热力环流学案

高三一轮复习-------热力环流的形成与应用(探究案)
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一、命题点：
1.热力环流的形成过程。

2.等压面的判读与应用。

3.常见热力环流的实际应用。

二、高频考点：
等压面的判读与应用；热力环流的实际应用。

三、合作探究
探究一：能够理解并按照五步法完成热力环流图。

(上台展示时按照五步法讲解)
冷热冷热冷热
探究二：判定气压大小并总结规律（注意：垂直方向气压比较；同一水平面上气压比较）
1. 比较热力环流中A.B.C.D气压大小。

2 .比较1.
2.
3.4气压值大小。

A B
D C
探究三：1.观察热力环流图中气压的分布。

2.在热力环流图中画出近地面和高空的等压面。

3.总结画等压面的规律。

4.读下图“等压线分布示意图”，其中画法正确的是
探究四：画出海陆风热力环流、山谷风热力环流和城郊间热力环流图。

每种（上台展示时要能讲解清楚每类热力环流的形成过程和实际影响）
当堂训练：
一．基础巩固
1．右图中各点的大气运动和气压状况，叙述正确的是A．A点上空的空气运动方向向下
B．B点气压大于D点的气压
C．近地面大气由A点流向C点
D．A、B、C、D四个点中C的气压最高
读某地区大气热力环流示意图，完成2-3题。

2．关于a、b两地大气状况的叙述，正确的是
A．a地气压低于b地B．a地气温低于b地C．a地空气受热下降D．b地空气冷却上升3．若甲处有大面积绿地，则绿地对b地空气的作用是A．净化、增温B．净化、增湿C．增温、增湿D．增温、减湿
4．下图表示的热力环流中，错误的是
A．甲B．乙C．丙D．丁
二、能力提升
1.读“北半球某地近地面与高空气压状况（热力原因形成）示意图”，．关于图示甲、乙、丙、丁四地的说法，正确的是（）
A．气温：甲＞乙＞丁＞丙B．海拔：丙＞丁＞甲＞乙
C．密度：乙＞甲＞丁＞丙D．气压：甲＞乙＞丙＞丁
2.（2012
新课标文综）某城市市中心向南、向北分别设若
干站点，
监测城市气温的时空分布。

监测时间为8日(多云)9
时到9
日(晴)l 8时。

监测结果如下图所示
下列时间中热岛效应最强的是( )
A．8日1 5时左右B．8日22时左右
C．9日1 5时左右D．9日1 8时左右
课堂小结：
1.本节课你的收获是什么？
2.整理书写本节主要知识
丁。