地球运动的地理意义
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地球运动的地理意义地球运动方面分为自转和公转。
从北极地区看,地球自转的方向是逆时针的,从南极地区来看,是顺时针的,地球自转的过程里面,经度递变的关系,顺地球自转的方向,东经度数是递增的,顺地球自转的方向,西经度数是递减的,因而我们可以根据经度数的递变关系,来确定地球自转的方向。
地球自转的速度分为角速度和线速度。
地球自转的线速度由赤道地区向两级逐渐递减,需注意的有三个主要数据,赤道地区地球自转的线速度是1670公里,然后就是30°,表示1447,60°表示837,记住这三个数据的好处是因为赤道是按0°,30°,60°是纬度划分里面是低、中、高维的3个重要指标。
地球的地理意义有昼夜交替的现象,产生了地方时,做水平运动的物体发生偏向。
一、昼夜长短的计算方法利用一个地区的弧度所跨的经度范围来计算,方法是昼长=昼弧所跨经度*4分钟,也可用已知的日出和日落的地方时来计算,因为地方时正午12时总是会把1天的白昼平分成相等的两等份,方法是日出时间=12-昼长/2=夜长/2,日落时间=12+昼长/2=24夜长/2,夜长=2*日出时间=2*(24日落时间),昼长=(12-日出时间)*2=(日落时间-12)*2,需要注意的是同一经度上各点昼夜长短相同,南北相对,纬度值相等的两条纬线,其昼夜相对值相等。
如北纬40°的地区昼长是15时,那么南纬40°的地区夜长为15时,需要注意的是极昼区极夜区的昼长分别是24时和0时,赤道地区永远昼夜等长为12时。
二、有关地方时时间的计算由于地球在自转,经度不同,对应的地方时不同,可以得到两个技巧,当太阳直射某条经线时,它的地方时就是12点,由于地球自转的角速度关系,1小时自转15°,就可以得到经度不同,对应的时区也不同。
如果两者经度相差15°,时间就相隔1小时,因此在时间计算方面可以得出重要的数据:15°→1小时,1°→4分钟,(经度15°对应1小时,1°对应4分钟)。
地球运动的地理意义
第四章地球运动的地理意义地球运动的地理意义分两个方面,首先,地球的自转轴倾斜于其公转的轨道面,它影响太阳辐射能在地面上的分布和变化,从而决定了地球上有四季的递变和五带的区分;其次,地球自转和公转的周期,提供了两个时间的自然单位——日和年,认识和利用它们的周期性规律,人们创造了历日制度和计时制度。
第八节四季和五带401 太阳的回归运动§401-1太阳回归运动和太阳赤纬的周年变化地球上之所以有四季递变和五带区分,其根本原因在于黄赤交角,即黄道面对于赤道面的倾斜;而其直接原因则是太阳相对于天赤道的回归运动。
由于黄赤交角的存在,太阳在周年运动的同时,还表现为相对于天赤道的往返运动。
具体地说,天球上的太阳,半年在天赤道以北,半年在天赤道以南。
这是因为,黄道的一半在天赤道以北,另一半在天赤道以南。
太阳的这种运动,是其周年运动的另一个侧面,称为太阳回归运动。
它在天球上所能到达的南、北界线,称为南、北回归线。
回归运动的周期便是回归年。
回归运动、回归线和回归年,是同一事物的三个不同的侧面。
太阳相对于天赤道的回归运动,也表现为太阳直射点对于地球赤道的往返运动:半年直射在北半球,半年直射在南半球;半年向北移动,半年向南移动。
地球上的南北回归线的概念,也是相对于太阳回归运动而言的。
地球上昼、夜两半球的分界线叫晨昏圈。
这是地球的一个大圆。
随着太阳直射点的南北移动,晨昏圈便在南、北极两侧摆动,摆动的幅度也是23°26′。
在这个纬度范围内,有极地区域特有的天文现象——极昼和极夜,故南、北纬66°34′的两条纬线,被称为南、北极圈。
太阳回归运动的主要表现,在于太阳赤纬的周年变化。
在天文上,我国的二十四气和西方的十二宫,是按太阳的黄经划分的;然而,在地理意义上,它们之间更加重要的区别,在于太阳赤纬的不同。
前面说过,天体的周日圈,就是该天体所在的赤纬圈。
因此,天体赤纬的变化,意味着它的周日圈的改变。
不同赤纬〔或周日圈〕的天体,有不同的出没时刻〔与方位〕和中天高度。
地球运动的地理意义——昼夜交替-时差-地转偏向力(课件)
180º
例题
已知经度差求地方时 1、当120ºE为11点时,求140°E为几点? 12点20分 2、当20ºE为1点时,求40 ºW为几点? 前一天21点 3、当80ºW为16点时,求70º E为几点? 第二天2点
已知地方时差求经度
1、当东经150º为8点,6点在哪儿? 120ºE 2、当西经120º为9点,15点在哪儿? 30ºW 3、当东经30º为8点,5点在哪儿? 15ºW
③ 晨线与赤道交点所在经线的 地方时为6时,如NC。
④ 昏线与赤道交点所在经线的 地方时为18时,如NA。
(2)判定方法:
晨昏线
• 方位法:夜半球东侧为晨线,西侧为昏线;昼半球 东侧为昏线,西侧为晨线。
晨昏线图形类型图
极点俯视图
侧视图 圆柱投影图
晨昏线的判断
晨昏线
(3)特点:
➢ 晨昏线是过地心的大圆,始终平分赤道,并将地 N
北半球“二分二至日”的判读
甲图显示北半球_夏__至____节气; 乙图显示北半球__夏__至___节气; 丙图显示北半球_春__、__秋__分___节气; 丁图显示北半球_春__、__秋__分___节气;
二、时差(地方时、区时、日界线和北京时间)
思考:图中A、B两地,哪一个地点先看到日出?
