2016学年新人教版三年级数学上册长方形和正方形的认识 (2)优质课件

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人教版数学三年级上册 第7单元(长方形和正方形)长方形和正方形的特征 课件(17张ppt)

人教版数学三年级上册 第7单元(长方形和正方形)长方形和正方形的特征  课件(17张ppt)
(2)正方形有( 4 )条边,( 4 )条边都相等。
(3)长方形和正方形都有( 4 )个直角。
知识运用
按照下面的样子,用一张长方形纸剪出一个正方形。 说一说为什么要这样剪。
因为正方形的4条 边都相等。
课堂游戏
点球大赛
小明参加点球大赛,请小朋友 们给小明助力。回答球门上方的问 题,若回答正确,小明就能顺利进 球,若回答错误,小明就要踢出球 门外。
新课导入 长方形

这两个是什么 图形呢?
正方形

量一和量正、方比形一各比边,的你名
称吗? 有什么发现?
自主探究
折一折
我对折后发现,长 方形的我对来边折相一等折。。
自主探究
量一量
7cm
7cm
7cm
7cm
我发我现来正量方一形量。 的4条边都相等。
自主探究
比一比
我发我现用长直方角形三和角正板 方形来都比有一4比个。直角。
新课讲解
长方形和正方形的特征
长方形的对边相等 正方形的4条边都相等 长方形和正方形都有4个直角
知识运用
在下面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形。
知识运用
填一填
(1)长方形有( 4 )条边,对边( 相等 ),长方形
长边的长叫做( 长 ),短边的长叫做( 宽 )。
长方形
正方形
都不是
长方形
正方形
都不是
长方形
正方形
都不是
长方形
正方形
都不是
长方形
正方形
都不是
课堂小结
四边形的特征
长方形的对边相等 正方形的4条边都相等 长方形和正方形都有4个直角
人教版 三年级上册

三年级上册数学课件-《长方形和正方形的认识》人教版 (共9张PPT)优品课件PPT

三年级上册数学课件-《长方形和正方形的认识》人教版 (共9张PPT)优品课件PPT

展身手
()
()
4厘米
6厘米
( )( )
()
5厘米
猜一猜
有一个图形被树叶挡住了,你能根据树叶的移动 猜一猜,这是一个什么图形吗?
请想办法把这个长方形变成正方形
5厘米 5厘米8厘米
请想办法把这个长方形变成正方形
8厘米 5厘米
Hale Waihona Puke 8厘米•无论有多困难,都坚强地抬头挺胸,人生是一场醒悟, 不要昨天,不要明天,只要今天。活在当下,放眼未 来。人生是一种态度,心静自然天地宽。不一样的你 我,不一样的心态,不一样的人生活在人类世界,没 有任何一个人可以是高枕无忧,没有哪一个人能够永 远的一帆风顺,但是,遇到挫折没关系,应该打起精 神,善待一切,安安静静的能够坦然的面对,你自身 的坚强与否完全有可能就决定了你的最后的成败。也 许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;也许你想成 为大树,可你却是一棵小草。于是,你有些自卑。其 实,你和别人一样,也是一片风景:做不了太阳,就 做星辰,在自己的星座发光发热;做不了大树,就做 小草,以自己的绿色装点希望.想成就大事,那就不要 跟别人斤斤计较,把时间消耗在鸡飞狗跳的事情上, 说到底就是不尊重自己的选择。用自己的努力换取成
人教版小学数学三年级上册
长方形和正方形的认识
拼一拼活动要求:
• 1.三人为一组,请用桌子上的学具拼成一个长方形; • 2.拼好后把你的作品放在桌子的右上角,限时三分钟; • 3.请注意保持课堂纪律。
选一选
这里有7张卡片,我每提出一个问题,就请你把不符合要求的卡 片去掉,你敢挑战吗?
231..卡卡片片的的四对形个边状角相是都等四是。边直形角。。

小学数学三年级数学上册人教版长方形和正方形课件(共22张PPT)

小学数学三年级数学上册人教版长方形和正方形课件(共22张PPT)

