四上语文六单元自我检测

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贵州省语文小学四年级上学期2024年自测试卷与参考答案

贵州省语文小学四年级上学期2024年自测试卷与参考答案

2024年贵州省语文小学四年级上学期自测试卷与参考答案一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、看拼音,写词语。

jù jué qū zhú yǒng qì chōng jǐng (_______)(_______)(_______)(_______)答案:拒绝驱逐勇气憧憬解析:本题考察的是学生根据拼音书写汉字的能力。

在书写时,需要注意汉字的字形结构,避免错别字的出现。

同时,也要注意拼音的声调,确保书写的汉字与拼音的声调一致。

对于本题,“拒绝”的“拒”不要写成“矩”,“驱逐”的“逐”不要写成“遂”,“勇气”的“勇”不要写成“涌”,“憧憬”的“憧”和“憬”不要写错。

2、给加点的字选择正确的读音,画“√”。

(1)这种药片特别苦(gǔ kǔ),但是治病很有效。

(2)爸爸正在专心致志地钻(zuān zuàn)研问题。

(3)看到同学们取得了好成绩,她露出了会心的微笑,嘴角向上翘(qiào qiáo)起。

答案:(1)kǔ(2)zuān (3)qiào解析:本题考察的是学生选择正确读音的能力。

在选择时,需要根据词语的意思和汉字的发音规律来判断。

对于本题,(1)中的“苦”应选择“kǔ”,表示味道难吃或痛苦;(2)中的“钻”应选择“zuān”,表示用锥状的物体在另一物体上转动穿孔;(3)中的“翘”应选择“qiào”,表示向上仰起或一端高起。

3、下列句子中,没有错别字的一句是()A. 老师诲人不倦的教悔,使我们懂得了许多道理。

B. 爷爷常常给我们讲起他年轻时的趣闻秩事。

C. 我们要善于从失败中吸取教训,以免重蹈复辙。

D. 我们要学会宽容,学会理解,学会相互尊重。

答案:D解析:A项中“教悔”应为“教诲”,“教诲”指教导训诫,而“悔”指懊悔、悔恨,两者意思完全不同;B项中“秩事”应为“轶事”,“轶事”指世人不知道的史事,多指未经史书记载的事迹,而“秩”指次序、条理,两者也不相同;C项中“重蹈复辙”应为“重蹈覆辙”,“重蹈覆辙”指再走翻过车的老路,比喻不吸取失败的教训,重犯以前的错误,而“复”指重复,与“覆”意思不同。

小学语文四年级上册第一单元自测题

小学语文四年级上册第一单元自测题
居 然 果 然 竟然 1.苹果核 ( )像一颗五 角星。 2.被 烈火焚烧的蚂蚁( )迅速扭成一 团。 3.小华做 了两次 实验 ,( )成 功 了。 七 、按要 求写 出有关 自然景物 的词语 。(6分 ) 1.表 示形态的:汹 涌澎湃
2.表 示 色彩的 :茄子 紫
3.表 示声音 的:震耳欲聋
八 、将 下列对联补充完整 。(6分 )
1.福 如
,寿 比
2.冬去 山明水 秀,春来
3.海 阔凭
,天 高任
九、写 出下列谚语 的后半部分 。(4分)

1.人 心 齐 ,

2.一根 篱笆三个桩 ,
3.一花 独放 不是春 ,
4.独脚 难行 ,
十、修改下列病句 。 (6分)
一 插 页 6一
1碱 们全班同学和-k-N学都参加 了这次文艺晚会 。
2.在 老师多次反 复帮助下 ,我终 于进 步 了。
3.在 班级 中,我 穿的衣服 大家非常觉得 漂亮。
十一 、按课文 内容填空 ,并 回答 问题 。(10分 )
1.这地 方 的 火 烧 云 变化
,一 会 儿
,一 会 儿
, 一 会 儿
人,伦
yao
shoo yi li
照 ( ) 树 ( ) ( )
伦 搠.
二、形近字组词 。(4分)
竿( ) 桨( )拨 ( ) 梢 (
杆 ( ) 浆( ) 拔( ) 稍 (
三、写 出下列词语 的近义词 。(6分 )
依 然(
) 瞬 间(
) 好像 (
茂密(
屿 、迷人 的 大海 ,已经深深地 留在 了我的记忆 中。

四年级上册语文第一二单元月考试卷

四年级上册语文第一二单元月考试卷

四年级上册语文第一二单元月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识 (共6题;共50分)1. (6分)给下列汉字选择正确的读音。

匀1(yún jūn) 皱2(zòu zhòu)撒3(sā să)束4(shù sù)映5(yìng yìn)称6(chèn chēnɡ)2. (9分)选字填空。

暮幕慕墓夜1降临 2色迷人开3式羡4 5 6朝朝 7地3. (10.0分)根据句子的意思,在横线上填上恰当的词语。

(填字母)A.果然 B.悠然 C.显然 D.突然(1)站在树顶的白鹭一点儿也不紧张,显得很1。

(2)这件事他1做错了,所以很自责。

(3)刚才还是阳光普照,1之间便乌云滚滚(4)他1没有辜负大家的期望,这次比赛又取得了好成绩。

4. (10.0分)(2021·天津模拟) 选择填空。

(1)天马的设计十分(周密精密)1。

(2)刘叔叔在工作中荣立一等功,但他很谦虚,从不(夸耀夸奖)1自己。

(3)这场大雨来的这么(激烈猛烈)1,让人猝不及防。

(4)爸爸对我要求十分(严肃严格)1,一点也不溺爱。

5. (7.0分)选词填空。

伫立矗立(1)人们自发1在长安街两旁,个个神情肃穆,静静地目送着缓缓行进的灵车。

(2)繁华的街道两旁1着高楼大厦。

6. (8分)读一读,连一连。

萧瑟稻穗悬挂闪烁dào suìxuán guàxiāo sèshǎn shuò二、阅读短文,完成练习。

(34分) (共3题;共54分)7. (9分)课外阅读,回答问题。

种田无土地由于科技的进步,人们正在向农业工厂化进军。

实现农业工厂化的关键技术是无土栽培。

所谓无土栽培就是利用营养液、容器或沙砾等,依照作物对土壤的要求,人为地创造作物生长的最佳环境。

2024年广东省东莞市语文小学四年级上学期自测试题及答案解析

2024年广东省东莞市语文小学四年级上学期自测试题及答案解析

2024年广东省东莞市语文小学四年级上学期自测试题及答案解析一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 捕(bǔ)捉刹那(shà)间屏(bǐng)息凝视B. 薄(báo)雾空(kòng)地踌(chú)躇不前C. 拮据(jū)不禁(jìn)笑叱咤(chà)风云D. 堤(dī)岸似(sì)的狂风怒号(háo)答案:A解析:本题考查学生对字音的掌握情况。

