【初中历史】青铜器与甲骨文ppt优秀课件10 人教版
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人教部编版七年级历史上册第5课 青铜器与甲骨文课件(共26张PPT)
1.商人盛行占卜，十分迷信。
（ √）
2.商人占卜工具是龟甲和兽骨。
（ √）
3.甲骨文记录了商人的占卜结果。
（ √）
4.祭祀和田猎，都属于商人占卜的事 项 （ √ ）
商代人盛行占卜，几乎事无大小 都要求神问卜·甲骨（龟甲或兽骨） 就是他们的主要占卜用具。占卜时先 将甲骨刮削整治，然后在背面钻孔凿 槽，用火灼烧，然后卜者根据正面出 现裂叙的密度、方向判断吉凶。占卜 完毕，将占卜的经过和结果概括地写 成卜辞，刻在甲骨上备查，即成甲骨 交
象形
羊
日
田
雨
指事
上
下
会意 形声 假借
明
从
柄
右，假借为“佑”，祈求保佑
甲骨文与今天的汉字的关系
清华附中 宋薇
甲骨文与今天的汉字的关系
清华附中 宋薇
上 上图是安阳出土的甲骨文，牛骨 的正面刻有卜辞百余字，记录了 商王武丁祭祀先祖、乘车田猎等 占卜内容。
以下内容符合材料信息所表达的意思 ，请在 括号内 划“√ ”；违 背材料 信息所 表达的 意思， 请在括 号内划 “×” 。
中国文字的形成与
发甲展骨有深文远有影什响 么重中要国有地文位字可？考的
历史从商朝开始
甲骨文：商朝字。
尊神重鬼的殷商文化，是人类思维水平尚处于萌芽 阶段的产物，是人类尚不能把握自己命运、对自身能力 缺乏信心的表现。
——张岱年主编《中国文化概论》
青铜器与甲骨文
远古人类的生活经验，靠口耳相传，
靠记忆保留下来。但记忆力有限，不及 用实物记录下来持久。
夏
商
西 周
据说中国远古的人结绳记事： 大事打个大绳结表示，小事打
个小结。绳的长短和颜色也表
人教部编版七年级上册历史第5课《青铜器与甲骨文》课件(共28张PPT)
感谢观赏
这是从不同角度对当时历史的认识。青铜文明较全面地体现了奴隶社会
文明还是残酷? 取代原始社会在诸多方面的进步，因此，可称得上是灿烂的文明。这当 然又是建立在广大奴隶极其悲惨的命运基础上的文明。
课堂总结
青
铜
青
器
铜
器
与
甲
骨
文
甲
骨
文
用途功能：最初用于饮食、祭祀及军事等方面；后来由食器发展 到礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。 制造工艺：掌握了青铜合金比例；铸造技术采用泥范铸造法。 典型代表：司母戊鼎(迄今世界上出土的最重的青铜器)。 发现：1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。 影响：中国已发现的年代最早、体系较为完整的文字；我国有文 字可考的历史从商朝开始。 造字方法：象形、指事、会意、形声等多种造字方法。
农
乐
兵
具
器
器
铜镢 商前期
铜铲 商后期
（商）兽面纹 铃（乐器）
青铜编钟战国 【打击乐器】
青铜钺（yuè） 商
青 铜 刀
商 戈（gē）战国
青铜器的高超工艺
2.种类用途 青铜器最初主要用于饮食、祭祀及军事等方面；后来功能由食器发展到礼器， 成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。
功能： 食器
礼器
青铜器的高超工艺
4.代表器物
司母戊鼎（也叫：后母戊鼎）1939年河南 比一比，算一算：
省安阳市武官村出土。商朝后期青铜器。
浇铸司母戊鼎需要832.84千克 铜液，如果以每一将军盔一次 熔铜12.5千克，至少需要多少 个将军盔同时熔铜？
每个将军盔需要3、4个人，要 完成这么浩大的工程需要多少 人同时进行？
人教版七年级历史上册第5课《青铜器与甲骨文》 (共18张PPT)
1、_________（时间），我国已出现青铜器。 到了________朝，青铜器种类逐渐增多。 _______朝是我国青铜文明的灿烂时期。 著名的有巨大的________和造型奇特的_________等。 2、 年，清朝人 首次发现了甲骨文。 3、古人称铜为 。 4、 和 反映了权利的大小和严格的 等级界限。 5、商周时期制造青铜器的方法是 。
4、甲骨文的发现有什么重要意义？
中国已发现的古代文字中年代最早、体系最完整的文 字，对我国文字的形成与发展具有深远影响。目前所 知。造字特点
象形、指示、会意、形声 假借、转注 具备汉字基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。
1、人们往往通过研究历史文物来了解历史。下列哪些历 史文物可以帮助我们了解商朝的历史：（ ） ①甲骨文②司母戊鼎③秦陵兵马俑④圆形方孔钱 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2、《淮南子•本经》记载：“昔者仓颉作书，而天雨粟， 鬼夜哭。”对上述材料的解读，正确的是( ) ①引文中的“书”为甲骨文 ②材料反映了仓颉造字的传 说 ③材料属于神话传说，毫不可信④引文一定程度上反映出 文字发明的影响 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④
第5课 青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺
司母戊鼎
wū
一、规模宏大
迄今世界上出土的最大青铜器
四 羊 方 尊
二、工艺精湛
食器
兵
器
三、种类丰富
农 具
酒 器 乐 器
铜 镜
盥（guàn)水器
四、用途广泛
商代青铜器制造过程
1.工匠先用1000℃的烈火，把混合在陶钵 中的铜、铅、锡按一定比例熔化。
2.熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。
3.金属冷却变成固体后，便打破模型进行 加工、修整，这样，便制成了各种青铜器。
《青铜器与甲骨文》图文课件-人教版初中七年级历史上册共33页PPT
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
《青铜器与甲骨文》图文课 件-人教版初中七年级历史上
册
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温
42、法律的力量应当跟随着公民，就 Nhomakorabea像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚
43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊
44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
Thank you
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
