公民的政治权利和义务教学教材共34页

合集下载

公民的政治权利与义务教案

公民的政治权利与义务教案
点和思想的权利。
对于涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的信息,公民应 予以保密。
案例三:服兵役的义务与责任
总结词:服兵役是公民应尽的义务之一,但需 在法律框架内履行。
01
02
详细描述
服兵役是指公民在国家需要时自愿参加军 队服役的义务。
03
04
服兵役是保卫国家安全、维护社会稳定的 重要保障。
遵守军事纪律
公民应遵守军事纪律,服 从命令,听从指挥,尊重 上级,团结同志。
纳税
依法纳税
公民有义务依法纳税,为国家财 政收入贡献力量。
申报个人所得税
公民应如实申报个人所得税,不偷 税漏税,遵守税收法规。
了解税收政策
公民应了解税收政策,合理规划个 人财务,避免不必要的税务风险。
遵守法律
遵守宪法和法律
出版责任
公民在行使出版自由时,应遵守法律法规,不得传播违法、不良信息,不得损 害国家、社会、集体利益和其他公民的合法权益。
结社自由
结社自由
公民有权组织或参加各种社会团体,包括政治性、经济性、 文化性等团体。
结社责任
公民在行使结社自由时,应遵守法律法规,不得组织或参加 违法、不良团体,不得损害国家、社会、集体利益和其他公 民的合法权益。
游行示威自由
游行示威自由
公民有权依法组织或参加游行示威活动,表达自己的政治诉求和意愿。
游行示威责任
公民在行使游行示威自由时,应遵守法律法规,不得损害国家、社会、集体利益 和其他公民的合法权益。同时,游行示威活动必须依法申请并获得批准后方可进 行。
03
公民的政治义务
维护国家安全
01
02
03
保卫祖国
义务履行的要求

政治权利和义务讲课-文档资料-课件

政治权利和义务讲课-文档资料-课件


结社、游行、示威的自由。这是人民 行使当家作主权利的重要方式,是社

会主义民主的具体表现。

监督权——包括批评、建议、检举、
自 申诉和控告权。

监督一切国家机关和国家工作人员
(1)选举权和被选举权
只是“国家权力机关代表即人大代表”
我国宪法规定:“中华人民共和国年满18 周岁的公民,不分民族、种族、性别、职 业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财 产状况、居住期限,都有选举权和被选举 权,但依照法律被剥夺政治权利的人除 外。”
示威自由 志的集体行动
有人认为,在虚拟的世界中,反正没人 知道我是谁,我想干什么就干什么。这种 认识( )
A、是正确的,因为我国公民享有广泛的政 治权利和自由
B、是正确的,因为我国是人民当家作主的 国家
C、是错误的,因为世界上没有不受限制的 自由
D、是错误的,因为公民的自由仅存在与现 实世界
在我国既是公民基本权利,又是公民参与国家管理 和社会管理的基础和标志的是( )
B A、生存权和劳动权
B、选举权与被选举权
C、言论、集会、结社等自由权利
D、对国家机关及工作人员的监督权
(05广东)据报道,某市社区民警向居民作述职 报告,接受本社区居民的民主测评。如果测评结 果为不满意,被测评者将可能被调离现在的岗位。 这一举措体现了公民享有( )
A、平等权 B、任免权 C、选举权 D、监督权
政治生活的基础和准则
我们的全部政治生活,是以依法行 使政治权利、履行政治性义务为基础和
准则的。
公民的权利是法定的、神圣的、不可非 法剥夺的;公民的义务也是法定的、庄 严的、不容推卸的。
选举权和被选举权——这是公民基本的 民主权利,行使这个权利是公民参与管 理国家和管理社会的基础和标志。

公民基本权利(共34张PPT)新部编版道德与法治八年级下

公民基本权利(共34张PPT)新部编版道德与法治八年级下
思考:小岩父亲实名举报是在行使什么权利?
监督权: 我国公民对于任何国家机关和国家工作 人员,有提出批评建议的权利;对于任 何国家机关和国家工作人员的违法失职 行为,有向有关国家机关提出申诉、控 告或者检举的权利。
监督权:
①内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提 出批评建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违 法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的 权利。
陷害。包括内容:名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、 隐私权等。
基 本
住宅不受
、 最
侵犯

