白纸与黑点作文范文

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话题：白纸与黑点_作文700字_话题作文范文_

话题：白纸与黑点一位老师走进教室，手里拿着一张画有一个黑点的白纸。

他问学生：“同学们，你们看到了什么?”学生们齐声回答：“一个黑点!”这时，老师说：“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?”请以“白纸与黑点”为话题写一篇。

文体不限，题目自拟。

不少于600字。

精彩构思曾经的斑点结合自身经历，记述发生在身边的故事，表达应该如何正确对待别人的错误的主题。

他是这学期转到我们班的，听同学说他在别的学校时曾偷过别人的东西，同学们对于他都有点敌视和戒备。

一次，班上一个同学的钢笔丢了，同学又怀疑是他偷了，但后来发现是自己忘记放在家里了。

老师知道后，在班上开了一次班会，告诉我们不能因为白纸上曾有过黑点就扔掉这张本可以绘画的白纸，因此我们也不能人曾经做过一次错事就怀疑他一辈子做错事。

太阳也有黑子从说明人人皆有缺点入手，用议论文形式讲述如何正确对待别人的缺点的观点。

“人无完人，金无赤足”。

世间的万物都是不完美的，维纳斯正是因为她残缺的双臂给人以永恒美的印象。

对待别人的缺点错误我们应该采取“惩前毙后，治病救人”的态度，例如最近这段时间被媒体热炒过的清华学生的烧熊事件，我就认为在对其进行批评教育之后，更应该考虑到他犯了错误但并不就是无药可救了，太阳尚有黑子，更何况是人呢!化腐朽为神奇转换视角，从白纸的视角讲述应该自信的主题。

一张白纸兴冲冲地离开造纸厂准备给人们绘制世间最美的图画。

“哎呀，这张白纸上有个黑点。

”别人说到，白纸自卑起来：“有了这个黑点，肯定是不会被人用了，看来美好的理想要化成泡影了。

”正想着，白纸被一位画家拿起来，倾刻之间就在上面画成了一篮新鲜诱人的水果，而那个黑点呢，被画家巧妙地画成了一只闻香而来的蜜蜂。

关于“白纸与黑点”自拟作文

关于“白纸与黑点”自拟作文一位老师走进教室，手里拿着一张画有一个黑点的白纸。

他问学生：“同学们，你们看到了什么?”学生们齐声回答：“一个黑点!”这时，老师说：“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?”请以“白纸与黑点”为话题写一篇作文。

文体不限，题目自拟，不少于600字。

篇一：白纸中的黑点最近，看到一则故事，让人值得深思。

在非洲加纳的库马西寄宿学校，一位老师走进了教室，他先拿出一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：“孩子们，你们看到了什么？”学生们盯住黑点，拖着长音异口同声地喊到：“一个黑点。