选项A,读音完全正确。

选项B,“薄雾”的“薄”应读“bó”,指轻微、少、不强势、不厚道、不庄重、看轻、轻视、慢待、微薄;“báo”常用于口语,如“纸很薄”,不作书面语;“bò”只用于“薄荷”。

故“薄雾”的“薄”应读“bó”;“空地”的“空”应读“kōng”,表示不包含什么,没有内容或指没有结果的,如空谈、空洞、空想、空话、空幻、空暇、空穴来风、空空如也、空中楼阁、人财两空;“kòng”指使空,腾出来,如:空一个格;引申为闲下来,如:工人们吃饭时就空出时间做工间操;也指没有被利用的或里面没有人的,如:空白、空地、空额、空房、空缺。

故“空地”的“空”应读“kòng”;“踌躇不前”的“躇”应读“chú”,指犹豫不决,不敢前进。

故B项错误。

选项C,“不禁”的“禁”应读“jīn”,表示受不住,抑制不住,不由自主,控制不住自己,与“禁受”“禁得住”的“禁”读音不同;“叱咤风云”的“咤”应读“zhà”,形容声势、威力极大。

故C项错误。

选项D,“堤岸”的“堤”应读“dī”,指沿河、沿湖或沿海的防水构筑物,多用土石等筑成,以防洪水泛滥;“似的”的“似”应读“shì”,用在名词、代词或动词后面,表示跟某种事物或行为相似。

故D项错误。

2、选出没有错别字的一组词语。

四年级上册语文全册教案部编 四年级上册语文教案全册(7篇) 部编版四年级上册语文教案普学网

四年级上册语文全册教案部编 四年级上册语文教案全册(7篇) 部编版四年级上册语文教案普学网

四年级上册语文全册教案部编四年级上册语文教案全册(7篇) 部编版四年级上册语文教案普学网四年级上册语文全册教案部编四年级上册语文教案全册篇一1.通过多媒体创设情境,让学生领略钱塘江大潮的壮丽与雄奇,激发学生热爱祖国大好河山的感情。

2.学习有顺序,抓特点的观察方法,培养留心周围事物,注意积累材料的习惯。

3.练习有感情地朗读课文,背诵三、四自然段。

教学重点:理解文中有关”潮来时”的描写。

教学准备:自制课件、录像机、彭博士教学软件、液晶投影仪、大屏幕、录像带、多媒体电子教室。

教学设计:(一)导入新课:同学们,这节课我们一起来学习《观潮》。

(齐读课题)教师提问课文写的是什么潮呢?(板书:钱塘江潮)教师介绍:钱塘江是浙江省最长的一条河流,钱塘江大潮自古以来被称为“天下奇观”(板书:天下奇观)(解释“观潮”与“天下奇观”中的“观”有什么不同)。

(二)汇报交流1.请同学们谈一谈通过预习对这”天下奇观”有何初步的了解?2.请同学们打开书,看看课本,说说预习时你是怎样给课文分段的?能说出为什么要这样分吗?(板书:潮来前潮来时潮过后)(三)放录像(潮来时一段)。

初步感知“天下奇观”的壮丽与雄奇。

1.过渡:钱塘江大潮气势非凡,那奔腾咆哮的壮丽图景让人惊心动魄。

难怪每年的农历八月十八日,在海宁县盐官镇的海塘大堤上汇集了成千上万来自世界各地的中外游客,他们争先恐后地早早赶到,盼望一度钱塘江大潮的风采。

同学们,你们见过那种景象吗?想不想亲眼看一看?老师这里有一段录像,请同学们戴上耳机,看看画面,听听声音,来初步感受一下这“天下奇观”。

2.学生谈看录像后的感受。

第二课时(四)理解课文内容过渡:刚才视频上看到的场景,书里也有。

我们来看看是哪一段。

(学生从阅读中发现是3或4段)1.学生自读3、4自然段。

划出能写出潮来时气势的语句,把不明白的问题用问号标出,对特别喜欢的句子就努力读精彩些。

2.学生质疑。

(根据学生的提问随即板书关键词语)(1)教师通过电化教学帮助学生解疑释惑。

假期生活——四年级语文寒假练习自测(九)(解析版)

假期生活——四年级语文寒假练习自测(九)(解析版)

自测日期:年月日自我测评:假期生活——四年级语文寒假练习自测(九)班级:____________________ 姓名:____________________轻松起航一、选择题1.下列句子有语病的一项是()A.一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂。

B.我们要继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统。

C.只要戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳就拒绝了。

D.周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。

【答案】C【解析】本题考查的是对语病的辨析和理解,结合选项的内容进行分析。

本题中有语病的是C项,问题在于关联词语使用不当,本句话中前后句是转折关系,用无论......都……连接。

2.下列句子所用的修辞方法是排比的一项是()A.科学技术像一位出色的魔法师,让我们登月球,潜海底……B.那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

C.望着中秋的圆月,我不禁吟诵起李白的诗:“举头望明月,低头思故乡。

”【答案】B【解析】本题考查修辞手法的辨析。

A项:该句用了比喻,将“科学技术”比作了“魔术师”,形象写出科学技术带给我们的作用之大、神奇。

B项:该句“没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车”用了排比,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排。

故B项正确;C项:该句用了引用,引用了唐代李白《静夜思》中的诗句“举头望明月,低头思故乡”。

3.下列句子与“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩”这一句意思不相..同.的是哪一项?()A.是你的勇气鼓舞了我,我才下了决心。

B.不是你的勇气鼓舞我,我才下了决心。

C.因为你的勇气鼓舞了我,所以我才下了决心。

D.如果没有你的勇气鼓舞我,我就下不了决心。

【答案】B【解析】本题考查了句义。

主要是抓句子里面的一些关键词,通过这些关键词结合的中心意思来理解句子。

题干“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩”意思是:是你的勇气鼓舞了我,我才下了决心。

A、C、D中句子中“你的勇气”是我下决心的条件;意思:是你的勇气鼓舞了我,我才下了决心。

统编版语文四年级上册第一单元自测卷(含答案)

统编版语文四年级上册第一单元自测卷(含答案)

统编版四年级上册第一单元自测卷时间:90分钟总分:100分得分:一、请把下面的诗句端正、美观地抄写在横上。

(3分)绿树村边合,青山郭外斜。

二、看拼音,写词语。

(8分)zhújiàn dìzhèn huóyuèpútaofēng súhéng guàn cháo shuǐdào suì三、比一比,再组词。

(4分)卷()优()穗()昧()券()犹()惠()味()四、在括号里填入合适的词语。

(6分)( )的白线( )的月光( )的江面( )的点苍山 ( )的鱼儿 ( )的花瓣人()鼎()低()细()()()无声悄无()()锣()喧()()()欲聋五、根据意思写词语。