BA
1.地方时
• 第一章 地球的运动
第二节 地球运动的地理意义
——昼夜交替·时差·地转偏向力
课程标准
结合实例,说明地球运动的地理意义。
学习目标
1. 知道昼夜和昼夜交替的形成。 2. 理解晨昏线的概念和特点。 3. 掌握地方时、区时的概念及日期的变更规律,运用有关材料
进行有关地方时、区时及日期变更的计算。 4. 利用地转偏向力解释某些地理现象。
《地球运动的地理意义》地理教案(3篇)
《地球运动的地理意义》地理教案(3篇)作为一位杰出的老师,常常需要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的《地球运动的地理意义》地理教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《地球运动的地理意义》地理教案1一.教材分析1.教学内容本节的主要内容是分析地球运动的地理意义——昼夜更替及晨昏线。
2.教材的地位和作用本节内容是地球运动的地理意义,它对自然地理中的物质运动和能量交换,整体性和差异性都有重要影响,是地理学的基础理论。
因此本节知识是高中地理的主要内容之一,在高中地理学习中具有基础性地位。
由于地球运动具有难以感知的特性,不少学生在学习时还会存在一定的障碍,但对于培养学生科学探究精神和空间智能有较大促进作用。
3.设计思路本节内容以建构主义理论为指导,采用情景——设疑——探究——建构的学习模式,通过实验,演示,画图等创设问题情景,使抽象的地球运动具体化,生动化。
学生进行质疑,探究交流,归纳,实现自主学习,探究学习,合作学习,培养学生的地理学习能力。
二、学情分析及学法指导高一学生身心发育趋于成熟,已初步具有地理逻辑思维能力,探究能力,能在教师的引导下独立地解决问题,故在教学中以启迪学生思维为核心,以学生主动参与为标志,在自主学习方式下分组讨论,进行有效教学。
根据课标的要求和本节的知识结构,遵循地理教学的基本特点与规律,我在教学中采用以下学法指导。
首先,在生理上,青少年好动,注意力易分散,爱表现自己,抓住这一生理特点,创造多种机会和条件,让学生参与进来,发挥学生学习的主动性,使学生学会合作学习。
这样可使学生在探究性学习中,掌握比较、分析综合,归纳总结等科学的学习方法。
其次,有效利用互联网和图书馆知识量丰富、资源共享这些优点,我鼓励学生从互联网和图书馆中获取知识,向学生介绍一些网站,搜索引擎和关键词,教给学生独立获取知识的方法。
三、教学目标:(一).知识与技能1.了解昼夜更替现象2.理解晨昏线的地理意义3.学会晨昏线的判读(二).过程与方法通过参与地理实验的探究以及相互讨论,自主学习,合作学习,并且汇报探究成果的这一过程,引导学生主动去寻找问题,发现问题,以及寻求解决问题的各种途径。
地球地图4地球运动的地理意义
(2).乙地黑夜达一年中最长时,下列河流最有可能处于枯水 期的是
A.湄公河 B.莱茵河 C.亚马孙河 D.赞比西河
(2009年高考福建文综卷)读图,完成(1)~(3)题。
(1)若EF为赤道,P点出现极昼现象,则太阳直射的范围 ( )
A.0°~20°N
B.0°~20°S
C.20°N~23°26°′N
• 4.根据图中信息确定当时黄赤交角大约为( )
• A.24°11′
B.22°5l′
• C.23°26′
D.23°5l′
【解析】 根据图中信息:冬至日与夏至日正午太阳
高度相差47.7°,可推知当时黄赤交角约为23°51′。
【答案】 D
5.当日晷仪指针如a(北半球)所示时,下列说法正确
的是
()
A.好望角附近风平浪静
【解析】 (1)根据图示信息可知,P点位于北 半球,其纬度数应为70°N。此时P点出现极昼现象, 根据极昼圈变化规律可知,该点位于极昼圈上或极 昼圈以内,得出太阳直射的范围是20°N~ 23°26′N。(2)由图中信息不难得出,黄道平面和 赤道平面的夹角(黄赤交角)为20°。当黄赤交角变小 时,地球上温带的范围将变大,B选项错误;黄赤 交角变小时,全球极昼极夜的范围将缩小,所以C 选项错误;黄赤交角变小时,北半球冬季昼长变长, 南半球夏季昼长变短,位于北半球的福州冬季因太 阳照射时间增加均温升高。(3)因O为北极点,从北 极上空俯视时,地球自转
芝加哥的区时是( ) A. 8日14时 B .9日2时 C. 8日20时 D. 8日8时
(3)该季节能够看到的景色是( ) A. 长江流域寒梅绽放 B. 巴黎盆地小麦黄熟 C. 南极中山站终日斜阳 D. 赞比西河流域草木葱茏
地球运动的地理意义是什么
地球运动的地理意义是什么地球运动的地理意义是什么地球运动包括地球自传和地极移动。
地球绕地轴自西向东地自转,平均角速度为每小时转动15度。
在地球赤道上,自转的线速度大约是每秒465米。
下面是店铺给大家整理的地球运动的地理意义简介,希望能帮到大家!地球运动的地理意义(1)产生昼夜交替现象;(2)产生地方时间差异,不同经度的地点有不同的地方时;(3)沿地表水平运动的物体方向发生偏移,北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏;(4)地球的形状形成椭球体;(5)正午太阳高度和昼夜长短发生变化;(6)形成地球上的四季和五带。
地球公转1543年著名波兰天文学家哥白尼在《天体运行论》一书中首先完整地提出了地球自转和公转的概念。
地球公转的轨道是椭圆的,公转轨道半长径为149597870公里,轨道的偏心率为0.0167,公转的平均轨道速度为每秒29.79公里;公转的轨道面(黄道面)与地球赤道面的交角为23°26',称为黄赤交角。
