卓越工程师申请表
卓越工程师班选拔办法及报名表
河北工业大学信息工程学院电子科学与技术专业“卓越工程师”班选拔及管理条例一、“卓越工程师教育培养计划”的内容与总体思路“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”）是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010－2020年）》的重大改革项目，也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措，旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务，对促进高等教育面向社会需求培养人才，全面提高工程教育人才培养质量具有十分重要的示范和引导作用。
“卓越计划”的主要目标是：“面向工业界、面向未来、面向世界”，培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才、为建设创新型国家、实现工业化和现代化奠定坚实的人力资源优势，增强我国的核心竞争力和综合国力。
具体目标就是以实施“卓越工程师教育培养计划”为突破口，促进工程教育改革和创新，全面提高我国工程教育人才培养质量，努力建设具有世界先进水平、中国特色社会主义现代高等工程教育体系，促进我国从工程教育大国走向工程教育强国。
总体思路是：以行业企业需求为导向，以工程实际为背景，以工程技术为主线，通过密切高校和行业企业的合作、制订人才培养标准、改革人才培养模式、建设高水平工程教育师资队伍、扩大对外开放，着力提升学生的工程素养，着力培养学生的工程实践能力、工程设计能力和工程创新能力。
按照《教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》（教高〔2011〕1号）精神，经学校自愿申请，专家组论证，河北工业大学电子科学与技术专业被批准为第三批卓越工程师教育培养计划专业。
二、“卓越工程师”班培养模式1．按照“3+1”校企联合培养模式对学生进行培养，即在大学本科4年中，3年在校内学习，累计1年联合校外企业学习实践。
卓越工程师评选方案表
卓越工程师评选方案表一、评选目的工程师是推动社会进步和科技发展的关键力量，他们的技术能力和创新意识直接关系到国家和企业的发展。
因此，评选出一批卓越工程师对于激发广大工程师的创新热情，同时也有利于提升整个行业的技术水平和创新能力。
因此，本文将探讨卓越工程师评选方案。
二、评选标准1.专业技术能力：评选对象应当具备扎实的专业基础知识和技术能力，能够独立完成复杂工程项目并取得良好成果。
2.创新意识：评选对象应当具备创新精神，善于发现问题、解决问题，并且能够在工程项目中提出创新性的解决方案。
3.团队合作能力：评选对象应当具备优秀的团队合作能力，能够与不同专业背景的人员进行协作，共同完成工程项目。
4.责任感和敬业精神：评选对象应当具备高度的责任感和敬业精神，在工程项目中能够尽职尽责，保证工程项目的质量和安全。
5.社会影响力：评选对象在工程领域有一定的社会影响力，能够为行业发展和社会进步做出积极贡献。
三、评选程序1. 提名阶段：由相关行业协会、企业或专业团体提名候选人，提名材料包括候选人的个人简历、职业资格证书、相关工程项目成果等。
2. 初审阶段：由评审委员会对提名材料进行初步审查，筛选出符合评选标准的候选人，并通知候选人进行面试。
3. 面试阶段：对初审合格的候选人进行面试，面试内容包括个人工程项目经验、创新意识、团队合作能力、责任感和社会影响力等方面的评估。
4. 终审阶段：由评审委员会对面试成绩进行综合评定，选出卓越工程师，并发布评选结果。
四、评审委员会组成评审委员会由相关行业专家、企业高管和学术领域的知名人士组成，评委应当具备丰富的工程实践经验和较高的学术水平，能够对候选人的专业技术能力和创新意识进行客观公正的评定。
五、奖励措施评选出的卓越工程师将获得一定的奖金和荣誉证书，并且有机会担任相关行业协会或专业团体的重要职务，以便更好地推动行业的发展。
六、评选结果公示评选结果将通过行业媒体和官方网站进行公示，以便广大工程师了解并学习卓越工程师的优秀经验和做法。
北京卓越工程师教育培养计划高校联盟
北京市卓越工程师教育培养计划高校联盟科技创新项目立项申请表项目名称：立项人：所在学校：手机：电子信箱：申请金额：申请日期：北京卓越联盟秘书处二○一八年填表说明一、填写申请表前，请先认真阅读《北京市卓越工程师教育培养计划高校联盟科技创新项目管理办法》。
申请表各项内容，要实事求是，逐条认真填写。
表达要明确、严谨，字迹要清晰易辨。
外来语要同时用原文和中文表达。
第一次出现的缩写词，须注出全称。
二、申请表封面要求宋体4号字填写，正文要求宋体5号字填写，其中数字和英文要求Times New Roman，正文单倍行距，用A4纸双面打印，于左侧装订成册。
各栏空格不够时，请自行加页。
