五升六暑假班第9讲
博尔塔拉蒙古自治州2020年语文2020年五升六暑期衔接训练：第9讲 日积月累D卷
博尔塔拉蒙古自治州2020年语文2020年五升六暑期衔接训练：第9讲日积月累D卷一、单选题 (共7题；共14分)1. （2分）(2019·盐城) 下列选项中，（）不是《城南旧事》一书中的人物。
A . 秀贞B . 英子C . 德先叔D . 有二伯2. （2分）下列科普作品与作者搭配有误的一组是（）A . 《灰尘的旅行》高士其B . 《看看我们的地球》李四光C . 《人类起源的演化过程》贾兰坡D . 《森林报》高尔基3. （2分） (2019三上·嘉陵期中) 下列不属于安徒生童话的是（）A . 《丑小鸭》B . 《小红帽》C . 《坚定的锡兵》D . 《海的女儿》4. （2分） (2019六上·官渡期末) 下列说法不正确的是（）。
A . 小说的三要素是：人物、情节、环境。
B . 《西江月·夜行黄沙道中》是一首词，“西江月”是词题。
C . 课堂上，可将老师的板书和自己的感受作为笔记记下来。
D . 五音指的是中国古乐的基本音阶：宫、商、角、微、羽。
5. （2分） (2020五下·昆山期末) 海伦.凯勒把一生献给了盲人福利和（）,赢得了全世界人民的尊敬。
A . 读书事业B . 创作事业C . 教育事业D . 出版事业6. （2分）小明在期末考试中,各科成绩都很优秀,他能取得这么好的成绩都归功于他平时努力学习,正所谓（）A . 早开的红梅——一枝独秀B . 水滴石穿——非一日之功C . 砌墙的石头——后来居上D . 王羲之写字——入木三分7. （2分）根据你对对联的理解，“一径竹阴云满地”的下联应是（）A . 青草池塘彩燕飞B . 一城山色半城湖C . 半帘共影月笼纱D . 近水遥山皆有情二、多选题 (共1题；共3分)8. （3分）下列属于描写儿童快乐生活的诗句有（）。
（多选）A . 床前明月光，疑是地上霜B . 儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻C . 不敢高声语，恐惊天上人D . 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢三、填空题 (共9题；共66分)9. （2分）我能填。
五升六语文暑假班第9课 句子含义的理解
达了（人物）……感情。（
拟人 ）
）
3、应用排比句能使句式更整齐，更有气势，强调了（事物） 的……，突出了（事物）……的特点。（ 排比 4、（1）开头出现：设置悬念，吸引读者。
（2）文中或结尾出现：引起了对……的问题的关注（或引人
深思），给人以启迪，突出了文章的主旨。（ 设问
）
5、这个反问句的意思是……，以强烈的语气表达了
没有争辩的余地了。
B、中国小心翼翼地稍稍打开了几扇窗户，但从未真正
敞开大门。 小心翼翼：现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
C、他络绎不绝地跟我谈起了很多过去发生的事情。
络绎不绝：形容车船人马等前后相接，川流不息，往来不断。
1、世上无难事，只怕有心人。 2、欲要看究竟，处处细留心。 3、虚心万事能成，自满十事九空。 4、滴水能把石穿透，万事功到自然成。 5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
坚持不懈，就能战胜困难，取得成功。
1、下列句子中，没有语病的一项是（ A、造纸术位列我国古代四大发明之首。
A ）
B、我估计他今天一定不会来参加会议了。 C、黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟 大工程。
我国古代四大发明：造纸术、指南针、火药及印刷术
2、下列说法正确的一项是（ B
）。
A、松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良，善于捕捉鸟雀， 以吃肉为主的动物。 松鼠不是肉食动物。 B、“鲸隔一定的时间必须呼吸一次”，句中“必须” 不能删去，因为它强调了呼吸对鲸的重要性。 C、“在人生旅途中，我却不止一次地遇到了与那条 鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”“这诱惑人”的‘鱼’ 指的是：比那天晚上钓到的鲈鱼还要大好多倍的鱼。 这里的“鱼”是指诱惑人的财物、名利……
