读《学雷锋,做有道德的人》有感

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《学雷锋,做有道德的人》读后感作文(3篇)

《学雷锋,做有道德的人》读后感作文(3篇)

《学雷锋,做有道德的人》读后感作文(3篇)《学雷锋,做有道德的人》读后感作文(3篇)《学雷锋,做有道德的人》读后感作文《学雷锋,做有道德的人》读后感(1)一本好的书,可以给人留下深刻的影响,能陶治人的情操,能使人的读书品味提高。

而今天,我阅读了《学雷锋,做有道德的人》这本书后,给我留下了深刻的印象,他不仅陶治了我的情操,而且提高了我的品位,更重要的是,彻底改变了我的人生观及道德观。

书中令我印象最深刻的是:《难忘的小事》这个故事主要说了:我和妈妈去坐公交车,看见了一位头发苍白,年过半百的老奶奶举步艰难的上了车。

正在我内心展开激烈的斗争:要不要给老奶奶让坐时。

一位小妹妹主动把自己的座位让给了老奶奶,这让我羞愧不已。

不可否认,文字的确是一样美丽而神奇的东西,因为它可以轻易触动人的内心。

这不经让我想起发生在我眼前的一件事:一天,我如同往常一样,迈着轻盈的步伐,踏着熟悉的路,向着学校前进。

放眼望去,一位老奶奶正坐在地上呻吟。

突然,一辆自行车以疾风般的速度从我身旁驶过,我看着那坐在地上呻吟的老奶奶,觉得不对劲,下意识的喊了一句:停车,你别跑。

话落,人已不见了踪影。

我望着眼前的老奶奶,心里纠结着:要不要上去扶她呢?扶吧,万一她说是我把她撞倒的话,我该怎么办?不扶吧,又有点对不起良心!对不起胸前的红领巾!经过一番内心的纠结,我决定上前去把老奶奶扶起来,哪怕她说是我撞倒她的也罢。

我一个箭步上前,将老奶奶给扶了起来,来,老奶奶,快起来。

我一边扶起老奶奶一边说道。

老奶奶扶住我的手臂,吃力地从地上站了起来。

站起后,老奶奶握住我的手,拍了拍,满怀感激的说:你真是个好孩子!现在很少有你这样的孩子了。

是吗?我尴尬的一笑。

唉,小姑娘,你叫什么名字啊?哪天我好去......""老奶奶,就这样了,我要去学校了,下次您小心点。

我急忙打断老奶奶的话,仓皇而去了。

我们有幸成为人类这个群体的一员,生活在这个发达的时代,我们也要为社会尽一份绵薄之力,让这个社会因为我们的存在而更加美好。

【优质】学雷锋做有道德的人的心得体会【5篇】-推荐word版 (8页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==学雷锋做有道德的人的心得体会【5篇】每年3月,我们都会很自然地想起一个名字——雷锋,这个名字,使3月成为一个温暖的月份。

在这三月里,你对学习雷锋精神有什么心得呢?下面是小编为大家分享有关学雷锋做有道德的人的心得体会,欢迎大家阅读与学习!【学雷锋做有道德的人的心得体会一】我所“认识”的雷锋是一个拥有崇高理想的人。

从雷锋日记:“这天是我永远不能忘记的日子,这天是我最大的荣幸和光荣的日子。

我走上了新的战斗岗位,穿上了黄军服,光荣的参加了中国人民解放军。

我好几年来的愿望在今天已实现了,真感到万分的高兴和喜悦,这是我一生最大的幸福。

”说明雷锋在部队的培养教育下进一步提高了政治觉悟,牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共-产主义奋斗终身的远大目标。

我们可以看出,雷锋为自己订了一个远大目标,即是为了加入解放军。

而解放军的宗旨就是救死扶伤,从这一点看,我们发现树立一个崇高的理想很重要。

我们为什么要学习雷锋精神呢?雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。

同样,雷锋的集体主义精神也是值得我们学习的,正如他说的:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

”雷锋做好事从来不留名,如果有人问他,他也只是笑着说感谢我们的党就行了,这更进一步说明了雷锋重视集体。

我们每个人的一生都不是一帆风顺的,当遇到像腐朽、贪腐这样的敌人怎么办?雷锋同志所说:“对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天一样火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

”我们可以看出在生活中应该要有一个正确的标准,什么是对什么是错一定要分清。

除此之外,在生活中我们有没有经常问自己,我们为这个社会和他人都做了些什么?只要我们弄明白了这个问题,我们就不用再怕什么了,因为力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

【《学雷锋做有道德的人》初二读后感】 学雷锋做一个有道德的人

【《学雷锋做有道德的人》初二读后感】 学雷锋做一个有道德的人

【《学雷锋做有道德的人》初二读后感】学雷锋做一个有道德的人
寒假开始了,老师发了一本书给我们,书名叫《学雷锋,做有道德的人》。

我一看“雷锋”这两个字,就情不自禁地哼起歌来:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党......”,脑海中也清晰地记起那位助人为乐、无私奉献的雷锋叔叔。