三、表中“项目来源”是指“自己拟定、研究课题、企业课题、课程作品、竞赛作品、其它”。
四、表中“项目起止年月”为“2018.10-2019.10”。
五、表中“项目预期成果”可包括：论文、调研报告、软件设计、硬件作品及其它。
六、表中“项目经费预算”要逐项列出明细，设备要注明性能指标和规格型号，材料要注明类别，最后总计。
经费总预算不超过2万元。
七、请申请者认真阅读并按要求填写本表的申请者承诺书。
申请者承诺：1、我保证填报内容属实。
2、如果获得资助, 我和本项目组成员将严格遵守有关各项规定。
切实保证研究工作时间，按计划认真开展研究工作, 按时报送有关材料。
3、任何与本项目相关的论文或发明、专利等成果，注明由北京卓越联盟科技创新项目经费支持。
申请者(签章)：日期：附项目经费的使用规定一、使用范围：要保证项目经费用于所支持项目的科研支出。
主要包括材料费、资料费、印刷费、版面费、专利申请费、样品制作费、测试费、小零部件加工费及邮寄费等。
二、其它1.对于违反项目经费使用规定和弄虚作假的情况，酌情给予警告、批评、不予报销，直至取消以后的申请资格。
2.本规定有关解释权归北京卓越联盟秘书处。
卓越教师计划申请表
部门
姓名
性别
出生年月
现最高专业技术
资格及取得时间
来校时间
现从事专业
主要学习和工作经历
（学习经历从大学时填起）
近五年主要论文情况
（本人为第一或通讯作者）
序号
是否
核心
题目
发表年月及（卷）期
刊物名称（刊号）
第一署名单位
备注
近五年参加辅导员工作项目情况
序号
项目来源
项目名称（编号）
总人数不同意
学校评审专家组组长（签字)：（盖章）
年月日
注：申请人可在本表后附加其他情况说明和支撑材料。
项目经费（万元）
承担单位
备注
近五年主持科研项目情况
序号
项目来源
项目名称（编号）
项目经费（万元）
承担单位
备注
近五年其他教科研成果
或活动、奖励等
本人承诺：以上所填及提交的材料内容真实，并对此负责和承担相应后果。
申报人签名：年月日
所在部门推荐意见
所在部门负责人（签字）：（单位盖章）
年月日
学校评审专家组意见
工程师申报表
工程师申报表
单位____________________ 姓名____________________ 现任专业
技术职务____________________
评审专业
技术资格____________________
填表时刻：年月日中华人民共和国人事部制浙江省人事厅翻印
填表说明
〔一〕本表供申报专业技术资格使用。
1—6页由申报者填写，7—10页由人事〔干部〕部门填写。
填写内容应经人事〔干部〕部门审核认可。
〔二〕一样用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清晰；也可打印，但涉及签名、签意见和日期部分须用笔填写。
〔三〕如填写内容较多，可另加附页。
〔四〕〝最高学历〞的〝毕〔肄、结〕业时刻〞，应将非选择项用笔划去；〝明白何种外语，达到何种程度〞，应写明把握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
〔五〕填表一式四份。
分存评委会办公室、单位人事〔干部〕部门和本人业务考绩档案各一份。
《工程师资格认定申请表》(补)
《工程师资格认定申请表》(补)工程师资格认定申请表（补）
个人信息:
- 姓名: [请在此处填写您的姓名]
- 性别: [请在此处填写您的性别]
- 出生日期: [请在此处填写您的出生日期]
- 国籍: [请在此处填写您的国籍]
- 通信地址: [请在此处填写您的通信地址]
- 电话号码: [请在此处填写您的电话号码]
- 电子邮件: [请在此处填写您的电子邮件地址]
- 学历: [请在此处填写您的学历]
- 毕业院校: [请在此处填写您的毕业院校]
- 毕业时间: [请在此处填写您的毕业时间]
使用领域:
- 主要工程领域: [请在此处填写您的主要工程领域]
- 具体专业: [请在此处填写您的具体专业]
- 从事工作年限: [请在此处填写您从事工作的年限]
成果介绍:
请列举您在相关领域的主要工程成果及相关证明材料。
1. 成果1: [请在此处填写成果1的具体描述，如有证明材料，请在申请材料中提供副本]
2. 成果2: [请在此处填写成果2的具体描述，如有证明材料，请在申请材料中提供副本]
3. 成果3: [请在此处填写成果3的具体描述，如有证明材料，请在申请材料中提供副本]
其他信息:
请在此处提供任何您认为与您的工程师资格认定申请相关的其他信息。
---
请注意，以上信息仅作为申请资料提供，若有需要，请随附必要的支持文件（如证书副本、推荐信等）以便核实和审查。
申请人声明: 我在此确认以上提供的信息真实而准确。
如有任何虚假陈述，我愿意承担相应的法律责任。
申请人签名: [请在此处填写您的签名]
日期: [请在此处填写申请日期]。
昆明理工大学卓越班退出、增补申请表 - 昆明理工大学冶金与能源工程 ...