(4分)(1)山岳倒塌,大地裂开。

形容响声巨大或变化剧烈。

( )(2)不分先后地一齐前进或同时进行。

( )(3)形容风浪很大,比喻险恶的遭遇或严峻的考验。

( )(4)形容隐隐约约。

( )六、按要求完成句子练习。

(9分)(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

(改为反问句)_________________________________________________________(2)秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。

(仿写句子)_________________________________________________________(3)稻谷就要成熟了。

(扩句)_________________________________________________________(4)给句子加标点。

(3分)有时阿妈给我讲月亮的故事一个古老的传说有时却什么也不讲只是静静地走着走着七、课文回顾(8分)1.默写填空。

(5分)(1)细细的溪水,流着山草和野花的____________,流着____________。

灰白色的____________,布满河床。

人教版四年级语文上册长江作业本自我检测二答案

人教版四年级语文上册长江作业本自我检测二答案

七、阅读下面的诗歌,再完成练习。
神奇的书 [美]狄金森/作 没有一艘非凡的战舰 即令你一贫如洗 能像一册书籍 也没有任何栅栏能阻挡 把我们带到浩瀚的天地 你在书的王国邀游的步履 也没有一匹神奇的坐骑 多么质朴无华的车骑 能像一页诗扉 而它却装载了 带我们领略人世的真谛 人类灵魂全部的美丽
1.读书有哪些好处?找出诗中有关的诗句画 上“—”。 2.你还知道哪些有关读书的名言?请在横线 上写两三句。
3.我苦苦地思索着解决的办法。忽然,我想到 了一个好点子,这真是“山重水复疑无路柳暗 花明又一村”啊!(填写诗句) 4.这块风动石从前面看像朝天的仙桃,从后面 看又像慈祥的老翁,我不禁想起了诗句“横看 成岭侧成峰,远近高低各不同”。 六、选择合适的词语填空,再读一读。 1.我们要读有益的书,书是知识的( 海洋), 是力量的(源泉),是智慧的(翅膀),是生活的 ( 方向盘)。(方向盘源泉海洋翅膀) 2.为了开发黄金走廊,创业者们艰苦奋斗, 走遍(千山万水),历尽(千辛万苦),终于如愿以 偿。(千山万水千辛万苦)
1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。 (狭窄) 2.看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。 ( 清楚) 3.蟋蟀建造住宅的工具是那样柔弱。 (坚硬) 4.它常常慎重地选择住址。 ( 轻易) 5.魏格纳在静谧舒适的病房里坐卧不安。 ( 吵闹) 四、按要求改写句子。 1.人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。(改为反问 句) 难道人们对蟋蟀的劳动成果不感到惊奇吗? 2.爷爷经常回忆过去的往事。(修改病句) 爷爷经常回忆往事。
3.钱塘江大潮是天下奇观。(改为感叹句) 钱塘江大潮真是天下奇观啊! 4.王丽会唱歌。王丽会跳舞。(用关联词把两句 话合成一句话) 王丽不仅会唱歌而且会跳舞。 5.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上 琴。(仿写句子) 早晨,小鸟在尽情高歌。 五、将下面的句子补充完整。 1.绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为 雪白头。 2.三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙。九月 菊花初开放,十月芙蓉正上妆。

河南省商丘市语文小学四年级上学期自测试题与参考答案

河南省商丘市语文小学四年级上学期自测试题与参考答案

河南省商丘市语文小学四年级上学期自测试题与参考答案一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、请根据拼音写出下列词语的正确汉字。

(1)zhuān zhí()(2)bù bù()(3)wéi huò()答案:(1)专心(2)步步(3)围裹解析:(1)根据拼音“zhuān zhí”,结合语境,正确汉字为“专心”。

(2)根据拼音“bù bù”,结合语境,正确汉字为“步步”。

(3)根据拼音“wéi huò”,结合语境,正确汉字为“围裹”。

2、下列句子中,加点字的注音完全正确的是()。

A. 爸爸(bà ba)妈妈(mā ma)B. 老师们(lǎo shī men)同学们(tóng xué men)C. 花园(huā yuán)草地(cǎo dì)D. 水晶(shuǐ jīng)清楚(qīng chu)答案:B解析:A项中“爸爸”的“爸”应读作“bā”,而不是“bà”;B项中所有加点字的注音都是正确的;C项中“花园”的“园”应读作“yuán”,而不是“yuán”;D项中“水晶”的“晶”应读作“jīng”,而不是“jīng”。

因此,选项B的注音完全正确。

3、下列词语中,加点字的意思与其他三项不同的一项是:A. 游览(游玩观赏)B. 留恋(舍不得离开)C. 轻盈(轻巧柔美)D. 舒适(使人感到身心愉快)答案:C解析:A、B、D三项中的加点字都带有“愉悦、美好”的含义。

而C项中的“轻盈”是指轻巧柔美,没有愉悦的含义,因此与其他三项不同。

4、根据课文内容,填空。

《古诗二首》中,“__________”一句表达了诗人对大自然的热爱之情。

答案:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

解析:这句诗出自宋代陆游的《游山西村》。

诗人通过描绘山重水复、柳暗花明的景色,表达了自己在大自然中的喜悦和对美好生活的向往。

四上基训答案5-8单元

四上基训答案5-8单元

四年级上册语文《基础训练》参考答案17长城自学提示:3.填写课文的叙述顺序。

远近远一条长龙长近构造联想赞叹巩固运用:2.按要求改写句子。

(1)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

(2)血汗和智慧凝结成万里长城。

4.为什么说长城是世界历史上的一个伟大奇迹?(1)历史悠久,规模宏大,在世界上独一无二。

(2)没有任何机械设备,全靠人力,是用血汗和智慧凝结而成的。

拓展阅读:1.布局建筑纳西人建筑风格善良朴实18颐和园自学提示:3.游览长廊万寿山昆明湖拓展阅读:1.根据意思写出文中的词语。

(1)绚丽多彩(2)漫山遍野3.形状颜色姿态4.第一句和最后一句19秦兵马俑自学提示:2.根据课文内容填空。

规模宏大类型众多,个性鲜明兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明拓展阅读:1.联系上下文或查字典,解释下面的词语。

神态各异:神情态度各不相同。

惟妙惟肖:形容模仿的非常逼真。

2.填空。

莫高窟的位置彩塑壁画藏经洞艺术价值3 过渡句承上启下第五单元自我检测四、把下面的对联补充完整,然后填空。

1.一径竹阴云满地2.烟淡烟浓远近秋3.一城山色半城湖4.清风明月本无价月波楼四川大明湖江苏苏州五、给下面的句子标上序号,使它成为一段有条理的话。

2 5 13 4八、阅读短文,回答问题。

1.伫立屹立2.车上路上红山西侧人工湖北岸大昭寺的金顶上20 古诗两首自学提示:1. 李白《望庐山瀑布》《独坐敬亭山》王维《鸟鸣涧》《相思》《送元二使安西》巩固运用:1. 读诗句,理解加点字的意思。