雷锋出生在一个贫苦农民的家庭里,由于旧社会的迫害,七岁的他便成了孤儿。

他凭着顽强的意志,成为部队的五好战士,优秀班长。

雷锋叔叔他处处为他人着想,关心着身边的每一个人。

做好事,对雷锋叔叔而言已经成为一种习惯。

他把对别人的爱,都放在了眼中,系在了心上。

无论事情有多么小,只要能够帮助别人他一定会伸出手,只要能够尽一份爱心,他一定会出份力。

俗话说得好,“道德是金,发出希望之光;道德是光,照亮我们的人生之路;道德是路,引导我们看到光明……”雷锋就是这样,将道德这颗种子深深地播下,成为了他为人做事的准则,成为了他一生追求的事业。

他用自己一点一滴的道德行为影响身边的每一个人,也将一种精神留给了我们。

生活在新时代的我们,更应该学习雷锋,传承雷锋精神,播下道德种子,让它四处生根发芽。

在家里,做个好孩子,孝敬父母,尊敬长辈,帮父母做家务;在学校,做个好学生,刻苦学习,尊敬老师,热爱集体,帮助需要帮助的同学,为建设“和谐校园”贡献出力量;在社会,做个好少年,为灾区的孩子们奉献上自己的爱心,助人为乐,保护环境,为美化净化社区环境出一份力,用自己的实际行动来为社会做更多的事情。

让我们传承雷锋精神,时时刻刻为他人着想,遍洒道德的种子,让道德的接力棒传递下去,让地球因为我们的存在而更加美好!让生活因为我们而更加精彩!
感谢您的阅读!。

2024年读《学雷锋做有道德的人》有感

2024年读《学雷锋做有道德的人》有感
读《学雷锋做有道德的人》有感 8
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党"这首《学习雷锋好榜样》唱遍大江南北,雷锋精神也让我们感动。
雷锋于1940年出生于一个农民家庭,全家先后被地主害死,只有他幸存了下来,这样的历史背景在雷锋稚嫩的心里埋下了仇恨的种子。
1949年8月,雷锋的.家乡安庆乡解放了,雷锋拿起了以为自己永远也拿不到的课本,踏进了列宁小学的校门。在那里,雷锋接受着爱国主义的教育,仇恨敌人,爱护人民,“忠于革命忠于党”。
读《学雷锋做有道德的人》有感 2
最近,我看了一本书,我印象非常深,是关于雷锋叔叔的故事。上面有一篇使我感触非常深:有一天,雷锋在火车站遇到一个妇女,她身上背个孩子,手上牵了个女孩,那女孩一不小心摔倒了地上,雷锋见了立即跑过去,拉起小女孩,并帮她们付了车票钱,一直护送她们离开。又得知她们没有吃东西,就把当天的早饭三个馒头送给了她们。
我自从看完了《雷锋日记》以后,我就想雷锋学习。
一次,我和妈妈去大润发,看见一个小孩子在那里哭,我上前亲亲地问她:“小朋友,你为什么要哭啊?”
“我和妈妈走丢了。”孩子大哭
我带着这位小孩子去播音室去,让播音室里的阿姨帮助小孩子找到妈妈。播音室里传出来了声音,整个大润发都听见了,没过几分钟,小孩的妈妈就来了。我看见就悄悄地离开了。
阳光照在我的身上,好温暖啊。春风吹来一阵阵花香,好舒服啊。
我上公交车时,看见一个阿姨背着一个包手里还提着一个大行李包赶过来。一位叔叔走过去接她的大包帮她提上车,这就是雷锋。到了一个站点,一位抱孩子的妈妈上车,有一位大哥哥给她让座,这也是雷锋。
车载移动电视上正在播放着救灾新闻,有人捐钱捐物,还有很多人排队献血,这么多雷锋真让人感动。到站了,一位老大爷上车来了。他走到我的'声旁,我不由自主的站起来让位给他。我真觉得很快乐,因为我也做了一次雷锋。

读《学雷锋,做有道德的人》有感_五年级作文

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读《学雷锋,做有道德的人》有感读《学雷锋,做有道德的人》有感——生命是有限的,为人们服务是无限的雷锋,一个人们耳熟能详的名字,人们记住的不单单是“雷锋”这个名字,更记住的是他乐于助人的精神。

他美丽的生命只有短短的二十二年:一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手小乔驾车从工地回到驻地。

他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立刻让小乔发动车到空地去洗车。

经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车忽然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇摆,骤然碰倒了一根平时晒衣服被子用的木杆子,雷锋不幸被倒下来的木杆子砸在头部,当场扑倒在地……雷锋,领有着助人为乐的精神,他是乐观主义者,钉子精神随同着他,时时刻刻鼓舞着雷锋,不断超越自我。

