关于“白纸与黑点”自拟作文

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话题：白纸与黑点_作文700字_话题作文范文_

话题：白纸与黑点一位老师走进教室，手里拿着一张画有一个黑点的白纸。

他问学生：“同学们，你们看到了什么?”学生们齐声回答：“一个黑点!”这时，老师说：“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?”请以“白纸与黑点”为话题写一篇。

文体不限，题目自拟。

不少于600字。

精彩构思曾经的斑点结合自身经历，记述发生在身边的故事，表达应该如何正确对待别人的错误的主题。

他是这学期转到我们班的，听同学说他在别的学校时曾偷过别人的东西，同学们对于他都有点敌视和戒备。

一次，班上一个同学的钢笔丢了，同学又怀疑是他偷了，但后来发现是自己忘记放在家里了。

老师知道后，在班上开了一次班会，告诉我们不能因为白纸上曾有过黑点就扔掉这张本可以绘画的白纸，因此我们也不能人曾经做过一次错事就怀疑他一辈子做错事。

太阳也有黑子从说明人人皆有缺点入手，用议论文形式讲述如何正确对待别人的缺点的观点。

“人无完人，金无赤足”。

世间的万物都是不完美的，维纳斯正是因为她残缺的双臂给人以永恒美的印象。

对待别人的缺点错误我们应该采取“惩前毙后，治病救人”的态度，例如最近这段时间被媒体热炒过的清华学生的烧熊事件，我就认为在对其进行批评教育之后，更应该考虑到他犯了错误但并不就是无药可救了，太阳尚有黑子，更何况是人呢!化腐朽为神奇转换视角，从白纸的视角讲述应该自信的主题。

一张白纸兴冲冲地离开造纸厂准备给人们绘制世间最美的图画。

“哎呀，这张白纸上有个黑点。

”别人说到，白纸自卑起来：“有了这个黑点，肯定是不会被人用了，看来美好的理想要化成泡影了。

”正想着，白纸被一位画家拿起来，倾刻之间就在上面画成了一篮新鲜诱人的水果，而那个黑点呢，被画家巧妙地画成了一只闻香而来的蜜蜂。

初二叙事作文：白纸与黑点_650字

白纸与黑点_650字“有位老师走进教室，用毛笔在一张白纸上点了一个黑点。

他问班上的同学们：“这是什么？”大家都异口同声地说：“一个黑点。

”老师故作惊讶地说：“只有一个黑点吗？这么大的空白部分大家都没有看见吗？”读了这则故事，我们都知道我们发现的往往是一个人显在的缺点，但我们却忽视了别人存在着的这么多优点，然而并不是别人身上没有闪光的地方，而是你不善于发现别人的优点之处。

孔子曾说：“三人行，必有我师焉，则其善者而从之，其不善者而改之。

”就是告诉我们在别人身上总会有你没有并要去学习的长处。

一个人不能只去发现别人的缺点，而忘了他人优点的存在。

记得，有一次上实践课，老师是新来的，对我们不是很熟悉，有时甚至能把一个人认成另一个人。

一次，老师给我们做实验的时候，才发觉，缺少了一种实验器材，由于对实验很重要，老师便让我们去拿。

许多同学都自告奋勇，争先恐后的举手，老师扫视了一下下面的同学犹豫了一下，说。

“坐在最后那个，穿黑衣服的同学麻烦去帮我拿一下器材，好吗？”大家转头一看，竟然是班上最邋遢的一个同学＿王昀。

王昀似乎也感到意想不到，一脸痴呆地看着老师。

老师点了点头，坚定地说：“对，就是你。

”王昀这才反应过来，飞一般地跑了出去。

没过一会儿，器材就取好了。

王昀仍一副目瞪口呆的样子，老师似乎看出了什么，意味深长地说：“王昀同学值得表扬。

”虽然只是短短的一句话，却影响了王昀以后的生活。

那天以后，王昀整个人简直就是脱胎换骨似的完全像变了一个人，变得爱卫生，讲文明，勤奋上进了，谁也没有再指点他身上的缺点了，。

黑点诚可贵,白纸价更高_小学作文

黑点诚可贵，白纸价更高本文是关于小学作文的黑点诚可贵，白纸价更高，感谢您的阅读！一张画有一个黑点的白纸，人们首先看到的是黑点；正如绿叶下衬托下的红花，人们首先看到的是鲜花；白云悠悠的蓝天，人们首先看到的是白云。

