语文选修苏教版《史记》《孔子世家》同步练习(精)
学年高中语文读其书想见其为人第课孔子世家练习含解析苏教版选修史记蚜
孔子世家(时间:45分钟分值:55分)一、积累运用(25分)1.以下各项中不.含通假字的一项为哪一项( )(3分)A.黯然而黑,几然而长B.夫子盖少贬焉C.约其文辞而指博D.尝为司职吏而畜蕃息解析:选D。
A.“几〞同“颀〞;B.“盖〞同“盍〞;C.“指〞同“旨〞。
2.以下句中加点词的解释,不.正确的一项为哪一项( )(3分)A.楚救陈,军.于城父军:军队临时驻扎B.陈蔡大夫谋.曰谋:商量C.从者病.,莫能兴病:生病D.吾道.非邪道:思想,主张解析:选C。
病:精疲力竭。
3.以下句子中加点词的含义与现代汉语完全相同的一项为哪一项( )(3分)A.孔子语鲁大师..B.至于汉二百余年不绝..C.传十余世,学者..宗之D.中国言六艺者折中..于夫子解析:选B。
A项,古义:太师,即乐官之长;今义:在学问或艺术上有很深的造诣,为大家所尊崇的人。
C项,古义:有学问的人;今义:在学术上有一定成就的人。
D项,古义:取正,作为准那么;今义:对几种不同的意见进行调和。
4.以下各句的句式不.同于其他三项的一项为哪一项( )(3分)A.予一以贯之B.人之不我行也C.不容何病D.弟子及鲁人往从冢而家者百有余室解析:选D。
A、B、C项都为宾语前置句,D项为定语后置句。
5.以下对文章内容的分析和概括,不.正确的一项为哪一项( )(3分)A.孔子一生政治上无重大成就,但删?诗??书?,正礼、乐,作?春秋?,并以此传授弟子,因此说他对整理古籍传播文化做出了巨大奉献。
B.古诗三千余篇,孔子“去其重,取可施于礼义〞的“三百五篇〞,皆“弦歌之〞,并给予高度评价,“?诗?三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪’〞。
C.孔子作?春秋?,对自称为王的吴楚之君,贬之为“子〞,类似这种“绳当世〞“笔那么笔,削那么削〞的写法,对司马迁影响很大。
D.孔子编纂?诗??书??礼??乐??易??春秋?后,立即被称为“六艺〞,被奉为儒家经典,自此千古传颂。
解析:选D。
2016苏教版语文选修《孔子世家》同步练习
(时间:45分钟分值:60分)积累与运用1、下列各项中不含通假字的一项就是()(3分)A、黯然而黑,几然而长。
B、夫子盖少贬焉?C、约其文辞而指博.D、尝为司职吏而畜蕃息。
解析A项“几”同“颀”;B项“盖”同“盍”;C项“指”同“旨”.答案 D2、对下列加点词解释正确的一项就是()(3分)①尝为司职吏而畜蕃.息. 蕃:繁殖②纥与颜氏女野合..而生孔子。
野合:不合礼法的结合③鲁君与之一乘车,两马,一竖子..俱. 竖子:轻蔑地称奴仆④周监.二代。
监:监狱⑤夫子盖.少贬焉?盖:何⑥杞不足征.也。
征:证明A、①②③B、①②⑥C、③⑤⑥D、③④⑤解析③应为“童仆”;④应为“借鉴”;⑤应为“盍,何不"。
答案 B3、下列各组句子中加点词语的意义与用法完全相同的一项就是()(3分)A错误!B错误!C错误!D错误!解析两个“乃”都就是“于就是、就"的意思。
A项中前面一句中的“其”就是“她的"的意思,后面一句中的“其”就是表示反问语气;B项中前面一句中的“而”表示转折关系,后面一句中的“而"表示修饰关系;C项中前面一句中的“之”就是结构助词“的",后面一句中的“之”就是第三人称代词“她".答案 D4、下列各句的加点词的意思与现代汉语相同的一项就是()(3分)A、吾道不行..众矣..矣B、天下君王至于贤人C、学者..深察而近于死者..宗之D、聪明解析A项指“不能实行”;C项指“读书学习的人”;D项指“耳聪目明”.答案 B、下列各句中的加点词语活用类型与其她三项不同的一项就是()(3分)A、唯子贡庐.于冢上B、推此类以绳.当世C、弟子皆服.三年D、夫道之不修也,就是吾丑.也.解析D项为形容词作名词.ABC均为名词用作动词.答案 D6、下列句式中属于定语后置句的一项就是()(3分)A、人之不我信也B、困于陈蔡之间C、予一以贯之D、弟子及鲁人往从冢而家者百有余室解析A、C为宾语前置句,B为状语后置句。
2019-2020年语文选修《史记》选读苏教版习题精选第一篇
【答案】:
【解析】:
下列语句中加线的词与现代汉语意思相同的一项是( )
A、古者富贵而名摩灭
B、大底圣贤发愤之所为作也
C、略考其行事
D、唯倜傥非常之人称焉
【答案】:
【解析】:
下列加线的字在该句中音、形、义全都正确的一组是( )
①舍(shě安置住宿)相如广成传舍(shè馆舍)②臣愿奉(féng带着)璧使
A、苏秦耗尽资用,游说秦王没有成功,狼狈还家,受到家人蔑视。
B、苏秦不怕失败,发奋读书,刻苦钻研,充满自信,终于成功。
C、苏秦游说赵王,受到重用,一时间合纵策略遍行于天下诸侯各国。
D、苏秦衣锦还乡,家人大事欢迎,他嫂子前倨后恭最让人觉得好笑。
【答案】:
【解析】:
下列各句加线词的意义和用法相同的一组是( )
记载了从______到太初四年约______年的历史。鲁迅先生曾赞誉《史记》为______。
③秦王竟(jìn完毕)酒④可予不(fǒu同“否”)
⑤吾羞,不忍为wéi在,介词)之下⑥瑕疵(xiá cī)
⑦佯(yáng假装)为⑧汤镬(huó大锅)
⑨琴瑟(sè)⑩刎颈(wěn jìng)
A、①②④⑦⑧
B、③⑤⑧⑨⑩
C、④⑥⑦⑧⑨
D、②③⑤⑥⑩
【答案】:
【解析】:
下列句中加线字的用法与“且庸人尚羞之”中“羞”字相同的一项是( )
2019-2020年语文选修《史记》选读苏教版习题精选第一篇
“相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。”对蔺相如的做法,分析正确的一项是( )
A、蔺相如是文臣,自感不如老将军廉颇的功劳大,因而不好意思与廉颇“争列”。
B、这一举动表明蔺相如的忍辱、退让,他宽宏大量,以国家大事为重。
高中语文苏教版史记选读学案:专题四第9课孔子世家含答案
高中语文苏教版史记选读学案:专题四第9课孔子世家含答案第9课孔子世家1.通假字(1)几然而长,眼如望羊:__________________________________(2)意者吾未知邪:__________________________________(3)赐,而志不远矣:__________________________________(4)周监二代,郁郁乎文哉:__________________________________(5)约其文辞而指博:__________________________________(6)所慎:齐,战,疾:__________________________________(7)匪兕匪虎,率彼旷野:__________________________________ 2.一词多义(1)病从者病,莫能兴:不容何病,不容然后见君子:(2)固君子固穷:毋意,毋必,毋固,毋我: (3)盖错误!(4)志丘未得其志也:而志不远矣:(5)故故所居堂弟子内:据鲁,亲周,故殷:3.虚词归纳(1)夫子推而行之,不容何病:__________________________________(2)意者吾未仁邪?人之不我信也:__________________________________(3)聪明深察而近于死者,好议人者也:__________________________________(4)孔子学鼓琴师襄子,十日不进:__________________________________7.翻译下面的句子(1)孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。
译文:__________________________________(2)君子固穷,小人穷斯滥矣。
译文:__________________________________(3)良农能稼而不能为穑,良工能巧而不能为顺。
译文:_________________________________(4)君子病没世而名不称焉。
高二语文苏教版选修《史记选读》同步精练:专题二 第5课 Word版含解析.doc
一、基础巩固1.下列句子中不含通假字的一项是( )A .九川既疏,九泽既洒B .并北山东往注洛三百余里C .乃使水工郑国间说秦D .乃厮二渠以引其河答案 C解析 A 项“洒”同“酾”,分流,疏导。
B 项“并”同“傍”,依靠,沿着。
D 项“厮”同“斯”,分开。
2.对下列各句中加点字的解释错误的一项是( )A .天子以为然,发卒数万人作.渠田 作:造 B .而道.河北行二渠,复禹旧迹 道:同“导”,疏导 C .水颓以绝.商颜 绝:穿过 D .岁因以数不登.登:登上,攀上 答案 D解析 D 项中的“登”是丰收的意思,今天的成语“五谷丰登”仍保留此意。
3.下列各句中加点虚词的用法相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧道果便近,而.水湍石,不可漕此损漕省卒,而.益肥关中之地 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 临晋民愿穿洛以.溉重泉以东万余顷故卤地秦以.富强,卒并诸侯 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 天子既.临河决,悼功之不成九川既.疏,九泽既洒 D.⎩⎪⎨⎪⎧则还自临决河,沉白马玉璧于.河山东从沔无限,便于.砥柱之漕 答案 C解析 C 项两个“既”均解释为“已经”。
A 项前一个“而”表转折关系,后一个“而”表承接关系。
B 项前一个“以”表目的,来;后一个“以”意为“因此”。
D 项前一个“于”,“在”;后一个“于”,“比”。