(1)出使(2)去、到(3)消失、看不见(4)饮完拓展阅读2. C 海内存知己,天涯若比邻。

21 搭石自学提示:2. 初读完课文后,我知道了什么是搭石:家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过。

这些石头就叫搭石。

巩固运用:3. 读句子,按要求完成练习。

斥责表扬勤劳4. 读下面这段话,完成后面的练习。

四年级上册语文试题-各单元试题 人教新课标 (图片版含答案)

四年级上册语文试题-各单元试题  人教新课标 (图片版含答案)

新人教版小学四年级语文上册单元试题及答案 全册精品阿第1 站:知识大本营一、看拼音,写词语。

ǐ b áo w ù f èi t éng hu ī f ù j ì j ìng二、注意带点字的读音,把( )里不正确的音节划去。

闷.(m ēn m én)雷 涨.(zh ǎng zn àng)潮 飞奔.(b ēn b èn) 踮.(di ǎn di àn)着脚 风号.(h áo h ào)浪吼 三、补充词语,并按要求做题。

山( )地( ) ( )天( )地 七( )八( )若( )若( ) 风( )浪( ) 东( )西( )以上填的字构成近义词的有:四、仔细比较,再组词。

株( ) 腊( ) 虎( ) 铺( )殊( ) 惜( ) 虚( ) 脯( )豪( ) 笼( )毫( ) 拢( )五、缩句。

1.太阳只留下一段灿烂的红霞。

2.我们在河边大树下发现了几只小船。

嗨!你好!又一次冲锋开始了,聪明的你是不是已经迫不及待想通过“快乐之旅”来试一试自己的能力了?准备好了吗?我们出发喽!3.我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。

六、比较词语填空(1)柔弱柔和柔软练杂技的大姐姐身体很()。

蟋蟀的挖掘工具很()。

我们在()的灯光下看书。

(2)恢复重复这个动作,他掌握不好,()几十次以后,终于成功地完成了。

掌声雷动,过了好久,剧场才()平静。

(3)观赏欣赏妈妈站在花坛边,()着盛开的牡丹。

我们到音乐厅()音乐。

第2站:阅读快乐城一、课内阅读。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸.(fèi fèn),有人告诉我们说:潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是(),看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边()的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,()。

