则∠ADB=50°.14.小明想测量教学楼的高度.他用一根绳子从楼顶垂下,发现绳子垂到地面后还多了2 m,当他把绳子的下端拉开6 m后,发现绳子下端刚好接触地面,则教学楼的高为8m. 15.(萧山区期中)如图,∠BOC=9°,点A在OB上,且OA=1,按下列要求画图:以A 为圆心,1为半径向右画弧交OC于点A1,得第1条线段AA1;再以A1为圆心,1为半径向右画弧交OB于点A2,得第2条线段A1A2;再以A2为圆心,1为半径向右画弧交OC于点A3,得第3条线段A2A3;…这样画下去,直到得第n条线段,之后就不能再画出符合要求的线段了,则n=9.16.做如下操作:在等腰△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,交BC于点D.将△ABD作关于直线AD的轴对称变换,所得的像与△ACD重合.对于下列结论:①在同一个三角形中,等角对等边;②在同一个三角形中,等边对等角;③等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高互相重合.由上述操作可得出的是②③(将正确结论的序号都填上).三、解答题(共66分)17.(6分)如图,请思考怎样把每个三角形纸片只剪一次,将它分成两个等腰三角形,试一试,在图中画出裁剪的痕迹.(1)(2)解:(1)如图所示:或(2)如图所示:18.(8分)(杭州中考)如图,在△ABC 中,AB =AC ,点E ,F 分别在AB ,AC 上,AE =AF ,BF 与CE 相交于点P .求证:PB =PC .并直接写出图中其他相等的线段.证明:在△ABF 和△ACE 中,⎩⎨⎧AB =AC ,∠BAF =∠CAE ,AF =AE ,∴△ABF ≌△ACE (SAS ). ∴∠ABF =∠ACE . ∵AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB .∴∠ABC -∠ABF =∠ACB -∠ACE ,即∠PBC =∠PCB .∴PB =PC .图中相等的线段还有:PE =PF ,BF =CE ,BE =CF .19.(8分)(丽水中考)如图,已知△ABC ,∠C =90°,AC <BC ,D 为BC 上一点,且到A ,B 两点的距离相等.(1)用直尺和圆规,作出点D 的位置(不写作法,保留作图痕迹); (2)连结AD ,若∠B =37°,求∠CAD 的度数.解:(1)点D 的位置如图所示(D 为AB 中垂线与BC 的交点). (2)∵在Rt △ABC 中,∠B =37°, ∴∠CAB =53°.∵AD =BD ,∴∠BAD =∠B =37°.∴∠CAD =53°-37°=16°.20.(10分)如图,在等边△ABC 中,点P 在△ABC 内,点Q 在△ABC 外,B ,P ,Q 三点在一条直线上,且∠ABP =∠ACQ ,BP =CQ ,问△APQ 是什么形状的三角形?试证明你的结论.解:△APQ 是等边三角形.证明: ∵△ABC 为等边三角形, ∴AB =AC .又∵∠ABP =∠ACQ ,BP =CQ , ∴△ABP ≌△ACQ (SAS ). ∴AP =AQ ,∠BAP =∠CAQ .∵∠BAC =∠BAP +∠P AC =60°,∴∠P AQ =∠CAQ +∠P AC =∠BAP +∠P AC =∠BAC =60°. ∴△APQ 是等边三角形.21.(10分)如图,AB =AC ,∠BAC =90°,BD ⊥AE 于D ,CE ⊥AE 于E ,且BD >CE .求证:BD =EC +ED .证明:∵∠BAC =90°,CE ⊥AE ,BD ⊥AE ,∴∠ABD +∠BAD =90°,∠BAD +∠EAC =90°,∠BDA =∠E =90°. ∴∠ABD =∠EAC .在△ABD 和△CAE 中,⎩⎨⎧∠ABD =∠EAC ,∠BDA =∠E ,AB =AC ,∴△ABD ≌△CAE (AAS ). ∴BD =AE ,AD =EC . ∵AE =AD +DE ,∴BD =EC +ED . 22.(12分)如图1所示为一上面无盖的正方体纸盒,现将其剪开展成平面图,如图2所示.已知展开图中每个正方形的边长为1.(1)求在该展开图中可画出最长线段的长度?这样的线段可画几条?(2)试比较立体图中∠BAC与平面展开图中∠B′A′C′的大小关系?解:(1)在平面展开图中可画出最长的线段长为10.如图2中的A′C′,在Rt△A′C′D′中,∵C′D′=1,A′D′=3,由勾股定理得A′C′=C′D′2+A′D′2=1+9=10.这样的线段可画4条.(2)∵立体图中∠BAC为等腰直角三角形的一锐角,∴∠BAC=45°.在平面展开图中,连结B′C′,由勾股定理可得A′B′=5,B′C′= 5.又∵A′B′2+B′C′2=A′C′2,由勾股定理的逆定理可得△A′B′C′为直角三角形.又∵A′B′=B′C′,∴△A′B′C′为等腰直角三角形.∴∠B′A′C′=45°.∴∠BAC与∠B′A′C′相等.23.(12分)在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B,C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,AD=AE,∠DAE=∠BAC,连结CE.(1)如图1,当点D在线段BC上时,若∠BAC=90°,则∠BCE=90°.(2)设∠BAC=α,∠BCE=β.①如图2,当点D在线段BC上移动时,α,β之间有怎样的数量关系?请说明理由.②当点D在直线BC上移动时,α,β之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.图1图2解:(2)①α+β=180°.理由:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,即∠BAD=∠CAE.又∵AB=AC,AD=AE,∴△ABD≌△ACE.∴∠B=∠ACE.∴∠B+∠ACB=∠ACE+∠ACB=∠BCE=β.∵α+∠B+∠ACB=180°,∴α+β=180°.②当点D在射线BC上时,α+β=180°;当点D在CB延长线上时,α=β.。

第2章 特殊三角形数学八年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)

第2章 特殊三角形数学八年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)

第2章特殊三角形数学八年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,AB⊥CD,△ABD、△BCE都是等腰三角形,如果CD=8cm,BE=3cm,那么AC长为()A.4 cmB.5 cmC.8 cmD. cm2、如图,等边三角形一边上的高为与之间的距离为的延长线交直线于点,则的长为()A. B. C. D.3、等腰三角形的两边分别为1和2,则其周长为()A.5B.4C.4或5D.无法确定4、如图1,动点K从△ABC的顶点A出发,沿AB﹣BC匀速运动到点C停止,在动点K运动过程中,线段AK的长度y与运动时间x的函数关系如图2所示,其中点D为曲线部分的最低点,若△ABC的面积是10 则a=()A.7B.C.8D.5、如图,已知⊙O的半径为6,弦AB的长为8,则圆心O到AB的距离为()A. B. C. D.6、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.7、如图所示,在△ABC中,AB = AC,D是BC中点,下列结论中,不正确的是()A.∠B = ∠CB.AD⊥BCC.AD平分∠BACD.AB = 2BD8、如图,将⊙O沿弦AB折叠,圆弧恰好经过圆心O,点P是优弧上一点,则∠APB 的度数为()A.45°B.30°C.75°D.60°9、如图, Rt△ABC绕O点旋转90°得Rt△BDE,其中∠ACB=∠E= 90°,AC=3,DE=5,则OC的长为()A. B. C. D.10、在△ABC中,若∠A=15°,∠B= 150°,则△ABC()A.等腰三角形.B.等边三角形C.直角三角形D.锐角三角形11、下列各组数中,能作为直角三角形三边长度的是()A.5、6、7B.1、4、9C.5、12、13D.5、11、1212、下列图形中既是轴对称图形,也是中心对称图形的是()A. B. C. D.13、下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()A. B. C. D.14、如图,在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足为D,CD=1,则AB的长为()A.2B.C.D.15、在平面直角坐标系xoy中,已知点A(2,﹣2),在y轴上确定点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,M、N分别是AB、AC的中点,延长BC至点D,使CD= BD,连接DM、DN、MN.若AB=6,则DN=________.17、如图,四边形ABCD是矩形纸片,AB=2.对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,折痕为EF;展平后再过点B折叠矩形纸片,使点A落在EF上的点N,折痕BM与EF相交于点Q;再次展平,连接BN,MN,延长MN交BC于点G.有如下结论:①∠ABN=60°;②AM=1;③QN=;④△BMG是等边三角形;⑤P为线段BM上一动点,H是BN的中点,则PN+PH的最小值是.其中正确结论的序号是________ .18、如图,直线,的顶点在直线上,.若,,则________.19、正方形的面积为18cm2,则正方形对角线长为________ m.20、平行四边形是________对称图形.(“轴对称图形”或“中心对称图形”)21、等腰三角形的其中两边长为7cm和15cm,则这个等腰三角形的周长为________cm.22、一含30°角的直角三角形斜边长为4,则斜边上的高为________.23、如图是一张长方形纸片ABCD,已知AB=8,AD=7,E为AB上的一点,AE=5,点P在长方形ABCD的一边上,要使△AEP是等腰三角形,则△AEP的底边长为________.24、如图,在正六边形ABCDEF中,连接AE,则tan∠1=________ .25、如图,正方形ABCD的面积为256,点F在AD上,点E在AB的延长线上,直角△CEF 的面积为200,则BE的值为________。

