学校校产管理制度-2
学校校产管理制度
学校校产管理制度一、概述学校校产是一种宝贵的资源,是为教育、科研和社会服务所准备的各种物资和设备。
为了更好地保护和利用学校校产,加强对校园物资的管理和监督,学校建立了校产管理制度,以规范校产的使用、归还和维修等工作,确保校产的安全和合理利用。
本文将对学校校产管理制度做出详细描述。
二、校产的管理与归还2.1 校产的分类学校校产主要分为以下几类:•固定资产:包括设备、家具、建筑物等。
•流动资产:包括课程和科研资料、实验用品、文艺用品、体育用品、研究用专项资金等。
2.2 校产的管理学校在校产的使用中进行动态管理,每学期开展一次全面的校产清查工作,明确校产的存放和使用情况。
在使用前,使用人须向原保管人申请校产,经过确认后方才得以领用。
领用后,使用人要妥善保管,做到合理使用,不能破坏或任意调换,如遇评审或检查,还应积极配合。
2.3 归还校产校产使用完毕后,应立即归还,并按规定填写归还登记表。
归还时,要检查校产的完好情况、维修情况、使用记录等,如有损坏或其他问题,需要及时上报。
如果因为某些原因暂时无法归还,使用人须写出“托留证明”,说明原因,并在规定的时间内归还校产。
三、校产的维修与修建3.1 校产的维修学校定期开展校产的维修工作,及时做好校产的保养、维修和保险等工作。
对于有损坏的校产,需要及时进行维修或更换,以保证校产的正常使用。
3.2 新校产的建设与维护学校在建设及维护新校产时,应制定相应的计划,并明确相关责任人、责任部门及建设工作的时间安排和建设目标。
在新校产建设过程中,必须遵循相关的规定和程序,如需要申请工程验收等,应及时向有关部门提出申请,经相关部门审核后方可使用。
四、监督管理4.1 监督管理的任务学校的校产管理工作由相关部门和管理人员负责,并由校产管理委员会进行统一监督管理。
该委员会由各学院及校领导办公室、资产管理处等部门组成。
4.2 监督管理的方法对于校产使用中不得不有的调动、移动等情况,申请人需提前向校产管理委员会申请,经审批后才能实施,并必须对调整后的校产做好记录,适时向有关部门报告。
学校校产管理制度(3篇)
学校校产管理制度第一章总则第一条为了加强学校校产的保护和管理,维护学校正常教学秩序和环境安全,制定本制度。
第二条学校校产包括固定资产、图书资料、实验仪器设备、文物古迹等。
第三条学校校产的保护与管理应坚持依法、科学、规范、公正的原则。
第四条学校校产的管理工作应以科学普及、安全可靠、公平公开、高效便捷为目标。
第五条学校校产管理工作应以全面查阅、持续更新、定期维护为核心。
第六条学校校产管理工作应依托现代信息技术手段,推进校园信息化建设。
第二章校产管理的基本原则第七条学校校产管理应遵循公平、公正、公开的原则。
第八条学校校产管理应坚持现代科学技术与传统文化的有机结合。
第九条学校校产管理应重视保护环境和节约能源的原则。
第十条学校校产管理应以学生为中心,服务于教育教学事业的发展。
第三章校产管理的组织机构第十一条学校应设立校产管理委员会,负责统筹学校校产的管理工作。
第十二条学校校产管理委员会由校长担任主任,各职能部门负责人、相关教师和学生代表组成。
第十三条学校应设立校产管理办公室,负责具体的校产管理工作。
第四章校产管理的职责和权限第十四条校产管理委员会的职责是:制定校产管理方针和政策,决定校产的重要事项。
第十五条校产管理办公室的职责是:实施校产管理的具体工作,组织校产的登记、盘点、借用、归还等。
第十六条各职能部门应有专人负责校产的管理,做好校产的保护和维护工作。
第十七条学生应加强对校产的保护和爱护,不得私自损坏、乱用校产。
第五章校产的管理措施第十八条学校应建立健全校产的档案管理制度,定期更新校产档案。
第十九条学校应建立健全校产的使用申请制度,明确使用校产的程序。
第二十条学校应建立健全校产的借用管理制度,确保校产的利用合理。
第二十一条学校应建立健全校产的维护修理制度,保证校产的正常使用。
第二十二条学校应建立健全校产的保险制度,对校产进行适当的保险。
第二十三条学校应建立健全校产的安全管理制度,保障校产的安全性。
第二十四条学校应加强对校产使用人员的培训和宣传,提高校产管理水平。
学校闲置校产管理制度
第一章总则第一条为了规范学校闲置校产的管理,提高校产使用效率,保障学校教育教学工作的顺利开展,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有闲置校产的管理,包括但不限于闲置房屋、场地、设备、设施等。
第三条学校闲置校产的管理应遵循公开、公平、公正、高效的原则,确保校产资源的合理配置和有效利用。
第二章管理机构及职责第四条学校成立闲置校产管理领导小组,负责全校闲置校产的管理工作。
