散文阅读考点4 鉴赏作品的表现手法

考点2 鉴赏作品的表现手法

【考查方向】

1．围绕语言和结构安排角度设题

从语言运用角度设题，主要考点有：语言是否准确、简练、生动、形象；具有怎样独特的语言风格，如幽默、辛辣、平实、自然、含蓄深沉等；句式特色，长短整散结合；运用了什么独特的修辞手法，有什么表达效果。

从结构安排角度设题，主要考点有：开头结尾的特色；烘托铺垫，前后照应；设置悬念，制造波澜，起承转合，曲折有致。

2．围绕表现手法和表达方式设题

从表现手法角度设题，主要考点有：想象、联想、象征、渲染、烘托、对比、先抑后扬、托物言志、借景抒情、融情于景等手法及其作用。

从表达方式角度设题，主要考点有：各种表达方式是否运用自如，灵活多变；第一人称、第二人称的好处；倒叙、插叙手法的运用及作用；肖像、心理描写，侧面描写、细节描写、景物描写的作用等。

【题型例举】

题型一：鉴赏修辞手法

[2018天津卷《虹关何处落徽墨》]请赏析文中画线句子。

磨墨时，细润无声，我却听到了墨与砚台的喁喁细语。触摸着徽墨的韵律，我看到了，看到了徽磨沿着纸的纹理在翩翩起舞，“入纸不晕、书写流利，浓黑光洁”。真想只做一个书者。舀一瓢清清的湖水，每日轻柔磨墨，从容铺纸，蘸墨挥洒，过上一段墨落纸上荡云烟的幽静生活。

答案示例：主要运用了拟人（或想象）手法，形象地写出了使用徽墨书写时鲜活灵动的状态，表达了作者的欣喜之情和对幽静生活的向往。

题型二：赏析表现技巧

[2018浙江卷《汴京的星河》]文中画线部分连用10个“一”，具有怎样的艺术效果？

兴尽欲归时，在长街的拐角处，却又见到了一幅教我怦然心动的景象——一间小木楼的门窗呀地一声启开，一根长竿软软地伸将出来，竹竿头上，滴溜溜地悬了一盏八角宫灯，那宫灯虽小，款式却玲珑剔透，做工也极精致细巧。一时间，我没看清灯壁上那悠悠旋转的花卉图样，只觉得像飘过去一簇飞花，一团流云……

我看得呆了，循了那挑灯的手望去，恍恍的灯影下，只见是一个穿猩红雪衫的姑娘。许是那衣衫太红，那灯光太朦胧了，我看不清姑娘的眉眼儿，只见她那笑盈盈的脸蛋儿，被身上那件红衫，手中的那盏红灯，映照成了一团艳艳的红云……

【答案示例】①连用10个“一”将“东京梦华”定格于一个特定的现实场景，使得作品有开有合。②前文渲染的是“闹”，此处连用“一”凸显的是“静”，形成强烈反差。③前文铺陈的是“繁”,此处聚焦于“一”，梦与现实交相呼应，让作品余韵十足。

【入题套路】

1．从表达方式入题

散文主要表达方式有记叙、描写和抒情，记叙的方式有倒叙、插叙、平叙等；描写的方法包括肖像描写、行为描写、心理描写、语言描写、细节描写等，要特别注意有无侧面描写；散文中的抒情往往有抒发作者情感、揭示文章意蕴、表现形象意图的作用。

2．从表现手法入题

散文运用的表现手法很多，常用的有联想想象、比喻象征、对比衬托、欲扬先抑、虚实结合、动静结合、点面结合、托物言志、借景抒情、以小见大、铺垫照应、制造悬念、言犹未尽等，抓住这些方面，对照文本进行思考，往往就能迅速入题。

3．从行文布局入题

行文布局包括文眼句、总起句、总结句、过渡句、中心句、点睛句等重要句子的安排，以及详略得当、叙议结合、引经据典、巧譬善喻、过渡衔接、铺垫伏笔、首尾照应等，这些方面是命题者特别容易看中的地方，也是考生解答技巧题的入口处。

