道路桥梁工程技术专业《工程测量》与《道路勘测设计》两门课程一体化教学模式

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道路桥梁本科毕业论文选题(1089个)

毕业论文（设计）题目学院学院专业学生姓名学号年级级指导教师教务处制表二〇一五年十二月一日道路桥梁毕业论文选题(1089个)一、论文说明本写作团队致力于毕业论文写作与辅导服务，精通前沿理论研究、仿真编程、数据图表制作，专业本科论文300起，具体可以联系二、论文参考题目探讨道路桥梁路基施工如何处理道路桥梁施工中得较软地基浅谈道路桥梁路基施工如何处理道路桥梁施工中得较软地基市政道路桥梁与桥梁施工质量现状分析探讨浅谈道路桥梁的施工和桥梁结构混凝土耐久性的不足与控制对策道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析浅析道路桥梁施工中预应力及先简支后结构连续桥梁施工技术谈道路桥梁施工中桥梁裂缝的成因道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析谈道路桥梁施工中桥梁裂缝的成因道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析市政道路桥梁与桥梁施工质量现状分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的因素分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析谈道路桥梁施工中桥梁裂缝的成因道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁工程中的道路路基路面的施工质量道路桥梁工程中的道路路基路面的施工质量道路桥梁工程技术专业《工程测量》与《道路勘测设计》两门课程一体化教学模式浅析市政道路桥梁设计中的隐患及解决方案道路桥梁过渡段软基路基路面的施工小议道路桥梁工程项目施工的过程管理市政道路桥梁施工质量问题与对策城市道路桥梁施工质量存在的问题与预防浅谈城市道路桥梁施工与养护管理道路桥梁裂缝形式与施工处理道路桥梁的路基施工技术探究有关无损检测技术在道路桥梁中的应用探析道路桥梁设计中的问题及分析道路桥梁结构常见病害与加固技术研究软基处理在道路桥梁工程中的应用浅析道路桥梁施工管理关于道路桥梁设计与施工的要点分析探析道路桥梁施工管理中的桩基设计关于道路桥梁施工中预应力施工技术应用的探讨浅谈道路桥梁施工技术现状与发展方向研究道路桥梁施工中混凝土裂缝及控制措施分析道路桥梁路基施工刍议检测技术在道路桥梁施工中的运用关于混凝土施工技术在道路桥梁工程施工中的应用探讨市政道路桥梁现场施工技术研究与应用市政道路桥梁施工质量控制与预防市政道路桥梁施工质量问题与对策如何探究城市道路桥梁质量通病关于道路桥梁工程存在的质量问题分析论述道路桥梁在施工过程中存在的问题道路桥梁的路基施工谈道路桥梁施工管理道路桥梁施工中的问题分析探讨道路桥梁工程建设项目管理的不同方法以及措施浅谈道路桥梁工程的防水施工技术道路桥梁施工管理中桩基施工的研究分析道路桥梁工程施工中高性能混凝土的应用探究道路桥梁基坑支护施工技术的应用探讨道路桥梁加固过程中关键问题的研究如何处理道路桥梁施工中的软弱地基道路桥梁施工管理中存在的问题及对策道路桥梁的病害解析及加固技术研究道路桥梁施工中对于软弱地基的处理措施道路桥梁结构病害与加固施工分析道路桥梁施工存在的问题及解决措施探究道路桥梁施工质量存在的问题及对策预应力施工技术在道路桥梁中应用道路桥梁造价的影响因素及控制道路桥梁混凝土开裂原因及其施工质量控制措施研究浅析道路桥梁基坑支护施工技术道路桥梁工程施工管理要点研究浅析道路桥梁工程造价中的管理问题及对策对于道路桥梁的路基施工技术的分析项目施工管理在市政道路桥梁中的分析浅谈预应力技术在道路桥梁施工中的应用道路桥梁设计与施工之我见道路桥梁工程的常见病害与防治措施伸缩缝施工技术在市政道路桥梁施工中的探讨探析道路桥梁施工中高性能混凝土应用市政道路桥梁施工质量管理措施分析试述道路桥梁的施工管理措施道路桥梁施工中的软土地基处理浅述略论道路桥梁工程建设与管理浅议道路桥梁施工中预应力的问题谈道路桥梁施工中的问题及相应防治对策道路桥梁施工技术未来应用预测道路桥梁施工质量监督的必要性探索谈道路桥梁设计常见问题与隐患处理道路桥梁建设中应用预应力技术的探究试论市政道路桥梁施工管理的完善与优化谈道路桥梁工程的质量通病及防治道路桥梁施工常见质量问题及成因探析搞好道路桥梁施工技术与管理的若干问题几个道路桥梁施工常见问题及处理论控制道路桥梁施工质量采取的预防措施谈道路桥梁工程预应力技术论述几个道路桥梁施工质量问题对我国道路桥梁施工技术的现状及发展趋势分析市政道路桥梁的现场施技术应用探究市政道路桥梁施工的管理对策浅谈市政及道路桥梁工程项目施工过程的管理（三）浅谈市政及道路桥梁工程项目施工过程的管理（二）浅谈市政及道路桥梁工程项目施工过程的管理对目前道路桥梁设计隐患问题的几点探究道路桥梁工程常见病害及防治措施关于高性能混凝土在道路桥梁中的应用的分析道路桥梁设计隐患问题研究关于道路桥梁工程软土地基施工技术的分析道路桥梁施工中预应力施工技术的应用分析简析道路桥梁施工中的混凝土施工技术与问题谈道路桥梁病害原因和维护加强技术如何做好道路桥梁工程现场监理工作关于加强道路桥梁施工监理的探讨道路桥梁工程现场监理质量提升的有效措施道路桥梁施工质量管理探讨道路桥梁沉降段路基路面的施工探究探究道路桥梁工程存在的质量问题（二）道