第五条闲置校产管理领导小组的主要职责:(一)制定闲置校产管理制度,并组织实施;(二)审核闲置校产的出租、出借、处置等事项;(三)监督闲置校产的使用情况,确保校产安全、完整;(四)定期对闲置校产进行盘点、评估,提出改进措施;(五)处理闲置校产管理中的重大问题。
第六条学校设立闲置校产管理办公室,负责具体实施闲置校产管理工作。
第七条闲置校产管理办公室的主要职责:(一)收集、整理闲置校产信息,建立校产台账;(二)根据校产实际情况,提出闲置校产出租、出借、处置等建议;(三)负责闲置校产出租、出借、处置的具体实施;(四)监督校产使用情况,及时反馈问题;(五)定期向领导小组汇报闲置校产管理工作。
第三章闲置校产的管理与利用第八条闲置校产的管理与利用应遵循以下原则:(一)公开招标,公平竞争;(二)合理定价,确保收益;(三)注重效益,提高校产使用率;(四)保障校产安全,维护学校形象。
第九条闲置校产的出租、出借:(一)闲置校产出租、出借前,应进行市场调研,确定合理价格;(二)出租、出借期限不得超过校产的使用寿命;(三)签订书面合同,明确双方权利义务;(四)合同签订后,应及时向领导小组汇报。
第十条闲置校产的处置:(一)处置闲置校产前,应进行资产评估,确定处置价格;(二)处置闲置校产,应遵循公开、公平、公正的原则,采取招标、拍卖等方式进行;(三)处置闲置校产所得,应按照学校财务制度进行管理。
第十一条闲置校产的使用:(一)闲置校产的使用应遵守国家法律法规和学校规章制度;(二)使用者应爱护校产,合理使用,不得擅自改变校产用途;(三)使用者应定期向学校报告校产使用情况。
中学校产管理制度(4篇)
中学校产管理制度导言:中学校产管理制度是为了规范中学校产的使用、保管、维护及处置等工作,加强中学校产资源的管理和保护,提高中学校产的利用效率,确保中学校产完好无损地用于教育教学和学校建设的工作。
一、管理范围中学校产管理的范围包括但不限于以下内容:1. 学校办公设备、教学设备、实验设备等;2. 学校图书馆的书籍、期刊、资料等;3. 学校实验室的器材、试剂、实验样品等;4. 学校的建筑、土地、园林以及其他的物业设施等;5. 学校的文物、文化遗产等。
二、管理原则1. 公平原则:中学校产应按照教育教学和学校建设的需要进行合理配置和使用,不得偏私;2. 安全原则:中学校产的管理应注重安全,加强设备的维护、检修和保养工作,确保师生的人身安全;3. 经济原则:中学校产的使用应合理节约,并且要注意使用寿命,延长设备的使用寿命;4. 公开透明原则:中学校产的管理应公开透明,制定明确的管理规定和流程,并对相关工作进行公示,接受师生和家长的监督。
三、管理措施1. 财产登记管理:学校对所拥有的校产进行登记,详细记录设备、物品的名称、规格、数量、购置时间、购置途径等信息,并编制资产清册,进行定期检查核查,确保财产的完整性和真实性;2. 设备使用管理:学校设立设备使用管理岗位,负责设备的调查、分配、维修保养、报废等工作,保障设备的正常操作和使用;3. 设备维护与保养:学校建立设备维护管理制度,明确设备维护要求、维护人员和维护频率,保证设备的正常运转并延长设备寿命;4. 设备借用管理:学校对设备的借用进行管理,制定借用手续,详细记录借用设备的情况,设备借用人在使用完设备后,应按规定时间和方式归还设备;5. 设备报废处理:学校根据设备使用情况和财务状况,对设备进行定期评估,根据设备的状况和实际需求,制定设备的报废标准和流程,及时处理报废设备,以免造成资源浪费;6. 资产保护与安全:学校加强财产的安全管理,设立完善的安防措施,定期检查设备的保管情况,确保设备的安全性;7. 设备验收与审计:学校设立设备验收与审计的制度,对新购设备进行验收,确保设备符合质量要求,对设备的使用情况进行定期审计,发现问题及时纠正。
学校财产管理制度(3篇)
学校财产管理制度一、所有校产、教具要分别登记入册,保管落实到人,财务室要建立固定资产总帐。
二、校舍管理由基建维修负责,逐年逐项登记入册,建立健全校舍管理档案。
.三、各部门财产管理使用人员必须做到:有帐有物、帐物相符、帐帐相符。
.四、各科室、教室、学生宿舍用品用物均需造册登记,并编写物资清单,一式三份,一份交科室负责人或班主任,一份管理人员留存,一份由保管员留存。
五、学校房屋、设备、各处室、教室、宿舍的公用财物由总务处统一调配,及时登记注册,任何人不得擅自搬离或调换。
六、添置固定资产,必须符合审批、采购、验收、入帐、报销手续。
均须经管理人员先登记入帐,开出回联单,一联留存,二联记入实物总帐,三联作购物发票的附件交会计室报销并记入总分类帐,四联交由保管员记实物帐。
七、完善使用制度,凡出库的物品,都要填好出库单经主管领导批准后,方可出库,八、财产管理人员对财物要存放得当,使用方便,防止霉变,做好防火、防盗等安全工作。
九、固定资产报损报废,须由使用部门填写报损报废申请单,由总务处检查审定后报校长批准。