第2章 特殊三角形数学八年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)

第2章 特殊三角形数学八年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)

第2章特殊三角形数学八年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、在等腰三角形中,有一个角是50°,它的一条腰上的高与底边的夹角是()A.25°B.25°或40°C.30°或40°D.50°2、如图,△ABC中,AB=AC,三条高AD,BE,CF相交于O,那么图中全等的三角形有()A.5对B.6对C.7对D.8对3、下列汽车标志不是轴对称图形的是()A. B. C. D.4、如图,⊙O是△ABC的外接圆,已知∠ABO=50°,则∠ACB的大小为()A.30°B.40°C.45°D.50°5、等腰三角形的两边分别为5cm、4cm,则它的周长是()A.14cmB.13cmC.16cm或9cmD.13cm或14cm6、如图是清朝李演撰写的《仇章算术细草图说》中的“勾股圆方图”,四边形ABCD,四边形EBGF,四边形HNQD均为正方形,BG,NQ,BC是某个直角三角形的三边,其中BC是斜边,若HM:EM=8:9,HD=2,则AB的长为( )A. B. C.3 D.7、如图,将长方形ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在点C′处,BC′交AD于E,AD=8,AB=4,则重叠部分(即)的面积为()A.6B.7.5C.10D.208、如图,在△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠BAD的度数为()A.65°B.60°C.55°D.45°9、如图,∠XOY=90°,OW平分∠XOY,PA⊥OX,PB⊥OY,PC⊥OW.若OA+OB+OC=1,则OC=()A.2-B. -1C.6-D. -310、如图,AB∥CD,AD=CD,∠1=55°,则∠2的度数是()A. B. C. D.11、如图,∠AOB=30°,点P在∠AOB的平分线上,PC⊥OB于点C,PD OB交OA于点D,若PD=6,则PC的长为()A.4B.3C.2D.112、如图,将一张矩形纸片沿对角线剪开得到两个直角三角形纸片,将这两个直角三角形纸片通过图形变换构成以下四个图形,这四个图形中是中心对称图形的是()A. B. C. D.13、如图,在△ABC中,BC=4,BC边上的中线AD=2,AB+AC=3+ ,则S△ABC等于()A. B. C. D.14、某校计划修建一座既是中心对称图形又是轴对称图形的花坛,从学生中征集到设计方案有等腰三角形,正三角形,等腰梯形和菱形四种图形,你认为符合条件的是()A.等腰三角形B.正三角形C.等腰梯形D.菱形15、山西剪纸是最古老的汉族民间艺术之一.剪纸作为一种镂空艺术,在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受.下列四幅剪纸图案中,是轴对称图形的是( )A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=10,按如图所示的折叠使点D落在BC上的点E处,则EF的长为________.17、如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,∠A=60°,点E为AD边上一点,连接BD、CE,CE与BD交于点F,且CE∥AB,若AB=8,CE=6,则BC的长为________。

八年级上册数学单元测试卷-第2章 特殊三角形-浙教版(含答案)

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八年级上册数学单元测试卷-第2章特殊三角形-浙教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,已知矩形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C′处,B C′交AD于E,AD=8,AB=4,则DE的长为A.3B.4C.5D.62、如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是().A.7B.9C.10D.113、如图,在等腰三角形ABC中,AC=BC=5cm, AB=6cm,则等腰△ABC的面积为()A.12B.11C.10D.134、如图,在△ABC中,AC⊥BC,AE为∠BAC的平分线,ED⊥AB于点D,AB=7cm,AC=3cm,则BD的长为( )A.3cmB.4cmC.1cmD.2cm5、如图,下列图案是我国几家银行的标志,其中是轴对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个6、如图,在中,,、、分别是、、上的点,且,,若,则的度数是()A. B. C. D.7、下列都是同学们喜欢的商标,其中是轴对称图形的是()A. B. C. D.8、如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且,EF⊥AB,垂足为F,则EF的长为()A.1B.C.D.9、如图,,是的直径,,是的弦,且,与交于点,连接,若,则的度数是()A.20°B.30°C.40°D.50°10、如图,在正方形ABCD外作等腰直角△CDE,DE=CE,连接AE,则sin∠AED=()A. B. C. D.11、如图,,,三点在正方形网格线的交点处,若将绕点逆时针旋转得到,则点的坐标为()A. B. C. D.12、如图,现有一长方体的实心木块,有一蚂蚁从A处出发沿长方体表面爬行到C′处,若长方体的长AB=4cm,宽BC=3cm,高BB′=2cm,则蚂蚁爬行的最短路径是()A. cmB. cmC. cmD.7cm13、如图,将Rt△ABC(∠ACB=90°,∠ABC=30°)沿直线AD折叠,使点B落在E处,E 在AC的延长线上,则∠AEB的度数为()A.30°B.40°C.60°D.55°14、如图所示,为等腰直角三角形,,正方形DEFG边长也为2,且AC与DE在同一直线上,从C点与D点重合开始,沿直线DE向右平移,直到点A与点E重合为止,设CD的长为与正方形DEFG重合部分图中阴影部分的面积为y,则y与x之间的函数关系的图象大致是()A. B. C. D.15、下列图形中,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、已知:如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AC=2,求:(1)AB的长为________(2)S△ABC=________17、在△ABC中,∠C=90°,若AB= ,则AB2+AC2+BC2=________。

第2章 特殊三角形数学八年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)

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第2章特殊三角形数学八年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=64°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,点E、F分别在BC、AC上,点C沿EF折叠后与点O重合,则∠BEO的度数是()A.26°B.32°C.52°D.58°2、一等腰三角形两边长分别为3,4.则这个等腰三角形的周长为()A.7B.11C.7或10D.10或113、如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP 并延长交BC于点D,则下列说法中不正确的是()A.AD是∠BAC的平分线B.∠ADC=60°C.点D在AB的中垂线上 D.S△DAC :S△ABD=1:34、活动课上,小华将两张直角三角形纸片如图放置,已知AC=8,O是AC的中点,△ABO 与△CDO的面积之比为4:3,则两纸片重叠部分即△OBC的面积为( )A.4B.6C.D.5、如图(1),在△ABC中,点P从点A出发向点C运动,在运动过程中,设表示线段AP的长表示线段BP的长,与的关系如图(2)所示,则边BC的长是()A. B. C. D.66、以下图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A. B. C. D.7、正五边形是轴对称图形,对称轴有( )A.3条B.4条C.5条D.6条8、如图,在中,,,,则点到的距离为()A. B. C. D.9、在图中,既是中心对称图形有是轴对称图形的是()A. B. C. D.10、下列图形中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.11、如图四个图案中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.12、若三角形的三边分别为a,b,c,则下面四种情况中,构成直角三角形的是()A.a=2,b=3,c=4B.a=12,b=5,c=13C.a=4,b=5,c=6 D.a=7,b=18,c=1713、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是A. B. C. D.14、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=.按以下步骤作图:①以A为圆心,以小于AC长为半径画弧,分别交AC,AB于点E、D;②分别以D,E为圆心,以大于DE长为半径画弧,两弧相交于点P;③连接AP交BC于点F.那么BF的长为()A. B.3 C.2 D.15、如图,在平行四边形ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE于点G,BG=4 ,则△EFC的周长为()A.11B.10C.9D.8二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=12cm,点P是AB边上的一个动点,过点P作PE⊥BC于点E,PF⊥AC于点F,当PB=________时,四边形PECF的面积最大,最大值为________.17、直角三角形中,两锐角的角平分线所夹的锐角是________度.18、在△ABC中,AB=AD=CD,且∠C=40°,则∠BAD的度数为________.19、等腰三角形的顶角等于50°,则一个底角的度数为________;等腰三角形的一个底角为50°,则它的顶角为________.20、如图,四边形ABCD内接于,AB是直径, ,则的度数为________.21、如图是一个三角形测平架,已知AB=AC,在BC的中点D挂一个重锤DE,让其自然下垂,调整架身,使点A恰好在重锤线上,这时AD和BC的位置关系为________22、如图,在半径为2的⊙O中,弦AB=2,⊙O上存在点C,若AC=2 ,则∠BAC的度数为________.23、在直角三角形ABC中,∠C=90º,如果c=13,a=5,那么b=________.24、已知如图,BC=3,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,OE∥AB,OF∥AC,则三角形OEF的周长为________.25、如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=50°,P是△ABC内一点,且∠PBC=∠PCA,则∠BPC=________三、解答题(共5题,共计25分)26、已知:如图,四边形ABCD是⊙O的内接矩形,AB=4,BC=3,点E是劣弧上的一点,连接AE,DE.过点C作⊙O的切线交线段AE的延长线于点F,若∠CDE=30°,求CF的长.27、如图所示,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过A(﹣1,0)、B(3,0)、C(0,3)三点.点D从C出发,沿线段CO以1个单位/秒的速度向终点O运动,过点D作OC的垂线交BC于点E,作EF∥OC,交抛物线于点F.(1)求此抛物线的解析式;(2)小明在探究点D运动时发现,①当点D与点C重合时,EF长度可看作O;②当点D与点O重合时,EF长度也可以看作O,于是他猜想:设点D运动到OC中点位置时,当线段EF最长,你认为他猜想是否正确,为什么?(3)连接CF、DF,请直接写出△CDF为等腰三角形时所有t的值.28、如图所示,在等腰ABC中,延长边AB到点D,延长边CA到点E,连接DE,恰有AD=BC=CE=DE.求证:∠BAC=100°.29、如图,学习了勾股定理后,数学活动兴趣小组的小娟和小燕对离教室不远的一个直角三角形空地斜边上的高进行了探究:两人在直角边上距直角顶点为米远的点处同时开始测量,点为终点.小娟沿的路径测得所经过的路程是米,小燕沿的路径测得所经过的路程也是米,这时小娟说我能求出这个直角三角形的空地斜边上的高了,小燕说我也知道怎么求出这个直角三角形的空地斜边上的高了.你能求出这个直角三角形的空地斜边上的高吗?若能,请你求出来;若不能,请说明理由.30、如图△ABC中,∠C=90º,∠A=30º,BC=5cm;△DEF中,∠D=90º,∠E=45º,DE=3cm.现将△DEF的直角边DF与△ABC的斜边AB重合在一起,并将△DEF沿AB方向移动(如图).在移动过程中,D、F两点始终在AB边上(移动开始时点D与点A重合,一直移动至点F 与点B重合为止).(1)在△DEF沿AB方向移动的过程中,有人发现:E、B两点间的距离随AD的变化而变化,现设AD=x , BE=y,请你写出y与x之间的函数关系式及其定义域.(2)请你进一步研究如下问题:问题①:当△DEF移动至什么位置,即AD的长为多少时,E、B的连线与AC平行?问题②:在△DEF的移动过程中,是否存在某个位置,使得∠EBD=22.5°,如果存在,求出AD的长度;如果不存在,请说明理由.问题③:当△DEF移动至什么位置,即AD的长为多少时,以线段AD、EB、BC的长度为三边长的三角形是直角三角形?参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、D3、D4、D5、B6、C8、D9、B10、B11、C12、B13、D14、C15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、30、。

