高考英语总复习之阅读理解考纲解读
2023年新高考全国ⅱ卷英语考纲
2023年新高考全国ⅱ卷英语考纲一、考试形式1.1 阅读理解1.2 完型填空1.3 语法填空1.4 词汇选择1.5 长篇阅读1.6 写作二、考试内容2.1 阅读理解2.1.1 短文阅读2.1.2 长文阅读2.2 完型填空2.3 语法填空2.4 词汇选择2.5 长篇阅读2.6 写作三、试题要求3.1 阅读理解3.1.1 要求考生能够理解和分析文章内容，掌握文章主旨，把握文章的基本信息。
3.1.2 要求考生能够通过阅读推断文章的隐含信息，理解作者的态度和观点，理解作者的写作意图。
3.2 完型填空3.2.1 要求考生能够根据上下文和语境，理解文中空缺的意义，选择合适的单词或短语填入空白处，使整篇文章通顺和连贯。
3.3 语法填空3.3.1 要求考生能够掌握和熟练运用英语语法知识，正确理解句子结构，选择适当的词语填入空白处，使文章语法正确、逻辑清晰。
3.4 词汇选择3.4.1 要求考生能够正确理解词语的含义和用法，选择适当的词语填入句子中，使句子表达准确、语言丰富。
3.5 长篇阅读3.5.1 要求考生能够对长篇文章有整体把握，能够理解文章结构，并能够准确理解和分析文章内容，抓住文章的重点和要义。
3.6 写作3.6.1 要求考生能够准确理解写作题目的要求，正确展开观点，清晰表达自己的观点和看法，语言表达流畅、准确。
四、考试要求4.1 阅读理解4.1.1 阅读理解部分共设置5篇短文，1篇长文，要求考生在规定时间内快速阅读文章，准确理解文章内容及主旨，迅速找出问题的答案。
4.2 完型填空4.2.1 完型填空部分为一篇短文，要求考生根据上下文选择合适的词汇填入空白处，使整篇短文通顺和连贯。
4.3 语法填空4.3.1 语法填空部分为一篇短文，要求考生能够根据英语语法知识正确选词填空，使短文通顺和语法正确。
4.4 词汇选择4.4.1 词汇选择部分为一篇短文，要求考生能够根据上下文语境，选择适当的词语填入空白处，使短文语言丰富、表达准确。
阅读04 阅读理解微技能——主旨大意题-2023年高考英语二轮复习
阅读04 阅读理解微技能—主旨大意题之真题引领
A total of 40 women met the criteria for a high fitness level with a capacity of 120 watts or higher，while 92 women were in the medium fitness category.A total of 59 were of low fitness level，with a peak workload of 80 watts or less，or having their tests stopped because of health problems.
阅读04 阅读理解微技能—主旨大意题之真题引领
30.Which of the following is the best title for the text? A.More Women Are Exercising to Prevent Dementia B.Middle-Aged Women Need to Do More Exercise
阅读04 阅读理解微技能—主旨大意题之考情分析
年份 2022 2021
2020
卷别 全国乙卷 全国甲卷 新高考全国Ⅰ卷 全国乙卷 全国甲卷 新高考全国Ⅰ卷 全国Ⅰ卷 全国Ⅱ卷 全国Ⅲ卷 新高考全国Ⅰ卷
体裁
应用文·夹叙夹议文 说明文·说明文 应用文·说明文
记叙文·夹叙夹议文 应用文·说明文 说明文·说明文 应用文·说明文 记叙文·说明文 说明文·说明文 记叙文·议论文 应用文·记叙文 说明文·议论文
阅读04 阅读理解微技能—主旨大意题之题型分析
思维品质体现英语学科核心素养的心智特征，而主旨大意题较 好地反映了学生的思维品质。主旨大意题旨在考查考生通过阅读文 章正确获取文章主旨，推断文章的主题、标题、段落大意、中心思 想的能力，即考查考生归纳概括以及辨别主要信息和次要信息的能 力。它既考查阅读理解能力，又考查深层次的推理、概括能力。此 类题目可分为三大类：标题归纳题、文章大意题和段落大意题。
高考英语阅读理解技巧-主旨大意题
Man has made great progress in environment protection. Governments of many countries have established laws to protect the forests and sea resources and waste water and poisonous gases have been also dealt with. Still more measures should be taken to solve the problems. People should be further educated to realize the importance of the problem, to use modern methods of birth control and learn to recycle our natural resources. We are sure that we shall have a better and cleaned planet in the future.
