教好孩子只需三件事
怎样做个好孩子
怎样做一个好孩子一、听话听话是不反驳大人的语言。
专心听父母老师讲话，用耳朵听，用眼睛看，用笔记下，用心接纳。
当父母老师建议时立刻去做；当父母老师批评时虚心接受；当父母老师提醒看电视玩游戏时间到了时不耍脾气，立刻控制自己停下来；当父母老师催促时要有时间观念加紧动作。
听话就是不要鲁莽违抗，自己有不同的意见，要以正确的方式向家长表达二、听教听教是按照父母老师的意思去学、去做、去完成大人吩咐的事。
当你贪玩时，父母老师教你时间有安排，你应停下来，自我控制贪玩的心性。
当你无理取闹时，父母老师教你分析荒蛮行为的后果，你应平静下来，想想自己为什么要耍脾气，向大人道歉，幷保证下不为例。
当你不合理要求时，父母老师不满足，教你分清“需要”与“想要”的不同，你应反省自己的欲望，抵抗诱惑，幷明白钱来之不易，钱要花在刀刃上。
当你夸张诉苦时，父母老师教你的潜力无穷，坚持就是胜利，你应凝神静心，继续完成该做之事。
当你受到挫折时，父母老师安慰你教你寻找解决方法，你应行动起来，认真想办法克服困难。
听教，是孩子学会道理，培养执行力的重要准则。
三、明理明理指明白道理、事理、公理、推理、理论、说理等。
并非指日常生活中简单的理解什么事的前因后果、什么人的言谈举止、什么问题的来龙去脉。
平日要明辨是非，分清黑白对错，采取正确的方法去应对，且对自身不利的不要去沾，包括人和物。
四、礼貌礼貌是行为举止适当，发自内心尊敬他人。
礼貌是以不打扰他人为基本原则。
例如到别人家做客、在学校吃饭、出席表演场合等在公众场合行为合宜，表现说话落落大方，那么在家里就该不断的学习礼仪。
从使用餐具而非手，使用餐巾，把食物放入口里非以口迁就食物，细嚼慢咽等餐桌礼仪；从洗手、洗脸、保持指甲干净与剪短指甲，不穿肮脏或破掉的衣服，勤换内衣等培养好习惯；从不要随地吐痰丢垃圾，不插队，确实付费学公共礼貌；从主动问好，向一群人打招呼，介绍某人，自我介绍，准时等学人际礼貌；常用十字礼貌用语，经过训练一定可以成为彬彬有礼的好孩子。
教育孩子的十大原则
父母作对了，孩子才优秀，教育孩子的十大原则郑委老师想要教育好孩子只要做好两件事足矣：其一，社会、学校和家庭的施教者们努力成为孩子的榜样，所谓上行下效；其二，帮助孩子树立基本道德观并教其如何做人，所谓使其向善。
智慧家长六步走：改变观念、建立概念、学习原则、掌握方法、使用工具（行知合一）、养成习惯。
第一、转变观念：1、会爱才是真爱，真爱需要学习；2、夫妻关系重于亲子关系；3、孩子的问题本质上是家长的问题。
第二、建立概念：好孩子的内标准：有责任心、有爱心、有德行、有才华。
好孩子的外标准：铜头铁嘴橡皮肚子飞毛腿，凹凸有致身体美。
好家长的基础是平等和尊重孩子；好家长的核心是“智慧”。
第三、学习原则：一、凹凸原则——操作的原则做人要凹：谦虚、包容、不张扬、与人为善，处处“不伤害、不妨碍”他人。
做事要凸：负责人、敢担当、自信上进，处处都施展才华、不甘人后。
家长一定要学会示弱，把责任还给孩子。
家长打孩子根本不是在教育孩子，更多的是在发泄自己的情绪。
二、平等与尊重原则——根本的原则良好融洽的亲子关系建立在家长把孩子当成独立的“人”平等对待的基础上，创造一个孩子容易，塑造一个孩子不容易，孩子是因你而来，不是为你而来，他不是你的私有财产，他肩负着自己的社会责任，它是属于全社会的。
孩子的感情是绝对不可以轻视的，伤害到孩子的结果只会使自己的劳动结果付诸东流。
在他们犯错误的时候，我们更多的是要倾听，而不是苛责和批评。
这也是我做的很欠缺的。
——陶行知平等和尊重的前提是“相信”与“信任”家长们，把孩子当新司机看吧，放开手，让孩子独立承担责任，只有孩子的自己体验才能积累生活经验，只有孩子自己来决定行驶路线和目的地才会努力前行。
路走错了，绕回来，这是小挫折的教育；车坏了，我们换一辆，这是大挫折教育。
只有体验失败才会成功，如果新司机总是看着老司机驾车，那他永远是新司机；如果新司机在老司机指导下自己不断试练，积累经验，最终可能比老司机还要棒。
孩子有教养的四件事
孩子有教养的四件事
