心理学史20秋在线作业1-0001

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东北师范大学奥鹏青少年心理学20秋在线作业1标准答案

东北师范大学奥鹏青少年心理学20秋在线作业1标准答案
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青少年心理学20春在线作业1-0005
试卷总分:100
一、单选题(共15道试题,共37分)
1.()认为,青少年期的主要心理危机是基本的同一性感对基本的同一感混乱。
A.班杜拉
B.埃里克森
C.桑代克
D.奥苏伯尔
正确答案:B
2.学校性教育的主渠道是()。
A.家庭
B.社区
B.可能性与现实性这两个范畴的相互关系发生了变化
C.通过感知运动图式与外界发生作用
D.有着独特的自我中心性
正确答案:AB
3.提高记忆力的记忆策略方法有()及动脑动手,多实践。
A.重视复习,善于复习
B.运用联想,积极实践
C.调节情绪,减轻疲劳
D.明确目的,树立信心
正确答案:ABCD
4.青少年想象力的发展特点()
A.无意想象占重要地位
B.有意想象占主导地位
C.想象中的创造成分逐渐增多
D.想象的抽象性、现实性在不断发展
正确答案:BCD
5.青少年自我体验的特点有( )。
A.自我体验的丰富性
B.自我体验的敏感性
C.自我体验的波动性
D.强烈的自尊心
正确答案:ABD
6.青少年拥有健全的自我意识必须做到( )。
A.积极的表现自我
C.抽象逻辑思维的发展在初中阶段进入成熟期
D.抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期
正确答案:ABD
9.青少年典型的优势需要有()及社会交往的需要。
A.独立自主的需要
B.友谊的需要
C.理解和尊重的需要
D.成就的需要
正确答案:ABCD
10.青少年结交朋友是有选择性的。一般说来,有()等几种类型。

北师20秋《心理学史》离线作业答案

北师20秋《心理学史》离线作业答案
3.理论心理学思想产生的前提是(D)分值:4
A.原子论B.理念论
C.生机论D.万物有灵论
4.人本主义心理学正式诞生的标志是(D)。分值:4
A.二战后人格心理学的建立B. 1961年《人本主义心理学杂志》的创刊
C. 1962年马斯洛《一种存在心理学》的出版D. 1963ห้องสมุดไป่ตู้美国人本主义心理学会的建立
5.日内瓦学派是由瑞士最著名的儿童心理学家(C)创立的。分值:4
A.阿德勒B.海德
C.皮亚杰D.荣格
6.提出了著名的白板说的心理学家是(C)分值:4
A.休谟B.培根
C.洛克D.哈特莱
7.欧洲历史上第一次明确提出灵魂不死思想的是(A)分值:4
A.毕达哥拉斯B.苏格拉底
C.柏拉图D.德谟克利特
8.被誉为“经验心理学之父”的是(D)分值:4
A.笛卡尔B.培根
C.艾宾浩斯D.霍布斯
A.意识B.心灵
C.行为D.环境
13.20世纪30年代,(A)把个体行为的心理场应用于研究社会问题,提出了团体动力学的理论。分值:4
A.勒温B.班杜拉
C.沙利文D.维果斯基
14.(B)是精神分析学派的理论基石,是弗洛伊德整个学说的理论基础。分值:4
A.本能B.潜意识
C.人格D.意识
15.自称心理学“第四势力”的超个人心理学是60年代末从(A)分化出来的一个新学派。分值:4
第三、社交需求,属于较高层次的需求,如:对友谊、爱情以及隶属关系的需求。缺乏社交需求的特征:因为没有感受到身边人的关怀,而认为自己没有价值活在这世界上。
第四、尊重需求,属于较高层次的需求,如:成就、名声、地位和晋升机会等。尊重需求既包括对成就或自我价值的个人感觉,也包括他人对自己的认可与尊重。

东师《心理学》2022年秋学期在线作业

东师《心理学》2022年秋学期在线作业

心理学2022年秋学期在线作业2一、单选题1个体心理特性表现为他的()A需要和动机、能力和人格B认识、情感和意志C心理过程和人格D认识、情感、意志和性格正确答案:A2知识在头脑中的呈现过程和方式叫()A定势B知识表征C功能固着D提示正确答案:B3颜色视觉也有后像,如果原刺激物的颜色为红色,其后像的颜色为() A黄B绿C紫D橙正确答案:B4颜色的三个基本特性不包括:A色调B明度C光亮度D饱和度正确答案:C5在马斯洛需要层次学说中,属于最高层次的需要是()的需要A安全B爱与归属C自我实现正确答案:C6工作记忆的三成分不包括什么()A语音环路B视空间画板C中央执行系统D短时存储正确答案:D7心理学是研究什么的学问?A灵魂B意识C行为D行为与精神过程正确答案:D8最能代表一个人的人格状况的是()A气质B性格C能力D动机正确答案:B9刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量就是() A差别感受性B最小可觉差C绝对感觉阈限D绝对感受性正确答案:B10心理学史上最早对人的记忆进行研究的心理学家是:A詹姆斯B冯特C艾宾浩斯正确答案:C11天空中由远及近传来了嗡嗡声,一人说:“听,飞机过来了!”。