雷锋尽管只有短短二十二年生命,却谱写了一首壮丽的诗歌,树立了一座道德丰碑。

雷锋说:“人民的艰难,就是我的艰难,帮助人1————来源网络整理,仅供供参考民克制艰难奉献自己的一点力量,是我应尽的责任。

”如许朴实无华的一句话,但是如许和煦的一句话啊!伟大领袖毛主席对雷锋乐于助人的品格给予高度评价:“向雷锋同志学习!”其实,在我们生活中处处都有雷锋:“临汾最美女孩”孟佩杰;抱着母亲晒太阳的孝子洪祖龙;林建珍——用爱维系三个幸福家庭;奶奶的好孙子马鹏飞……其中给我印象最深的是孟佩杰姐姐,在贫苦在,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱逐种种不幸;在艰辛里,她无怨无悔,坚守贫寒,让传统的孝道充满每个细节,尽管艰苦填满4000多个日子,可她笑容仍然璀璨如花。

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

”雷锋日记中的这句话是他一生真实的写照,我们要学习他把有限的生命投入到无限的为人民服务中,这样的生命意义才能重于泰山,这是我读完《学雷锋,做有道德的人》所收获的最大感受,也是我要向他学习的主旨。

《学雷锋做有道德的人》读后感作文

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《学雷锋做有道德的人》读后感作文学习雷锋的伟大精神,做一个有道德的人,下文是聘才网小编为你整理的《学雷锋做有道德的人》读后感作文5篇,希望对你有所启发。

几天前,我专心致志地看了一本叫《学雷锋做有道德的人》的书。

书里写了许许多多感人的小故事,每读一篇你都会觉得他们那么平凡又那么伟大。

这本书主要讲了三个主题,“在家庭,做个好孩子”,“在学校,做个好学生”,“在社会,做个好少年”。

在家庭,做个好孩子。

我们这个年龄段的人应该做家里的好帮手。

帮母亲做做家务,帮母亲上街买买菜,帮母亲煮煮饭、炒炒菜,我们应该要为在家里操忙的妈妈多做些家务活,以这样的方式报答自己的母亲。

在这个主题中,令我最感动的人物就是孟佩杰这个恪守孝道的平凡女孩。

她任劳任怨,乐观开朗,在艰难里,无怨无悔,坚守清贫,让孝道充满了每个细节,她艰辛的养了自己的养母4000多日,成为了感动中国的年度人物,这是一个多么伟大的一位孝子啊,我们应该学习他那种精神,那种孝敬长辈的精神啊!在学校,做个好学生。

学习是人生最重要的一门功课,人生的成败,就在我们的学习过程。

我们应该这样做:上课要认真听老师讲课;认真把字写的工工整整;还要多读课外书,积累更多有用的知识,日积月累,这样我们的知识储量就会越来越多。

在社会,做个好少年。

这个是每一个少年的目标。

一次学雷锋活动日的时候,我和几个同学一起去扫大街,清除口香糖,不但做了一件好事,还体验了一会做清洁工,同时也体验到了这份又脏又艰辛的工作。

每当我遇到社会当中有困难的人,我都会尽我最大的能力去帮助他。

读完了整本书,我感觉我学到了很多,也找到了自己很多不足的地方。

比如:以前我不爱做家务,觉得又脏又累,现在变得懂事了,擦窗、擦茶几、扫地,每个劳动都做得尽心尽力。

这本书就像一面镜子,照出我许多的不足,我会努力改正我的缺点,做个有道德的人。

有这样一首歌,传唱了五十年,而今依然越唱越响;有这样一个人,离开了五十年,而今依然受人景仰;有这样一种品德,传承了五十年,而今依然星火相传;有这样一种平凡,经过了五十年,而今依然让人感怀;有这样一种精神,跨越了五十年,而今依然如同战旗猎猎飘扬。

做有道德的人读后感(精选五篇)

做有道德的人读后感(精选五篇)

做有道德的人读后感(精选五篇)第一篇:做有道德的人读后感《做有道德的人》读后感“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这嘹亮的歌声把雷锋精神传播到了大江南北,唱进了各族人民的心里,融进了每一个人的行动中。

读了《学雷锋做有道德的人》这本书使我对雷锋有了更深刻的了解。

这本书分为三个篇章:在家庭,做个好孩子;在学校,做个好学生;在社会,做个好少年。

篇章中的“学习雷锋好榜样”告诉我们雷锋从小失去了父母,失去了家庭,但他却视乡亲们为亲人,对待他们像对待自己的长辈、自己的亲人一样,处处体贴,处处关心,处处爱护,处处帮助;雷锋在上小学时,热爱集体,帮助同学,在部队的大学校里,他更是在学习、生活中处处帮助战友,关心别人;雷锋参加义务劳动——不顾自己身体生病,为集体捐助——自己不舍得花钱,关心孩子们——放弃休息时间,慰问病人——自己省吃俭用。

在家庭、在学校、在社会雷锋都为我们做出了榜样,一个个动人的故事震撼我的心灵。

雷锋,一个普通共产党员,他短暂的一生虽然只有22年,却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的思想道德丰碑。

“道德模范感人心”、“优秀少年在身边”、“实践活动你我他”等板块使我感受到雷锋精神是一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库,以其与民族传统美德、社会进步潮流、党的先进本色相契合的魅力,哺育和激励了一代又一代人成长,内化为中华民族的文化基因,成为中国人民共有的精神财富。