应试技巧
选项分析 正确选项的特点：含有抽象名词和概括性词语. 四个选 项中, 含有approach, concept, chance, opportunity, various, both, general, many, difficult, way, necessity, necessary, importance 等词的选项一般是正确选项.那些概括全文, 内 容全面, 含义深刻, 说明道理的选项一般是答案项, 而选项 内容片面, 单一的内容一般是错误选项。
高考英语阅读理解技巧
主旨大意题解题技巧
• 考纲要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般 性话题的简短文段以及公告、说明、广告等， 并能从中获取相关的信息。 • 1 ﹑理解主旨要义 • 2 ﹑理解文中具体信息 • 3 ﹑根据上下文推断单词和短语的含义 • 4 ﹑作出判断和推理 • 5 ﹑理解文章的基本结构 • 6 ﹑理解作者的意图﹑观点和态度
高考英语二轮复习专题0阅读理解Ⅳ：篇章结构题含解析
专题7 阅读理解Ⅳ：篇章结构题【构建知识体系】篇章结构题考点段落层次、写作方法和行文走势2014-2016年全国高考本专题考查分布明细统计年份篇章结构篇目题号主题体裁2016 02015 02014 02013 02012 1 全国卷Ⅰ，D 过度学习议论文【考纲解读】考试大纲要求考纲解读要求考生阅读4篇短文，从每题所给的4个选项中选出最佳选项。
题材广泛，包括科普、社会、文化、政治、经济等多方面内容。
体裁多样，以记叙文、议论文、说明文为主。
考查主旨大意、细节理解、推理判断、词义猜测、篇章结构等题型。
篇章结构题的考查对象是整个篇章或其中的某个段落。
考查同学们在理解全文的基础上对文章所描述事件的发展顺序、所说明事物的结构层次或在论述观点过程中使用的方法进行推测、归纳和总结的能力。
【剖析全国高考真题】——预测高考命题方向[2012·全国卷Ⅰ，D]Grown-ups are often surprised by how well they remember something they learned as childrenbut hav e never practiced ever since. A man who has not had a chance to go swimming for years can still swim as well as ever when he gets back in the water. He can get on a bicycle after many years and sti ll ride away. He can play catch and hit a ball as well as his son. A mother who has not thought about the words for years can teach her daughter the poem that begins "Twinkle, twinkle, little star" or remember the story of Cinderella or Goldilocks and the Three Bears.One explanation is the law of overlearning, which can be stated as follows: Once we have learned something, additional learning trials(尝试) increase the length of time we w ill remember it.In childhood we usually continue to practice such skills as swimming, bicycle riding, and playing baseball long after we have learned them. We continue to listen to and remind ourselves of words such as "Twinkle, twinkle, little star" and childhood tales such as Cinderella and Goldilocks. We not only learn but overlearn.The multiplication tables(乘法口诀表) are an exception to the general rule th at we forget rather quickly the things that we learn in school, because they are another of the things we overlearn in childhood.The law of overlearning explains why cramming(突击学习)for an examination, though it may result in a passing grade, is not a satisfactory way to learn a college course. By cramming, a