问这是什么现象?A听觉B知觉C想象D推理正确答案:B12下列哪项指标指测量的有效性,即一个测验对所要测量特性准确测量的程度?A信度B常模C效度D难度正确答案:C13注意的过滤器理论、衰减理论和主动加工理论的区别是:A信息的选择或不选择B选择发生的阶段C信息的过滤D信息的衰减正确答案:B14电影、霓虹灯广告按照什么制作的?A时间知觉B位动知觉C错觉D真动知觉正确答案:B15一般性的概念框架或知识组织叫作:A期望B同化物C命题正确答案:D二、多选题1语言产生的阶段包括:A选择意义阶段B句法结构产生阶段C产生语音的阶段D运动阶段DBC正确答案:ABCD2影响问题解决的主要因素包括:A无关信息的干扰B功能固着性C心向D无谓的限制正确答案:ABCD3下面哪些是工作记忆在心理活动中的重要作用?A扮演意识角色B在思考和解决问题时起到永久寄存器的作用C整合信息D保存当前的策略和意愿正确答案:ABCD4定势主要包括哪三种类型?A运动定势B心理定势C知觉定势D感觉定势正确答案:ABC5下面哪一种说法是正确的?A心理是精神现象B心理现象是自然界最复杂的现象之一C心理是心的机能D心理学是研究心理现象的科学正确答案:ABD三、判断题1人们可以在头脑中对表象进行操作,这种操作就像人们通过外部动作控制和操作客观事物一样A错误B正确正确答案:B2颜色具有三个基本特性即色调、明度和饱和度。

西南大学《心理学史》网上作业题及答案

西南大学《心理学史》网上作业题及答案

西南大学《心理学史》网上作业题及答案[0015]《心理学史》2022秋季第一次作业[讨论问题]一,前科学时期心理学发展的特点?二,西方心理学史的编撰学原则?三,论述冯特的心理学理论?四,论述机能主义与构造主义的争论?参考答案:一,前科学时期心理学发展的特点?根据课堂课件进行回答,明确讨论前科学心理学的发展特点。

2、西方心理学史的编纂原则?伟人说与时代精神说,现在主义和历史主义,内在历史观和现在历史观三,论述冯特的心理学理论?心理学的研究对象、身心关系、研究方法、心理学的任务。