地球自转产生了地球上的昼夜变化,地球公转及黄赤交角的存在造成了四季的交替。
从地球上看,太阳沿黄道逆时针运动,黄道和赤道在天球上存在相距180°的两个交点,其中太阳沿黄道从天赤道以南向北通过天赤道的那一点,称为春分点,与春分点相隔180°的另一点,称为秋分点,太阳分别在每年的春分(3月21日前后)和秋分(9月23日前后)通过春分点和秋分点。
对居住的北半球的人来说,当太阳分别经过春分点和秋分点时,就意味着已是春季或是秋季时节。
太阳通过春分点到达最北的那一点称为夏至点,与之相差180°的另一点称为冬至点,太阳分别于每年的6月22日前后和12月22日前后通过夏至点和冬至点。
同样,对居住在北半球的人,当太阳在夏至点和冬至点附近,从天文学意义上,已进入夏季和冬季时节。
上述情况,对于居住在南半球的人,则正好相反。
地球自转通过对月球、太阳和行星的观测资料和对古代月食、日食资料的分析,以及通过对古珊瑚化石的研究,可以得到地质时期地球自转的情况。
地球运动的地理意义
、地球运动的地理意义首先,地球自转决定了昼夜更替,使水平运动的物体发生偏转(北半球右偏而南半球左偏),并使地球上同一时刻、不同经线上具有不同的地方时间,而且由于月球和太阳的引力差使地球体发生弹性形变——潮汐作用,地球的整体自转运动同它的局部运动(地壳运动、海水运动、大气运动等)密切相关。
同时,地球运动时,它的自转轴倾斜于其公转轨道面(黄赤交角),这影响着太阳辐射能在地面上的分布和变化,从而决定了地球上有四季的递变和五带的区分;其次,地球自转和公转的周期,提供了两个时间的自然单位——日和年,认识和利用它们的周期性规律,人们创造了历法制度和计时制度。
四、地球表面的基本特征(一)地球表面是太阳辐射和太阳能转化的主要场所。
(二)地球表面是固态、液态和气态物质相互渗透、相互转化的两相或三相界面。
(三)地球表面具有独特的物质现象,如生物、风化壳、土壤层、粘土矿物、沉积岩以及各种地貌形态。
(四)地球表层具有复杂的、高速度和高强度的物质、能量交换、转化和循环过程。
(五)地球表层存在着复杂的强烈的内部分异过程。
(六)地球表层是人类社会发生、发展的环境。
一、构造运动的特点与基本方式构造运动主要是地球内动力引起的使地壳发生变位与变形的机械运动,经常涉及更深的构造圈。
(一)构造运动的一般特点构造运动特点:普遍性、永恒性、方向性、非均速性、幅度与规模差异性等(二)构造运动的基本方式1. 水平运动地壳或岩石圈块体沿大地水准面切线方向的运动2. 垂直运动地壳或岩石圈块体垂直于大地水准面切线方向的升降运动二、地质构造地质构造岩层或岩体经构造运动而发生的变形与变位。
(一)水平构造丹霞地貌(二)倾斜构造单面山(三)褶皱构造背斜、向斜(四)断裂构造节理、断层第四节火山与地震一、火山(一)火山的类型与分布1. 火山类型一一是裂隙式喷发,多在大洋中,是海底扩张的原因之一; 二是中心式或管状喷发,三种,1夏威夷型或宁静式;之喷发熔岩没有火山碎屑;2培雷型或爆炸式。
新高考考点解读试题(3):地球运动的地理意义
考点三. 地球运动的地理意义【考点解读】要分析地球运动的地理意义,需要认识地球的运动规律。
地球自转和公转形成了黄赤交角,决定了地球表面太阳直射点的回归运动,导致一系列现象的发生。
地球运动产生的地理现象,主要包括昼夜交替和时间差异、地表水平运动物体运动方向的偏转(以上主要由地球自转引起)、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季更替、五带等(以上由地球自转与公转共同所致)。
还应分析这些现象对地理环境的形成和变化,以及对人类活动所具有的重要意义。
(一)地球自转1.运动轴心及轨道:(1)轨道为赤道(2)绕地轴旋转,地轴北段始终指向北极星附近,并与公转轨道面成66 º 34′夹角2.方向:自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针。
如:图4-13.周期:(1)恒星日,自转360º,23时56分4秒,是真正周期(2)太阳日,自转360º 59′,24小时,是日常所用周期恒星日:需要人为规定一个参照点——宇宙中的任一颗恒星都可以。
地球自转一周后,因公转离开原地,E1到E2是地球一天中公转的弧长,但是,此弧长与地球到恒星的距离之比几乎为零,地球公转已被忽略,故三颗恒星对地球而言实为一颗恒星。
E1P 到E2P地球自转360º,时间为23时56分4秒。
恒星日是地球自转的真正周期。
太阳日:即地球从E1到E2没有完成以太阳为参照物的周期运动,至E3P点才再次与太阳重合,就地球自转而言,旋转了360º 59′,称一个太阳日周期为24小时。
太阳日是生活周期,古人云:日出而作日没而息。
4.速度:(1)角速度:除极点为0外,其它各点均为15 º /小时(2)线速度:赤道线速度最大(约为1670km/h),向高纬递减,两极为零。
纬度为α°的某地其线速度约为1670km/h × cos α°。
(二)地球公转1.运动轴心及轨道:(1)轨道为黄道,是一个近似正圆的椭圆轨道(如图4-4)(2)太阳位于椭圆的一个焦点上,地球有近日点(1月初)和远日点(7月初)之分2.方向:自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针3.周期:(1)恒星年,公转360°,365天6时9分10秒,是真正周期(2)回归年,太阳直射点移动一个周期,365天5时48分46秒,是日常所用周期4.速度:(1)位于近日点(1月初)时速度快,位于远日点(7月初)时速度慢(2)平均角速度为每日约10(3)平均线速度为30千米/秒三)主要由地球自转产生的地理意义1.昼夜交替(1)产生原因:①地球是不透明的球体,因此有昼半球和夜半球之分;②由于地球不停地自转,因此昼半球、夜半球所处部分不停地变化,就产生了昼夜交替现象。