黑点和白纸，鲜花和绿叶，白云和蓝天，它们同时映入我们的眼帘时，为什么最先感受到的却是黑点、鲜花和白云？那是因为它们有平凡的背景作为衬托。

正因为衬托的恰如其分，它们才那样显眼。

由此，我想到：当拿破仑率军跨国阿尔卑斯山、横扫噢洲大地的时候，他是那样的威武，那样的高大；但倘若没有千百万英勇善战的士兵，他不会“比阿尔卑斯山还高”。

当毛主席在天安门城楼上庄严宣布“中国人民站起来了”的时候，他是何等自豪，何等荣耀；那是因为有四万万中国人民拥护他，爱戴他。

当马丁。

路德。

金在台上激情演讲时，他是多么的伟岸；那是因为有了全球黑人构筑的坚强后盾。

总之，伟人之所以伟大，正因为有无数平凡的人在他身后默默的奉献着。

没有朴实的背景，他们是绝对不会成为万众瞩目的焦点；越是衬托得好，越能显示背景朴素之美。

能够成为黑点固然值得骄傲；但是倘若整个画面都是黑点，没有背景作为衬托，那么整个世界会因此失去光彩。

毕竟，能够成为黑点的人是少数，更多的人要成为白纸。

其实白纸也是一种美；正因为有了白的无私奉献，黑点才会有那样的光彩。

没有了白纸黑点也便失去了它存在的意义。

我们都生长在伟大的社会主义国家里，无数勤劳智慧的中国人，都在为她的发展而默默地奉献着自己的青春我们高兴地看到东方古国已经苏醒。

“21世纪是中国的世纪”，这绝不是空穴来风，而是12亿炎黄子孙的心声。

为了“东亚病夫”的耻辱深埋海底，为了让“华人与狗不得入内”的耻辱一去不复返；总之，为了中国的一切的一切，我们有什么理由不做一片绿叶，把中国这朵大红花映得更灿烂呢？“黑点诚可贵，白纸价更高”。

相信无数热血青年构筑的背景，定会是明天的太阳—我们可爱的祖国—更加辉煌美丽！天津和平区建物街小学五年级:张子璇。

“黑点”与“白纸”

“黑点”与“白纸”很久以前，在非洲的一个学校里，有一位教师走进教室，手里拿着一张画有一个黑点的白纸。

他问学生：“孩子们，你们看到了什么？”学生们齐声回答：“一个黑点！”这时，老师说：“难道你们谁也没有看到这张白纸么？在今后的生活中你们可不要这样啊！”这张“白纸”的教导，一直深深地藏在我的脑海深处。

在我的教学生涯中，以自己的洞察力，时时注意体会这种“白纸”的深刻内涵。

记得有一年，我们班转来了一名新生，她很腼腆，看上去十分老实。

可不长时间，班级里就丢了很多铅笔。

后来，被同学们发现是她拿的并且藏在了暖气夹缝里。

当时，我很气愤，想狠狠地批评她一顿，再找家长。

这时。

我想到了“白纸”的故事，这个女孩就像那张被染上“黑点”的“白纸”，作为她的老师，是做一支毛笔，把那“黑点”弄大，还是做一块橡皮，把“黑点”涂掉，不留一丝痕迹呢？对，我要做后者。

于是，我不动声色，调查了解了她的家庭情况，知道了她家条件较差，所以看到喜欢的东西就忍不住犯了错误。

面对着这样一个自卑的孩子，我怎么忍心伤害她那幼小的心灵呢？通过谈心，她承认了错误，并且保证这是第一次，也是最后一次。

经过了一段时间的观察，我高兴地看到她能够言出必行，重新树立了人生观。

我更庆幸自己没有因一时冲动，而毁了一个孩子的一生。

其实，在我们的教学生涯中常常会遇到像这样被染上“黑点”的白纸。

这时候，我们就应该想到这位老师的教导，重温这个“黑点与白纸”的故事，它让我们懂得——白纸，意味着“宽容、谅解、包容、鼓励、求同存异”；而黑点呢？却是一种“尖刻、挑剔、吹毛求疵。

”前者给人以希望与向上，后者叫人感觉挫折与失败。

让我们记住这个故事吧！。

黑与白(共10篇)

黑与白黑与白（一）一张白纸，点上一颗黄豆大小的地黑点。

举起那张白纸，问“你们看到了什么？”绝大多数人回答“黑点”。

但没有人回答是一张白纸。

就像人生一样，人们一直无法记住他们曾有多么努力，多么优秀，但别人的瑕疵总能牢记在心，而我也一直无法理解人们为什么会这样。

一个完美的人，硬要在他的身上找出伤口，然后再狠狠的扯开。

让他伤痕累累的站在你的面前，与你冷眼相望。

可你曾想过，所有人都有瑕疵，伤口，你不也一样么？而你这样站在别人面前，你又会有什么感受？有缺陷怎样，敢说你一辈子就不会有一点点令你后悔或触动你内心伤口的吗？你们就不能去观赏别人的优点，却非要搞成这样呢？就算在善良的人，也会有犯错的时候。