第四,讨论功能主义和建构主义之间的争论?参见教科书第91页。

2022秋季第二次作业[讨论问题]一,论述行为主义心理学。

二、新行为主义产生的历史背景是什么?3、概述格式塔学派的代表人物及其理论?4、本文讨论弗洛伊德的精神分析理论。

参考答案:一、讨论行为主义心理学。

要从产生背景,主要发展阶段,主要理论观点及其代表人物,评价进行论述。

详细内容见教材。

二,新行为主义产生的历史背景是什么?从科学背景、哲学背景、心理背景、社会背景等方面进行分析。

3、概述格式塔学派的代表人物及其理论?论述格式塔学派早期和后期的主要代表人物及观点。

要进行简要评价。

四,论述弗洛伊德的精神分析理论。

本文详细论述了弗洛伊德精神分析理论的主要观点,并对爱进行了评价。

2022秋季的第三个作业[讨论问题]一,论述精神分析社会文化学派的主要代表人物的重要理论。

二,论述皮亚杰儿童心理学思想?三、信息加工认知心理学的基本观点和研究方法?4、人本主义心理学基本理论述评。

参考答案:一、本文论述了精神分析社会文化学派主要代表人物的重要理论。

本文主要讨论霍尼、沙利文、弗洛姆等人的观点。

2、论皮亚杰的儿童心理学思想?认知发展的机能,儿童认知发展的特点和依据,认知发展的阶段,影响因素等。

三,信息加工认知心理学的基本观点和研究方法?根据教科书回答基本观点;基本方法:实验法、眼动法、口头报告法、计算机模拟法。

《心理学史》大作业

《心理学史》大作业
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别:网教专业:应用心理学2015年12月
课程名称【编号】:心理学史【0015】A卷
大作业满分:100分
一、名词解释题(每题4分,共20分)
1.意识流
2.阿妮玛
3.同化
4.生的本能和死的本能
5.应答性行为和操作性行为
二、填空题(每空1分,共20分)
1、西方心理学的历史以1879年实验心理学的建立为分野划分为两个时期:()和()。
7、梦的工作有四个基本过程:()、()、()、()。
三、简答题(每题4分,共20分)
1、简述亚里士多德关于灵魂的观点。
2、简述西方心理学史的编纂学原则。
3、简述信息加工认知心理学的研究方法。
4、简述
四、论述题(每题20分,共40分)
1.论述行为主义产生的历史背景。
2、恩培多克勒提出“四根说”——()、()、()、()。
3、冯特的心理学体系包括两大部分:()和()。
4、艾宾浩斯用实验法开辟了研究记忆的新途径,对记忆过程进行定量分析,为此他创造了()和()。
5、詹姆士认为记忆由两种要素组成。第一种要素是(),第二种要素是()。
6、华生主张心理学应研究可观察到的行为,大力倡导客观方法,具体包括:()、()、()、()。
2.试对信息加工认知心理学进行评论。
答卷提交要求:考试题提前公布,学生下载试题和答题卷后,在答题卷上答题。完成后需网上提交答卷。答卷于11月20日--12月6日通过点击页面左侧导航栏内“我的考试”-“课程论文/大作业”提交。

东师学校心理学20秋在线作业1答案_30896

东师学校心理学20秋在线作业1答案_30896

(单选题)1: 属于行为主义疗法的是()。

A: 认知疗法
B: 合理情绪疗法
C: 生物反馈疗法
D: 系统脱敏法
正确答案: D
(单选题)2: 17.()创立了战略学派理论。

A: 波恩
B: 米纽庆
C: 彼得斯
D: 赫利
正确答案: D
(单选题)3: 以下四个选项中,属于认识最简单的时期是()。

A: 二元关系期
B: 多元关系期
C: 相对关系期
D: 相对关系承诺期
正确答案: A
(单选题)4: ACE模型是扬提出的网络成瘾模型,以下不是网络成瘾特点的是()。

A: 匿名性
B: 便利性
C: 逃避现实
D: 安全性
正确答案: D
(单选题)5: 6.一个测验工具,在对同一个对象的几次测量中所取得的一致程度反映了该测验的
A: 信度
B: 精度
C: 效度
D: 样本
正确答案: A
(单选题)6: ()根据辅导所要解决的学生问题的性质,将心理辅导内容分为八个方面。

A: 冯特
B: 琼斯
C: 罗杰斯
D: 吉姆
正确答案: B
(单选题)7: ()指一个人在与环境的相互作用中认识到的控制自己生活的心理力量。

2020年新编心理学作业参考答案解析名师资料

2020年新编心理学作业参考答案解析名师资料

《心理学》(《实用心理学》)形成性考核作业1一、名词解释1.意识和无意识 p6,p7 2.实验法:p13倒数第三第二行3.测验法p14 4.条件反射p525.感觉后像p666.感受性p65 7.记忆p76 8.表象p799.内隐记忆p85 10.遗忘p76二、填空1. 社会心理学和生理心理学是心理科学的两大支柱。