路桥梁施工建设阶段高性能混凝土技术的应用探究道路桥梁工程存在的质量问题谈道路桥梁结构病害与加固道路桥梁施工中软弱地基的处理措施探究刍议检测技术在道路桥梁施工中的运用问题如何提高道路桥梁工程现场监理质量的措施关于道路桥梁路基施工技术探讨预应力技术在道路桥梁施工中的应用针对道路桥梁设计隐患问题研究道路桥梁项目施工阶段内部控制有效性评价道路桥梁病害养护及其质量检查评定分析管窥道路桥梁沉降段路基路面施工的有效策略道路桥梁施工重点阐述论怎样加强道路桥梁施工管理工作有关市政道路桥梁设计与施工裂缝成因的论述市政道路桥梁施工工程的质量管理城市道路桥梁路基施工技术的控制道路桥梁设计中的隐患及解决措施分析道路桥梁施工中预应力的问题探析道路桥梁施工管理问题及优化对策道路桥梁施工过程中注意事项分析基于环境保护视角的道路桥梁施工道路桥梁施工中的裂缝成因及预防措施分析道路桥梁工程管理存在的问题与对策道路桥梁施工中预应力的应用问题探析刍议道路桥梁施工裂缝的成因及防治道路桥梁工程建设项目管理的方法及对策试析道路桥梁施工中检测技术的重要性浅谈道路桥梁工程的原材料检测关于道路桥梁工程中桩基设计要点的探究简析道路桥梁工程设计与施工的问题措施道路桥梁设计的关键问题分析试析道路桥梁沉降段路基路面的施工技术要点道路桥梁施工中预应力的问题探析市政道路桥梁施工及质量技术控制分析市政道路桥梁结构设计加固的原则及方法分析市政道路桥梁设计问题与施工中裂缝成因探究市政道路桥梁结构加固研究预应力技术应用于市政道路桥梁施工中的探讨农村道路桥梁设计要点道路桥梁施工中防水路基面的施工技术道路桥梁施工中对于软弱地基的处理措施简析道路桥梁工程的混凝土施工技术与施工问题道路桥梁施工中防水路基面的施工技术探究浅谈预应力技术在道路桥梁施工中的应用浅谈道路桥梁路基施工浅析道路桥梁施工管理要点道路桥梁施工中混凝土裂缝成因分析以及应对措施结构化设计在道路桥梁设计中的应用分析道路桥梁施工中的裂缝成因及预防措施分析道路桥梁施工管理中存在的问题及优化措施浅谈道路桥梁施工技术现状与发展方向道路桥梁施工中混凝土裂缝成因及应对措施分析浅谈道路桥梁工程路面施工技术探讨道路桥梁结构病害与加固措施浅析道路桥梁的路基施工技术市政道路桥梁施工中存在的问题分析浅谈市政道路桥梁施工技术分析如何提高城市道路桥梁施工的技术浅谈道路桥梁施工技术问题及解决对策探讨道路桥梁设计中的隐患与解决措施道路桥梁施工管理中的问题控制浅析市政道路桥梁中的施工管理问题市政道路桥梁施工质量的预防及策略分析市政工程道路桥梁施工技术探微市政道路桥梁施工应用现场施工技术的分析现场施工技术在市政道路桥梁施工中的应用浅议道路桥梁施工质量管理道路桥梁施工中应注意的问题道路桥梁工程中的冬季混凝土浇筑技术道路桥梁路面结构设计与研讨道路桥梁工程施工管理有效措施分析探究检测技术在道路桥梁施工中的应用道路桥梁设计隐患分析道路桥梁混凝土原材料常见质量问题与控制分析论述道路桥梁施工中应该注意的问题道路桥梁施工防水路基面的处理分析道路桥梁施工质量控制的分析论述道路桥梁设计中的隐患及解决措施道路桥梁混凝土裂缝成因措施如何加强道路桥梁施工的监理浅议道路桥梁施工过程中预应力技术道路桥梁中工程项目管理议道路桥梁沉降段路基路面工程城市道路桥梁施工质量的问题与改进策略分析浅谈城市道路桥梁施工与养护管理浅谈市政施工中道路桥梁的质量控制浅谈城市道路桥梁施工中存在的问题道路桥梁施工质量的控制道路桥梁沉降段路基路面的施工探究市政道路桥梁施工质量的预防及策略探究道路桥梁施工技术的不足及改进途径浅谈道路桥梁路基施工技术对道路桥梁混凝土施工技术的探讨道路桥梁施工中防水路基面的施工技术浅述道路桥梁过渡段软基路基路面施工的质量控制浅议市政道路桥梁路基施工管理浅议提高道路桥梁工程现场监理质量的措施分析道路桥梁工程的常见病害与施工处理技术道路桥梁结构病害与加固施工分析对于道路桥梁的路基施工技术分析道路桥梁施工管理分析道路桥梁施工中钢纤维混凝土技术道路桥梁设计中的隐患及解决措施分析浅析道路桥梁工程施工过程中的通病道路桥梁施工的质量控制道路桥梁沉降段路基路面的施工析道路桥梁工程施工组织设计提高道路桥梁工程现场监理质量浅析道路桥梁设计中的问题及对策道路桥梁工程中现代测绘技术的应用道路桥梁施工中钢纤维混凝土技术道路桥梁工程存在的质量问题道路桥梁施工工作的探讨道路桥梁工程施工及质量控制浅议预应力新技术在道路桥梁工程中的运用道路桥梁施工中混凝土裂缝的成因及对策分析浅析道路桥梁施工技术的现状及发展趋势解析道路桥梁工程的建设管理办法浅析道路桥梁施工技术及其质量控制措施道路桥梁养护存在的问题和预防方法道路桥梁施工中的问题及对策关于道路桥梁施工工作的探讨道路桥梁工程现场监理质量措施道路桥梁工程质量控制的技术要点分析道路桥梁冬季施工混凝土浇筑施工技术探微道路桥梁施工中防水路基面的施工技术初探刍议道路桥梁施工技术的细节问题道路桥梁施工管理中的问题控制及对策分析浅析市政道路桥梁路基施工管理道路桥梁施工技术的应用探讨浅谈道路桥梁施工技术的现状及其发展趋势道路桥梁施工技术现状与发展方向研究提高道路桥梁工程质量的思考道路桥梁施工中对于软弱地基的处理措施道路桥梁施工中存在的问题及对策如何加强道路桥梁建设施工管理技术试述道路桥梁结构病害与加固道路桥梁施工中防水路基面的施工技术探究道路桥梁的施工管理以及施工预算探讨道路桥梁设计中结构化设计的应用浅析道路桥梁结构病害与加固施工分析预应力施工技术在道路桥梁中的应用关于道路桥梁软基处理方法的探究道路桥梁沉降段路基路面沉降的机理与施工控制市政道路桥梁施工质量通病及预防处理的探析关于市政道路桥梁施工与养护管理探究市政道路桥梁路基施工质量控制与