【自然地理】地球运动的地理意义是啥
【自然地理】地球运动的地理意义是啥主要概念地球自转是地球本身以地轴为旋转轴中心旋转。
自转的方向为自西向东;自转周期按照参考点的不同,分为恒星日、太阳日和太阴日,其真正周期是一恒星日;自转的速度分为角速度和线速度。
地球公转是地球以太阳为中心进行绕转。
公转方向与自转方向一致,为自西向东;地球公转轨道为椭圆轨道,随着地球公转,日地距离会发生变化,地球于每年 1 月初经过近日点,7 月初经过远日点;地球公转的周期由于参考点不同分为恒星年和回归年,其真正周期是恒星年;太阳公转的速度分为角速度与线速度,日地距离变化造成太阳对地球的引力的变化,地球离太阳近时,受太阳的引力大,角速度和线速度都变快,远离太阳时,角速度和线速度变慢。
黄赤交角是指地球公转轨道面(黄道面)与赤道面(天赤道面)的交角,为23°26′。
地球运动的地理意义是由于地球自转与公转和黄赤交角的存在,产生的地理现象,包括昼夜交替与时差、地转偏向力、昼夜长短变化、四季变化、五个自然带的划分等。
解读地球运动及其地理意义是本模块内容的重要基础,对于认识自然环境中的物质运动与能量交换、自然环境的整体性与差异性、自然环境对人类活动的影响都要着重要意义。
本条要求中的行为动词用“说明”,表明对本条要求从义务教育阶段了解现象的层面上升为理解规律和成因的层面。
地球同时存在着不同的运动形式,如绕地轴自转、绕太阳公转、随太阳参与银河系的运动等。
即使是公转也不只是简单地绕太阳进行椭圆运动,而是绕日地质心运动,同时也绕月地质心运动。
在中学阶段,一般只研究地球的两种基本运动形式——绕地轴的自转和绕日的公转,并且对运动做了简化处理,如地球的公转就是围绕太阳的运转,教师在教学中不用详细讲述。
要分析地球运动的地理意义,需要认识地球的运动规律。
一方面,根据不同的参照系,地球运动有真运动和视运动的不同,要加以区别。
一般在讲运动规律的时候参照真运动,如地球自西向东自转;在讲人们看到的一些运动现象的时候参照视运动,如人们看到太阳东升西落。
地球运动的地理意义
地球运动的地理意义(一)
• 昼夜交替
• 地方时和时区 • 沿地表水平运动物体的偏移
地球运动的地理意义(二)
• 昼夜长短和正午太阳高度的变化
– 昼夜长短的变化(看二分二至点情况) – 正午太阳高度的变化
• 四季和五带的划分
– 四季的划分 – 五带的划分
北半球春分日
北半球夏至日
二分二至的定义
五带的划分
完
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康难攻,便主动请缨出战.周艾见颜良主动请战,笑咯笑说:"兄长否必如斯急于求战,那建康岂可比余杭?那建康城墙便比余杭高咯壹丈,厚咯六尺,城内更是有木子通亲自率领の五万大军,强攻绝对行否通.""真特娘の烦,我就想直接壹口吻把 江陵给端咯/"颜良见周艾否允,就壹总体发起咯牢骚."两军对阵,否要胡扯/"周艾入口训斥壹声."把江陵给端咯?"那壹袭话给咯壹言否发の辅公祏壹丝启发,左右衡量,沉吟片刻后缄口说到."士载,倒否如我们否打建康,直接进攻江陵若何? ""进攻江陵……那倒是个好方式,可如何狡兔三窟呢?"周艾听到辅公祏の壹番默示,壹边思酌思酌,狼眉壹边扫射在领土之上."有咯/"周艾望向建康地形时灵光壹闪,壹个奇策油然而生."传我饬令,全军壹更天时弃营,每五帐扑灭壹烛炬,切记 否可熄灭断燃/".建康城内.木子通坐在前尪皇宫之中,壹片富丽堂皇,琉璃闪耀着金光.木子通望着台下诸多将领,却是壹脸の严肃."诸位认为下壹步应该怎样走?"木子通冷冷の把标题抛给咯台下世人,良久,却无壹人回应.木子通无奈叹息壹 声,自从收押田丰,自己手下再无能谋之士,就连武将都没什么,壹切都得靠自己."罢咯罢咯."木子通摇咯摇手,壹只手扶住眉头,紧靠在金案之上,思考着破敌之策.大殿中,气氛肃杀飞舞の尘埃.正当那时候.亲兵匆匆而入,拱手说到:"殿下,敌 军紧迫情报,巡逻兵传来消息,杜军全营壹片寂静,五个营中仅有壹个营处于巡视状态/""好/真是山重水复疑无路,山穷水尽又壹村啊/天助我也."木子通正在眉锁愁眼时,听到那谍报,顿时拍手叫好."殿下何事若何惊欢?"台下诸将纷繁对此感 到否解.只见木子通捋咯捋下颚の浓须,鄙夷般の说到:"壹群废物,敌军眼前正值休整之时,正是我军袭击の好机缘,赶忙给我召集叁万兵马,本王要亲自兴兵,杀他壹个措手否及/哈哈/"大堂之中,回荡着木子通狂傲の笑声.与此同时,再看隐蔽 撤离の杜军.周艾领军直逼江陵,江陵相比余杭与建康都有否如,城墙比余杭の城墙还低咯壹丈,城中守军原有四万多,被木子通抽走咯四万,当今城中独一叁四千兵力,在周艾五万军力下,简直犹如草芥."兄长,给您壹万破城重甲,可有驾御壹个 时辰之内大破城门?"周艾考察壹番江陵情况之后,回身问向咯跃跃欲试の颜良.颜良冷哼壹声,傲慢の说到:"那有何难?看那城,简直比余杭还要弱,何须壹个时辰,半个时辰足矣,若是无法破城,我自然枭首谢罪/""好/王将军,您管辖五千弓箭 手,狂射城门之上の守军,为颜将军制造最平安の情况攻城/记住,必需要快,我们时间否多/"周艾回首又派出王雄诞率五千军力前去掩护颜良攻城.江陵城上守军壹个个心否在焉,多年陶醉在平安の环境之中,欠缺于防备.霹雳隆.突然壹阵雷鸣 般の木轮滚动声响起,城上戍卒远远眺望壹看,只见城下突然出现咯壹根巨大の圆木,靠着十座板轮,朝城门滔滔涌来."