如何做好护理查房 ppt课件

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护理查房规范培训课件

护理查房规范培训课件

护理查房规范
16
ICU常见护理诊断
护理问 相关因


护理措施
(十三)胃 肠减压及腹 腔引流管有 效能降低的 可能
与引流管受 压 扭曲 脱落 阻塞有关
1. 各引流管应保持在位、通畅,妥善固定。导管长度合适,避免翻身、起床时牵拉 滑脱。 2. 胃肠减压应保持有效的负压吸引。 3. 各种导管避免受压、扭曲,如有堵塞可用注射器抽吸及用少量生理盐水冲洗。 4. 观察、记录引流液的色、质、量,如有异常立即报告医生。
护理查房规范
提纲:
护理查房分类 三种护理查房区别 护理查房对象 护理查房目的 护理查房的准备与站位 护理体检 ICU常见护理诊断 举例
护理查房规范
2
护理查房
护理程序 护理质量 护理教学
护理查房规范
3
护理查房分类
护理行政查房
护理查房→ 护理业务查房 (常规评价性)
一级查房(责任护士查房) 二级查房(组长查房) 三级查房(护士长查房)
(四)潜在 脑疝
1.颅脑损伤 2.脑溢血 3.颅内占位 性病变 4.脑水肿 5.颅内压增 高
1.绝对卧床休息。保证环境安静,安定病人的情绪,以免加重病情 2.持续心电监护,观察记录心率、呼吸、血压的变化 3.密切观察、记录神志瞳孔 4.持续吸氧 5.疼痛剧烈时,遵医嘱给与止痛剂或镇痛剂,预防因疼痛而导致的休克,观察记录用 药效果 6.保持大便通畅,嘱其卧床排便,切勿用力,必要是给与缓泻剂或低压清洁灌肠 7.维持良好的静脉通路,以便及时准确给药 8.备好抢救器械及药品使之处于应急状态
护理查房规范
13
ICU常见护理诊断
护理问 相关因


护理措施
(五)尿量 改变:少尿 、 无尿 、尿崩

护理查房ppt课件

护理查房ppt课件
将评估结果及时反馈给医生、患者 及家属等相关人员,以便及时调整 护理措施和治疗方案。
经验总结
通过对护理效果的评估和反馈,总 结经验和教训,不断提高护理水平 和质量。
04
护理查房的注意事项
注意查房规范与礼仪
保持专业态度
在护理查房过程中,应保持专业的态度,注意仪容仪表,尊重患 者隐私,礼貌待人。
遵循医院规定
02
护理查房前的准备
确定查房目标与主题
目标
明确本次查房的目的,如提高特 定患者的护理质量、解决临床护 理问题、提高护士的专业技能等 。
主题
根据目标选择一个或多个查房主 题,如“呼吸系统疾病患者的护 理”、“重症监护病房的感染控 制”等。
准备查房资料与物品
资料
收集与主题相关的文献、指南、标准 等,并对查房中需要用到的资料进行 整理和筛选。
案例三:冠心病患者的护理查房
总结词
冠心病患者的护理查房是预防并发症、促进康复的重 要手段。
详细描述
冠心病患者的护理查房主要包括对患者病史、症状、 体征、实验室检查等方面的评估,以及对患者的生活 方式、心理状况、家庭支持等方面的了解。在评估的 基础上,医护人员可以制定个性化的护理计划,包括 药物治疗、饮食调整、运动康复等方面。同时,医护 人员还需要对患者进行健康教育,提高患者对冠心病 的认识和自我管理能力。
护理措施制定
根据评估结果,制定具体 的护理措施,包括生活护 理、心理护理、康复护理 等。
护理措施实施
将制定的护理措施落实到 患者的实际护理中,并对 实施过程进行监督和指导 。
护理效果的评估与反馈
效果评估
定期对患者的护理效果进行评估 ,包括对患者的生活质量、心理 状态、康复情况等进行综合评价