管理要点的探析探析市政道路桥梁路基的施工管理市政道路桥梁施工质量问题及预防分析简述市政道路桥梁沉降段路基路面的施工技术市政道路桥梁现场施工技术的研究与应用试论结构化设计在道路桥梁设计中的应用探讨道路桥梁路基施工如何处理道路桥梁施工中得较软地基浅谈道路桥梁路基施工如何处理道路桥梁施工中得较软地基市政道路桥梁与桥梁施工质量现状分析探讨浅谈道路桥梁的施工和桥梁结构混凝土耐久性的不足与控制对策道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析浅析道路桥梁施工中预应力及先简支后结构连续桥梁施工技术谈道路桥梁施工中桥梁裂缝的成因道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析谈道路桥梁施工中桥梁裂缝的成因道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析市政道路桥梁与桥梁施工质量现状分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的因素分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析谈道路桥梁施工中桥梁裂缝的成因道路桥梁施工中出现桥梁裂缝的原因分析道路桥梁工程中的道路路基路面的施工质量道路桥梁工程中的道路路基路面的施工质量道路桥梁工程技术专业《工程测量》与《道路勘测设计》两门课程一体化教学模式浅析市政道路桥梁设计中的隐患及解决方案道路桥梁过渡段软基路基路面的施工小议道路桥梁工程项目施工的过程管理市政道路桥梁施工质量问题与对策城市道路桥梁施工质量存在的问题与预防浅谈城市道路桥梁施工与养护管理道路桥梁裂缝形式与施工处理道路桥梁工程造价控制的有效措施探析探讨道路桥梁施工中预应力技术的应用浅议道路桥梁施工技术的要点关于市政道路桥梁施工技术和管理的探析浅谈道路桥梁工程施工及质量控制道路桥梁施工成本控制与研究加强道路桥梁施工处理实现路桥连接平滑过渡市政道路桥梁的现场施工技术应用关于道路桥梁施工协调性管理的相关思考浅谈城市道路桥梁设施的养护管理市政道路桥梁施工技术探讨道路桥梁过渡段的软基路基路面施工对道路桥梁的桥头搭板的结构设计方法的分析解析市政道路桥梁施工中的质量问题与预防道路桥梁的质量问题与维护浅析道路桥梁施工中的质量管理浅谈道路桥梁施工技术道路桥梁检测技术探究探讨如何提高城市道路桥梁施工技术探讨道路桥梁设计的现状与改善措施道路桥梁防水技术发展问题的分析道路桥梁设计中常出现的问题及分析对道路桥梁施工技术的探讨道路桥梁施工中出现的质量问题及控制研究关于冬季道路桥梁施工中混凝土浇筑技术的相关思考城市道路桥梁施工过程中的质量问题城市道路桥梁施工质量问题分析与预防简单分析道路桥梁设计中的常见问题谈道路桥梁施工中的管理道路桥梁施工中软弱地基技术浅析探讨道路桥梁设计的现状与改善措施道路桥梁施工的施工要点分析探讨如何提高城市道路桥梁施工技术探讨提高道路桥梁养护质量的措施浅谈道路桥梁工程存在的质量问题及管理措施（2）浅谈道路桥梁工程存在的质量问题及管理措施关于道路桥梁施工中的质量问题及其控制措施探讨探讨城市道路桥梁施工过程中的质量问题关于加强道路桥梁施工质量控制措施探讨析道路桥梁工程中的路面平整度问题道路桥梁工程施工中预应力技术的应用道路桥梁过渡段常见病害及处理对策研究对道路桥梁控制施工管理的探讨道路桥梁施工中应注意的问题检测技术在道路桥梁施工中的运用道路桥梁施工中的软弱地基处理混凝土施工技术在道路桥梁工程施工中的应用研究道路桥梁沉降段路基路面的施工探究浅谈道路桥梁施工中存在的问题及解决措施道路桥梁施工技术及质量控制的浅解简述道路桥梁施工防水路基面处理关于道路桥梁施工中管理问题的探讨浅谈道路桥梁施工质量强化轻论监理对于道路桥梁施工的重要性关于道路桥梁路基施工中较软地基的处理关于道路桥梁结构病害与加固方法的分析道路桥梁施工技术现状与发展方向的分析轻议道路桥梁施工中的裂缝成因及措施浅谈市政道路桥梁养护道路桥梁施工要点的简述道路桥梁施工的施工要点分析高性能混凝土在道路桥梁建设中的应用道路桥梁设计中的隐患问题与解决策略道路桥梁工程存在的质量问题及管理措施道路桥梁病害原因及处理措施道路桥梁工程软土地地基施工技术探讨浅谈道路桥梁养护问题道路桥梁工程中软土地基的施工处理措施分析道路桥梁的路基施工技术分析道路桥梁冬季施工中混凝土浇筑施工技术分析道路桥梁设计中常出现的问题及分析道路桥梁施工存在的问题及解决措施道路桥梁工程施工与质量控制的几点思考道路桥梁混凝土施工技术分析对道路桥梁设计分析及存在问题的探讨市政道路桥梁施工质量通病防治处理道路桥梁施工中软弱地基的处理措施探究探讨道路桥梁施工管理中存在的问题及对策道路桥梁施工技术要点分析探讨道路桥梁控制施工管理城市道路桥梁在现实设计中存在的不足和改进措施道路桥梁路基施工技术分析道路桥梁建设的施工管理道路桥梁施工技术管理探讨道路桥梁建设施工存在的问题及对策分析道路桥梁施工技术与管理道路桥梁施工中存在的质量问题及其控制浅谈交通道路桥梁施工问题分析道路桥梁施工课程教学创新与实践改革研究探讨城市道路桥梁施工过程中的质量问题关于加强道路桥梁施工质量控制措施探讨道路桥梁施工技术管理探讨道路桥梁设计的现状与改善措施关于道路桥梁施工技术的分析城市道路桥梁施工质量问题分析与预防浅析道路桥梁工程中存在的质量问题及对策浅议道路桥梁施工中裂缝的原因分析道路桥梁施工中的裂缝成因及预防措施道路桥梁工程施工中的环境保护问题探讨道路桥梁设计隐患问题研究浅谈道路桥梁建筑施工软弱地基的常用处理方法。