”老师非常沮丧，严肃地教训学生说：“难道你们谁也没看到这张白纸吗？眼光集中在黑点上，黑点会越来越大。

生活中你们可不要这样啊！”教室里鸦雀无声。

老师又拿出一张黑纸，中间有一个白点。

他问他的学生：“孩子们，你们又看到了什么？”学生们齐声回答：“一个白点。

”老师高兴地笑了：“孩子们，太好了。

无限美好的未来在等着你们。

”在生活中，这样的错觉常有。

那是在开学一周后，学校扩大规模，在老教学楼顶上又加盖了四间教室，建筑工人们加班加点才撤退了出去。

那天，走进这所原本宽敞漂亮的学校，却给人的第一印象就是现在这所学校太脏乱了。

人们的视线都集中到了修建后还未来得急清除的一些砖混杂物的这个黑点上，其实，此时学校除了这块只有手掌大的地方脏乱之外，其它地方很是清洁。

在工作中，这样的错觉常有。

就在那天清晨，四(3)班的班干部们在教师的提议下，一同和我拿着扫帚和抹帕来到自己的教室外，扫的扫，抹的抹了起来。

也许是教师们从来就少有扫学校公共场所的习惯，扫除时不少人在议论着我，大多都将目光集中到了我们这一个白点上来了。

言党员带头，言骨干教师就是不同，言同学们的表率作用……面对那些只当看客的教师，可又有谁看见这张黑纸呢？在教育教学中，应扫除这样的错觉。

错觉，有时会让教师犯错误。

在教育教学中，作教师的得有看到白纸，同时又有看到黑点的能力。

教师对学生的不足，不能不见白纸只见黑点，不能不见黑纸只见白点，要善于在学生不足的背后看到“亮点”。

【哲理故事】白纸上的黑点

【哲理故事】白纸上的黑点
在一个小村庄里，有一个非常年轻的农民，他名叫李明。

李明是个善良且聪明的人。

他每天都会去耕种自己的土地，他的粮食收成很好，一直到他娶了一个叫做小红的女孩。

小红是个非常特别的人，她善良、聪明、有才华，而且非常漂亮。

李明为她感到非常自豪，他想要让小红拥有世界上最好的生活。

有一天，李明得到了一份愿望单，愿望单上写着：“请画出世界上最美丽的画。

”
李明一开始很兴奋，因为他相信自己能画出一幅美丽的画。

他去寻找最好的纸和最好的颜料，准备开始画。

但当他开始画画的时候，他发现纸上有一个小小的黑点。

李明感到非常烦恼，因为他认为这个小小的黑点破坏了整幅画的美感。

他把纸子扔掉，拿起了一个新的纸张。

但当他开始画画的时候，这张纸上也出现了一个小小的黑点。

于是，他又扔掉了这张纸张，又拿出了一张新的纸张，但结果还是一样。

他重复了这个过程好几次以后，他意识到自己无法避免这个小小的黑点。

他开始思考他的想法，他想知道为什么这个小小的黑点如此重要。

他问自己：“这个小小的黑点破坏了整幅画的美感吗？”
他发现，这个小小的黑点并没有破坏整幅画的美感，它只是一个微小的瑕疵。

这个小小的黑点反而使这幅画更有生命力，让整个画面更加真实。

李明学会了从不同的角度看待这个小小的黑点。

他体会到，生活中的小小缺陷并不会影响到整个美好的事物，相反，它会让美好的事物更加丰富多彩。

【哲理故事】白纸上的黑点

【哲理故事】白纸上的黑点从前有一个聪明的小男孩，他非常喜欢画画。

有一天，他拿起一张白纸，准备画自己心目中最美的画作。

小男孩拿起了一支黑色的画笔，开始在白纸上勾勒出美丽的山水图。

他仔细地描绘每一条江河、每一座山峰，尽力让画作显得十分完美。

但就在他即将完成时，一不小心，他在白纸的中央留下了一个黑点。

小男孩非常生气，他觉得这个黑点完全毁了整个画作的美感。

他试图用橡皮擦去黑点，但黑墨已经渗透到了纸纤维的深处，他无法将其擦净。

小男孩没有办法，他只好放弃这幅画作。

他扔掉了这张被他认为已经被糟蹋了的白纸。

但他感到非常的失落和沮丧。

就在他打算离开的时候，他看到了一位老人走了过来。

老人微笑着对小男孩说：“孩子，你看起来有些不开心，发生了什么事情？”小男孩抱怨道：“我画了一幅很美的画，但是在最后的时候，我不小心在中央画了一个黑点。

现在整个画作都被毁了。

”老人静静地听着，并轻轻地拿起了那张被小男孩扔掉的白纸。

他看着那个小小的黑点，微笑地对小男孩说：“孩子，这个世界上没有完美的事物。

”小男孩有些不解地看着老人，心中充满了疑问。

老人继续说道：“这个黑点并没有让整个画作变得完全糟糕，相反，它增添了画作的独特之处。

你看看，这个黑点与白纸的对比，反而让整个画作更加生动有趣。

不同的是，它让你的画作变得与众不同。

”小男孩仔细地看着那个黑点，想象着老人说的话。

他开始理解了老人的意思。

“是的，这个黑点并没有毁掉整个画作，它反而让画作变得更加有趣。

”小男孩感到很开心，因为他学到了一个重要的道理。

他不再为那个小小的黑点而感到烦恼，相反，他决定再次捡起那张白纸，重新画一幅适合黑点的画作。

从那以后，小男孩变得越来越有创造力。

他充满了自信和勇气，不再追求完美，而是更加注重的是对特点和独特性的把握。

这个故事告诉我们，生活中不可能事事都完美，每个人都会有自己的缺点和瑕疵。

我们应该学会接受自己的不完美，并发掘其中的美好和独特性。

在不完美中寻找到自己的亮点，才能真正的发挥自己的才华和创造力。

黑点与白纸议论文作文

黑点与白纸议论文作文英文回答：As I sit down to write this essay, I can't help but think about the age-old debate between the black dot and the white paper. This debate has been going on for centuries, and it's a topic that never fails to spark a heated discussion. On one hand, you have the black dot, which represents the negative aspects of life the problems, the challenges, the obstacles. On the other hand, you have the white paper, which symbolizes the positive aspects of life the opportunities, the possibilities, the potential.When I think about the black dot, I can't help but be reminded of the times when I've faced adversity in my own life. Whether it's a failed exam, a broken relationship, or a missed opportunity, we all have our own black dots that we have to deal with. It's easy to get caught up in the negativity and focus solely on the black dots in our lives. However, it's important to remember that the black dot isjust a small part of the overall picture. There's so much more to life than just the challenges and obstacles that we face.On the other hand, the white paper represents the endless possibilities that life has to offer. It's a reminder that no matter how many black dots we encounter, there's always a blank canvas waiting for us to create something new and beautiful. I think about the times whenI've been able to turn a negative situation into a positive one, whether it's through hard work, determination, or simply a change in perspective. Those moments remind methat the white paper is always there, ready for us to write our own story.中文回答：当我坐下来写这篇文章时，我不禁想起了关于黑点和白纸的古老辩论。