昆明理工大学年“卓越工程师教育培养计划”
本科试点专业增补学生审批表
编号：
姓名
性别
学号
民族
出生年月
政治面貌
联系电话
本科
专业
申请“卓越计划”试点专业
大学英语分级考试等级
大学计算机基础分级测试等级
兴趣
爱好
面试成绩（等级）
笔试成绩（无笔试可不填写）
申
请
人
自
我
简
介
申请人签名：
年月日
学院
意见
负责人签名：
（学院盖章）年月日
教务处审核意见
负责人签字：
（教务处盖章）年月日
备注
请如实填写各项内容，若发现虚假信息将取消选拔资格并按学生手册相关规定严肃处理
教务处制
昆明理工大学年“卓越工程师教育培养计划”
本科试点专业退出学生审批表
编号：
月
政治面貌
联系电话
高考入学
专业
“卓越计划”试点专业
退
出
原
因
申请人签名：
年月日
学院
意见
负责人签名：
（学院盖章）年月日
教务处审核意见
负责人签字：
（教务处盖章）年月日
备注
请如实填写各项内容，若发现虚假信息将按学生手册相关规定严肃处理
卓越工程师计划申请理由
卓越工程师计划申请理由下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023卓越班入班申请书
2023卓越班入班申请书2023卓越班入班申请书1我是__班的__，现提出加入卓越工程师班的申请。
对于计算机，我从小就表现出了极大的热爱。
而且软件独特的魅力深深打动了我，我知道我从此就踏上了这条道路。
软件行业是个竞争激烈，而且要求学生具有态度认真，敢于吃苦的精神。
从小就觉得计算机是个神奇世界的我，对他则是产生了无限的兴趣和崇高的向往。
终于我如愿以偿，有了学习软件工程的机会。
我知道人，是越挫越勇的；人，没有累死的，只有懒死的；古往今来，所有的成功者无不承受着各方面的压力，但是从不退缩。
我选择了这个专业，希望在此磨练的能使我了解软件不一般的神奇社会是残酷的。
在这期间我们的上课时间确实是有点少，我希望有更多的时间和精力来投入到软件的学习中。
我希望有更多的机会，更强的伙伴，更精彩的课堂来充实我的学习生涯。
希望在这有个各部分美好的回忆！不管结果如何，我都会用自己饱满的热情去迎接我的选择。
尽管前面可能狂风暴雨。
不管怎样，在这条道路上我会一直走下去。
真心地希望老师能接受我的申请。
2023卓越班入班申请书2__班班委：你们好！我是来自__学院酒店G1141的朱__。
我很希望加入__班。
初遇，便是美好。
与素质班的不期而遇，是在大一的时候，那时我是班长，参加学校组织的一个班委交流沟通的活动，具体是什么忘了。
懵懵懂懂的我坐在下面玩手机，然后听到一个学长在上面代表素质班发言，在万千人海中，我记住了他的一句话:“有人问我会不会骑自行车，我说会；有人问我会不会开轿车，我说会；有人问我会不会开飞机，大多数人说，不会，而素质班的人会说，只要我学，我就会。
”说实话，当时学长的这句话震到我了，我也不知道是个什么心情，就放下手机听下去。
参加了交流会回来就向人打听素质班，得到的回答都是模棱两可，没有人能准确的告诉我，到底什么是素质班，只是说她很难进，那时别人告诉我四年招一次新，我就觉得自己没有希望了，再怎么说，四年，我已经离开了。
于是，我放弃了这个念头，只是很多时候，心底还会想起学长那句话于是，素质班在我心里，成了一个神秘的组织。
卓越2011指导教师申请表-胡丽娜
姓名
专业技术职务
学位
工作单位
李增元
高工
学士
临沂亿晨镍铬合金有限公司
赵武庆
高工
学士
临沂亿晨镍铬合金有限公司
实践教学计划（简要介绍为学生安排的生产实习、顶岗实习、毕业设计内容）
学习生品质量检测技术