4.下列各句中加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )A .而漕水道九百余里,时有难处..B.山东从沔无限..C.便于..砥柱之漕D.通,以漕,大便利..答案 D解析A项中“难处”的意思是“难行的地方”,现代汉语中的意思是“困难”。
B项中“无限”的意思是“没有阻隔”,现代汉语中的意思是“没有穷尽,没有限量”。
C项中“便于”的意思是“比……更方便”,现代汉语中的意思是“比较容易做某事”。
D项中“便利”的意思与现代汉语一致,即“使用或行动起来不感觉困难”。
5.下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是()A.而韩闻秦之好兴事,欲罢.之B.以富.魏之河内C.悲.《瓠子》之诗而作《河渠书》D.而益肥.关中之地答案 C解析A、B、D三项均为形容词的使动用法,而C项是形容词的为动用法。
2015年高三语文(苏教版选修)《史记选读》同步检测专题4《孔子世家》
一、基础巩固1.下列加点词的解释,不正确的一项是( )A.君子固穷.穷:困厄B.君子病.没世而名不称焉病:担心C.弟子稍.益进焉稍:稍微D.鲁君与之一乘车,两马,一竖子..俱竖子:童仆答案 C解析稍:逐渐。
2.下列各句中,不含通假字的一项是( )A.黯然而黑,几然而长B.夫子盖少贬焉C.约其文辞而指博D.孔子知弟子有愠心答案 D解析A项“几”同“颀”,B项“盖”同“盍”,C项“指”同“旨”。
3.下列加点的词语,古今意义相同的一项是( )A.吾道不行..矣B.中国言六艺者折中..于夫子C.孔子布衣,传十余世,学者..宗之D.有所怡然..高望而远志焉答案 D解析D项怡然:和悦愉快的样子,古今意义相同。
A项不行:古义,不能实行;今义,不被允许,不中用或不好。
B项折中:古义,取正,作为准则;今义,对不同的意见进行调和。
C 项学者:古义,求学的人;今义,指在学术上有一定成就的人。
4.下列加点词语的用法不同于其他三项的是( )A.唯子贡庐.于冢上B.纥与颜氏女野.合而生孔子C.弟子皆服.三年D.推此类以绳.当世答案 B解析B项“野”,名词作状语,意思是“不合礼法地”。
A、C、D三项均为名词活用作动词。
5.下列句子中,句式与例句相同的一项是( )例:予一以贯之A.人之不我信也B.吾闻富贵者送人以财C.不能为容D.其先宋人也答案 A解析A项和例句都是宾语前置句。
B项状语后置句。
C项被动句。
D项判断句。
二、课内阅读阅读下面的文字,完成6~10题。
孔子迁于蔡三岁,吴伐陈。
楚救陈,军.于城父。
闻孔子在陈蔡之间,楚使人聘孔子。
孔子将往拜礼,陈蔡大夫谋曰:“孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。
今者久留陈蔡之间,诸大夫所设行皆非仲尼之意。
今楚,大国也,来聘孔子。
孔子用于楚,则.陈蔡用事..大夫危矣。
”于是乃.相与发徒役围孔子于野。
不得行,绝粮。
从者病,莫能兴。
孔子讲诵弦歌不衰。
子路愠见曰:“君子亦有穷.乎?”孔子曰:“君子固穷,小人穷斯滥矣。
苏教版语文高二-语文苏教版史记选读同步练习2.2鲁周公世家
鲁周公世家一、基础巩固1.选出下列加点字注音全对的一项( )A .笃.仁(dū) 斧钺.(yuè) 管籥.(yuè) 缪.卜(miù) B.金縢.(téng ) 谮.言(zān ) 有瘳.(liào ) 践阼.(zuò)C.馈.禾(kuì) 昃.时(zè) 淫佚.(yì) 刍茭..(chú jiāo ) D.寇攘.(rǎng ) 糗.粮(xiǔ) 肸.誓(xī) 鸱鸮..(chī xiāo )解析:A 项,“笃”应读“dǔ”,“缪”应读“mù”;B 项,“谮”应读“zèn”,“瘳”应读“chōu”;D 项,“糗”应读“qiǔ”,“肸”应读“bì”。
答案:C2.下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A .武王有疾,不豫. 豫:安适,快乐 B.奸.神命者乃旦也 奸:干犯,冒犯C.明日,武王有瘳.瘳:疾病 D.尔之许我,我以其璧与圭归. 归:同“馈”,奉送解析:C 项,“瘳”应解释为“病痊愈”。
答案:C3.对下列句子中加点词的意义和用法判断正确的一项是( )①子之鲁,慎无以..国骄人 ②恐天下畔周,无以..告我先王太王、王季、文王 ③成王发府,见周公祷书,乃泣,反.周公 ④伯禽即位之后,有管、蔡等反.也 A .两个“无以”相同,两个“反”也相同。
B.两个“无以”相同,两个“反”不同。
C.两个“无以”不同,两个“反”相同。
D.两个“无以”不同,两个“反”也不同。
解析:①无以:不要因为;②无以:没有什么办法;③反:同“返”,召回;④反:反叛。
答案:D4.下列加点词的用法与例句相同的一项是( )例句:诸侯咸服宗.周 A .宁.淮夷东土,二年而毕定 B.兴师东.伐,作《大诰》 C.以明予小子不敢臣.周公也 D.王出郊,天乃雨.,反风,禾尽起解析:例句与C项均为名词的意动用法,A项为形容词的使动用法,B项为名词作状语,D 项为名词作动词。