student may learn the subject well enough to get by on the examination, but he is likely soon t o forget almost everything he learned. A little overlearning, on the other hand, is really necessary for one's future development.68.The author explains the law of over learning by_________.A. presenting research findingsB. setting down general rulesC. making a comparisonD. using examples【答案】68. D【解析】【高考预测】纵观近几年全国高考试题，很少出现此类题型，但这一题型在地方高考和模拟试题中时有出现，因此不排除2017年全国高考试题可能会①设置1道篇章结构题，考查考生对整个篇章或其中的某个段落结构和脉络的把握。
2019-2020年高考英语二轮复习核心考点总动员专题36阅读理解之文章结构含解析
2019-2020年高考英语二轮复习核心考点总动员专题36阅读理解之文章结构含解析关键词：阅读理解,文章结构,上下文推理,语境难度系数：✱✱✱✱推荐指数：✱✱✱✱✱【基础回顾】考点归纳：理解文章的基本结构英语文章讲究使用主题段和主题句。
主题段通常在文章开头，简要概括文章的中心思想，主题句可能在一段的开头，也可能在中间或末尾，作用是交代该段的中心思想，再由全段展开或讨论这个意思。
各个段落通常由某些起连接作用的词语连接，以使文章行文连贯。
如果希望准确、深刻地理解一篇文章，必须对文章的结构有所了解，把握住全篇的文脉，即句与句、段与段之间的逻辑关系。
基础必读：根据考纲要求（5）理解文章的基本结构可知，考查文章的基本结构是高考阅读测试的目标之一。
从其考查内容而言，可分为三种：考查考生对整个文章结构的组织能力；考查考生对后文内容的预测能力；考查考生对文章写作手法、修辞手段的鉴赏能力。
篇章结构主要的设题方式常有：（1）How is the passage organized?（2）Which of the following best shows the structure/organization of the passage?（3）What will the author most probably talk about next?（4）The author develops the passage mainly by _________.（5）The first paragraph serves as a（n） __________.（6）The example of … is given to show/illustrate that__________.【技能方法】篇章结构主要的解题策略常有：（1）了解文章结构的组织形式。
从段落组织方式上讲，常见的文章结构有三种：总分式结构（总→分；总→分→总；分→总）、并列式结构（段落之间是平行关系，并且相对独立）、对照式结构（结构形式上是一正一反）。
高考英语“七选五”阅读理解题型解析
高考英语“七选五”阅读理解题型解析一、考纲解读“七选五”任务型阅读理解是近年来高考英语试题中出现的新题型，它要求考生根据短文内容，从短文后所给的七个选项中选出能填入短文空白处的五个最佳选项(句子或短语)，使补足后的短文意思通顺、前后连贯，选项中有两项为多余选项。
这种题型俗称“七选五”阅读理解题，主要考查考生对语篇上下文的理解能力以及还原信息、完形短文的能力。
该题型的命制依据课程标准“语言技能目标”中“读”这一技能的部分要求：(1)能从一般性文章中获取和处理主要信息(七级要求)；(2)能理解文章主旨和作者意图(七级要求)；(3)能通过上下文克服生词困难，理解语篇意义(七级要求)；(4)能通过文章中的线索进行推理(七级要求)；(5)能识别不同文体的特征(八级要求)；(6)能通过分析句子结构理解难句和长句(八级要求)；(7)能理解阅读材料中不同的观点和态度(八级要求)。
该题型考查的能力涉及课程标准实验版考试大纲中对“阅读理解”的部分能力要求:(1)理解主旨和要义;(2)理解文中具体信息;(3)作出判断和推理;(4)理解文章的基本结构;(5)理解作者的意图、观点和态度。
“七选五”任务型阅读理解的体裁大多是议论文或说明文，有时也有记叙文，词数控制在300左右，这类文章结构清晰、层次分明，考生容易把握文章的基本结构，理解文章的主旨要义，能够利用上下文语境中的有效信息进行判断和推理，利用筛选法完成阅读理解任务。
二、命题特点1. 内容选择“七选五“阅读理解文章选择一般具有两个特点：一是选材注重选取贴近考生、贴近生活、新颖的、时代感强的材料，以体现考纲中明确提出的“命题重视…新材料、新情境‟ 的创设与运用，测试考生的综合语言运用能力”的指导思想。
如二是所选文章内容逻辑性强，文章结构严谨，层次分明，便于学生在阅读的基础上，进行综合理解，并对于一些信息进行概括或充分表达。
2. 文章长度文章的的长度一般在200-400词之间，另外，文章的长度还会与整套试题中阅读的总词数有关。
高考英语阅读理解专项讲解
三、体裁导读