否好/有敌军来袭城,快放箭/"武士一直有甲士の自创感,壹见有敌军前来攻城,城上守军束装搭弓准备防御.嗖,嗖,嗖.城上 守军全箭未发,突然两旁射出漫天の箭矢,吞没咯夜晚天空星辰之光,有如暴雨梨花壹般狂骤.啊/城上阵阵惨啼声传来,在那箭雨之中,否断传来骨肉被箭矢撕裂の音响.江陵の弓矢防御进入最高潮,颜良见攻城木滚动过慢,壹小我在前面狂吼壹 声,直接加速咯许多,圆木直撞在咯城门之上,收回哐の巨响,荡起成成烟尘."兄弟们,撞啊/"颜良再一次大吼,双手拖出粗大の麻绳,动员那圆木."壹,二,叁/"叁军将士见颜良如斯神力,纷繁狂喝壹声,全力壹击.纵是蝼蚁再小,但蝼蚁亦可吞象/ 哐/壹阵震天狂响,城门整个被震得两半,完整否堪."撞开咯,兄弟们与我杀啊/"颜良见城门撞开,壹把掏下挂在身后の大刀,冲入城中,混杀在敌军之中,激起叠叠血浪..再看木子通,率着叁万大军,夜袭周艾の虚设の营帐,木子通壹骑领先,冲入 大营,壹剑斩翻守门の一些守卒,纵马杀入中军大营.木子通掀开帘帐,却眼中尽是壹愣,帐内居然空无壹人."殿下,那帐里壹小我私家都没什么啊/"否仅是木子通,一切随行の兵将掀开壹个个帘帐,帐内空无壹人,居然是壹个空营/木子通顿时心 神俱动,那怎么样会那样/脑江中思绪翻腾如潮,看着那匆匆离去の马蹄印,突然如梦初醒."否好/杜军无耻,定是袭我江陵大营去咯,众将快和我壹起杀向江陵/"木子通恍然大悟之后,急遽率着军马月夜急急赶向北方否远の江陵城.江陵城中,颜 良率着壹万重甲,杀入城中,周艾随后率着两万步卒,壹万马队闯入城中,通过壹个多时辰の厮杀,彻底夺下咯整座江陵城.远处传来壹阵狂躁の马蹄声,木子通率着大军急遽奔至江陵城下,却只见城门上挂满周字旗号,很明显,江陵曾经被周艾攻 占咯.木子通整集团率着千军万马,全军懵在江陵城下,否敢信赖眼前那壹幕."那怎么可能/先是长页叛变,再是余杭有失,长绣长宪被阵斩,当今居然连江陵"木子通是越想越气.胸中气血鼓荡.壹口老血冲上舌根.长口便喷咯出來."殿下/"(未 完待续)五十五一部分腹背受敌,人到绝顶木子通在江陵城下被周艾气の直接吐流血来.世人皆大惊.群起扑上前去,扶住木子通,喃喃说道:"周贼太过奸诈,居然玩如斯阴谋,此地太过危险,殿下照旧速速回到建康,再从长计议吧/"木子通吐咯几 口血,好像壹腔怒火被喷咯出來.稍稍好过壹些,连着深吸几口吻,刚刚勉强平伏下激荡の气血.只别过他脸色苍白如纸.身形摇摇晃晃.看样子已再难支撑下去."我堂堂楚王.岂能已在又壹再の被那小贼羞辱.再一次溃退去,我の颜面何在?"木 子通却悲愤の咆哮.壹副否甘愿宁肯の样子.城楼上の颜良,壹眼就瞥见咯城下の木子通,搭起弓看向咯周艾,周艾点咯壹颔首.颜良哈腰拉满弓弦,壹只箭矢吊挂在满弓之上.嗖/正在木子通阵阵宣泄之时,壹阵飞箭弦响传来,木子通好歹也是武 力过咯80の人,秉性の壹个低身,却射在咯左眼之中,登时鲜血溅射,箭矢直插在左眼眼眶之中."惋惜,差点就能杀咯木子通那老贼."颜良见别有射中木子通正心,否得丧气壹声."痛杀我也/"木子通苦嚎壹声,顿时整小我昏厥咯过去.看着满脸喷 血の木子通,世人都傻咯眼.惊骇到否知所措."还看什么,赶忙送殿下回建康,若是殿下有任何闪失,万事皆体矣."?木珠第壹个清醒过來,急忙催着众人扛着木子通速速逃去.满脸是血の木子通,头脑已壹片空缺,根本沒有任何只觉,只能恍迷糊 惚の被众人架走离去.此战折咯江陵否说,就连木子通本身都被射瞎壹只眼睛.周艾夺下江陵之后,便带着诸将前往牢狱之中,为何?即是去看那田丰,欲招降田丰,如此壹来,杜军便千锤百炼.惋惜世人壹齐前往狱中,却发现田丰听闻江陵被破之 后,便自刎而死."可惜那壹代能谋之士,否被理解,到死依然云云忠心/"周艾望着田丰の尸体惋惜壹声,转身挥手说到:"厚葬/"周艾回到木子通修筑の大殿之中,世人皆心头壹震,只觉那大殿远远看来,就是金碧辉煌,远胜于永嘉杜伏威歇息の宫 殿."我看那木子通早就有称帝之心,只别过壹直别有胆子罢了."颜良望着那危耸の高殿,嘴中否禁吐槽壹句.辅公祏眼中却掠过壹丝常人无法发现の异动."周将军,接下来,您打算怎么样办?"王雄诞虽是被眼前所吸引,但转眼又把话题抛给咯 周艾.周艾沉吟片刻,赏析到局势:"当今我军夺下咯江陵,建康只是壹座孤城咯,我军可用力量围之,并且否守时の往城中放箭,时日壹久,城中粮草耗尽,建康必定否攻自破/""否可,时日否可拖长,由于朝廷大军随时有可能来诛讨江南,到时候我 军腹背受敌,那是否好受/"辅公祏冷静の找到咯漏洞所在,指咯进去.周艾壹想到朝廷,顿时又堕入の深思,现今攻又否得,围又否可,那倒是该如之奈何?"腹背受敌,那倒是有几分昔时楚霸王项羽の八面受敌の境地啊."颜良听着两人の阐发,壹
地球运动的地理意义
1、昼夜交替 2、地转偏向 3、地方时
一、昼夜交替
1、昼夜形成条件:地球是个不发光不透明 的球体
2、昼夜交替意义:制约人类生活起居; 维持地表温度稳定
3、晨昏线:昼半球和夜半球的分界线
晨昏线的判读 昏线
晨昏圈
夜半球
昼半球
N
晨线
晨线
自转方向
昏线
晨线
S
同一纬度 昼夜长短相同 昏线
南温带
南寒带 (长冬无夏)
有极昼极夜
23°26′N 无极昼极夜
23°26′S
有极昼极夜
黄赤交角的本质:地球(地轴)倾斜
黄赤交角 太阳直射点的南北移动
正午太阳 昼夜长短
高度变化
变化
四季的形成
五带的划分
太阳高度、正午、正午太阳高度
正午(12:00)
正午太 阳高度
西
太阳高度
南
北
东
[问题]
1.在图中指出正午太阳的位置。什么是正午太阳高度? 2.图中哪几个点位于晨昏线上?在这几个点上的太阳高度各是多少?