空白与黑点

“空白”与“黑点“
在身边的小事中蕴藏着颗颗“美丽的宝石”，今天，我也发现了一颗“宝石”。

妈妈给我买了一些干净的白纸，我喜欢它那纯洁的颜色。

“多么美丽呀！”我这么说着，一边一张张地看着这些可爱的小家伙！
突然，我在一张纸上看见了一个小黑点。

在我看来它是那么显眼，就象是一个美丽的小姑娘脸上长了黑斑一样，让整张纸看起来一点也不好看，因为这个黑点，这张纸多了一个瑕疵。

“真是讨厌！”我有些气愤，顺手就将这张纸扔进了垃圾桶。

妈妈来了，她看见了垃圾桶里的纸，捡起来问：“怎么了？好好的纸怎么扔了？“我说：”那纸上有个黑点！““黑点有什么？还能一样用的嘛！”妈妈有点奇怪。

“有黑点那张纸就不美了，让人感觉太难看了！”我说。

“可空白明明这么多，黑点只有这么点，你为什么这么在意呢？”我说：“其它纸上一点东西都没有，黑点就象叶子的小油一样糟糕。

”
妈妈笑了笑说：“你只注意到黑点却没注意周围的大块空白，这是为什么呢？”“因为因为。

”我回答不上来了。

妈妈摸了摸我的头说：“因为你只会看到别人的缺点，却从来不会发现别人的优点。

你只会以别人身上的黑点来判断别人的好坏，可你却曾注意过别人身上的“空白”吗？每一个人，每一样东西都不是完美的，我们不应该只是责备别人的缺点，而应该更多地夸赞别人的优点，因为我们都有缺点，我们应该互相包容。

每一个成
功人士都是能发现别人优点的人，现在看看这张纸吧！
我望着这张纸，发现它跟其它纸一样的洁白，完全没有再注意到上面的黑点。

我明白了，要学会发现别人的优点，包容别人的缺点，做一个理解万岁他人的人！
五（4）班：张添翼。

【哲理故事】白纸上的黑点

【哲理故事】白纸上的黑点从前，有一个人经常在家中的白纸上乱画乱涂，总是在纸上画上一些丑陋的黑点，毁坏了原本的完美的白纸。

他的家人常常劝告他说：“你看看你画的黑点，多丑陋啊，白纸本是如此的美丽，你怎么可以这样毁坏它呢？”可是那个人总是不以为然，还继续在白纸上乱画乱涂，如此循环。

有一天，那个人来到一所寺庙，看到里面挂着一幅很大的白纸。

他心想这纸上没有半点瑕疵，定是个极品白纸了。

可是当他仔细观看的时候，却发现在纸上画满了黑点，这些黑点虽没有他画的那么丑陋，可是在白纸上总是显得很不搭调。

他心中不禁暗自惊讶，原来这样美丽的白纸上也有黑点，而自己白纸上的黑点又何尝不是这样呢？他想到了自己画白纸的事情，心生悔意，他决定改变自己。

于是他问探寺中的和尚：“和尚，我看到你们的白纸上也有很多黑点，你们知道如何除去这些黑点吗？”和尚笑了笑，说：“这些黑点不是我们挂在白纸上的，而是天然的。

”那人听了这话恍然大悟，仿佛明白了些什么，也感慨良多。

回到家中，他看到了自己乱画的白纸，不禁感到羞愧，他拿起一张白纸，开始仔细地欣赏它，终于发现了白纸上的美好，心里也渐渐冒出了一股动力来，让他摈弃原来的作风，不再乱画乱涂了。

从那以后，那个人开始珍惜纯洁的白纸，不再在上面画乱七八糟的东西，他开始重新审视生活乃至人生，发现其实世界上并没有那么多的黑点，而是我们自己的视角和心态决定了我们看到的是美好还是丑陋。

他开始重视每一张白纸，对待生活也变得细致而认真，终于，他发现了原来世界的美好。

这个故事告诉我们，生活中充满了美好，每一件事物都有自己的独特之处，只是我们是否发现了它，并且有没有看到它的美好之处。

很多时候，我们总是盯着别人的缺点和不足，却忽略了身边那些值得珍视的美好，就像那个乱画的人一样，当他重新审视白纸的时候，才明白了白纸上的美丽。

当我们看到了别人身上的一点纰漏的时候，不妨先反观自身，我们又是否做的比别人更好呢？很多时候，我们需要反思自己，才能发现别人身上的美好和自身的不足。

小学四年级作文400字：“一张白纸”和“一个黑点”

小学四年级作文400字：“一张白纸”和“一个黑点”作文标题：“一张白纸”和“一个黑点”关键词：黑点白纸小学四年级本文适合：小学四年级作文来源：店铺本作文400字是关于小学四年级的作文400字，题目为：《“一张白纸”和“一个黑点”》，欢迎大家踊跃投稿。