《青铜器与甲骨文》图文课 件-人教版初中七年级历史上
册
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温
42、法律的力量应当跟随着公民，就 Nhomakorabea像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚
43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊
44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
Thank you
人教版历史七年级上册第5课《青铜器与甲骨文》课件(共30张PPT)
三、甲骨文的造字特点
甲骨文使用象形、 ________ 、会意、形声等
多种造字方法。其中________是最原始的造字方
法。现代汉字很多都是 ________。甲骨文已经具 备 ________的基本结构，是汉字形成和发展的重 要阶段。
象形是最原始的造字方法，用图形、线条把 物体的外形特征勾画出来。
甲骨文名称的来历 甲骨文的发现及出土
甲骨文记载的内容
甲骨文发现的价值
甲骨文名称的来历
商周时刻在龟甲和牛、羊等兽骨上 的文字
甲骨文被谁发现的？ 王懿荣：
一片甲骨惊天下
19世纪末，河南安阳 小屯村的农民在田间挖 出一些甲骨，把它作为 中药药材“龙骨”出售 给药店。1899年，懂得 古董文字的官员王懿荣 在一个偶然的情况下从 “龙骨”中发现了甲骨 文。
已具备汉字的基本结构，很多字体至今仍 在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。
1、《史记》记载：“黄帝采首阳山之铜，铸鼎于 荆山之下。”这说明我国青铜器最早出现于（ ） A、原始社会后期 B、夏朝 C、商朝 D、西周 2、在青铜时代创造的物质文化，被称为“青铜文 明”，该文明指的是（ ） A、尧舜禹时期 B、商周时期 C、黄帝时期 D、夏商周时期 3、古代人们常以“钟鸣鼎食”来形容贵族之家的 奢华生活，由此可见鼎的用途除了祭祀外还用作 （ ） A．装饰品 B．食器 C．乐器 D．盛水器皿
我国青铜器的发展经历了哪 几个阶段？
• 出现 • 发展
原始社会末期，如距今4000多年的甘肃 —— 地区齐家文化出土了铜镜
商朝以后（数量增多，种类逐渐丰富）， —— 主要用于饮食、祭祀及军事等方面
• 繁荣丰富—
商周时期（种类丰富，数量众多，制 作工艺高超）
人教部编版七年级上册历史第5课《青铜器和甲骨文》课件(共21张PPT)
投无路了，你只要足够坚定，运气会眷顾你；永远不要轻易放弃，或许再坚持下这个坎儿就过去了，一旦熬过阴霾，你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿，如果遇到挫折和困难，我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上，那么励志的句子致自己简短有哪些？今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子，看看正能量的句子经典语句，让自己的每一天都充满生机，向着美好的 未来前行！一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路，希望在转角。2、穷则思变，既要变，又要实干。3、欲望如海水，越喝越渴。4、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择，那就是放弃。7、只要还有明天，今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。10、东西，让你羡慕，却 不能拥有;有些错过，让你留恋，却终生遗憾。11、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路，希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星，或许你永远也射不到， 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下7、过去是经历，现在是尝试，未来 是期待。经历过，尝试着，就有期待。18、别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实，而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事， 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊，这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情，那没有人会是你的对手。4、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收一收， 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反侧夜不能寐，那个人又为了别人，神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人，有他们出现的意义，但不要太念念不忘。过去的人有过去的好，但最好的，都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言，而是被时间扯淡了思念。0、总有一天，你会在我的世界里下落不明，我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上，别急着一口气狂奔到底。静得下心，才能守住目标，沉得住气，才 能持续发力。以笃志力行的心态，做久久为功的努力，踏踏实实的你，终将变得很了不起。2、不再向往单纯，而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂，于是慢慢的，开始懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了生命中那些 真正重要的东西，有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然，来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突，自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益，就绝不会忍耐你。所以啊，看一个人爱不爱你，重点是看有矛盾时，他会不会忍你。忍你的是好心，吼你的要当心。5、心，是静的才好，能静下来的，才是心情。不然， 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思，是美的那种，女子的心思就是在安静的时间里，想一些事，看一本书，想一个人，那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒，命运又怎么会认可你。别再虚度光阴，叫醒 那个沉睡的自己。记住，只要开始，就永远不晚。7、人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自己的运气不好。