十、每学期各部门财产管理使用人员、保管员、会计校对一次财产帐,如有不符,查明原因后订正,年终作一次全面清查。
十一、凡借出的学校财物,须办理借用手续,并经主管领导批准后方可借出并在门房登记,同时须按照批准日期如期归还。
随便借出或占用者,要追究管理人员的责任。
教职工工作调动,凡借用学校公物,必须办理交还手续,如有损坏,按价格赔偿,否则,不办理工资转移手续。
十二、损坏公共财物,照价赔偿,故意损坏者加倍罚款。
凡属保管员保管不善造成损失者,除按具体情节扣除奖金外并按价赔偿。
学校财产管理制度(2)是指为保护学校财产安全,规范财产管理行为而制定的一系列规定和措施。
下面是学校财产管理制度的一般内容:1. 财产管理的目标和原则:明确学校财产管理的目标,包括保护财产安全、提高资产使用效益、加强财产监管等,并制定相关原则,如依法管理、规范操作、公开透明等。
校产管理制度
校产管理制度第一章总则第一条为了加强学校资产管理,提高资产使用效益,维护学校合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国政府采购法》等法律法规,结合学校实际情况,制定本制度。
第二条学校资产是指学校占有、使用的能以货币计量的经济资源,包括流动资产、固定资产、无形资产和递延资产等。
第三条学校资产管理应当遵循以下原则:(一)全面规范、科学管理;(二)合理配置、优化使用;(三)确保安全、防范风险;(四)节约资源、提高效益。
第四条学校应当建立健全资产管理机构,明确资产管理职责,加强资产管理队伍建设,提高资产管理水平。
第二章资产管理机构和职责第五条学校应当设立资产管理机构,负责学校资产的监督管理工作。
资产管理机构应当由学校领导、财务部门、资产管理部门、审计部门等组成。
第六条资产管理机构的职责:(一)制定学校资产管理规章制度,组织实施学校资产管理计划;(二)负责学校资产的采购、验收、登记、使用、维护、处置等环节的管理工作;(三)监督学校各部门、各单位对资产管理制度的执行情况,查处资产管理中的违规行为;(四)负责学校资产的统计、报告和分析工作,为学校决策提供依据;(五)协助审计部门对学校资产管理进行审计和监督。
第三章资产采购和验收第七条学校资产采购应当遵循公开、公平、公正的原则,通过政府采购、市场采购等方式进行。
第八条学校资产采购应当制定采购计划,明确采购项目、采购数量、采购预算、采购方式等。
采购计划应当报学校领导审批。
第九条学校资产采购应当实行招标投标制度。
采购过程中应当保证投标人的合法权益,不得歧视、排斥投标人。
第十条学校资产采购应当进行验收,验收合格后方可使用。
验收应当由学校资产管理机构组织,相关部门、单位参加。
第四章资产使用和维护第十一条学校资产使用应当遵循合理、节约、有效的原则,提高资产使用效益。
第十二条学校资产使用应当建立使用制度,明确使用范围、使用程序、使用责任等。
校产校具管理制度(4篇)
校产校具管理制度第一章总则第一条为了规范学校的校产和校具的管理,保护和维护学校的校产利益,提高和保障校具的使用效益和安全性,制定本校产校具管理制度。
第二条学校校产包括但不限于土地、建筑物、设备、车辆等一切学校拥有的固定资产。
校具包括但不限于教学设备、办公设备、实验器材、体育器械等用于学校教育教学和管理工作的工具。
第三条校产校具管理工作应当依法依规进行,实行科学管理,注重安全保障,提高资源利用率,保护环境和节约能源。
第四条学校应当配备专门的校产校具管理机构和人员,负责校产校具的管理、使用、维护和保护工作,并向学校领导班子和职工代表大会等进行报告和监督。
第二章校产管理第五条学校应当对其拥有的校产进行登记,并形成完整的校产台账和档案。
校产登记应当包括校产的名称、规格、数量、年限、来源、经费以及使用和维护责任人等相关信息。
第六条学校应当制定校产动态管理制度,每年对校产进行全面检查和动态管理,建立健全校产的科学使用、更新、报废和维修制度,确保校产的保管、使用和处置等工作符合规定和要求。
第七条学校应当加强对校产的保护,制定安全防范措施,并定期进行安全检查和维护,确保校产的安全和完好。
如发现校产丢失、损坏或者存在其他问题,应当及时报告并进行调查处理,追究责任。
第八条学校可以对校产进行合理的利用和处置,包括出租、出售、转让、赠与等方式,但必须经过合法程序,并按照相关规定进行管理和审批。
第三章校具管理第九条学校应当对校具进行统一采购,并建立校具的注册制度。
校具注册应当包括校具的名称、规格、数量、来源、采购经费和使用单位等信息。
第十条学校应当加强对校具的安全管理,建立健全校具使用和维护制度,确保校具的安全使用和保养维护。
校具的使用人员必须经过岗位培训和考核,并对校具的使用和管理负有责任。
第十一条学校应当对校具进行定期检查和维护,确保校具的正常运行和安全使用。