那么为何不给已经知道错误的人一个重新开始的机会呢。

让他们重新来过，而不是去抵触他们。

难道一次无意的错误，就可以否定他们的一生呢？就可以瞧不起他们，对他们嘲笑加以讽刺。

他们是人，他们知道什么是对，什么是错，什么是痛。

所以请不要给别人乱下定律。

你，没资格。

黑与白，就是如此。

黑与白（二）黑与白生活中有许多黑色和白色，有的完美无瑕，有的却是让人那么不顺眼，就像一块美玉上有一个抹不去的污点。

黑板就像一位绅士穿着笔挺、秀气的黑西服，而大度地让白粉笔在上面留下一个个方块、一道道白痕、一个个音符。

虽说黑板失去了原有的风度、俊气。

粉笔渐渐逝去。

然而，它却让我们学到了知识、懂得了道理，是它们奏响了传承的赞歌！每当发下一本雪白的作业本，我都会用黑色签字笔工整地写上名字，然后认真做着作业。

虽然白色纸面上留下一个个黑点，但这是我学习后的成果。

虽然雪白色的作业本不可能恢复从前的干净，但始终让我觉得这“伤痕累累”的作业本闪烁着我的勤奋与智慧。

然而有的黑色与白色搭配起来就并不是那么美了。

在我们校园里新改造的厕所处，那雪白的墙壁才不过几天，就留下了“大书法家”的杰作了。

一个个黑乎乎的脚印为这雪白色的墙壁留下了伤痕。

大家见了后总感到那么别扭、那么厌恶，再也没了对黑与白完美配合的赞叹！啊！黑与白是世界永远的流行色，黑白照片上一个个令人怀念的故事；围棋上黑子与白子真正的智慧较量······但愿黑与白留给人们的永远是美的印象。

黑点与白纸议论文作文

黑点与白纸议论文作文英文回答：As I sit down to write this essay, I can't help but think about the age-old debate between the black dot and the white paper. This debate has been going on for centuries, and it's a topic that never fails to spark a heated discussion. On one hand, you have the black dot, which represents the negative aspects of life the problems, the challenges, the obstacles. On the other hand, you have the white paper, which symbolizes the positive aspects of life the opportunities, the possibilities, the potential.When I think about the black dot, I can't help but be reminded of the times when I've faced adversity in my own life. Whether it's a failed exam, a broken relationship, or a missed opportunity, we all have our own black dots that we have to deal with. It's easy to get caught up in the negativity and focus solely on the black dots in our lives. However, it's important to remember that the black dot isjust a small part of the overall picture. There's so much more to life than just the challenges and obstacles that we face.On the other hand, the white paper represents the endless possibilities that life has to offer. It's a reminder that no matter how many black dots we encounter, there's always a blank canvas waiting for us to create something new and beautiful. I think about the times whenI've been able to turn a negative situation into a positive one, whether it's through hard work, determination, or simply a change in perspective. Those moments remind methat the white paper is always there, ready for us to write our own story.中文回答：当我坐下来写这篇文章时，我不禁想起了关于黑点和白纸的古老辩论。

黑与白作文优选[9篇]

黑与白作文黑与白作文优选[9篇]在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的黑与白作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

黑与白作文1我们常说：“白纸黑字”，我想，这正是黑与白二色互相结合的最佳写照，如果只有一张白纸，那么，看起来似乎太过空虚，加上了黑字，看起来既丰富又美丽，令人赏心悦目。

人生，也是如此。

黑色，就好比挫折、考验；白色则代表成功、光明。

如果人生一路顺遂、称心如意，那么就不精采。

有人说：“没有暗礁，就激不起美丽的浪花。

”暗礁就像黑，虽令人痛苦，却能激出令人炫目的动人浪花；浪花，就像白，在经历一番挫折后，才能攀向巅峰。

人生又彷彿一场电影，要有挫折、考验，才精采，才吸引人，票房才高，而这些票房就有如一个人逝世后，人们对其的'评价，票房愈高，评价也愈高。

看看这些流芳百世的艺术家、音乐家、科学家﹍﹍吧！像最近在历史博物馆展出的“梵高展”，梵高的一生中，只卖出了一幅画，而且他创作的风格在他生前并没有被社会大众所认同，即使罹患了“癫痫症”，他依然努力的作画，终于在今天，被全世界的人所认同、赞扬；看看希腊哲学家苏格拉底，因为宗教因素，他的想法甚至害他惨遭死刑，但是，死，不一定代表他的人生电影画上了句号，现在，大家都为他抱屈，也受世人尊敬，无论是梵谷还是苏格拉底，在经过一片“黑”之后，“白”始终在前方静静等待。