对高职路桥专业《工程测量》课程整体设计的探讨

力； ⑧事故的处理能力；在复杂环境中做事、 ⑨ 与人竞
１圃曲线的测设、２缓和曲琏酌测设、、工能力道路、桥梁、０道路施、隧道工程的测量施工献样断面测量
１、圆曲线放样２、缓和曲娃敝样
４节操４节谍
争协作的能力；⑩在完成任务过程中自我学习和持续发展的能力；等等。为了在教学中实现上述能力目标，
６节漾４节澡
内业就簋４距离测量、能力与内篡５
、
４钢尺童距、
５计算导线方位角、６计茸导箍点坐标、
４节谦
２节瀑４节谍
坐标方位角的推算６平面控制测量、
学专业对应的职业岗位需求为根据，确定本课程的能
力目标。它应当包括： ①对项目任务的理解、分析、表达能力； ②项目任务的执行能力（课程教学来说，对这是最重要的能力）③对项目任务结果的展示Βιβλιοθήκη 、析、；分评价一
综合，总结出《最后工程测量》门课，生应该掌握的这学能力。它包括：小区域控制测量与内业计算能力，地形
图的测绘与应用能力，施工测量能力。通过这些能力目标，测量实训基地设计三个单项项目，在这些项目跟工程实际比较接近，盖了本课程的主要教学内容，涵用任务训练的方式让学生达到预定的能力目标（下表所
算和场地平４地形图在平整土地中４、、在地形图上选定一整土石方估的应用及土石方估算块区域进行土地平４节１馕

校企合作探讨《公路工程检测技术》课程的教学设计

公路工程质单位工程、分部工程、分项工程的划分；１量评定分项工程得分计算；分项工程、分部工程、单位工程的等级评定。路基施工各阶段的检测项目与检测方２路基施工质；压实度检汉评定；法屿弯沉检测与评量检测定；平整度检测与评定；正确填写相应的记录表；回归分析方法的计算与应用。施工各阶段的检测项目与检测方法；３路面基层施灰剂量测定；工质量检测无侧限抗压强度制件与压件、强度结果评定；正确填写相应的记录表。沥青混凝土路面面层、水泥混凝土路面面层施工各阶段的检测项目与检测路面施工质方法；沥青含量检测；芯法检测压实钻４量检测度；几何尺寸与厚度检测与评定；抗滑性能检测；沥青路面渗水系数检测；劈裂抗拉强度检测；结果评定；填写相应的记录表。结构混凝土回弹仪标定、回弹法布置测区、现场测５强度现场检、定数据处理、强度推算；超声回弹综测合法检测水泥混凝土抗折并进行计算与强度推算。地基检测内容与方法；地基土分类；土６桥涵地基检工试验确定地基承载力；承压板试验测确定地基承载力；贯入法确定地基承载力。钻（）Ｌ挖孑灌注桩施工过程检测项目与７钻（）灌；挖孔方法泥浆性能指标检测；动力检测系注桩检测统简介；应力波法检测基桩完整性；声波透射法检测基桩质量。
要：文章结合与生产一线企业技术人员共同研讨开发《公路工程检测技术》程的成课
果，该课程的教学设计进行了详细阐述。对关键词：校企合作；学设计；作过程教工中图分类号：４文献标识码：文章编号：ｏＯ８３（Ｏ９１一１４【Ｇ２Ａ１０一１６２０）７ＯＯ一）３

道桥专业开展教学模式、方法、手段改革的典型案例

道桥专业开展教学模式、方法、手段改革的典型案例道路桥梁工程技术专业于2010年被确定为国家骨干院校建设重点专业，2011年进行了5门核心课程的教学改革立项，其中《路桥工程测量技术》课程在教学模式、教学方法及教学手段等方面的改革取得了显著成果，主要经验有以下几点：一、教学模式的改革（一）课程改革调研《路桥工程测量技术》课程是一门主要的施工技能课，是一门实践性强、理论和实践相结合紧密的课程，是与学生就业岗位之一的测量员岗位联系最紧密的课程，测量员岗位是毕业生初次就业考虑最多的岗位之一。

该课程于2010年末被确定为道桥专业的的核心课程后，便着手进行该课程的改革工作。

为了保证本课程教学能够适应于行业企业的人才需求，为了使学生在学校就能够学到企业岗位所必须的综合职业能力，该课程教学团队教师深入龙建路桥股份有限公司第一分公司道外区20道街松浦大桥项目经理部、哈尔滨龙广市政工程有限公司及龙建路桥股份有限公司第一分公司机关技术管理部门，进行企业调研，找到课程改革的切入点，调研的主要内容是课程对应的测量员岗位的主要工作任务及职业、岗位对学生知识、能力、素质的要求等情况进行详细调研，对岗位工作有哪些职业资格要求、有何职业道德要求、有何团队协作要求等进行调研，对本课程开设内容的针对性和适用性进行细致调研。