如发现校具损坏或者存在其他问题,应当及时进行维修或更换,并对损坏原因进行调查和整改。
学校校产管理制度
学校校产管理制度1. 前言学校校产是指学校所有的固定资产和无形资产,包括校舍、教学设备、图书馆藏书、实验室设备等。
为了高效地管理和维护学校校产,确保其正常运转和使用,学校制定了校产管理制度。
本文将详细介绍学校校产管理制度的内容和要求。
2. 管理体制2.1 校产管理部门学校设立了专门的校产管理部门,负责学校校产的管理和维护工作。
校产管理部门由专业的校产管理人员组成,其职责包括但不限于以下几个方面: - 校产的采购、登记和分类管理; - 校产的维修、保养和更新; - 校产的库存管理和统计;- 校产的处置和报废。
2.2 校产管理委员会学校设立了校产管理委员会,由学校主要领导和相关部门负责人组成。
校产管理委员会负责制定和审批学校校产管理的政策、规章和制度。
委员会还定期召开会议,对校产管理工作进行总结、评估和指导。
3. 校产管理流程3.1 校产采购学校校产的采购是一个重要的环节,需要严格按照规定程序进行。
具体的采购流程包括以下几个步骤: 1. 编制采购计划:根据学校的实际需求,校产管理部门编制采购计划,并征求各相关部门的意见和建议。
2. 招标和比选:校产管理部门根据采购计划,制定招标和比选的标准和流程,并向合适的供应商发布招标公告。
3. 评审和中选:校产管理部门组织评审委员会对招标和比选的结果进行评审,并选定合适的供应商。
4. 签订合同:校产管理部门与供应商签订正式的采购合同,并明确双方的权益和责任。
3.2 校产登记和分类管理校产管理部门通过对校产进行登记和分类管理,保证校产的信息准确和统一。
具体的管理流程如下: 1. 校产登记:学校采用统一的编码系统对校产进行登记和标识,将校产的基本信息、使用情况和所属部门进行录入。
并在校园内设立校产标识,便于校产的管理和查找。
2. 校产分类:校产管理部门对校产进行分类管理,按照不同的标准将校产划分为固定资产、无形资产、消耗品等,方便统计和维护。
3.3 校产维修和保养为了保证校产的正常使用和延长使用寿命,学校制定了校产维修和保养的规定和要求。
一小校产管理制度范文(二篇)
一小校产管理制度范文一、概述本校产管理制度是为了规范校内各类资产的使用、保护和处置,确保资源的合理利用和校园环境的良好维护,提高学校的管理效率和质量。
本制度适用于全校教职员工及学生,包括固定资产、实验设备、图书资料等。
二、资产登记与盘点1. 学校固定资产须进行登记,并填写资产卡片、建立相应的档案,内容包括资产名称、规格型号、数量、存放地点、使用人等信息。
2. 学校定期组织资产盘点,确保资产的真实性和完整性。
盘点结果应与登记资料相符,如有异常情况,应及时进行调查并做出记录。
三、资产领用与归还1. 员工申领资产时,需填写资产领用单,并注明使用事由和归还日期。
根据具体情况,学校可以制定相应的资产使用期限。
2. 使用人需妥善保管资产,确保不被损坏、丢失或盗窃。
如有损坏或无法继续使用,需及时向资产管理员报告并进行维修或更换。
3. 资产归还时,需填写资产归还单,并经资产管理员确认后方可返还。
如遗失无法归还,使用人需按照规定进行赔偿。
四、资产维护保养1. 定期维护设备和固定资产,包括清洁、润滑和检查。
维护任务由专人负责,记录维护情况并存档备查。
2. 对于有易损部件的设备,应按照规定进行更换和更新,以确保设备的正常运行。
3. 学校资产管理员应定期检查固定资产的使用情况,并提出改进建议和维护要求。
五、资产处置管理1. 学校设立资产处置委员会,负责制定资产处置计划和决策。
处置方式可以包括捐赠、拍卖、报废等。
2. 资产处置前需要经过相关部门的审批,并进行资产清查和评估。
处置收入应纳入学校财务,并根据规定进行使用或提供给学校的发展项目。
3. 对于有可能存在环境污染的资产,应按照相关法律法规进行处理,确保环境的安全和保护。
六、保密措施1. 学校资产管理部门应制定保密措施,确保资产信息的安全和机密性。
2. 资产信息应妥善保存,不得随意泄露给外部人员或机构。
3. 使用人应遵守保密规定,不得私自转让或透露资产信息。
七、违规处理1. 对于违反本制度的行为,学校将按照相关规定进行处理,包括口头警告、书面警告、记过、记大过等。
2024年学校产管理制度范文(二篇)
2024年学校产管理制度范文1、学校财产的管理,由分管校长领导,总务处统一管理,各使用部门保管入帐。
2、新购、调入或自制的财产,须先经过统一编号登入各类账册然后交使用部门使用。
3、添置固定资产必须符合审批、采购、验收、入账、报销手续。
4、总务处及部门的帐册必须做到:有帐有物、帐物相符、账账相符的要求。
5、学校房屋、设备、家具一律由总务处统一调配,各部门及个人不得擅自搬离或调换。