除此之外，我对“黑”与“白”则有另一番诠释。

许多人都将“黑”丑化，将“白”美化，其实未然。

假使“黑”代表挫折及考验，那么不一定不好，在失败中可以学习，从考验中能得到比成功更宝贵的经验。

“白”，有如顺心如意，但却也意味着娇生惯养，短暂的“白”是美好的，有如登上了一座巅峰，但我们应该要再度出发，去登上另一座更高耸的山。

若一直沉溺于“白”当中，突如其来的“黑”可能使你措手不及，因而掉入万丈深渊。

空白与黑点

“空白”与“黑点“
在身边的小事中蕴藏着颗颗“美丽的宝石”，今天，我也发现了一颗“宝石”。

妈妈给我买了一些干净的白纸，我喜欢它那纯洁的颜色。

“多么美丽呀！”我这么说着，一边一张张地看着这些可爱的小家伙！
突然，我在一张纸上看见了一个小黑点。

在我看来它是那么显眼，就象是一个美丽的小姑娘脸上长了黑斑一样，让整张纸看起来一点也不好看，因为这个黑点，这张纸多了一个瑕疵。

“真是讨厌！”我有些气愤，顺手就将这张纸扔进了垃圾桶。

妈妈来了，她看见了垃圾桶里的纸，捡起来问：“怎么了？好好的纸怎么扔了？“我说：”那纸上有个黑点！““黑点有什么？还能一样用的嘛！”妈妈有点奇怪。

“有黑点那张纸就不美了，让人感觉太难看了！”我说。

“可空白明明这么多，黑点只有这么点，你为什么这么在意呢？”我说：“其它纸上一点东西都没有，黑点就象叶子的小油一样糟糕。

”
妈妈笑了笑说：“你只注意到黑点却没注意周围的大块空白，这是为什么呢？”“因为因为。

”我回答不上来了。

妈妈摸了摸我的头说：“因为你只会看到别人的缺点，却从来不会发现别人的优点。

你只会以别人身上的黑点来判断别人的好坏，可你却曾注意过别人身上的“空白”吗？每一个人，每一样东西都不是完美的，我们不应该只是责备别人的缺点，而应该更多地夸赞别人的优点，因为我们都有缺点，我们应该互相包容。

每一个成
功人士都是能发现别人优点的人，现在看看这张纸吧！
我望着这张纸，发现它跟其它纸一样的洁白，完全没有再注意到上面的黑点。

我明白了，要学会发现别人的优点，包容别人的缺点，做一个理解万岁他人的人！
五（4）班：张添翼。

白纸与黑点的议论文

白纸与黑点的议论文白纸与黑点的议论文篇一：材料作文白纸黑字与黑纸白字指导材料作文“白纸黑点”“黑纸白点”写作指导小引：昨晚，朋友家读高三的小孩给我发来邮件，希望指导一下作文。

眼看一模将之，又加之今年江苏高考作文很可能改变命题作文的形式，考材料作文，因此内心很迷茫忐忑。

所以用了一晚上时间，针对他的这次做出诊断和指导。

同时想到常州其他高三学生也可能遇到类似的情况，所以贴出来供大家交流。

作文题：在非洲加纳的一所寄宿制中学，一位老师走进教室。

他先拿出了一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：“孩子们，你们看到了什么？”学生们盯住黑点，齐声喊道：“一个黑点。