苏教版语文高二语文苏教版《史记选读》同步练习4.1 孔子世家
第四专题 读其书想见其为人——《史记》的理想人格*孔子世家一、基础巩固 1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( ) A .陬.邑(zōu ) 叔梁纥.(hé) 匪兕.匪虎(sì) 稼穑.(sè) B.翕.如(xī) 皦.如(jiǎo ) 社稷.(jì) 关雎.(suī) C.韶.武(sháo ) 一隅.(yú) 讳.之(huì) 拜谒.(jié)D.一顷.(qǐng ) 弦.歌(xuán ) 相诀.(jué) 唐虞.(yú) 解析:B 项,“雎”读“jū”;C 项,“谒”读“yè”;D 项,“弦”读“xián”。
答案:A2.下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A .请与孔子适.周 适:到,往 B.所刺讥皆中诸侯之疾.疾:弊病 C.小人穷斯滥.矣 滥:肆意妄为,漫无准则D.如颜浊邹之徒,颇.受业者甚众 颇:很,形容程度深 解析:D 项,“颇”应解释为“略微”。
答案:D3.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是( )A .①祷于.尼丘得孔子 ②我于.《易》则彬彬矣 B.①身通六艺者七十有.二人 ②为人臣者毋以有.己 C.①故.吴楚之君自称王 ②故.所居堂弟子内 D.①足,则.吾能征之矣 ②举一隅不以三隅反,则.弗复也 解析:A 项,①在,②对于;B 项,①同“又”,②与现代同义;C 项,①所以,②原来;D 项,均为连词,那么、就。
答案:D4.下列各项与“予一以贯之”句式相同的一项是( )A .弟子及鲁人往从冢而家者百有余室B.君子病没世而名不称焉C.人之不我信也D.唯子贡庐于冢上解析:C 项和例句都是宾语前置句。
A 项,定语后置句;B 项,被动句;D 项,状语后置句。
答案:C二、阅读鉴赏(一)课内阅读阅读下面的文字,完成第5~9题。
孔子迁于蔡三岁,吴伐陈。
《孔子世家》同步练习3
《孔子世家》同步练习积累与运用1.下列各项中不含通假字的一项是 ( )A .黯然而黑,几然而长。
B .夫子盖少贬焉?C .约其文辞而指博。
D .尝为司职吏而畜蕃息。
2.对下列加点词解释正确的一项是 ( )①尝为司职吏而畜蕃息。
蕃:繁殖②纥与颜氏女野合而生孔子。
野合:不合礼法的结合③鲁君与之一乘车,两马,一竖子俱。
竖子:轻蔑地称奴仆④周监二代。
监:监狱⑤夫子盖少贬焉? 盖:何⑥杞不足征也。
征:证明A .①②③B .①②⑥C .③⑤⑥D .③④⑤3.下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一项是 ( )A ⎩⎪⎨⎪⎧ 其先宋人也,曰孔防叔非文王其谁为此也B ⎩⎪⎨⎪⎧夫道既已大修而不用孔子欣然而笑曰 C ⎩⎪⎨⎪⎧ 窃仁人之号而老子送之曰 D ⎩⎪⎨⎪⎧ 乃因史记作《春秋》乃设九宾礼于廷4.下列各句的加点词的意思和现代汉语相同的一项是 ( )A .吾道不行矣B .天下君王至于贤人众矣C .学者宗之D .聪明深察而近于死者5.下列各句中的加点词语活用类型和其他三项不同的一项是 ( )A .唯子贡庐于冢上B .推此类以绳当世C .弟子皆服三年D .夫道之不修也,是吾丑也。
6.下列句式中属于定语后置句的一项是 ( )A.人之不我信也B.困于陈蔡之间C.予一以贯之 D.弟子及鲁人往从冢而家者百有余室7.孔子晚年对古代的一些文化典籍进行了整理,选文中透出了孔子的一些观点,下列各项中全能体现孔子“编书观点”的一项是( )①周监二代,郁郁乎文哉②吾自卫反鲁,然后乐正③《诗》三百,一言以蔽之,曰:“思无邪。
”④不愤不启,举一隅不以三隅反,则弗复也⑤后世知丘者以《春秋》,而罪丘者亦以《春秋》⑥至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒不能赞一辞A.①②④B.①③⑤C.①③⑥D.③⑤⑥阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面文言文,完成8~11题。
孔子之时,周室微而礼乐废,《诗》《书》缺。
追迹三代之礼,序《书》传,上纪唐虞之际,下至秦缪,编次其事。
2019-2020学年高中语文新同步苏教版选修《史记选读》课时作业8 孔子世家 Word版含解析
课时分层作业(八)孔子世家[基础运用层]1.下列各句中不含通假字的一项是()A.颇受业者甚众B.意者吾未知邪C.赐,而志不远矣D.约其文辞而指博A[B项,“知”同“智”;C项,“而”同“尔”;D项,“指”同“旨”。