顶岗实习、毕业设计内容：结合工厂生产实际问题，进行研究、改进。
卓越工程师培养计划工作小组意见：
负责人（签字）
年月日
材料成型及控制工程卓越工程师试验班指导教师申请表
姓名
胡丽娜
专业技术职务
副教授
申请指导学生数量
2
本人研究方向及主要研究内容
特种合金冶炼、精炼与铸造
联系的企业及其概况（可填多个企业）
临沂亿晨镍铬合金有限公司
临沂亿晨镍铬合金有限公司是由太原市宇德盛商贸有限公司于2011年3月投资成立的股份有限公司，注册资本3000万元，主要利用新型研发的先进工艺冶炼红土镍矿，生产高品质的镍铬合金，是山西太钢股份有限公司的长期固定合作供货商。总公司资产10亿元，其中固定资产7000多万元，营业面积18000多平方米。随着经营业务的进一步拓展，销售网络的不断完善，以及经营理念的不断创新及稳定的供销渠道，公司现已发展成为年销售额6亿元，产供销一条龙，多元化经营发展，信誉度良好的品牌企业。
初中卓越计划入选项目申请书
初中卓越计划入选项目申请书
卓越计划负责人：
你好！
我是XX班的XXX，现提出加入卓越工程师班的申请。
对于计算机，我从小就表现出了极大的热爱。
而且软件独特的魅力深深打动了我，我知道我从此就踏上了这条道路。
软件行业是个竞争激烈，而且要求学生具有态度认真，敢于吃苦的精神。
从小就觉得计算机是个神奇世界的我，对他则是产生了无限的兴趣和崇高的向往。
终于我如愿以偿，有了学习软件工程的机会。
我知道人，是越挫越勇的；人，没有累死的，只有懒死的；古往今来，所有的成功者无不承受着各方面的压力，但是从不退缩。
我选择了这个专业，希望在此磨练的能使我了解软件不一般的神奇社会是残酷的。
在这期间我们的上课时间确实是有点少，我希望有更多的时间和精力来投入到软件的学习中。
我希望有更多的机会，更强的伙伴，更精彩的课堂来充实我的学习生涯。
希望在这有个各部分美好的回忆！
不管结果如何，我都会用自己饱满的热情去迎接我的选择。
尽管前面可能狂风暴雨。
不管怎样，在这条道路上我会一直走下去。
真心地希望老师能接受我的申请。
申请人：XXX
XX年XX月XX日。
申请卓越班申请书
我是来自我国某高校XX专业的学生，学号为XXXXX。
在得知贵校即将开设卓越工程师班，我怀着无比激动的心情，特此向贵校提交我的入班申请书。
自小，我便对科学技术的探索与创新充满向往。
在我国高速发展的时代背景下，我深知作为一名新时代的青年，肩负着为国家科技事业贡献力量的重要使命。
为此，我努力学习，不断提升自己的专业素养，以期在未来的职业生涯中，为我国科技事业贡献自己的一份力量。
在我国，卓越工程师班作为培养高素质工程技术人才的重要途径，受到了广泛关注。
此次贵校开设卓越工程师班，正是为有志于投身工程技术领域的优秀青年提供了一个难得的平台。
在此，我诚挚地表达了自己加入卓越工程师班的强烈愿望，以下是我申请加入卓越工程师班的理由：一、专业基础扎实。
在过去的大学学习中，我始终保持着对专业知识的渴求，认真学习，刻苦钻研。
在XX专业课程中，我的成绩名列前茅，多次获得奖学金。
此外，我还积极参与各类学术竞赛，积累了丰富的实践经验。
二、具备创新精神。
在追求专业知识的同时，我注重培养自己的创新意识。
在课余时间，我积极参加各类科技创新活动，曾获得国家级、省级奖项。
我相信，在卓越工程师班，我将继续发挥自己的创新潜能，为我国科技创新贡献力量。
三、团队协作能力强。
在大学期间，我担任过班级干部，组织策划了多次班级活动。
此外，我还积极参与学生会、社团等组织的活动，具备良好的团队协作能力。
我相信，在卓越工程师班，我能够与同学们携手共进，共同为实现我国科技事业的目标而努力。