纵观近5年考题可知：
A篇应用文占比最大，为85.71%； B篇记叙文占比最大，为57.14%； C篇说明文占比最大，为78.57%； D篇说明文占比最大，为71.43%。
上图是对2015年至2019年所有高考英语阅读理解题目的“体裁”和“主题”搭配情况的统计，色块越深表示 两者的搭配次数越多，色块越浅则表示搭配次数越少，白色表示没有搭配。 由图可知，以历史、社会与文化为主题的说明文在英语高考中出现次数最多，占比18.2%，也就是说每一张 高考英语卷都会出现一道该类型的阅读题；而以科技与技术为主题的说明文排第二，占比14.5%,也就是说每 三年高考都会出现两次该类型题目；而排在第三位的则是以文学、艺术与体育为主题的应用文，紧接着又是 以历史、社会与文化为主题的应用文。 因此，对于大部分学生而言，阅读理解的难点就在于对专有词汇的认识与了解。想要解决这一难题，在日常 生活中，同学们就不能把目光只放在课本上，要多阅读报刊杂志等，多了解时事热点、传统文化，扩宽知识 面。这样，即使在面对很多专有词汇、陌生词汇时，同学们也能依据日常所了解的知识猜测上下文的意思， 从而较好地完成阅读理解。
1. 记叙文类
记叙文类文章描述的是一件具体事情的发生、发展和结局，通常有时间、地点、 人物、事件等。有些文章是按事件发展的经过为主线叙述的，在叙述的过程中有 详有略；有些文章是按时间的顺序叙述的，有顺叙、倒叙等。从总体上来讲，文 章的难度通常不大，在阅读过程中，我们一直在某个线索的引导下，随着作者的 思路去了解一个故事或一件事情的始末，因此会感到比较轻松。命题往往从故事 的情节、人物或事件之间的关系、作者的意图和态度、故事的前因和后果等方面 入手，考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。阅读此类文章应特别注意： （1）若是一般故事性文章，应读懂故事的发生，发展，高潮和结局；（2）若是 “哲理故事”，要理解故事所蕴含的哲理意义；（3）若是 “逸闻趣事”，应体 会对话的风趣性，进而才能感受幽默的精髓。
23年河南英语高考考纲
2023年河南英语高考考纲主要包括以下几个方面，我们将会详细解读：词汇、语法、阅读理解、写作和听力和口语。
一、词汇2023年河南英语高考词汇考查重点如下：1. 词汇量：要求学生掌握2500个英语词汇。
词汇要求全面，包括动词、名词、形容词、副词等。
2. 词形变化：要求学生掌握英语动词的时态、语态、情态等变化形式。
3. 词汇运用：要求学生能够运用所学词汇进行真实的语境表达，包括书面表达和口头表达。
二、语法2023年河南英语高考语法考查重点如下：1. 基础语法：要求学生掌握英语的基本语法规则，包括时态、语态、被动语态、名词复数等。
2. 特殊语法：要求学生掌握英语中的倒装、虚拟语气、定冠词、指示代词等特殊语法现象。
3. 句型转换：要求学生能够熟练运用各种句型进行表达，包括被动句、倒装句、主从句等。
三、阅读理解2023年河南英语高考阅读理解考查重点如下：1.词汇：要求学生能够准确地理解文章中出现的词汇，包括词义、搭配等。
2. 句型理解：要求学生能够理解句子的结构，包括主谓宾、非限制性定语从句等。
3.文章主旨：要求学生能够通过阅读文章，理解文章的主题或中心思想。
4. 推理判断：要求学生能够根据文章内容进行推理判断，包括推断、判断等。
四、写作2023年河南英语高考写作考查重点如下：1.书面表达：要求学生能够通过书面表达来陈述自己的观点、态度或想法。
2. 语言运用：要求学生能够运用所学词汇、语法进行合理的表达，包括书面表达和口头表达。
3. 文章结构：要求学生能够构建合理的文章结构，包括引言、正文、结论等。
五、听力和口语2023年河南英语高考听力和口语考查重点如下：1. 听力：要求学生能够通过听力来理解英语口语或书面表达。
2. 口语：要求学生能够进行英语口语表达，包括对话、描述等。
3.语音语调：要求学生能够准确地模仿英语发音，包括语音语调、重读等。
2018高考英语考纲解读与答题策略《阅读理解-篇章结构题》
[典例2](2013·江西)When international aid is given, steps must be taken to ensure (确保)that the aid reaches the people for whom it is intended. The way to achieve this may not be simple. It is very difficult for a nation to give help directly to people in another nation. The United Nations Organization (UNO) could undertake to direct the distribution of aid. Here however rises the problem of costs. Also tied with this is time. Perhaps the UNO could set up a body of devoted men and women in every country who can speedily distribute aid to victims of floods and earthquakes.