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第2章特殊三角形数学八年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的个数是()A.1B.2C.3D.42、如图,以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB与小圆相切于点C,若大圆半径为10cm,小圆半径为6cm,则弦AB的长为()A.2cmB.4cmC.8cmD.16cm3、如图,在中,,,以B为圆心,BC的长为半径圆弧,交AC于点D,连接BD,则=()A. B. C. D.4、在下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. 直角三角形B. 正五边形C. 正方形 D. 等腰梯形5、我国南宋著名数学家秦九韶的著作《数书九章》里记载有这样一道题目:“问有沙田一块,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知为田几何?”这道题讲的是:有一块三角形沙田,三边长分别为5里,12里,13里,问这块沙田面积有多大?题中的“里”是我国市制长度单位,1里=500米,则该沙田的面积为( )A.7.5平方千米B.15平方千米C.75平方千米D.750平方千米6、如图,△ABC是等边三角形,BC⊥CD,且AC=CD,则∠BAD的度数为()A.50°B.45°C.40°D.35°7、如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D,E是边BC的中点,AD=ED=3,则BC的长为()A.3B.3C.6D.68、下面四个图形中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.9、下列图形中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.10、在等腰三角形ABC中,AB=4,BC=2,则△ABC的周长为()A.8B.10C.8或10D.6或811、如图,在△ACB的边BC所在直线上找一点P,使得△ABP为等腰三角形,则满足条件的点P共有()A.2个B.3个C.4个D.5个12、四边形ABCD中,∠BAD=130°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分别找一点M、N,使三角形AMN周长最小时,则∠AMN+∠ANM的度数为()A.80°B.90°C.100°D.130°13、如图,直线AB与⊙O相切于点A,⊙O的半径为2,若∠OBA = 30°,则OB的长为()A. B.4 C. D.214、如图,在正方形ABCD中,E、F分别在CD、AD边上,且CE=DF,连接BE、CF相交于G 点。

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第2章特殊三角形数学八年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,在□ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E,若BF=6,AB=5,则AE的长为( )A.9B.8C.7D.102、如图,AE是⊙O的直径,弦AB=BC=4,弦CD=DE=4,连接OB,OD,则⊙O的半径是()A.4B.4C.2D.2 +23、如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是BC边上一点,将△ABE沿AE折叠,使点B 落在点F处,连结CF,当△CEF为直角三角形时,BE的长是()A.4B.3C.4或8D.3或64、在中,与相邻的外角是130°,要使为等腰三角形,则的度数是()A.50°B.65°C.50°或65°D.50°或65°或80°5、如图,△ABC的顶点A,B,C在边长为1的正方形网格的格点上,BD⊥AC于点D,则BD的长为 ( )A. B. C. D.6、同学甲要从A点出发到距离A点1000米的C地去,他先沿北偏东70°方向到达B地,然后再沿北偏西20°方向走了600米到达目的地C,由此可知AB之间的距离为()A.700米B.700 米C.800米D.800 米7、如图,已知在△ABC中,∠C = 90°,AD = AC,DE⊥AB交BC于点E,若∠B = 28°,则∠AEC =()A.28°B.59°C.60°D.62°8、若等腰三角形中相等的两边的长为10cm,第三边长为16cm,则第三边的高为( )A.12cmB.10cmC.8cmD.6cm9、如图,四边形中,,,,,则四边形的面积是().A. B. C. D.10、方程x2﹣12x+27=0的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为()A.21B.21或15C.15D.不能确定11、如图,中,将绕点逆时针旋转,得到,这时点B、C、D恰好在同一直线上,则的度数为()A. B. C. D.12、下列四组线段中,能组成直角三角形的是()A.a=2,b=2,c=3B.a=2,b=3,c=4C.a=4,b=5,c=6 D.a=5,b=12,c=1313、小米在一个长方形的水池里游泳,长方形的长、宽分别为30米,40米,小米在水池中沿直线最远可以游()A.30米B.40米C.50米D.60米14、下列说法正确的是()A.圆有无数条对称轴,对称轴是直径所在的直线B.正方形有两条对称轴 C.两个图形全等,那么这两个图形必成轴对称 D.等腰三角形的对称轴是高所在的直线15、如图,△ABC与△A′B′C′都是等腰三角形,且AB=AC=5,A′B′=A′C′=3,若∠B+∠B′=90°,则△ABC与△A′B′C′的面积比为()A.25:9B.5:3C.D.5 :3二、填空题(共10题,共计30分)16、在锐角△ABC中,AB=26cm,AC=25cm,BC边上的高为24cm,则△ABC的面积为________ cm2.17、如图,在长方形ABCD中,AB=8,AD=10,点E为BC上一点,将△ABE沿AE折叠,使点B落在长方形内点F处,且DF=6,则BE的长为________.18、如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,∠B=70°,则∠BAD=________。

第2章 特殊三角形 浙教版八年级上册数学测试卷(含答案)