四、热爱教育事业。
作为一名即将步入社会的青年，我深知教育的重要性。
在卓越工程师班，我将不断学习，提升自己的综合素质，为将来投身教育事业打下坚实基础。
在此，我衷心希望贵校能够批准我的申请，让我有机会加入卓越工程师班，为实现我国科技事业的发展贡献自己的力量。
我将以饱满的热情、严谨的态度，全身心地投入到卓越工程师班的学习与实践中，努力成为一名优秀的工程师。
最后，感谢您在百忙之中审阅我的申请书。
卓越班申请书
您好！我是来自[学院名称]的[专业名称]专业[班级名称]的[姓名]，怀着无比激动的心情，特此提交我的卓越工程师班入班申请。
在此，我想借此机会表达我对卓越工程师班的向往和对未来学习生活的热切期待。
自从我踏入大学校园，我就对卓越工程师班充满了向往。
这个班级以其严谨的学术氛围、丰富的实践机会和卓越的培养目标，吸引了无数优秀学子的目光。
而我，正是其中之一。
以下是我对卓越工程师班的申请理由：一、浓厚的兴趣和扎实的专业基础自幼对[专业名称]产生了浓厚的兴趣，随着对专业知识的深入学习，我越发坚定了投身于这一领域的信念。
在大学期间，我认真学习专业知识，努力提高自己的实践能力，取得了优异的成绩。
在[具体课程或项目]中，我表现出较强的学习能力和创新精神，这也让我更加坚信自己具备在卓越工程师班深造的潜力。
二、积极进取的精神和良好的团队合作能力我始终坚信，一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。
在大学期间，我积极参加各类社团活动，担任过组织者和领导者，锻炼了我的沟通协调能力和团队合作精神。
我相信，在卓越工程师班，我将结识更多志同道合的伙伴，共同为实现我们的梦想而努力。
三、强烈的责任感和使命感作为一名大学生，我深知自己肩负着时代赋予的责任和使命。
我渴望在卓越工程师班这个平台上，不断提升自己的专业素养，为我国[专业领域]的发展贡献自己的力量。
我相信，通过在卓越工程师班的学习和实践，我将成长为一名具备国际视野和创新能力的高素质人才。
四、对卓越工程师班的热爱和期待我深知，卓越工程师班是一个充满挑战和机遇的地方。
在这里，我将面临更高的学术要求、更丰富的实践机会和更严格的自我管理。
然而，这并没有让我却步，反而更加激发了我加入卓越工程师班的决心。
我相信，在卓越工程师班，我将收获知识、友谊和成长，为未来的人生奠定坚实的基础。
总之，我热切地希望能够加入卓越工程师班，与优秀的同学们一起学习、进步。
在未来的日子里，我将全力以赴，为自己的梦想而努力，为我国[专业领域]的发展贡献自己的力量。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
卓越工程师申请表
申请人姓名程智炜学号E01214172 年级12级
第一
学期
平均
绩点
3.2
绩点
年级
排名
84
申请理由及个人自评卓越工程师培养计划是教育部落实教育改革与人才发展规划中的重大改革，能有机会参加到卓越工程师培养计划中对自身专业发展及就业前景都有很大的帮助，着力解决高等工程教育中的实践性和创新性问题，提高科技创新能力，对于加快经济发展方式的转变、实现未来我国经济社会的持续发展，具有重要意义
我是程智炜，来自12级计科行政班2班，在班上担任副班长的职务，有很强的责任心与实践动手能力。
现在有了这样一个机会学到更多专业知识以及更进一步接近我的梦想，我一定会好好把握。
卓越工程师的培养过程是十分艰辛的，但是我不怕，不管结果如何，我都会在以后的学习中继续努力。
院
系
意
见
申请时间：2013年6月8日。