Status is the honor or respect attached to a person's position in society. It can also be affected by power and class, but not necessarily so. For example, a university professor may have a high status but not belong to a high social class or have a lot of power over others.
高考英语二轮复习专题03阅读理解Ⅰ：主旨大意题含解析
专题3 阅读理解Ⅰ：主旨大意题【构建知识体系】主旨大意题考点1准确归纳标题考点2概括文章大意考点3总结段落大意2021-2021年全国高考Ⅰ卷本专题考察分布明细统计年份章节素材话题体裁考点分布主旨大意细节理解推理判断词义猜想202 1第一节剑桥科技节的活动通知应用文1662旅鸽在美国逐渐减少直至灭绝的过程记叙文向驯兽师学习如何集中注意应对选择障碍议论文学者对濒危语种进展记录拯救记叙文第二节如何帮助孩子为未来职业做准备说明文信息匹配202第一关于伦敦运河博物应用文09511 节馆每月专题讲座安排的海报作者离开寒冷的纽约去美国南部度假的感受记叙文介绍了在巴黎皮蓬杜艺术中心举办西班牙著名艺术家萨尔瓦多·达利艺术展的情况记叙文法国咖啡馆在现代社会中彰显心理沟通的社会功能，产生了积极的意义。
议论文第二节重建人际关系中的信任的意义及措施说明文信息匹配202 1第一节主要介绍了四位著名的女性的根本情况。
说明文1941主要介绍了社会上很多老年人搬到离子女近的地方居住说明文在丈夫丧失了自己所有东西后，陌生人无私的帮助使他们重拾了对他人的信任。
B以1970年地球日为突破口，讲述了人类对于地球环境的认识—由无知到保护。
借专家之口讲述了美国40年来对环境保护做出的突出奉献。
科普说明文C美国普遍存在的一种社会现象—对于“aupair〔住家保姆〕from China〞。
透过现象提醒了本质—“Learing Chinese is becoming in 社会文化类C越来越多即将上大学的学生选择“间隔年〞。
有人认为是好事，因为经过一年的锻炼，学生将会变得更加成熟、更有责任感。
但也有人指出这种做法存在弊端，有些学生会因为负担不起大学学费而被迫利用这一年去打工。
社会现象议论类D从价格到参观的内容介绍了四个英国的旅游胜地。
广告应用类比202 1A主要介绍了几个广告的具体内容，涉及音乐、喜剧表演与歌曲等活动的具体安排，如时间、地点等。
高考英语考纲解读与热点难点突破：阅读理解之推理判断与主旨大意
【2018考纲解读】1.推理判断题属于高层次阅读理解题。
要求考生在理解表面文字信息的基础上，尽量考虑文中全部信息或事实，在通篇理解文章的基础上领会作者的言外之意，做出正确的推理和判断，从而理解文章的隐含意义和深层意义。
推理的原则是据文推理，合情推理，不可妄加推理，过度推理。
2.主旨大意题是阅读理解中考生失分最多的题目，因为该类试题不仅考查考生略读文章、领会大意的能力，也对考生的归纳、概括能力提出了较高的要求，文章中没有明显的解题依据，需要考生从文章中提炼、抽取一些关键词、主干句进行加工概括，才能归纳出文章的主旨。
此类题目可分为三大类，即标题归纳题、文章大意题和段落大意题。
题型一、主旨大意【题型特点】一、主旨大意题常见的命题方式1．What is the best title for this passage?2．Which of the following can be the best title for the passage?3．What's the main idea of the text?4．The main idea of the second paragraph is probably that___________________.二、主旨大意题正确选项的特征1．涵盖性强，覆盖全文。
2．确定的范围恰当，既不太大，也不太小。
3．精确性强，不会改变语言表意的程度及色彩。
【方法技巧】叮嘱考生：永远把主旨大意题放在最后做。
因为考生需要读完全文才能把握文章主题，所以在解答此类题目时，考生不要急于去找答案，不论它出现在什么位置都把它作为最后一道题来做。
在做完另外几道题目后，无疑会有助于考生加深对整篇文章的理解。
第一步确定文章的主题词通过文章阅读和其他题目的解答，确定文章的主题词。
文章通常围绕主题词展开，主旨题的正确答案当然要包括文章主题词或主题词的同义改写词。
第二步确定文章的主题句主题句常处的四种位置：1．首段或首句开门见山指出中心或讨论的问题。
新课标高考英语阅读理解细节理解主旨大意归纳法解题附带答案
高三英语阅读理解--- 要旨粗心（查找、归纳法）解题导入：高考英语阅读理解考纲对于阅读理解部分考大纲求：阅读部分要求考生能读懂书、报、杂志中对于一般性话题的简洁文段以及通告、说明、广告等，并能从中获得有关信息。
考生应能：（ 1）理解要旨要义；（ 2）理解文中具体信息；（ 3）依据上下文推测单词和短语的含义；（4）做出判断和推理；（5）理解文章的基本构造；（6）理解作者的企图、看法和态度。
高考英语阅读理解常有的设题形式有：细节理解题、推理判断题、词意猜想题、主旨粗心题。
阅读理解的考题分为客观理解题Facts （文章中客观存在的事实，客观题的答案一般都能够在原文中找到，即文中的详细事实或许抽象看法。