雷锋精神照耀着孟佩杰——恪守孝道的平凡女孩;照耀着刘艳鹏、刘艳波——农家兄弟接力求学;照耀着洪祖龙——抱着母亲晒太阳;照耀着李建珍——用爱维系3个幸福家庭;照耀着宋金萍——照顾恩师28年;照耀着26名同学——15年资助已故同学的父母;照耀着热西旦——维汉老师一家亲;照耀着胡忠、谢晓君——夫妇双双雪域支教;照耀着郭明义——助人为乐的“当代雷锋”;李影——把小小公厕打理成文明窗口;曾庆香、刘薇——见义勇为、携手救人;钱师傅——半山“活雷锋”… …学习雷锋,重在践行。

读《学雷锋做有道德的人》有感

读《学雷锋做有道德的人》有感

读《学雷锋做有道德的人》有感
高桥小学四年级一班韩名扬
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”,每当听到这一首歌的时候,我就会情不自禁的想起那助人为乐,无私奉献的雷锋叔叔。

雷锋,他只是一个平凡普通的人物,但有着发扬不衰的精神,雷锋,他是中国人民的榜样。

虽然雷锋已经离去,但他助人为乐的精神却永远铭记在我们心中。

记得有一天,我坐公交车去明水时和一位叔叔坐在了一起。

车到中途,又上了一位老爷爷,可是车上已经没有座位了。

售票员说:“哪一位好心人愿意把座位让给老爷爷。

?”这是我心里想:回家的路还远着呢,在公交车上站着多累啊,而且我还是一个小孩。

就在这时,我身边的叔叔把座位让给了老爷爷。

到站了,叔叔慢慢地下了车,停到一颗大树旁边,挽起裤腿,腿上露出了许多小血珠。

我想:这应该是下车的时候碰的吧。

最后露出了腿上的假肢。

我很惊讶:这位叔叔是个残疾人居然还让座,真了不起呀!敬佩之情油然而生。

以后我也要向这位雷锋叔叔学习,学习他乐于助人、善于助人的精神,把帮助别人当作一种精神美德。

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”雷锋在哪里?他就在我们身边。

读《学雷锋做有道德的人》有感范文(通用5篇)

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读《学雷锋做有道德的人》有感读《学雷锋做有道德的人》有感范文(通用5篇)细细品味一本名著后,大家一定都收获不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家整理的读《学雷锋做有道德的人》有感范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《学雷锋做有道德的人》有感1雷锋,一个如烟花般短暂的生命,一个如夏花般绚烂的人,一个代表着中华民族传统美德的道德标兵。

二十二岁,正是朝气蓬勃的年纪,但是,他的青春,却在一个细雨霏霏的早晨,戛然而止。

岁月历经五十多年,而今,我们依旧在怀念他。

“学习雷锋,好榜样!忠于革命,忠于党……”这是我们从幼儿园开始便耳熟能详的歌曲,说到雷锋,谈到雷锋精神,大家总是能念叨出二三事。

但是真正让我花时间去了解雷锋这个人,去读懂他,还是源于寒假期间阅读的《学雷锋做有道德的人》这本书。

从小便知道,雷锋这个名字,俨然就是好人好事的代名词,但是阅读完《学雷锋做有道德的人》这本书之后,我又了解了许多不为我所知的雷锋的高尚品质。

以前,我只知道雷锋有着奉献精神,时刻准备着把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,而阅读过他的事迹之后,我才知道,原来雷锋还是一个艰苦奋斗、勤俭节约、刻苦学习的人。

雷锋的童年并不幸福。

他出生于贫苦的农民家庭,由于旧社会的压迫,他的家人在他六岁之前相继去世,只剩下他和妈妈两人相依为命,七岁之时,妈妈也去世了,小小年纪的雷锋就成了无依无靠的孤儿。

解放后,雷锋参军,成为了一名军人。

由于幼年时生活艰辛,雷锋对待生活要求很低,总是吃苦在前,享乐在后,兢兢业业地完成每一项工作。

雷锋非常节俭,比如袜子补了又补,不知补了多少次,还是不肯扔,脸盆和漱口缸用了多年也不舍得换新的。

在学习上,雷锋抓紧一点一滴的时间看书,连看电影前的一小会儿时间也要拿出书翻几页。

雷锋的不平凡便蕴藏在这些普普通通的小事中。

看过雷锋叔叔的这些故事之后,我的内心受到了很大的震动。

虽然他的一生很短暂,但他的一生却是如夏花般绚烂的,他留给我们的东西太多太多,值得一代又一代的人传承。

《学雷锋做有道德的人》读后感作文(5篇)

《学雷锋做有道德的人》读后感作文(5篇)

《学雷锋做有道德的人》读后感作文(5篇)《学雷锋做有道德的人》读后感作文(5篇)《学雷锋做有道德的人》读后感作文《学雷锋做有道德的人》读后感作文(1)雷锋是个平凡普通的人,却做出了许多不普通的事。