采用面对面交流、网络交谈形式等调研方法完成调查问卷。

通过直接面对企业的调查问卷，确定了该课程的定位，即该课程主要是培养学生的施工测量放样能力，这也是工程施工与工程检测所必备的专项能力。

（二）采用了任务驱动、项目导向的教学模式《路桥工程测量技术》课程采用任务驱动、项目导向的教学模式，根据行业企业发展需要和完成职业岗位（测量员）实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求，按照测量员岗位工作过程，设置了5个学习情境，9个教学任务。

学习情境安排及学时分配见表1-1。

表1-1 学习情境安排及学时分配表在教学过程中，将学生分成几个小组，教师下发任务单，学生按照任务单的要求，在教师的指导下完成任务，在教中做、做中学，通过9个任务的逐步完成，不断提高学生的职业能力和职业道德水平。

《道路勘测设计》课程教学改革的探讨

Ｓｉｎｅ＆ＴｃｎｌｇｓｎｃｅｃｅｈｏｏｙＶｉｏｉ
高校科技
科技视界
２１年０月第０期０２３７
《道路勘测设计》课程教学改革的探讨
沈鹃
（南科技大学西
【摘
四川绵阳
６１１）２００
要】针对道路勘测设计课程教学存在的问题，多年教学实践经验，出了该课程教学改革的一些建议。结合提
面结合、举一反三，强调关键内容。充分有效地利用３２学时课堂时间，以求达到最好的教学效果，提高教学质量。
我校土木工程与建筑学院土木工程教研室自２００７年就组建了《道路勘测设计》课程教学团队，对本门课程的教学大
验，对道路的线形设计没有基本的感性认识。这些因素导致
１学生对《．３道路勘测设计》课程的兴趣不高
目前我校土木工程专业培养方案将《道路勘测设计》课程开设在大三第一学期，时学生刚刚接触到专业课，此对专业课的认识和理解不够；而且此时学生没有任何工程实践经
点、点，难科学分配课时。做到讲课时重点突出、层次分明、点
１《道路勘测设计》课程教学存在的问题
１课程内容多．．１学时数少道路勘测设计课程由公路勘测设计和城市道路设计两大体系组成，内容非常庞杂。以前分别开设了《路勘测设公计》城市道路设计》门课程，门课程分别有４时左和《两每Ｏ学
以往道路勘测设计课程由于教学软件、教学课件缺乏，主要以老师口头讲授为主．结合板书绘图及简单的课件演示

建筑工程测量《工程测量》课程标准(道路桥梁工程技术专业)

《工程测量》课程标准课程代码：建议课时数：124 学分：6适用专业：道路桥梁工程技术先修课程：道路工程概论、道路工程制图与CAD后续课程：道路勘测设计、桥梁工程、路基路面施工技术一、前言1.课程的性质《工程测量》课程是五年制高职道路桥梁工程技术专业的一门专业平台课程。

主要任务是培养学生运用测绘知识、理论与技术，为道路桥梁工程项目的勘测、设计、施工等提供基础资料与技术保障。

开设本课程对道路桥梁工程技术专业学生职业能力培养和职业素养的形成起主要支撑作用。

通过工程测量课程的学习，学生应达到道路桥梁工程专业对工程测量技术较高的要求，具备公路测量工高级职业资格的理论水平和技术能力，为本专业主要就业方向之一的工程测量员提供基础保证。

2.设计思路本课程的设计思路是打破传统学科课程以知识为主线构建知识体系的模式，采用以道路桥梁工程技术相适应的工程测量课程项目工作任务，以任务模块的形式来构建知识与技能体系。

采用理实一体化的教学模式，通过工作任务来整合相关知识与技能，将该课程设计成任务引领型课程。

在课程设计时，根据职业院校学生的学习特点和职业能力形成的规律，按照“学历证书与职业资格证书相结合”的设计要求确定课程的知识、技能等内容，并紧紧围绕项目课程体系完成的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的联系，将道路桥梁工程技术中高级公路测量工的基本要求融入到任务模块中，使课程教学在完成教学项目的同时达到高级公路测量工职业资格的理论要求，并掌握与中级、高级公路测量工职业资格相对应的基本技能操作，为后续的公路测量工中级技能实训和高级技能实训奠定理论基础和技能基础。

项目内容采用基础项目模块、提高项目模块和延伸项目模块进行设计，根据教学要求进行合理时间分配，以保障课程教学的完整性、实时性。

二、课程目标通过项目教学过程，培养学生动手能力、协作能力，促进学生全面发展，达到为企业培养既有一定理论知识，又有动手能力的高级技术应用型人才的目标。

《道路勘测设计》课程的理论与实践教学一体化建设

造” 知识在工程地质与水文地质》教学大纲形等条件下，完成地形图的测定、现场踏
式，这种模式是为培养学生的设计能力而学；对于整合，比如选线中用到的 “ 地质构勘、选线、线形设计、路线放样、土石方计算和调配等技能训练。关于 “ 放样 ” 这一环节中强化路桥与房建专业的不同应用，那么在的时间安排，可以根据各校《工程测量》和
科教研究
ＣｈｉｎａＥｄｕｃａｔｉｏｎＩｎｎｏｖａ：ｔ：ｉｏｎＨ：：ｅ＝ｒａ：：ｌｄ： — 矗：Ｕ
道路勘测设计课程的理论与实践教学一体化建设
（１．华中科技大学武昌分校城市建设学院湖北武汉凌平平陈泽世４３００６４２．湖北工业大学工程技术学院土木工程系湖北武汉４３００６８）
是不相符的。而第二种模式虽然增加了野本门课程中便可侧重如何选线，淡化地质构《道路勘测设计》的教学安排来做相应安
节约时间。排。如果两门课程属于同一学期开设，则可外实习实践环节，但是这种模式是建立在造的讲解，总之，整合课程内容的前提和落脚点将《道路勘测设计》课程设计、《工程测量》教学学时充裕的前提之上的，这与目前压
缩学时的教育背景相悖。所以如何在学时都体现了 “ 夯实理论基础，强化实践应用” 实习合二为一，这样节约时间，并且效果较