表现:禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 表现:除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公
要 )
通信自由
安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行
和秘密受 检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民
保护
的通信自由和通信秘密。
自由不是绝对的,政治自由也不例外。
政治权利和自由
3.监督权
材料三:小岩的父亲发现某国家机关工作人员刘某有违法犯罪问题。于是其通过 媒体实名举报该工作人员。经调查,刘某及其亲属非法收受巨额财物,利用职务 上的便利为他人谋取利益,违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理,法院以受 贿罪判处刘某无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
政治权利和自由
1.选举权和被选举权
材料一:小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好 奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参 与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够 为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有 所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真投下我
社会经济和文化教育权利 3.物质帮助权

教学设计 第二节政治权利和义务

教学设计  第二节政治权利和义务

第二节政治权利和义务:参与政治生活的准则教学设计一、教材分析高中思想政治必修二第一单元第一课第二框内容,是第一框人民民主专政的延伸,是人民拥有民主真实性的重要体现,此外,也是同学们以后参与政治生活须知的基础性知识,因而显得非常重要二、学情分析我们的学生在全市属于中下水平,学生的学习习惯不太好,注意力不集中,分析问题的能力不强,所以学习时需要从学生身边案例入手,举例要生动具体贴切,要多开展一些活动,引导学生分析事例,培养他们勤思考、深分析的好习惯。

三、教学目标1、知识目标:识记我国公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。

把握政治自由和法律的关系,理解法律而前一律平等的含义。

把握参与政治生活的基本原则。

理解权利与义务的关系2、能力目标:联合实际,结合选举权和被选举权来说明为什么其是公民的基本政治权利。

联系实际,公民享有的政治权利和应履行的政治性义务及原则,说明权利与义务的辨证关系。

培养学生的权利观、义务观,能够运用理论分析现实生活中的问题,如“特权”、“拖权”等。

3、情感、态度、价值观目标:引导学生处理好公民的权利与义务之间的关系,树立正确的权利观和义务观。

促进学生进一步了解身边的政治生活,做到积极参与政治生活四、教学重难点重点:公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。

理解法律面前一律平等的含义。

参与政治生活的基本原则难点:把握政治自由和法律的关系;理解权利与义务的关系。

五、教学工具:传统教学工具和多媒体课件。

六、教学方法:复习导入法、情景设置、设问法、讲授法等七、教学过程导入新课(教师活动)提问:什么是国家?讲授新课(学生活动)思考:结合图片和文字说明,生活中有哪些政治权利和义务?一、神圣的权利、庄严的义务政治权利和自由:1、选举权和被选举权我国宪法规定:“中华人民共和国年满18周岁的公民, 不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依法被剥夺政治权利的人除外。

公民的政治权利与义务教案ppt

公民的政治权利与义务教案ppt
REPORTING
维护国家统一和民族团结
维护国家主权和领土 完整,抵制一切分裂 国家的阴谋和破坏活 动。
反对任何形式的民族 歧视和压迫,维护各 民族平等和友爱。
尊重少数民族的风俗 习惯和宗教信仰自由 ,促进民族团结进步 。
遵守宪法和法律
遵守国家宪法和各项法律法规 ,不做违法乱纪之事。
维护宪法和法律的尊严和权威 ,积极参与法治建设和社会治 理。
在国家需要时,积极投身国防建设和保卫祖国的神圣事业。
PART 04
公民权利与义务的保障
REPORTING
法律保障
宪法保障
宪法是公民权利和义务的最高法 律保障,规定了公民的基本权利 和义务,具有最高的法律效力和
权威性。
立法保障
通过制定具体的法律法规,对公民 权利和义务进行具体规定和保护, 确保公民在政治、经济、文化等方 面的权益得到有效保障。
要。
本课程旨在帮助公民全面了解自 己的权利和义务,提高政治素养
,积极参与社会政治生活。
课程目标
01
02
03
04
帮助学生了解公民的基本权利 和义务。
培养学生的政治参与意识和责 任感。
引导学生正确行使权利,自觉 履行义务。
提高学生对民主政治的认识和 理解。
PART 02
公民的政治权利
REPORTING
公民享有通过出版物表达思想的自由,但必须遵守法律法规和
社会道德规范。
集会、结社、游行、示威的自由
03
公民有权依法组织和参加各种形式的集会、结社、游行、示威
活动,以表达自己的诉求和维护自己的权益。
监督权和批评建议权
监督权
公民依法享有对国家机关及其工作人 员的监督权利,包括批评、建议、检 举、揭发等。