教养是指培养孩子良好的行为和态度的过程。
以下是孩子有教养的四件事：
1. 礼貌和尊重：教育孩子懂得尊重他人，包括对长辈、教师和其他人的尊重。
教导他们学会有礼貌地与人交流，如问候、道歉和感谢。
2. 责任心：培养孩子对自己的行为负责的意识。
教导他们履行自己的责任，包括完成学业、参与家务和照顾自己的个人物品。
3. 合作和分享：鼓励孩子与他人合作，并教导他们分享和关心他人。
培养孩子在团队中合作，尊重他人的观点，并乐于分享资源和知识。
4. 自律和积极性：教育孩子培养自律的习惯，如按时完成作业、保持整洁和控制情绪。
鼓励他们保持积极的态度，勇于面对挑战，并追求个人成长和自我提升。
这些价值观和行为习惯有助于孩子发展出尊重他人、负责任、合作友善以及自律积极的品质，使他们能够在社会中做出积极的贡献。
108招_管教出好孩子
一、使孩子主动做功课
你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。
第一招 做作业的时间不宜过长。
第二招 放大孩子的优点。
第八招 用激将法促进孩子学习。 3
第九招 利用危机意识促进学习效率。 3
第十招 保持新鲜的学习内容。 3
第十一招 用不同的科目调节读书气氛。 3
第十二招 刻意变换孩子的学习环境。 3
六、如何消除孩子的学习紧张情绪 3
第一招 陪伴孩子让他有安全感。 3
第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败。 3
第一招 适当降低对孩子的要求。 2
第二招 先让孩子做不喜欢的科目。 2
第三招 用同一步调增强主动行动力。 2
第四招 让孩子先吃点苦。 2
第五招 兴趣是最好的老师。 2
第六招 母亲的激励最重要。 2
第七招 要改变孩子先改变你的态度。 2
第八招 偶尔用恳求的证据与孩子说话。 2
第九招 不在孩子挫败时痛骂他。 2
第一招 陪伴孩子让他有安全感。
第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败。
第三招 把一个月说成三十天。
第四招 多关注孩子心理建设的重要性。
第五招 呼吸能调节孩子情绪。
第六招 刻意在孩子面前说错话。
第七招 吉祥物稳定心情。
第八招 排解积虑消除紧张一吐为快。
七、如何使孩子注意力集中
第十招 不要指责遭到挫败的孩子。
第十一招 及时纠正孩子不良的生活细节。
第十二招 多用赞赏的话肯定孩子。
三、如何引导孩子自动自觉
不吼叫、不生气也能教好孩子的秘诀
不吼叫、不生气也能教好孩子的秘诀作者| 劳拉·马卡姆博士美国哥伦比亚大学临床心理学博士著名家庭教育专家“父母和孩子并重”理论的倡导者“平和式教养法”的创始人著有《父母平和，孩子快乐》等书平和的父母，第一，要梳理自己的情绪。
第二，即便你在给孩子定规矩的时候，你要跟孩子保持一种情感上的连接。
第三，不要试图去控制、管控孩子，要引导孩子。
第四，当孩子有情绪的时候要帮助他梳理。
培养优秀儿童的秘诀在于引导——处理他们的情感、管理他们的行为、发展克制能力，而不是试图对他们实施控制，希望让他们马上驯服。
孩子哭并不是一件坏事，千万不要因为孩子哭而去惩罚他。
“生儿育女是我们面临的最艰难的事之一。
日常生活压力让众多父母倍感愧疚，他们觉得，如果时间再多一点儿，如果不是那么劳累，如果知道从何开始，他们在教育子女方面的表现就会更好一些。
然而，有一些父母虽然时间也不充裕，却培养出了非常优秀的孩子。
他们似乎在育儿方面表现得非常平和，他们的孩子似乎都在顺利成长。
事实上，这些父母都有秘诀。
他们与孩子谈话的方式不同，他们与自己谈话的方式不同，他们以全新的方式处理孩子教育问题。
”——摘自《父母平和孩子快乐》越来越多的资料表明，孩子要做到更能坚持，更有耐力，更有韧性，更成功，需要有更高的情商。
而孩子的情商是和父母直接发生关联的，父母的内心需要非常平和，才能带给孩子一个高情商。
让任何一个家长做到无时无处都平和，不太可能。
但你有一个办法，可以让自己觉知到这种不平衡，当你觉知的时候，你就能恢复平和，这一点是非常重要的。