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上，那么励志的句子致自己简短有哪些？今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子，看看正能量的句子经典语句，让自己的每一天都充满生机，向着美好的 未来前行！一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路，希望在转角。2、穷则思变，既要变，又要实干。3、欲望如海水，越喝越渴。4、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择，那就是放弃。7、只要还有明天，今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。10、东西，让你羡慕，却 不能拥有;有些错过，让你留恋，却终生遗憾。11、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路，希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星，或许你永远也射不到， 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下7、过去是经历，现在是尝试，未来 是期待。经历过，尝试着，就有期待。18、别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实，而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事， 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊，这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情，那没有人会是你的对手。4、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收一收， 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反侧夜不能寐，那个人又为了别人，神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人，有他们出现的意义，但不要太念念不忘。过去的人有过去的好，但最好的，都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言，而是被时间扯淡了思念。0、总有一天，你会在我的世界里下落不明，我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上，别急着一口气狂奔到底。静得下心，才能守住目标，沉得住气，才 能持续发力。以笃志力行的心态，做久久为功的努力，踏踏实实的你，终将变得很了不起。2、不再向往单纯，而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂，于是慢慢的，开始懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了生命中那些 真正重要的东西，有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然，来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突，自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益，就绝不会忍耐你。所以啊，看一个人爱不爱你，重点是看有矛盾时，他会不会忍你。忍你的是好心，吼你的要当心。5、心，是静的才好，能静下来的，才是心情。不然， 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思，是美的那种，女子的心思就是在安静的时间里，想一些事，看一本书，想一个人，那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒，命运又怎么会认可你。别再虚度光阴，叫醒 那个沉睡的自己。记住，只要开始，就永远不晚。7、人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自己的运气不好。
人教部编版七年级历史上册第5课《青铜器与甲骨文》课件(共25张PPT)
3、简述青铜器高超的工艺过程
⑴准确掌握铜锡铅的比例 ⑵铸造技术——“泥范铸造法”
⑶工艺流程：制膜→制作纹饰→翻制泥范→高温焙烧→烧注金属液体→加工修整
⑷根据器物的大小制作不同的泥范，在合范浇筑铜液
1.1米
司母戊鼎
重832.84千克 每个坩埚(gān guō用来熔化金 属的器皿)能冶炼 铜12.5千克，铸 1.33米 造该鼎需要70多 个坩埚。需要二、 三百人同时操作。
• ①王懿荣发现的文字的名称是什么？
甲骨文。商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字，称为甲骨文
• ②该文字有什么用途？ 除记载占卜的吉凶外，还涉及商王朝的祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医 药、天文历法等多方面。
• ③发现这种文字的意义何在？
A.对研究商朝的历史有重要价值，我国有文字可考的历史从商朝开始。 B.甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，今天的汉字与甲骨文有着一脉相 承的关系
二、甲骨文记事 三、甲骨文的造字特点
自主阅读课本P24—25的内容，完成第4题
• 4.中国古代有哪些关于文字起源的传说？ 甲骨文的书写材料是什么？甲骨文造字有 什么特点？它的发现有什么意义？
①结绳记事，仓颉造字
②龟甲与兽骨
③甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种方式造字