《道路勘测设计》课程设计

《道路勘测设计》课程设计目录一、设计说明 (1)1.1课程设计的目的 (1)1.2设计要求 (1)1.3设计原始资料 (1)二、道路定线 (2)2.1道路选线的一般原则 (2)2.2选线的步骤和方法 (2)2.3路线方案比选评价指标 (2)三、平面设计 (4)3.1平面设计的要求和原则 (4)3.2直线设计 (5)3.3曲线设计 (6)3.4有缓和曲线的平曲线要素计算实例 (7)四、纵断面设计 (10)4.1纵断面设计的原则 (10)4.2纵坡及坡长设计 (10)4.3平纵线形组合设计 (11)4.4竖曲线设计 (11)五、横断面设计 (15)5.1道路横断面设计的要求 (15)5.2路肩设计 (15)5.3平曲线加宽超高设计 (15)5.4路基土石方数量计算与调配 (17)六、总结 (18)参考文献 (18)一、设计说明1.1课程设计的目的通过课程设计，让我们的理论知识得到实践，让我们对道路勘察设计有更深刻的了解，以及巩固和扩大所学的专业知识；道路勘测设计是教学计划中重要的实践性教学环节之一，在设计过程中，通过实际工程设计，同时结合课堂学习的知识及课本知识，掌握公路勘测设计的程序和技术方法。

使理论知识与实践相结合，熟悉路线设计的步骤和方法。

进一步巩固和加深及运用课堂上所学的勘测设计原理、标准、方法、理论基础知识，培养我们的分析问题、解决问题、独立设计的能力，使知识更加系统化。

1.2设计要求按地形图上给定的起、讫点及相应设计高程（为起讫点的原地面高程），完成该公路的初步设计的主要设计工作，具体要求如下：1、确定道路等级及主要技术指标。

2、方案图：要求线路的布设能适应地形，土石方工程量少，线形指标满足《规范》要求；尽量做到技术上可行，经济上合理。

3、完成路线平面设计图；4、完成路线纵断面设计图；5、完成路基横断面设计图；6、逐桩坐标表；7、完成“直线、曲线及转角表”和“竖曲线表”的填写；8、完成“路基设计表”和“路基土石方计算表”的填写；9、编写设计计算说明书。

道路勘测设计一体化教学系统的建设与应用

道路勘测设计一体化教学系统的建设与应用近年来，随着社会的进步和经济的发展，道路交通事业得到了快速的发展，道路建设成为了国家重点发展的领域之一。

为了培养具有实践能力和创新精神的工程人才，建设道路勘测设计一体化教学系统已成为当前教育改革的重要任务之一。

道路勘测设计一体化教学系统是一种融合了勘测和设计的教学
模式，利用现代化的技术手段，将勘测和设计有机地结合起来，实现全过程、全要素、全过程的教学。

这种教学模式能够提高学生的实践能力和创新精神，使其在实际工作中能够熟练地运用所学知识解决实际问题，同时还能够培养学生的创新能力，使其具有独立思考和解决问题的能力。

建设道路勘测设计一体化教学系统需要利用现代化的技术手段，包括计算机辅助设计、数值模拟、虚拟现实等技术，实现教学内容的三维化、动态化和交互性。

教学系统中需要包含勘测和设计的相关知识、技能和实践内容，通过实践操作和案例分析，使学生能够深入了解勘测和设计的全过程，并掌握实际应用技能。

应用道路勘测设计一体化教学系统可以有效地提高学生的实践
能力和创新能力，使其在实际工作中能够熟练地应用所学知识解决实际问题。

此外，教学系统还可以提高教学质量和效率，减轻教师的教学负担，提高教学效果和学生的学习积极性。

总之，建设道路勘测设计一体化教学系统是当前教育改革的重要任务之一，它能够提高学生的实践能力和创新精神，使其在实际工作
中能够熟练地运用所学知识解决实际问题，为道路交通事业的发展培养更多的优秀工程人才。

浅谈技工院校公路检测技术一体化教学

浅谈技工院校公路检测技术一体化教学公路检测技术一体化教学是一种全新的教学模式，它将传统的技工院校教学模式与现代信息技术相结合，旨在提高学生的技能水平和劳动市场竞争力。