“叮铃铃……”上课铃响了，温老师像往日一样走进教室。

用双眼环视大家，对同学们说：“现在我要给大家看一样东西。

”同学们想，温老师要干什么？说完同学们都用好奇的目光看向讲台。

只见讲台上放着一大堆作业本，温老师在翻动着什么……突然，她拿出一张再平凡不过的白纸。

大家看了说：“唉，原来是纸呀！”温老师问：“大家看，这上面有什么？”同学们瞪大双眼，认认真真地看着。

这时，有很多同学都把手举了起来。

温老师扫视着同学们一个个疑惑的眼神，选中武笛佳回答问题。

武笛佳站起来，不假思索地答道：“我看见纸的右半部分上有一个绿豆大的黑点。

”温老师听见了，点了点头。

这时，举手的同学少了许多。

好多同学紧锁着眉头，绞尽脑汁地想来想去。

我也仔细地想……,我发现纸上有四个直角，想举手回答。

可我又想，有直角不正常吗，想着，我便把手放下。

这时，老师用宏亮的声音对大家说：“这不还有这么大一片地方都是白色嘛！”我们顿时恍然大悟。

因为我们只观注了那个绿豆大的小黑点，却没有看见这一大片白色的纸。

这时，我们班的同学都陷入沉思中，大家都在思考着什么……过了一会，老师让几个同学给每一个同学发了一张白纸，然后郑重地对大家说：“请每个同学在正面写出自己的10个优点。

”这时，同学们开始动笔写。

我写了自己的优点：1爱看书，2写字有顿笔……等我写完以后，我发现有好多同学还在想自己的优点。

有的同学绞尽脑汁地在抓头；有的同学紧锁着眉头，不时挠头；有的同学想出了自己的优点，高兴地笑了……我们写完以后，老师让我们把纸翻到背面，写一项自己的缺点。

这次因为只用写一项缺点，所以好多同学很快就写完了。

大家写完以后，都沉思起来。

我在思考：老师让大家写优点、缺点，是为了让大家知道“尺有所短，寸有所长”的道理。

白纸与黑点

白纸与黑点
联合国前任秘书长安南曾讲了这么一件耐人寻味的事：在安南的学生时代，一次课堂上，老师出示了一张白纸，白纸上有一小黑点，问学生看到了什么，学生们都说看到了一个黑点。

老师表情严肃，语重心长地说：“为什么摆在你们面前的一张白纸你们视而不见，而只注意那个小黑点呢？看待人和事可不能这样。

”
待人处世不能如此，教育学生又何尝不是如此啊：每个学生都如同一张白纸，他们身上或多或少有一些“黑点”，对待他们不要一味盯着其“黑点”，看不到“白纸”，要善于发现学生的优点和发扬其长处，多表扬鼓励，少批评指责。

德国教育家第斯多惠曾说：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

”
笔者曾见过这么一件小事。

一个好动的小男孩问老师：“老师，我能当少先队员吗？”老师应声喝斥：“少先队员有像你这样的吗？今天中午你还与××争座位！”听罢此言，小男孩黯然无语。

孩子是怀着一种期待而诚挚的心向老师提出这个问题，他幼小的心灵中充满着被肯定的渴望。

然而老师只见“黑点”却不见“白纸”，一叶障目式的回答瞬间便将孩子的自信击得粉碎，令人仿佛听到了孩子那颗晶莹剔透的心被“喳”的一声打碎。

事实上，在我们的教育教学中，又有多少这样的否定呢？
大凡优秀的教师都善于在学生的心头播撒激励，嫁接信心，呵护学生的自尊，给予学生嘉许和赞扬。

他们总能看到“白纸”而非“小黑点”，他们善于观察与揣摩学生的心态处境，然后不失时机地给学生以积极向上的“心理向导”，让他们产生一种积极向上的动力，获得心理上的满足，让学生们体验到成功的快乐，不知不觉中树立起自信，使孩子顺利到达成功的彼岸，这才是真正的“无为而为”。

【哲理故事】白纸上的黑点

【哲理故事】白纸上的黑点在一个漂亮的春日里，有个小男孩拿着一张白纸走在田间小路上，他的心情非常愉快。

突然，他发现了一种奇特的东西——一张白纸上有一个黑点！他非常好奇，于是停下来仔细端详了一会儿，发现那个黑点并不是因为纸的质量问题，而是一只萤火虫不小心飞到了纸上留下的。