P12. 心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。

P23.1879年,德国心理学家冯特建立世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的独立。

P14.行为主义创始人华生认为行为只是有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合的简单模式。

新行为主义代表人物斯金纳修正了华生的经典条件反射,提出了操作性条件反射理论。

5.根据人脑所反映事物的特性,可以把知觉分为空间知觉、时间知觉和运动知觉。

P646.感觉的相互作用是指在一定条件下,各种不同感觉都可能发生相互作用,从而使感受性发生变化的现象。

一种感觉引起另一种感觉的现象叫联觉。

P677.斯滕伯格认为短时记忆提取信息或检索信息的形式有三种,一是同时扫描,二是_自动停止系列扫描,三是完全系列扫描。

P848.对人类记忆和遗忘现象进行实验研究的创始人是德国心理学家艾宾浩斯。

P76三、判断正误(认为正确的打“√”;错误的打“×”,并说明理由。

).测验法有三个特点:直接性、相对性和客观性。

(×)间接性1 P142.潜意识是精神分析学派的理论基石。

(√)P203.构造主义心理学派认为,心理学是研究人的间接经验的一门学科。

(×)P19是大脑皮质暂时神经练习(×).条件反射形成的生理机制是强化的建立。

4.的接通P52.错觉是知觉的一种特殊形态,也就是我们平常所说的幻觉。

(×)5错觉不同于幻觉P646.阈限是一种反应与另一种反应之间的分界值,可以通过实验测量,它是个固定值。

(×)……p667.感觉适应可以降低个体对外界不良刺激的敏锐度,是一种利弊兼具的心理现象。

东师青少年心理学20春在线作业21-0001参考答案

东师青少年心理学20春在线作业21-0001参考答案

东师青少年心理学20春在线作业21-0001参考答案1.XXX的道德发展阶段论属于认知学派的观点。

2.因为几次小小的不如意或挫折,就完全被一种无助和抑郁的情绪所淹没,长时间不能自拔,严重者甚至自杀,表现出情绪的固执性。

3.青少年社会认知的发展表现出开始注意事物内在品质特征的趋势。

4.XXX在《爱弥儿》中提出15岁是青年期的开始并称之为“第二次出生”。

5.在情绪的通讯交流中起主导作用的表情是面部表情。

6.性冲动不是低级下流的行为。

7.智力三元理论的核心内容是成分亚理论。

8.压力的认知模型由XXX?XXX提出的。

9.古希腊哲学家XXX把童年向青少年转变的年龄定为12岁左右。

10.道德感是个体根据一定的道德标准评价自己或他人的行为举止、思想、言论和意图时所产生的一种情感体验。

11.道德行为是在一定道德意识支配之下所采取的各种行动。

12.心理学成为独立的学科从哲学中分离出来,是始于1879年XXX在XXX建立第一个心理学实验室。

13.要了解小学生的心理发展规律最好采用纵向研究的方法。

14.先天遗传主要是指那些与生俱来的解剖生理特点,如神经系统、感觉器官和运动器官的特性。

27.青少年期是人类发展中最稳定的一个发展阶段。

答案:错误28.青春期的身体变化是主要的发展特征,心理变化相对较小。

答案:错误29.青少年期的自我意识主要表现为自我中心性。

答案:正确30.青少年期的自我认同是指对自己所属的社会群体的认同。

答案:正确31.青少年期的心理问题主要是由于生理发展不平衡导致的。

答案:错误32.青少年期的抑郁症状主要表现为情绪低落和自卑感。

答案:正确33.青少年期的家庭关系对青少年的心理发展影响较小。

答案:错误34.青少年期的自我控制能力是在社会化过程中逐渐形成的。

答案:正确35.青少年期的自我概念是指对自己的认识和评价。

答案:正确36.青少年期的自我意识发展包括自我认识、自我体验和自我控制。

答案:正确37.青少年期的自我意识发展是一个线性过程,没有回退和波动的可能。

东师《心理学史》20春在线作业1答案85

东师《心理学史》20春在线作业1答案85

(单选题)1: 将官能心理学系统化的第一人是()。

A: 洛采
B: 莱布尼兹
C: 赫尔巴特
D: 沃尔夫
正确答案: D
(单选题)2: 下列说法正确的是()。

A: 凡是对发展起作用的因素都可以称之为“现象经验”
B: 儿童所能意识到的经验仅为有限的一部分,称为“机体经验”
C: 机体经验与现象经验可能是一致的,也可以是不一致的
D: 一个人对经验的评价,主要受到机体经验的影响
正确答案: C
(单选题)3: 下列哪个不是西方心理学内部的基本矛盾()。

A: 新的心理学实验事实与原有理论之间的矛盾
B: 心理学知识资料的积累与已有心理学理论突破之间的矛盾
C: 心理学各理学派之间的矛盾
D: 心理学发展中分化与综合之间的矛盾
正确答案: C
(单选题)4: 莱布尼兹把单子或心灵的发展分为不同的连续的()等级或序列。

A: 三
B: 四
C: 五
D: 六
正确答案: B
(单选题)5: 斯金纳认为行为保持的关键在于()。

A: 操作性强化
B: 条件反射
C: 联结
D: 反应变量
正确答案: A
(单选题)6: ()量表中首先使用心理年龄的概念。

A: 比内-西蒙
B: 斯丹福-比内
C: 韦克斯勒
D: 瑞文
正确答案: A
(单选题)7: 常模一般可分为()。

A: 一般常模和特殊常模。

东师《心理学史》18秋在线作业1(满分)

东师《心理学史》18秋在线作业1(满分)

(单选题) 1: ()首次提出中介变量这一概念。

A: 华生B: 斯金纳C: 拉什利D: 托尔曼正确答案:(单选题) 2: ()没有对日内瓦学派造成影响。

A: 精神分析B: 机能主义C: 格式塔学派D: 行为主义学派正确答案:(单选题) 3: G.E.缪勒的主要贡献不包括()。

A: 修订和补充了心理物理学B: 改进和丰富了黑林的色觉学说C: 创建印象法和记忆鼓D: 首次发现保持和遗忘的规律正确答案:(单选题) 4: ()提出“人是机器”的著名论断。