“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被 店员或老板发现受到训斥和哄赶，这种书内世界的吸引与沉迷， 书外世界的担忧与紧张，使快乐与惧怕紧密地交织在一起，形成 一种复杂的、难以言说的感受，正是窃读的滋味。
浙江省台州市语文2020年五升六暑期衔接训练：第9讲 日积月累B卷
浙江省台州市语文2020年五升六暑期衔接训练：第9讲日积月累B卷一、单选题 (共7题；共14分)1. （2分）文学常识回顾。
（1）下面故事中不属于我国神话传说故事的是（）。
A . 《鲧禹治水》B . 《夸父逐日》C . 《天上偷来的火种》D . 《女娲造人》（2）不属于中华文化遗产的是（）。
A . 陆羽B . 故宫C . 编钟D . 敦煌壁画（3）“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”描写的是（）。
A . 泰山的壮观景象B . 黄山的壮观景象C . 庐山的壮观景象D . 华山的壮观景象（4）下面哪个故事不是三国故事? （）A . 赤壁之战B . 草船借箭C . 三顾茅庐D . 负荆请罪（5）下面不属于送别内容的五言律诗的是（）。
A . 《送元二使安西》B . 《赋得古原草送别》C . 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》D . 《我们上路了》2. （2分） (2019六上·路桥期末) 下面关于鲁迅的介绍，错误的一项是（）A . 鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。
B . 鲁迅一生创作了很多作品，如《呐喊》《彷徨》《有的人》，课文《少年闰土》节选自他的小说《故乡》。
C . 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。
他是伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。
D . “无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
”这句话出自鲁迅的《答客诮》。
3. （2分） (2019六下·滨海模拟) 《今天我是升旗手》一书中作文《同在蓝天下》的作者是（）A . 肖晓B . 巴顿C . 金铃D . 马驭4. （2分）黑旋风是怎么死的？（）A . 小刀刺死B . 累死C . 摔死5. （2分）下面诗句中作者不是孟浩然的是（）。
A . 野旷天低树，江清月近人。
B . 开轩面场圃，把酒话桑麻。
C . 寂寂竟何待？朝朝空自归。
D . 红颜弃轩冕，白首卧松云。
6. （2分）下列歇后语不正确的是（）。
广东省语文2020年五升六暑期衔接训练：第9讲 日积月累C卷
广东省语文2020年五升六暑期衔接训练：第9讲日积月累C卷一、单选题 (共7题；共14分)1. （2分）(2019·盐城) 《少女的红发卡》一书中，叶叶经常收到的美国来信都由（）所写。
A . 唐伟、高敏如B . 濛、麦克尔C . 李佳同、刘莎D . 林蹦蹦、叶丽莹2. （2分）（）是海伦学会说话后写的第一个故事。
A . 《我的生活》B . 《霸王》C . 《少女时代》D . 《青鸟》3. （2分）(2016·合肥) 下列节日按照一年里的先后顺序排列，正确的一组是（）A . 中秋除夕端午重阳B . 端午中秋重阳除夕C . 端午重阳中秋除夕D . 中秋端午除夕重阳4. （2分）下列说法有误的是（）A . 屈原，战国时期楚国诗人，中国历史上第一位伟大的爱国诗人。
B . 孟浩然，唐代著名的山水田园派诗人。
后人把孟浩然与王维并称为“王孟”。
C . 杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“大李杜”。
杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗仙”，他的诗被称为“诗史”。
D . 韩愈，唐代杰出的文学家、思想家、哲学家，政治家。