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浙教版八年级上册数学第二章特殊三角形一、选择题1.下列关于体育运动的图标是轴对称图形的为( )A.B.C.D.2.已知△ABC中,a、b、c分别是∠A,∠B,∠C的对边,下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是( )A.∠A=∠C-∠B B.a2=b2-c2C.a:b:c=2:3:4D.a=34,b=54,c=13.等腰三角形的顶角是50°,则这个三角形的底角的大小是( )A.50°B.65°或50°C.65°D.80°4.在锐角△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则BC的长度为( )A.16B.15C.14D.135.下列命题的逆命题是真命题的是( )A.直角都相等B.全等三角形的对应角相等C.在Rt△ABC中,30°角所对的边是斜边的一半D.在△ABC中,a、b、c为三角形三边的长,若a2=(b+c)(b―c),则△ABC是直角三角形6.如图,在△ABC中,∠B=∠C=60°,点D在AB边上,DE⊥AB,并与AC边交于点E.如果AD=1,BC=6,那么CE等于( )A.5B.4C.3D.27.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,将斜边AB翻折,使点B落在直角边AC的延长线上的点E处,折痕为AD,则CD的长为( )A .1cmB .43cmC .53cmD .2cm8.《九章算术》中记录了这样一则“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去本四尺,问折者高几何?意思是:一根竹子,原高一丈,一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部4尺远(如图),则折断后的竹子高度为多少尺?(1丈=10尺)如果我们假设折断后的竹子高度为x 尺,根据题意,可列方程为( )A .x 2+42=102B .(10―x)2+42=102C .(10―x)2+42=x 2D .x 2+42=(10―x)29.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,以A 为圆心,任意长为半径画弧分别交AB 、AC 于点M 和N ,再分别以M 、N 为圆心,大于 12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连结AP 并延长交BC 于点D ,则下列说法中正确的个数是①AD 是∠BAC 的平分线;②∠ADC=60°;③点D 在AB 的中垂线上;④S △DAC :S △ABC =1:3.A .1B .2C .3D .410.如图,在△ABC 中,AB =2,∠B =60°,∠A =45°,点D 为BC 上一点,点P 、Q 分别是点D 关于AB 、AC 的对称点,则PQ 的最小值是( )A.6B.8C.4D.2二、填空题11.在三角形ABC中,∠C=90°,AB=7,BC=5,则AC的长为 .12.命题“两直线平行,同位角相等.”的逆命题是 .13.小明同学将几种三角形的关系整理如图,请帮他在括号内填上一个适当的条件是 .14.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠DBC= °.15.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于N,交AC于M,P是直线MN上一动点,点H 为BC中点.若BC=5,△ABC的面积是30,则PB+PH的最小值为 .16.如图,等边△ABC中,BF是AC边上中线,点D为BF上一动点,连接AD,在AD的右侧作等边△ADE,连接EF,当△AEF周长最小时,则∠CFE的大小是 .三、解答题17.如图,AB⊥BC于点B,AD⊥DC于点D,BC=DC.求证:∠1=∠2.18.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,AC=5,BC=9,AD=4,求AB的长.19.如图,△ABC中,CA=CB,D是AB的中点,∠B=42°,求∠ACD的度数.20.如图所示,若MP和NQ 分别垂直平分AB和AC.(1)若△APQ的周长为12,求BC的长;(2)∠BAC=105°,求∠PAQ 的度数.21.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点D在AC边上,BD=AB.(1)求△ABC的面积;(2)求AD的长.22.(1)如图1,点D、E分别是等边△ABC边AC、AB上的点,连接BD、CE,若AE=CD,求证:BD=CE (2)如图2,在(1)问的条件下,点H在BA的延长线上,连接CH交BD延长线于点F,.若BF=BC,求证:EH=EC.23.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=16,D是AC上的一点,CD=3,点P从B点出发沿射线BC方向以每秒2个单位的速度向右运动,设点P的运动时间为t,连接AP.(1)当t=3秒时,求AP的长度;(2)当△ABP为等腰三角形时,求t的值;(3)过点D作DE⊥AP于点E,连接PD,在点P的运动过程中,当PD平分∠APC时,直接写出t的值.答案解析部分1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】D9.【答案】D10.【答案】A11.【答案】2612.【答案】同位角相等,两直线平行13.【答案】∠A=60°(答案不唯一)14.【答案】3015.【答案】1216.【答案】90°17.【答案】证明:∵AB⊥BC,AD⊥DC∴∠B=∠D=90°又∵在Rt△ABC和Rt△ADC中AC=AC BC=DC,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL).∴∠1=∠2.18.【答案】21319.【答案】48°20.【答案】(1)12;(2)30°.21.【答案】(1)解:过点A作AM⊥BC于点M,如图所示:∵AB =AC ,AM ⊥BC ,∴M 是BC 的中点,∵AB =5,BC =6,∴BM =CM =3,∴AM =AB 2―BM 2=52―32=4,∴△ABC 的面积=12BC•AM =12×6×4=12;(2)解:过点B 作BN ⊥AC 于点N ,如图所示:∵BD =AB ,∴AN =DN =12AD ,∵△ABC 的面积=12AC•BN =12×5•BN =12;∴BN =245,AN =AB 2―BN 2=75∴AD =2AN =145.22.【答案】(1)证明:∵△ABC 是等边三角形,∴AB=BC=AC ,∠A=∠ABC=∠BCA.∴在△AEC 和△CDB 中AE =CD ∠EAC =∠DCB AC =CB∴△AEC ≌△CDB (SAS )∴BD=CE.(2)证明:如图:由(1)△AEC≌△CDB,∴∠ACE=∠CBD.∴60°-∠ACE=60°-∠CBD,即∠ABD=∠ECB.∵BC=CF,∴∠BCF=∠BFC,又∵∠BCF=∠ECB+∠ECH,∠BFC=∠ABD+∠H,∴∠ECH=∠H,∴EH=EC.23.【答案】(1)241(2)当△ABP为等腰三角形时,t的值为45、16、5;(3)当t的值为5或11时,PD平分∠APC.。

浙教版数学八年级上册第2章《特殊三角形》测试(及答案)

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浙教版数学八上《特殊三角形》单元测试及答案一、选择题(本大题共8小题,共32.0分)()1.等腰三角形两边长为3和6,则周长为 A. 12B. 15C. 12或15D. 无法确定△ABC AB=AC=5BC=62.如图,在中,,,AD是BC边上的中线,点E、F、M、N是AD上的四点,则()图中阴影部分的总面积是 A. 6B. 8C. 4D. 1236∘()3.有一个角是的等腰三角形,其它两个角的度数是 36∘108∘36∘72∘A. ,B. ,72∘72∘36∘108∘72∘72∘C. ,D. ,或,Rt△ABC∠C=90∘∠ABC4.如图,在中,,的平分线BD交ACD.BC=4cm BD=5cm()于点若,,则点D到AB的距离是 A. 5cmB. 4cmC. 3cmD. 2cm5.如果三角形满足一个角是另一个角的3倍,那么我们称这个三角形为“智慧三角.()形”下列各组数据中,能作为一个智慧三角形三边长的一组是 233A. 1,2,3B. 1,1,C. 1,1,D. 1,2,△ABC6.如图,的顶点都在正方形网格的格点上,若小方格的△ABC()边长为1,则的形状是 A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 等腰直角三角形7.如图,已知:,点、、在射线ON 上,点、、在射∠MON =30∘A 1A 2A 3…B 1B 2B 3…线OM 上,、、均为等边三角形,若,则△A 1B 1A 2△A 2B 2A 3△A 3B 3A 4…OA 1=1的边长为 △A 6B 6A 7()A. 6B. 12C. 32D. 648.如图,和都是等腰直角三角形,△ABC △ADE ,连结CE 交AD 于点F ,连结BD∠BAC =∠DAE =90∘交CE 于点G ,连结下列结论中,正确的结论有 BE.();①CE =BD 是等腰直角三角形;②△ADC ;③∠ADB =∠AEB ;④S 四边形BCDE =12BD ⋅CE .⑤BC 2+DE 2=BE 2+CD 2A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个二、填空题(本大题共7小题,共28.0分)9.如图,在中,,,于D ,则△ABC AB =AC BC =6AD ⊥BC ______ .BD =10.如图,在中,CD 是斜边AB 上的中线,若Rt △ABC ,则 ______ .∠A =20∘∠BDC =11.如图,在等边中,,D 是BC 的中点,△ABC AB =6将绕点A 旋转后得到,那么线段DE△ABD △ACE 的长度为______.12.如图,中,于D ,E 是AC 的中点若,△ABC CD ⊥AB .AD =6,则CD 的长等于______.DE =513.如图,折叠长方形的一边AD ,使点D 落在BC 边上的F点处,若,,则EC 长为______ .AB =8cm BC =10cm14.如图,在中,,,AE△ABC ∠BAC =90∘AB =AC 是经过A 点的一条直线,且B 、C 在AE 的两侧,于D ,于E ,,,则BD ⊥AE CE ⊥AE CE =2BD =6DE 的长为______ .15.如图,在中,,,将其Rt △ABC ∠C =90∘AC =BC 绕点A 逆时针旋转得到,交AB15∘Rt △AB'C'B'C'于E ,若图中阴影部分面积为,则的长为23B'E ______.三、解答题(本大题共5小题,共40.0分)16.如图,在中,,分别以点A 、C为圆心,大于长为半径画Rt △ABC ∠B =90∘12AC 弧,两弧相交于点M 、N ,连接MN ,与AC 、BC 分别交于点D 、E ,连接AE .求;直接写出结果(1)∠ADE ()当,时,求的周长.(2)AB =3AC =5△ABEDE//AB17.如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且,过点EF⊥DEE作,交BC的延长线于点F.(1)∠F求的度数;(2)CD=2若,求DF的长.(1)(2)18.现在给出两个三角形,请你把图分割成两个等腰三角形,把图分割成三个.(1)(2)等腰三角形要求:在图、上分割:标出分割后的三角形的各内角的度数.19.如图,在中,D 是BC 边上一点,且,△ABC BA =BD ,求的度数.∠DAC =12∠B ∠C =50∘.∠BAC 20.已知:如图,在中,AD 是的高,作,交AD 的延长△ABC △ABC ∠DCE =∠ACD 线于点E ,点F 是点C 关于直线AE 的对称点,连接AF .求证:;(1)CE =AF 若,,且,求的度数.(2)CD =1AD =3∠B =20∘∠BAF答案1. B2. A3. D4. C5. D6. B7. C8. C9. 310. 40∘11. 3312. 813. 3cm14. 415. 23‒2(1)∵16. 解:由题意可知MN是线段AC的垂直平分线,∴∠ADE=90∘;(2)∵Rt△ABC∠B=90∘AB=3AC=5在中,,,,∴BC=52‒32=4,∵MN是线段AC的垂直平分线,∴AE=CE,∴△ABE=AB+(AE+BE)=AB+BC=3+4=7的周长.(1)∵△ABC17. 解:是等边三角形,∴∠B=60∘,∵DE//AB,∴∠EDC=∠B=60∘,∵EF⊥DE,∴∠DEF=90∘,∴∠F=90∘‒∠EDC=30∘;(2)∵∠ACB=60∘∠EDC=60∘,,∴△EDC是等边三角形.∴ED=DC=2,∵∠DEF=90∘∠F=30∘,,∴DF=2DE=4.18. 解:如图所示:19. 解:设,则,.∠DAC =x ∘∠B =2x ∘∠BDA =∠C +∠DAC =50∘+x ∘,∵BD =BA ,∴∠BAD =∠BDA =50∘+x ∘,∵∠B +∠BAD +∠BDA =180∘即,2x +50+x +50+x =180解得.x =20,∴∠BAD =∠BDA =50∘+20∘=70∘.∴∠BAC =∠BAD +∠DAC =70∘+20∘=90∘20. 证明:是的高,(1)∵AD △ABC ,,∴∠ADC =∠EDC =90∘∠DCE =∠ACD 为等腰三角形,∴△ACE ,∴AC =CE 又点F 是点C 关于AE 的对称点,∵,∴AF =AC ;∴CE =AF 解:在中,,,根据勾股定理得到:(2)Rt △ACD CD =1AD =3,AC =AD 2+CD 2=2,∴CD =12AC .∴∠DAC =30∘同理可得,∠DAF =30∘在中,,Rt △ABD ∠B =20∘. ∴∠BAF =90∘‒∠B ‒∠DAF =40∘。