怎么让自己觉知平和，觉知自己的情绪，同时让自己恢复平和，我提出四个方面：（劳拉博士建议父母保持平和的四种方法）第一，要梳理自己的情绪。
第二，即便你在给孩子定规矩的时候，你要跟孩子保持一种情感上的连接。
第三，不要试图去控制、管控孩子，要引导孩子。
第四，当孩子有情绪的时候要帮助他梳理。
一、平和的父母，懂得梳理和管理自己的情绪案例：劳拉博士和女儿艾丽斯的故事我的女儿艾丽斯九岁的时候，是个非常任性的孩子。
36计帮你教出好孩子_0
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------36计帮你教出好孩子36 计帮你教出好孩子 36 计帮你教出好孩子孩子优秀只是因为教育方法更优秀。
没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。
家长、老师常常因为孩子进步缓慢而着急，由此或者粗暴地给孩子戴上脑子笨、性格难以改变之类的帽子，或者自认为学识浅、水平低，不会教育孩子。
实际上，只要方法妥当，任何孩子都是优秀的；只要用心，总能找到合适的教育方法，以下就是教子 36 计。
一、扮弱计让孩子充当一次小大人父母常常抱怨现在的孩子对父母漠不关心，缺少责任感，他们不知道，孩子的责任感是要从小培养的，如果你总在孩子面前表现出一副风雨无惧的样子，孩子就会认为父母是不需要他们关心照顾的。
因此，父母们不妨偶尔扮一次弱，向孩子求助，你会惊奇地发现孩子竟因此变成了懂事的小大人，而你也可以从孩子的帮助中获得很多东西。
二、补强计让孩子由自卑变自信。
美国加州大家哲学博士詹姆斯. 多伯林提出了补强法则。
当一个人的行为得到满意的结果时，这种行为就会重复出现。
因此，当孩子受到认可时，他（她）的自信就会被激发出来，不断重复令人满意的行为，直至摆脱自卑，成为自信上进的好孩子。
1 / 15三、诱导计帮孩子跨过厌学的泥潭。
几乎每个孩子都多多少少有些厌学情绪，这是可以理解但却不能放任自流的，因为这种情绪会阻碍孩子学习的热情，给孩子的成长带来难以估量的影响。
然而强制孩子学习也不是好办法，这只会加深孩子的反感，聪明的做法是诱导孩子学习的兴趣，让孩子自动自发地学习。
四、冷淡计让孩子有一点自控能力。
今天的孩子大多是独生子女，受到家人无微不至的关怀和照顾，然而这样的生活却让孩子养成了任性的习惯，这个坏习惯将给孩子未来的生活埋下巨大隐患。
守护孩子成长，父母只需做到这五点！
守护孩子成长，父母只需做到这五点！守护孩子成长，父母只需做到这五点！无论是孩子的衣食住行，还是孩子的交友学习，父母都会照顾得全面细致，不但自己身心俱疲，还会使孩子产生厌烦的心理。
那么怎样教育孩子才能更加轻松有效呢？守护孩子成长，父母只需做到这五点！对于父母来说，每一个孩子都是上天派来的天使，需要无微不至的守护。
每一位父母，都是孩子最美丽的保护神。
我们要知道，孩子教育始终是每一个家庭的重要议程，也是国家应该重视的事情，不过作为家长，是孩子的第一启蒙老师，责任重大，应该如何守护孩子健康成长，也是起到很大的作用。
注重孩子身体的健康成长孩子在成长的路上，一个健康的身体是最为重要的，健康的体魄是其他一切的有力保证。
父母是非常宠爱孩子的，在孩子挑食的时候，有些父母往往都是孩子想干嘛就干嘛，其实这是不对的。
父母要让孩子有一个健康的身体的前提下，就是要做到让孩子不挑食，荤素搭配各种食物都要吃。
也要让孩子尽量养成良好的生活习惯，吃饭、睡觉要定时，尽量固定时间进行体能锻炼，刺激体格成长。
这样，孩子才能健康的成长！注意引导孩子的心理健康成长我们都知道，当今社会很多问题都是因为心理不健康，心里不健康对一个人的影响是非常巨大的，尤其对于孩子来说。
孩子正处在心理还不成熟的时期，周边的一切都会影响到孩子的心理问题。
所以父母在教育孩子的时候，一定要对孩子要有爱心，让她在一个和谐的环境中健康成长，要对孩子要有耐心，让她能正确对待生活和学习中的挫折。
作为父母也要知道一点，孩子在成长的路上是以父母为榜样的，所以父母自身要树立好的榜样，给孩子一个好的影响。