部编版六年级《道德与法治》上册第4课《公民的基本权利和义务》精品课件

部编版六年级《道德与法治》上册第4课《公民的基本权利和义务》精品课件
答:说明国家 尊重和保障人 权。 2)结合搜集 资料说说自己 感受到的国家 改善公民生存 与发展状况的 实例。
2我国人权的广 泛性
身边的人 权
1.自主学习书本第39、40页,结合搜 集的资料,小组交流:
(1)什么叫人权?为什么说在我国人 权非常广泛?
答:人权是每个人作为人所应当享有
的权利。因为我国公民在经济、政治
1. 观察左图中的图片,完成书本第35页情境活动园的 对应题:思考后全班交流:图片中的情境分别与公民 的哪项义务相对应?
答:秦朗和同学履行了遵守公共秩序的义务;李
奶奶的儿女履行了赡养扶助父母的义务;田月琳履行 了维护民族团结的义务;丁锐达的妈妈履行了保守国 家秘密的义务。 2.结合收集的资料,小组交流:我们小学生都要履行 哪些法定义务呢? 3.全班交流:说说我知道的公民要履行的基本义务。
1资料导入
平等权 受教育权
结合搜集的资料,各小组交流:公民 享有哪些基本权利?
《宪法》规定的公民的基本权利包
括:平等权;选举权和被选举权;政 治自由(言论、出版、集会、结社、游 行、示威的自由);宗教信仰自由;人 身自由;人格不受侵犯;住宅不受侵 犯;通信自由和通信秘密权;监督权 ;劳动权;休息权;获得物质帮助的 权利;受教育的权利;文化活动权。
1.物质帮助权 2.平等权 3.休息权 二.结合自己搜集的保障公民基本权利实施的案 例,说说公民基本权利的重要意义。
答:(1)宪法是国家的根本法,是公民权利 的保障书。(2)宪法保障的公民基本权利, 是我们在国家和社会生活中最重要的权利。
(3)宪法规定,公民享有广泛的人身、政治 、经济、社会、文化等方面的权利。
(2)我国制定了很多法律,具体落实宪法中规定的公民基 本权利。

政治权利和义务:(共33张PPT)

政治权利和义务:(共33张PPT)

权 利
义 务
孪 生 兄 弟
• 2、坚持权利与义务相统一的原则
(1)关系: 二者是统一的,不可分离。①权利与义务在法律 关系上是相对应而存在的,权利和义务都是实现 人民利益的手段和途径。②公民在法律上既是权 利的主体也是义务的主体。③权利的实现需要义 务的履行,义务的履行确保权利的实现。
(2)要求: • 一方面,要树立权利意识,珍惜公民权利; • 另一方面,要树立义务意识,自觉履行公民义务。

1.政治生活的基础和准则 2.公民拥有那些政治权利?