④甲骨文是中国已发现的古代文字中最早，体系较为完整的文字，对中国 文字的形成与发展有深远的影响。我国有文字可考的历史从商朝开始。
最具有代表性的是C（ ）
A.纺织业 B.制瓷业 C.青铜器制造业 D.造纸业
2、我国有文字可考的历史，是从什么时候开始的（B ）
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.春秋
3、考古学家发掘了一批文物，从上面的文字分析它是商
⑴准确掌握铜锡铅的比例 ⑵铸造技术——“泥范铸造法”
⑶工艺流程：制膜→制作纹饰→翻制泥范→高温焙烧→烧注金属液体→加工修整
⑷根据器物的大小制作不同的泥范，在合范浇筑铜液
1.1米
司母戊鼎
重832.84千克 每个坩埚(gān guō用来熔化金 属的器皿)能冶炼 铜12.5千克，铸 1.33米 造该鼎需要70多 个坩埚。需要二、 三百人同时操作。
• ①王懿荣发现的文字的名称是什么？
甲骨文。商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字，称为甲骨文
• ②该文字有什么用途？ 除记载占卜的吉凶外，还涉及商王朝的祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医 药、天文历法等多方面。
• ③发现这种文字的意义何在？
A.对研究商朝的历史有重要价值，我国有文字可考的历史从商朝开始。 B.甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，今天的汉字与甲骨文有着一脉相 承的关系
二、甲骨文记事 三、甲骨文的造字特点
自主阅读课本P24—25的内容，完成第4题
• 4.中国古代有哪些关于文字起源的传说？ 甲骨文的书写材料是什么？甲骨文造字有 什么特点？它的发现有什么意义？
①结绳记事，仓颉造字
②龟甲与兽骨
③甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种方式造字
④甲骨文是中国已发现的古代文字中最早，体系较为完整的文字，对中国 文字的形成与发展有深远的影响。我国有文字可考的历史从商朝开始。
最具有代表性的是C（ ）
A.纺织业 B.制瓷业 C.青铜器制造业 D.造纸业
2、我国有文字可考的历史，是从什么时候开始的（B ）
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.春秋
3、考古学家发掘了一批文物，从上面的文字分析它是商
人教部编版历史七年级上册第5课 青铜器与甲骨文 课件 (共21张PPT)
龟甲
兽骨
在安阳殷墟、陕西、山东等地出土了大量商朝和西
周的甲骨，至今已有16万片以上，其中商朝又文字 的甲骨15余万片，单字4400个左右，已经认识的有 1500个以上。
3、甲骨记载内容：甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农 牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。
意义：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体 系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的 影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。
课堂练习
B 1、目前所知, 我国有文字可考的历史开始于( )
A.夏朝 B.商朝C.西周D.秦朝
2、北京的“簋街”得名和古代青铜器“簋”的用途有关,据此判断“簋街
B ”最有可能是( )
A.美食一条街 B.古玩一条街 C.土特产一条街 D.小商品批发一条街
材料：青铜器是铜、锡、铅的合金，商周时期的工匠已准确地掌握了铜、锡、铅的 比例：铜84.77%、锡11.64%、铅2.79%，冶炼温度在1000℃以上。能够根据对各 种器物硬度的不同要求，用来制造不同用途的器具。如酒器、食器、兵器、乐器青铜器铸造不仅规模大，而 且组织严密，分工细致，能够制造大型器物。
簋 ，食器，相当现代 大碗。用来盛放黍、 稻等。商周与鼎作为 统治者等级的器物， 常以偶数形式出现。
相关史事：
夏朝时开始出现中国最早的青铜礼器 鼎、爵、觚、盉等。商朝贵族好饮酒 ，青铜酒器的数量多少，是区分贵族 等级的标志。西周崇尚礼制，主要以 青铜器鼎、簋的数量区分贵族等级。 周代的礼制规定:天子用九鼎八簋， 诸侯用七鼎六簋，大夫用五鼎四簋， 士用三鼎二簋或一鼎。
西周大盂鼎
西周青铜簋
鼎 ，蒸煮器。主要用 簋 ，食器，相当现代 途煮肉和装肉也可盛 大碗。用来盛放黍、 放祭物和食品。商周 稻等。商周与鼎作为 被作为统治者权力和 统治者等级的器物， 等级的一种器物。 常以偶数形式出现。
《青铜器与甲骨文》图文课件-人教版初中七年级历史上册33页PPT
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
《青铜器与甲骨文》图文课件-人教寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
•
47、采菊东篱下，悠然见南山。
•
48、啸傲东轩下，聊复得此生。
•
49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
•
50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
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人教版历史七年级上册第5课《青铜器与甲骨文》ppt课件
手工业的繁荣要以农业等发展为基础。
精选ppt课件
31
五 谷 丰 登
你知道“五谷”指什么？
精选ppt课件
32
五
谷
稻
黍（黍黄（米）ji）
麦
豆
粟
精选ppt课件
33
农业
品种： 技术： 工具：
“五谷”已经齐备 已掌握选种、施肥和治虫害 已用一定数量的青铜农具
精选ppt课件
34
打制石器
磨制石器
青铜农具
青铜农具与打制石器、磨制石器相 比有哪些优点？
精选ppt课件
12
盥（guàn)水器
铜 镜
精选ppt课件
精选ppt课件
14
特点二：种类丰富
炊煮器、盛食器、水 器、乐器、酒器、礼 器、兵器、农具等
精选ppt课件
15
蕉叶形 纹理清晰
四只大卷角羊
羊的前腿
四羊方尊 酒器 特点三、工艺高超
精选ppt课件
16
成都平原：“三星堆”文化
建有牲畜圈栏（方式）
商业：都城繁荣，交通发达，沿途设有旅店
精选ppt课件
54
小结：第5课 青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺
1、青铜器发展状况、用途及象征意义?