培养孩子勤奋学习，广闻博见要知道，每个孩子的好奇心与求知欲都是非常旺盛的，对于生活中、学习上的一些事情他们特别有求知欲。
孩子经常会问父母一些问题，但是父母的水平又有限，根本就无法解答清楚，遇到这种情形，该怎么办呢？我想每个父母都有自己的解决方法。
但是，要说的，父母在给孩子答案的时候，一定不要胡乱编造，要有事实依据，不要误导孩子。
好孩子的标准
好孩子的标准1.不经常发脾气。
常发脾气的孩子就像一头令人讨厌的没有训教的小动物。
2.不大喊大叫，随意骂人。
骂人是最可耻的行为。
当你想骂人时，一定要先捂住你的嘴。
做个懂礼貌的孩子。
3.上课认真听懂老师所说的每一句话。
课上一分钟，课下十年功。
上课不认真听讲，课下你要用几倍的时间才有可能把老师上课讲的弄明白。
4.每天自觉﹑独立﹑认真完成自己的作业。
自己的事情和自己的作业需自己完成，没有人能替你完成。
5.凡事不拖拖拉拉。
时间不是用来随意荒废的。
无论起床，吃饭，做作业还是做其他的事情，都不可拖拉。
事情做完了再玩，你会玩得更开心。
今天的事情必须今天做完，因为明天还有明天的事。
6.学习要有目标，要做你就要做得最棒最好。
坐在同一个教室里的人，别人能做得最好，你同样也能拿第一。
7.凡事说到做到，学习也是一样。
言而无信，只说不做的孩子迟早会失去别人的信任和尊重。
8.自己的书包自己收拾，自己的事情早做准备。
因为只有你自己知道你需要什么。
9.金钱不是用来浪费的。
珍惜一切用金钱买来的东西。
10.自己的东西不能乱扔乱放。
做一个有条理的好孩子11.不要总是说“我不会”，学习本来就是一个从“不会”到“会”的过程。
只要努力，你一定能把不会的东西学会。
12.什么事都不要偷懒。
天道酬勤，懒惰的孩子是不会学习好的。
13.平时多喝水，不要挑食，偏食的孩子迟早会生病的。
14.真正漂亮的不是你的衣服，而是你平时是不是最听话最可爱。
15.犯错误并不重要，可怕的是你会不会诚心接受批评和认真改正错误。
知错就改的孩子才是真正的好孩子。
教师如何教育好孩子
孩子的生活、学习和成长问题，无论在何时何地，都是成年人最关心、最重视、最愿意投入却也最感到头痛的一桩事。
这一篇所涉及的理念、技巧和方法，也许能为你在子女的教育方面敞开一扇门，打通一条路，帮你走向家庭生活的柳暗花明。
一、家教应明确目标目标之一：把孩子培养成一个能自己思考、自己行动的人。
父母把孩子要跨越的路上的障碍物先全部清除掉，这叫“过于保护”；孩子每走一步都要指示一下，这叫“过于干涉”。
结果是：孩子到任何时候也不会一个人走路，因为这样做剥夺了孩子接受挑战、从失败中学习以及获得各种体验的机会。
没有一个孩子是跟别的孩子完全一样的。
但是，很多父母常拿自己的孩子跟别人家的孩子比较，或者要求孩子与自己的步调一致，等等。
这样做只能得到扼杀孩子个性的结果。
目标之二：及时欣赏，使孩子的优点不断增多。
要培养孩子自信、自爱的精神。
这种精神就像植物的根一样，扎得越深越广，结出的果实也就越大。
父母对孩子的成长、发展要充满信心，要给孩子的心田浇灌丰富的营养和水分。
这营养和水分就是找出孩子的优点并加以欣赏和表扬。
该批评的时候也不要回避问题，但该表扬的时候一定要好好表扬。
把批评和表扬的比例大概定为“一比三”是合适的。
受到表扬的孩子心情愉快，自信及自尊心也会随之得到发展。
然而如果要批评，则必须注意方式。
目标之三：有理想，更坚强。
要相信，孩子有自己的梦想和希望，不管多么微不足道、多么滑稽可笑，作为父母，要静心倾听孩子讲述他的梦想和希望。
父母还要抓住时机给孩子讲讲自己的经验，讲讲那些经过长期艰苦奋斗而最后实现了自己理想的人们的生活经验，让孩子知道人生的目标是在出力流汗、不断重复失败的过程中达到的。
目标之四：培养一个独立的孩子。
切忌不要只将眼光落在孩子记住了多少单词，已经学会了多少东西上，别总拿自己的孩子跟人家的孩子相比，跟平均值比，这对孩子良好个性的形成及孩子的健康成长、发展没有好处，会使孩子失去自信。
不管什么时候都要相信自己的孩子的个性、相信孩子的独立性。
教你三招,不发火也能教育好孩子!