读完了《学雷锋做有道德的人》这本书,我很伤感。

雷锋让我在感动的同时也影响着我的思想和行为。

比如雷锋节俭节约,自己的袜子穿漏了,都不舍得换新的,不知补了多少次。

他用的脸盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了,还接着用。

雷锋一点一滴地为国家,为集体,积累着财富,以勤俭节约为美德。

而今天的我们穿的暖暖,吃的饱饱的过着幸福的生活,一些人已经忘掉了勤俭节约的优良品质。

雷锋善于学习,就连看电影前一会儿的时间雷锋都要看书,一点时间也不放过。

也有人问过雷锋叔叔:就这么一点时间,你还看书啊!雷锋却说:时间短吗?我已经看了三四页了。

时间虽短,可能看一页算一页,积少成多嘛!不抓紧时间不行啊!时间似流水不能让它白白流走。

而我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习,有着这么优越的环境,有什么理由不好好学习呢?雷锋舍己为人,尤其对那些生活困难需要帮助的人十分大方。

当得知辽阳地区遭到百年不遇的大洪灾,他立刻跑到储蓄所把自己两年来在工厂,部队积攒下的200元寄给了灾区人民。

他常说:人民的困难,就是我的困难,帮助人们客服困难,献出自己的力量,是我应尽的责任。

像雷锋这样人还有很多很多,像最美老师张丽丽、最美托举妈妈吴菊萍、遵守孝道的平凡女孩孟佩杰、像新时期的活雷锋郭明义、他们都是当代雷锋的鲜明写照,都是我们学习讴歌的时代楷模。

我的身边也有许多的活雷锋代表。

在学校,有一位二年级的小同学捡到了1140元,但他毫不犹豫的把钱交到了老师手里,归还了失主。

这种拾金不昧的优良品德是我们学习的榜样。

我身边的好人好事还很多很多,同学生病了,脚扭伤了,会有同学互相搀扶,问寒问暖,事情虽小,但折射出的大爱、雷锋精神却很大。

通过读书学习,我感悟很多,做好事是美德,帮助他人是美德,无私奉献是美德就让大家看我的行动吧!我要做新时期的雷锋传人,从小事做起,以爱育爱让我们把爱传递,我们的社会会成为爱的世界。

《学雷锋做有道德的人》读后感400字三篇

《学雷锋做有道德的人》读后感400字三篇

《学雷锋做有道德的人》读后感400字三篇导读:本文《学雷锋做有道德的人》读后感400字三篇,来源互联网,仅供读者阅读参考.【第1篇】不看调查结果,不会知道好人这么难做。

通过调查可以看出,所谓“做好人的成本高”,其实是自我肯定和社会认同之间的巨大落差,同时还有施恩不图报与希望别人认可的道德矛盾。

在好与坏的对比中,“好”往往是个人行为,而“坏”往往可以联系到有关系,有势力的群体。

所以从功利主义的角度看,当个体的好对抗群体的坏时,去做一件成功概率不大的事情,就是傻。

而一旦好事做成了,基于道德的约束,施恩图报则被视为目的不纯。

所以,人们会不自觉地认为做好人的成本过高,于是选择趋利避害。

对做好人的成本分析,就是分析在一个对好人没有制度保护的环境下,个人的趋利避害行为。

小时候我们被老师教育要学习雷锋,还经常因为扶老奶奶过马路被老师表扬,奖赏一朵小红花。

其实,从那时候起,在我们幼小的心灵上便已留下了做好事要换得赞扬的心理暗示。

但这并不等于我们会做好事。

汶川地震时有没有去主动捐款?电视上看见山区那些跋山涉水的上学儿童,有没有想过捐助?细想起来,其实我们是那么冷漠。

我们承认自己功利,在我们并不需要太多成本付出的,或者觉得这样的成本值得付出的时候,选择做好事的人还是寥寥无几。

跟雷锋比起来,我们不得不自惭形秽。

雷锋——这个伟大的名字家喻户晓。

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。

”这就是雷锋的实质。

这也是雷锋一生最真实的写照。

对于雷锋而言,就算做好人需要付出的成本很多,他依然会选择做好事,因为这里更有良心的收益,有自我认同的满足感。

如果不去做这些事情,就很难原谅自己。

捍卫雷锋精神,大力弘扬文明新风,自觉做中华民族传统美德的传承者。

不要让现实的功利成为我们放纵自己,不做好事的借口。

【第2篇】意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。

学雷锋做有道德的人读后感

学雷锋做有道德的人读后感

《学雷锋,做有道德的人》读后感《学雷锋,做有道德的人》读后感读完《学雷锋,做有道德的人》这本书之后,我知道雷锋叔叔那无私奉献的精神,雷锋逝世五十五年, 大家都非常怀念他,崇敬他,学习他。