四年级上册语文基础训练参考答案

四年级上册语文基础训练参考答案

四年级上册语文基础训练参考答案1观潮自学提示2.人声鼎沸:形容人群的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样;若隐若现:隐隐约约,看不清楚;3.潮来前潮来时潮头过后巩固运用4.2潮来时由远到近3比喻拓展阅读1.壮美景象样子瀑布上游小河的静美突出小河的平凡、宁静告诉人们正是平凡的小河造就了黄果树瀑布的壮美;2.承上启下3.万马奔腾咆哮如雷汹涌澎湃恬静安详平凡语文活动漫漫江堤,披银戴玉,如柳树结银花,松柏绽银菊群峰倒影山浮水,曲水长流花月妍峭壁万仞,石峰嶙峋,溶洞奇幽山势雄奇险峻,江流奔腾湍急,夹岸峰插云天2雅鲁藏布大峡谷自学提示2.雅鲁藏布大峡谷青藏高原植物类型博物馆动物王国巩固运用2.2青藏高原遍布雪山;31A2B4.1神秘莫测千姿百态郁郁苍苍2热带雨林的山脉、直入云天的皑皑雪山3万年冰雪沸腾的温泉涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水;拓展阅读1.耸立漂浮连绵不断翠绿五彩缤纷喜爱 4.没有哪一个春天的花园比这时的天山更美丽;3鸟的天堂自学提示3.两次傍晚茂盛的大榕树鸟儿早晨好多鸟儿“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊巩固运用3.2榕树充满活力的蓬勃生机热爱和赞美;拓展阅读1.独一无二:世界上除了它就没有第二个,它是唯一个;乍一看:第一眼看上去,猛然一看;2.1飞过穿过越过赶到2五颜六色色彩斑斓3.数量多色彩多4火烧云巩固运用2.1白茫茫2红彤彤3黑压压4金灿灿3.1不行,因为烧字生动形象地写出火烧云的变化和云彩像是着火了的颜色;2火烧云变化快,颜色变化多;拓展阅读1.清晰现实2.龙原始森林仙鹤太乙真人哪吒3.这是动画片哪咤闹海中哪咤的师傅——太乙真人;第一单元自我检测六.1.会说话的书、带香味的书、立体的会活动的书、缩微的书2.②3.2√5古诗两首巩固运用1.正面侧面远处、近处、高处、低处庐山2.不识庐山真面目只缘身在此山中3.山重水复疑无路,柳暗花明又一村4.36爬山虎的脚自学提示2.叶圣陶爬山虎的叶子爬山虎的脚爬山虎是怎样爬的巩固运用2.ABAB3.2绿浓密有生命力3第4句写了静态,第5句写了动态;拓展阅读1.①2.1紧扣文题,总起全文,概括文章主要内容;2点题,总结全文,点明中心;3首尾呼应;3.颜色、姿态、香味4.最后一自然段7蟋蟀的住宅自学提示2.法布尔喜爱拟人特点勤劳或建筑才能巩固运用3.1排水优良;嫩草是蟋蟀自我保护的门;2拟人写出了蟋蟀住宅的环境美以及生活的悠闲;3.B拓展阅读1.尽管…但是…即使…也2.1开闭往复动作2物理震动3.奇妙的蟋蟀声答案不唯一8世界地图引出的发现自学提示1.1不可思议2枉费心机3浩如烟海4坐卧不安2.世界地图十分吻合连在一起漂移巩固运用3.1魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人;2在各大洲之间的联系和对比中进行考察,在资料中寻找证据;又做了很多考证工作;3巴西东部非洲西南部爬行动物飞渡重洋巴西非洲大陆拓展阅读1.捉来许多昆虫,反复观察比较3.只有善于观察比较,才能有所发现;第二单元自我检测五.1.别的昆虫蟋蟀2.指能顺应环境,在任何境遇中都能满足;慎重选址排水优良有温和的阳光六.1.②3.枯叶蝶姿态奇丽;9巨人的花园自学提示2.英王尔德巨人孩子们错误幸福的生活巩固运用3.注视孤单喧哗批评斥责4.1由着自己的性子,想干什么就干什么热情2他的自私、任性和冷酷拓展阅读1.rùnfújiàng2.:“,,”“,,”;3.岩石春雨阳光春风雨露10幸福是什么巩固运用2.奇特假设如果茂盛按照3.1疏通小树杈和树叶2劳动很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情拓展阅读1.茁壮成长:本文中指小树苗长得旺盛;栋梁之才:本来指房屋的大梁,本文指担负国家重任的人;2.开花茁壮成长发芽努力学习为祖国妈妈夺得荣誉11去年的树巩固运用3.1树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌了;树,我唱的歌你听到了吗喜欢吗再见了,朋友拓展阅读1.解释撤退执拗庄严2.信守诺言不唯一12小木偶的故事自学提示2.笑嘻嘻总是笑嘻嘻女巫表情巩固运用3.笑很重要;但是生活中除了高兴的事,还有伤心的事,不同的事情会有不同的情感,所以,不能只会笑;要用我们的真情,用不同的方式去体验生活,面对生活; 拓展阅读1.坚强后果销毁辛苦2.小水珠的坚持不懈没有坚持无论多么困难的事情,只要坚定目标,坚持不懈地做,就一定会成功;3.水滴石穿第三单元自我检测三、1.果然 2.仍然 3.竟然 4.虽然 5.突然五、1.32213白鹅自学提示1.jǐngmúsìjuékānshì2.高傲鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中;巩固运用3.2叫声:严肃郑重厉声呵斥3步态:步调从容大模大样4吃相:三眼一板一丝不苟拓展阅读2.叫声步态3.把鸭和狗的叫声与鹅的叫声相比,突出表现了鹅的傲慢;14白公鹅自学提示中丰子恺鹅老爷俄叶.诺索夫海军上将喜爱巩固运用2.1慢条斯理2径直3主宰4引人注目拓展阅读2.看来,喜鹊不仅是田野卫士,还是天气预报者,我们人类当然欢迎这样的朋友;3.天气情况欢转、愉快参差不齐、乱鸣乱叫15猫自学提示2.老舍舒庆春骆驼祥子四世同堂古怪可爱淘气喜爱巩固运用3.1确实2要是3渐渐4.古怪老实贪玩贪玩尽职温柔可亲一声不出什么都怕勇猛拓展阅读1.诡秘:隐秘,让人不易捉摸,非常神秘;.蹑手蹑脚:形容放轻脚步走的样子;也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子;2.会摇晃树枝,让枣落下,把散落的枣归到一起,全扎到背上;作者对刺猬的喜爱16母鸡自学提示2.我一向讨厌母鸡我不敢再讨厌母鸡了尊敬、赞美巩固运用2.1因为它有了一群鸡雏,所以它负责、慈爱、勇敢、辛苦;2因为它自认为是这条河的主宰,所以干这种勾当它从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢;拓展阅读2.外形本领吃饭活泼可爱喜爱第四单元自我检测四、陆续连续严厉严格严肃五、1.泉水流着;2.我喜欢白鹅、猫、鸡等小动物;3.孤独的巨人度过了漫长的严冬;六、2.3√3.高声抗议毫不示弱大声叫起来期中自我检测五、1.蟋蟀的住宅法布尔2.如果就3.迫不及待4.蟋蟀修建住宅很有耐心5.蟋蟀修建住宅的过程六、1弓4④21√2х3√4х五单元17长城自学提示:3.填写课文的叙述顺序;近远远一条长龙长近构造联想赞叹巩固运用:2.读句子,选择恰当的汉字在正确答案上划"√";1魄历2坚巨砖3智凝4.为什么说是世界历史上的一个伟大奇迹1历史悠久,规模宏大,在世界上独一无二;2没有任何机械设备,全靠人力,是用血汗和智慧凝结而成的;拓展阅读:1.布局建筑纳西人建筑风格善良朴实18颐和园自学提示:3.游览长廊万寿山昆明湖巩固阅读:1.根据意思写出文中的词语;1徇丽多彩2漫山遍野3.形状颜色姿态4.第一句和最后一句19秦兵马俑自学提示:2.根据课文内容填空;规模宏大类型众多,个性鲜明兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明承上启下拓展阅读:1.联系上下文或查字典,解释下面的词语;神态各异:神情态度各不相同;惟妙惟肖:形容模仿的非常逼真;2.