教你三招，不发火也能教育好孩子！
1.保持情绪稳定地沟通。
很多家长在教育孩子的时候会不由自主的产生急躁情绪，在发现孩子犯错后恨不得能够在第一时间就强迫孩子认错。
但是事实上，在情绪失控的父母面前，孩子的耳朵是关上的，被恐惧包围的他们，根本无法完全地接收到父母的教育输出。
与此同时，情绪失控的父母也只会把孩子当成是自己情绪发泄的对象，而无法一语中的地指明孩子身上的错误所在。
保持情绪稳定地沟通，是父母避免发火该有的心理基础。
2.教育的语言尽量简洁、有重点。
父母在管教孩子的时候，一定要避免长篇大论，因为较长时间的教育观点的阐述，很有可能会消耗孩子的耐心，并且分散他们的注意力。
所以，在孩子犯错后，家长们对其给予管教时一定要尽量保证语言简洁、有重点，能够让孩子在第一时间接收到父母教育理念的传达。
3.孩子犯错后给予必要的“惩罚”。
很多父母对孩子发火是无奈之举，因为他们发现自己好好说话100次不如冲孩子发火一次有效。
事实上，父母“好好说话”的教育方式，要比冲孩子发火更加可取。
唯一不足的地方是，在对孩子好好说话的同时，家长们也要适当给予他们，做错事后的惩罚。
适当的“惩罚”可以帮助孩子们强化自己犯错的记忆，让他们在遇到同样的情况时可以有所规避。
三字经认为孩子们要学会的三件事情
三字经认为孩子们要学会的三件事情示例文章篇一：《〈三字经〉里孩子要学会的三件事》我呀，最近读了《三字经》。
这《三字经》可真是个宝贝呢，里面藏着好多好多的道理。
我觉得这里面有三件事对咱们小孩子特别重要。
第一件事呢，就是要学会学习知识。
你看《三字经》里说“人之初，性本善。
性相近，习相远。
”这就告诉我们呀，刚生下来的时候，大家都差不多是善良的，可是为啥后来就有了很大的差别呢？那就是学习的缘故啦。
就像小树苗，一开始都差不多高，差不多壮，可要是有的小树苗有园丁好好浇水施肥修剪，它就会长得又高又直，变成参天大树。
那些没有好好照顾的小树苗呢，可能就会长歪，长不高。
咱们小孩子就像小树苗一样，学习就是那浇水施肥修剪的过程。
我在学校里就看到不同的同学对待学习的态度不一样。
我的好朋友小明，他可喜欢看书啦。
每次课间休息的时候，别的同学都在打闹玩耍，他就坐在座位上津津有味地看各种故事书。
我就好奇地问他：“小明，你为啥不出去玩呀？”小明回答说：“书里有好多好玩的东西呢，我看了书就像去了好多不同的地方，知道了好多不同的事情。
”我当时就想，这就是学习知识的魅力吧。
可是也有同学，一提到学习就愁眉苦脸的。
就像我们班的小刚，老师让背古诗，他总是偷懒，还说：“背这些有啥用呀？”我就对他说：“小刚，你可不能这么想呀。
古诗就像一把把钥匙，可以打开古代人思想的大门，我们能知道古人是怎么生活的，怎么想问题的。
这就像我们有了一个时光机一样。
”可是小刚还是不太理解。
我觉得这就是没有认识到学习知识的重要性。
在《三字经》里，还有“苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
”这就是说要是不接受教育，那原本善良的本性就会改变，而教育的方法呢，贵在专心。
我们学习知识就得专心，不能像小猫钓鱼那样，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，最后啥也没钓到。
我们要像小明那样，专注地学习，这样才能学到好多好多的知识。
第二件事呢，就是要懂得孝顺。
《三字经》里有好多关于孝顺的话呢，像“香九龄，能温席。
如何教孩子树立正确的三观？
如何教孩子树立正确的三观？1、父母做好孩子的榜样。
在日常生活中，你必须时刻提醒着自己，你的行为不光光是只有你负责，你的孩子还在看着你，他是以你为榜样的，你就是他心中的超级英雄。
所以，在形象方面，父母应该保持整洁，不管衣服好坏，整洁是第一位。
在行为方面，要循循善诱，教导孩子为什么要这么做，哪些不能做，为什么不能做，做了会有什么不好的结果。
其实不光是孩子向父母学习，父母也在从孩子身上反思出自己存在的问题。
所以孩子和父母两者地位都是平等的，两者是相互学习的状态，并不存在父母的地位就比孩子的地位要高出许多。
2、及时管束孩子的不当行为。
合理地限制孩子的不当行为，可以加强孩子的纪律观念。
及时管束孩子的过分行为，可以修正孩子的人生观。
比如，当孩子想要他不太需要的物品时，就不必马上买给他。
可以给他讲明道理，如果孩子不服从，就要做适当的惩罚。
但管束时，一定要拿出作家长的权威，否则很难达到目的。
但也不要惩罚得太多，更不能从身体和心理上虐待孩子。
因为你管束孩子的目的，只是要告诉他正确行为的标准，让他明白什么样的事情可以去做，什么样的事情不能做。
只要孩子接受了，就行了，就不必再惩罚了。
3、与孩子培养出互相信任的亲子关系。
信任是家长与孩子最基础的亲子关系。
如果自家孩子总是一味惧怕家长，在学校在外面发生什么事都不说，或许有什么秘密都不敢与家长说，无疑这样子的家庭教育是非常之失败的。
当家长的我们充分相信理解孩子时，孩子也会像跟好朋友一样信任着父母。