] 2.对下列加点词解释正确的一项是()①尝为司职吏而畜蕃.息蕃:繁殖②纥与颜氏女野合..而生孔子野合:不合礼法的结合③鲁君与之一乘车,两马,一竖子..俱竖子:轻蔑地称奴仆④周监.二代监:监狱⑤夫子盖.少贬焉盖:何⑥杞不足征.也征:证明A.①②③B.①②⑥C.③⑤⑥D.③④⑤B[③竖子:童仆;④监:同“鉴”,借鉴;⑤盖:同“盍”,何不。
] 3.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是()A.祷于.尼丘得孔子我于.《易》则彬彬矣B.身通六艺者七十有.二人为人臣者毋以有.己C.故.吴楚之君自称王故.所居堂弟子内D.足,则.吾能征之矣举一隅不以三隅反,则.弗复也D[A项,于:介词,在/介词,对于;B项,有:通“又”/与现代同义;C 项,故:连词,所以/副词,原来;D项,均为连词,那么、就。
] 4.下列加点的词语古今意义相同的一项是()A.吾道不行..矣B.有所怡然..高望而远志焉C.乃因史记..作《春秋》D.聪明..深察而近于死者,好议人者也B[B项,“怡然”,和悦愉快的样子,古今意义相同。
A项,“不行”,古义:不能实行;今义:不被允许。
C项,“史记”,古义:记载历史的书;今义:指司马迁写的《史记》。
D项,“聪明”,古义:耳聪目明;今义:智力发达,记忆和理解能力强。
]5.下列句子中不是被动句的一项是()A.斥乎齐,逐乎宋、卫B.博辩广大危其身者,发人之恶者也C.君子病没世而名不称焉D.虽然,夫子推而行之,不容何病B[B项是判断句。
]6.下列对文化常识的解释有误的一项是()A.“尝为司职吏”中的“司职吏”,是指管理牧场的小官。
B.文中的“六艺”即六经,指《礼》《乐》《书》《诗》《易》《春秋》。
苏教版选修《史记》选读同步训练:孔子世家(含答案)
(时间:45分钟 分值:60分)积累与运用1.下列各项中不含通假字的一项是 ( )(3分) A .黯然而黑,几然而长。
B .夫子盖少贬焉? C .约其文辞而指博。
D .尝为司职吏而畜蕃息。
解析 A 项“几”同“颀”;B 项“盖”同“盍”;C 项“指”同“旨”。
答案 D2.对下列加点词解释正确的一项是( )(3分)①尝为司职吏而畜蕃.息。
蕃:繁殖 ②纥与颜氏女野合..而生孔子。
野合:不合礼法的结合 ③鲁君与之一乘车,两马,一竖子..俱。
竖子:轻蔑地称奴仆 ④周监.二代。
监:监狱 ⑤夫子盖.少贬焉? 盖:何 ⑥杞不足征.也。
征:证明 A .①②③ B .①②⑥ C .③⑤⑥ D .③④⑤解析 ③应为“童仆”;④应为“借鉴”;⑤应为“盍,何不”。
答案 B3.下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一项是 ( )(3分)A ⎩⎪⎨⎪⎧其.先宋人也,曰孔防叔非文王其.谁为此也B⎩⎪⎨⎪⎧ 夫道既已大修而.不用孔子欣然而.笑曰C⎩⎪⎨⎪⎧窃仁人之.号而老子送之.曰D ⎩⎪⎨⎪⎧乃.因史记作《春秋》乃.设九宾礼于廷解析 两个“乃”都是“于是、就”的意思。
A 项中前面一句中的“其”是“他的”的意思,后面一句中的“其”是表示反问语气;B 项中前面一句中的“而”表示转折关系,后面一句中的“而”表示修饰关系;C 项中前面一句中的“之”是结构助词“的”,后面一句中的“之”是第三人称代词“他”。
答案 D4.下列各句的加点词的意思和现代汉语相同的一项是 ( )(3分)A .吾道不行..矣 B .天下君王至于贤人..众矣C.学者..深察而近于死者..宗之D.聪明解析A项指“不能实行”;C项指“读书学习的人”;D项指“耳聪目明”。
答案 B.下列各句中的加点词语活用类型和其他三项不同的一项是( )(3分)A.唯子贡庐.于冢上B.推此类以绳.当世C.弟子皆服.三年D.夫道之不修也,是吾丑.也。
解析D项为形容词作名词。
高二语文苏教版《史记选读》同步练习:2.2 鲁周公世家 Word版含解析
鲁周公世家一、基础巩固1.选出下列加点字注音全对的一项( )A .笃.仁(dū) 斧钺.(yuè) 管籥.(yuè) 缪.卜(miù) B.金縢.(téng ) 谮.言(zān ) 有瘳.(liào ) 践阼.(zuò)C.馈.禾(kuì) 昃.时(zè) 淫佚.(yì) 刍茭..(chú jiāo ) D.寇攘.(rǎng ) 糗.粮(xiǔ) 肸.誓(xī) 鸱鸮..(chī xiāo )解析:A 项,“笃”应读“dǔ”,“缪”应读“mù”;B 项,“谮”应读“zèn”,“瘳”应读“chōu”;D 项,“糗”应读“qiǔ”,“肸”应读“bì”。
答案:C2.下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A .武王有疾,不豫. 豫:安适,快乐 B.奸.神命者乃旦也 奸:干犯,冒犯 C.明日,武王有瘳.瘳:疾病D.尔之许我,我以其璧与圭归.归:同“馈”,奉送 解析:C 项,“瘳”应解释为“病痊愈”。