韩愈被后人尊为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”。
5. （2分）公爵夫人的柴郡猫（）A . 会笑B . 会哭C . 会皱眉6. （2分） (2020一下·南平期末) 爸爸总是这样教育我们：做人要像（）A . 小葱拌豆腐——一清（青）二白B . 芝麻开花——节节高C . 竹篮子打水——一场空D . 十五个吊桶打水——七上八下7. （2分） (2017六上·温州期末) 下面是一副对联，下联空格处合适的是（）上联：叶碧花红，半亩荷塘香十里。
下联：________ ，一帘月色醉千家。
A . 斑驳疏影B . 清风吹拂C . 风轻云淡D . 鸟鸣幽树二、多选题 (共1题；共3分)8. （3分）下列词语排列顺序是（）A . 冷烫凉温热B . 冷凉温热烫C . 烫热温凉冷三、填空题 (共9题；共66分)9. （2分）补充歇后语，再试着写两个。
统编版语文五升六暑期衔接训练：第9讲 日积月累（含解析）
2020年五升六暑期衔接训练：第9讲日积月累一、单选题1.下列故事不是出自《三国演义》的一项是（）A. 赤壁之战B. 草船借箭C. 三顾茅庐D. 负荆请罪2.下列名著中的人物与性格搭配正确的一项是( )①忠厚老实②神机妙算③嫉贤妒能④谨慎多疑周瑜________ 诸葛亮________ 鲁肃________ 曹操________A. ①②③④B. ②①③④C. ③②①④D. ④②①③3.“诗人墨客,争讽新篇。
”句中的“墨客”指( )A. 宾客B. 画家C. 文人D. 书法家4.下面的汉字演变顺序正确的是（）。
A. 金文小篆隶书楷书草书行书甲骨文B. 甲骨文金文小篆隶书楷书草书行书C. 小篆隶书楷书草书行书甲骨文金文5.下列与“丝绸之路”无关的是（）A. 出使西域的张骞B. 投笔从戎的班超C. 西天取经的玄奘D. 出使楚国的晏子6.白骨精摇身一变，变成一个漂亮的姑娘给唐僧师徒送吃的，其实她是______。
最适合填在横线处的歇后语是（）A. 猪八戒照镜子——里外不是人B. 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心C. 飞机上放鞭炮——空想D. 赶鸭子上架——强人所难7.下列文字能组成一副对联的是（）①生意兴隆通四海②山青水绿春常在③人寿年丰福无边④百福年增世业长A. ①④B. ②④C. ②③D. ③④二、多选题8.下面哪些属于民间故事？（）A. 《白蛇传》B. 《孟姜女哭长城》C. 《完璧归赵》D. 《梁山伯与祝英台》E. 《坐井观天》三、填空题9.根据语境，填写恰当的名言警句或歇后语。
（1）我一走进教室，忽然发现同学们都用异样的眼光看着我，弄得我“________”，一时间竟不知所措。
（2）八路军战士面对敌人的威逼利诱，正气凛然地说道：“________，小人喻于利，我是不会屈服的。
”10.猜字谜。
①池中没有水，地里没有土。
________②林字多一半，别当森字猜。
________③宋字去盖，勿做木猜。
________④一点一横长，两点一横长。
广东省语文2020年五升六暑期衔接训练：第9讲 日积月累B卷
广东省语文2020年五升六暑期衔接训练：第9讲日积月累B卷一、单选题 (共7题；共14分)1. （2分） (2019六下·达州月考) 下列说法不正确的一项是（）A . 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，古时也称“诗三百”。
B . 鲁智深是《水浒传》中的人物，薛宝钗是《三国演义》中的人物。
C . 《呐喊》是鲁迅的小说集，鲁迅原名周树人。
D . 童话《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。
2. （2分）选择正确的选项（）《冬阳童年骆驼队》是小说《_____》的序言，作者_____。
原名林含英，小名英子。
《城南旧事》是一部自传体小说。
我们学过她的《_____》。
A . 城南旧事林海音窃读记B . 城南旧事冯骥才窃读记C . 城南旧事老舍四世同堂3. （2分）下面说法不正确的一项是（）A . 孟浩然、杜甫、韩愈、柳宗元、刘禹锡都是唐代诗人。
B . 杜甫被称为“诗仙”，柳宗元是唐宋八大家之一。