A: 洛克B: 约翰·穆勒C: 拉美特利D: 贝恩正确答案:(单选题) 5: ()是“官能心理学之父”。

A: 莱布尼兹B: 赫尔巴特C: 康德D: 沃尔夫正确答案:(单选题) 6: 同质性信度主要代表测验内容()间的一致性。

A: 两半测验B: 所有题目C: 题目与分测验D: 分测验正确答案:(单选题) 7: ()不是时代精神决定论的支持者。

A: 波林B: 黑格尔C: 舒尔茨D: 铁钦纳正确答案:(单选题) 8: 比率智商(IQ)被定义为()与实足年龄之比。

A: 实足年龄B: 真实年龄C: 心理年龄D: 智力商数正确答案:(单选题) 9: 自卑与补偿是()的理论中的重要组成部分。

正确答案:(单选题) 10: 构造主义起源于()。

A: 德国B: 美国C: 荷兰D: 瑞士正确答案:(多选题) 1: 皮亚杰将图式分为哪几种()。

A: 感知运动图式B: 象征图式C: 具体运算图式D: 形式运算图式正确答案:(多选题) 2: 重测信度的使用前提条件有()。

A: 遗忘和练习的效果相互抵消B: 所测量的心理特性必须是稳定的C: 要构造出两份或两份以上真正平行的测验D: 两次施测的间隔时间内,被试所要测查的心理特质方面没有获得更多的学习和训练正确答案:(多选题) 3: 铁钦纳认为心理学应该研究()。

A: 意识经验B: 心理内容本身C: 神经系统D: 心理的功用正确答案:(多选题) 4: 洛克将观念分为()。

秋西南大学《心理学史》网上作业标准答案

秋西南大学《心理学史》网上作业标准答案

单项选择题1、精神分析的开创者是谁?1.皮亚杰2.班杜拉3.斯金纳4.弗洛伊德2、日内瓦学派的创始人()。

1. D. 海德2.皮亚杰3.荣格4.阿德勒3、考夫卡认为,心理学研究的中心点是()。

1.环境2.意识3.心灵4.行为4、()是精神分析的理论基石,是弗洛伊德学说的基础。

1. E. 人格2.意识3.潜意识4.本能5、西方心理学史的核心问题()。

1.心理学的起源和发展2.心理学的对象和方法3.心身关系和心物关系4.心理学和哲学的关系6、皮亚杰把前运算阶段分为两个阶段,分别是()1.前概念阶段和象征思维阶段2.前概念阶段和象征思维阶段3.前概念阶段和象征思维阶段4.象征思维阶段和直觉思维阶段7、行为主义心理学诞生和行为主义革命开始的标志是()1.《行为主义者心目中的心理学》发表2.《行为主义者立场上的心理学》发表3.《条件反射在心理学中的地位》发表4.《行为:比较心理学导论》发表8、1892年,美国创建心理学会(APA),该组织的第一任主席是()1.华生2.霍尔3.詹姆斯4.杜威9、在历史上最早宣称心理学不可能成为一门科学的哲学家是()1.莱布尼茨2.赫尔巴特3.康德4.爱尔维修10、在机能主义心理学家中,最能体现折中主义色彩的人是()1.卡特尔2.伍德沃斯3.詹姆斯4.卡尔11、英国哲学家洛克和法国哲学家笛卡儿在知识论问题上分别主张()1. F. 经验主义和理性主义2.联想主义和感觉主义3.天赋观念说和白板说4.白板说和天赋观念说12、提出白板说的心理学家()1. B. 哈特莱2. C. 洛克3.体谟4.培根13、20世纪30年代,()把个体行为的心理场应用于研究社会问题,提出了团体动力学。

1. A. 勒温2.维果斯基3.班杜拉4.沙利文判断题14、人本主义心理学作为心理学的第三势力,极大影响了心理学的发展。

1. A.√2. B.×15、早期精神分析的代表人物仅指弗洛伊德。

1. A.√2. B.×主观题16、现实性焦虑参考答案:现实性焦虑:指由外界环境中真实的客观的危险引起的情绪体验。

东北师范大学《心理学》2023年秋学期在线作业1-答案1

东北师范大学《心理学》2023年秋学期在线作业1-答案1

心理学23秋在线作业1-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 45 分)
【题目】,反射弧由()组成
[选项.A]感受器、相应中枢、效应器
[选项.B]传入神经、相应中枢、传出神经
[选项.C]感受器、传入神经、相应中枢、传出神经、效应器[选项.D]刺激、传入神经、相应中枢、传出神经、反应
[正确选择]:C
【题目】,看见一株玫瑰花并能认识他,这时的心理活动是:[选项.A]知觉
[选项.B]统觉
[选项.C]色觉
[选项.D]感觉
[正确选择]:A
【题目】,在陈述性知识的提取过程中,最重要的提取线索是() [选项.A]学习情境
[选项.B]主体状态
[选项.C]知识的层次组织
[选项.D]他人的提示
[正确选择]:C
【题目】,同化过程是:
[选项.A]和感觉运动阶段相对应的过程
[选项.B]修改图式的过程
[选项.C]与表征思维相对应的过程
[选项.D]与顺应相对应的过程
[正确选择]:D
【题目】,幻想是()的一种特殊形式。