答案:C3.对下列句子中加点词的意义和用法判断正确的一项是( )①子之鲁,慎无以..国骄人 ②恐天下畔周,无以..告我先王太王、王季、文王 ③成王发府,见周公祷书,乃泣,反.周公 ④伯禽即位之后,有管、蔡等反.也 A .两个“无以”相同,两个“反”也相同。
B.两个“无以”相同,两个“反”不同。
C.两个“无以”不同,两个“反”相同。
D.两个“无以”不同,两个“反”也不同。
解析:①无以:不要因为;②无以:没有什么办法;③反:同“返”,召回;④反:反叛。
答案:D4.下列加点词的用法与例句相同的一项是( )例句:诸侯咸服宗.周 A .宁.淮夷东土,二年而毕定 B.兴师东.伐,作《大诰》 C.以明予小子不敢臣.周公也 D.王出郊,天乃雨.,反风,禾尽起解析:例句与C项均为名词的意动用法,A项为形容词的使动用法,B项为名词作状语,D 项为名词作动词。
高中语文 孔子世家课后知能检测 苏教版选修《史记》
【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中语文孔子世家课后知能检测苏教版选修《史记》一、基础巩固1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A.九合.诸侯,一匡天下,管仲之谋也合:会合B.吾始困时,尝与鲍叔贾.贾:做买卖C.管仲贫困,常欺.鲍叔欺:欺负,占便宜D.少时常与鲍叔牙游.游:游玩【解析】游:交际,交往。
【答案】 D2.下列各组句子中,加点字的意义和用法不相同的一项是( )A.吾尝为.鲍叔谋事而更穷困哀斯墓之徒有其石也,而为.之记B.吾尝三仕三见.逐于君百姓之不见.保,为不用恩焉C.故论卑而.易行吾尝为鲍叔谋事而.更穷困D.常欺鲍叔,鲍叔终善遇之.俗之所否,因而去之.【解析】C项,表并列/表转折。
A项,介词为、替;B项,表被动;D项,代词,他。
【答案】 C3.下列句中加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )A.鲍叔不以我为不肖..B.通货..积财,富国强兵C.贵轻重..,慎权衡D.岂以为周道衰微..【解析】A项,古义:不贤,没有才能;今义:品行不好。
B项,古义:交换货物;今义:在社会经济活动中作为流通手段的货币。
C项,古义:重视经济的发展;今义:重量的大小。
【答案】 D★4.(对应本课“局部探究”第2题)下列句中加点词的用法不同于其他三项的是( )A.管仲既任政相.齐B.知我不羞.小节而耻功名不显于天下也C.贵.轻重,慎权衡D.然孔子小.之【解析】“相”名词作动词,BCD三项均为形容词的意动用法。
【答案】 A5.下列句子的句式特点,与其他三句不同类的一项是( )A.吾尝三仕三见逐于君B.任政于齐C.管仲囚焉D.管仲既用【解析】状语后置句,ACD三项均为被动句。
【答案】 B二、课内阅读阅读课文,完成6~9题。
6.下列句中加点词语的解释不正确的一项是( )A.鲍叔终善遇.之遇:对待B.九合.诸侯,一匡天下合:集合C .吾尝三战三走.走:逃跑 D .将.顺其美,匡救其恶 将:扶持 【解析】 B 项,“合”应为“会盟”之意。
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(时间:45分钟 分值:60分)积累与运用1.下列各项中不含通假字的一项是 ( )(3分)A .黯然而黑,几然而长。
B .夫子盖少贬焉?C .约其文辞而指博。
D .尝为司职吏而畜蕃息。
解析 A 项“几”同“颀”;B 项“盖”同“盍”;C 项“指”同“旨”。
答案 D2.对下列加点词解释正确的一项是( )(3分)①尝为司职吏而畜蕃.息。
蕃:繁殖 ②纥与颜氏女野合..而生孔子。
野合:不合礼法的结合 ③鲁君与之一乘车,两马,一竖子..俱。
竖子:轻蔑地称奴仆 ④周监.二代。
监:监狱 ⑤夫子盖.少贬焉? 盖:何 ⑥杞不足征.也。
征:证明 A .①②③ B .①②⑥ C .③⑤⑥D .③④⑤解析 ③应为“童仆”;④应为“借鉴”;⑤应为“盍,何不”。
答案 B3.下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一项是 ( )(3分) A ⎩⎨⎧其.先宋人也,曰孔防叔非文王其.谁为此也 B.⎩⎨⎧夫道既已大修而.不用孔子欣然而.笑曰 C.⎩⎨⎧窃仁人之.号而老子送之.曰D.⎩⎨⎧乃.因史记作《春秋》乃.设九宾礼于廷 解析 两个“乃”都是“于是、就”的意思。
A 项中前面一句中的“其”是“他的”的意思,后面一句中的“其”是表示反问语气;B 项中前面一句中的“而”表示转折关系,后面一句中的“而”表示修饰关系;C 项中前面一句中的“之”是结构助词“的”,后面一句中的“之”是第三人称代词“他”。
答案 D4.下列各句的加点词的意思和现代汉语相同的一项是 ( )(3分)A .吾道不行..矣B .天下君王至于贤人..众矣 C .学者..宗之 D .聪明..深察而近于死者 解析 A 项指“不能实行”;C 项指“读书学习的人”;D 项指“耳聪目明”。