也会认真倾听孩子成长中的烦恼与困惑不解，善于从细节方面去发现孩子的问题的所在。
告诉孩子，如果遇到超出自己解决能力的事，要跟父母和老师反映。
父母跟老师都是帮助你变得更好的朋友。
4、让青少年能够有无私的奉献精神，能够在逆境中成长。
能够锻炼自己的意志力，能够用坚强的毅力去克服自己所面对的一切困难。
能够远离功利的拜金主义，能够出淤泥而不染。
甚至能够欣赏自己的对手。
这些是很不容易做到的，也绝不是一朝一夕就能够养成的。
62条德式教养规则教出好孩子
62条德式教养规则教出好孩子1.能力大于成绩！──让孩子成为独立、完整的个体孩子不是父母的附属品，更不是父母未完成梦想的接力者。
想要教育好孩子，首先应该把孩子当成一个独立的个体、一个完整的人来看待。
规则1：孩子像花也像大树，需要呵护更要历练！死知识和活能力，都是学习！规则2：既要学业好，更要能力强，宠物是最好的老师──教会孩子热爱生命、付出爱心和动物相处，就是一种学习。
规则3：从小能和动物相处，长大就能和他人相处，拥有柔软的心，关怀弱势，善良比金子更可贵！照顾比自己弱小的生命。
规则4：为故事设计不同的结局，训练逻辑思辨能力，动脑筋，就能克服困难，解决难题。
规则5：从餐桌上学礼貌，随时随地机会教育，培养孩子的礼仪。
规则6：放手，是学习独立的第一堂课！自己能够完成，就不接受他人帮助。
规则7：不要多帮孩子做，而是多“让”孩子做。
规则8：环保，不只是口号！就从生活做起，让孩子从小知道爱护环境、保护自然环保教育，从日常生活做起。
规则9：相信孩子的感受与判断力，不以自己的经验，取代孩子的感受。
2.身教重于言教！关于亲子教育，有一句话说得非常好：与其喊破嗓子，不如做出样子。
父母要求孩子做到的，自己必须先做到，否则就无权要求孩子这样去做。
规则10：再怎麽富裕，都要避免不必要的浪费，人格养成：教育孩子：不必要的花费，就是浪费！几块钱也是浪费！规则11：阅读是孩子形成独立人格的基础规则12：跌倒了，自己站起来！负责的第一步──告诉孩子：这是你的责任！孩子出了问题，自己要负责。
规则13：以身作则：守规矩，从过马路做起闯红灯是小事吗？再小的事都要以身作则！父母坐得直，孩子就行得正。
规则14：一分或一秒都算迟到，德国妈妈这样教守时！迟到一分钟，也要向孩子道歉！为了孩子，父母必须学会守时。
规则15：说到做到！对孩子守信，可不是随便说说，妈妈，你说话不算话。
……父母说话算数，孩子才会守信。
规则16：成为图书馆的常客──阅读是最浪漫的教养，为孩子打开知识的大门。
关于幼儿教育的文章【三篇】
关于幼儿教育的文章【三篇】教育是提高人的综合素质的实践活动。
以下是为大家整理的关于幼儿教育的文章的文章3篇 ,欢迎品鉴！怎样教育孩子父母对待孩子无外乎三种状况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。
似乎，“什么都搞”和“什么都不搞”都过分极端，失之偏颇，并不可行。
优秀的父母从来都挑选出“有所为有所不为”，更明晰地说道，只搞三件事。
第一件事：培养良好的亲子关系不好的关系比不上许多教育。
父母什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就难顺利；什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就难失利。
而创建较好的亲子关系，其关键在于“定位”：1、不当“法官”，学做“律师”有些父母看见孩子出来了问题，便迫不及待地当上了“法官”，这就是很危险的。
孩子的内心世界丰富多彩，父母要用心地影响与教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。
而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。
即为父母看待孩子，必须像是“律师”看待自己的当事人一样，介绍其内心市场需求，并始终以保护其合法权利为惟一宗旨。
2、不当“裁判”，学做“拉拉队”在人生竞技场，孩子就可以自己回去不懈努力。
父母既无法替代孩子，也不想自作主张回去当“裁判”，而就应当给与孩子一种持续较好竞技状态的力量，即为“拉拉队”的力量。
这样更能够帮孩子创建自信心，而这正是家庭教育的核心任务。
父母做孩子的“拉拉队”，既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确应对失败，在挫折前做孩子的战友。
3、不当“驯兽师”，研习搞“镜子”孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。
不搞“驯兽师”，研习搞“镜子”，就可以帮孩子提升自我意识，就可以使孩子不惧怕父母的“权威”，转而和父母沟通交流。
教育是三分教，七分等。
2024年《好孩子》教案
2024年《好孩子》教案2024年《好孩子》教案1社会活动：——小猫问路活动目标：1、初步了解问路的礼貌用语。