[选项.A]创造想象
[选项.B]再造想象
[选项.C]无意想象
[选项.D]空想
[正确选择]:A。

2022年福师秋季心理学在线作业一答案

2022年福师秋季心理学在线作业一答案

福师《心理学》在线作业一一、单选题(共 17 道试题,共 34 分。

)1. 根据学习动机旳动力来源,可以将学习动机分为( B)。

A. 崇高旳动机与低档旳动机B. 内部学习动机与外部学习动机C. 近景旳动机与远景旳动机D. 直接性动机与间接性动机满分:2 分2. 世界上最出名旳智力量表是( A)量表,该量表最初由法国人比纳和西蒙于19编制。

A. S—B量表B. 斯坦福量表C. 韦克斯勒量表D. 比纳量表满分:2 分3. 有关考试焦急症旳解决,如下哪种说法是不对旳旳( C)。

A. 考试焦急症必要时可以心理治疗配合抗焦急旳药物来解决B. 学业压力和考试焦急会形成恶性循环,令考试焦急症越来越严重C. 考试焦急症旳形成因素重要是学生内部旳压力,因此只要解决好学生旳心态和观念就可以了D. 系统脱敏法是治疗考试焦急症旳措施之一满分:2 分4. “亲其师、信其道”,重要表白了( B)旳作用。

