微专题:椭圆中斜率之积为定值的问题探究

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微专题:解析几何中斜率之积为定值(2

2

21a

b k k -=•)的问题探究

【教学重点】掌握椭圆中2

2

21a

b k k -=•的形成的路径探寻及成果运用理性判断

【教学难点】运算的设计和化简

活动一:2

2

21a

b k k -=•形成的路径探寻

1. 若AB 是椭圆)0(122

22>>=+b a b

y a x 上的不过原点的弦,点P 是弦AB 的中点,且直线OP,AB

的斜率都存在,求PO AB

K K •.

【解析】 :设点()0

,y x P

,()1

1

,y x A ,()2

2

,y x B ,

则有;;)2(1)1(122

222

222

122

1=+=+b

y

a x

b y a x (代点作差)

将①式减②式得,

所以所以,

即2

2

a

b K K PO

AB

-=•.

【结论形成总结】

【结论1】 若AB 是椭圆)0(122

22>>=+b a b

y a x 上的非直径的弦,点P 是弦AB 的中点,且

直线OP,AB 的斜率都存在,则1222

-=-=•e a

b K K PO

AB .

2.已知AB 是椭圆)0(122

22>>=+b a b

y a x 上过原点的弦,点P 是椭圆异于A,B 的任意一点,

若直线PA,PB 的斜率都存在,记直线PA,PB 的斜率分别为21k k ,.求21k k •的值。

【解法1】:设()0

,y x P

,()1

1

,y x A 又因为A,B 是关于原点对称,

所以点B 的坐标为()11-,-y x B ,所以

2

1202

1201010101021x x y y x x y y x x y y k k --=++•--=

•.

又因为点()00,y x P ,()11,y x A 在椭圆上,所以有;

;)2(1)1(122

1

22

122

022

0=+=+b y a x b y a x

两式相减得,

2

2

21202120-a

b x x y y =--,所以2

2

21a

b k k -=•.

【方法小结】本解法从设点入手,利用“点在曲线上”代点作差使用“点差法”。

------------------------------------------------------------------------------- 【解法2】椭圆圆化;由圆的结论类比到椭圆中。 过圆2

2

2

r y x =+上异于直径两端点的任意一点与一条直径的两个端点连线,则两条连线的斜率之积为定值

1-=•PB PA K K

类比上述圆的结论通过伸缩变换椭圆圆化

令';'y b y x a x == 则有 ()1')'()0(122

2

222=+⇒>>=+y x b a b y a x ()⎪⎭⎫

⎝⎛⇒b y a x P y x P 0000,',; 点P,A,B 为椭圆上点

()⎪⎭⎫

⎝⎛⇒b y a x A y x A 1111,', 点p ’,A ’,B ’为新圆上点

()⎪

⎭⎫ ⎝⎛--⇒--b y a x

B y x B 1111,', 由圆上的1-''''=•B P A P k k 的关系过渡到PA,PB 上

22

2

12021

202121202120'

''')()()()(1)()a ()()b (

a b x x y y k k a x x b y y k k B P A P -=--=•⇒-=--=•

【方法小结】解法2运用类比联想的方法;由圆的结论过渡到椭圆,学生易于理解,但通过

伸缩变换将椭圆圆化的过程对于学生的能力具有一定的要求。这也正是我们要加强训练的地方。

【结论形成总结】

【 结论2】 已知AB 是椭圆)0(122

22>>=+b a b

y a x 的中心弦,点P 是椭圆上任意一点,

若直线PA,PB 的斜率都存在,则1222

-=-=•e a

b K K PB

PA .

活动二:2

2

21a

b k k -=•结论的应用

【例1】

(1)已知椭圆C :1362

2=+y x ,

直线m 与椭圆C 相交于A,B 两点,

且AB 的中点为P(1,1) 则直线m 的方程为

【解析】本题具有弦中点的特征所以应用结论121

-22=-=•a b K K PO

AB

因为P(1,1)易求1=PO K 的,所以21

-

=AB K

所以直线m 的方程为:x+2y-3=0

(2)如图,在平面直角坐标系xOy 中,F 1,F 2分别为椭圆1b

422

2=+y x 的左、右焦点,B ,

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