医疗护理查房PPT课件

医疗护理查房PPT课件
护理查房PPT
适用于医疗汇报/商业融资/项目推广等
CONTENT
1
查房概述
2
查房准备
3
查房程序
01
查房概述
查房目的
1 协助责任护士解决临床护理问题。
5 推广新技术,提高护理人员的理论水平。
2 了解临床护士掌握、切合实际。
6 满足临床教学需要。
3 7 解决护理疑难问题, 检查护理措施落实情况。
通过查房了解护理病历与患者实际情况是否相符。
专科特点
查体后小结突出阳性体征与专科特点
专科查体
血管反应征、格拉斯哥评分、肠鸣音
向患者道别
查房指导
责任护士治疗的收集、措施的实施是否完善、准确、恰当。 协助解决护理疑难问题。 对该疾病的先进护理方法及前瞻性指导。
讨论
疾病相关知识
疑难或不妥的护理 问题及护理措施
提出本专科国内、 外护理进展情况
总结&记录重点
按形式和内容
个案护理查房 教学查房 护理科研查房、整体护理查房 管理查房等
查房分类
按护理等级 护理组长/责任护士查房 护理部查房
02
查房准备
查房准备
选择较为典型、病情复杂的病例,指定负责护士做好 查房前的准备。 提前2-3天通知全科人员及护生找出本科护理的薄弱 环节。
查房人员
科室业务查房由科室护士长组织本科全体护理人员参加。
讨论问题
记录
护理记录单 护理查房记录单
物品准备
一般物品如查房车、病历;
仪表行为语言素质
着装整齐
站位规范
运用医学术语
主动与病人沟通
主查者说明查房目的
在办公室内由主查人说明查房目的

护理查房内容及讲解ppt课件

护理查房内容及讲解ppt课件

按护理查房的 内容分类
护理技术查房 护理科研查房 健康教育查房
健康教育查房
健康教育是整体护理的一个重要内容。时间一般安排在下 午治疗结束后下班前1h内进行,总时间安排在30-40min。 查房前先确定专题,挑选2-3名经验丰富、交流技巧好、 讲解示范能力强的护士。 具体做法:由责任组长主持,责任护士按事先准备的范围, 从疾病的病因、病理、生理、治疗、护理、预后及卫生保 健等各方面,向患有同类疾病的患者及家属进行全面讲解, 并实行护士、患者和家属互动,之后由责任组长讲评,以 加深印象。 主要目的是增进患者对疾病治疗和护理常识的了解,并锻 炼护士的施教能力。
谢 谢 大 家
举例:持续性膀胱冲洗的操作性查房
1、带教老师介绍良性前列腺增生的定义及治疗方法 和查房的目的; 2、护士(生)简单汇报病历; 3、带教老师评估病人情况,提问一些有关持续膀胱 冲洗的注意事项及问题; 4、带教老师示教操作步骤; 5、护士(生)提问题请老师给予回答; 6、总结。
科内查房
按组织形式分类
护理业务查房
查房前资料的收集 制定查房计划
物品准备
查房前准备
查房人员组成
查房人员站位
查房时限
查房前资料的收集
病种资料的收集:查房前一周(2-3天),护士长 与责任护士共同商讨,确定查房病种。 查房要点的确定与收集:确定查房病种后,护士 长对所查患者涉及的护理内容进行整理,根据临 床工作中的薄弱环节,确定出某个方面的讨论议 题。
评价和指导
指导补充护理诊断和护理计划内容,提出下一步 重点解决的问题并根据疾病或并发症的转归和现 存的护理危险因素,预测潜在的、可能发生的护 理问题。 同时针对该疾病介绍国内外护理新进展及动态。