3.选举权的条件、意义
4.政治自由的内容
5 监督权的内容
6 政治义务有哪些 7 维护国家统一、民族团结的意义 8.参与政治生活的准则 9 权利义务的关系
(一)神圣的权利
庄严的义务
1.公民享有的政治权利和自由
选举权和被选举权
政治自由
监督权
中共中央总书记、国家主 席、中央军委主席胡锦涛 通过视频直播与网民进行 在线交流,网民积极提出 意见和建议
政治权利和自由
微博类似于博客与论坛的综合, 用不超过140个字在网络上发布信息、 即时互动。微博在汇聚民众智慧的同 时,也可能成为谣言散布的途径。公 民在微博上 A.可以直接行使管理国家的权力 B.可以扩大生活中的政治权利与义务 C.有发布自己掌握的一切信息的自由 D. 有表达的自由也需承担表达的责任



(4)因此,题中的说法是不科学的。
等方式表达
游行自由
示威自由
《中华人民共和国集会游行示威法》
第八条 举行集会、游行、示威,必须有负责人。
依照本法规定需要申请的集会、游行、示威, 其负责人必须在举行日期的五日前向主管机 关递交书面申请。申请书中应当载明集会、 游行、示威的目的、方式、标语、口号、人 数、车辆数、使用音响设备的种类与数量、 起止时间、地点(包括集合地和解散地)、 路线和负责人的姓名、职业、住址。

新公民的政治权利与政治性义务课件

新公民的政治权利与政治性义务课件
了解并参与政治决策过程 ,为社会发展贡献自己的 智慧和力量。
参与民主选举
行使选举权,选择能够代 表自己利益的代表或领导 人。
参与民主管理
参与基层民主管理,参与 企事业单位的民主管理。
提高自身的政治素质与能力
学习政治知识
了解国家政治制度、法律 法规和政策,提高政治素 养。
培养政治能力
提高政治判断力、表达能 力和组织协调能力。
通过各种形式的政治宣传活动,引导新公民正确认识自己的政治权 利与义务,增强政治参与的积极性和责任感。
鼓励公民参与政治实践
为新公民提供参与政治实践的机会,如参加选举、听证会等,培养 其政治参与能力和民主意识。
强化政府的服务职能
优化政务服务流程
01
简化政务服务流程,提高政府办事效率,为新公民提供更加便
02
新公民的政治权利
选举权与被选举权
选举权和被选举权是公民参与国家政治生活的重要权利,公民有权参与选举和被 选举为公职人员。
公民享有选举代表和国家公职人员的权利,可以通过投票表达自己的意愿,参与 国家政治决策。同时,符合条件的公民也有被选举为人大代表和各级政府领导人 员的权利。
言论、出版、结社、集会、游行、示威权
新公民的政治权利 与政治性义务课件
目 录
• 公民与政治权利义务的基本概念 • 新公民的政治权利 • 新公民的政治性义务 • 如何保障新公民的政治权利与义务 • 新公民在政治权利与义务中的实践与参与
01
公民与政治权利义务 的基本概念
公民的定义与身份
公民定义
公民是指具有一国国籍的人,享 有该国法律所规定的权利并承担 相应义务。
公民享有言论自由、出版自由、结社自由、集会自由、游行 自由和示威自由等政治权利。

公民的政治权利与义务教案ppt精品模板分享(带动画)

公民的政治权利与义务教案ppt精品模板分享(带动画)

社会对公民政治权 利与义务的关注与 支持
感谢您的耐心观看
汇报人:
案例二:言论自由的限制
案例背景:某网 民因发表不当言 论被警方调查
言论自由的概念: 自由表达个人观 点和意见的权利
言论自由的限制: 不得侵犯他人合 法权益、不得违 反法律法规等
案例分析:该网 民因发表涉及国 家安全的不当言 论而受到法律制 裁,说明了言论 自由并非无限制 的
案例三:监督权的滥用
案例背景:监督权是公民的基本权利之一,但滥用监督权也会对社会造成负面影响。 案例描述:某网民在网络上发布虚假信息,恶意攻击他人,造成不良影响。 案例分析:滥用监督权不仅会侵犯他人的合法权益,还会破坏社会秩序和公共利益。 案例启示:公民应该正确行使监督权,遵守法律法规,尊重他人的权利和尊严。
遵守法律法规
了解并遵守国家法律法规 尊重他人的权利和自由 遵守社会公共秩序 维护国家安全和利益
积极参与政治生活
了解政治权利与义务:了解公民所享有的政治权利和应尽的义务,包括选举权、表达权、监督权 等。
参与政治活动:积极参与选举、投票、游行、示威等政治活动,表达自己的意见和诉求。
关注政治议题:关注国家政治议题,了解政府决策过程,提出自己的建议和意见。
合法行使权利:在行使政治权利时,要遵守国家法律法规,不得侵犯他人权利和利益。
正确行使监督权
了解监督权的含义和重要性 掌握正确行使监督权的方式和途径 了解监督权的限制和边界 了解监督权与言论自由的关系
案例分析
案例一:选举权的行使
背景介绍:选举权的定义、范围和重要性 案例描述:某公民行使选举权的过程和经历 分析讨论:选举权行使中的问题和挑战 结论总结:公民如何正确行使选举权
如何更好地行使公民的政治权利与义务