C . 陶渊明是晋代著名诗人，他是中国第一位田园诗人。
D . 龚自珍是清代诗人，他曾发出“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的呐喊。
4. （2分） (2020四上·盐城月考) 《我要做好孩子》的作者是（）。
A . 黄蓓佳B . 曹文轩C . 秦文君D . 沈石溪5. （2分）学习课文前查找资料，有利于体会课文所表达的思想情感。
下列说法不正确的是（）。
A . 《少年中国说》写于戊戌变法失败后，八国联军企图瓜分中国，污蔑中国是“东亚病夫”，为了驳斥帝国主义的无耻滥调，纠正一些国民白暴自弃的奴性心理，唤醒人民的爱国热情，作者写下了这篇感情充沛、富有气势的文章B . 诗人知道朝廷的军队即将收复中原失地，但此时他已处于弥留之际，因此写下《示儿》，要儿子在祖国统一后以祭祀的方式告诉他，表达了诗人对收复失地的期盼C . 《圆明园的毁灭》的历史背景是清政府腐败无能，导致英法联军大肆侵略中国D . 《小岛》的创作灵感源于作者的一次南海之行。
小学五升六年级暑期语文教案第9讲扩句缩句教师版
个性化教学辅导教案学生姓名年级五年级学科语文上课时间教师姓名课题扩句、缩句教学目标掌握扩句缩句的方法技巧教学过程1.我们遵守纪律。
改为双重否定句：我们不得不遵守纪律改为反问句：难道我们能不遵守纪律吗？2.几场春雨后，娇嫩的笋芽长了出来。
改为比喻句：几场春雨过后，娇嫩的笋芽儿像刚出生的小鸡一样露出了头。
改为拟人句：几场春雨过后，娇嫩的笋芽儿伸了个懒腰，从地里钻了出来。
3.把陈述句改成反问句。
(1)猫的性格实在有些古怪。
猫的性格难道不古怪？(2)在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
在这个长满了红锈的鱼钩上，难道不是闪烁着灿烂的金色的光芒？4.把直述句改为转述句（1）爸爸对妈妈说：“你去把行李拿来。
”（1）爸爸让妈妈去把行李拿来。
（2）小红说：“桂林山水太美了！你们想去看吗？”（2）小红说桂林山水太美了，她问我们想不想去看。
（3）齐威王对田忌说：“怎么，难道你还不服气？”（3）齐威王问田忌他难道他还不服气。
5. 反问句变陈述句（1）我们怎能忘记老师的淳淳教导？我们不能忘记老师的淳淳教导。
（2）这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？这里的景色这么美，使我们流连往返。
（3）这点小事，难道还要妈妈担心吗？这点小事，不要妈妈担心。
（4）大千世界，哪里没有野花的倩影呢？大千世界，哪里都有野花的倩影。
（5）那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
【缩句】1、纵横交错的河道里穿行着行动轻快灵活的小艇。
（缩句）河道里穿行着小艇。
2、我们要把时间当成生命一样爱惜。
（缩句）我们爱惜时间。
3、青红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。
（缩句）瓜、藤和叶构成了装饰。
4、默默无闻的小红为什么取得了这么大的成功？（缩句）小红为什么取得了成功？5.小明高兴得直拍手。
小明高兴6.我们的心头流动着一种幽幽的、凉凉的、说不清道不明的感觉。
_____________心头流动着感觉____________________________【扩句】（1）形象铭刻心中。
2021暑期培优班五升六语文课件第9讲非连续文本阅读
2.“材料三”中的小朋友最近看黑板有些模糊，看 到有同学戴上了精美的眼镜，她非常羡慕。请你根 据“材料三”和“材料四”，给她提出合理的建议。
你现在应该是假性近视，可以去医院检查一下，最好 先不要配镜，如果盲目配镜，就会形成真性近视。
真题演练
Real exercise
(四)阅读材料，完成练习。
真题演练
Real exercise
【解读误区】一提到“垃圾食品”，很多人会联 想到汉堡、薯条、炸鸡等，认为这些外来食品才 是所谓的垃圾食品。其实我们的传统小吃中也有 不少垃圾食品，如葱油饼、油条、烧饼等，这些 东西都只含油脂与面粉，只提供热量，是地道的 中国口味的垃圾食品。(引自互联网)
真题演练
要点提示
Knowledge network
非连续文本答题策略