厘 米
米,宽是(2 )厘米。
(3)在剩下的图形里再画出一个最大的正方形,
这个正方形的边长是(2 )厘米。
周长
“封闭图形一周的长度,是它的周长。”
有办法知道上面这些图形的周长吗?
计算下面长方形和正方形的周长,你有什么方法呢?
6厘米 4 厘 米
5厘米
6厘米
4 厘 米
方法一: 长方形的周长: 6+6+4+4=20(厘米)
用一根36厘米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?
36÷4=9(厘米)
用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼,才能使拼成 的图形周长最短?
用16张正方形纸拼图形,有不同的拼法。
拼法一
16分米
(16+1)×2=34(分米)
拼法二
2 分 米
8分米
(8+2)×2=20(分米)








长方形:_①__④__⑦__
正方形:_②__⑥____
平行四边形:___⑤______
3.填一填。
( 6厘米 ) (
4
4




) 6厘米
( 5厘 米


5 厘 米
) 5厘 米
4.下图是一个长方形。
8厘米
(1)在图中画出一个最大的正方形,这个正方
形的边长是( 6 )厘米。
6
(2)剩下的图形是一个长方形,长是( 6 )厘
拼法三
4 分 米
4×4=16(分米)
正方形拼出的图 形周长最短。
长方形和正方形
请同学们把你认为是四边形的图形圈出来

三年级数学上册《认识长方形和正方形》课件PPT

三年级数学上册《认识长方形和正方形》课件PPT
1、用正方形纸折长方形, 2、用长方形纸折正方形。
生活中的图形
西方数学史上称: 上帝是按照数学原则创造
了这个世界的。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
正方形
正方形
长方形
动一动(看谁的手最巧)
用你们手中的材料 (同样的三角尺,小棒…… ) 做一个长方形和正方形
算一算
7厘米
6厘米
10厘米
??

? ?
算一算
10厘 米
7厘米
6厘米
10厘米
6厘米
6厘米
6厘米
7厘米
数一数图中共有多少个长方形?
(9)个
数一数图中正方形的个数。
( 4)个
( 5)个

变一变
认识长方形和正方形
猜一猜:
长方形有哪些特点?
你能想办法验证吗?




通常把长方形长边的长叫做长, 短边的长叫做宽。
猜一猜:
正方形有哪些特点?
你能想办法验证吗?
通常把正方形每条边的长叫做边长。
边长 边长
比一比
4条边 4个直角
对边相等
4条边都相等
认一认
(下列哪些图形是长方形或正方形。)
长方形

最新人教版三年级上册数学《长方形和正方形的认识》 (2)精品课件

最新人教版三年级上册数学《长方形和正方形的认识》 (2)精品课件
长方形和正方形的认识
学习目标
1. 同学们初步认识长方形和正方形的特征。 2. 培养同学们动手操作、观察、思维、语言 表达能力。 3. 渗透“形与体”的关系,长方形和正方形 的关系。
复习
( 2 )个长方形
( 1 )个正方形
( 5 )个三角形
用三角板比一比,下面图形中,哪些是直角?
都是四边形 相正方形:
四条边相等
A
C
E
F
A
B
C
D
E
F
G
H
下列图形中有几个三角形,几个长方形?
摆一摆
摆一摆
四边形
正方形
长方形
四条边都相等
四个角是直角
对的边相等
总结
这节课通过大家的努力,我们用自己喜欢 的办法发现了长方形有4条边,对边相等, 有4个角都是直角;正方形有4条边,4条边 都相等,有4个角都是直角。

【新】人教版三年级数学上册第3课时 长方形与正方形-优质课件.pptx

【新】人教版三年级数学上册第3课时 长方形与正方形-优质课件.pptx

• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。09:32:3609:32:3609:328/1/2020 9:32:36 AM
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。20.8.109:32:3609:32Aug-201-Aug-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。09:32:3609:32:3609:32Saturday, August 01, 2020
一定要注意:篱笆的长度只是 长方形的两条边的长度之和。
长方形和正方形
怎样想这个问题呢?
左图中小正?
(单位:厘米)
5+10+5=20(厘米) 20×4=80(厘米)
如果知道大正方形 的边长就能计算它 的周长了。
巩固练习
在下面的格子图中画一个长方形和一个正方形。
• 13、志不立,天下无可成之事。20.8.120.8.109:32:3609:32:36August 1, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
长方形的周长 (10+8)×2=18×2=36(厘米)
正方形的边长 36÷4=9(厘米)
答:这个正方形的边长是9厘米。

三年级上册数学课件-3.1 认识长方形和正方形(2)