2、青铜器的特点、铸造方法及工序？
二、甲骨文记事
1、什么是甲骨文？ 2、甲骨文记载的内容有哪些？甲骨文被发现有什么意义？（书25页）
三、甲骨文的造字特点
形成于夏、商、西周。
5、“青铜文明”包含哪些方面的繁荣？
包含手工业、农业、畜牧业和 商业的繁荣。
精选ppt课件
58
6、（ ）时，我国已出现青铜器
A.原始社会初期
精选ppt课件
31
五 谷 丰 登
你知道“五谷”指什么？
精选ppt课件
32
五
谷
稻
黍（黍黄（米）ji）
麦
豆
粟
精选ppt课件
33
农业
品种： 技术： 工具：
“五谷”已经齐备 已掌握选种、施肥和治虫害 已用一定数量的青铜农具
精选ppt课件
34
打制石器
磨制石器
青铜农具
青铜农具与打制石器、磨制石器相 比有哪些优点？
精选ppt课件
12
盥（guàn)水器
铜 镜
精选ppt课件
精选ppt课件
14
特点二：种类丰富
炊煮器、盛食器、水 器、乐器、酒器、礼 器、兵器、农具等
精选ppt课件
15
蕉叶形 纹理清晰
四只大卷角羊
羊的前腿
四羊方尊 酒器 特点三、工艺高超
精选ppt课件
16
成都平原：“三星堆”文化
建有牲畜圈栏（方式）
商业：都城繁荣，交通发达，沿途设有旅店
精选ppt课件
54
小结：第5课 青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺
1、青铜器发展状况、用途及象征意义?
2、青铜器的特点、铸造方法及工序？
二、甲骨文记事
1、什么是甲骨文？ 2、甲骨文记载的内容有哪些？甲骨文被发现有什么意义？（书25页）
三、甲骨文的造字特点
形成于夏、商、西周。
5、“青铜文明”包含哪些方面的繁荣？
包含手工业、农业、畜牧业和 商业的繁荣。
精选ppt课件
58
6、（ ）时，我国已出现青铜器
A.原始社会初期
人教版七年级历史上册 第5课《青铜器与甲骨文》课件 (共33张PPT)
继续努力
再见
二、甲 3骨.地文位价值
战争：商王 将征伐盂国
王事：帝辛将 田游：卜问田 猎获的犀牛赏 游是否
二、甲 3骨.地文位价值
传说时 代
有文字记载的 时代
口耳相 结绳记 夏朝刻画符
甲骨
传
事
号
文
我国有文字可考的历史商从
开始。
朝
以青铜器和甲骨文为标志的夏、 商、西周 时期的文明有哪些特点？
（建议从政治、经济、文化等方面进行 思考）
二、甲 3骨.地文位价值
文字的出现过程
口耳相
结绳记 事
夏朝刻画符 号
甲骨 文
二、甲 骨3.地文位价值
农业：东方 领地是否会
天文：记载 日食的情况
天气：今明两 天是否会下雨
二、甲 3骨.地文位价值
作邑：商王卜 疾病：商王耳 问是否要建立 鸣和除病的方 有围墙的大聚 法。
祭祀：祭祀用 五牛还是三牛 。
甘肃、青海、四川、陕西、河南 、山西、山东、辽宁、安徽等地
范围
2、青铜器的 特点
司母戊鼎
世界现存最大的青 铜器——司母戊鼎
1.10米
6厘米
当时,铸造这样一
个大鼎,需要二三
1.33米 百人同时操作。 这体现了青铜制
造怎样的特点？
总重量达832.84公斤
特点一：规模大
我国现存商青铜器中最大的方尊—四羊方尊
元谋人、北京人 时期用的生产工 具是什么？
河姆渡人、半坡 人时期用的生产 工具又是什么？
夏商西周时期用 的生产工具又是 什么呢？
打制石器
石
器
时
代
磨制石器
青 青铜器 铜
时 代
《青铜器与甲骨文》图文课件-人教版初中七年级历史上册
的造型展示了酒礼器中的至尊气象，是商代方尊中现存最大的一件。
觥(ɡōnɡ
)
酒器
尊
容酒器
兽面纹觯(zhì) 西周
酒器
高：16.6cm 拍卖价： RMB32,000,000
青铜器的高超工艺
兵器 商朝龙纹钺
商代青铜器制造过程
1.工匠先用1000℃的烈火，把混合在 陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。 2.熔化后的金属液体被倒进泥造的 模型里。
一言九鼎、问鼎中原、三足鼎立、大名鼎 鼎、鼎力相助
青铜器的高超工艺
小知识 青铜器的概念： 由铜、锡、铅的合金铸造的器具，因颜 色青灰，所以叫青铜器。
青铜器的高超工艺
按用途可将青铜器分为： 礼器、兵器、车马器、乐器、 炊饮器、工具等。
1.1米
重 832.84 千克，
当时，铸造这样一个
1.33米
大鼎，需要两三百人
（2）甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是一种比较成
熟的文字，今天的汉字就是从甲骨文发展演变而来的。
课堂小结
出现：4000年以前 发展： 夏朝种类逐渐增多 高超的青铜 冶铸技术 商、周时期 鼎盛： 司母戊鼎、四羊方尊 精品： 成分：铜、锡、铅 方法：泥范铸造法