”老师非常沮丧。

“难道你们谁也没有看到这张白纸吗？眼光集中在黑点上，黑点会越来越大。

生活中你们可不要这样啊！”老师又拿出一张黑纸，中间有一个白点。

他问学生：“孩子们，你们又看见了什么？”学生齐声回答：“一个白点。

”老师高兴地笑了：“孩子们，太好了！无限美好的未来在等着你们。

”根据以上材料，自选角度，自选立意，写一篇文章，不少于800字。

学生作文发现良机加纳的一所中学中，老师拿出一张画有黑点的白纸，学生都只看见了黑点。

而当老师拿出一张画有白点得黑纸，学生看见了一个白点。

其实，白色象征着机遇，而黑色可比作挫折。

当我们紧盯着机遇中的挫折时，它会越变越大，最后可能掩盖住周围的机遇。

相反，当我们注意到挫折旁的机遇，或许前途会一片光明。

显然，后面一种发现良机的心态值得学习。

曾不止一次在纽约时报上躲过这样一则故事。

一个大公司派托尼和麦克海尔两位年轻人去非洲开拓市场，希望他们能够帮助公司卖出更多的鞋子。

到了非洲，他们同时发现了一个惊奇的现象——非洲人几乎都光脚走路。

回到公司，麦克海尔沮丧地说：“那儿没人穿鞋，看来鞋子在那无法销售了。

”托尼却难掩心中的喜悦，说道：“太棒了！只要他们同意穿鞋，那非洲将会是一个巨大的市场。

”真的不出托尼所料，几个月后，当非洲人也选择穿鞋时，整个公司的销售都有了大幅攀升，更重要的是，他们抢占了非洲市场。

黑点与白点三年级作文

黑点与白点三年级作文
没有一个十全十美的人，也没有一个人全身没有优点。

但是有的人生活得很开心和自信，有的人生活得很自卑。

今天我从一本书里读到一个故事很受启发，这个故事的名字叫《黑点与白点》,它告诉我不管在什么环境下，眼睛要看到好的一面，做一个乐观自信的人。

有一个教育家，它在白纸上画了一个黑点，问同学们看到了什么？同学们回答：“黑点！”，教育家失望地说：“那拿到你们没有看到这张白纸吗？眼光只集中在黑点上，那么黑点就会越来越大，最后你们的人生都是黑*的。

”。

下面鸦雀无声。

教育家又拿黑纸画了一个白点，举起来说：“你们看到了什么？”大家说：“白点”，教育家高兴地说：“太好了，生活就是这样，不要光看不好的，要看到希望，看到长处和优点，无限的美好在等着你们！”
这个故事告诉我，对待生活，只看好的才会有信心，才能鼓足勇气做得更好。

那个教育家手拿白纸黑点的时候，人们只看到了黑点，就像生活在美好的环境里，却总是看到那些不足，这是不对的。

教育家手拿黑纸白点的时候，人们看到了白点，就像生活在不好的环境里看到那些美好的的东西，这样生活才会快乐。

就像学习，如果这一次考试因为有一点粗心没有考满分，如果只看到自己粗心，埋怨自己，就像只看到黑点一样，没有了自信，就快乐不起来；如果先看到自己总的知识掌握不错，告诉自己再多一点细心和努力就会更好，就像看到白纸一样。

这样就会充满自信和乐观，这样学习才会快乐。

不看坏的，只看好的，生活就会有希望！。

黑点与白点作文1000字

黑点与白点作文1000字
黑点与白点
一位老师走进了教室，他先拿出一张画有一个黑色的白纸，问他的学生："孩子们，你们看到了什么？";学生们盯住黑点，齐声喊道："一个黑点。

";
"难道你们谁也没有看到这张白纸吗？眼光集中在黑点上，黑点会越来越大。

生活中你们可不要这样啊！";老师教导说。

教室里鸦雀无声，老师又拿出一张黑纸，中间有一个白点，他问："孩子们，你们又看到了什么？";学生们齐声答复："一个白点，";老师快乐地笑了："孩子们太好了，无限美好的未来在等着你们！";
想获得高兴和幸福很简单，只要把目光停留在高兴和幸福上就行了。

如果你把目光停留在痛苦烦恼上，生命就会黯然失色。

感悟
一个人，生活可以变得好，也可以变得坏优秀作文作文人，可以活得久，也可以活得不义，可以做一个艺术家，也可以锯木头，没有多大的区别。

但是，有一点是重要的，就是他不能说鬼话，说谎话，他不能在醒来的时候看到自己觉得不堪入目。

一个人应该活得是自己，并且活得干净。

火石与火镰
火镰猛地敲击了一下火石，火石愤怒地对火镰说："你为什么撞我呀？我基本不认识你，看来，你是认错人了。

请不要打搅我。

我是从不招惹任何人的。

";
"别生气，我的朋友，我这样做不是无缘无故的，";火镰笑着答复说："如果你稍微忍耐一下，你马上就会看到，我能使你生产奇迹。

";
听了这番话，火石平静了，承受着火镰对它的打击。

终于火石射出了能发明真正奇迹。

白纸上的黑点

白纸上的黑点白纸上的黑点白纸上的黑点的故事我看了，我今天就如同炮制，在我班上演绎了一次，看看学生真实的心态：先拿一张打印纸，让学生看看，问他们看到什么，学生回答，一张白纸，可是一个眼尖学生发现背面打印了字，我只得换了一张两面都没有打印的打印纸。

