中世纪与文艺复兴28页PPT
文艺复兴运动PPT课件
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目 录
• 文艺复兴运动概述 • 文艺复兴运动的起源与发展 • 文艺复兴时期的艺术成就 • 文艺复兴时期的科学成就 • 文艺复兴时期的社会变革 • 文艺复兴运动的影响与意义
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文艺复兴运动概述
定义与背景
定义
文艺复兴是一场14世纪至17世纪 在欧洲发生的思想文化运动,标 志着中世纪向近代的过渡。
达·伽马、哥伦布等航海家的探险活动 ,开拓了新航路,推动了地理学的飞 速发展。
伽利略的望远镜观测
通过自制望远镜观测天体,发现了木 星的四颗大卫星,为日心说提供了有 力证据。
数学与物理学的突破
笛卡尔的解析几何
01
将几何问题转化为代数问题,为微积分学的发展奠定了基础。
牛顿的力学定律
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提出了万有引力定律和三大运动定律,构建了经典力学体系,
一方面,文艺复兴为宗教改革提供了思想基础和文化氛围;另一方面,宗教改革也推动了 文艺复兴的深入发展,促进了欧洲文化的繁荣和进步。
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文艺复兴时期的艺术成就
绘画与雕塑
绘画
文艺复兴时期的绘画作品以写实主义为主,追求光影效果和透视原理。代表画家 有达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔等,他们的作品如《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐 》、《雅典学堂》等,都是世界艺术史上的经典之作。
文艺复兴运动通过学习和借鉴古希腊罗马文化和东方文化,创造了独具特色的欧洲文化。这启示我们要推动文化创新 ,吸收借鉴不同文化的优秀成果,创造更加丰富多彩的文化。
促进世界文化交流与合作
文艺复兴运动促进了世界文化的交流与融合。这启示我们要加强不同文化之间的交流与合作,推动世界 文化的多样性和共同繁荣。
第14课文艺复兴运动课件(22张PPT)
第14课文艺复兴运动课件(22张PPT)•文艺复兴运动背景与原因•文艺复兴运动代表人物及作品•文艺复兴时期科学技术发展成果•文艺复兴时期社会变革与影响目录•文艺复兴运动对后世影响与启示01文艺复兴运动背景与原因中世纪欧洲实行封建制度,土地被贵族阶层所控制,农民处于被剥削的地位。
封建制度宗教神权文化衰落教会拥有极高的权力,控制着人们的思想和信仰,对文化、教育等领域具有强大的影响力。
中世纪欧洲文化相对落后,教育受到教会的严格控制,学术思想僵化。
030201中世纪欧洲社会状况随着城市的发展和商业的繁荣,欧洲出现了资本主义的萌芽。
商业复兴银行业的发展为资本主义提供了重要的金融支持。
银行业兴起新航路的开辟促进了欧洲与世界的贸易往来,为资本主义的发展提供了广阔的市场。
新航路开辟资本主义萌芽与发展教会神权统治危机教会腐败教会内部腐败现象严重,许多神职人员追求个人享乐,忽视了对信众的关怀和教义的传播。
异端思想兴起随着人们思想的解放和知识的增加,一些异端思想开始兴起,对教会的权威地位构成了挑战。
宗教改革运动宗教改革运动对教会的神权统治产生了巨大的冲击,推动了欧洲社会的变革。
文艺复兴运动继承了古希腊罗马文化的优秀遗产,如哲学、文学、艺术等。
古希腊罗马文化文艺复兴运动倡导人文主义思想,强调人的价值和尊严,追求自由、平等和博爱。
人文主义思想文艺复兴时期的艺术家们借鉴了古希腊罗马的艺术风格,创造出了许多具有古典美的艺术作品。
古典艺术风格古典文化遗产传承02文艺复兴运动代表人物及作品思想内涵表达人文主义思想,强调人的自由意志和追求真理的精神。
《神曲》内容概述以梦幻形式描述但丁在地狱、炼狱和天堂的游历,反映中世纪晚期意大利社会现实。
艺术特色采用象征、隐喻等手法,展现独特诗歌风格和深刻思想内涵。
但丁《神曲》及其思想内涵达芬奇绘画艺术成就与影响代表作品《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等。
艺术成就将科学原理融入绘画,创造独特光影效果和透视法;注重人物心理刻画,赋予作品深刻内涵。
文艺复兴PowerPoint演示文稿
名称:大卫(David)名字的意思是“被 蒙爱者” 作者:米开朗基罗 多纳泰罗 时间:公元1501-1504年 完成日期:1504年年1月25日 收藏地:现收藏于佛罗伦萨学院美术馆
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拉斐尔的《圣母子》
中世纪圣母子
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文艺复兴时期的科学成就
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乔万尼·薄伽丘