填空;莫高窟的位置彩塑壁画藏经洞艺术价值3过渡句承上启下第五单元自我检测四、把上联和下联用线连起来,然后填空;月波楼四川大明湖江苏苏州五、给下面的句子标上序号,使它成为一段有条理的话;25134八、阅读短文,回答问题;1.伫立屹立2.车上路上红山西侧人工湖北岸大昭寺的金顶上20古诗两首自学提示:1.李白望庐山瀑布、独坐敬亭山王维鸟鸣涧、相思、送元二使安西巩固运用:1.读诗句,理解带点字的意思;1出使2去、到3消失、看不见4再饮完拓展阅读:2.朋友海内存知己,天涯若比邻;21搭石自学提示:2.根据课文内容填空;搭石是家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过;巩固运用:2.读句子,按要求完成练习;斥责表扬勤劳3.读下面这段话,完成后面的练习;1给短文的横线部分补充完整,并加标点;踏踏漾漾绰绰,,,;,,;2在短文处填上恰当的关联词语;如果就3B拓展阅读:1.因为共有名字意味着共享悲喜、福祸、荣辱;2.我的理解是村里的人正直、善良、互相帮助,有福同享,有难同当,和睦相处;22跨越海峡的生命桥巩固运用:2.选词填空;1期待等待2维持保持3.读句子,想象文中场景,完成练习;他得了白血病小钱急需移植骨髓来救命要给小钱捐献骨髓台湾青年很善良,很有爱心拓展阅读:1.一位父亲拒绝与残疾人同住,导致自己残疾的儿子自杀身亡;一位女士及时联络救援人员,救了帆船上的乘客,其中也包括他的丈夫;2.我们没有人可以脱离社会一个人生存,我们也应养成关怀陌生人的好习惯,关心别人也是关心自己;3.略23卡罗纳巩固运用:二、把词语补充完整,并练习用其中一个写句子;凝哭恍脉所睛拓展阅读:1.请用一句简短的话评价这个童话的人物;国王:性格冷酷,从来不愿帮助别人;农夫:厚道、善良、有爱心;少女:又累又饿,代表春天,懂得回报别人;2.有快乐、有感动、有幸福,有对明天的美好希望;24给予是快乐的自学提示:2.写出与下面的词语意思相近的词;富裕惊讶美丽喜讯巩固运用:1.巧填词语;慕暮幕墓裕浴育欲圣胜盛剰3.一句话,一个动作,一个眼神,都能反映出人物的内心;认真读下面的话,说说你的体会;1惊讶小男孩也决心做一个这样的哥哥;2我也能当一个这样的哥哥;3期盼让弟弟也看一看这辆新车小男孩是一个称职的好哥哥;4.写出你对下面句子的理解;保罗被小男孩只求奉献,不求索取的精神感动了,保罗深深的感受到了生命的意义在于付出,乐于奉献,人生才会更美好;第六单元自我检测一、读拼音,写词语;懒惰平衡跨越清波漾漾移植空旷暂停骨肉同胞二、B三、补充词语;理谈事突脉协趣恍伟大短暂长长嫩红慢慢热情四、读句子,给带点的字选择正确解释;1.②2.③3.①五、根据课文内容填空;1.前不见头,后不见尾;修建长城很艰辛,很困难;2.乡亲们默默无闻,无私奉献的精神;3.唐李白孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流;劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人;六、阅读短文,回答问题;1.柔嫩发现2.这样,布莱恩就不会孤单,不会伤心了;3.一群光头男孩来到布莱恩的家门口;布莱恩和一群光头男孩相拥在一起;4.善良、有爱心、乐于助人的人;5.我感受到了同学们对布莱恩的深厚情谊;25为中华之崛起而读书自学提示2.疑惑得意左右日丽非凡武威巩固运用1.伯父模范巡警吵嚷惩处租界振兴妇女2.繁荣驱赶斥责神采飞扬清楚欺侮惩罚东张西望拓展阅读1.很晚才会阅读,作业不整洁;2.对感兴趣的事追根究底,勇于实践;26那片绿绿的爬山虎自学提示1.yùnyuèjiànqiàhuīyè2.彼此感情好,没有隔阂和抵触;说不出其中的奥妙;指事情很奇怪,说不出道理来;可以称为模范,是值得学习的榜样;堪,可以,值得;楷模,榜样,模范;3.略;27.乌塔自学提示1.shùqièjīnjíbósè2.1反驳2惬意3语塞巩固运用1.疲劳惊奇缺乏告别反对2.1旅行路线日程节约时间2警察局的电话号码遇到危险请求帮助3拨歌电话寄张明信片让父母放心4有关书籍了解要去的国家的情况5分发广告挣旅费3.1乌塔说:“我在家里就设计好了旅行路线和日程;”2乌塔认真的告诉我:“我要继续挣钱,以后去中国旅行;”28.尺有所短,寸有所长自学提示1.mèidùmòfěijièhuànmùyú2.尺有所短,寸有所长耐心真诚3.顶格冒号署名和日期巩固运用1.1脑恼脑恼2愉榆于逾3寞漠莫默默2.1不是而是2不但还3如果就3.1比喻人都各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处;形容孤独,没有伴侣;2自满十事九空骄傲使人落后补己之短拓展阅读1.小姑娘做了三件好事;一扶老爷爷走路,二不让小朋友摇晃小树,三教育小男孩不要乱扔纸片;2.这是刚栽上的小杨树,你们不要摇晃呀,要不然小杨树就会死的;不要乱扔纸片,要不然地球会让垃圾给压死的,记住了吗第七单元自我检测1.模范惩处推荐删掉融洽吵嚷2.疑惑左右非凡红绿武莫堪拂面四.1虽然却2只要就3不但而且五.1莫以恶小而为之2荒于嬉,行成于思3盛年不重来岁月不待人4光阴似箭,岁月如梭;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;29呼风唤雨的世纪巩固运用2.1发现2发明1改变2改观拓展阅读1.;,,、、、2.单调:单一;重复而缺少变化;3.不是……就是……4.这种路面可以消除司机的疲劳,对安全行车,减少交通事故非常有效;彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市;30电脑住宅巩固运用1.供给、供奉;空调、调动;联系、系鞋带2.舒服、立刻、连续、判定3.1既……又……2即便……也……3因为……所以……4只有……才……拓展阅读1.、、;2.我专门在电脑上辟出了一个空间,做了一个“电子书房”;“电子书房”里“藏”着从高速宽带上下载的电子书;31飞向蓝天的恐龙巩固运用1.身体轻盈、行动敏捷、形态各异、性格温顺重现历史、发现化石、实现愿望、体现精神2.1推测2推算1繁衍2繁殖拓展阅读1.侏罗纪2.比喻与事情根源有联系的线索;几块碎骨和几颗牙齿在不经意中为寻找那段遥远的过去点燃了一丝光亮;3.这些庞然大物在人们的脑海中激发了无穷而又美好的遐想;32飞船上的特殊乘客巩固运用4.1武力、用兵;作用的范围2使人沉迷的吸引力;魔法师;科学研究的神奇力量,科学工作者的聪明勤奋拓展阅读1.1①2③3②2.答案参考短文第二自然段第八单元自我检测二、衣依蚊闻杯备骑其四、1.既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧;郭沫若2.没有大胆的猜测就做不出伟大的发现;牛顿五、1.∶,;,,;中空轻盈敏捷2.繁衍飞行猜想慢慢3.两亿三千万猎食性4.身体变小,体表长出羽毛,转移到树上生存,在树林间跳跃、降落,具备滑翔能力,最终能够主动飞行;期末自我检测一、befjmnqt二、笼罩规律均匀性格智慧融洽描绘敏捷推荐暴发四、1.爬山虎的脚的作者是叶圣陶爷爷;2.我国有世界上独一无二的万里长城;3.他昨天打了一天的排球;五、1.荒于嬉,行成于思,毁于随2.颤动生命力十分旺盛3.送孟浩然之广陵送元二使安西孟浩然王维4.山重水复疑无路,柳暗花明又一村;5.周恩来叶圣陶6.万里长城颐和园陕西西安的秦始皇兵马俑六、1.赤道风光倾盆大雨2.比喻句:举目望天空,有时彩云如孔雀开屏,有时细云如一条条缓缓的小溪;3.按要求从文中找出词语写下来;形容颜色多:斑斓绚丽表示看:目睹望眺望4.雨水向下倾泻的磅礴的气势5.赤道海域降水频繁和赤道上空的云变幻莫测奇特。