2、学习使用礼貌用语。
活动准备：《小猫问路》录像带一盘。
活动过程：一、谈话导题：今天我接到朋友邀请我做客的电话，叫我到她家去玩，可是我不认识她家，怎么办呀？请小朋友帮我想办法。
讨论：不认识路怎么办？二、看录像《小猫问路》，了解故事内容，学习使用礼貌用语。
有只小猫也不认识路，看看它是怎么办的。
1、说说小猫不认识路怎么办的，这样问好不好？为什么？2、我们来帮助小猫，教小猫问路，应该怎么问别人才愿意告诉你？小结：问路时要有礼貌，别人才会愿意回答。
别人回答了要说谢谢。
三、利用情境表演学习运用礼貌用语。
1、师生共同表演。
要求：说说要到哪里去，要先打招呼，然后再问。
2、幼儿分组表演。
3、特别请平时不愿意在集体面前讲话的和与同伴交往不太礼貌的孩子上来表演。
给他们锻炼的机会，以及练习礼貌用语的机会，体会礼貌的孩子大家喜欢的情感。
四、讨论：还有什么时候需要问别人的，应该怎么问？师：不认识路需要问别人，还有什么时候也要问别人呢？2024年《好孩子》教案2教学课题：好孩子要诚实教学目标：通过创设情景，指导学生学唱《好孩子要诚实》，对学生进行道德品质教育，并指导学生用优美纯真的声音唱好这首歌。
教材分析重点难点：该曲是用第一人称的手法，通过孩子和小花猫的对话，生动形象地刻画了人物内心活动，认识到做一个好孩子，诚实是很重要的。
教学方法：情景导入法互助合作学习教学手段：录音机电子琴小花猫头饰篮球道具花瓶教学过程：一、情创设景，引起讨论。
今天老师带来一个故事，你们想不想听？（想）我们请两位小演员把它表演出来好不好？（好）1．演员自我介绍2．表演情景：3．共同交流讨论A．刚才发生了一件什么事？B．强强是一个怎样的孩子呢？二、导入歌曲，初步学唱嗯，大家说得都不错，有位叔叔把这个故事编成了一首歌，你们想不想听？1．一起来欣赏一遍（放录音）2．一块儿来起名字你们喜欢这首歌吗？（喜欢）你们想给这首歌起什么名字呢？（生发言）发挥想象力。
家长会笔记
家长会笔记一个人在正确的时间，对正确的对象，做了一件正确的事情，我们都能成功凡是成功的家长都做他应该做的事凡是失败的家长都做他喜欢做的事杰出家长只需做4件事1、培养良好的亲子关系（任何成功都不能弥补对孩子教育的失败）2、培养孩子的良好习惯3、引导孩子学会学习4、搞好家校沟通和合作（1）做好真正意义上的配合（2）了解学校的工作、校历安排、时间计划（3）不能过分轻信孩子，要分析对待（4）做好法制、安全意识教育分析1、理解、信任，既把他当孩子，又要把他当大人2、帮助孩子，首先需要沟通3、沟通好的家庭，孩子的心态和行为习惯就比较好4、只有沟通才能让孩子从父母那里得到经验吸引孩子热爱学习孩子的问题：1、学习方法的问题2、学习习惯的问题3、学习态度的问题学习态度需要培养1、正确的理想一起点2、良好的兴趣和爱好一动力3、和谐的家庭环境和良好的沟通---保证4、交友---重要环节5、成功的体验---是孩子坚持进步的脚步6好的学习方法---是孩子成功的桥梁对学习的理解1、学习就是“重复”2、学习就是“习惯的养成”3、学习就是借助工具，获取知识和技能（包括人和物）4、学习的方法多不一样，但有一定的规律（1）要见多识广（多看、多练、多记）（2）要有钻研精神（深度和兴趣不可分）（3）要有细心和耐心（考试就考这两个方面）学习方法是由学习过程和学习内容共同组成学习表现为理解、记忆学习三部曲会---熟---对二度问题浓度（量）---深度（研究）3461系统学习策略，给你打开一扇窗户3个过程（学校学习、家庭学习、再学习）4个环节（学、查、改、纳）6个习惯（预习----独立完成，找出问题；听课；复习；要独立测试；要整理记忆）处理好以下几个问题1、作业、复习和预习的顺序问题2、学习、娱乐和阅读的关系问题3、书房设置问题4、作业问题复习、预习要依次完成，时间要少，效率要高1、完成作业2、复习、预习3、背诵和记忆一定要充分利用闲暇时间寒假一定要帮助孩子做好以下五件事1、梳理本学期内容（做题为主，辅导为副）2、差缺补漏（知识---技能）3、强化基础，形成能力4、对各科形成整体概念，进行系统化学习（在家长和辅导老师帮助下完成，最后独立整理记忆，完成复习。
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教好学生只需三件事
江夏区第一小学王立红
教师对待学生无外乎三种情况：一是事事管，时时管，做了很多事，效果却不好；二是放任自流什么都不管，效果更不好；三是也管但也不全管，做得不多，但都要中要害，学生成长一帆风顺。
聪明的老师对学生从来都选择“有所为有所不为”，更明确地说，只做三件事。
第一件事：培养良好的师生关系
良好的师生关系能使学校教育达到事半功倍的效果。
老师什么时候与学生关系好，对学生的教育就容易成功；什么时候与孩子关系不好，对学生的教育就容易失败。
而建立良好的师生关系，其关键在于定位。
1、不当“法官”，学做“律师”
有些老师看到学生出了问题，便迫不及待地当起了“法官”，这是很危险的。