答案 B5.下列各句中的加点词语活用类型和其他三项不同的一项是 ( )(3分)A .唯子贡庐.于冢上 B .推此类以绳.当世 C .弟子皆服.三年 D .夫道之不修也,是吾丑.也。
解析 D 项为形容词作名词。
ABC 均为名词用作动词。
答案 D6.下列句式中属于定语后置句的一项是 ( )(3分)A .人之不我信也B .困于陈蔡之间C .予一以贯之D .弟子及鲁人往从冢而家者百有余室解析 A 、C 为宾语前置句,B 为状语后置句。
答案 D7.孔子晚年对古代的一些文化典籍进行了整理,选文中透出了孔子的一些观点,下列各项中全能体现孔子“编书观点”的一项是( )(3分)①周监二代,郁郁乎文哉 ②吾自卫反鲁,然后乐正 ③《诗》三百,一言以蔽之,曰:“思无邪。
” ④不愤不启,举一隅不以三隅反,则弗复也 ⑤后世知丘者以《春秋》,而罪丘者亦以《春秋》 ⑥至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒不能赞一辞A.①②④B.①③⑤C.①③⑥D.③⑤⑥解析①③⑤是观点,②是做法,④是教法,⑥是司马迁的评价。
答案 B阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面文言文,完成8~11题。
孔子之时,周室微而.礼乐废,《诗》《书》缺。
追迹三代之礼,序《书》传,上纪唐虞之际,下至秦缪,编次其事。
曰:“夏礼吾能言之,杞不足征也。
殷礼吾能言之,宋不足征也。
足,则吾能征之矣。
”观殷夏所损益,曰:“后虽百世可知也,以一文一质。
周监二代,郁郁..乎文哉。
吾从周。
”故《书传》、《礼记》自孔氏。
孔子语鲁大师:“乐其可知也。
始作翕如,纵之纯如,皦如,绎如也,以成。
”“吾自卫反鲁,然后乐正..,《雅》《颂》各得其所。
”古者《诗》三千余篇,及至孔子,去其重,取可施于礼义。
三百五篇孔子皆弦歌之,以求合《韶》、《武》、《雅》、《颂》之音。
礼乐自此可得而述,以备王道,成六艺。
孔子晚而喜《易》,序《彖》《系》《象》《说卦》《文言》。
读《易》,韦编三绝。
曰:“假我数年,若是,我于《易》则彬彬..矣。
”孔子以诗书礼乐教,弟子盖三千焉.,身通六艺者七十有二人。
如颜浊邹之徒,颇受业者甚众。
孔子以四教:文,行,忠,信。
绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。
所慎:齐,战,疾。
子罕言利与命与仁。
不愤不启,举一隅不以三隅反,则弗复也。
子曰:“弗乎弗乎,君子病没世..而名不称焉。
吾道不行矣,吾何以自见于后世哉?”乃因史记作《春秋》,上至隐公,下讫哀公十四年,十二公。
据鲁,亲周,故殷,运之三代。
约其文辞而指博。
故吴楚之君自称王,而《春秋》贬之曰“子”;践土之会实召周天子,而《春秋》讳之曰“天王狩于河阳”:推此类以绳当世。
贬损之义,后有王者举而开之。
《春秋》之义行,则.天下乱臣贼子惧焉.。
孔子在位听讼,文辞有可与人共者,弗独有也。
至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒不能赞一辞。
弟子受《春秋》,孔子曰:“后世知丘者以《春秋》,而罪丘者亦以《春秋》。
”孔子年七十三,以.鲁哀公十六年四月己丑卒。
8.下列各句中加点词语解释错误的一项是( )(3分)A .周监二代,郁郁..乎文哉 郁郁:文采显著 B .吾自卫反鲁,然后乐正.. 乐正:音乐(篇章)得到整理和规范 C .我于《易》则彬彬..矣 彬彬:文雅的样子 D .君子病没世..而名不称焉 没世:终身、一辈子 解析 彬彬:繁盛的样子,意思是了解、掌握得更多。
答案 C9.下列加点虚词的意义和用法相同的一项是 ( )(3分)A.⎩⎨⎧周室微而.礼乐废木欣欣以向荣,泉涓涓而.始流 B.⎩⎨⎧《春秋》之义行,则.天下乱臣贼子惧焉 此则.寡人之罪也 C.⎩⎨⎧孔子年七十三,以.鲁哀公十六年四月己丑卒召有司案图,指从此以.往十五都予赵 D.⎩⎨⎧弟子盖三千焉. 则天下乱臣贼子惧焉.解析 两个“焉”皆为助词,表停顿。
A 项第一个“而”连词,表顺接,第二个“而”连词,表修饰。
B 项第一个“则”连词,表因果,第二个“则”副词,就是。
C 项第一个“以”介词,在,第二个“以”介词,表地点的界限。
答案 D10.下列有关孔子的论述,分析不正确的一项是( )(3分)A.孔子一生政治上无重大成就,但晚年删《诗》《书》,正礼乐,作《春秋》,并以此传授弟子,因此说他对整理古籍、传播文化作出了巨大贡献。
B.古《诗》三千余篇,孔子“去其重,取可施于礼义”的“三百五篇”,皆“弦歌之”,并给予高度评价,“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪’”。