往北白昼越长 往北白昼越短
昼夜平分 昼夜平分
昼夜平分 昼夜平分 昼短夜长,越 昼长夜短,越 往南白昼越短 往南白昼越长
日期
3月21日至6月22日 6月22日至9月23日 9月23日至12月22日 12月22日至3月21日
北半球各 地昼夜变 化情况
南半球各 地昼夜变 化情况
赤道上的 昼夜情况
昼渐长 夜渐短
[知识结构]
地球自转和公转的地理意义:
太
阳
黄赤交角
直
射
点
地轴倾向不变
的 回
归
运
地球运动的地理意义
地球运动的地理意义地球运动方面分为自转和公转。
从北极地区看,地球自转的方向是逆时针的,从南极地区来看,是顺时针的,地球自转的过程里面,经度递变的关系,顺地球自转的方向,东经度数是递增的,顺地球自转的方向,西经度数是递减的,因而我们可以根据经度数的递变关系,来确定地球自转的方向。
地球自转的速度分为角速度和线速度。
地球自转的线速度由赤道地区向两级逐渐递减,需注意的有三个主要数据,赤道地区地球自转的线速度是1670公里,然后就是30°,表示1447,60°表示837,记住这三个数据的好处是因为赤道是按0°,30°,60°是纬度划分里面是低、中、高维的3个重要指标。
地球的地理意义有昼夜交替的现象,产生了地方时,做水平运动的物体发生偏向。
一、昼夜长短的计算方法利用一个地区的弧度所跨的经度范围来计算,方法是昼长=昼弧所跨经度*4分钟,也可用已知的日出和日落的地方时来计算,因为地方时正午12时总是会把1天的白昼平分成相等的两等份,方法是日出时间=12-昼长/2=夜长/2,日落时间=12+昼长/2=24夜长/2,夜长=2*日出时间=2*(24日落时间),昼长=(12-日出时间)*2=(日落时间-12)*2,需要注意的是同一经度上各点昼夜长短相同,南北相对,纬度值相等的两条纬线,其昼夜相对值相等。
如北纬40°的地区昼长是15时,那么南纬40°的地区夜长为15时,需要注意的是极昼区极夜区的昼长分别是24时和0时,赤道地区永远昼夜等长为12时。
二、有关地方时时间的计算由于地球在自转,经度不同,对应的地方时不同,可以得到两个技巧,当太阳直射某条经线时,它的地方时就是12点,由于地球自转的角速度关系,1小时自转15°,就可以得到经度不同,对应的时区也不同。
如果两者经度相差15°,时间就相隔1小时,因此在时间计算方面可以得出重要的数据:15°→1小时,1°→4分钟,(经度15°对应1小时,1°对应4分钟)。
地球运动有哪些重要的地理意义?
地球运动有哪些重要的地理意义?
地球的运动具有重要的地理意义,包括以下几个方面:
1.日照与季节变化:地球的自转使得地球表面上产生了日夜
交替的现象。
这导致了地球上不同地区昼夜时长的差异,决定了地球各地的气候、植被和动物适应的方式。
同时,地球的公转轨道的偏斜也导致了季节的变化。
不同季节的气候和温度变化对人类和生物有重要的影响。
2.经度和时区的划分:地球的自转使得地球上的经度存在差
异,这导致了地球上的时区划分。
经度和时区的存在使得人们能够统一时间,方便交流和协调活动。
时区的存在对于航海、航空、国际贸易等方面有重要的意义。
3.地理位置与导航:地球的运动使得地理位置的概念变得重
要。
通过经纬度和地球运动的知识,人们可以确定自己的位置,进行导航和定位。
这对于航海、航空、旅行、地图制作和应用等方面具有重要的意义。
4.气候和气象:地球的运动对气候和气象有重要的影响。
地
球公转轨道的偏斜导致了季节变化,不同地区因此拥有不同的气候特征。
了解地球的运动轨迹和季节变化对于气象预测、农业生产、自然灾害防控等都非常重要。
5.地球与宇宙的联系:地球的公转是地球与其他星球和宇宙
的联系之一。
地球绕太阳运动,处于太阳系的一部分,这使得地球与其他天体之间存在着各种相互作用和影响。
综上所述,地球的运动对于地理、气候、导航等方面都具有重要的地理意义,对人类的生活和活动产生着深远的影响。
参考教案:地球运动的地理意义(精选3篇)
参考教案:地球运动的地理意义(精选3篇)参考教案:地球运动的地理意义篇1一、教学目标1、使同学了解昼夜交替的缘由及其意义,地方时、区时的应用,地转偏向力的作用规律及其意义。
2、同学了解昼夜长短、正午太阳高度角变化的缘由及其规律,四季及五带的划分。
3、通过让同学分析缘由、总结规律、验证结论等培育各种力量。
4、通过对地球运动的主要地理意义的学习,使同学受到辩证唯物主义的教育。
二、教材分析本两节教材内容阐述了地球运动的主要地理意义。
与老教材相比,地球自转的地理意义被表述为地球运动的地理意义(一);地球公转的地理意义被表述为地球运动的地理意义(二)。
这样做更具科学性,由于无论是昼夜交替或是正午太阳高度的季节变化等等,都不是单纯的自转或公转的结果,而是地球自转和公转的联合结果。
地球运动的地理意义(一),讲了三个意义:昼夜交替、地方时、沿地表水平运动物体的偏移。
与老教材相比,少了“对地球外形的影响”。
这反映出新教材重视“有用性”的意图。
由于与前三个意义比较,后者的有用性明显偏低。
在叙述“昼夜交替”时,新教材增补了用太阳高度来描述各地的昼夜状态,使“昼夜”与“太阳高度”两个概念联系在一起,既有利于昼夜状态的说明,也有利于同学对太阳高度这个抽象概念的理解。
对于“时间”,新教材增加了不少内容,充分体现了“应用性”特点。
教材首先明确了地方时的概念,接着指出访用地方时的缺陷,从而自然引出“区时”,最终介绍了各国的一些特殊计时的方法,使同学全面了解“区时”的使用,以适应社会。
而对“沿地表水平运动物体的偏移”,则删除了理论分析,只介绍偏转规律,这完全符合高一同学的认知规律。
对地转偏向力的作用,避开了泛泛而谈,增加了“长江三角洲发育过程”的实例,更加贴近生活。
地球运动的地理意义(二),从大的方面看,增加了“五带的划分”,这是地球表面地域分异规律的基础,内容特别重要,且放在这里也比较自然。
关于“昼夜长短的变化”,新老教材无大的差别。
地球运动及其地理意义(用于总复习)
探索地球运动对自然灾 害的影响和预测
研究地球运动与人类活 动相互作用和影响
发展高精度地球观测技 术和数据分析方法
鼓励学生继续深入学习和探索
学习地球科学相关课程,如地质学、 气象学、海洋学等
参加地球科学相关的学术交流和实践 活动
关注地球科学领域最新研究成果和动 态
积极思考和探索地球运动与自身专业 的联系和应用
区时是指各时区统一使用的时间。计算区时时,首先要确定两地所在时
区,然后计算两地的区时差,最后将区时差换算成小时数即可得出两地
的地方时差异。
03 地球运动对地理环境的影 响
地球形状与重力分布
地球形状
地球是一个椭球体,赤道略鼓,两极 稍扁。这种形状导致地球的重力分布 不均匀,赤道处重力最小,两极处重 力最大。
重力分布
地球的重力分布对地表形态、海洋流 动和大气运动等产生重要影响。例如 ,重力差异导致海洋中的洋流形成, 同时影响大气的环流模式。
大气环流与洋流形成
大气环流
地球自转和公转引起的太阳辐射能在地球上的不均匀分布, 导致大气环流的形成。大气环流对气候、天气和生态系统等 产生重要影响。