1.整合信息、归纳要点： ①仔细阅读所给的材料，抓住关键词句进行归纳整理。 ②具体的方法：求同存异法和合并同类法。 2.看图表要学会三看： ①看标题，图表标题提供的有效信息往往是图表的中心内容。 ②看数据，看数据时，要通过横向、纵向比较，发现其内在规律，把握其内在联系。 ③看附注，附注是对图表不能体现内容的补充说明。 3.谈启示、想法、建议时，要结合材料和生活实际来谈，做到有的放矢。
(3)从调查数据看，小学生在购买食品时首要考虑 的不是味道好。( √ )
真题演练
Real exercise
3.看到小学生“常喝饮料类型”的数据后，写一
写你的建议。 “果汁”“汽水可乐”这些饮料不但没什么营养， 而且伤牙，长期饮用对身体无益。不如多喝白开 水，既省钱又健康。
真题演练
Real exercise
是患病还是 健康 ，都能享受阅读带来的乐趣， 都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、
抚宁区2021版语文2020年五升六暑期衔接训练：第9讲 日积月累C卷
抚宁区2021版语文2020年五升六暑期衔接训练：第9讲日积月累C卷一、单选题 (共7题；共14分)1. （2分）《十六年前的回忆》作者是（）A . 朱自清B . 李大钊C . 李星华D . 达尔文2. （2分）寓言故事“守株待兔”出自哪本书？（）A . 《战国策》B . 《史记》C . 《韩非子》D . 《吕氏春秋》3. （2分）(2018·海安) 下列说法不正确的一项是（）A . “天下英雄，唯使君与操尔”，这里的“英雄”指刘备与曹操。
B . 太阳神阿波罗快乐、聪明，拥有阳光般的气质，主管光明、音乐、医药等方面。
C . 《老人与海》中的老人好不容易制服了大马林鱼，在返航途中又和鲨鱼进行了惊险的搏斗。
D . 《城南旧事》中，爸爸参加英子的毕业典礼，看到英子代表全体同学领毕业证书，并且致谢词，非常自豪。
4. （2分）传说中，牛郎和织女只能在每年的农历_____见一面。
（）A . 七月初七B . 八月初八C . 九月初九5. （2分）下列表达有误的一项是（）。
A . “唐宋八大家’’是指包括韩愈、苏轼、欧阳修、曾巩在内的八位著名文学家。
B . 我国古代名著中很多文学形象除名字外，还有别称，如宋江——及时雨；诸葛亮——卧龙。
C . “书圣”王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”，而唐代颜真卿的书法对后世影响也很深远，有“学书当学颜”之说。
D . 春节、雨水、惊蛰、精明、冬至都在我国传统的二十四节气之内。
6. （2分）下列歇后语错误的是（）A . 外甥打灯笼——照舅（旧）B . 孔子搬家——净是书（输）C . 泥菩萨过河——纹（问）到底D . 周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨7. （2分）戏剧节展演前，同学们准备在舞台两边张贴对联。
一位同学写好了上联，其他四位同学对了下联。
你认为对的最好的下联是：（）上联：不大地方，可家可国可天下A . 生旦净丑，演人演戏演古今B . 抑扬褒贬，评事评理评人生C . 寻常人物，能文能武能神仙D . 人间哀乐，人前人后人生里二、多选题 (共1题；共3分)8. （3分）(2019·怀化) 请你选择一下，鲁迅先生写的作品有（）A．《彷徨》B．《呐喊》C．《子夜》D．《祝福》E．《早春二月》F．《为了忘却的记念》G．《骆驼祥子》H．《阿Q正传》三、填空题 (共9题；共66分)9. （2分）补充句子。
【五升六】小学数学奥数第9讲：流水行船问题-课件
所需时间：195÷（ 6+3×2 ） =195÷12 =16.25（小时）
答：返回时需16.25小时行195千米。
例题5 有甲、乙两船，甲船和漂流物同时由上游A处顺江而
下，乙船也同时从下游B处沿江而上。甲船行4小时后与
漂流物相距100千米，乙船行12小时后与漂流物相遇，两 船的划速相同。追问及A、问B题间的距离是多少相千遇米问？题
它顺流而下行了7小时，逆流而上行了10小时。如果水
流速度是每小时3.6千米，求甲、乙两个港口之间的距
离。顺流
7小时
逆流
10小时
7小时
？千米
（3.6＋3.6）×7 ÷（10－7）×10
=50.4÷3×10