6、学校的一切仪器、教学用具等不得借给个人,个别特殊情况必须借用的,要经分管校长或总务主任批准,并办理出借手续。
7、各财产保管员必须有对国家物资高度负责的态度,坚持原则,公私分明。
财产管理人员调动时必须办清交接手续后才可离职。
8、财产保管人员对财物要存放得当,使用方便,防止霉变,做好防火、防盗工作。
9、财产使用过程中,如有损坏要根据情况及时处理,原则上因故损坏的要查明原因,报有关领导审批方可报损,无故损坏的除办理上述手续外要酌情赔偿。
10、固定资产的报损报废,须由使用部门填写报损报废申请单,由总务处检查审定后报主管校长批准。
11、期中期末各部门财产保管员、总保管员、会计校对一次财产帐,如有不符,查明原因后订正,年终作一次全面清查。
12、固定资产或材料物资运出校门要凭总务处签发的出门证。
无证运出,传达室人员对无证携出物品有权扣留。
2024年学校产管理制度范文(二)2024年学校产管理制度可能包括以下内容:1. 资产管理:明确学校所有资产的归属、使用和管理规定,建立资产管理制度,做到科学合理的资产使用和保护。
2. 设备管理:规定学校设备的采购、验收、使用、维护和报废等流程,确保设备的正常运转和合理利用。
3. 实验室管理:针对学校实验室的管理,规定实验室的使用规范、安全管理措施、教师和学生的实验行为准则等。
4. 财务管理:规定学校财务管理的基本原则和流程,包括经费管理、财务报告、审计和财务风险控制等。
5. 采购管理:规定学校采购的程序和标准,加强对采购过程的监督和控制,确保公平、透明的采购活动。
学校校产管理制度
学校校产管理制度一、总则学校校产是保障学校教育教学工作顺利开展的重要物质基础,为了加强学校校产的管理,提高校产的使用效益,保障学校教育教学工作的正常进行,特制定本制度。
二、校产的分类1、固定资产固定资产是指单位价值在规定标准以上,使用期限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产,包括房屋及建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其他固定资产等。
2、低值易耗品低值易耗品是指单位价值在规定标准以下,使用期限较短,容易损耗的物品,如办公用品、清洁用品、实验用品等。
三、校产的购置1、学校各部门根据教育教学工作的需要,提出购置校产的申请,填写《校产购置申请表》,注明购置物品的名称、规格、数量、预算金额等。
2、申请表经部门负责人签字后,报分管领导审核,审核通过后报校长审批。
3、经校长审批同意后,由总务处按照有关规定进行采购。
采购时要遵循“货比三家、质优价廉”的原则,确保所购物品符合要求。
4、购置的校产到货后,由总务处组织人员进行验收,验收合格后填写《校产验收单》,并办理入库手续。
四、校产的登记1、学校总务处设立校产总账和明细账,对校产进行分类登记,详细记录校产的名称、规格、数量、购置日期、价值、使用部门等信息。
2、各部门设立校产分账,对本部门使用的校产进行登记,定期与总务处进行核对。
3、对于固定资产,要按照规定粘贴固定资产标签,注明资产编号、名称、规格、购置日期等信息。
五、校产的使用1、学校各部门和师生员工要爱护校产,合理使用,不得私自转借、挪用、损坏。
2、对于专用设备,要由专人负责操作和管理,严格按照操作规程进行使用,定期进行维护和保养。
3、对于图书、仪器等资产,要按照有关规定进行借阅和使用,使用完毕后及时归还。
六、校产的维修1、校产在使用过程中出现故障或损坏,使用部门应及时填写《校产维修申请表》,报总务处维修。
2、总务处接到维修申请后,要及时安排人员进行维修。
对于无法自行维修的,要联系专业维修人员进行维修。
学校财产物资安全管理制度(5篇)
学校财产物资安全管理制度一、财产保管员应按财产分类建立固定资产明细帐便于规范管理。
二、校内全部国有资产不得擅自借给个人或外单位使用,特殊情况须经主管领导批准办理借用手续,并要求按期归还。
三、学校贵重物品应设专人专库(或专柜)保管,建立安全措施,保证物品安全完好。
四、定期清查盘点。
总保管员与分保管员每年要进行一次清查核资,对清查出的问题应及时查明原因,报主管领导,按规定办理入帐消帐手续。
每月末应与财务会计人员核对各大类固定资产的金额,做到帐帐相符,帐物相符。
五、校内设备一般不得擅自移动,必须移动时分保管员或部门负责人应及时通知总保管员,办理设备移动手续并及时调帐。
使全校设备做到有序流动。
六、由个人使用并保管的财产,使用人到总保管员处领取并登记上帐,便于以后的清点与查找。
七、教职工调离或退休时,总务处通知校财产保管员为其办理财产清帐手续。
八、分保管员在工作变动前由新、老分保管员和总保管员共同清点财产,并做交接手续,做到人员变动帐物清楚。