定义： 刻写在龟甲、兽骨上
甲骨文 地位： 我国有文字可考的历史从商朝开始 造字方法： 象形、指事、会意等
青铜器与甲骨文
新 课 导 入
思考：
你知道这是哪个时
代的杰作吗？青铜器反
映了哪些历史现象？
课 件 使 用 1 0 1 教 育 P P T 制 作 ()
1
青铜器的高超工艺
甲骨文记事 甲骨文造字特点 Nhomakorabea2
3
学习目标
人教部编版七年级历史上册第5课 青铜器与甲骨文(共29张PPT)
甲骨文具备了汉字的基本结构，很多字体至 今仍在使用，是汉字形成发展的重要阶段。
第5课 青铜器与甲骨文
三 甲骨文的造字特点
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
狗 猴虎 鸡 龙马 牛 蛇 鼠 兔羊 猪
第5课 青铜器与甲骨文
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
甲骨文
1.含义： 商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字 2.记载的内容：祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等 3.发现者： 王懿荣 4.地点： 殷墟 5.影响： 1.甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，
2.熔化后的金属 液体被倒进泥造 的模型里。
1.工匠先用 1000℃的烈火， 把混合在陶钵中 的铜、铅、锡按 一定比例熔化。
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
3.金属冷却变成固体 后，便打破模型进行 加工、修整，这样， 便制成了各种青铜器。
第5课 青铜器与甲骨文
一 青铜器的高超工艺
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
候需要两三百人同时操 作.
这说明了什么？
第5课 青铜器与甲骨文
一 青铜器的高超工艺
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
司母戊鼎
迄今世界上出土 的最大青铜器
四羊方尊 最精美的青铜器
利簋（guǐ）及铭文
记载了周武王牧野 伐纣的过程
第5课 青铜器与甲骨文
一 青铜器的高超工艺
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
对中国文字的形成与发展有深远的影响。 2.目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。
6.造字特点: 象形、指事、会意、形声等
第5课 青铜器与甲骨文
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
1、人们把商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字称为
第5课 青铜器与甲骨文
三 甲骨文的造字特点
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
狗 猴虎 鸡 龙马 牛 蛇 鼠 兔羊 猪
第5课 青铜器与甲骨文
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
甲骨文
1.含义： 商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字 2.记载的内容：祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等 3.发现者： 王懿荣 4.地点： 殷墟 5.影响： 1.甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，
2.熔化后的金属 液体被倒进泥造 的模型里。
1.工匠先用 1000℃的烈火， 把混合在陶钵中 的铜、铅、锡按 一定比例熔化。
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
3.金属冷却变成固体 后，便打破模型进行 加工、修整，这样， 便制成了各种青铜器。
第5课 青铜器与甲骨文
一 青铜器的高超工艺
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
候需要两三百人同时操 作.