在此模式下，教师通过运用互联网技术、多媒体技术和虚拟实验技术来辅助教学，使得学生可以更加深入的掌握公路检测技术的理论和实践知识。

首先，公路检测技术一体化教学注重理论和实践相结合。

传统的技工院校教学模式通常偏重于理论知识的传授，而对于实践技能的培养则相对不足。

而公路检测技术一体化教学模式则强调理论与实践相结合，使得学生在学习公路检测技术这一理论课程的同时，也可以通过实践练习，从而更加深入、全面的掌握该领域的技能技巧。

其次，公路检测技术一体化教学注重课程内容的实用性。

在传统的技工院校教学模式中，课程内容通常以理论知识为主，缺乏实用性。

而公路检测技术一体化教学则注重课程内容的实用性，教授的内容更加贴近实际应用，使得学生所学的知识和技能更具实际应用价值。

再次，公路检测技术一体化教学培养学生的创新思维能力。

在未来的职业发展中，创新能力是必不可少的。

公路检测技术一体化教学通过创新的教学设计和教学方式，从而培养学生的创新思维能力，为学生未来的职业发展打下坚实的基础。

最后，公路检测技术一体化教学为学生提供了更广阔的职业发展空间。

公路检测技术一体化教学注重学生技能和技术创新能力的培养，这使得学生将来能够在公路检测、道路修建和公路维护等领域中有更广阔的职业发展空间和更多的就业机会。

综上所述，公路检测技术一体化教学模式是一种具有前瞻性的教学模式。

它将传统的技工院校教学模式与现代信息技术相结合，注重理论与实践相结合，注重课程内容的实用性，培养学生的创新思维能力，并为学生提供更广阔的职业发展空间。

未来的教学改革需要进一步推进公路检测技术一体化教学，并注重教学质量的提高和教学方法的优化。

浅谈工程测量理论与实践一体化教学模式

浅谈工程测量理论与实践一体化教学模式摘要：理论实践一体化教学模式是融合理论与实践两个教学环节于一体的一种新型的教学模式。

本文从一体化教学模式的特点出发，剖析工程测量课程传统教学模式的弊端，进一步分析工程测量一体化教学模式在提高教学效果方面相对于传统教学模式的长处，最后分析实施一体化教学模式应该具备的硬软件条件。

关键词：工程测量；理论与实践教学；一体化教学模式中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）04-0057-02一、引言关于理论与实践一体化教学模式目前主要在中职教学改革中得到较多的关注。

理论与实践一体化教学强调理论与实践教学的有机统一、理论与实践教学融合在一起。

理论与实践的一体化教学在教学模式上与传统的教学方式在以下几个方面均有所不同。

1.理论教学与实践教学没有明显的界线。

和传统的本科教学模式相比，一体化教学具有其鲜明的特点，在教学内容上，将理论教学和实践教学的内容合二为一，将两者组成一个有机的整体来施教，有效避免二者的分离和脱节，使理论与实践达到无缝结合。

2.不再划分理论与实践教学大纲，取而代之的是课程统一的教学大纲。

理论课及实践课分开的教学大纲不利于一体化教学的实施，同时也使学生在理解课程理论、方法、技术等产生了一些困惑。

理论与实践一体化教学模式充分融合理论与实践教学特点，从教学目标出发，形成了课程统一的教学大纲，让学生从统一的课程知识框架去认识课程的理论、方法、技术，对课程形成了有机的统一认识，避免了对课程知识认识的分散化。

3.在时空上达到统一性。

课程的理论知识与实践技术本是一个完整的统一体，而在传统的教学模式中，被分开成两个部分在不同时间、不同地点讲授，在时空上产生了分离，不利于学生的联想认知，影响了教学效果。

在一体化教学中，打破了这种时空分离格局，将理论与实践在时空上有机地联系起来，使学生能够适时地做到理论联系实际，从而更好地理解理论知识。

《公路勘测设计》课程整体设计

《公路勘测设计》课程整体设计——课程负责人晏杉本课程是国家示范高职院校道路桥梁工程技术专业课程开发与教学资源协作组领导下开发的，是道路桥梁工程技术专业的核心课程。

该课程汇集了全国交通职业技术学院的师资和教学资源共同打造。

一、课程设置1．课程性质与作用《公路勘测设计》课程是围绕公路建设领域中路线的勘测与设计工作任务开设的课程，是道路桥梁工程技术专业开设的一门主要核心课程，课程以两个紧密联系的工作任务，即：路线勘测与路线设计为中心，来组织相关知识与技能的学习，是一门以培养学生的实际工作能力为目标的项目化课程。

课程汇集全国交通高职院校的教学资源，以实习基地和企业为平台，生产和教学相结合，学生实践和生产任务相结合。

经过近30年产、学紧密结合办学的实践，使该课程在交通高职道桥专业人才培养中起到了重要的支撑作用，在交通行业内有着较广泛的影响，为全国交通行业培养了大批高技能技术应用性人才。

课程从职业能力的培养出发，主要功能是培养公路路线勘测、路线设计的职业能力，学生学完课程后，能够掌握公路路线外业勘测、路线的平、纵、横勘测设计及计算机辅助设计的相关知识和技能。

学生掌握这些技能后，能够承担二级以下（含二级）公路路线的勘测与设计任务，此外，还能胜任工地现场测量及施工放样工作。

这些职业能力都是公路建设领域中非常重要的能力，对提高学生的就业竞争力有非常重要的作用。

2．课程设计的理念与思路（1）彻底打破传统以理论为核心组织课程内容的模式原用教材，注重知识的系统性、完整性，沿袭从理论到实践的模式安排课程内容，一方面会导致理论知识过于集中，增加理论学习的难度；另一方面，原用教材内容与工作岗位对接存在问题，尤其没把工作任务放在组织课程内容的逻辑主线地位。

（2）围绕岗位任务和项目活动进行课程内容设计将公路勘测与设计的基本技能，如：路线的外业勘测、平纵横设计组织成为项目化课程教学，围绕完成工作任务的需要进行，选择与工作任务紧密相关的知识、技能形成理论与实践一体化的新课程内容体系，并以项目活动为中心组织教学。

道路桥梁工程技术专业教学计划

道路桥梁工程技术专业教学计划一、培养目标本专业培养具有道路桥梁工程方面的基本理论和专业知识，具备从事道路桥梁工程项目管理、设计及施工的能力，能从事道路桥梁工程的管理、设计、施工、检测、养护工作的工程技术人才。

二、基本要求本专业学生主要学习工程测量、工程地质、道路建筑材料、工程力学、道路工程、桥梁工程等方面的专业基础知识和专业知识，通过课程实习、课程设计、毕业实习和毕业设计等方面的基本训练，获得工程管理、设计、施工、检测等方面的基本技术，具备进行道路桥梁工程管理、设计、施工、检测的初步能力。