九、学校寒暑假,或节假日前,财产管理员及各实验室、各专用活动室的管理员,应将自己所管理的仪器设备、贮存好、锁好,并做好相应的防盗、防火措施,保证节假日期间的财产物资安全。
学校财产物资安全管理制度(2)第一章总则第一条为了保障学校财产物资的安全,维护学校正常的教学、科研和生活秩序,制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有单位和学校中的所有人员,包括教职工、学生和其他在校人员。
第三条学校财产物资包括但不限于教室、实验室、图书馆、办公室、设备、器材、图书、试卷等,并包括学校资金、票据、档案、电子信息等。
第二章责任与权益第四条学校财产物资责任清晰划分,相关人员负有明确的管理和保管责任。
第五条学校财产物资的使用、保管、维护和处置必须遵守国家法律法规、学校规章制度和相关管理规定。
第六条学校财产物资的使用者有权享有安全的使用环境和条件,有权要求有关人员按规定管理学校财产物资。
第七条学校财产物资的管理者有权监督和检查使用者对财产物资的使用情况,并采取必要的管理措施。
学校财产管理制度(通用10篇)
学校财产管理制度(通用10篇)学校财产管理制度篇1为加强学校班级财产管理,减少损坏,防止浪费,牢固树立以教学为中心的工作指导思想,努力提高教育资源使用效率,根据有关法律法规制定以下管理细则:一、财产内容:1、班级配备讲台桌、黑板、课桌椅、电视、门窗、吊扇、开关板、插座、日光灯、玻璃等设施;2、学生宿舍配备床、桌椅、柜子、门窗、卫生间洁具、洗涤用具、吊扇、开关板、日光灯、玻璃等设施;3、学校其它公共财产、设施。
二、财产管理:(一)后勤管理:1、学校的财产实行“归口领导,层层负责、统一管理”的原则,避免重购轻管、只用不管的思想。
2、学期初,学校后勤处将教室、学生宿舍的一切设施进行维护,保证能正常使用后交付各班级学生使用。
经班主任核实并在责任书上签字,其班级财产管理责任由班主任承担。
后勤处、学生处进行督导。
3、学期中,后勤处会同学生处对班级财产管理组织督查,每周班级应指派专人进行自查,并报班主任。
如班主任有调整或离职等,应向后勤处申请办理移交手续,没有办理的由原班主任承担责任。
4、学期末,班主任必须向后勤处申请,由后勤处组织验收,并办理验收手续。
验收完毕,班主任管理责任终止。
如不按此程序操作,其责任由班主任负责。
5、后勤处、学生处对教室、学生宿舍的财产进行定期和不定期地检查,发现问题,除及时维修外还应做好记录,上报情况,落实赔偿。
问题严重者,报学校领导按有关规定处理。
6、后勤处对班级财产要执行平时与集中相结合的维修制度。
集中在寒、暑假进行维修,保证教学、生活的正常使用。
(二)班级管理:1、班主任对教室、学生宿舍的财产全面负责,应经常对学生开展爱护公物方面的教育,叮嘱学生管好财产,不损坏公物,如有损坏,责成当事人赔偿。
2、教室、班级所属学生宿舍的所有财产,按照谁使用、谁负责,谁损坏、谁赔偿的原则实施。
班上的公物管理实行班级负责制。
如有人为损毁,由该班自行解决维修或照价赔偿。
其班主任作为赔偿第一责任人。
3、教室课桌椅,开学时按班级实有人数配备。
学校校产管理制度范本(3篇)
学校校产管理制度范本1、学校财产分为固定校产、低值易耗品和消耗物资三大类,由总务部门统一管理。
学校校产的管理必须按照上级主管部门的有关规定执行。
全体师生员工必须树立以爱护公物为荣,破坏公物为耻的好风尚,发扬勤俭持校的优良传统;2、总务部门要认真做好全校固定校产的登记、保管、新增、损耗、报废、调拨等帐册或报表,并检查各部门的固定校产使用与帐物是否相符;3、固定校产如发生变动,必须由分管校长或总务主任批准,由校产管理员负责调动。
否则减少按丢失处理,增多酌情处理;4、各处室经批准购置的固定校产,必须到总务部门由校产管理员办理登记验收和领用手续,记入该组室固定校产帐册。
教师个人领借的物品,以部门名义统一登记入帐册,工作调动时交还该部门;5、凡固定校产报损或报废必须由部门负责人填写报废、报损申请单说明原因,由校产管理员报经校领导批准、主管部门审批后方可消帐;6、加强对各班级宿舍和处室的财产管理工作,自然损坏的物品应及时维修,人为损坏视情节应照价赔偿,并纳入考核。
对保管使用较好者予以表扬奖励;7、总务部门管理人员每月检查一至二次,每学期放假前清查一次。
发现丢失,缺少,损坏等问题,要追查原因,及时处理。
任何人不得拒绝检查和清查;8、固定资产未经校长室允许不准带出校外;9、校产如有损坏,相关部门或人员要及时报告总务部门,并共同认定损坏原因,由总务部门登记,处理和安排维修或更换;10、每学年度第一学期开学初由总务部门管理人员和各班级,各部门鉴定校产使用登记清单,清单一式三份,由总务主任,校产管理人员,使用者共同签字,各保留一份。
清单要注明校产和物品的数量,新旧程度和破损情况。