【浙教版】八年级上:第2章《特殊三角形》单元测试卷(含答案)

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第2章特殊三角形检测卷一、选择题(每题2分,共20分)1.下列图形不是..轴对称图形的是( )A.线段B.等腰三角形C.角D.有一个内角为60°的直角三角形2.下列命题的逆命题正确的是( )A.全等三角形的面积相等B.全等三角形的周长相等C.等腰三角形的两个底角相等D.直角都相等3.等腰三角形的两条边长是3和6,则它的周长是( )A.12 B.15 C.12或15 D.15或184.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD是BC边上的中线,点E、F、M、N 是AD上的四点,则图中阴影部分的总面积是(A)A.6 B.8 C.4 D.12第4题图第6题图第8题图第9题图5.有一个角是36°的等腰三角形,其他两个角的度数是( )A.36°,108°B.36°,72°C.72°,72°D.36°,108°或72°,72°6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D.若BC=4cm,BD=5cm,则点D到AB的距离是( )A.5cm B.4cm C.3cm D.2cm7.如果三角形满足一个角是另一个角的3倍,那么我们称这个三角形为“智慧三角形”.下列各组数据中,能作为一个智慧三角形三边长的一组是(D)A.1,2,3 B.1,1, 2 C.1,1, 3 D.1,2, 38.如图,△ABC的顶点都在正方形网格的格点上,若小方格的边长为1,则△ABC的形状是(B)A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰直角三角形9.如图,已知:∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,若OA1=1,则△A6B6A7的边长为(C)A.6 B.12 C.32 D.64第10题图10.如图,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,连结CE交AD于点F,连结BD交CE于点G,连结BE.下列结论中,正确的结论有( )①CE=BD;②△ADC是等腰直角三角形;③∠ADB=∠AEB;④S四边形BCDE=12BD·CE;⑤BC2+DE2=BE2+CD2.A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每题3分,共30分)11.命题“角平分线上的点到角两边的距离相等”的逆命题是________________________________________________________________________.12.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=6,AD⊥BC于D,则BD=________.第12题图第13题图第14题图13.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,若∠A=20°,则∠BDC=____.14.如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为5和12,则b的面积为____.15.如图,在等边△ABC中,AB=6,D是BC的中点,将△ABD绕点A旋转后得到△ACE,那么线段DE的长度为________.第15题图第16题图第17题图第18题图16.如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于_____.17.如图,折叠长方形的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,则EC的长为___cm.18.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是经过A点的一条直线,且B,C在AE的两侧,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,CE=2,BD=6,则DE的长为_____.第19题图19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,将其绕点A逆时针旋转15°得到Rt △AB′C′,B′C′交AB于E,若图中阴影部分面积为23,则B′E的长为__________.20.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8cm,AC=4cm,在射线..BC上一动点D,从点B出发,以5厘米每秒的速度匀速运动,若点D 运动t 秒时,以A 、D 、B 为顶点的三角形恰为等腰三角形,则所用时间t 为______________________秒(结果可含根号).三、解答题(共50分)21.(7分)如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,分别以点A 、C 为圆心,大于12AC 长为半径画弧,两弧相交于点M 、N ,连结MN ,与AC 、BC 分别交于点D 、E ,连结AE .(1)求∠ADE ;(直接写出结果)(2)当AB =3,AC =5时,求△ABE 的周长.第21题图22.(8分)如图,在等边三角形ABC 中,点D ,E 分别在边BC ,AC 上,DE ∥AB ,过点E 作EF ⊥DE ,交BC 的延长线于点F .第22题图(1)求∠F 的度数; (2)若CD =2,求DF 的长.23.(8分)给出两个三角形(如图),请你把图1分割成两个等腰三角形,把图2分割成三个等腰三角形,并在图上标出分割后等腰三角形的顶角的度数.第23题图24.(8分)如图,在△ABC 中,D 是BC 边上一点,且BA =BD ,∠DAC =12∠B ,∠C =50°.求∠BAC 的度数.第24题图25.(9分)已知:如图,在△ABC 中,AD 是△ABC 的高,作∠DCE =∠ACD ,交AD 的延长线于点E ,点F 是点C 关于直线AE 的对称点,连结AF .(1)求证:CE =AF ;(2)若CD =1,AD =3,且∠B =20°,求∠BAF 的度数.第25题图26.(10分) 在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B,C重合),以AD为一边在AD的右侧..作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连结CE.(1)如图1,当点D在线段BC上时,如果∠BAC=90°,则∠BCE=__90__°.(2)设∠BAC=α,∠BCE=β.①如图2,当点D在线段BC上移动时,α,β之间有怎样的数量关系?请说明理由.②当点D在直线BC上移动时,α,β之间有怎样的数量关系?请你在备用图上画出图形,并直接写出你的结论.第26题图参考答案 第2章 特殊三角形检测卷一、选择题1.D 2.C 3.B 4.A 5.D 6.C 7.D 8.B 9.C 10.C 二、填空题11.角的内部到角两边距离相等的点在角平分线上 12.3 13.40° 14.17 15.3 3 16.8 17.3 18.4 19.23-2 20.5,4,165 5三、解答题21.(1)∵由题意可知MN 是线段AC 的垂直平分线,∴∠ADE =90°; (2)∵在Rt △ABC 中,∠B =90°,AB =3,AC =5,∴BC =52-32=4, ∵MN 是线段AC 的垂直平分线,∴AE =CE ,∴△ABE 的周长=AB +(AE +BE)=AB +BC =3+4=7.22.(1)∵△ABC 是等边三角形,∴∠B =60°,∵DE ∥AB ,∴∠EDC =∠B =60°,∵EF ⊥DE ,∴∠DEF =90°,∴∠F =90°-∠EDC =30°;(2)∵∠ACB =60°,∠EDC =60°,∴△EDC 是等边三角形.∴ED =DC =2,∵∠DEF =90°,∠F =30°,∴DF =2DE =4.23.略24.设∠DAC =x °,则∠B =2x °,∠BDA =∠C +∠DAC =50°+x °.∵BD =BA , ∴∠BAD =∠BDA =50°+x °(等边对等角).∵∠B +∠BAD +∠BDA =180°, 2x +50+x +50+x =180.解得x =20.∴∠BAD =∠BDA =50°+20°=70°,∠BAC =∠BAD +∠DAC =70°+20°=90°.25.(1)证明:∵AD 是△ABC 的高,∴∠ADC =∠ADF =90°.又∵点F 是点C 关于直线AE 的对称点,∴FD =CD.∴AF =AC.又∵∠1=∠2,∴∠CAD =∠CED.∴EC =AC.∴CE =AF.第25题图(2)在Rt △ACD 中,CD =1,AD =3,∴AC =2,∴∠DAC =30°.同理可得∠DAF =30°,在Rt △ABD 中,∠B =20°,∴∠BAF =40°.26.(1)90 ∵∠DAE =∠BAC ,∠BAC =∠BAD +∠DAC =∠EAC +∠DAC ;∴∠CAE =∠BAD ;在△ABD 和△ACE 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =AC ,∠BAD =∠CAE ,AD =AE ,∴△ABD ≌△ACE(SAS); ∴∠B =∠ACE ;∴∠BCE =∠BCA +∠ACE =∠BCA +∠B =180°-∠BAC =90°; (2)①由(1)中可知β=180°-α,∴α、β存在的数量关系为α+β=180°;②当点D 在射线BC 上时,如图1,α+β=180°;当点D 在射线BC 的反向延长线上时,如图2,α=β.第26题图。