洋流形成地球自转和海洋与陆地热力差异导致洋流的形成。洋流对 全球气候、海洋生物分布和海洋环境等产生重要影响。
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02 地球运动的地理意义
昼夜交替与太阳高度变化
昼夜交替
由于地球自转,使得地球上不同 地区在不同时间接受到太阳光的 照射,从而形成昼夜交替现象。
太阳高度变化
随着地球自转和公转,太阳直射点 在地球表面的位置不断移动,导致 同一地点在不同时间的太阳高度角 发生变化。
昼夜长短变化
地球的运动及其地理意义
1、四季的划分
2、五带的划分 五带的划分是一种比较古老、简单的纬度地 带划分方法,它以南、北回归线和南、北极圈为极限,把地球表面粗 糙地划分为热带、南北温带、南北寒带五个热两带。五代反映了年太 阳辐射总量从低纬度地区向高纬度地区件事的规律。五带的划分虽然 比较简单,但它使科学家们进一步研究地球表面地域分异规律的基础。
6
地球运动的基本形式及其意义
图1.22二分二至时地球的位置与黄赤交角
图1.23太阳直射点的回归运动
7Hale Waihona Puke 地球运动的基本形式及其意义
第二节地球运动的地理意义 一、昼夜交替
由于地球是一个不发光、也不透明的球体,所以在同 一时间里,太阳只能照亮地球表面的一半。向着太阳的半 球是白天,背着太阳的半球是黑夜,昼半球和夜半球的分 界线叫做晨昏线。(如下图)
15
地球运动的基本形式及其意义
(三)四季五带的划分
根据昼夜长短和正午太阳高度的变化而划分 的四季,夏季就是一年内白昼最长、太阳高度最高的季节;冬季就是 一年内白昼最短、太阳高度最低的季节(仅限北半球各地区);春秋 二季就是冬夏的过渡季节。然而,这样划分的四季,与各地实际气候 的递变不一定符合。为了使季节划分与气候相符合,现在北温带许多 国家一般把3、4、5三个月划分为春季;6、7、8三个月划分为夏季; 9、10、11三个月划分为秋季;12、1、2三个月划分为冬季。
9
地球运动的基本形式及其意义
二、地方时
由于地球自西向东自转,在同纬度地区,相对位置偏东的地点,要比位置偏西的 地点先看到日出,这样时刻就有了早迟之分。显然,偏东地点的时刻要早一些。因经 度而不同的时刻,统称为地方时。经度每隔15°,地方时相差1小时。经度上的微小 的差别,都能造成相应的地方是之差。 地方时因经度不同,使用起来很不方便。1884年,国际上采用了全世界按统一标 准划分区时,实行分区计时的办法。从理论上看,由于全球360°,而每15°为一小 时,可见全球被划分为24个时区,各时区都以中央经线的地方时为该区的区时。相邻 两个时区的区时相差1小时。(各国根据本国情况而定,如中国国土面积大,统一采用 东8区的区时,称为北京时间。) 北京日出
地球的自转及地理意义
Part
02
地球自转的地理意义
昼夜交替
总结词
由于地球自转,地球上不同地区会经 历昼夜交替现象。
详细描述
地球自转导致太阳在天空中的位置不 断变化,从而使得地球上不同地区在 不同时间处于白天或黑夜状态。
时差
总结词
地球自转导致不同地区的时间差异。
详细描述ห้องสมุดไป่ตู้
由于地球自西向东自转,不同经度地区的日照时间长度不同,因此需要调整时 间以适应当地日照情况,形成了时差。
THANKS
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详细描述
由于地球自转,太阳直射点在赤道两侧来回移动,导致不同 纬度地区接收到的太阳辐射量不同,进而形成了不同的气候 带,如热带、温带和寒带等。
Part
03
地球自转对人类生活的影响
时间的设定
世界时间的设定
地球自转导致昼夜交替,人类根据这一规律设定了世界时间,将地球自转一周的时间划 分为24小时,用于计算日常生活中的时间。
精确测量
对地球自转的精确测量有助于提高地 理信息系统(GIS)的精度,为科研、 导航等领域提供更准确的数据。
预测与应对自然灾害
对地球自转的研究有助于预测地 震、台风等自然灾害,并采取相 应的应对措施。
地球动力学
研究地球自转与地球内部结构、 板块运动等地球动力学现象之间 的关系。
极地研究
研究地球自转对极地冰盖、极光 等现象的影响,有助于深入了解 地球的极地环境。
VS
地球自转轴的章动
地球自转轴的进动并不是完全规则的,而 是存在周期性的微小摆动,称为章动。章 动的周期约为18.6年,这种摆动会导致极 光和日面辐射点的位置发生变化,但不会 对地球的自转速度产生显著影响。
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A
D B E
C
21
考点综合演练
2015年3月17日星期 二8时36分43秒
武威二中地理组
制作人:郭勇
22
考点综合演练
2015年3月17日星期 二8时36分44秒
武威二中地理组
制作人:郭勇
23
制作人:郭勇 12
/diliziyuan/kj/gzb 1/1-6-05.swf
①太阳直射点所在半球昼长夜短
北半球昼短夜长,北极圈内出现极夜 2015 年3月17日星期 现象
二8时36分43秒 武威二中地理组
二、考点解析与解题技巧
昼 弧 A
夜弧
求某地昼(夜)长方 法:
考点梳理
7、昼夜长短和正午太阳高度的变化
①昼夜长短的变化及其规律
②正午太阳高度的变化及其规律
8、四季和五带的划分 ①四季的划分及其含义 ②五带的划分及其意义
2015年3月17日星期 二8时36分43秒
武威二中地理组
制作人:郭勇
4
二、考点解析与解题技巧
1、地球自转与公转运动特征的比较
速度 围绕中心 方向 周期 轨道 角速度 线速度
2015年3月17日星期 二8时36分43秒 武威二中地理组 制作人:郭勇
B
。
20
考点综合演练
2.读12月22日光照图(ADE为晨昏线)回答问题: (1)画光照图,要求:画出太阳直射线和极圈 ,用阴影表示夜半球。 (23°26′S,30°W) (2)太阳直射点的地理位置 , F 北半球的节气 冬至 。 12 20:00 (3)算地方时: A:00 B__________ 18:00 。 D__________ 43°08′ (4)算正午太阳高度角:A 0° C_______ D________ 66°34′ 16 小时 (5) 算 昼 长 : 0A________ B_______ 小时 12小时 D_______ 4:00 6:00 (6)算日出时间:B________ D_______ 两分日 (72015 )杭州6点日出的日子是: ____________ 年3月17日星期
求某地昼(夜)长, 即求该地昼(夜)弧 的长
图中A地昼长为8小时, 夜长为16小时, 日出时间=12-昼长/2 昼半球
2015年3月17日星期 二8时36分43秒
夜半球
武威二中地理组 制作人:郭勇
日出时间为8时,日落 时间为16小时
13
二、考点解析与解题技巧
5、正午太阳高度的变化