A. 道德结识B. 道德情感C. 道德动机D. 道德意志满分:2 分5. 在学与教旳过程中,要故意传递旳重要信息是(C )。

A. 教学过程B. 教学手段C. 教学内容D. 教学媒体满分:2 分6. 有些学生虽然懂得道德规范,也乐意遵守,但却受个人欲望旳支配,不能抗拒诱惑因素,成果干出了违背道德规范旳事。

其重要因素是这些学生(C )。

A. 缺少对旳旳道德结识B. 缺少良好旳情感C. 道德意志单薄D. 没有掌握对旳旳道德行为方式满分:2 分7. 19,美国心理学家( D)编著出版旳《教育心理学》,是西方第一部以教育心理学命名旳专著。

A. 斯金纳B. 布鲁纳D. 桑代克满分:2 分8. 人们对自己能否成功地从事某一成就行为旳主观判断称为( D)。

A. 自我期待感B. 自我归因感C. 自我预期感D. 自我效能感满分:2 分9. 加涅提出了(A )模式。

A. 积累学习B. 发现学习C. 观测学习D. 接受学习满分:2 分10. 1924年国内第一本《教育心理学》教科书出版,它旳作者是( D)。

青少年心理学20秋在线作业1答卷

青少年心理学20秋在线作业1答卷

青少年心理学20秋在线作业1答卷1.意志是指人自觉地确定目的,并支配行动、克服困难、实现目的的心理过程。

2.XXX的道德发展阶段论属于认知学派的观点。

3.直到14岁,人的大脑发育基本成熟后,脑电波才主要表现为α波。

4.道德概念的形成解决道德标准的掌握问题。

5.在面临社会的各种竞争挑战时,往往易产生回避行为,不敢去面对问题,结果问题一直存在。

这些人属于逃避退缩类型。

6.XXX认为青春期的困难和危机乃是社会文化的产物。

7.通过观察榜样示范而进行的研究是观察研究。

8.XXX认为,个体的生理和心理发展从一开始就是受基因控制的,他把这种通过基因来控制发展过程的机制定义为成熟。

9.要了解小学生的心理发展规律最好采用纵向研究的方法。

10.进行性心理教育的基础是性生理教育。

11.道德品质形成的关键是道德信念。

12.早恋就是未成年男女过早地由性意识觉醒导致以结婚为目标建立恋爱关系的倾向和行为。

13.世界上第一个智力测验是比纳—西蒙量表。

14.压力就是压力源、压力反应和压力感三者形成的综合性心理状态。

26.性教育应该在青少年开始性行为之后再进行,避免引导他们早熟。

(错误)27.青春期是指从出生到成年的整个过程,包括生理、心理、社会等方面的发展。

(错误)28.青少年的自我意识和自我评价主要受到同伴和家庭的影响。

(正确)29.青少年的情感发展主要表现为对异性的好奇和浪漫幻想。

(正确)30.青少年的身体变化和性心理发展是同时进行的。

(正确)31.青少年的社会性别角色主要是由遗传决定的。

(错误)32.青少年的人际关系主要是建立在同龄人之间,与家庭和社会关系不大。

(错误)33.青少年的自我概念主要是由自身的经验和观察形成的。

(正确)34.青少年的心理问题主要是由生理变化引起的,与家庭和社会关系无关。

(错误)35.青少年的自我控制能力和自我约束能力随着年龄的增长而逐渐弱化。

(错误)36.青少年的抑郁症状主要表现为情绪低落和消沉,与身体症状无关。

心理学史习题及答案

心理学史习题及答案

心理学史习题及答案1. 请简要描述心理学史的起源和发展。

心理学史起源于古代哲学和医学领域,早期的心理学研究包括对人类思维和行为的哲学探讨,以及对精神疾病的医学研究。

在古希腊时期,亚里士多德是首位探讨心理学问题的学者,他提出了“灵魂是身体的能力”这一观点。

心理学在中世纪起到了更多的医学作用,研究与精神疾病相关的心理问题。

随着时间的推移,心理学逐渐发展为一门独立学科,进一步分为不同的派别和流派。

2. 描述心理学史中的结构主义派与功能主义派之间的区别。

结构主义派是心理学史上首个重要的派别,其主要关注研究心理现象的结构和组成部分。

他们使用自我报告和实验方法来研究感觉、知觉和意识等心理现象。

与之相比,功能主义派更加关注心理现象的功能和用途。

他们认为心理现象必须要有一定的适应性和功能才能在进化中存续下来,因此,研究心理现象的目的是为了理解其在个体和物种适应性中的作用。

3. 请列举至少三位对心理学史有重要影响的心理学家,并简要介绍他们的贡献。

- 威廉·詹姆斯(William James):詹姆斯是功能主义心理学派的重要代表人物,他提出了许多对心理学发展产生重要影响的理论。

他的著作《心理学原理》被视为心理学史上的里程碑之作。

- 西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud):弗洛伊德是精神分析学派的创始人,他的理论对心理学史产生了深远的影响。

他提出了人类心理的潜意识和无意识的概念,以及童年经验对个体性格和行为的影响。

- 巴甫洛夫(Ivan Pavlov):巴甫洛夫是行为主义心理学派的重要代表人物,他的研究对行为心理学产生了重大影响。

他的“条件反射”实验奠定了行为心理学的基础,并为后来的经典条件作了重要贡献。

4. 描述人类认知的研究在心理学史上的重要性和发展。

人类认知的研究是心理学发展过程中的一个重要分支。

通过研究人类的思维、记忆、问题解决和学习等认知过程,心理学家能够深入了解人类智能和意识活动的本质。

东师《发展心理学》作业1-0001

东师《发展心理学》作业1-0001

1.鲍尔比认为,从6、7月开始,婴儿对母亲的依恋进入到()。

选项A.无差别的社会反应阶段B.有差别的社会反应阶段C.特殊情感联结阶段D.社会反应和情感联结混合阶段参考答案:B2.通过改变主体动作以适应客观变化的是()。

选项A.顺应B.同化C.平衡D.图式参考答案:A3.主张游戏是远古时代人类祖先的本能在儿童身上的重演的是()。

选项A.格罗斯B.博伊千介克C.彪勒D.霍尔参考答案:D4.幼儿期是指个体哪一年龄段?()选项A.1~3岁B.3~6,7岁C.4~5岁D.3~8岁参考答案:B5.4、5岁~8、9岁儿童道德判断受他自身以外的价值标准所支配。

属于()选项A.社会契约定向阶段B.自律道德判断阶段C.他律道德判断阶段D.前道德判断阶段参考答案:C6.我国儿童道德发展协作组研究发现,在关于行为意向与行为结果的判断上,5岁儿童大多根据后果判断,而()儿童已发生转折,意向性判断已发展到优势。

选项A.3岁B.7岁C.5岁D.9岁参考答案:B7.促使青年初期学生自我意识进一步发展的主要因素是()选项A.学生知识经验的积累B.青春期的影响C.学生在集体生活中新的地位D.学生对未来生活道路的选择参考答案:D8.“三座山”实验是用来证明儿童思维的()。

选项A.自我中心性B.不可逆性C.具体性D.刻板性参考答案:A9.对“现实的我”认识和评价过度高估而且“理想的我”也是虚妄的高中生,其自我意识的类型应该是()选项A.自我肯定型B.自我否定型C.自我扩张型D.自我萎缩型参考答案:C10.根据埃里克森的理论,青年期主要的心理社会性矛盾是()选项A.主动性对内疚感B.勤奋感对自卑感C.同一性对角色混乱D.亲密感对孤独感参考答案:D11.个体在修正自我意识过程中,表现出两种形式是()选项A.自我接纳B.自我批评C.自我调节D.自我否定参考答案:AD12.尽管各种发展心理学派别关于心理发展的基本观点不尽相同,但都涉及到如下心理发展的基本原理()。