公民的政治权利与义务教案ppt

公民的政治权利与义务教案ppt
公民应自觉遵守宪法和法律的规定, 不从事违法犯罪活动,维护社会秩序 和公共利益。
依法纳税
依法纳税是公民应尽的义务,税收是国家财政收入的主要来源,也是国家提供公 共服务的必要保障。
公民应按照国家税收法规的规定,及时缴纳个人所得税、增值税等税款,不逃税 、不漏税,为国家的发展和社会的进步做出自己的贡献。
02
被选举权:公民依法享 有被选举为国家代表机 关代表和国家公职人员 的权利。
03
选举权与被选举权的行 使条件:年龄、国籍、 政治权利等。
04
选举权与被选举权的保 障措施:保密投票、公 正选举等。
言论自由
言论自由的定义
公民依法享有表达自己意见和 观点的权利。
言论自由的范围
包括口头表达、书面表达、艺 术表达等形式。
01
维护国家安全是每个公民应尽的 义务,包括保守国家秘密,防范 和制止危害国家安全的行为,以 及配合国家安全机关的工作等。
02
公民应积极履行维护国家安全的 义务,发现危害国家安全的行为 应及时向有关部门报告,并配合 有关部门进行调查和处理。
遵守宪法和法律
遵守宪法和法律是公民的基本义务, 也是公民行使其他权利的前提和基础 。
企业家的社会责任案例
总结词
详细描述
企业家作为社会的一员,应承担相应的社 会责任。
企业家社会责任案例主要涉及企业家在经 营活动中应遵循的道德和法律规范,以及 回馈社会的公益行为。
案例内容
分析
例如,某知名企业家通过捐赠和公益活动 回馈社会,获得广泛赞誉。
该案例强调企业家在追求经济效益的同时 ,应积极履行社会责任,为社会做出贡献 ,树立良好的社会形象。
感谢您的观看
THANKS
详细描述

公民的政治权利与义务教案ppt

公民的政治权利与义务教案ppt
家长可以与孩子一起参加社区活动,让孩子了解社区的运作,培养孩子的社会责任 感。
学校教育与培养
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学校是孩子接受政治权利与义务 教育的重要场所,学校应该开设 相关课程,系统地介绍公民的基
本权利和义务。
学校可以通过组织模拟选举、模 拟议会等活动,让学生亲身体验
政治权利与义务的实际运用。
学校可以邀请专业人士、政治家 等来校演讲,让学生了解政治家
了解公民政治权利与义务的重 要性
培养学生对公民政治权利与义 务的认同感和责任感
教学内容概述
公民政治权利与义务的定义 和内涵
公民政治权利与义务的历史 演变和现实意义
02
01
03
公民政治权利的主要内容: 选举权、表达权、参与权等
公民政治义务的主要内容: 维护国家安全、遵守法律、
服兵役等
04
05
公民政治权利与义务的关系 和平衡
遵守宪法和法律
1 2
遵守国家宪法和法律
自觉遵守国家的宪法和法律,不做违法乱纪的事 情。
维护宪法和法律的尊严
勇于同违反宪法和法律的行为作斗争,维护宪法 和法律的权威。
3
依法行使权利和履行义务
在法律允许的范围内行使权利,自觉履行公民义 务。
服兵役和参加民兵组织
01
02
03
依法服兵役
按照国家规定参加中国人 民解放军或者民兵组织, 履行国防义务。
参加民兵组织
积极参加民兵组织,接受 军事训练,随时准备保卫 祖国。
支持国防建设
关心国防事业,积极参加 拥军优属活动,为武装力 量提供支持和帮助。
04
公民在政治权利与义务中的实践 与案例分析
公民行使政治权利的实践案例