这说明了什么？
第5课 青铜器与甲骨文
一 青铜器的高超工艺
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
司母戊鼎
迄今世界上出土 的最大青铜器
四羊方尊 最精美的青铜器
利簋（guǐ）及铭文
记载了周武王牧野 伐纣的过程
第5课 青铜器与甲骨文
一 青铜器的高超工艺
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
对中国文字的形成与发展有深远的影响。 2.目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。
6.造字特点: 象形、指事、会意、形声等
第5课 青铜器与甲骨文
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
1、人们把商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字称为
《青铜器与甲骨文》图文课件-人教版初中七年级历史上册33页PPT
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
《青铜器与甲骨文》图文课件-人教版 初中七年级历史上册
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0、Biblioteka 倚南窗以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
《青铜器与甲骨文》图文课件-人教版 初中七年级历史上册
6
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露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
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7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
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9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0、Biblioteka 倚南窗以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
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联合国五十华诞前夕，中华人 民共和国于1995年10月21日在联 合国总部，由江泽民主席向联合国 赠送一尊青铜巨鼎——世纪宝鼎。
“世纪宝鼎”是具有商周青铜风格的 艺术精品，高2.1米，象征即将到来的21 世纪；鼎内壁铸有金文：“铸赠世纪宝鼎 ，庆贺联合国五十华诞。”鼎禁（底座） 高0.5米，象征联合国成立50周年，2米见 方，上铸56条夔龙纹饰，象征华夏56个 民族都是龙的传人。整个宝鼎造型古朴、 工艺精湛，堪称宏伟杰作。
特点一：工艺高超
食器
特点二：品种繁多
兵器
农具
盥水器
酒 器
乐 器
铜 镜
四羊方尊
四羊方尊:商 晚期是我国现存商
器中最大的方尊， 高58．3厘米，重 近34．5公斤 .1938年出土于湖 南宁乡县黄村月山
铺转耳仑的山腰上。
现藏于北京中国历 史博物馆。
蕉叶形 纹理清晰 四只大卷角羊
羊的前腿
特点三、工艺精美
12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东
3、功能
4、作用
主要用于用于饮食、祭祀及军事等方 面，功能也由食器等发展到礼器
成为王公贵族象征身份，地位乃至国家 权力的代表性器物，礼器的类型和数量 反映了权力的大小和严格的等级确地掌握铜、锡、铅的比例， 用来制造不同用途的器具，采用 “泥范铸造法
动脑筋：
商周的青铜器的制 作特点有哪些呢？
我国是什么时候开始出 现青铜器的呢？
到了夏、商、西周青铜器的 发展呈现什么样的趋势了？
第5课 青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺
1、出现
时间
地点 代表
原始社会末期
我国的甘肃、青海、陕西、河南、山西、 山东、辽宁、安徽等地出现了铜器
距今4000多年的甘肃齐家文化遗址 出土了铜镜
一、青铜器的高超工艺
所以，我国有文字可考的历史从 商 朝开始
4.发现意义： 甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、
体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发 展有深远的影响。
目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。
你能写出下列甲骨文字的现代汉字吗？
人牛 水 日 上 下 明射
鼠牛
虎兔
龙蛇
马羊
猴 鸡狗
猪
甲骨文的演变
甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书繁体 简体
9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。
2、发展 商朝后，青铜器的数量逐渐增多， 种类逐渐丰富，制作工艺高超
3、功能
4、作用
主要用于用于饮食、祭祀及军事等方 面，功能也由食器等发展到礼器
成为王公贵族象征身份，地位乃至国家 权力的代表性器物，礼器的类型和数量 反映了权力的大小和严格的等级界限。
一、青铜器的高超工艺
2、发展 商朝后，青铜器的数量逐渐增多， 种类逐渐丰富，制作工艺高超
• • •
0.78
1.33
长1.10米
宽 折反目
米
射映前 商了世
朝商界
国代上
力青发
高
盛铜现
衰铸的
米
造最
工大
艺的
高青
重875公斤
超铜 ；器
司母戊鼎
；
商代青铜器制造过程
1.工匠先用1000℃的烈火，把混 合在陶钵中的铜、铅、锡按一定 比例熔化。
2.熔化后的金属液体被倒进泥造 的模型里。
3.金属冷却变成固体后，便打 破模型进行加工、修整，这样， 便制成了各种青铜器。