4．从思想内容入题

有一类表达技巧题，问“作用”和“好处”，其实就是要分析表达思想情感方面的作用和好处，作答时首先指出运用了何种表现手法或技巧，然后指明运用这种手法或技巧便于传达或突出怎样的思想内容。明确手法、技巧，指出思想内容，即可得到较为理想的分数。

【抢分技巧】

1．重组文中信息

答案所涉及到的关键词语或句子，多半就在原文中，大多数题目在文章里就能找出答案的依据，但不能照抄原文，要对文中有价值的答题信息进行有效的提取、剪辑、重组，这样组织答案，才能接近标准答案。

2．怎么问就怎么答

认真审题，紧扣题意，怎么问就怎么答，问什么就答什么，让“答”和“问”有直接的关连性。比如问题是要赏析某个文段的表达技巧，作答时概括文段的内容要点，这样答非所问，难以得分。换一种表述，说明是怎么是表达这些要点的，就比较符合命题要求。

3．表述力求精练

要严格注意答案的字数。可将文中具体、形象的语言转换为抽象、概括的语言，删去描述性的修饰语和较长的限制语，或合并同类项，使用指代词，使语言高度浓缩，以符合题目的要求。如果没有字数限制，可适当多答些，但不可太多。

【跟踪练习】

阅读下面的散文，完成后面的题目。

石榴花

季羡林

我喜爱石榴，但不是它的果，而是它的花。石榴花，红得锃亮，红得耀眼，同宇宙间任何红颜色，都不一样。古人诗：“五月榴花照眼明。”著一“照”字，著一“明”字，而境界全出。谁读了这样的诗句，而不兴会淋漓的呢?

如陕西的秦始皇陵一带，从陵下一直到小山似的陵顶上，到处长满了一棵棵的石榴树，气势恢宏，绿意满天。可惜我到的时候，已经过了开花的季节。只见树上结满了个头极大的石榴，累

累垂垂，盈树盈陵。可惜红花一朵也没有看到，实为莫大憾事。遥想旧历五月时节，花照眼明，满陵开成一片亮红，仿佛连天空都给染红了。那样的风光，现在只能意会神领了。

在我居住最久的济南和北京，石榴却不是一种常见的植物。济南南关佛山街的老宅子，正房外南北两侧，各有一棵海棠花，早已高过了屋脊，春天满树繁花，引来了成群的蜜蜂，嗡嗡成一团。北屋门前左侧有一棵石榴树，高不过丈八，但树龄恐怕也有几十年了。每年夏初开花时，翠叶红花，把小院子照得一片亮红。

邻居是一家姓田的木匠。他有两个女儿，小的乳名叫小华。我决不迷信，但是我相信缘分，小华和我的关系就能证明。她那时还不到两岁，路走不全，话也说不全，可是独独喜欢我。每次见到我，即使是正在母亲的怀抱里，也必挣扎出来，张开小手，让我来抱。她应该叫我“大爷”，两字相连，她发不出音来，于是缩减为一个“爷”字。抱在我怀里，她满嘴“爷”、“爷”，乐不可支。

正是夏初，石榴花开得正欢。有一天，吃过年饭，我躺在石榴树下一张躺椅上睡午觉。不知道睡了多久，我朦胧醒来。睁眼一看，一个不满三块豆腐干高的小玩意儿，正站在我的枕旁，一声不响，大气不出，静静地等我醒来。一见我睁开惺忪的眼睛，立即活跃起来，一头扎在我的怀中，要我抱她，嘴里“爷!爷!”喊个不停。不是别人，正是小华。我又惊又喜，连忙把她抱了起来。抬头看到透过层层绿叶正开得亮红的石榴花。

以后，我出国。在欧洲呆了十一年以后，又回到祖国，住在北京大学中关园第一公寓的一个单元里。床头壁上挂着著名画家溥心畲画的一个条幅，上面画的是疏疏朗朗的一枝石榴，有一个果和一枝花，那枝花颇能流露出石榴花特有的照眼明的神采。躺在床上，抬眼看到条幅上画的榴花，思古之幽情，不禁油然而发。当时北屋前的那一棵石榴树是确确实实的存在物，而今却杳如黄鹤早已不存在了。世事真如电光石火，倏忽变化万端。我尤其忆念不忘的是当年只会喊“爷”的小华子。隔了二十多年，恐怕她早已是绿叶成荫子满枝了。奈之何哉！奈之何哉!