学生通过学习，应做到：1．具有一定的工科基础，了解道路桥梁工程的发展历史、现状和今后的主要发展方向。

2．学习工程测量、工程地质、道路建筑材料、工程力学、土质学与土力学、基础工程、结构设计原理等专业基础理论和知识，同时还要学习和了解公路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程等专业知识，掌握有关路桥设计、施工、检测、管理等方面的基本技能。

3．具有工程制图、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有运用各种手段查询资料、获取信息的初步能力；4．具有进行道路桥梁工程设计、试验、施工和管理的初步能力。

三、学程年限：2.5年四、办学形式：业余五、主干课程内容介绍主要课程：道路工程制图、工程测量、工程地质、道路建筑材料、理论力学、材料力学、结构力学、桥涵水文、土质学与土力学、基础工程、结构设计原理、桥梁工程、道路勘测设计、路基路面工程《道路工程制图》：主要介绍道路工程制图的一般理论和制图方法。

《工程测量》：主要介绍测量学的基本知识和常用测量仪器的操作使用方法，测量误差基本知识，小区域控制测量，地形图的测绘和应用，大比例尺地形图的测绘方法和地形图在道路、桥梁、隧道工程上的应用。

《工程地质》：介绍岩石、地质构造、地震、地球演化、外力作用、地貌、地下水和岩体结构及岩体稳定的结构分析，常见的不良地质现象，公路工程地质勘测的主要方法和主要工程地质问题。

道路桥梁工程技术专业教学计划

道路桥梁工程技术专业教学计划一、专业培养目标及要求⒈培养目标培养拥护党的基本路线，适应社会主义生产、建设、管理、服务第一线需要的，具有从事道路与桥梁工程的施工及技术管理工作,兼顾一般道路与桥梁设计的高等技术应用性专门人才.⒉业务培养要求掌握从事道路与桥梁工程管理、施工、设计岗位所必须的工程制图与识图、计算机基础理论知识；具有较强的道路工程测量、施工、工程监理、工程概预算等专业技术知识；熟悉地基基础、混凝土结构与结构工程知识；了解建设法规、道路工程检测技术等相关技术知识。

二、毕业生就业岗位（群）⒈各级各类道路与桥梁施工企业的技术工程和管理岗位；⒉各类交通管理的质量检查、工程监理、工程经济核算部门的一般性岗位；⒊各类道路与桥梁勘测设计部门从事设计工作；⒋市政管理部门从事工程管理工作；三、招生对象高中毕业生。

四、学制和学分要求⒈学制：三年。

⒉本专业学生学习期内，修满指导性教学计划必修课程并修满135学分，职业证书4学分，可获得专业毕业证书。

五、专业主干课程设置1.《工程制图与识图》：主要讲授和学习工程制图的基本方法和它在道路与桥梁工程中的应用，使学生能够绘制和识读道路工程施工图，为以后专业技术课程的学习打下基础。

通过本课程的学习，应使学生达到下列基本要求：（1）能正确使用绘图工具和仪器，熟记常用的线形和图例，写好仿宋字；（2）掌握画法几何的作图方法，能完成一般平面图形的绘制；（3）理解投影的概念，掌握三视图的画法；（4）重视基本概念，习惯空间思维，并根据几何原理分析问题和解决问题；（5）能读懂工程图，能初步绘制道路、桥梁、管涵工程图。

2.《工程力学》：该课程是将力学原理应用于有实际意义的工程系统科学，学习和掌握本专业所必须的力学知识，通过学习，了解力系的平衡，静定梁与静定结构的内力图的画法；掌握基本变形下单一杆件的强度计算、刚度计算；掌握组合变形杆的强度计算；掌握结构的位移计算；掌握超静定结构内力分析的力法、位移法、力矩分配法等方法，了解移动荷载下静定梁的计算。

《道路勘测设计》课程教学方法探讨

随着社会的发展，交通运输事业得到了迅猛的发展。

道路是交通运输事业的重要组成部分，其中又以公路为主要的交通运输工具。

为了建设一条优良的公路，需要进行道路勘测设计。

因此，《道路勘测设计》课程成为土木工程专业学生必修的重要课程。

本文将从教学方法的角度出发，对该课程的教学方法进行探讨。

一、教学方法1.讲授法讲授法是传统的教学方法，它是基于教师对知识的传授，学生在课堂上听讲、记录、消化和理解。

教师通过讲述知识点、原理，以及项目案例供学生模仿学习和实践。

这种教学方法适用于知识点和原理性比较强的项目。

但讲授法在实践型的课程中不能完全满足要求。

2.案例教学法案例教学法是一种以实际案例为基础，依靠问题解决和团队合作学习的教学方法。

通过对特定案例的分析及其应对方式的探索，培养学生解决实际问题的能力和思维方式。

案例教学法针对工程实操课程具有很好的优势。

3.现代信息技术教学法现代信息技术教学法是一种基于现代计算机技术和网络技术的新型教学方法。

通过多媒体、网络课程和电子教案的形式，将知识点巧妙地组合起来，让学生通过互联网获取相关信息，并利用计算机快速处理相关的项目。

通过现代信息技术教学法可以使学生更好地掌握专业知识和技能。

二、教学方法的选择1.案例教学法《道路勘测设计》作为一门实践性课程，讲授法存在一定的局限性。

因此，在教学中采用案例教学法，学生能够在实际案例中更好的理解和运用相关的工程技能，提高解决问题的能力和实际操作的水平。

例如，可以安排培训班、实地勘测和设计，以及对工程项目进行具体案例分析，提升学生的能力。

2.现代信息技术教学法在教材方面，可以动用T-ROAD、AUTOCAD、GPS 等软件，使学生能够迅速地掌握勘测设计工程技能。

在课程的设计和组织中，可以加强虚拟实验和模拟教学，通过虚拟实验和模拟教学的形式，进行项目综合性的实验操作，使学生在教学中培养实际勘测设计工程操作能力，同时培养学生的创新思维，使学生能够熟练掌握计算机软件及其他工程工具的使用。