小男孩捡起了一块小小的树枝，在黑点的附近挥动，他试图轻轻地将萤火虫吹走。

可是萤火虫却并不愿意走，而且它的体温由于被放在阳光底下而越来越高。

小男孩心急如焚，他不知道萤火虫会不会因为自己的一时好奇而因此受伤。

他感到之前好奇的心情全都被困扰、疑惑所替代。

那个萤火虫仿佛也察觉到小男孩的焦急，没有再挣扎，乖乖地飞走了。

看着它离去的身影，小男孩心中却涌起了一丝伤感，仿佛失去了什么。

他默默地握紧了纸张，向那只萤火虫默默道了一声：“谢谢”，然后继续了他的旅程。

一块纸，一个黑点，一只萤火虫，就这样构成了这个小男孩美好的春日回忆。

这个小故事是一个寓言故事，所以我们在思考的时候，应该从更宏观的角度来看待它。

故事背后折射出的是人生中的很多道理，我们不妨一起来细细揭示一下。

这个小男孩对于黑点的好奇心是很正常的。

在生活中，我们也会常常对于一些突发的现象产生感兴趣。

当我们真的深入去了解的时候，却发现所有的一切并不是我们看起来那么完美的。

不同于小男孩的是，我们遇到的问题却并不是这种弱化描绘所能解决的。

我们所要做的就是直面问题，勇敢去面对。

一个黑点，一个问题，其实并不是那么可怕。

而当遇到问题的时候，我们不要以偏盖全。

眼光要看得长远一些。

问题只是生活的一部分，丝毫不会改变生活的美好。

我们也需要注意到爱护生命的道理。

我们应当对生命充满尊重之情。

生命十分脆弱，而我们人类的行为在某种程度上也会改变生命的状态。

在故事里，小男孩因为一时的好奇而不经意伤害了那只萤火虫。

这或许就是我们在生活中最需要学习的一课。

正如小男孩一样，我们需要学会感恩。

即使是一个轻度的伤害，我们也应该用真诚的心感谢生命带给我们的一切。

2019年初二叙事作文-白纸与黑点700字

“坐在最后那个，穿黑衣服的同学麻烦去帮我拿一下器材，好吗？”
大家转头一看，竟然是班上最邋遢的一个同学＿王昀。
王昀似乎也感到意想不到，一脸痴呆地看着老师。老师点了点头，坚定地说：“对，就是你。”王昀这才反应过来，飞一般地跑了出去。没过一会儿，器材就取好了。
王昀仍一副目瞪口呆的样子，老师似乎看出了什么，意味深长地说：“王昀同学值得表扬。”虽然只是短短的一句话，却影响了王昀以后的生活。
孔子曾说：“三人行，必有我师焉，则其善者而从之，其不善者而改之。”就是告诉我们在别人身上总会有你没有并要去学习的长处。一个人不能只去发现别人的缺点，而忘了他人，对我们不是很熟悉，有时甚至能把一个人认成另一个人。
一次，老师给我们做实验的时候，才发觉，缺少了一种实验器材，由于对实验很重要，老师便让我们去拿。许多同学都自告奋勇，争先恐后的举手，老师扫视了一下下面的同学犹豫了一下，说。
那天以后，王昀整个人简直就是脱胎换骨似的完全像变了一个人，变得爱卫生，讲文明，勤奋上进了，谁也没有再指点他身上的缺点了，因为他身上的优点覆盖了他的缺点。
一个人的优点就像一张雪白的纸，而当中的一个个黑点就是这个人身上的缺点，当个我们说这是一个黑点的时候，却忘了这还是一张纸--——一张仍可以写字绘画的纸。
初二:迩的
白纸与黑点
“有位老师走进教室，用毛笔在一张白纸上点了一个黑点。
他问班上的同学们：“这是什么？”
大家都异口同声地说：“一个黑点。”
老师故作惊讶地说：“只有一个黑点吗？这么大的空白部分大家都没有看见吗？”
读了这则故事，我们都知道我们发现的往往是一个人显在的缺点，但我们却忽视了别人存在着的这么多优点，然而并不是别人身上没有闪光的地方，而是你不善于发现别人的优点之处。

大白纸和小黑点

大白纸和小黑点从教十几年来，教过无数的班级，也教过无数的学生，经历过形行色色的事情，也遇到过形形色色的学生。

每一个班主任都希望自己的学生，一个个乖巧听话，一个个出类拔萃，但是每一个班级里总有那么几个调皮、让人头疼的学生，他们往往个性强、胆子大、对自己约束能力差，吵吵闹闹的给班级带来了很大的影响。

我们平时都说调皮捣蛋的学生真难管，是的我也这么认为。

自从读完《大白纸和小黑点》这个故事后，我深受启发。

对于我管理班级的调皮学生具有一定的导向作用。

有一位哲学家，在一张大的白纸上画了一个小黑点，然后拿着白纸向台下展示，问大家看见了什么。

大家一致回答：看见了一个小黑点。

又问还看见了什么，大家都摇摇头。

哲学家说，你们应该看见的是有一个小黑点的大白纸！为什么这么大的白纸视而不见，而偏偏看清了小黑点呢？这个问题值得我们老师深思。

孩子有许多优秀品质我们没有发现，而盯住了一个缺点大做文章。

其实孩子有许多的优点，只是我们充耳不闻。

其实孩子有许多长处，我们却总以为那是人人都有的，应该的，是没有什么了不起的；而缺点往往比较容易凸显出来，容易引人注意，容易产生强烈的刺激，使我们难以忘却。

这样我们对孩子的关注就产生了偏差，评价标准就出现了失衡，对待方式就发生了扭曲，孩子于是就容易丧失信心和勇气。

于是班级中就会出现自己认为不可救药的个别“调皮学生”。

如果把全班学生看做是大白纸的话，那么调皮的学生就是那些小黑点；如果把那张大白纸看做是调皮学生的话，那些小黑点就是他们的缺点。

对调皮的学生，作为班主任的我们究竟该怎么办呢？下面谈谈我个人的一点体会，权作抛砖引玉。

第一、上好第一节班会课最开始的时候不可以让孩子知道你是慈爱的，而是应该让他们知道你是严厉加慈爱的，所以要上好第一节班会课，先明纪律。

小孩子喜欢起哄，一声响，全班响是经常地事情。

所以，我们要纵观全局，认真观察那一张“大白纸”。

要在这一声响前做好纪律工作。

因此要跟孩子们说清楚纪律问题。

白纸污点那些事作文（精选6篇）

白纸污点那些事作文白纸污点那些事作文（精选6篇）在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的白纸污点那些事作文，欢迎大家分享。