心理学史20秋在线作业1-0005

心理学史20秋在线作业1-0005

心理学史19春在线作业1-0005
按照皮亚杰的理论,如果一个男孩五岁,他处于哪一个阶段()。

A:感知运动智慧阶段
B:前运算阶段
C:具体运算阶段
D:前运算阶段
答案:B
铁钦纳认为,如果在研究时着重于对刺激的观测,就会犯什么错误()。

A:错误刺激
B:Ⅰ类错误
C:Ⅱ类错误
D:刺激错误
答案:D
如果我们证实一个测验能帮助我们确定哪些个体可能会抑郁,我们论证的是()。

A:内容效度
B:效标效度
C:构想效度
D:表面效度
答案:B
先将群体分组,再在组内进行随机取样的方法是()。

A:简单随机抽样
B:系统抽样
C:分组抽样
D:分层抽样
答案:C
下列选项中,()不是弗洛伊德精神分析中的研究方法。

A:自由联想
B:梦的分析
C:对日常生活的分析
D:对心理的分析
答案:D
最常见的特殊常模是()。

A:标准常模
B:地方性常模
C:一般常模
D:常模总体
答案:B
以下有谁不是新皮亚杰学派的代表人物()。

A:帕斯卡
B:凯斯。

XXX《学生学习心理与心理发展》20秋在线作业1附参考答案

XXX《学生学习心理与心理发展》20秋在线作业1附参考答案

XXX《学生学习心理与心理发展》20秋在线作业1附参考答案试卷总分:100得分:100一、单选题(共10道试题,共30分)1.XXX痛苦时创作《少年维特之烦恼》,这属于防御机制()。

A.压抑B.置换C.升华D.投射答案:C2.在教室里,面对你的一个窗户是方形的,其他几个窗户看起来不是方形的,可你仍感知它们是方形的。

这是()。

A.知觉的整体性B.知觉的选择性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性答案:D更多加微boge3.下列属于问题解决的是()。

A.记住一个人的名字B.用一个词语造句C.幻想自己成为“蜘蛛侠”D.荡秋千答案:B4.一般,天空呈现XXX就会下雨,天空呈现XXX就会放晴。

人们由此得出“朝霞不出门,朝霞行千里”的结论,这主要体现思惟的()。

A.间接性B.抽象性C.稳定性D.归纳综合性答案:D5.以下哪点不属于个性特征范畴()。

A.能力B.气质C.需要D.性格答案:D6.问题办理是一个复杂的心理进程,其办理策略主要包括尝试错误和()。

A.启发式策略B.经验策略C.实践策略D.阐发策略答案:A7.小明知道杯子里的水倒进碗里,水没有变少。

说明他处在XXX认知发展的()。

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.详细运算阶段D.形式运算阶段答案:C8.下列不属于智力因素的是()。

A.记忆力B.想象力C.意志力D.思维力答案:C9.学生看完《哈利·波特》系列丛书后,头脑中呈现XXX 的形象属于()。

A.无意设想B.发明设想C.再造想象D.幻想答案:C10.一位儿童上课吃零食被揭发,另一位准备吃零食的儿童看到啦,把自己的零食收起来,这个现象被XXX称作()。

A.窥察研究B.主动研究C.参与性研究D.仿照研究答案:A二、多选题(共10道试题,共30分)11.学前儿童性格的典型特征是()。

A.仿照性强B.活泼好动C.开朗乐观D.情感含蓄答案:AB12.教诲心理学的研究对象是()。

A.教的心理活动B.学的心理活动C.教与学的互动机制D.学生的心理发展特点答案:ABCD13.现代人的自我修养应重视心理的修养,即培养自己优秀的心理品质。

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心理学史19春在线作业1-0001
将官能心理学系统化的第一人是()。

A:洛采
B:莱布尼兹
C:赫尔巴特
D:沃尔夫
答案:D
下列说法正确的是()。

A:凡是对发展起作用的因素都可以称之为“现象经验”
B:儿童所能意识到的经验仅为有限的一部分,称为“机体经验”
C:机体经验与现象经验可能是一致的,也可以是不一致的
D:一个人对经验的评价,主要受到机体经验的影响
答案:C
下列哪个不是西方心理学内部的基本矛盾()。

A:新的心理学实验事实与原有理论之间的矛盾
B:心理学知识资料的积累与已有心理学理论突破之间的矛盾
C:心理学各理学派之间的矛盾
D:心理学发展中分化与综合之间的矛盾
答案:C
莱布尼兹把单子或心灵的发展分为不同的连续的()等级或序列。

A:三
B:四
C:五
D:六
答案:B
斯金纳认为行为保持的关键在于()。

A:操作性强化
B:条件反射
C:联结
D:反应变量
答案:A
()量表中首先使用心理年龄的概念。

A:比内-西蒙
B:斯丹福-比内
C:韦克斯勒
D:瑞文
答案:A
常模一般可分为()。

A:一般常模和特殊常模
B:一般常模和年纪当量。

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