C.孔子作《春秋》,对自称为王的吴楚之君,贬之为“子”,类似这种“绳当世”“笔则笔”“削则削”的写法,对司马迁影响很大,因此司马迁自称《史记》为第二部《春秋》。
D.孔子编纂《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》后,立即被称为“六艺”,被奉为儒家经典,自此千古传诵。
解析汉代才奉为儒家经典。
答案 D11.翻译下列句子。
(1)后虽百世可知也,以一文一质。
(3分)译文:_________________________________________(2)不愤不启,举一隅不以三隅反,则弗复也。
(3分)译文:_________________________________________(3)至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒不能赞一辞。
(4分)译文:_________________________________________答案(1)将来即使一百代也可以借此预知,只不过在“文”和“质”之间斟酌。
(2)不在想通而未通时启发他,举一角为例,如果他不能推知另外三个角,就不再教他了。
(3)(孔子)写《春秋》,该记叙处则记叙,该删减处则删减,子夏等人也无法增删一词。
二、课外拓展阅读下面的文言文,完成12~16题。
仲尼之齐,见景公而.不见晏子。
子贡曰:“见君不见其.从政者,可乎?”仲尼曰:“吾闻晏子事三君而顺焉,吾疑其为人。
”晏子闻之,曰:“婴则齐之世民也,不维其..行,不识其过,不能自立也。
婴闻之,有幸见.爱,无幸见恶,诽誉为类,声响相应,见.行而从之者也。
婴闻之,以一心事三君者,所以顺焉;以三心事.一君者,不顺焉。
今未见婴之行,而非.其顺也。
婴闻之,君子独立不惭于影,独寝不惭于魂。
孔子拔树削迹,不自以为辱;身穷陈蔡,不自以为约.;非.人不得其故,是犹泽人之非斤斧,山人之非网罟也。
出之其口,不知其因也。
始吾望儒而.贵之,今吾望儒而疑之。
” 仲尼闻之,曰:“语有之:言友于尔,不可止于远也;行存于身,不可掩于众也。
吾窃议晏子而不中夫人之过,吾罪几.矣!丘闻君子过.人以为友,不及人以为师。
今丘失言于夫子,夫子讥之,是吾师也。
”因宰我①而谢焉,然仲尼见之。
(《晏子春秋·外篇不合经术者第八》)【注】 ①宰我:孔子的弟子。
12.下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是 ( )(4分)A .不维.其行 维:维护,保持 B .不自以为约.约:穷困,困窘 C .丘闻君子过.人以为友 过:探望,拜访 D .吾罪几.矣 几:(到了)极点 解析 C 项,过:超过。
答案 C13.下列各组语句中加点的词,意义、用法都相同的一项是 ( )(4分)A.⎩⎨⎧有幸见.爱,无幸见恶见.行而从之者也 B.⎩⎨⎧君不见其.从政者 不维其.行,不识其过C.⎩⎨⎧见景公而.不见晏子始吾望儒而.贵之 D.{ 今未见婴之行,而非.其顺也,非.人不得其故 解析 批评,指责。
A 项前者是介词,表被动,后者是动词,看见;B 项都是代词,前者是第三人称代词,他的,后者活用为第一人称,自己;C 项前者表转折关系,后者表顺承关系。
答案 D14.下列各句括号中补出的文字不符合原文意思的一项是()(4分) A.见君(而)不见其从政者,可乎B.(若)不维其行,不识其过,不能自立也C.君子过人以为友,不及人以(之)为师D.夫子讥之,(这)是吾师也解析D项应为夫子。
答案 D15.下列四组句子中,全都暗含..孔子或晏子对对方的评价的一组句子是()(4分)①仲尼之齐,见景公而不见晏子②吾闻晏子事三君而顺焉③婴则齐之世民也……不能自立也④今吾望儒而疑之⑤吾窃议晏子而不中夫人之过⑥因宰我而谢焉,然仲尼见之A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤解析②是孔子直言对晏子的不满,③是晏子为自己“事三君而顺”的辩解,⑤是孔子自责时说的话。
答案 B16.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是()(4分) A.孔子听说晏子事三君而顺,到齐国去就不肯见他,这虽不免有些主观,却也反映了孔子磊落坦荡、恪守自我的做人原则。
B.子贡当面对孔子“见君不见其从政者”的做法提出疑问,孔子也当即给予了答复,这表现了孔子能够平等地对待学生。
C.晏子用孔子周游列国时“拔树削迹”“身穷陈蔡”的窘况回击孔子的讥讽,并因此非难儒生,显出晏子心胸不够宽广。
D.听到晏子的话,孔子深深自责,诚恳地表示歉意,并去拜会晏子,表现出他勇于责己、知过必改的胸怀,不愧大家风范。
解析晏子的话意在指出孔子的错误,不能因此就说晏子“心胸不够宽广”。
孔子“吾疑其为人”是直陈己见,不算讥讽。
晏子“望儒而疑之”,“疑”是“怀疑”,不是“非难”。