“看到什么？”“一张白纸。

”我用毛笔蘸了一点墨水，白纸的中心，轻轻点了一下，再问：“同学们看到了什么？”“黑点！”学生异口同声的喊。

“还有呢？”“还是黑点呀”学生睁大眼睛。

“还看到了什么？”“除了黑点，还有些皱痕，没有看到什么了。

”一位学生把鼻子贴着纸张说。

以后我又叫了些学生回答，他们回答的都不外乎强调的黑点意思。

“难道你没有看到这是一张白纸吗？”“没有点墨水的时候你们知道是一张白纸，现在怎么只知道只有黑点了，而忘记白纸了？须知道：黑点至大约占千分之一，而白色部分却占千分之九百九十九哇，这说明了什么道理呀？”“这说明了，我们的眼睛——我们的心会欺骗自己。

人在评价事物的时候，只会盯着并放大‘黑点’——缺陷和错误；而看不到和忽视‘白点’——有点和好处。

”再问“是点上这个黑点容易，还是出掉这个黑点容易？”“当然是点上容易，去掉难啰。

”“对我们人生道路有什么启发？”“我们人生下来就是一张白纸，人见人爱，当我们长大了以后，难免会做一些错事，我们会有一些缺点，别人是不会记得我们那么多的好处的，只会把我们那一点点的错事和缺点藏在心里的，即使我们以后花很大力气去弥补缺点，改正错误，那种阴影在别人心里还是难以抹去。

”“所以，我们对自己，要严格，尽量不犯错，免得改错要花很大力气；对待别人，要宽容，不要老盯着别人的短处，痛处，须知道，人无完人，金无足赤他的长处还是更多呀！”“对待别人，不要去只看人家的那些缺点，放大他的缺点，而要看别人的优点。

宽容的对待他，须知人无完人，金无足赤，老是盯着别人的缺点”“这样以来，我们不会活得那么累，生活在烦恼里，会生活在一个充满爱心、充满快乐、充满幸福的环境、氛围里了”。

小学四年级作文400字：“一张白纸”和“一个黑点”

小学四年级作文400字：“一张白纸”和“一个黑点”作文标题：“一张白纸”和“一个黑点”关键词：黑点白纸小学四年级本文适合：小学四年级作文来源：店铺本作文400字是关于小学四年级的作文400字，题目为：《“一张白纸”和“一个黑点”》，欢迎大家踊跃投稿。

“叮铃铃……”上课铃响了，温老师像往日一样走进教室。

用双眼环视大家，对同学们说：“现在我要给大家看一样东西。

”同学们想，温老师要干什么？说完同学们都用好奇的目光看向讲台。

只见讲台上放着一大堆作业本，温老师在翻动着什么……突然，她拿出一张再平凡不过的白纸。

大家看了说：“唉，原来是纸呀！”温老师问：“大家看，这上面有什么？”同学们瞪大双眼，认认真真地看着。

这时，有很多同学都把手举了起来。

温老师扫视着同学们一个个疑惑的眼神，选中武笛佳回答问题。

武笛佳站起来，不假思索地答道：“我看见纸的右半部分上有一个绿豆大的黑点。

”温老师听见了，点了点头。

这时，举手的同学少了许多。

好多同学紧锁着眉头，绞尽脑汁地想来想去。

我也仔细地想……,我发现纸上有四个直角，想举手回答。

可我又想，有直角不正常吗，想着，我便把手放下。

这时，老师用宏亮的声音对大家说：“这不还有这么大一片地方都是白色嘛！”我们顿时恍然大悟。

因为我们只观注了那个绿豆大的小黑点，却没有看见这一大片白色的纸。

这时，我们班的同学都陷入沉思中，大家都在思考着什么……过了一会，老师让几个同学给每一个同学发了一张白纸，然后郑重地对大家说：“请每个同学在正面写出自己的10个优点。