学生的内心世界丰富多彩，老师要积极地影响与教育学生，不了解其内心世界便无从谈起。
而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。
即老师对待学生，要像“律师”对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终以维护其合法权利为唯一宗旨。
2、不当“裁判”，学做“啦啦队”
在人生竞技场，学生只能自己去努力，老师既无法替代学生，也不该自作主张地去当“裁判”，而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量，即“啦啦队”的力量。
这样更能帮助学生建立自信心，而这正是学校教育的核心任务。
老师做学生的“啦啦队”，既要善于发现和赞美学生，还要引导学生正确面对失败，在孩子遭遇挫折时做他的战友。
3、不当“驯兽师”，学做“镜子”
教育是三分教，七分等，“等一等”是很有用的。
比如我们被蚊子叮一下，不管它，很快就会没事；若总去挠，却要很长时间才能好。
原因就是人体有一定的自我治愈功能，施加外力有时只会适得其反。
教育也是这个道理。
停下来，给学生倾诉的机会，和学生有效地沟通，不用教育就能解决问题。
学生只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时老师的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。
不做“驯兽师”，学做“镜子”，才能帮助学生提高自我意识，才能让学生不害怕老师的“权威”，转而和老师沟通。
第二件事：培养孩子的良好习惯
习惯决定孩子的命运，老师如果不注重培养学生的良好习惯，无疑是在葬送学生美好的未来。
1、一切从习惯培养开始
大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。
孩子的一切都从习惯培养开始。
2、习惯养成绝非一日之功
良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点、严要求，小步子、快节奏、多活动、求变化、快反馈、勤矫正。
习惯养成关键在头三天，决定在一个月。
老师要充分尊重学生的权利，让学生在习惯养成中发挥主人作用。
3、通过习惯培养铸造品格
教育犹如海上行船，必须按正确的航线行驶，否则，船越大越有触礁沉没的危险。
人的品质，决定了人的发展方向。
学校教育的一个核心任务就是培养学生成为一个真正的人。
第三件事：引导学生学会学习
吸引学生热爱学习、引导学生学会学习是老师的一项重要职责。
1、孩子厌学是有原因的
放任不管，任其潇洒；乱管瞎管，种瓜得豆；唠叨数落，肆意打骂；代替包办，制造“机器”……老师若采取如此种种不明智的做法，
只会使学生越来越不爱学习。
学生不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯？是没有找到孩子最擅长的方面？是没有科学用脑？是父母老师阻碍了学生“玩中学”的天性？是学生没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因，才可能帮助学生走出厌学的阴影。
2、学生的求知欲和学习潜能是可以激发的
学生缺乏求知欲，通常不是老师的影响或者严格要求不够，而是老师阻碍了学生的兴趣。
兴趣(好奇心)、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。
而对于学生来说，所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。
心情、开窍、暗示、遐想、激励、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。
潜能开发虽没有绝对的“时间表”，但也有步骤，比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。
3、孩子考第一是有方法的
“爱学”是“会学”的前提，而“会学”是“爱学”的保证，“会学”才能“学好”。
学生要想取得优异的学习成绩，必须掌握一些具有决定性作用的好方法，比如按计划完成学习目标、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地写作文等。
现在很多老师在教育学生的问题上进入了一个新的误区，即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教育的经验，但这些经验听着容易，做起来难。
因为它们没有“可迁移性”，如果只是一味地模仿，不但不能落实到自己的孩子身上，还容易适得其反。
教育学生并没有老师想象的那样复杂，抓好了师生关系、习惯培养、学习这三件大事，老师成为杰出的老师，学生成为杰出的学生，就都不是遥远的梦想了。