2022年重点小学小升初语文自我检测试题D卷 含答案

2022年重点小学小升初语文自我检测试题D卷 含答案

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022年重点小学小升初语文自我检测试题D 卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。

一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、在括号里填上合适的动词。

( )头发 ( )鼻涕 ( )耳朵 ( )脂粉 ( )庙会 2、词语模仿秀。

古为今用:_______________ _______________ _______________ 成千上万:_______________ _______________ _______________ 愤愤不平:_______________ _______________ _______________ 密密麻麻:_______________ _______________ _______________ 3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。

陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔 弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节 4、用“喿”加部首组成新字填空天气本来就很( )热,再加上外面上传来汽车刺耳的( )音,更让我的心情烦( )不安了,老半天作文都没写个字,冲了个凉水( )才浑身舒爽,重新( )起笔,把作文一气呵成。

5、词语积累。

(1)说明某种道理的词语:____________ ____________ ____________ (2)表示看的词语: ____________ ____________ ____________ (3)表示想的词语: ____________ ____________ ____________ (4)表示心情的词语: ____________ ____________ ____________ 6、为迎新春,家家户户都要贴春联。

2024年黑龙江省语文小学四年级上学期自测试卷及解答参考

2024年黑龙江省语文小学四年级上学期自测试卷及解答参考

2024年黑龙江省语文小学四年级上学期自测试卷及解答参考一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、看拼音,写词语。

jìng pèi huī fù shuāi jié bǐng xī níng shì____________________________________答案:敬佩恢复衰竭屏息凝视解析:本题考察的是学生对拼音的掌握和词汇的书写能力。

首先,学生需要根据给出的拼音,准确地识别出对应的汉字。

然后,将这些汉字组合成正确的词语。

在这个过程中,学生需要注意汉字的书写规范,避免出现错别字。

对于本题,首先看第一个拼音“jìng pèi”,根据拼音和词汇知识,我们可以推断出这是“敬佩”一词,表示对某人或某事的尊敬和钦佩。

接着看第二个拼音“huī fù”,这是“恢复”一词,表示恢复到原来的状态或水平。

再看第三个拼音“shuāi jié”,这是“衰竭”一词,表示体力或精力等逐渐减弱,最后达到极点。

最后看第四个拼音“b ǐng xī níng shì”,这是“屏息凝视”一词,表示全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。

2、给多音字选择正确的读音。

的(dí díng)确系(xì jì)红领巾模(mú mó)型答案:díjì mó解析:本题考察的是学生对多音字的掌握情况。

多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。

因此,在选择多音字的读音时,需要根据具体的语境和词语的含义来确定。

对于本题,首先看“的”字,它有两个读音:dí和dìng。

在“的确”一词中,“的”读作dí,表示真实、确实。

接着看“系”字,它也有两个读音:xì和jì。

2024-2025学年山东省济南市语文小学四年级上学期自测试题与参考答案

2024-2025学年山东省济南市语文小学四年级上学期自测试题与参考答案

2024-2025学年山东省济南市语文小学四年级上学期自测试题与参考答案一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.屹立(yì)~~ 蜿蜒(yán)~~ 镌刻(juān)~~ 惟妙惟肖(xiào)B.精湛(zhàn)~~ 黝黑(yǒu)~~ 媲美(pì)~~ 匀称(chèn)C.轻蔑(miè)~~ 渗透(shèn)~~ 拮据(jū)~~ 顷刻间(qǐng)D.剽悍(piāo)~~ 掂量(diān)~~ 踌躇(chú)~~ 馈赠(guì)答案:A解析:本题考察的是对词语中加点字读音的掌握。

选项A,读音均正确,屹立(yì)、蜿蜒(yán)、镌刻(juān)、惟妙惟肖(xiào),均符合汉字的标准读音,故A正确。

选项B,黝黑(yǒu)读音错误,应为黝黑(yǒu hēi),故B错误。

选项C,顷刻间(qǐng)读音错误,应为顷刻间(qǐng kè jiān),其中“顷”应读qǐng,故C错误。

选项D,馈赠(guì)读音错误,应为馈赠(kuì zèng),其中“馈”应读kuì,故D错误。

2、下列句子中,没有错别字的一句是( )A.汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

B.在清凉的山泉边,我闭上眼睛,让身体充份地放松。

C.他因为热爱这份工作,所以做得很投入,也从不记较个人得失。

D.这次郊游,同学们带了很多食品,有面包、饼干、饮料、水果和蛋糕等。

答案:A解析:本题考察的是对句子中错别字的辨析能力。

选项A,句子中无错别字,汉字被形象地比喻为一群孩子和鲜花,表述生动且准确,故A正确。

选项B,存在错别字,“充份”应为“充分”,表示足够(多用于抽象事物),故B 错误。

名校部编四年级上册语文第六单元自测题(含答案)

名校部编四年级上册语文第六单元自测题(含答案)

名校部编四年级上册语文第六单元自测题(含答案)第一部分:积累运用一、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在( )里。

1.下列加点的多音字读音不完全相同的一项是( )A.配角角色角逐B.露脸露马脚露一手C.旋转旋风旋律D.钉子铁钉斩钉截铁2.下列词语书写有误的一项是( )A.捶打任凭B.摔倒炼习C.黄昏况且D.自豪帅气3.“岫”的读音有可能与下列哪个字的读音相同?( )A.岖B.袖C.画D.审4.“要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。

”句中“绕”的意思是( )A.缠绕。

B.围着转动。

C.(问题、事情)纠缠。

D.不从正面通过,从侧面或后面迂回过去。

5.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A.无缘无故地耗费别人的时间和谋财害命没什么两样。

B.他讲得很幽默,我被逗得哄堂大笑。

C.梁老师教学经验丰富,讲起课来得心应手。

D.听完这个神秘的电话,他不动声色地走了出去。

6.选择恰当的词语填空。

(4分)A.破天荒B.占上风C.开绿灯D.打头阵(1)在男子4×100米接力赛跑这个项目上,我们小组总是小明( )。

(2)妈妈,你让我再看一集《荒野探险》,就算为我( )好吗?(3)姐姐( )地考了第一名,爸爸妈妈都高兴坏了。

(4)小嘎子与胖墩儿比赛摔跤,刚开始仿佛( )的总是小嘎子。

7.下列句子中关联词使用有误的一项是( )A.虽然我当时还很小,只不过跟鹅一样高,但是我很怕它。

B.要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。

C.老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去。

D.这只陀螺不是人工削出来的,而是一位木工在旋床上旋出来的。

8.下面句子中破折号的作用是( )我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小,只不过跟它一样高呢!A.表示解释说明。

B.表示意思的转换或者转折。

C.表示声音的延长。

D.表示声音有较大的停顿或者中断。

9.下列句子描写出了人物怎样的心情?(4分)A.害怕B.自豪C.沮丧D.疑惑(1)大陀螺彻底溃败了。

部编版语文四上基础训练答案

部编版语文四上基础训练答案

1 观潮自学提示1.diàn zhànɡ báo bèn2.震震霎霎逐逐3.农历八月十八浙江海宁市的盐官镇课文是按照由远到近的顺序写的巩固运用一、1.笼罩犹如 2.大堤大潮二、1.横贯 2.横卧 3.沸腾 4.奔腾三、1.横贯江面白浪翻滚山崩地裂2.潮来时由远及近形状声音3.天下奇观漫天卷地浩浩荡荡山崩地裂风号浪吼拓展阅读1.时间夕阳西下-----夜幕降临------夜色加深2.密林之中成群结队的不知名的鸟儿,从枝间凌空而起,像一抹空之精灵。