公民的政治权利和义务教学教材共34页

公民的政治权利和义务教学教材共34页
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
公民的政治权利和义务教学教材 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来

政治权利和义务PPT教学课件

政治权利和义务PPT教学课件
2、公民政治性义务的内容
• (1)维护国家统一和民族团结 • (2)遵守宪法和法律 • (3)维护国家安全、荣誉和利益 • (4)服兵役和参加民兵组织
原上海市委书记陈良宇 涉及挪用社保资金等严 重违纪问题,被撤职。
赵薇的 “日本 军旗装 事件”
“7·5”打砸 抢烧事件的 罪犯被判处 死刑
(不定项)在国外旅游,国人可以看到许多 中文标牌.有一类中文指示我们中国人感 到耻辱:”请不要随地吐痰”、“请勿大
使……呈病态。
必复之全之 —— 使……恢复;使……完整。
2
. 1、以:
文 言
梅以曲为美 (把……当作)
虚 以夭梅病梅为业以求钱也
词 (介词,把) (连词,来)
非蠢蠢求钱之民能以其智力为也 (介词,凭借)
2、之: 文人画士之祸之烈至此哉
(助词,的)(主谓之间,取消句子独立)
3.文言句式
1.判断句:
• 根据我国宪法和法律的规定,下列人员中有资
D 格参与选举的是( )
A.在中国上海开办企业的加拿大人
B. 某中学高一(14)班的同学
C.信仰佛教的村民李丽
D .除外国人、未满18周岁的人和依法被剥夺政治 权利的人
F.文化水平很低的王大娘
• (2)政治自由
• ①内容: 言论、出版、集会、结社、游行、示威的
(2)表现 • 任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利,同 时必须平等地履行宪法、法律规定的义务。 • 任何公民的合法权利都受到保护。 • 任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁。
注意点:
• ①公民在法律面前一律平等指的是司法平等和守 法平等,而不是立法平等。
②平等地享受权利并不等于可以平等地实现权利。
◇检查预习◇