白纸污点那些事作文篇1人生就像一张白纸，有人保存的完好无损，一生都洁白无瑕，而有人却恰恰相反，一张好好的纸，让他污染的只能算是一张废纸。

我的这一张白纸上，被玷污了一两滴污点，这污点，毁了白纸的一生，而这罪魁祸首，总是那些事。

英语，是一门我感兴趣的科目，可是因为老师语速太快，我又很久没复习英语，总会学的有些吃力，每当怎么都跟不上的时候，就会很心烦意乱，会与同桌讲一些与课堂没有关系的事情。

我们班的英语课代表很负责任，不仅按时把作业定时交送，而且上课的时候维持课堂纪律，他的原则只有一个——不论你是谁，只要说话，死路一条——我记！我上课说话，的确不多，但那一天，正是书香班级揭晓的时刻，我与同桌俩都是爱博之人，都希望获得“阅读天使”的名号，于是就止不住地多讨论了一下博客的事情。

从博文到博友，无话不谈，也不知道外面到底发生了什么事情，只知道被一阵下课铃声惊醒后，英语班长怒气冲冲地看着我，嘴里嘟囔着：“看看你，这节课，被我记了七次！你平时也不说话，今天话怎么就那么多呢！”接着，我被大班长好声好气地劝说了一个三元钱的本子，还罚了几分，事后与大班长在网上交流时，回想起那天的事情，至今还很惋惜，大班长却说：“那你当时说话时干什么呢？现在在这喝后悔药，唉，罚你那个本子都算轻的了！”其实想想也是，这人生的第一个污点，让我懂得：这世界，永远都没后悔药，要想不后悔，除非你努力！假币的出现，真是让人又恨又气，而我人生接触的第一个假币，是在六岁那年，当时是夏天，特别热，虽说已到了晚上，但热气还是没有消散，树上的知了叫得人心里烦闷，于是我准备买一个冰糕来吃。

我疾步走到附近的一个摊子面前，拿了一个五角的冰糕，给了人家一元，人家找了我五角，我喜滋滋得吃着冰糕，和同伴在做游戏。

关于对黑点的局限认识作文

关于对黑点的局限认识作文不知道你有没有过这样的经历，在一张洁白的纸上，出现了一个小小的黑点。

你第一时间的目光是不是就被那个黑点吸引住了？而往往忽略了那大片大片的洁白。

我就有过这么一次印象极为深刻的体验。

那是一个阳光明媚的周末，我心血来潮决定整理一下自己那堆满了各种杂物的书桌。

在一番折腾之后，书桌上的东西被我清理得七七八八，只剩下一叠画纸还没收拾。

我随手拿起最上面的一张画纸，准备把它放到一边。

就在这时，我发现这张纸上有一个黑点。

这黑点在白色的纸张上显得格外突兀，我的注意力一下子就被它抓住了。

我凑近仔细看，发现这个黑点并不是简单的一个墨点，它的边缘有些不规则，像是被什么东西蹭上去的。

我心里开始犯嘀咕：“这好好的一张纸，怎么就有了这么个碍眼的黑点呢？”就因为这个黑点，我开始对这张纸各种嫌弃。

我想着，这纸算是毁了，没法用来画画或者写字了。

我甚至都没心思去看看这张纸其他的地方，满心满眼都是那个黑点。

然而，当我准备把这张纸揉成一团扔掉的时候，我不经意间把纸翻了个面。

这一翻，让我瞬间愣住了。

原来，这张纸的另一面竟然是一幅未完成的画。

虽然只是简单的几笔勾勒，但能看出来画的是一片美丽的花园，有五颜六色的花朵，还有翩翩起舞的蝴蝶。

而那个黑点所在的位置，正好是在画面之外的角落里，对这幅画几乎没有任何影响。

我突然意识到，自己因为一个小小的黑点，差点就错过了这么一幅美好的画面。

这让我不禁联想到我们的生活。

我们常常会因为一个人的某个缺点，或者一件事情的某个不完美之处，就全盘否定了这个人或者这件事。

就像我对待这张有黑点的纸一样，仅仅因为一个小黑点，就忽略了它可能拥有的更大的价值和美好。

比如说，我们认识一个新朋友，可能发现他有点粗心大意。

然后，这个粗心大意的“黑点”就被我们无限放大，让我们忽略了他可能很热情、很善良、很有才华这些闪光点。

再比如说，我们在做一个项目的时候，遇到了一点小挫折，出现了一个小失误。

然后，我们就被这个失误困住了，觉得整个项目都要失败了，却没有看到我们已经取得的那些进展和成果。

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黑点诚可贵，白纸价更高-关于不同角度看问习题的精选作文600字关于不同角度看问习题的精选作文一张画有一个黑点的白纸，人们首先看到的是黑点；正如绿叶衬托下的红花，人们首先看到的是鲜花；白云悠悠的蓝天，人们首先看到的是白云。