《床护理查房》ppt课件

《床护理查房》ppt课件

04 床护理查房常见问题与解 决方案
问题一:如何提高查房效率?
总结词
优化查房流程
提高护士技能
利用信息技术
优化流程、提高技能、 利用工具
制定标准化的查房流程, 减少不必要的步骤和重
复性工作。
定期培训和考核护士, 确保他们熟练掌握查房
技能和方法。
引入电子化查房系统, 实现数据实时录入和分 析,提高信息处理效率。
患者反馈 李女士表示会积极配合护理建议, 保持良好的生活习惯和用药习惯。
护理查房过程
在床护理查房中,护士对李女士 的病情状况、自身认知情况进行 了解,评估患者情况,提出护理 建议。
护理建议
建议李女士保持规律作息,适量 运动,控制饮食中糖分和淀粉的 摄入量,定期监测血糖,并提醒 患者按时注射胰岛素。
案例三:脑梗塞患者的床护理查房
通过床护理查房,可以及时发现和解 决患者的护理问题,从而减少并发症 和不良事件的发生,保障患者的安全。
床护理查房的流程与内容
流程
确定查房时间→通知相关人员→进行床边查房→记录查房结 果→讨论与总结。
内容
了解患者的病情、护理需求、家庭情况等;评估患者的生命 体征、病情状况、自理能力等;制定相应的护理计划和措施 ;讨论和总结查房结果,提出改进意见和建议。
感谢您的观看
观察病情
通过观察患者的生命体征、 症状表现等,了解患者的 病情变化和护理需求。
护理操作
根据患者的实际情况,进 行必要的护理操作,如测 量体温、更换敷料、协助 患者翻身等。
与患者沟通
与患者进行有效的沟通, 了解他们的感受、需求和 困惑,给予及时的解答和 指导。
查房后的总结与反馈
总结查房情况
对查房过程中发现的问题、护理 措施等进行总结和记录,为后续
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为宜。
• 由护士长带领护士利用每天早晨床旁交班时间对新入
院病人和危重病人的基础护理落实质量进行查房,指导危
重病人的护理方法及用药注意事项等。
如何做好护理查房

4.1 内容 按教学大纲和目标以临床教学为主,
学会正确运用护理程序;培养学生掌握专科疾病的临床表
现和护理方法;通过该病人的症状、体征以直观的教学方
法让学生了解疾病的特点、发展与转归的动态过程,指导
学生理论联系实际,巩固课堂知识。
• 4.2 查房方法与程序 由责任护士承担主要查房者,
• 通过互动讨论的方式与学生交流,在讨论过程中教师要善
于抓住问题的焦点引导学生深入问题的实质,同时也要教 给学生病情观察的要点,并从病理和生理的角度分析该病 人在疾病转归过程中可能出现的问题及护理要点,并通过 查体对一些阳性体征,进行直观示教,以加深印象
• 4.2.5 总结与评价。结束查房前,要求教师对讨论的病
• 站立位置:
主查人 体格检 查者
床头
床尾
实习生
责任护士
报告病历 协助检查
其 他 护 士
如何做好护理查房
• 查房者要为人师表,体恤病人,有爱伤观点并尊重病人的
权利。查房前应向病人解释,说明查房目的,征得病人理 解,在不影响病人休息、安全、舒适及不加重其心理负担 的前提下进行。要求护士和实习护生着装整齐,仪表端庄, 精神饱满,以体现查房的严肃性和规范性,同时也让病人 感受到医护人员的诚信和同情,取得病人配合。避开护理 工作高峰时间,使更多的护士有机会参加。
每月1~2次,查房时间以30~40分钟为宜。
• 4.2.1 病史采集。在查房之前,教师指导学生运用护理
程序进行资料收集,病史采集,从入院评估的正确方法到 制订护理计划给予指导。
• 4.2.2 报告病史。由实习护士报告病人的基本情况及体
征、简要病史、护理诊断问题、护理措施、效果及现存的 护理难点及健康问题。
• 三是教学查房:是按教学大纲以常见病、多发病为主的;
如何做好护理查房
如何做好护理查房
• 1,1 查房地点 以床边查房为主,也可选择病房和示
教室。
• 1.2 位置站立顺序 查房者位于病床右侧,以突出其
主要查房者的角色,且便于体检。责任护士位于左侧床头 汇报病史,同时协助查房者给病人查体时的配合。其他护 士位于病床左侧,实习护生站立于床尾面对查房者,以便 聆听查房内容和学习观摩对病人的体检方法。
护理的落实情况,以保证病人的安全,改进、提升护理质
量的过程称为护理查房
如何做好护理查房