”这时，同学们开始动笔写。

我写了自己的优点：1爱看书，2写字有顿笔……等我写完以后，我发现有好多同学还在想自己的优点。

有的同学绞尽脑汁地在抓头；有的同学紧锁着眉头，不时挠头；有的同学想出了自己的优点，高兴地笑了……我们写完以后，老师让我们把纸翻到背面，写一项自己的缺点。

这次因为只用写一项缺点，所以好多同学很快就写完了。

大家写完以后，都沉思起来。

我在思考：老师让大家写优点、缺点，是为了让大家知道“尺有所短，寸有所长”的道理。

2019年初二叙事作文-白纸与黑点700字

“坐在最后那个，穿黑衣服的同学麻烦去帮我拿一下器材，好吗？”
大家转头一看，竟然是班上最邋遢的一个同学＿王昀。
王昀似乎也感到意想不到，一脸痴呆地看着老师。老师点了点头，坚定地说：“对，就是你。”王昀这才反应过来，飞一般地跑了出去。没过一会儿，器材就取好了。
王昀仍一副目瞪口呆的样子，老师似乎看出了什么，意味深长地说：“王昀同学值得表扬。”虽然只是短短的一句话，却影响了王昀以后的生活。
孔子曾说：“三人行，必有我师焉，则其善者而从之，其不善者而改之。”就是告诉我们在别人身上总会有你没有并要去学习的长处。一个人不能只去发现别人的缺点，而忘了他人，对我们不是很熟悉，有时甚至能把一个人认成另一个人。
一次，老师给我们做实验的时候，才发觉，缺少了一种实验器材，由于对实验很重要，老师便让我们去拿。许多同学都自告奋勇，争先恐后的举手，老师扫视了一下下面的同学犹豫了一下，说。
那天以后，王昀整个人简直就是脱胎换骨似的完全像变了一个人，变得爱卫生，讲文明，勤奋上进了，谁也没有再指点他身上的缺点了，因为他身上的优点覆盖了他的缺点。
一个人的优点就像一张雪白的纸，而当中的一个个黑点就是这个人身上的缺点，当个我们说这是一个黑点的时候，却忘了这还是一张纸--——一张仍可以写字绘画的纸。
初二:迩的
白纸与黑点
“有位老师走进教室，用毛笔在一张白纸上点了一个黑点。
他问班上的同学们：“这是什么？”
大家都异口同声地说：“一个黑点。”
老师故作惊讶地说：“只有一个黑点吗？这么大的空白部分大家都没有看见吗？”
读了这则故事，我们都知道我们发现的往往是一个人显在的缺点，但我们却忽视了别人存在着的这么多优点，然而并不是别人身上没有闪光的地方，而是你不善于发现别人的优点之处。

纸的启示议论文

纸的启示议论文
纸的启示议论文
假如人是一张纸，我想应该有两种：一种是带着黑色斑点的白纸，另一种是带着白色斑点的黑纸。

带着黑色斑点的白纸就仿佛是一个优秀的人，但再优秀的人也有缺点和不足。

在我们身边，一些同学学习很好，却很骄傲，瞧不起别人，总觉得自己了不起，这就像是白纸上的黑点。

也有的同学很多方面都不好，但是他们在关键时刻很团结，这就像是黑纸上的白点，也有闪光的一面。

人就像是一张纸，有缺点和优点。

我们不能说像白纸的.人什么都是好的，也不能说像黑纸的人什么都是不好的，因为白纸有不足，黑纸也有优点，只有取长补短，才能让黑点更小，让白点更大。

有人想让自己成为一张纯白的纸，但这不太可能，古人云：“人非圣贤，孰能无过。

”因此，我们不能光看别人的短处，而忽略其长处；也不能只看自己的长处，看不到自己的短处。

人与人之间只有取长。

黑纸上一个白点联想作文

黑纸上一个白点作文
暑假过后，新初三生们迎来了初中最重要的一年——初三。

新学期开始了，老师决定先给学生上一堂人生课。

他走进教室，拿出一张白纸，在中间画了一个大大的黑点问大家:“同学们，告诉我，你们都看到了什么?”
全班同学盯着白纸看了一会儿，有点莫名其妙地齐声喊道: 一个黑点啊，难道还有什么别的吗?
老师装出吃惊的样子说道: “天哪，这么大一张白纸你们没有看见，就只看见中间的这个黑点呀。

好吧，既然你们看见了点，那就看下去，你们盯住这个黑点，3分钟之内别看别处，看看你们会发现什同学们一听，立刻饶有兴趣地盯了下去，他们以为老师会这么说，其中必有什么奇妙之处。

“现在，告诉我，点发生了什么变化?”老师这时候问道。

“黑点好像变大了。

”同学们带着疑惑的神色答道。

“没错!"老师点点头肯定道，“看不到光明，只看到人生黑暗的人，他的一生都将会是非常不幸的。

因为倘若把眼睛集中在点上，点就会越来越大，后让他的整个世界全变成色的。

”
同学们都听呆了，整个教室里鸦雀无声。

老师这时候又拿出一张黑纸，在中间画了一个白点，然后问学生们看到了什么，大家现在开窍了，异口同声地答道: “一个白点，如果看下去，它也会变大。

““非常棒!”老师立刻不失时机地大声叫好道，”倘若能在黑暗中看到光明，那无限美好的未来就会等着你们，且一旦把眼睛集中在这个白点上，你的世界早晚会全部光明起来。

”
下面，同学们早已掌声一片。

获得快乐和幸福其实很简单，只要把目光停留在快乐和幸福的事情上就行了。

倘若只盯住痛苦与烦恼，这两者早晚会吞噬掉原本占据大部分的光明，成为你生活的全部。

大白纸和小黑点

大白纸和小黑点从教十几年来，教过无数的班级，也教过无数的学生，经历过形行色色的事情，也遇到过形形色色的学生。

每一个班主任都希望自己的学生，一个个乖巧听话，一个个出类拔萃，但是每一个班级里总有那么几个调皮、让人头疼的学生，他们往往个性强、胆子大、对自己约束能力差，吵吵闹闹的给班级带来了很大的影响。