每学年度第二学期放假前,由总务部门组织有关人员清查核对,处室负责人配合做好校产的核对;11、对低值易耗品的领用,须到总务部门填写物品领用单,由总务主任签字批准后,方可领用;12、各部门要注意节水节电。
对师生员工加强爱护公共财物的教育;13、总务部门定期或不定期组织管理人员和其他人员对校产盘点,寒暑假定期维修,急需修理的则及时修理;14、师生员工所借公物(如图书、仪器、乐器、体育器材等)如有损坏和遗失,按有关规定赔偿;15、保管室存放的物品,如因不负责或不遵守操作规程而造成人为损坏和丢失的,由保管人员负责赔偿;16、学生毕业和教职工调出,所借公物需如数收回,不得带走或转让他人,缺少、损坏的要按价赔偿;17、关于校产添置、登记、领用、借用、保管、报修、报损、报失、核查、赔偿等,参考各类相关流程和规定执行。
中学校产管理制度
中学校产管理制度校产是国有资产,是学校的公共财物,全体师生员工应爱护使用,不能随意破坏。
为将校产管理好、保护好、使用好,学校对校产执行管理责任制。
校产管理采纳总务处统一管理与使用部门管理相结合,分工负责,互相配合。
保持谁使用,谁管理、谁负责的原则,做到定位定人的管理。
保管人员须明确保管责任,所有校产都要登记入帐,做好安全防范工作。
教师在爱护公物方面应起模范带头作用,并教育同学爱护公共财物,保护好校产。
一、教室财产:由班主任负责管理,开学初班主任对班级公物检查一次,日光灯等自然损坏的报总务处批准后方可调换,人为损坏的一律按价格赔偿。
对班级财产管理不善,甚至有意损坏的,除按价格的二至五倍赔偿外,要追究保管人的责任,按其情节给予纪律处分。
期未或毕业时经总务处检查验收后交还给学校。
二、办公室财产:由总务处分年级、分处室逐一登记,谁用谁管理。
教职工调离本校时,总务处逐一检查,所用、所借的校产都应如数归还,对损坏或遗失的,按规定照价赔偿。
三、电子备课室、中控室、语音室、多媒体教室、学术报告厅、电脑室的财产由信息技术组负责,责任须落实到人。
四、图书楼财产由图书管理员负责。
五、广播室财产由团委负责。
六、实验室财产:由实验室管理员负责,管理员要及时做好实验设备入库、出库登记,做好总账和明细账,做到账物相符。
七、学校购物由总务处负责。
各部门必须要的设备、器材,要先到总务处办理登记申请,再由总务处汇总报校长批准,由相关人员或采购中心招标采购,任何部门不得擅自采购。
八、教师教学中必须要的教学用品,由教导处写出申请报总务处购买,由教务人员发放。
九、保安用品,由保安公司的保安人员负责。
十、体育器材、设备由艺体美卫处相关人员负责。
十一、学校财产一般不外借,如有特别状况,桌椅、文娱道具等小件物品由总务处批准后,办好出借手续方可外借。
校舍、场地、器材如确必须向外单位出借,必须经分管部门领导批准,办理出借手续、并收取必要的费用。
用后必须及时归还,如有损坏,必须照价赔偿。
学校校产规定管理制度(5篇)
学校校产规定管理制度学校校产管理制度篇1总务处是学校资产管理职能部门。
保证学校设备的及时供应、维修和更新;负责学校设备的出借和处理赔偿事宜;建立房屋和固定财产档案;协调好各处室财产管理人员的工作;形成校产管理一盘棋。
一、财产管理责任与教育1.学校一切财产均由总务处调配。
总务处要认真做好固定资产管理工作,建立财产分类帐和总帐。
凡购进或调进仪器.体育器材等都汇入固定财产清册,建立借用手续和制度。
每学年来总务处根据财产交动况进行一次核对调整。
2.注意检查维修,延长使用期限。
总务部门要有高度责任心,对学校对产一清二楚,对损坏事故及时发现,维修一提高使用效率。
3.购置物品必须经主管部门审批,私自采购物品,一律不予报销。
购置物品____必须有采购、验收签字,经主管审批,保管员登记,才可报销。
4.学校财产、物品实行分级管理。
教室的财产由班主任及学生管理。
办公室财产由室负责人管理.队室财产由辅导员管理。
图画、体育、音乐、仪器、教具和日常用品有专人管理。
5.加强对学生进行勤俭节约,爱护公物教育。
加强学生对国家,对学校责任感,提高爱护公物质的自觉性,做到平时有人保管,坏了有人报告,毁了有人查找。
6.身教胜于言教,教师首先要作爱护公物的表率。
二、财产物资计量验收制度1.对购入、自制、赠送、收回的财产物资均在质量上、数量上、单价上进行严格验收,具体验收工作由有关保管人员负责。
验收合格后,保管人员签章、编号、入库、入册(簿),然后交总务记入学校帐册,并进入电脑。
2.保管人员在验收中发现质量上、数量上、单价上有问题,由经办人员负责退办。
3.财产物资在盘点时,发现有质量、数量与帐面不符时,应查明原因,采取相应的措施。
4.对自制的财产的数量要认真清点,质量要严格把关,单价要根据预算、合同等仔细审核,然后登记入库、入帐。
5.对财政补拨的财产要按财政补助和自筹两部分入帐入册。