）和主观理解题（Opinions ）（这种问题不行能直接从原文中找到答案，需要经过阅读文章对文章要旨和深层含义有更深的理解，并据此进行判断和推理。
）今日主要办理的是要旨粗心（归纳法）解题。
阅读策略：要旨粗心（查找、归纳法）解题一篇文章一般表达一其中心或主题。
这其中心或主题往常用一个句子来归纳，此句叫主题句，这种题主要观察读者掌握全文内容或理解中心思想的能力，也包含剖析归纳文章段落粗心、重要情节、人物特色、写作特色的能力。
一般说来说明文和谈论文都有主题句，并且多位于文章的开头，有时也位于文章的中间或末端。
但有时不可以直接在文章中直接找到主题句，在弄清段与段之间逻辑关系的基础上自己归纳总结。
主题句一定能简洁了然地归纳全文的主要内容，拥有高度的综合性和归纳性，文章或段落的其余句子都是对主题句的进一步的解说、说明、论证或拓展。
常有的要旨粗心题的观察形式：The text is mainly about ____.The main idea/The general idea/The main purpose is ______.What would be the best title /headline for the text?This article mainly tells about the story of ____.What is the topic of the text?The subject discussed in this text is ____.What does the second paragraph discuss?The paragraph (passage) deals with _____.What is mainly discussed in the text?要旨粗心典范the problem of environment has become more and more serious.The world population is rising, so quickly that the world has become too crowded. We are using up our natural resources too quickly and at the same time we are polluting our environment with dangerous chemicals.The main idea of the paragraph is ________.2. When you are poor, you can also say you are very happy, because you havesomething else that can' t be bought with money. When you meet with difficulties,you can say loudly you are very happy, because you have more chances to challenge yourself. So you should always say you are happy.The topic sentence of the paragraph is________________3. Some people like reading, and some people like swimming. I have many hobbies, such as reading, skating, and traveling. In fact, different people have different hobbies. My friend Ann studies very hard. So her hobby is reading all kinds ofbooks. Tony loves workingwith her hands, and his hobby is gardening.The main idea of the paragraph is ________.4. Going green seems to be fad( 时髦 )for a lot of people these days. Whetherthat is good or bad, we can ’ t really say, but for the tow of us, going greenis not a fad but a lifestyle.On April22, 2011, we decided to go green every single day for an entire year. This meant doing 365 different green things, and it also meant challenging ourselves to go green beyond easy things. Rather than recycle and reduce our energy, we had to think of 365 different green things to do and this was no easy task.What might be the best title for the passage?A．Going Green. B ． Protecting the Planet.C．Keeping Open-Minded D．Celebrating Our Green Year.5.