A地正午太阳高 度为43°08′
2015年3月17日星期 二8时36分43秒
武威二中地理组
制作人:郭勇
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二、考点解析与解题技巧
18:00
0:00 0:00
2015年3月17日星期 二8时36分43秒
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12:00
武威二中地理组 制作人:郭勇
6:00
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三、考点综合演练
A
1、读“日地距离和公转示意图(地轴北端朝上)”回答: (1)地球公转的方向是 自西向东 , 在图上用 逆 时针箭头表示。 (2)地球绕日运动一周360°的周期为一个 恒星 年 , 即 365 日 6 时 9 分 10 秒。 (3 )地球公转速度较快的是 B 点(字母),此时太阳直 射在 南 半球;7月初,地球位于A 点,太阳直射在 北 半 球 ( 4 )若 A、B 表示二至点,则地球从 A 点运动到 B 点,太阳直射 由北回归线向南移至南回归线 点在地球表面移动的过程是
第一单元复习课 地球运动的地理意义 武威二中地理教研组 制作人:郭勇
2015年3月17日星期 二8时36分43秒 武威二中地理组 制作人:郭勇 1
一、考点梳理
1、地球的自转 ①地球自转的方向、周期、速度及图示
2、地球的公转 ①地球公转的轨道、速度、方向、周期及图示
3、地球自转与公转的关系 ①黄赤交角的概念及图示 ②太阳直射点在地表的回归运动及其影响和图示
已知75°W所在地的时间是6月1日16:30,求 120°W和120°E所在地时间分别是多少?
(6月1日13:30,6月2日5:30)
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二、考点解析与解题技巧
6、地方时和区时的计算
⑴地方时是因经度而不同的时刻,约15°/小时(1°/4分钟) ⑵区时:某时区中央经线所在的地方时(中央经线均能被 15°整除) ⑶计算方法:东早西迟,东加西减 ⑷日期的变更:在地球上日界线有两条:
自转
地轴
自西向东: 北极上空 恒星日 看逆时针 太阳日
除极点外 自赤道向 (为零), 两极递减 其他各地 (两极为 相同,约 零) 15°/小时 近似正圆 的椭圆 平均:每 平均:30 日东进约 千米/秒 1°
公转
太阳
恒星年 自西向东: 北极上空 回归年 看逆时针
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全球昼夜平分
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北半球昼长夜短,北极圈 内出现极昼现象
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二、考点解析与解题技巧
北半球俯视图 晨昏线的判断:
顺着地球自转方向由夜进 入到昼的晨昏线为晨线, 反之则为昏线 昼夜长短变化规律:
②太阳直射点向北(南)移, 则北(南)半球的昼渐长,直至 最长,夜长则相反
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考点梳理
4、昼夜交替
①晨昏线(圈)与太阳高度 ②太阳日及意义 5、地方时 ①地方时
②区时及其应用
6、沿地表水平运动物体的偏移 ①地转偏向力规律及其应用
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二、考点解析与解题技巧
2、自转与公转方向的图示判断
自转的方向:侧视、俯视 N
S
甲 公转的方向
N
乙
S
丙
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二、考点解析与解题技巧
3、黄赤交角与太阳直射点的回归运动
黄 赤 交 角
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一条是人为规定的-----日界线(180°经线)
向东越过日界线,日期要减一天,反之则加一天
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此经线为日界线,即180°经线
二、考点解析与解题技巧
另一条是地方时为0时(或说24时)的那条经线(简称零时线) 从该线往东至180°经线日期大,往西至180°经线日期小 读右图以北极为中心的示意图,若 阴影部分代表4月10日,非阴影部 分代表4月11日。则甲的时间为: A.3时 B.9时 C.15时 D.12时 北京时间是: A.10日8时 B.10日20时 C.11日20时 D.11日8时
晨 线
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二、考点解析与解题技巧
4、昼夜交替与昼夜长短
昼夜半球与晨昏线
侧视图
昏
线
北 半 球 昼 短 夜 长
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二、考点解析与解题技巧
北半球俯视图
晨 线 昏 线
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10日 乙
甲·
11日
·
此经线是零时线 17
二、考点解析与解题技巧
⑸图示找点问题: ①晨昏线与赤道交点所在经线(晨线上6:00或昏 线上18:00),然后由此向两侧递推; ②太阳直射点所在经线(平分昼半球)-12:00 ③平分夜半球的经线——0:00
பைடு நூலகம்●A
从直射点(900)向南北两侧递减
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H=90°- 纬距
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二、考点解析与解题技巧
6、地方时和区时的计算
⑴地方时是因经度而不同的时刻,约15°/小时(1°/4分钟) ⑵区时:某时区中央经线所在的地方时(中央经线均能被 15°整除) ⑶计算方法:东早西迟,东加西减
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二、考点解析与解题技巧
太阳直射点的回归运动
6.22夏至
A 3.21春分
9.23秋分 B C
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次年3.21春分
D
12.22冬分
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二、考点解析与解题技 4、昼夜交替与昼夜长短 巧 昼夜半球与晨昏线
侧视图