=168（千米）
答：甲、乙两个港口之间的距离是168千米。
19×19乘法口诀
14×15=？
1. 先把14跟乘数15的个位数加起来【14+5=19】 2. 然后把第一部的得数×10=190【即是19后面加0】 3. 再把乘数14的个位数和乘数15的个位数乘起来【4*5=20】 4. 最后把190+20即为所求
例题3 轮船以同一速度往返于两码头之间。它顺流而下，
行了8小时；逆流而上，行了10小时。如果水流速度是每
小时3千米，求两码头之间的距离。
顺流 逆流
8小时 10小时
8小时
？千米
（3＋3）×8 ÷（10－8）×10 =48÷2×10
ห้องสมุดไป่ตู้
=240（千米） 答：两码头之间相距240千米。
练习3 一艘轮船以同样的速度往返于甲、乙两个港口，
流水行船问题
例题1 一只渔船顺水行30千米，用了5小时，水流的速 度是每小时1千米。此船在静水中的速度是多少？
小学科学第9课化石告诉我们什么20222023学年科学五升六暑假衔接课
小学科学第9课化石告诉我们什么20222023学年科学五升六暑假衔接课化石是地球上生物演化历史的重要证据，也是小学科学中的一个重要话题。
在小学科学的第9课中，我们学习了化石，并了解了化石对我们了解地球生物演化历史的重要性。
那么，化石到底告诉我们什么呢？化石是古代动植物遗骸或痕迹在地质地层中保存下来的石头。
通过对化石的研究，科学家们发现了许多关于地球上生物演化历史的重要信息。
首先，化石告诉我们生物的多样性和变化。
例如，我们可以通过化石了解到地球上存在过的不同种类的动植物。
由于地质时间的漫长，许多已经灭绝了的物种的化石被保存下来。
通过对这些化石的研究，我们可以了解到在地球演化历史的不同时期，有哪些生物在地球上生活过，并得出它们的形态、生活习性等信息。
通过对化石的比较，我们还可以了解到不同地理区域的生物组成及其演化规律。
化石的研究揭示了生物在演化过程中的多样性和变化。
其次，化石告诉我们地球的演化历史。
地球已经存在了数亿年的历史，而我们人类只是出现在地球历史的很晚期。
通过对化石的研究，我们可以了解到地球上生物演化的历程。
例如，通过研究不同地质年代的化石，我们可以知道在不同时期地球上的动植物种类的变化情况，进而推断出地球上的环境变化。
化石的发现也揭示了地球上生物的起源和进化过程。
通过对化石的研究，我们才知道人类的起源和进化，以及其他动物的演化历史。
化石记录了地球生物演化的历史，为我们了解地球和生命的起源提供了重要依据。
此外，化石还告诉我们有关地球的古气候和古环境。
化石是古生物在地层中的遗骸或痕迹，它们通常与地层的形成环境密切相关。
通过化石的研究，我们可以推断出当时的气候、地理环境等信息。
例如，通过鱼类的化石可以得知当时的水域环境，而通过古植物的化石可以了解当时的气候条件。
化石不仅帮助我们了解过去的地球环境，还可以为我们预测未来的环境变化提供参考。
最后，化石告诉我们遗传和进化的规律。
通过对化石的研究，我们可以了解到不同物种之间的关系以及它们的进化规律。
抚宁区2020年(春秋版)语文2020年五升六暑期衔接训练：第9讲 日积月累D卷
抚宁区2020年（春秋版）语文2020年五升六暑期衔接训练：第9讲日积月累D卷一、单选题 (共7题；共14分)1. （2分）下面不是鲁迅名言的一项是（）A . 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
B . 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
C . 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
D . 以立意为宗，不以能文为本。
2. （2分）盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（）A . 盘古B . 女娲C . 夸父D . 后羿3. （2分） (2020四下·福州期末) 下列作品与出处或作者搭配不正确的一项是（）A . 《芦花鞋》——《青铜葵花》B . 《小英雄雨来》——管桦C . 《绿》——冰心D . 《海的女儿》——安徒生4. （2分）《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（）A . 孙悟空B . 齐天大圣C . 孙行者D . 美猴王5. （2分）下面（）不是朱自清的作品。