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。
10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
3.记载内容：甲骨文记载内容丰富，涉及祭祀、战争、农 牧业、管制、 刑法、医药、天文历法等
安阳殷墟发现甲骨文
甲骨文主要是商王朝统治者的占卜纪 录。商代统治者非常迷信，例如十天 之内会不会有灾祸，天会不会下雨， 农作物是不是有好收成，打仗能不能 胜利，应该对哪些鬼神进行哪些祭祀， 以至于生育、疾病、做梦等等事情都 要进行占卜 。
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者
甲骨文
什么是甲骨文？
甲骨文是商周时期刻 写 在 龟甲和牛、羊等兽骨上 的文字。
刻在龟甲上的文字
刻在牛肩胛骨上的文字
二、甲骨文记事
2.发现情况：1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文，此 后在安阳殷墟、陕西、山东等地出土大量商代和西周甲骨 文，至今已有16万片以上，其中商代有字的甲骨10余万片 ，单字有4500个左右，已经识别的有1500多字。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
“世纪宝鼎”是具有商周青铜风格的 艺术精品，高2.1米，象征即将到来的21 世纪；鼎内壁铸有金文：“铸赠世纪宝鼎 ，庆贺联合国五十华诞。”鼎禁（底座） 高0.5米，象征联合国成立50周年，2米见 方，上铸56条夔龙纹饰，象征华夏56个 民族都是龙的传人。整个宝鼎造型古朴、 工艺精湛，堪称宏伟杰作。
特点一：工艺高超
食器
特点二：品种繁多
兵器
农具
盥水器
酒 器
乐 器
铜 镜
四羊方尊
四羊方尊:商 晚期是我国现存商
器中最大的方尊， 高58．3厘米，重 近34．5公斤 .1938年出土于湖 南宁乡县黄村月山
铺转耳仑的山腰上。
现藏于北京中国历 史博物馆。
蕉叶形 纹理清晰 四只大卷角羊
羊的前腿
特点三、工艺精美
12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东
3、功能
4、作用
主要用于用于饮食、祭祀及军事等方 面，功能也由食器等发展到礼器
成为王公贵族象征身份，地位乃至国家 权力的代表性器物，礼器的类型和数量 反映了权力的大小和严格的等级确地掌握铜、锡、铅的比例， 用来制造不同用途的器具，采用 “泥范铸造法
动脑筋：
商周的青铜器的制 作特点有哪些呢？
我国是什么时候开始出 现青铜器的呢？
到了夏、商、西周青铜器的 发展呈现什么样的趋势了？
第5课 青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺
1、出现
时间
地点 代表
原始社会末期
我国的甘肃、青海、陕西、河南、山西、 山东、辽宁、安徽等地出现了铜器
距今4000多年的甘肃齐家文化遗址 出土了铜镜
一、青铜器的高超工艺
所以，我国有文字可考的历史从 商 朝开始
4.发现意义： 甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、
体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发 展有深远的影响。
目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。
你能写出下列甲骨文字的现代汉字吗？
人牛 水 日 上 下 明射
鼠牛
虎兔
龙蛇
马羊
猴 鸡狗
猪
甲骨文的演变
甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书繁体 简体
9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。
2、发展 商朝后，青铜器的数量逐渐增多， 种类逐渐丰富，制作工艺高超
3、功能
4、作用
主要用于用于饮食、祭祀及军事等方 面，功能也由食器等发展到礼器
成为王公贵族象征身份，地位乃至国家 权力的代表性器物，礼器的类型和数量 反映了权力的大小和严格的等级界限。
一、青铜器的高超工艺
2、发展 商朝后，青铜器的数量逐渐增多， 种类逐渐丰富，制作工艺高超
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0.78
1.33
长1.10米
宽 折反目
米
射映前 商了世
朝商界
国代上
力青发
高
盛铜现
衰铸的
米
造最
工大
艺的
高青
重875公斤
超铜 ；器
司母戊鼎
；
商代青铜器制造过程
1.工匠先用1000℃的烈火，把混 合在陶钵中的铜、铅、锡按一定 比例熔化。
2.熔化后的金属液体被倒进泥造 的模型里。
3.金属冷却变成固体后，便打 破模型进行加工、修整，这样， 便制成了各种青铜器。
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。
10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
3.记载内容：甲骨文记载内容丰富，涉及祭祀、战争、农 牧业、管制、 刑法、医药、天文历法等
安阳殷墟发现甲骨文
甲骨文主要是商王朝统治者的占卜纪 录。商代统治者非常迷信，例如十天 之内会不会有灾祸，天会不会下雨， 农作物是不是有好收成，打仗能不能 胜利，应该对哪些鬼神进行哪些祭祀， 以至于生育、疾病、做梦等等事情都 要进行占卜 。
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者
甲骨文
什么是甲骨文？
甲骨文是商周时期刻 写 在 龟甲和牛、羊等兽骨上 的文字。
刻在龟甲上的文字
刻在牛肩胛骨上的文字
二、甲骨文记事
2.发现情况：1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文，此 后在安阳殷墟、陕西、山东等地出土大量商代和西周甲骨 文，至今已有16万片以上，其中商代有字的甲骨10余万片 ，单字有4500个左右，已经识别的有1500多字。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?