我们平时都说调皮捣蛋的学生真难管，是的我也这么认为。

自从读完《大白纸和小黑点》这个故事后，我深受启发。

对于我管理班级的调皮学生具有一定的导向作用。

有一位哲学家，在一张大的白纸上画了一个小黑点，然后拿着白纸向台下展示，问大家看见了什么。

大家一致回答：看见了一个小黑点。

又问还看见了什么，大家都摇摇头。

哲学家说，你们应该看见的是有一个小黑点的大白纸！为什么这么大的白纸视而不见，而偏偏看清了小黑点呢？这个问题值得我们老师深思。

孩子有许多优秀品质我们没有发现，而盯住了一个缺点大做文章。

其实孩子有许多的优点，只是我们充耳不闻。

其实孩子有许多长处，我们却总以为那是人人都有的，应该的，是没有什么了不起的；而缺点往往比较容易凸显出来，容易引人注意，容易产生强烈的刺激，使我们难以忘却。

这样我们对孩子的关注就产生了偏差，评价标准就出现了失衡，对待方式就发生了扭曲，孩子于是就容易丧失信心和勇气。

于是班级中就会出现自己认为不可救药的个别“调皮学生”。

如果把全班学生看做是大白纸的话，那么调皮的学生就是那些小黑点；如果把那张大白纸看做是调皮学生的话，那些小黑点就是他们的缺点。

对调皮的学生，作为班主任的我们究竟该怎么办呢？下面谈谈我个人的一点体会，权作抛砖引玉。

第一、上好第一节班会课最开始的时候不可以让孩子知道你是慈爱的，而是应该让他们知道你是严厉加慈爱的，所以要上好第一节班会课，先明纪律。

小孩子喜欢起哄，一声响，全班响是经常地事情。

所以，我们要纵观全局，认真观察那一张“大白纸”。

要在这一声响前做好纪律工作。

因此要跟孩子们说清楚纪律问题。

白纸污点那些事作文（精选6篇）

白纸污点那些事作文白纸污点那些事作文（精选6篇）在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的白纸污点那些事作文，欢迎大家分享。

白纸污点那些事作文篇1人生就像一张白纸，有人保存的完好无损，一生都洁白无瑕，而有人却恰恰相反，一张好好的纸，让他污染的只能算是一张废纸。

我的这一张白纸上，被玷污了一两滴污点，这污点，毁了白纸的一生，而这罪魁祸首，总是那些事。

英语，是一门我感兴趣的科目，可是因为老师语速太快，我又很久没复习英语，总会学的有些吃力，每当怎么都跟不上的时候，就会很心烦意乱，会与同桌讲一些与课堂没有关系的事情。

我们班的英语课代表很负责任，不仅按时把作业定时交送，而且上课的时候维持课堂纪律，他的原则只有一个——不论你是谁，只要说话，死路一条——我记！我上课说话，的确不多，但那一天，正是书香班级揭晓的时刻，我与同桌俩都是爱博之人，都希望获得“阅读天使”的名号，于是就止不住地多讨论了一下博客的事情。

从博文到博友，无话不谈，也不知道外面到底发生了什么事情，只知道被一阵下课铃声惊醒后，英语班长怒气冲冲地看着我，嘴里嘟囔着：“看看你，这节课，被我记了七次！你平时也不说话，今天话怎么就那么多呢！”接着，我被大班长好声好气地劝说了一个三元钱的本子，还罚了几分，事后与大班长在网上交流时，回想起那天的事情，至今还很惋惜，大班长却说：“那你当时说话时干什么呢？现在在这喝后悔药，唉，罚你那个本子都算轻的了！”其实想想也是，这人生的第一个污点，让我懂得：这世界，永远都没后悔药，要想不后悔，除非你努力！假币的出现，真是让人又恨又气，而我人生接触的第一个假币，是在六岁那年，当时是夏天，特别热，虽说已到了晚上，但热气还是没有消散，树上的知了叫得人心里烦闷，于是我准备买一个冰糕来吃。

我疾步走到附近的一个摊子面前，拿了一个五角的冰糕，给了人家一元，人家找了我五角，我喜滋滋得吃着冰糕，和同伴在做游戏。