整整四十年前，我移家燕园内的朗润园。门前有小片隙地，遂辟为小小的花园。十几年前，一位同事送给我一棵小石榴树，只有尺把高。我就把它栽在小花园里，绿叶滴翠，极惹人爱。我希望它第二年初夏能开出花来。但是，我失望了。又盼第三年，依然是失望。十几年下来，树已经长得很高，却仍然是只见绿叶，不见红花。听说，有的树木是有性别的。一些译经的和尚把中性译为“黄的”，“黄的”者，太监也，非男非女之谓也。忽然想到，难道我们这一棵石榴树竟会是“黄的”吗?

然而，到了今年，奇迹却出现了。一天早晨，我站在阳台上看池塘中的新荷，眼前忽然一亮，“万绿丛中一点红”。我连忙擦了擦昏花的老眼，发现石榴树的绿叶丛中有一个亮红的小骨朵儿。我又惊又喜，我们的石榴树有喜了，它不是“黄的”了。我在大喜之余，遍告诸友。有人对我说：“你要走红运了!”对张铁嘴、王半仙之流的讲运气的话，一向不信。但是，运气，同缘分一样，却是不能不信的。

说老实话，今年确是有一些连做梦都想不到的怪事出现在我的身边。求全之毁，根本没有。不虞之誉却纷至沓来。难道我真交了好运了吗？我从来不认为自己有什么了不起。现在是收获得太多，而给予得太少，时有愧怍之感。我已经九十晋二，富贵于我真如浮云了。我只希望能壮壮实实地再活上一些年，再做一点对人有益的事情，以减少自己的愧怍之感。我尤其希望，在明年此时，石榴花能再照亮我的眼睛。

（选自《病榻杂记》）（1）下列对这篇散文思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（）

A．《石榴花》名为状物散文，作者却没有描摹花的灿然情态，而是将自己的情感经历与记忆中的石榴花自然地贴合在一起，花美情更美。

B．文章语言清新朴实，以白话文语言为主，偶夹文言词汇或句式，如“实为莫大憾事”“奈之何哉”，文白相间，庄重典雅，恰到好处。

C．文章第六段段末连呼“奈之何哉！奈之何哉!”运用反复的修辞手法，既表达对小华的强烈思念之情，又表达“此事古难全”的悲观失望之情。

D．文中引和尚把中性译为“黄的”的史实，既增强了文章的文化色彩，又突出了“只见绿叶，不见红花”时的失望，为下文写惊喜作铺垫。

E．作者在文末说自己没有遭遇求全之毁，却有诸多不虞之誉，对此感到十分庆幸，偶尔也有愧怍之感，足见其内心的超然物外和与世无争。

（2）第三段是怎样运用反衬手法的？请结合内容加以赏析。

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【自主练习】

阅读下面的散文，完成后面的题目。

说起梅花

我出生的那一天，家门前的梅花初绽，据说是朱砂梅，很美，家人就给我取名“梅”字。父亲自小教我古诗，关于梅花的诗很多，到现在还能一口气背出很多，如“冰雪林中著此身，不与桃李混芳尘”“不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心”。我最喜欢曹雪芹的“冻脸有痕皆是血，酸心无恨亦成灰，误吞丹药移真骨，偷下瑶池脱旧胎”。关于梅，人们谈论太多，种梅，赏梅，写梅，画梅，梅深入到人们生活的各个角落。虽知道这名字极美，但每当别人问起我的名字时，又觉得难以启齿，太俗了，取这个名字的人太多，声音听起来也闷声闷气的，对这个名字的尴尬，一直不能释怀，到美国后就马上给自己取了一个雅致的英文名字，以为总可以脱俗了，不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。

记得第一个有个墨西哥人问我名字，我就告诉他我的名字是梅，他又问“梅”是什么意思，我说是一种花，那人打破砂锅问到底，问什么花。我突然张口结舌起来，记得梅花翻译成英语是plum，就是李子，迟疑了一下，就说plum。那人噢了一声，就不再问了，显然他对这个答案很失望。