雷锋非常伟大,在雷锋身上,发生了很多故事。

我就说一件事情吧!一次,雷锋从丹东回来,早晨五点多钟到沈阳换车回部队。

过地下道时,他看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背个大包祔, 很吃力得迈着步子。

雷锋走上前问道大娘,您到哪儿去?老人上气不接下气地说俺从关内来,到抚顺去看儿子。

雷锋一听,跟自己是同路,立刻把包袱接过来,扶着老人说走,大娘, 我送你到抚顺。

老人高兴地不知道说什么好,一口一个孩子地叫着。

上了火车,雷锋给大娘找了个座位,自己站在旁边。

老人将身子往边上靠了靠,空出一点儿座位说孩子,你也坐下吧!孩子,雷锋听到老人这样叫他,觉得像母亲喊他的小名那样亲切。

他坐下后,问老人的儿子是干什么的,住在哪里?老人说,她儿子是煤矿工人,出来好几年了,她是第一次来,还不知道儿子住在什么地方。

说着,掏出一圭寸信。

雷锋接过一看,上面的地址自己也不知道老人找儿子心切就说大娘, 你放心,我一定帮您找到儿子的》到了抚顺,雷锋背着包袱,搀着老人, 东打听,西打听,找了两个多小时,终于找到了老人的儿子。

母子一网页,老人就对儿子说若不蝇这孩子一路送我,娘怕还找不到你呢!雷锋却说这是我应该做的。

雷锋做得那入么好,我当然也要学雷锋,在我上当然也以生过帮助人的事。

四月二日,在杜老师家,高涅垲被小木阳打了一拳肚子,痛得不得了。

我看见了,连忙跑过去,扶起他,把他扶到位置上,我心想这一定是一件好事。

雷锋,我们学习的好榜样,人人传关于雷锋的一句话雷锋出差一千里, 好事做了一火车。

小作者------ 三{2}方羽彤。

读《学雷锋,做有道德的人》有感

读《学雷锋,做有道德的人》有感

读《学雷锋,做有道德的人》有感“向雷锋同志学习!”1963年,3月5日,XXXXX向全中国人民发起号召,发起了呼唤。

于是,全国掀起了高潮。

此后,每年的3月5日便成了全民学习雷锋的日子。

今天,我阅读了《学习雷锋,做有道德的人》里面记载了雷锋生前的好人好事,以及他那助人为乐的精神。

雷锋,是一个普通农家的孩子。

1940年12月18日,雷锋出生于湖南省长沙市望城县的穷苦农村家庭。

在新中国成立之前;他的亲人们因遭迫害相继含根死去。

在不满7岁时,本家的六奶奶收养了他。

他为了帮助六奶奶家,常常去山上砍柴。

1949年8月,中国人民解放军路过雷锋的家乡,看见中国人民解放军待人民群众如同亲人一样。

于是,便从中产生了当解放军的念头。

终于,1960年11月8日雷锋光荣的加入了XXXXX。

雷锋这个光辉的名字和他崇敬的精神品格,在历史发展中始终焕发着光彩。

50年来,在雷锋精神的感召下,中华民族这个大家庭里,涌现出一大批道德模范和先进人物,他们沿着雷锋走过的道路,一步一个金色的脚印,走出了一条条金色的人生旅途。

他们中有舍己救人的张华、助人为乐的徐虎、“当代雷锋”郭明义……一个个耳熟能详的名字,时时刻刻在我们耳边回响。

人们一直学习的雷锋精神,是以雷锋的名字命名,以雷锋的精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展的时代精神。

它已经成无为我们这个时代的精神,文明的同义语,先进文化的表征。

雷锋精神凝结着中华民族的优秀品德,闪烁着社会主义的道德光芒。

学习雷锋精神,不是口号,而是践行,从身边做起,从一点一滴做起,严格要求自己,养成良好的习惯,培养高尚品格在家庭,做个好孩子;在学校,做个好学生;在社会做个好少年。

雷锋,一个响亮的名字!雷锋,一种精神的象征!同学们!让我们携起手来,学习雷锋精神。

在雷锋的照耀下,做一个有道德的人!做一个有社会风范的人!。

读后感150字大全30篇 高中生

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读了《学雷锋,做有道德的人》,我了悟我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的老人,你就是一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,努力工作,你就是一个爱学习的劳动模范;见到老师,问一声好,你就是一个熟悉文明,讲道德的人;过母亲节时,你送给妈妈一束瘤果,香喷喷或为她端上一杯热气腾腾的茶水;献上一曲动听的歌等等,来表达你对奶奶的爱。

下面我们写一下《《学雷锋,做有道德的人》》高中生读后感。

这一切的一切都是先进典型,做有道德的人则的具体表现。

这一切,不仅让别人得到了快乐,你自己青春同样也享受着快乐的。

读了《学雷锋,做有道德的人》,我还体会到雷锋叔叔的“钉子”精神,也值得我学习!无论做什么事都是挤时间钻研!我以前学习马马虎虎,能偷懒的地方就偷懒。

自从了解到雷锋叔叔为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时,我也暗决意认真学习,为祖国效力读好书,做一个有能力、出色的人!把学看成一种乐趣,为自己的将来而读书。

读《学雷锋,做有道德的人》,有这么一句话让我感触颇丰良多:“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民老百姓多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。