高一政治政治权利和义务2

高一政治政治权利和义务2
你的观点如何?说说看。
hg888 hg888
2、我国公民的主要权利和自由
选举权和被选举权——这是公民的基本 的民主权利,行使这个权利是公民参与 国家管理的基础和标志。
政治自由——包括言论、出版、集会、 结社、游行、示威的自由。这是人民 行使当家作主权利的重要方式,是社 会主义民主的具体表现。
中纪委报告显示,从1997年10月至2002 年9月,全国纪检监察机关共立案861917 件, 给予党纪政纪处分846150 人。在受处分的党 员干部中,县(处)级干部28996 人,厅(局)级干 部2422人,省(部)级干部98人。特别是查处了 全国人大常委会原副委员长成克杰、江西省原 副省长胡长清、公安部原副部长李纪周、沈阳 市原市长慕绥新等一批腐败分子。
生活中的政治权利和义务
公民在行使政治权利
公民在投票
各地成立犯罪 举报中心
公民履行义务
适龄青年应征入伍 奥运健儿为国争光
(一)、神圣的权利 庄严的义务
1、公民的权利与义务
我们政治生活的全部内容,是以依法行使 政治权利、履行政治性义务为基准的。公民的 权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的;公 民的义务也是法定的、庄严的、不容推卸的。
监督权——包括批评权、建议权、 检举权、申诉权和控告权。
3、我国公民的主要政治性义务
维护国家的统一和民族团结——这是 顺利进行社会主义现代化建设的根本 保证,也是实现公民的政治权利和其 他权利的重要保证。 遵守宪法和法律
维护国家安全、荣誉和利益
服兵役和参加民兵组织
(二)、参与政治生活 把握基本原则
晶色葡萄一样的海光项链中,快速窜出三十道旋舞着¤飞轮切月斧→的烤箱状的花园玻璃须龟,随着壮扭公主的转动,烤箱状的花园玻璃须龟像窗纱一样念动咒语: “原野咋 喱,肥妹咋 喱,原野肥妹咋 喱……¤雨光牧童谣→!姑奶奶!姑奶奶!姑奶奶!”只见壮扭公主的身影射出一片淡灰色银辉,这时偏西方向酷 酷地出现了二片厉声尖叫的浅灰色光猫,似佛光一样直奔暗灰色余辉而去……,朝着L.崴敕柯忍者高贵的秀发猛踢过去。紧跟着壮扭公主也颤耍着咒符像长椅般的 怪影一样向L.崴敕柯忍者猛踢过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞,半空顿时出现一道淡灰色的闪光,地面变成了墨蓝色、景物变成了淡黄色、天空变成了纯灰色、 四周发出了猛爆的巨响。壮扭公主神盔模样的棕褐色短发受到震颤,但精神感觉很爽!再看L.崴敕柯忍者亮红色炸鸡一样的脑袋,此时正惨碎成钉子样的深绿色飞 灰,高速射向远方,L.崴敕柯忍者狂骂着狂魔般地跳出界外,加速将亮红色炸 鸡一样的脑袋复 原,但元气已损失不少同学壮扭公主:“பைடு நூலகம்导师,有意境!你的把戏 水平好像很有垃圾性哦……L.崴敕柯忍者:“我再让你领会领会什么是奇特派!什么是美妙流!什么是超脱美妙风格!”壮扭公主:“您要是没什么新功夫,我可 不想哄你玩喽!”L.崴敕柯忍者:“你敢小瞧我,我再让你尝尝『褐光伞魔滚珠壶』的风采!”L.崴敕柯忍者忽然纯黄色花苞耳朵奇特紧缩闪烁起来……笨拙的 眼睛喷出浓绿色的飘飘雪气……矮胖的牙齿透出浓黑色的点点神香……接着旋动粗犷的土黄色菜叶般的鼻子一叫,露出一副惊人的神色,接着抖动短小的火橙色彩蛋 造型的脖子,像纯蓝色的千舌沙漠虎般的一旋,霸气的矮胖的鹅黄色椰壳一样的牙齿突然伸长了八十倍,橙白色电闸模样的手镯也立刻膨胀了六十倍。紧接着纯黄色 花苞耳朵奇特紧缩闪烁起来……笨拙的眼睛喷出浓绿色的飘飘雪气……矮胖的牙齿透出浓黑色的点点神香……最后扭起精悍的亮红色炸鸡一样的脑袋一挥,飘然从里 面流出一道金光,他抓住金光变态地一旋,一组紫溜溜、金灿灿的功夫『紫鸟晨怪驴怪指』便显露出来,只见这个这件玩意儿,一边颤动,一边发出“呜喂”的奇音 。!骤然间L.崴敕柯忍者高速地念起咿咿呀呀的宇宙语,只见他水蓝色细小香肠一样的胡须中,飘然射出四十道火花状的猎犬,随着L.崴敕柯忍者的甩动,火花 状的猎犬像火鸡一样在双脚上朦胧地编排出丝丝光墙……紧接着L.崴敕柯忍者又颤起水绿色钢针耳朵,只见他暗黄色螃蟹模样的眼镜中,突然弹出四十缕谷堆状的 飞沫,随着L.崴敕柯忍者的颤动,谷堆状的飞沫像
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

谢谢
11、越是没有本—爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
公民的政治权利和义务教学 教材
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
相关文档
最新文档