浙教版八年级上册数学 第2章 特殊三角形 单元测试卷(含答案解析)

浙教版八年级上册数学 第2章 特殊三角形 单元测试卷(含答案解析)

浙教版八年级上册数学第2章特殊三角形单元测试卷一、选择题(共10题;共30分)1.永州市教育部门高度重视校园安全教育,要求各级各类学校从认识安全警告标志入手开展安全教育.下列安全图标不是轴对称的是()A. B. C. D.2.等腰三角形的一个内角为70°,则另外两个内角的度数分别是()A. 55°,55°B. 70°,40°或70°,55°C. 70°,40°D. 55°,55°或70°,40°3.如图,ΔABC中,DE垂直平分AB,垂足为D,交BC于E,若∠B=32°,AC=CE,则∠C的度数是()A. 52°B. 55°C. 60°D. 65°4.以下命题:(1)如果a<0,b>0 ,那么a + b<0;(2)相等的角是对顶角;(3)同角的补角相等;(4)如果两条直线被第三条直线所截,那么同位角相等.其中真命题的个数是()A. 0B. 1C. 2D. 35.在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,下列条件中不能说明△ABC是直角三角形的是()A. a=32,b=42,c=52B. a=9,b=12,c=15C. ∠A:∠B:∠C=5:2:3D. ∠C﹣∠B=∠A6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AE平分∠BAC,ED⊥AB,则ED的长()A. 3B. 4C. 5D. 67.如图,三角形纸片ABC ,点D 是BC 边上一点,连接AD ,把△ABD 沿着AD 翻折,得到△AED ,DE 与AC 交于点G ,连接BE 交AD 于点F.若DG =GE ,AF =3,BF =2,△ADG 的面积为2,则点F 到BC 的距离为( )A. √55B. 2√55B. C. 4√55 D. 4√338.如图,将长方形 ABCD 折叠,使点C 和点A 重合,折痕为 EF , EF 与 AC 交于点O 若 AE =5 , BF =3 ,则 AO 的长为( )A. √5B. 32√5C. 2√5D. 4√59.如图,在 Rt △ABC 中, ∠ACB =90° ,点H 、E 、F 分别是边 AB 、 BC 、 CA 的中点,若 EF +CH =8 ,则 CH 的值为( )A. 3B. 4C. 5D. 610.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,CD 为中线,延长CB 至点E ,使BE=BC ,连结DE ,F 为DE 中点,连结BF.若AC=8,BC=6,则BF 的长为( )A. 2B. 2.5C. 3D. 4二、填空题(共8题;共24分)。

第2章 特殊三角形数学八年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)

第2章 特殊三角形数学八年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)

第2章特殊三角形数学八年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,在正方形中,是边上的一点,,,将正方形边沿折叠到,延长交于G.连接,现在有如下四个结论:①;②;③∥;④; 其中结论正确的个数是()A.1B.2C.3D.42、下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A. B. C. D.3、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.4、如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD⊥AC于点D,则∠DBC=()A.8°B.18°C.28°D.44°5、下列条件中,不能断定△ABC为直角三角形的是()A. B. C. D.6、用反证法证明“a<b”,对应的假设是()A.a<bB.a>bC.a≤bD.a≥b7、下列说法:①等腰三角形的两底角相等;②角的对称轴是它的角平分线;③成轴对称的两个图形中,对应点的连线被对称轴垂直平分;④全等三角形的对应边上的高相等;⑤在直角三角形中,如果有一条直角边长等于斜边长的一半.那么这条直角边所对的角等于30°.以上结论正确的个数()A.1个B.2个C.3个D.4个8、如图,一种电子游戏,电子屏幕上有一正六边形ABCDEF,点P沿直线AB从右向左移动,当出现:点P与正六边形六个顶点中的至少两个顶点构造成等腰三角形时,就会发出警报,则直线AB上会发出警报的点P有( )A.9个B.10个C.11个D.12个9、已知2是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰△ABC的两条边长,则△ABC的周长为()A.10B.14C.10或14D.8或1010、已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=4,则下列各图中的直角三角形与Rt△ABC全等的是()A. B. C. D.11、小强站在镜前,从镜子中看到镜子对面墙上挂着的电子表,其读数如图所示,则电子表的实际时刻是()A.15:01B.10:51C.10:21D.12:0112、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AE为△ABC的角平分线,且ED⊥AB,若AC=6,BC=8,则ED的长( )A.2B.3C.4D.513、下列交通标志图案不是轴对称图形的是()A. B. C. D.14、如图,在中,,以点为旋转中心,把顺时针旋转得,记旋转角为, 为,当旋转后满足时,与之间的数量关系为()A. B. C. D.15、如图,O的半径为1,弦AB=1,点P为优弧AB上一动点,AC⊥AP交直线PB于点C,则△ABC的最大面积是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、小明从镜子里看到镜子对面电子钟的像如图所示:,实际时间是________.17、如图,等腰直角三角形BDC的顶点D在等边三角形ABC的内部,∠BDC=90°,连接AD,过点D作一条直线将△ABD分割成两个等腰三角形,则分割出的这两个等腰三角形的顶角分别是________度.18、考古学家们发现了几块大约完成于公元前左右的古巴比伦的泥版书,据专家们考证,其中一块上面刻有如下问题:“一根长度为30个单位的棍子直立在墙上,当其上端垂直滑下6个单位时,请问其下端离开墙角有多远?”,这个问题的答案是:其下端离开墙角________个单位.19、如图所示,在△ABC中,AB=AC,DE是AB的垂直平分线,△BCE的周长为14cm,BC=6cm,则AB=________.20、如图,△ABC中,P、Q分别是BC、AC上的点,作PR⊥AB,PS⊥AC,垂足分别是R、S,若AQ=PQ,PR=PS,下面四个结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△BRP≌△QSP;④AP垂直平分RS.其中正确结论的序号是________(请将所有正确结论的序号都填上).21、如图,△ABC 中,已知AB=8,BC=5,AC=7,则它的内切圆的半径为 ________ .22、如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,则∠A= ________ 度。