A . 《荷塘月色》B . 《林海》C . 《匆匆》6. （2分）下列歇后语前后连接不正确的一组是（）A . 狗撵鸭子——呱呱叫B . 隔着门缝吹喇叭——名声（鸣声）在外C . 韩信点兵——大将风度D . 脚踏西瓜皮——滑到哪里是哪里7. （2分）(2018·武隆) 下列说法和“汽车对公路”一致的是（）A . 医生对病人B . 教室对学生C . 轮船对海洋D . 球场对篮球二、多选题 (共1题；共3分)8. （3分）在说和听的过程中，下列做法正确的有（）（多选）A . 说话时，吐字要清晰，说话的速度不能太快，表情要大方自然B . 只顾着自己说，声音可大可小，把自己想说的话用最快的速度说完即可C . 别人说话时，要认真地听，不要随意打断别人的话，有问题或不同的建议时，等对方讲完了再提出来D . 别人说话时，听的时候要安静，不要随意做小动作，这是对讲话人的尊重三、填空题 (共9题；共66分)9. （2分）把下面的歇后语补充完整。
浙江省台州市语文2020年五升六暑期衔接训练：第9讲 日积月累(I)卷
浙江省台州市语文2020年五升六暑期衔接训练：第9讲日积月累（I）卷一、单选题 (共7题；共14分)1. （2分） (2020五下·昆山期末) 想谋取唐僧宝贝的和尚所在的寺院叫（）。
A . 观音禅院B . 雷音寺C . 小雪音寺D . 宝林禅寺2. （2分）爱丽丝在什么地方醒来？（）A . 床上B . 沙发上C . 姐姐的腿上3. （2分）下列说法不正确的一项是（）A . 文章的题目有时能提示文章的主要内容，关键句对于了解主要内容也有帮助。
B . 鲁迅，原名周树人。
《少年闰土》一文选自他的《故乡》。
C . 阅读时，应先选择阅读方法，再考虑阅读目的。
D . 关注小说的环境描写，有利于我们深入地理解人物形象。
4. （2分） (2019三上·吴兴期末) 下面出自《格林童话》的主人公是（）A . 坚定的锡兵B . 心怀美好的灰姑娘C . 善良的拇指姑娘5. （2分）《望天门山》是_______代诗人_______所作同，人称_______。
（）A . 唐、杜甫、诗仙B . 唐、李白、诗仙C . 唐、杜甫、诗圣6. （2分）小明在期末考试中,各科成绩都很优秀,他能取得这么好的成绩都归功于他平时努力学习,正所谓（）A . 早开的红梅——一枝独秀B . 水滴石穿——非一日之功C . 砌墙的石头——后来居上D . 王羲之写字——入木三分7. （2分）上联是“爆竹声声脆”，你认为下联应填（）A . 新年喜事多B . 新年快来临C . 春联墙上黏D . 喜事天天多二、多选题 (共1题；共3分)8. （3分）(2018·武隆) 下面说法正确的有（）（多选）A . 清明节、元宵节、重阳节、乞巧节都是我国的传统节日。
B . “移步换景”是游记常用的一种写作方法。
C . 陈述句改为双重否定句意思必须发生改变。
D . 用部首查字法查“黑”字时应查部首“灬”。
三、填空题 (共9题；共66分)9. （2分）用歇后语把下面句子补充完整。
江西省语文2020年五升六暑期衔接训练：第9讲 日积月累A卷
江西省语文2020年五升六暑期衔接训练：第9讲日积月累A卷一、单选题 (共7题；共14分)1. （2分）下列说法不正确的一项是（）。
A . 描写春夏秋冬的成语依次是：鸟语花香、铄石流金、天高云淡、岁暮天寒。
B . 《三国演义》中人物的形象和精彩故事密不可分，如提起诸葛亮。
我们就会想到“草船借箭”；提起周瑜，我们就会想到“七擒孟获”。
C . “三人行，必有我师焉”和“举一隅不以三隅反”中的“三”意思一样。
D . “逛、穿、浸、豚、昂”在字典正文页码的先后顺序是“昂、穿、逛、浸、豚”。
2. （2分）分析句子，选择正确的答案。
（1）《山居秋暝》的作者是，“暝”的意思是。
（）A . 王维日落时分，天色将晚。
B . 张继苦苦思索（2）《枫桥夜泊》一诗中作者听到的有（）。
A . 月落寒山寺B . 乌啼夜半钟声（3）“夜深千帐灯”中的“千帐”指的是（）。
A . 有一千座帐篷亮着灯B . 有许许多多的帐篷亮着灯。