黑点和白纸，鲜花和绿叶，白云和蓝天，它们同时映人我们的眼帘时，为什么最先感受到的却是黑点、鲜花和白云?那是因为它们有平凡的背景作为衬托。

正因为衬托得恰如其分，它们才那样显眼。

t262.cＯm由此，我想到：当拿破仑率军跨过阿尔卑斯山、横扫欧洲大陆的时候，他是那样的威武，那样的高大；但假使没有千百万英勇善战的士兵，他不会“比阿尔卑斯山还高”。

当毛主席在天安门城楼上庄严宣布“中国人民站起来了”的时候，他是何等骄傲，何等荣耀；那是因为有四万万中国人民拥护他，爱戴他。

当马丁·路德，金在台上激情演讲时，他是多么的伟岸；那是因为有了全球黑人构筑的坚强后盾。

总之，伟人之所以伟大，正因为有无数平凡的人在他身后默默地奉献着。

没有朴实的背景，他们是绝对不会成为万众瞩目的焦点；越是衬托得好，越能显示背景朴素之美。

能够成为黑点，固然值得骄傲；但是假使整个画面都是黑点，没有背景作为衬托，那么整个世界会因此而失去光彩。

毕竟，能够成为黑点的人是少数，更多的人要成为白纸。

其实白纸也是一种美；正因为有了白的无私奉献，黑点才会有那样的光彩。

没有了白纸，黑点也便失去了它存在的意义。

我们都生长在伟大的社会主义国家里，无数勤劳智慧的中国人，都在为她的开展而默默地奉献着自己的青春。

我们快乐地看到东方古国已经清醒。

“21世纪是中国的世纪”，这绝不是空穴来风，而是12亿炎黄子孙的心声。

为了“东亚病夫”的耻辱深埋海底，为了让“华人与狗不得人内”的耻辱一去不复返；总之，为了中国的一切的一切，我们有什么理由不做一片绿叶，把中国这朵大红花映得最绚烂呢?（重点初中精选作文）“黑点诚可贵，白纸价更高”。