乔万尼·薄伽丘,意大利文艺复兴运动的杰出代表,人文 主义者。代表作《十日谈》批判宗教守旧思想,主张“幸 福在人间”,被视为文艺复兴的宣言。
其代表作《十日谈》主题 第一天无主题。 第二天 初饱经忧患、后来又逢凶化吉、喜出望外的故事。 第三天凭着个人机智,终于如愿以偿,或者是物归原主。 第四天结局不幸的恋爱故事。 第五天历尽艰难折磨,有情人终成眷属的故事。 第六天一个富于机智的故事:或者针锋相对,驳倒了别人
教会推行愚民政策,宣扬“不学无术是信仰虔诚之母”。 一切以神学为中心,教会被视为最高的权威,别的都成 为异端邪说。
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1、文艺复兴在意大利首先兴起的原因
社会根源:意大利最早出现了资本主义萌芽和新兴的资产阶 级;新兴资产阶级为了维护自身的利益,迫切要求摧毁教会 的神学世界观,铲除维护封建制度的各种传统观念。
达芬奇设计的 螺旋桨直升机
耶 稣 受 洗
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蒙娜丽莎 达芬奇
鉴赏:
《蒙娜丽莎》是一幅享有盛誉的肖像 画杰作。现藏于法国卢浮宫。它代表 达·芬奇的最高艺术成就,成功地塑 造了资本主义上升时期一位城市有产 阶级的妇女形象。画中人物坐姿优雅, 笑容微妙,背景山水幽深茫茫,淋漓 尽致地发挥了画家那奇特的烟雾状 “无界渐变着色法”般的笔法。画家 力图使人物的丰富内心感情和美丽的 外形达到巧妙的结合,对于人像面容 中眼角唇边等表露感情的关键部位, 也特别着重掌握精确与含蓄的辩证关 系,达到神韵之境,从而使蒙娜丽莎 的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵, 那如梦似的妩媚微笑,被不少美术史 家称为“神秘的微笑”。
部编版历史九年级上册第15课文艺复兴运动(共23张PPT)-课件
达·芬奇《自画像》 米开朗琪罗
拉斐尔《自画像》
《最后的晚餐》
犹大惊慌失措的神情与耶稣的镇定形成了鲜明对比
你悲哀吗?这微 笑就变成感伤 的。你快乐吗? 她的口角似乎 在牵动,笑容在 扩大。
—傅雷
《蒙娜丽莎》
探究点3 英国著名文学艺术家——莎士比亚
《哈姆雷特》台词:
人是一件多么了不起的杰作!
多么高贵的理性!
文艺复兴的实质:资产阶级文化的兴起
探探究究点二1 文文艺艺复复兴兴运的先动驱的—代—表但丁
青少年时期刻苦学习,博览群书, 终成一位多才多艺,学识渊博的学 者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政 官之一,因抵制教皇插手内政,遭 到教皇迫害,被判终身流放,流落 意大利各地近20年,《神曲》即为 流放时所作。
但丁的代表作是《神 曲》, 《神曲》分“地
意大利人,是文艺复兴鼎盛时 期的著名画家和科学家。14岁时 拜师学画,后来同米开朗基罗和 拉斐尔被誉为文艺复兴时期的 “美术三杰”。他广泛涉猎数学、 物理、生物、解剖、地理、工程 和军事等各个学科领域,是世界 科学史上罕见的多才多艺的学者。 被恩格斯称为文艺复兴时代的 “巨人”。
文艺复兴是一个需要巨人而且产生巨人的时代 ——恩格斯
第15课 文艺复兴运动
文艺复兴 文艺复兴的背景(原因)
14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地, 工商业已经有了一定的发展,一些城市出现了资本 主义的萌芽。
文艺复兴的摇篮————佛罗伦萨
形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控 制,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的 生活哲学;这种被称为人文主义的思潮逐渐流行, 文艺复兴运动兴起。
C 1、文艺复兴最早兴起于(
A、西班牙 B、葡萄牙
)
第14课 文艺复兴运动 课件(39张PPT).ppt
教会利用至高无上的地位,控制科学,政治,经济,垄断文化。为了 维护神学的权威,教会把一切敢于公开反对和置疑神权的学说或人视为异 端,疯狂的消灭和摧残。
中世纪,没有自由、没有个人幸福、没有理想,人们成为上帝忠实的 奴仆。14到15世纪,就有5万人以上被投河或烧死。
13世纪画作《最后的晚餐》 达芬奇画作《最后的晚餐》(1498年) 人物神态从呆板到生动,动作从僵硬到自然 更具“人”的生活气息
·
达
芬 奇 人 物 画
达芬奇各种手稿
达·芬奇把艺术创作和科学探索结合起来,创 作了许多完美生动的人物形象,充分体现了人 文主义精神。达.芬奇在解剖学和生理学上取得 巨大的成就,被认为是近代生理解剖学的始祖。
1.背景
天主教神学 占统治地位
文艺复兴
“神权至上”
复兴古代希腊 罗马文化
经济发展 资本主义萌芽出现 资产阶级兴起
以“神”为中心 祈求来世幸福
现 实
矛盾
追 求
发扬人的个性 追求财富、现世享乐
2.文艺复兴运动的核心思想 核心思想:人文主义
以
中世纪 文艺复兴时期
以
神
禁欲苦行 追求现实幸福
人
压抑人性
张扬人性
真理只有一个, 他不是在宗教之中, 而在科学之中。 达
芬
——达·芬奇 奇
的 研人 究体 手解 稿剖