3. （2分）(2019·安徽模拟) 点击名著，请将正确的答案填在括号里（1）《西游记》中孙悟空最具反叛精神的故事情节是（）A . 三打白骨精B . 大闹天宫C . 大闹阎罗殿（2）《汤姆·索亚历险记》小说塑造的汤姆·索亚是个有血有肉、栩栩如生的人物形象。
在姨妈眼里，他是个（）。
A . 顽童，调皮捣蛋B . 足智多谋的人C . 有理想有抱负的形象（3）《鲁滨孙漂流记》的作者是_____国小说家_____，是以第_____人称写的长篇小说。
_______A . 英；笛福；一B . 美；笛福；三C . 法；笛福；一4. （2分） (2020五下·滨州期末) 关于“描写人物的方法”，下列说法不正确的一项是：（）A . 可以选用典型事例来表现人物特点。
B . 一篇文章只能使用一种方法表现人物特点。
C . 可以通过描写人物的神态、语言、心理等，具体表现人物特点。
D . 可以通过描写周围人的反应，间接写出人物特点。
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小学数学思维训练九分数与循环小数的互化
姓名等第一、【复习回顾】
1.计算：
1111 12233420142015 +++⋅⋅⋅+
⨯⨯⨯⨯
2.计算：
11111 1510152025 612203042 +++++
二、【知识要点】
任何分数都可以化成小数。
分数化成小数时，只需要将（）除以（）即可，结果只有两种可能，或者化为有限小数，或者化为无限循环小数，而循环小数又分为纯循环小数和混循环小数。
一个最简分数化为小数一般有以下三种情况：
（1）如果分母不含有除2、5以外的任何质因数，那么这个分数必可以化为有限小数，并且小数部分的位数等于分母中质因数2与5中个数较多的那个数的个数。
（2）如果分母中只含有2与5以外的质因数，那么这个分数必可以化为纯循环小数。
（3）如果分母中既含有质因数2或5，又含有2与5以外的质因数，那么这个分数一定能化成混循环小数，并且不循环部分的位数等于分母中质因数2与5中个数较多的那个数的个数。
小数化成分数的情况：
（1）有限小数化成分数，原来有几位小数，就在1后面添几个0作为分母，把原来的小数部分作为分子，最后再约成最简分数。
（2）纯循环小数化成分数，分子有一个循环节的数字组成，分母的各位数字均为9，9个数等于循环节的位数。
（3）混循环小数化成分数，分子由小数点后第一个数字到第一个循环节的末位数字所组成的数减非循环部分所得的差；分母的前几位都是9，9的个数等于循环节的位数，后几位均为0,0的个数等于不循环部
分的位数。
三、【例题精讲】
例1下面分数哪些能化成有限小数、纯循环小数、混循环小数？若能化成有限小数，小数部分有几位？若能化成混循环小数，不循环部分又几位？
自我探索1：下面分数哪些能化成有限小数、纯循环小数、混循环小数？若能化成有限小数，小数部分有几位？若能化成混循环小数，不循环部分又几位？
例2 将下列小数化为分数
（1）0.5
（2）0.142857
（3）0.16∙
（4）0.075
自我探索2：将下列小数化为分数
（1）0.8
（2）0.205
（3）0.21∙
（4）0.205
例3 计算下面各题。
（1）0.2910.1920.3750.526-++
（2）0.297 2.09⨯
自我探索3：计算下面各题。
（1）0.110.210.310.91+++⋅⋅⋅+
（2）(1.310.78) 2.675-⨯
例4 小红在将1.23 乘a 时，把1.23
看成了1.23，使得乘积比正确结果少0.3，正确结果是多少？
自我探索4：小强在计算2.46
乘一个数时，把2.46
看成了2.46，使得乘积比正确结果相差2.46，正确结果是多少？
四、【课后作业】 1.分数
71648353313
,,,,,,9111275223225065
中，能化成有限小数的有： ，能化成循环小数的有： 。
2.将下面循环小数化成分数。
（1）0.5=
（2）1.104=
（3）0.46=
（4）0.4246=
3.循环小数0.142857
小数点后第88位上的数字是 。
五、【总结提示】
掌握了分数与小数的互化后，可以应用到相关的循环小数计算。
尤其是乘除法的运算，通常是将循环小数化成分数，这样便于约分。
另外，掌握了分数与小数的互化规律后，还可以判断某些计算是否错误，请同学们做题时仔细体会。