“学雷锋,做有道德的人”听上去很伟大,行动上做一个有伦理道德道德的人并不难。

只要从身边的小事做起,我相信,一天、半天、一小时、一分钟,甚至就在那么一秒钟,只要的去做一件件有道德的事,你终将会有望成为一个有道德的人。

让我们像雷锋叔叔一样,从素不相识的小事做起,时时刻刻为他人着想,去争做做有道德的人则吧!既不做为了刹那绚烂毁灭我们的盖茨比,也不做纸醉金迷重新加入我们的戴尔加入熙,做一个被珍惜你的人珍惜,同时也珍惜一直默默珍惜你的那个人的人!关于人性,战国中期韩非子觉得,每人都有欲望,这是性中自有,这种对物质利益的追求就决定了人的性恶,但通过教育,可以变恶为善。

学雷锋,做有道德的人读后感

学雷锋,做有道德的人读后感

学雷锋,做有道德的人读后感导读:本文学雷锋,做有道德的人读后感,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

学雷锋,做有道德的人读后感雷锋一个响亮的名字,他就是一盏不灭的灯,永远在我们心中。

他的精神影响了一代又一代中国人。

2012年6月的一天,大人们正在割小麦。

小梦雅和小伙伴们到水塘边玩耍,小梦雅一不小心失足掉进了水塘,水塘足足有2米深。

同伴们一下子没了办法,只好大声求救。

这时一位怀孕6个多月的村民彭伟平听到呼救,急忙来到塘边,不顾自己有孕身体,一下子调下水塘,游向小梦雅,并紧紧抓住她,然后把孩子救出水面......合上>这本我非常喜欢的书,我陷入了深思。

我想这位勇敢的孕妇在跳水救人的一刹那。

想了自己的安全吗?她果断地跳下水塘。

有想过肚子里的孩子吗?她没有踌躇,给小梦雅留下了生机。

我相信如果是我们每个人看见这个在水中上下起伏的小脑袋,谁都会奋不顾身的冲过去,救起小梦雅,因为谁都不想让一朵才刚打苞的花朵枯死。

如果你遇到了这种事,却没救她,让这朵花儿枯死了,你一定会遗憾终生的。

彭伟平被誉为“最美孕妇’’。

其实你只要仔细的观察,你的身旁都是活雷锋;有帮老奶奶拿东西,给一些老人让公交座位,扶老人过马路······千万别以为这些只是微不足道的事,古人言“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

雷锋一身没有做过惊天动地的大事儿,那些雷锋式的好人,如被称为“微笑天使”的杨苗苗,留守儿童的好爷爷王直,为了一个承诺的徐辉,“最美妈妈”吴菊萍,“最美老师”张丽莉······他们为什么能感动中国,感动几万人心?因为他们都是心中有爱,善良的人。

在我们美丽的蜀山小学校园里,也处处可见“雷锋”的身影。

我们班的李家乐,他就是拾金不昧的好少年。

有一次他就在楼梯扫地,突然发现在角落有一张崭新的一百元钞票,他见了起来马上跑到办公室交给了班主任吴老师。

读《学雷锋做有道德的人》有感

读《学雷锋做有道德的人》有感

读《学雷锋做有道德的人》有感读《学雷锋做有道德的人》有感学习雷锋精神,从身边的小事做起在我读了介绍雷锋事迹的书籍后,心里久久不能平静。

雷锋用他22年的生命年华,为我们铸造了一个勤俭节约、助人为乐、努力学习、自强不息、爱党爱国的精神丰碑。

雷锋精神,就是中华民族优秀传统的代表,也是我们学习的方向。

学雷锋,就是做一个有道德的人。

做一个有道德的人并不难。

只要我们从身边的小事做起,一点一滴,持之以恒,终将会成为一个有道德的人。

古人说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”;雷锋出差一千里,好事做了一火车,至今传为美谈。

大年初一的早上,震耳欲聋的鞭炮声把我从被窝里叫醒。

吃过早饭,我和爸爸妈妈准备出门给爷爷奶奶拜年,看见楼梯道里散落了许多鞭炮碎屑,给邻里出行带来不便。

我想:把楼梯道扫干净再出门吧。

妈妈高兴地同意了,还帮我用水把地面打湿。

我拿着扫帚把四散的鞭炮屑扫成一堆,堆在楼梯角。

看着干干净净的楼梯道,我开心地笑了。

2月18日的一场大雪,让我们的城市银装素裹,却也给大家的出行带来许多麻烦。

第二天的一大早,我就和爸爸妈妈来到楼下,开始了扫雪行动。

我们先把楼梯出口的积雪清扫到两边,再把人行道上的积雪清扫到一边,看似短短的十几米小路,干起来却挺累人。

不一会儿,我就累得手发酸,脑门上也渗出了细细的汗珠,干脆把帽子也丢在一边了。

一个多小时过去了,楼梯口到小区门口的一条小路终于清理出来了。

身边进进出出的邻里用感激的目光看着我们,别提让我们多么高兴和自豪了。

道德的范围很广,可以说我们身边的每小事都属于道德范畴。

学习雷锋,就让我们从现在开始,从身边的每一小事开始吧!点评:通过仔细阅读《学雷锋,做一个有道德的人》一书不仅让孩子了解了雷锋英雄人物,还让他学到了雷锋精神。

作文内容要具体真实,观点正确、中心突出。

语言表达通顺流畅、层次清楚。

文章能围绕基本观点联系实际,是一篇具有时代气息的好的读后感!。

学雷锋做有道德的人读后感(精选7篇)