自己需要归纳总结类的要旨类阅读理解Everyone ’ s at it, even my neighbors. I thought I might be the only personleft in the world who hadn’t done an eBay deal. So, I decided to try my handat online auction(网上拍卖).Buying for beginners: Sign up on ehay. co. uk. Most items (e. g. tables,computers, and books) ready for auction will come with a picture and a shortdescription; others may be marked with“Buy It Now” and have a fixed price.You can buy these right away.If the item is being auctioned, you offer the highest price you are prepared to pay and eBay bids (出价) for you. The bid will be increased little by littleuntil it goes beyond your highest bid, then you are emailed and asked if you would like to bid again. Auctions last up to 10days and when they finish you get anemail telling you whether you have won the item.How to pay: Sellers decide how they would like to be paid and you need tocheck this before placing a bid as you might not want to post a cheque or postalorders. The easiest way is through PayPal, an online payment system that takesthe money away from your credit card (信誉).of the item. I followed my friends' advice and put up the items I wanted to sell for a 10-day auction, starring on a Thursday. This way buyers had two weekends to bid.The big things in life: It' s easy to post a small item, but furniture isa big part of eBay and this has to be collected or sent by deliverymen. Cheek the ways of delivery before you bid.What is the passage mainly about?A. How to make payment online.C. Advantages of an online-auction system.B. Ways of making delivery online system. D. Howto use an online-auction第三部分要旨类解题归纳总结( 一 ) 经验总结 : 1. 掌握逻辑构造，提升这方面的能力对于阅读谈论文或说明文尤其重要，在此类文章中常用某个细节来引出题目进而进行谈论，在谈论的过程中可能会出现一些论据或细节描绘，这部分常被设置为此类试题的扰乱项。
高考英语：重难点3“阅读理解之说明文”真题分析
重难点03 阅读理解之说明文【命题趋势】最近五年，说明文的出现变化不大，一直很稳定，选材通常是各学科的前沿问题；高科技领域的科研成果；人们比较关心的社会问题；人文方面的经典。
由于阅读理解题的设置采用渐进式，即由简到难的方式，因此说明文是高考试卷中阅读理解题中相对比较难的，通常后置。
说明文的词汇和句式的运用较别的体裁的文章难度更大。
词汇运用灵活，同一词的不同词性的用法交替出现，未列入考纲的生词较多，通常达到了4-5%。
不过考生可以通过说明文的语言特点来帮助理解语篇，例如，下定义、解释、举例、同义词、反义词、上下义词以及标点符号（如破折号、冒号都有表示解释和说明）等。
【满分技巧】高考阅读理解中，说明文为主要体裁之一。
高考阅读理解题的设问主要围绕以下四方面：细节事实题、主旨大意题、推理判断题、猜测词义题。
其中，说明文主要以细节事实、主旨大意和猜测词义三方面问题为主。
一、词义猜测类题型阅读理解题中常要求学生猜测某些单词或短语的意思。
词义的猜测还是贯穿在文章的阅读理解之中。
解这类题目一般是通过上下文去理解或根据构词法去猜测。
判断一个单词的意思不但离不开句子，而且还需要把句子放在上下文中，根据上下文提供的线索加以猜测。
运用构词法,语境等推测关键词义，可以根据以下几种方法猜测：（一）内在逻辑关系根据内在逻辑关系推测词义是指运用语言知识分析和判断相关信息之间存在的逻辑关系，然后根据逻辑关系推断生词词义。