·
达芬奇各种手稿
达·芬奇设计的巨弩 达·芬奇设计的飞行器
达·芬奇设计的坦克车 达·芬奇设计的机械轮
美术三杰
点燃人文主义艺术“火花”
达·芬奇(1452—1519)
米开朗琪罗(1475—1564)
《文艺复兴》课件
二、艺术特点
人文主义
文艺复兴时期,人文主义思 想兴起,强调个人和人类的 尊严、自由和价值。
理性思维
艺术家运用理性思维方法, 追求准确逼真的表现形式, 注重透视和解剖学的研究。
个体英雄主义
艺术家通过英雄形象的创作, 强调个体的勇气、智慧和成 就。
三、文学
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代表性的文艺复兴绘画家包括达·芬奇、 拉斐尔和米开朗琪罗。
文艺复兴绘画的特点
文艺复兴绘画追求形象的写实性、透 视和明暗效果,注重表现主题的内在 思想和感情。
五、建筑
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文艺复兴建筑的特点
文艺复兴建筑以古希腊和古罗马建筑为灵感,追求对称、比例和装饰的和谐。
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文艺复兴建筑代表
代表性的文艺复兴建筑包括圣彼得大教堂和弗洛伦萨大教堂。
文艺复兴的影响超越欧洲,对全球的艺术、科 学和社会产生了深远的影响。
八、结语
文艺复兴的意义
文艺复兴的意义在于激发人类的思想和创造 力,为人类社会的进步贡献了重要力量。
当代人所应从文艺复兴中汲取的启 示
文艺复兴教导我们追求自由、思辨、创新和 美的理想,以推动社会的进步和个人的成长。
1 莎士比亚
莎士比亚是文艺复兴时期最伟大的戏剧家和诗人之一,其作品包括《罗密欧与朱丽叶》 和《哈姆雷特》。
2 塞万提斯
塞万提斯是西班牙文学的代表之一,创作了《堂吉诃德》等作品。
3 达芬奇
达芬奇不仅是一位杰出的画家,还是一位多才多艺的天才,其作品《蒙娜丽莎》至今仍 然广受赞赏。
四、绘画
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文艺复兴绘画家代表
《文艺复兴》PPT课件
通过本次PPT课件,我们将深入探讨文艺复兴时期的诞生背景、艺术特点以 及对欧洲和全球文化的深远影响。
西方文论 中世纪文艺复兴PPT课件
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圣奥古斯丁的美学思想: 首先,他区分了美与适宜,他最早的著
〈论美与适宜〉就是解决这一问题的。 其次,把丑作为美学范畴加以论述。 最后,在广泛论述各种文艺时,奥古斯丁
也发表了一些很好的见解。
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二、阿伯拉尔
彼埃尔.阿伯拉尔(1079---1142),是富于大胆创新精神的
早期经院哲学家,是骄傲、好斗、才华横溢的教会权威的批判者和反
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他认为,美是一种使人的感受得到愉悦或 快感的东西。阿奎那把亚里士多德的形式 因等同于美学,认为美和本质上相同,但 意义和作用却不相同。阿奎那的著作,既 无柏拉图那样生动优美的文字,也无奥古 斯丁那样充满火样的热情,和亚里士多德 一样,似乎干巴巴的。阿奎那还曾首创了 一种新诗格式:五行打油诗。
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第四章 文艺复兴:古典文论的再生和发展
文艺复兴虽说是古典文学的再生,但它是从中古
世纪的遗产起步的,而且经历了一个逐步发展的过程。文
论是承袭着中古世纪的发展路线,即美学和诗学的系统, 只是人文主义运动的深入,他们都改变了各自的内涵和表
现形态。首先是美学的系统,这一时期的著作特别丰富。
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它们大体上分三个类型。一是专门论述一般美。 二是同美有关的爱的学说。三是关于各种门类美 学的著作。关于诗学的系统,也有很大的变化, 呈现出新的面貌。还有两件大事,一是在1543年, 《诗学》成了各大学正式讲授的课程。
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四、但 丁
政治流放,改变但丁的人生历程和整个思想。但丁的早期思想 是由爱美主宰,表现在他最早的作品《新生》中,是歌颂他钟情的 美的偶像贝雅特丽齐的,是用散文故事把31首颂诗串在一起。但丁 把亚里士多德的“第一推动者”和新伯拉主义的至善伦理,通过阿 奎那而结合起来了。由象征理性和哲学的维吉尔,引导但丁游历地 狱和炼狱,信仰和神学的贝雅特丽齐引导但丁游历天堂,说明超越 哲学、政治等一切途径,引导人们达到最高真理和至善境界的,或 当作拯救世界不二法门的,非神学信仰上的心灵转变无他所属。但 丁的美学思想,主要指他的象征说和寓意说。但丁关于文艺作品有 字面的、寓意的、道德的、神秘的四种意义的说法,但丁最重要的 著作是《论俗语》。