学雷锋做有道德的人读后感(精选7篇)

学雷锋做有道德的人读后感(精选7篇)学雷锋做有道德的人篇1雷锋,一个耳熟能详的代名词;雷锋,一位品格高尚的军人;雷锋,一代代传承不变的精神。

雷锋是我们大家共同的榜样,是值得我们去歌颂他,赞扬他,更是要学习他那助人为乐的品质。

雷锋生平做过许多好人好事,每天都没有虚度光阴,到处都有他曾留下的痕迹。

每天,我都要向雷锋学习,尽自己所能地去帮助别人。

记得五年级的时候,我在江心岛学校暂学了一段时间,我每天都得坐公交车上学放学。

有一次,我一上公交车就抢先占到一个位置,心里暗暗自喜,然而没有抢到的,只能无奈地站在那。

车厢里可以说是密不透风,十分的挤。

过了一会,车上多了一个佝偻着的身影,我本想不让座给那个老奶奶的,只装做没看见,可是,看到老奶奶被挤的摇摇晃晃,还摇摇欲坠。

我心想:反正就剩几站了,站一会没什么大不了。

我站起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧!”老奶奶连忙推辞道:"小姑娘你坐,你坐,不用管我。

”我笑着说:"奶奶,我一会就下车了,您坐吧!”奶奶拗不过我,就只好坐上去了。

从那以后,我知道了,帮助别人是一件很快乐的事情。

所以我坐车的时候经常让座。

虽然这只是小事,但是,以后,我会做的更好。

所谓“雷锋精神,代代相传。

”我也会传承于子孙后代,并且,我也不会虚度光阴,在许多地方,都留下游丝般的痕迹。

学雷锋做有道德的人读后感篇2这本书主要是讲雷锋的童年生活,作者想通过侧面烘托的方式来告诉我们一个道理:学习雷锋的伟大精神,做一个有道德的人。

这一篇,是我最喜欢的,它是一篇催人泪下、感人肺腑的文章——烈火中唤醒15条生命。

文章主要讲:一名叫夏娟的高中女孩,在发现小区着火之后,不是独自逃离火场,光想着自己,而是跑去通知左邻右舍,先让大家安全撤离。

仅读到此,我就感受到了夏娟在危难面前为他人着想,不自私,不光想着自己的安全的好品德;我曾在一本书上看过:小明与夏娟遇到了同样的情况,可他光想着自己,上天被他激怒了,火势越来越大,他最终也没能逃出火场。

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读《学雷锋,做有道德的人》有感
雷锋,一个普通共产党员,他短暂的一生虽然只有22年,却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人敬仰的思想道德丰碑。

雷锋精神,是一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库,与其与民族传统美德、社会进步潮流、党的先进本色相契合的魅力,哺育和激励了一代又一代少年儿童茁壮成长,内化为中华人民的文化积淀,成为中国人民共有的精神财富。

“向雷锋同志学习。

”毛主席的亲笔题词像庄严的号令,把全国人民的目光聚焦到了“雷锋”这个名字上。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党….”这嘹亮的歌声把雷锋精神传播到了大江南北,唱进了各族人民的心里,融进了每一个人的行动中。

在学校里,我们身边处处都有这样的人。

例如:课间有个同学在做数学题,但是怎么想也想不到答案,这时,一个同学走过来教他,结果被这同学一教,拿起笔写出了答案;有两个同学在走廊里打闹。

其中的一个同学不小心受伤了,一个同学走过来,并像大姐姐一样问他疼不疼?并告诉他不要在走廊追逐打闹了;在上体育课的时候,有位同学在活动的时候不慎弄伤了脚,无法走路,他的几位好朋友走过来,并轮流背着他去医务室……
雷锋的火炬在前方照耀,道德模范的品质在催动着脚步,优秀少年的行为在激励着热情,我们已经结成学习雷锋、
争做有道德的人的浩荡大军。

这支大军,驾着时代的长风而来,要书写出今天新的辉煌,向着明天更高的目标前进。

党中央号召我们,开展学雷锋活动要“常态化”。

“常态化”的意思是平常心、正常心、寻常事、经常做。

学雷锋贵在从身边做起,从小事做起。

简单的一个微笑、一句问候,就是在学雷锋;扶老携幼、上车让座,就是在学雷锋;节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸,不挥霍浪费,就是在学雷锋。

步不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海。

我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,把学雷锋变成生活习惯。

道德是石,敲出希望之火,道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

教师评语:“莫以善小而不为”从身边的小事做起,
就是雷锋精神的基础。

文章结构清晰,语言细腻,小作者
列举了身边的很多好事,但其中都蕴含着做人的道理,如
果能把自己的事例详细地叙述,更能体现本次习作的主旨。

希望雷锋精神一代一代的往下传,同学们从小就做有
道德的人。

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