3.它是那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯。

(比喻)4.看到美景(迷人的海滨夏夜)心情放松,快乐兴奋:看到从没见过的美景语文活动吉林雾凇山势雄奇,江流湍急,夹岸峰插云天桂林山水漫漫江堤,披银戴玉,如柳树结银花,松柏绽银菊云南石林峭壁万仞,石峰嶙峋,溶洞奇幽长江三峡群峰倒影山浮水,曲水流长花月妍2 走月亮自学提示1.sú yuè suì2.新鲜月光闪闪月影团团闪闪烁烁村间美丽3.细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。

巩固运用一、风俗庄稼鹅卵石葡萄二、1.洒满 2.铺满 3.柔和 4.柔弱 5.柔软三、我们村新安的路灯亮起来了,它照亮了天空,照亮了街道,也照亮了我们农民的那颗心。

夜深了,湖里的小鱼都睡着了,湖面平静的像一面大镜子。

拓展阅读1.闪闪烁烁红红火火团团圆圆2.月亮弟弟小需要妈妈照顾,你长大了,可以自己走3.妈妈轻吻我的脸给我鼓励就像月亮的呼吸一样,都有一股温软的气息,所以作者分不清是母亲的脸还是月儿的脸。

语文活动海上生明月海上明月共潮生春江潮水连海平万户捣衣声举杯邀明月对影成三人长安一片月天涯共此时3* 现代诗二首自学提示1.略2.⑴刘大白⑵徐志摩《再别康桥》《忘了自己》巩固运用一、溜冰遛鸟芦苇火炉压扁篇章二、1.归鸟斜阳江面芦苇2.坐眠走做梦花牛在草地里跑,引得蝴蝶翩翩起舞。

中职语文基础模块上(第四版):6.《离太阳最近的树》自我检测及答案解析

中职语文基础模块上(第四版):6.《离太阳最近的树》自我检测及答案解析
C项是连续问,两个逗号都应改为问号:没有绿色哪有生命? 没有生命哪有爱情?没有爱情哪有歌声?
5.请把下面的句子缩成一个简单的句子( 10个字以内) 今年可以看到去年被掘走红柳的沙丘,好像做了眼球摘除术的 伤员,依旧大睁着空洞的眼睑,怒向苍穹。
答案:看到沙丘怒向苍穹。
二、阅读与表达能力训练
6.“金红的火焰中,每一块红柳根,都弥久地维持着盘根错节
本文引发了我们对“人与自然”关系的深刻思考,人要尊重 自然、保护自然,不要去破坏自然。
8.阅读课文最后一段,以“流浪的黄沙”为题,发挥你的想象, 写一篇500字左右的记叙黄沙生活经历的文章。
再 见!
谢谢大家!
与大地最后的联系一一斩断。
D.我国鸟类工作者经过10多年的考察已查明,先后在贵州高原的
鸟类多达417种。
D项,成分残缺。“先后在贵州高原的鸟类”改为“先后在 贵州高原发现(出现、栖息)的鸟类”。
4. 下列各句中,标点符号使用不正确的一句是(C )
A.我以为自己听错了,高原之上,哪里有柴?! B.我很奇怪,红柳为什么不找个背风的地方猫着呢? C.没有绿色哪有生命,没有生命哪有爱情,没有爱情哪有歌声 ? D.我大惊,说红柳挖了,高原上仅有的树不就绝了吗?
D项中的“好像”表示猜测、估计,不是比喻词。
3.下列各句中,有语病的一句是( D)
A.这高原的精灵,是离太阳最近的绿树,百年才能长成小. 小.的.一.
蓬。
....
B.水生植物之所以能够生活在水里而不腐烂,是因为它们能在水
中呼吸. ,.有.抗.腐烂的能力。
C.这时需请来最有气力的男子汉,用利斧,. 将. 这. 活. 着的巨型根雕
的形状,好像一颗傲然不屈的英魂。”句中运用了
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四年级语文上册第六单元自我检测
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一、看拼音,写词语。

l ǎn du î h ǎi xi á m ěn ɡ zh ǎn ɡ xí jī
lián jiē kōnɡ kuànɡ tïnɡ bāo p ín ɡ h én ɡ
二、给加黑的字选择正确的读音。

风俗(s ú s ïu )身躯(q ū q ú )遭遇(z āo zh āo )凋零(di āo di ào ) 嘱咐(zh ǔ sh ǔ)袭击(x í y ì)怜悯(m ǐn m ǐn ɡ) 间隔(ji àn ji ān ) 三、将下列词语补充完整。

理( )当然 谈( )容易 平( )无事 突如(
)来 骨肉同( ) 血( )亲情 号( )大哭 步( )匆匆 恍然大( ) 山洪( )发 ( )水猛涨 含苞( )放 四、比一比,选择合适的字填空。

即 既
( )然 ( )使 ( )而 立( ) 炼 练
锻( ) (
)钢 ( )习 ( )字 刻 克
( )服 ( )苦 ( )制 雕( ) 竟 竞
毕( ) ( )赛 ( )然 ( )走 五、选词填空。

等待 期待
1.我坐在电视机前,静静地( )电视剧的播出。

2.
丑小鸭一直都( )着变成白天鹅,得到大家的喜欢。

3.晚上,明明一直在幼儿园的门口( )妈妈来接他。

4.每天晚上,妈妈都会陪我一起学习,她一直( )我能考上大学。

六、根据原文填空。

1.每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么()!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,()的声音,像();(),(),给人画一般的()。

2.一排排搭石,(),(),它们联结着()的小路,也联结着()的情感。

七、默写古诗并回答问题。

黄鹤楼送孟浩然之广陵
1.这首诗的作者是()朝诗人(),写的是他送他的朋友()去()时的情景,表达了他()的思想感情。

2.这首诗中写景的句子是:
3.这首诗后两句的意思是:
八、阅读短文,回答问题。

这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。

然而,要找到适合移植的骨髓,又谈何容易。

如果没有亲缘关系,大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。

小钱是幸运的,几经辗转,终于在台湾找到了这样的人。

1.画出文段中的一个比喻句。

在这个比喻句中作者把比
作,之所以说是含苞的花朵是因为,说他即将凋零是因为。

一个“唯有”让我们清楚地认识到进行骨髓移植的。

而一个“几经辗转”又让我们感受到
了。

2.第一句中的一组反义词是和,这让我们看到了一个的小钱。

而文中那位青年也静静地躺在病床上是为
了,这个“静静地”体现了青年的以及
的精神。

3.“跨越海峡的生命桥”在这篇文中指的是。

这种感情是生命的。

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