三、财产物资保管及赔偿制度(一)保管员:1.严格校产及各种物资的验收工作。
二中校产管理制度(三篇)
二中校产管理制度是指二中(二中学校)为了保障校内资产的安全和有效利用,制定的一系列管理规定和措施。
以下是一个简单的二中校产管理制度的示例:1.校产管理的目标:保障校内资产的安全和有效利用,提高教学和办学条件。
2.资产登记管理:a.所有校内资产都需进行登记,包括固定资产、耗材以及其他设备和物品。
b.登记内容包括资产名称、型号、数量、购置日期、购置价格等信息。
c.对于重要资产和贵重物品,还需进行标识和编号,并建立档案。
3.资产使用管理:a.任何校内人员在使用校产前都需申请,并经过相应部门的审批。
b.校内人员在使用校产期间需妥善保管,并按照规定进行使用和维护。
c.不得擅自私用校产,也不得将校产外借或转让给他人。
4.资产维护管理:a.每个部门或单位应指定专人负责对所属资产的日常维护和保养。
b.对于损坏或出现故障的校产,需及时进行维修或报废处理。
c.定期进行资产的巡查和检测,确保校内资产的完好与安全。
5.资产处置管理:a.根据资产使用状况和实际需要,对一些老旧或闲置的校产进行清理和处置。
b.处置程序需经过校内相关部门的审批,并按照相关法规和规定进行公开拍卖或转让。
以上仅为一个简单的示例,实际的二中校产管理制度还会根据学校的实际情况进行相应的调整和完善。
二中校产管理制度(二)学校财产是保证教育工作顺利进行的物质条件,管好财产是勤俭办学,节省开支的重要工作,校产管理将按照“统一领导、分工负责、管用结合、合理调配,物尽其用”的原则,任何人都要克服重财轻物的倾向。
一、固定资产管理的规定:1、学校所有财产由总务处统一调配、放置,并登记入册,任何人不得私自搬移或调换。
2、学校财产只准校内使用,如确需外借,要经校长室同意,由总务主任办理出借登记手续并及时归还,损坏者按价赔偿。
3、总务处对校产经常进行管理检查,期初登记,期中小查,期末清查核对。
对保管、使用好的个人或班级将给适当奖励,并作为个人或集体评优评先的重要条件。
二、财产管理实施细则:1、各实验仪器室、电教室、电脑室、网络中心、体育器材室等每学期要按帐清点核对,发现损坏及时报告;自然损坏出具证明,报校长室同意后予以报废;人为损坏,按规定赔偿。
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内部管理制度系列
学校校产管理制度-2(标准、完整、实用、可修改)
编号:
学校校产管理制度-2
School property man ageme nt system-2
说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。
学校校产管理制度2
学校一切财产属国家所有,爱护公物,人人有责。
为此学校的财产要做到物尽其用,充分发挥效益。
使校产管理能起到服务育人,管理育人的作用,特制定校产管理制度。
一、学校一切财产必须登记入帐,对财产的使用和保管
由校总务处统一调配和管理,任何处室、个人不准擅自挪用
校总务处负责对学校财产进行监督和检查。
二、学校固定资产的变卖和赠送,外借和外调,必须先经校总务处核准,由校长室审批后方可进行,并报会计室办理财务处理手续。
三、学校一切固定资产的遗失,破损报废,都要经一定程序办理有关手续,并作好登记和帐务处理。
四、学校添置设备、购物、验收、报销等都要按学校规定
手续办理,以不违反财务制度为原则,所增一切设备都要登记造册,纳入学校固定资产。
总务处应不断完善“二帐” 管理制度。
(固定资产帐和低值易耗品帐。
)
五、教室内的所有财产由校总务处统一管理,实行班主任负责制,按学校制订的保管制度保管。
各班可自行制订保管办法。
六、各处室、备课组的电脑、仪器、设备、用具由各主管人员负责。
确定专人保管,对所有财产除有登记册外,必须根据各特点制定管理制度。
七、教职工领物要登记,保管人员发出实物一律要登记造册。
八、教工借物一律要写借条,并要按期归还。
凡属集体使用的物品,一律不得由个人带回家中使用。
凡属学校贵重物品,重要的仪器设备,电教设备、音响设备,稀有(紧、缺、少)物品或新购置的物品及配套设备等一律不准出借。
如遇上级机关、协作单位确需借用的,必须经总务处核准,校长室批准方可出借。
学校出借的一切财物,如遇遗失,
损坏,要视该物品的新旧程度,贵重程度及市场
供求情况,按原价或高于原价赔偿。
九、学校领导变更,各处室负责人(或财产保管人员)的调换,都要办理财产移交手续。
学校教职工的外调、外借、退休、出国、退职、辞退等,必须先做好公物归还或接交手续,才能办理有关离校手续。
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