三年级上册数学课件-3.1  认识长方形和正方形(2)
学习进步! 不是某人使你烦恼子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的 目标,一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说 嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。
数一数图中正方形有几个?
( 2 )个
( 8 )个
在方格纸上画一个长方形和一个正方形
长方形
正方形
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。 只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。 征服自己,就能征服一切。 每天都将自己最好的一面展示给别人。——杨丽娜 如果一个人没有苦难的感受,就不容易对他人给予同情。你要学救苦救难的精神,就得先受苦受难。 恋爱不是慈善事业,不能随便施舍的。感情是没有公式,没有原则,没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。 对人恭敬,就是在庄严你自己。
身体健康, 你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。
认清这个世界,然后爱它。 不求做的最好,但求做的更好。 唯书籍不朽。——乔特 少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。 不论成功还是失败,都是系于自己。——朗费罗 一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。 当你能梦的时候就不要放弃梦。 得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。
长方形和正方形 的认识
你好
在教室里,有哪些 物体的面是长方形的?哪 些物体的面是正方形的?
在我们的生活中, 有哪些物体的面是长方形 的?哪些物体的面是正方 形的?
长方形、正方形有哪些特点?
从长方形和正方形与其它四边形不 一样的地方找找特点

人教版三年级数学上册《长方形和正方形》精品课件ppt

人教版三年级数学上册《长方形和正方形》精品课件ppt

教科书本课课后习题第一题。完 成后同桌之间相互订正
(一)复习长方形和正方形
封闭图形一周 的长度,就是 周长。
长 周方 长形 如什和 何么正 计是方 算周形 ?长的?
长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4
(一)复习长方形和正方形
1. 李叔叔靠墙角用篱笆 围了一块长方形地用来养 鸡。篱笆长多少米?
一定要注意:篱笆的长度只是 长方形的两条边的长度之和。
第4课时 长方形和正方形
R·三年级上册
新课导入
这节课我们重点复习长方形和 正方形。
学习长方形和正方形这个单元 我知道了什么是四边形,还知 道了……
可以把学到的知识在 作业纸上整理一下。
新课推进
(一)复习长方形和正方形
长方形和四正边方形有什么特点?
四边形有4条直的边, 4个角。
长方形和正方形都有4个直角。 长方形的对边相等,正方形的 四条边都相等。
怎样想这个问题呢?
(一)复习长方形和正方形
2.
左图中小正方形的边长是10 厘米, 大正方形的周长是多少?
(单位:厘米)
通5+过1平0+移5可=以20知(道厘米) 大20正×方4=形8的0(边厘长米。)
如果知道大正方形 的同反思学习心得。
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(下图中共有多少个正方形?)
1、下面有4个同样大的小正方形, 是由16根火柴摆成的。请你试一试, 能不能分别用15根、14根, 13根或12根摆成同样大小的四个 正方形?(画出来)
经验交流:
今天你学会了什么?
长方形
长方形
长方形
长方形对边相等



一般长方形长的边就叫长方形的长, 短的边叫它的宽.



宽 长

正方形
正方形
正方形
正方形
正方形
正方形的四条边一样长
边长 边长 边长 边长
猜猜看
猜对了吗?
这样能看出吗?
要观察全部再判断
变一变
1.动手:将长方形纸变 成正方形纸。 2.证明:是不是正方形纸。
正方体 正方形
猜一猜:
长方形、正方形的边和角有哪些 特点?
你能想办法验证吗?
长方形和正方形的边有 什么相同的地方?
长方形
正方形
都有四条边
长方形和正方形的角有什么相同的地方?
∟ ∟


*
正方形和长方形的四个角都是直角。
长方形和正方形的 边有什么不同的地方? 你是怎么发现的? 你能 想办法证明给大家看吗?
长方形和
正方形认识
教学目标
1.经历探索长方形和正方形特征的过 程,初步掌握长方形和正方形的基本 特征。
2.培养观察操作及思维能力。 3.培养自主学习和合作交流的能力。
教学重难点:
通过观察,操作掌握长方形、正 方形的特征
快速抢答
快速抢答
长方体
正方体
长方体
长方体长Biblioteka 形正方体用1张长14厘米、宽7厘 米的长方形纸,折一个最大 的正方形。正方形的边长是 几厘米?
拼一拼
(1)用16个一样的小正方形,拼 成一个大正方形
(2)用6个一样的小正方 形,拼成一个长方形。
最少能用几根小棒 摆一个正方形?
请用6根小棒摆一 个长方形?


你能找出几个长方形?
1
2
3
数一数 (下图中共有多少个长方形?)
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