行政查房
• 护理查房 • •
业务查房
护理个案查房 晨间护理查房 护理教学查房
• 三种护理查房形式:
• 护理个案查房:是以专科危重、疑难、少见病为主;
• 晨间护理查房:以每日新入院病人、危重病人护理问题及
措施的效果评价为主的
点和护理方法进行示范和讲解。例如,脑出血的患者,应 该观察哪些内容?
• 意识状态的判断标准 • 体格检查的方法 • 肌力的分级 • 深浅感觉包括内容
• 3.2.5 总结与评价。对病人所实施的护理作出概括性总
结。在肯定护理效果的同时,提出需注意和纠正的问题, 并预见性地提出护理意见,讲解该病的新进展及开展的新 业务、新技术等。
少见病例,护士长提前计划安排时间,通知参加查 房人员,并告诉该病人的查房内容和要点,以便了 解病史相关知识,查阅有关资料便于讨论。临床特 殊典型病例也可作为全院护理查房的病案提供给全 院护士讨论,由护理部安排。
• 3.2 查房程序 • 3. 2. 1 主查人说明查房目的
3.2.2 报告病史。由责任护士报告病人的基本情况、简 要病史,重点说明病人现存护理诊断/问题、采取的护理 措施、达到的护理效果及尚需解决的护理诊断/问题。
例进行追踪回顾,归纳总结,肯定学生的正确思路和对疾 病的认识,纠正学生错误和模糊的概念,给予正确的结论 与理论依据,使学生通过该病例查房能从教学准备、计划 目标、操作指导、临床分析、启发教学、归纳总结以及为 人师表几方面系统地学到知识。
如何做好护理查房

由护士长承担主要查房者宜。查房时间以5~10分钟
• 3.2.3 查体、查病历。查房者对病人进行补充询问和护
理查体,了解责任护士对病人阳性体征的判断是否准确, 护理问题是否确切,护理措施是否正确及时,护理措施的 有效性,宣教是否到位,病人对护士满意度如何,护理病 历记录是否及时、完整、准确,并及时纠正病历书写中存 在的缺陷。
• 3.2.4 查房内容及要点。查房者要抓住病人病情观察要
4.2.3 查体。观察学生给病人进行体格检查的操作手法, 顺序,并作出评价和示范。
• 4.2.4 病例分析与讲解。现、治疗及护理原则、特殊用药的观察等或 者是对该疾病的某一部分内容进行分析与讲解,引导学生 按护理程序的思维方法解决病人的健康问题以及临床上遇 到的问题,提高工作能力。(举例略)
如何做好护理查房
• 由副主任护师以上或护士长承担主要查房者。每月1~2次
或遇有危重、疑难、少见病的病例时可增加查房次数。查 房时间以30~40分钟为宜。

主查人说明 查房目的
如何做好护理查房
责任护士 报告病情
护理体检
评价与指导
• 3.1 查房病例的选择 • 由责任护士提供病例,选择专科危重、疑难、
如何做好护理查房
如何做好护理查房

是指护理专家或上级护师(查房者)通过责任护士对
病人病情、治疗、护理效果的报告、本人对病人的体格检
查、与病人家属的交流沟通,在掌握病人全面资料的基础
上,经过综合整理与分析,对病人的治疗效果、护理质量、
护理难点、下一步的护理方案进行讨论、分析、指导、修
正,同时检查评价责任护士的护理措施、护理效果、整体
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