相信无数热血青年构筑的背景，定会使明天的太阳——我们心爱的祖国——更加灿烂美丽!。

【哲理故事】白纸上的黑点

【哲理故事】白纸上的黑点从前有一位画家，他是一位非常有天赋的艺术家，他的作品以其细腻和传神而著名。

有一天，这位画家正在创作一幅画，他拿出一张白纸放在画板上，准备开始作画。

就在他准备开始作画的时候，他突然发现了一颗黑点，这个黑点吸引了他的注意力，让他无法忽视。

他想要立刻将黑点从纸张上擦掉，以便能够开始作画，但他却停了下来，仔细观察着这个黑点。

他看着黑点，思考着为什么会有黑点出现在这张本来如此洁白的纸上。

他想着，是不是有什么原因导致这个黑点的出现？是不是因为纸张的质量不好？还是因为他自己在使用纸的时候不小心弄脏了它？他越来越困惑，越发无法专心于作画。

他的思绪被这个看似微不足道的黑点所占据，他开始怀疑起自己的能力和才华来。

就在他开始打算重做画纸的时候，他突然意识到自己陷入了思维的误区。

他明白了，他之所以困扰于这个黑点，是因为他过分关注了一个微小的缺陷，却忽略了整个画纸的美。

于是，他决定重新审视这张画纸。

当他试图从另一个角度观察这张纸时，他看到了令人惊喜的一幕——除了那个微小的黑点，整个画纸都是洁白无瑕的。

他突然明白了，这个黑点只是纸张上的一小部分，并不能掩盖整个画纸的美。

他想起自己作画的初衷，他准备创作一幅表现纯洁与美好的画作。

这个黑点实际上并不代表纯洁与美好的完全相反。

他决定不再困扰于这个黑点，而是把注意力放在整个画纸上，创作出一幅充满美感和寓意的作品。

最终，他成功地完成了这幅画作。

这幅画作以其细腻的描绘和表达出的主题深深地触动了观赏者的心灵。

这个黑点并没有影响到这幅画作的美，相反，它成为了画作中的一部分，增添了画作的深度和意义。

这个故事告诉我们，生活中往往会有一些微小的缺陷或不完美的事物存在，但我们不能只关注于这些缺陷或不完美，而忽略了整个事物的美好。

我们应该接受和包容这些缺陷，并从中发现事物的美丽和价值。

就像这位画家一样，我们需要用更宽广的视角看待事物，抓住整体的美，而不是被微小的缺陷困扰。

当我们能够超越这些缺陷，我们会发现生活中的美好远远大于那些微小的不完美。

白衣沾上黑点作文

白衣沾上黑点作文
无论是在顺境中还是在逆境中，我们都应该有个好心态，泰然处之。

遇到难以接受的事情，不妨换个角度看，也许问题就出在自己身上。

如果发现自己错了，应该立即改正，并衷心地感谢提醒你的人。

这么做，不仅使自己进步快，也能赢得别人的尊敬。

只要我们坚持自己的信仰，按时履行主命功课，事情会越来越好。

许多人常犯的错误是不能坚持原则，轻易放弃了不该放弃的东西，导致失去了自己的本色和价值。

有人说：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只能看看，不能比较。

”错误的比较容易动摇自己的心志，使自己失去自信。

人生不一定要做轰轰烈烈的大事，适合自己做的事情就是最好的。

把小事坚持做好，也是了不起的。

小时候常听爷爷说：“你们念经人身上穿的是白衣服，最怕溅一个黑点。

”意思是，一般人犯了小错误，没有人会注意他们，而公众人物却不一样，大家的目光都聚集在你们身上，“黑点”再小也很显眼。

长大以后才明白，好多人就是因为一个小“黑点”失去了整块白布的价值。

所以，越有身份的人，越要注意形象。

学者最忌讳和愚昧者较劲。

原因很简单，因为愚昧，他们会无所顾忌地与你对着干。

一件很小的事情，他们会无限放大；一件很大的事情，他们却满不在乎。

所以越有社会地位的人，越能忍耐。

因为一句可恶的诽谤，足以使他多年辛苦做出来的成绩化为乌有。

真主说：“一切小事和大事，都是被记录的。

”。

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白纸上的黑点
有位老师走进教室，拿出一张白纸，然后又取出一支笔，在上面画了一个圆圆的黑点。

然后，老师就问同学们说：“请问这是什么？”
同学们齐声说：“一个黑点！”
老师假装很惊讶地说：“你们都只看到一个黑点吗？”
同学们还是说：“对啊！”
这时老师才说：“其实我拿出来的是一大张白纸啊，但因为在上面画了个黑点，你们就全去注意那个黑点了。

黑点就像是人身上的缺点，总是容易被人注意到，所以我们要好好休养自己；另一方面，也不要因为别人的一两个缺点就完全否定掉！”
智慧小语◎每个人都有优点和缺点，我们看人不可以只看一面。

但因为缺点总是容易被放大，所以对自己的言行举止也要多修养、多留心！。

【哲理故事】白纸上的黑点

【哲理故事】白纸上的黑点从前有一个国王，他非常聪明睿智，但他总是有一种心理障碍，他无法忍受白纸上任何一点污点。

每当他看到白纸上有一点黑色的污渍，他就会非常生气，甚至发脾气。

国王的这种心理成为了他的困扰，他感到非常苦恼，无法忍受任何一点瑕疵。

他告诉大臣们，他想尽一切办法来解决这个问题，他不想再受到这种困扰。

大臣们经过商讨后，认为只有一种方法可以解决国王的困扰，那就是给国王找一个与他一模一样的人，只要人们能够看到两个人确实是一模一样的，国王就能够接受这个事实，不再因为白纸上的污点而发脾气了。

于是，大臣们四处寻找国王的“影子”。

在经过一番搜寻后，他们找到了一个看起来与国王一模一样的小孩。

国王在见到他时非常惊讶，觉得这个小孩确实与他一模一样，他感到非常高兴。

从那天起，国王开始跟这个小孩进行交流，他们二人相处得非常融洽。

有一天，国王在和小孩玩耍时，不小心碰翻了一杯墨水，墨水洒在了白纸上，恰好对到了白纸中央。

国王立刻生气地说：“这是你搞的鬼吧！你怎么能弄脏我的白纸！”小孩非常委屈地说：“是我不小心碰翻的，我真的没有恶意。

”国王越想越气愤，他觉得这个小孩应该被惩罚，他准备就地一顿打小孩。

但当他抬头准备出手时，他突然看到了小孩眼中的泪水。

他顿时停下了手，他看到了小孩的悔过之心，他明白到这个小孩跟自己本质上并不一样，他并不是完全的“影子”，他还是有自己的思想和情感。

国王顿时感到一阵自愧不如，他意识到自己是多么荒唐和自私。

他想到了自己以前对待那些白纸上的黑点的态度，他发现他有多么狭隘和愚蠢。

他想起了那些曾经因为白纸上的黑点被他责怪和伤害的人，他后悔莫及。

国王从那天起下定决心，他决定改变自己，不再心狭隘而愚蠢地去看待任何一个人或事物。

他意识到，每个人或事物都有自己的缺点和问题，但这并不代表它们就是完全错误的或没有价值的。

他决定在自己的治国理政中以开明的态度来对待每一个公民，并且教育他的子民要宽容和理解。

这样，他的国家开始变得富强和繁荣，人们也开始互相尊重和爱护。