1.通过同义词和反义词的关系猜词2.根据因果关系猜测词义3.通过定义或释义关系来推测词义4.通过句法功能来推测词义5.通过描述猜词（二）外部相关因素外部相关因素是指篇章（句子或段落）以外的其他知识，有时仅靠分析篇章内在逻辑关系无法猜出词义。
这时，就需要运用生活经验和普通常识确定词义。
例如：The snakes lithered through the grass.根据有关蛇的生活习性的知识，我们可以推断出slither词义为＂爬行＂。
2023湖南高考英语考纲
2023湖南高考英语考纲是湖南高考英语学科的重要参考指南，它详细列出了考试要求、考试内容、题型和难度等级等信息。
以下是对考纲的一些重要特点的分析，并结合学生的学习实践给出了一些备考建议。
一、考试要求1. 语言知识和技能：英语考纲强调学生的语言基础，包括词汇、语法、听力、阅读、写作等方面的知识和技能。
2. 语言运用：考纲强调学生的语言运用能力，包括在特定语境下运用语言的能力，如口头表达和书面表达。
3. 文化意识：考纲也强调学生的文化意识，包括对英语国家文化背景的了解和跨文化交际能力的培养。
二、考试内容1. 阅读理解：考纲要求学生在阅读理解方面能够理解文章的主旨、细节、观点和态度等。
2. 语言运用：在语言运用方面，考纲要求学生在写作方面能够写出符合语法规则、逻辑清晰、表达流畅的作文。
3. 听力：听力方面，考纲要求学生在听力理解方面能够听懂语速适中、语音清晰、内容连贯的对话和短文。
三、题型和难度等级1. 题型：考纲中的题型包括阅读理解、完形填空、语法填空、写作等。
2. 难度等级：考纲根据难度的不同将题目分为不同的等级，这有助于考生根据自身的能力水平进行有针对性的备考。
对于备考建议，我们可以给出以下几点：1. 注重基础知识的掌握：考生应该注重词汇、语法等基础知识的掌握，为提高语言运用能力打下坚实的基础。
2. 加强阅读和听力训练：考生应该加强阅读和听力的训练，提高自己的阅读理解能力和听力理解能力。
3. 注重写作训练：考生应该注重写作训练，提高自己的写作能力，包括词汇运用、语法结构、逻辑表达等方面。
4. 了解英语国家文化背景：考生应该了解英语国家文化背景，增强自己的跨文化交际能力，有助于更好地理解英语试题中的相关内容。
综上所述，湖南高考英语考纲对学生的英语能力和素质提出了较高的要求，考生应该注重基础知识的掌握，加强阅读和听力训练，注重写作训练，了解英语国家文化背景等方面进行备考。
同时，考生也应该根据自身的实际情况，制定合理的备考计划和策略，做到有的放矢，提高备考效率。
1.高考英语阅读理解(四选一) 命题特点与备考指南
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是一字不识的考生，都可在高考中
提升2～6分。
6. 有较多派生词和八级词汇：阅读文章不但 出现大量派生词，而且有较多八级词汇。值 得注意的是，部分八级词汇在模块八之后才 学到，如2015年I卷A篇中的cater (v.备办食 物)在牛津版模块9学到，北师大版的模块10 学到，人教模块11 才学到；D篇session (n. 一段时间)在牛津版模块10学到，在人教版模 块11才学到；betrayal在外研版模块11才学到 它的词根betray。2014年I卷A篇中的brunch 在牛津版的模块10学到，人教版模块11才学 到；available在北师大版中没有出现。
4. 考点以细节题为主：⑴ 以细节理解题为主， 通常为10道左右。⑵ 一般有1～2道题要求考生 推断单词和短语的含义。⑶ 全国新课标I卷近 三年未考查主旨大意题，但II卷近三年每年一 道主旨题，且年年都是要求考生选择最佳标题。
5. 答案分布均等：正确答案中的
ABCD通常是均等或大致均等的。
合理运用这一规律，无论对优生还
高考英语阅读理解ห้องสมุดไป่ตู้四选一）
命题特点 备考指南
命题特点
1. 体裁以说明为主：每年有一篇应用文， I卷放在A篇， II卷放在D篇，都是设3个 小题；以说明文为主，其次是记叙文， 偶尔也考议论文。 2. 题材极为广泛：涉及学校生活、实验 报告、文化艺术、动物保护、旅游交通、 购物、饮食健康等。
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高考英语阅读理解考纲解读
（一）《考试大纲》对阅读理解的主要要求
1．掌握所读文章的主旨和大意以及用以说明主旨和大意的事实和细节；
2．既理解具体的事实，也理解抽象的概念；
3．既理解字面意思，也理解根据字面意思可以推断出来的没有明确说出的深沉含义，包括作者的态度、意图等；
4．既理解某句、某段的意义，也理解全篇的逻辑关系，并据此进行推理和判断；
5．既能根据文章所提供的信息去理解，也能结合中学生自己应有的常识去理解。
（二）阅读理解主要考查形式主要有四大类
1．细节理解题。
即要求考生对阅读材料中的某一具体事实和细节进行理解。
这一题型常见的命题方式有：事实认定题、排序题图形辨认题、数字运算题等。
2．推理判断题。
这类题主要考查学生根据文章的字面意思，通过语篇逻辑关系，研究细节的暗示，推敲作者的态度，理解文章的寓意等。
推理判断题属于主观性较强的高层次阅读理解题。
3．主旨大意题。
该类题主要考察学生对所读材料中心思想的概括。
其考察形式有很多，如概括标题、主题、中心思想等。
4．词义猜测题。
即要求考生根据一定的上下文猜测生词的词义。
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