浙教版八年级数学上册《第2章特殊三角形》单元测试题含答案

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浙教版八年级数学上册第2章特殊三角形单元测试题第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列图案是轴对称图形的是( )2.若等腰三角形的顶角为70°,则它的底角度数为( )A.45°B.55°C.65°D.70°3.如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,则图中与CD相等的线段有( )A.AD与BD B.BD与BCC.AD与BC D.AD,BD与BC4.把一个边长为1的正方形如图所示放在数轴上,以正方形的对角线为半径画弧交数轴于点A,则点A对应的数是( )A.1 B. 2 C. 3 D.25.若等腰三角形中两条边的长度分别为3和1,则此等腰三角形的周长为( ) A.5 B.7 C.5或7 D.66.如图所示,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是( )A.CB=CDB.∠BAC=∠DACC.∠BCA=∠DCAD.∠B=∠D=90°7.如图所示,OD⊥AB于点D,OP⊥AC于点P,且OD=OP,则△AOD与△AOP全等的理由是( )A.SSS B.ASA C.SSA D.HL8.如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,将△CBD沿CD折叠,使点B恰好落在AC边上的点E处.若∠A=22°,则∠BDC等于( )A.44°B.60°C.67°D.77°9.如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=45°,P是BC边上的动点,则AP 的长不可能是( )A.3.5 B.3.7 C.4 D.4.510.如图所示,已知O是△ABC中∠ABC,∠ACB的平分线的交点,OD∥AB交BC于点D,OE∥AC交BC于点E.若BC=10 cm,则△ODE的周长为( )A.10 cm B.8 cmC.12 cm D.20 cm请将选择题答案填入下表:题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 总分答案第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.命题“内错角相等,两直线平行”的逆命题是____________________.12.如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,BD⊥AC于点D,则∠DBC=________°.13.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,判定△ABD≌△ACD最简单的方法是________.14.直角三角形的两条边长分别为3,4,则它另一边的长为________.15.如图所示,有两个长度相等的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯的水平方向的长度DF相等,已知左边滑梯与地面的夹角∠ABC=27°,则右边滑梯与地面的夹角∠DFE=________°.16.如图所示,△ABC是等边三角形,D是BC边上任意一点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC 于点F.若BC=2,则DE+DF=________.三、解答题(本题共8小题,共66分)17.(6分)如图所示,已知AB=AC,D是AB上的一点,DE⊥BC于点E,ED的延长线交CA的延长线于点F.试说明:△ADF是等腰三角形.18.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,E,F分别是AB,AC上的点,且AE=AF.求证:DE=DF.19.(6分)如图所示,在四边形ABCD中,∠A为直角,AB=16,BC=25,CD=15,AD =12,求四边形ABCD的面积.20.(8分)如图所示,延长△ABC的各边,使得BF=AC,AE=CD=AB,连结DE,EF,FD,得到△DEF为等边三角形.求证:(1)△AEF≌△CDE;(2)△ABC为等边三角形.21.(8分)如图所示,请将下列两个三角形分别分成两个等腰三角形.(要求标出每个等腰三角形的内角度数)22.(10分)在直角三角形中,两条直角边的长度分别为a和b,斜边长度为c,则a2+b2=c2,即两条直角边的平方和等于斜边的平方,此结论称为勾股定理.在一张纸上画两个同样大小的直角三角形ABC和A′B′C′,并把它们拼成如图所示的形状 (点C和A′重合,且两直角三角形的斜边互相垂直).请利用拼得的图形证明勾股定理.23.(10分)如图所示,在△ABC中,∠C=2∠B,D是BC边上的一点,且AD⊥AB,E是BD的中点,连结AE.求证:(1)∠AEC=∠C;(2)BD=2AC.24.(12分)如图所示,O是直线l上一点,在点O的正上方有一点A,满足OA=3,点A,B位于直线l的同侧,且点B到直线l的距离为5,线段AB=40,一动点C在直线l 上移动.(1)当点C位于点O左侧时,且OC=4,直线l上是否存在一点P,使得△ACP为等腰三角形?若存在,请求出OP的长;若不存在,请说明理由.(2)连结BC,在点C移动的过程中,是否存在一点C,使得AC+BC的值最小?若存在,请求出这个最小值;若不存在,请说明理由.答案1.A 2.B 3.A 4.B 5.B 6.C 7.D 8.C 9.D 10.A11.两直线平行,内错角相等 12.20 13.HL 14.5或7 15.6316. 317.解:∵AB =AC ,∴∠B =∠C (等边对等角). ∵DE ⊥BC 于点E ,∴∠DEB =∠FEC =90°, ∴∠B +∠EDB =∠C +∠F =90°, ∴∠EDB =∠F (等角的余角相等). 又∵∠EDB =∠ADF (对顶角相等), ∴∠F =∠ADF ,∴AD =AF , ∴△ADF 是等腰三角形. 18.证明:如图,连结AD .∵AB =AC ,D 是BC 的中点, ∴∠EAD =∠FAD .在△AED 和△AFD 中,∵⎩⎪⎨⎪⎧AE =AF ,∠EAD =∠FAD ,AD =AD ,∴△AED ≌△AFD (SAS ),∴DE =DF .19.解:∵∠A 为直角,∴在Rt △ABD 中,由勾股定理,得BD 2=AD 2+AB 2. ∵AD =12,AB =16,∴BD =20.∵BD 2+CD 2=202+152=252,且BC 2=252,∴BD 2+CD 2=BC 2, ∴∠CDB 为直角,∴△ABD 的面积为12×16×12=96,△BDC 的面积为12×20×15=150,∴四边形ABCD 的面积为96+150=246. 20.证明:(1)∵BF =AC ,AB =AE , ∴BF +AB =AC +AE ,即FA =EC . ∵△DEF 是等边三角形,∴EF =DE . 又∵AE =CD ,∴△AEF ≌△CDE .(2)由△AEF ≌△CDE ,得∠FEA =∠EDC . ∵△DEF 是等边三角形,∴∠DEF =60°.∵∠BCA =∠EDC +∠DEC =∠FEA +∠DEC =∠DEF , ∴∠BCA =60°.同理可得∠BAC =60°, ∴∠ABC =60°,∴△ABC 为等边三角形. 21.解:如图所示.22.证明:如图所示,在Rt △ABC 中,∵∠1+∠2=90°,∠1=∠3,∴∠2+∠3=90°. 又∵∠ACC ′=90°,∴∠2+∠3+∠ACC ′=180°, ∴B ,C (A ′),B ′在同一条直线上. 又∵∠B =90°,∠B ′=90°,∴∠B +∠B ′=180°,∴AB ∥C ′B ′.由面积相等得12(a +b )(a +b )=12ab +12ab +12c 2,即a 2+b 2=c 2.23.证明:(1)∵AD ⊥AB , ∴△ABD 为直角三角形. ∵E 是BD 的中点,∴AE =BE =DE ,∴∠B =∠BAE .∵∠AEC =∠B +∠BAE ,∴∠AEC =2∠B . 又∵∠C =2∠B ,∴∠AEC =∠C . (2)由(1)的结论可得AE =AC . ∵AE =12BD ,∴AC =12BD ,即BD =2AC .24.解:(1)存在.由勾股定理可求得AC =5.当点P 使得△ACP 为等腰三角形时,如图①所示,OP 1=4,OP 2=5-4=1,OP 3=CP 3+OC =AC +OC =5+4=9.在Rt △AP 4O 中,AP 42=OP 42+OA 2,设OP 4=x ,则(4-x )2=x 2+32,解得x =78,∴OP 4=78.综上所述,OP 的长为4或1或9或78.(2)存在.如图②所示,作点A 关于直线l 的对称点A ′,连结A ′B 与直线l 相交于点C ,则A ′B 为AC +BC 的最小值.过点A ′作A ′E ∥l ,过点B 作BE ⊥A ′E 于点E ,过点A 作AD ⊥BE 于点D .在Rt △ABD 中,AB =40,BD =5-3=2,∴AD =AB 2-BD 2=6.在Rt △A ′BE 中,A ′E =AD =6,BE =5+3=8, ∴A ′B =BE 2+A ′E 2=82+62=10, ∴AC +BC 的最小值为10.。

浙教版八年级上册数学第二章特殊三角形单元测试卷(含答案解析)

浙教版八年级上册数学第二章特殊三角形单元测试卷(含答案解析)

浙教版八年级上册数学第二章特殊三角形单元测试卷第I卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共36分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.下列图形是轴对称图形的是( )A. B. C. D.2.威宁草海是国家级自然保护区,享有“高原明珠”等美誉.以下四个字中,是轴对称图形的是( )A. B. C. D.3.一个三角形中有两条边相等,则这个三角形是.( )A. 不等边三角形B. 等边三角形C. 直角三角形D. 等腰三角形4.若△ABC的三边a,b,c满足关系式(a−b)2+(b−c)2=0,则△ABC是( )A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 等边三角形D. 锐角三角形5.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,连接BD,且BD=AB.若∠ABC=130°,∠C=30°,则∠A的度数为( )A. 20°B. 25°C. 30°D. 40°6.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A<∠B,且∠A≠30°,以△ABC的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点P在△ABC的其他边上,则可以画出不同的点P的个数为( )A. 4B. 5C. 6D. 77.如图,AD是△ABC的角平分线,点E是AB边上一点,AE=AC,EF//BC,交AC于点F.以下结论:①∠ADE=∠ADC;②△CDE是等腰三角形;③CE平分∠DEF;④AD垂直平分CE;⑤AD=CE.其中结论正确的是( )A. ①②⑤B. ①②③④C. ②④⑤D. ①③④⑤8.“对顶角相等”的逆命题是( )A. 如果两个角是对顶角,那么这两个角相等B. 如果两个角相等,那么这两个角是对顶角C. 如果两个角不是对顶角,那么这两个角不相等D. 如果两个角不相等,那么这两个角不是对顶角9.已知命题:如果a=b,那么|a|=|b|,则该命题的逆命题是( )A. 如果a=b,那么|a|=|b|B. 如果|a|=|b|,那么a=bC. 如果a≠b,那么|a|≠|b|D. 如果|a|≠|b|,那么a≠b10.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠C=30°,BC的垂直平分线交AC于点D,并交BC于点E,若ED=3,则AC的长为( )A. 3√3B. 3C. 6D. 911.下列条件:①∠A:∠B:∠C=1:2:3;②AB=√41,BC=4,AC=5;③∠A=90°−∠B;④∠A+∠B=∠C.其中能判定△ABC是直角三角形的有( )A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个12.下列命题是假命题的是( )A. 两条直角边分别相等的两个直角三角形全等B. 斜边及一锐角分别相等的两个直角三角形全等C. 两个锐角分别相等的两个直角三角形全等D. 一条直角边相等且另一条直角边上的中线相等的两个直角三角形全等第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,共12分)13.如图所示,在△ABC中,AB=3,AC=4,EF垂直平分BC,交AC于点D,交BC于点G,点P为直线EF上一动点,则△ABP周长的最小值是______.14.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=20°,则∠C=________.15.已知a、b、c是一个三角形的三边长,如果满足(a−3)2+√b−4+|c−5|=0,则这个三角形的形状是______.16.如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,AC=10,BC=24,分别以它的三边为直径作三个半圆,则阴影部分面积为______.三、解答题(本大题共9小题,共72分。

