专题三中国古代主流思想

专 题
(3)指南针促进了远洋航行，对地理大发现起了推动作用。
栏
目 (4)印刷术大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了
开
关 人们思想的解放和社会的进步。
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考点六 古代中国的文学
核心词：《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、
明清小说
1．先秦：《诗经》和楚辞是先秦文学最高水平的代表，分别
题 栏
思想。这对启示近代人们的思维方法有划时代的意义。
目
开 3．意义：对传统儒学的批判继承，促使我国传统文化重新焕
关
发了生机，对后世产生了巨大影响。
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考点五 古代中国的科学技术 ——四大发明 核心词：造纸术、指南针、火药、印刷术
1．概况
本 专
(1)纸：西汉前期，中国已有纸。东汉蔡伦改进造纸术。
开
关 子：礼法并施 )→完善独尊 (董仲舒：天人感应、君权神
授；汉武帝：独尊儒术 )→改造、成就 (儒道合一，理学、
心学)→批判、新生 (经世致用、工商皆本、反专制 )。
2．科技成就：古代中国以四大发明为代表的科技成就领先世界，
对世界文明的发展作出了巨大的贡献。
本 专
3．文学与艺术成就：从先秦到明清，古代中国文学经历了《诗
活的需要。
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5．元代：散曲是元代兴起的新诗体，话本是元代的小说形
式，以关汉卿的《窦娥冤》为代表。
本 6．明清：章回体小说成为明清文学的主流，出现了四大奇
专 题
书：《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》，
栏 目
《聊斋志异》《儒林外史》等也很有影响；商品经济发
开
关
展，市民阶层崛起是兴盛原因。
专 题
道德，体现在人身上就是人性；把握“理”就要“格物致
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目 知”。
开
关 2．陆王心学
陆九渊认为“心即理也”，求“理”就是进行内心的反省；
王守仁 (阳明)“致良知”学说认为良知就是本心，就是理，
天理就在自己心中，只要克服私欲、恢复良知就能成为圣贤。
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3．影响 压抑、扼杀人们的自然欲求；强调人的社会责任和历史使
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特别强调 新儒学有利于维护统一，神化皇权；儒家经典成 本 为全国统一教科书；汉武帝 “罢黜百家，独尊儒术 ”等共
专
题 同促使儒学自汉代始成为正统思想。
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考点三 宋明——理学、心学 核心词：“存天理，灭人欲”、“三纲五常”、“格物致知”
1．程朱理学
本 “理”是世界万物的本原；“理”体现在社会上是儒家伦理
1．汉代儒学 (1)思想来源：以儒家思想为骨干，融合阴阳家、黄老之
本 学及法家思想。
专
题 (2)理论基础：“天人感应”学说，君权神授。
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目 (3)新增内容：①天人感应；②君权神授；③三纲五常；
开
关 ④大一统。 2．评价 有利于巩固国家统一，维护封建统治；有利于巩固中央集 权和打击地方割据势力；确立了儒家在中国传统文化中的 主流地位；一定程度上限制了君主的权力。
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考点七 古代中国的艺术 核心词：汉字与书法、文人画与风俗画
本 1．汉字、书法
专 题
关
人，批判理学家“存天理，灭人欲”的思想。
(2)黄宗羲：揭露君主专制是天下之大害，提出“天下为 主，君为客”的民主思想。他抨击封建君主专制制度， 有利于以后反专制斗争。
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(3)顾炎武：倡导经世致用，写成巨著《天下郡国利病
书》，有很高的实用价值，开一代朴实学风的先河。
本 专
(4)王夫之：继承发展以往唯物思想，还具有朴素的辩证法
本 开创现实Fra Baidu bibliotek义、浪漫主义风格流派。
专
题 2．汉朝：汉赋是汉代文学的代表，特点是铺陈词藻、文采华
栏
目
丽。
开
关 3．唐朝：唐诗是唐朝文学的代表，代表人物有边塞诗人王昌
龄、浪漫主义诗人李白、现实主义诗人杜甫。
4．宋代：宋代的文学以词为代表，豪放派词人有苏轼和辛弃
疾，婉约派词人有李清照和柳永，适应了市民阶层丰富生
题 栏
经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等发展演
目
开
变，具有鲜明的时代特点；中国的书法和绘画艺术，独具东
关
方神韵，是世界艺术宝库的重要组成部分。
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考点一 春秋战国 ——百家争鸣
核心词：仁、仁政、无为而治、法治、兼爱
本 专
1．儒家
题
栏 (1)孔子：创立儒家学派，主张“仁”“克己复礼”。首创
本
专 命，又凸显了人性的庄严。
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考点四 明清之际 ——儒学的批判与新发展 核心词：反对专制、工商皆本、经世致用
1．背景 (1)政治：封建专制统治空前强化，社会矛盾尖锐。
本
专 (2)经济：工商业发展，资本主义萌芽产生。
题
栏 2．概况
目
开 (1)李贽：离经叛道，自称为异端，指出孔子不是天生圣
主张“无为而治”，希望回到小国寡民状态。
本
专 题
(2)庄子：把世间万物都看作是相对的，认为放弃差别观
栏 目
念就能获得精神上的自由。
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3．法家：韩非子：法家学派的集大成者，主张以法治国，实
行君主专制，倡导及时变法革新。
4．墨家：墨子：“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节俭”。
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考点二 汉代——独尊儒术，成为正统 核心词：“天人感应”、“君权神授”、“大一统”
目
开 私学，主张“有教无类”，打破贵族垄断文化教育的局面。
关
(2)孟子：主张实行“仁政”，提出“民贵君轻”的民本思
想。在伦理观上主张“性本善”。
(3)荀子：主张“仁义”和“王道”，提出“君舟民水”的
著名论断，认为“人之性恶”。
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2．道家
(1)老子：是道家学派创始人，认为世界的本原是“道”，
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(2)印刷术：隋唐之际出现雕版印刷，北宋毕升发明了胶
目 开
泥活字印刷。
关
(3)火药：唐末火药用于军事，宋朝广泛使用。
(4)指南针：战国时期制成指南仪器 ——司南，北宋时指
南针用于航海。
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2．世界影响
(1)造纸术促进了欧洲文化的发展。
本
(2)火药对新兴的资产阶级战胜封建贵族起了重要作用。
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[思维导图 ]
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[知识主线 ]
1．古代中国思想上讫先秦、下至明清，其核心是儒学产生、
发展、成熟、批判继承的历史过程。春秋战国与明清之
本 际，中国思想相对活跃，中间时期思想发展日趋僵化，具
专 题
体历程如下：
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目 创立(孔子：仁、礼 )→发展(孟子：仁政、民贵君轻；荀