第2章 特殊三角形数学八年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)

第2章 特殊三角形数学八年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)

第2章特殊三角形数学八年级上册-单元测试卷-浙教版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,CD⊥AB于D,AB=4cm,则BD的长为().A.3B.4C.1D.72、若等腰的周长是,一腰长为xcm,底边长为ycm,则y与x的函数关系式及自变量x的取值范围是A. B. C.D.3、在△ABC中,已知AB=AC,且一内角为100°,则这个等腰三角形底角的度数为A.100°B.50°C.40°D.30°4、在△ABC中,∠A=90°,对应三条边分别为a、b、c,则a、b、c满足的关系为()A.a 2+b 2=c 2B.a 2+c 2=b 2C.b 2+c 2=a 2D.b+c=a5、如图,AD是等边△ABC底边上的中线,AC的垂直平分线交AC于点E,交AD于点F.若AB=6,则DF的长为()A.1B.C.D.26、下列说法中,正确的有()①腰相等的两个等腰三角形全等;②三角之比为3:4:5的三角形是直角三角形;③在中,AB=AC=x,BC=6,则腰长x的取值范围是3<x<6;④要了解一批灯管的使用寿命,从中选取了20只进行测试,在这个问题中20支灯管是样本容量;⑤已知的三边长分别是a、b、c,且,则一定是底边长为a的等腰三角形。

A.0个B.1个C.2个D.3个7、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.8、若等腰三角形的一边长为4,另一边长为8,则它的周长是()A.16B.20C.17D.16或209、若等腰三角形的一角为100°,则它的底角是()A.20°B.40°C.60°D.80°10、如图,是等边三角形,,D是的中点,于点F,于点E,则的长是()A. B. C. D.311、下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A. B. C. D.12、如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长是,则图中四个小正方形的面积之和是()A. B. C. D.不能确定13、下列长度的三条线段中,不可以构成直角三角形的是()A.5,12,14B.7,24,25C.8,15,17D.9,12,1514、如图,正方形ABCD的边长为8,M在DC上,且DM=2,N是AC上一动点,则DN+MN的最小值为()A.6B.8C.12D.1015、如图,△ABC中,AB=AC,∠A=40°,则∠B=()A.60°B.70°C.75°D.80°二、填空题(共10题,共计30分)16、一块三角形材料如图所示,∠A=∠B=60°,用这块材料剪出一个矩形DEFG,其中,点D,E分别在边AB,AC上,点F,G在边BC上.设DE=x,矩形DEFG的面积s与x之间的函数解析式是s=﹣x2+ x,则AC的长是________.17、如图,已知∠AOB=30°,点P在射线OA上,OP=16,点E、点F在射线OB上,PE=PF,EF=6.若点D是射线OB上一动点,当∠PDE=45°时,DF的长为________.18、如图,四边形ABDC中,AB∥CD,AC=BC=DC=4,AD=6,则BD=________19、如图,∠AOB=30°,点P是∠AOB内任意一点,且OP=7,点E和点F分别是射线OA和射线OB上的动点,则△PEF周长的最小值是________ 。

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D B
A
C
E
80
60
D
C
B A
第二章 特殊三角形单元测试
一、选择题:
1、等腰三角形的对称轴有( )
A.1 条
B.1条或3条
C.3条
D.4条
2.下图是某地的长方形大理石广场示意图,如果小琴A 角走到C 角,至少走( ) A. 90米 B. 100米 C. 120米 D. 140米
3.使两个直角三角形全等的条件是( )
A .斜边相等
B .一直角边和一条斜边对应相等
C .一锐角对应相等
D .两锐角对应相等
4、若一个三角形有两条边相等,且有一内角为60º,那么这个三角形一定为( ) A 、等边三角形 B 、等腰三角形 C 、直角三角形 D 、钝角三角形
5、若等腰三角形的顶角为α,则它一腰上的高与底边的夹角等于( ) A .α-︒90 B .2
90α
-
︒ C .2
90α
-
︒ D .
2
α 6、如果等腰三角形的一个底角比顶角大15 º,那么顶角为( )
A 、45 º B40 º C55 º D50 º 7.如图,AB=AC,∠B=50°,D 是BC 中点,则∠DAC 度数为( ) A.30° B.40° C.50° D.70° 8、已知等腰三角形的一边长为4,另一边长为8,则它的周长是( ) A 、12
B 、16
C 、20
D 、16或20 9.直角三角形两条直角边长分别是5和12,则第三边上的中线长( )
A.5
B.6
C.6.5
D.12 10. 如图,△ABC 中,∠C=90°,AB 的中垂线DE 交AB 于E ,
交BC 于D ,若AB=10,AC=6,则△ACD 的周长为( ) A 、16 B 、14 C 、20 D 、18
二、填空题:
D
C
B
A
E
D C
B A
E
11、已知三角形三边长分别为5、12、13,则此三角形的面积为 . 12、等腰三角形有一个角为30°,则它的底角度数是_________. 13、如图,在△ABC 中,∠A=40º,AB=AC ,AB 的垂直平分线DE 交AC
于D ,则∠DBC 的度数是 .
14、现有两根木棒的长度分别为40CM 和50CM ,若要钉成一个直角三角形木架,则所需木棒长度为 .
15、一个直角三角形的三边长为三个连续偶数,则三边长分别为 . 16、在Rt △ABC 中,∠C=90°,AB=15㎝,D 是AB 边的中点,则CD= 。

17、我们知道等腰三角形是轴对称图形,你认为它有____条对称轴.对于等腰三角形对称轴的问题,芳芳、丽丽、园园有了不同的看法。

芳芳:“我认为等腰三角形的对称轴是顶角平分线所在的直线.” 丽丽:“我认为等腰三角形的对称轴是底边中线所在的直线.” 园园:“我认为等腰三角形的对称轴是底边高线所在的直线.” 你认为她们谁说的对呢?请说明你的理由__________________ 。

18、等腰三角形底边长为5cm ,一腰上的中线把其周长分为两部分的差为3cm ,则腰长
为 。

19、如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三
角形,其中最大的正方形的边和长为9cm,则正方形A ,B ,C ,D 的面积之和为___________cm 2
20、在Rt △ABC 中,∠C=Rt ∠,BC=3,AC=4,则斜边上的高线长
为 ,中线长 . 三、简答题
21.(2008年永州) 一棵树因雪灾于A 处折断,如图所示,测得树梢触地
点B 到树根C 处的距离为4米,∠ABC 约45°,树干AC 垂直于地面,那么此树在未折断之前的高度约为多少米?(答案可保留根号).
22、如图,在△ABC 中,∠B=∠C ,AD ⊥BC 于D ,E 为AC 的中点,AB=6,求DE 的长。

23、如图,等腰△ABC ,AB =AC ,∠C=30°,AB ⊥AD,AD=2,求BC 的长.
D
C
B
A
24、晶晶同学想知道学校旗杆的高,他发现从旗杆顶上挂下来的绳子垂直到地面还多1米,当他把绳子拉开离旗杆底部5米后,绳子下端刚好接触地面;请你帮晶晶同学算一算学校旗杆高度.
25、如图所示的一块地,∠ADC=90°,AD=4m ,CD=3m ,AB=13m ,BC=12m ,求这块地的面积。

D
C
B
A
26.(2008恩施自治州)如图,C为线段BD上一动点,分别过点B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,连接
AC、EC.已知AB=5,DE=1,BD=8,设CD=x.
(1)用含x的代数式表示AC+CE的长;
(2)请问点C满足什么条件时,AC+CE的值最小?
(3)根据(2)中的规律和结论,请构图求出代数式
4 2+ x
参考答案:
1.B;
2.B;
3.B;
4.A;
5.D;
6.D;
7.B;
8.C;
9.C;10.B;
11.30;12.30°或75°;13.30°;14.30cm,或10√34cm;15.6,8,10;
16.7.5;17.3,都正确,因为等腰三角形,三线合一;18.8;19.81;20.2.4,2.5;
21.4+4√2;22.3;23.6;24.13;25.36;26.(1)25+(8-x)2+1+x2;(2)当点A、C、E在一条直线上,有最小值;(3)13;。

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