2017_2018学年高中物理第一章机械振动第4节阻尼振动受迫振动课件教科版选修3_4

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高中物理第一章机械振动第4节阻尼振动受迫振动教学案教科版选修3

高中物理第一章机械振动第4节阻尼振动受迫振动教学案教科版选修3

(1)振动的振幅逐渐减小,则振动系统的能量 (机械能 )逐渐减小,而振动系统的动能和势
能如何变化,还要看振子是远离平衡位置还是向平衡位置振动。 (2)振动系统的能量不断减少,但其阻尼振动的频率是不变的,其频率为固有频率,由
系统本身决定。
[跟踪演练 ]
一单摆做阻尼振动,则在振动过程中 ( )
A.振幅越来越小,周期也越来越小

70× 9.8
(人)
= 5(人 )。
答案: 5 人
[探规寻律 ]
马鸣风萧萧整理
》》》》》》》》》积一时之跬步 臻千里之遥程《 《《《《《《《《《《《
分析、解决有关共振问题的方法: (1)在分析解答有关共振问题时,要抓住产生共振的条件:驱动力的频率等于固有频率 时产生共振,此时振动的振幅最大。 (2)在解决有关共振的实际问题时,要抽象出受迫振动这一物理模型,弄清驱动力频率 和固有频率,然后利用共振的条件进行求解。
确。又因单摆做阻尼振动过程中,振幅逐渐减小,振动的能量也在减少,即机械能在减少,
所以 C 项错, D 项对。
受迫振动与共振
[典题例析 ]
2.汽车的重量一般支撑在固定于轴承上的若干弹簧上,弹簧的等效劲度系数
k= 1.5×
105 N/m ,汽车开动时,在振幅较小的情况下,其上下自由振动的频率满足
1
g
f =2π L(L
不变
振动图像
实例
用锤敲锣,锣面的振动
弹簧振子的振动
[学后自检 ] ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ (小试身手 )
自由摆动的秋千,摆动的振幅越来越小,下列说法正确的是
()
A.机械能守恒
B.能量正在消失
C.总能量守恒,机械能减小

第一章 第4节 阻尼振动 受迫振动

第一章 第4节 阻尼振动 受迫振动

第4节阻尼振动__受迫振动1.系统的固有频率是指系统自由振动的频率,由系统本身的特征决定。

物体做阻尼振动时,振幅逐渐减小,但振动频率不变。

2.物体做受迫振动的频率一定等于周期性驱动力的频率,与系统的固有频率无关。

3.当驱动力的频率与系统的固有频率相等时,发生共振,振幅最大。

4.物体做受迫振动时,驱动力的频率与固有频率越接近,振幅越大,两频率差别越大,振幅越小。

1.阻尼振动系统在振动过程中受到阻力的作用,振动逐渐消逝(A减小),振动能量逐步转变为其他能量。

2.自由振动系统不受外力作用,也不受任何阻力,只在自身回复力作用下,振幅不变的振动。

3.固有频率自由振动的频率,由系统本身的特征决定。

[跟随名师·解疑难]1.简谐运动是一种理想化的模型,物体运动过程中的一切阻力都不考虑。

2.阻尼振动考虑阻力的影响,是更实际的一种运动。

3.阻尼振动与简谐运动的对比。

[学后自检]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(小试身手)自由摆动的秋千,摆动的振幅越来越小,下列说法正确的是()A.机械能守恒B.能量正在消失C.总能量守恒,机械能减小D.只有动能和势能的相互转化解析:选C自由摆动的秋千可以看做阻尼振动的模型,振动系统中的能量转化也不是系统内部动能和势能的相互转化,振动系统是一个开放系统,与外界时刻进行能量交换。

系统由于受到阻力,消耗系统能量做功,而使振动的能量不断减小,但总能量守恒。

1.持续振动的获得实际的振动由于阻尼作用最终要停下来,要维持系统的持续振动,办法是使周期性的外力作用于振动系统,外力对系统做功,补偿系统的能量损耗。

2.驱动力作用于振动系统的周期性的外力。

3.受迫振动振动系统在驱动力作用下的振动。

4.受迫振动的频率做受迫振动的系统振动稳定后,其振动周期(频率)等于驱动力的周期(频率),与系统的固有周期(频率)无关。

[跟随名师·解疑难]自由振动与受迫振动的对比[学后自检]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(小试身手)如图所示的装置,弹簧振子的固有频率是4 Hz。

2023教科版必修(3-4)第1章第4节《阻尼振动 受迫振动》ppt

2023教科版必修(3-4)第1章第4节《阻尼振动 受迫振动》ppt

二、受迫振动 阻尼振动最终要停下来,要维持系统的持续振动, 简单的办法是使_周__期__性___的外力作用于振动系统, 外力对系统做正功,补偿系统的能量损耗. 这种_周__期__性__的外力叫做驱动力.系统在_驱__动__力__作 用下的振动叫做受迫振动. 做受迫振动的系统振动稳定后,其振动频率等于 _驱__动__力__的频率,与系统的固有频率无关.
错.受迫振动稳定后的频率由驱动力频率决定,与 自身物理条件无关,故D对.
二、共振及其条件的理解 1.共振的定义:物体做受迫振动时,当驱动力的频 率等于系统的固有频率时,振动的振幅最大,这种现 象叫共振. 2.发生共振的条件 f驱=f固,即驱动力的频率等于振动系统的固有频率. 3.
图1-4-2 共振曲线:如图1-4-2所示,共振曲线的横坐标为 驱动力的频率,纵坐标为受迫振动物体的振幅.
5.共振的防止和应用:根据发生共振的条件可 知,要防止共振现象的危害,应使驱动力的频率 尽量远离物体的固有频率;应用共振现象,应使 驱动力的频率等于物体的固有频率. 特别提醒:(1)共振是物体做受迫振动时的一种特 殊现象. (2)f驱与f固相差越大,振幅越小;相差越小,振幅 越大;f驱=f固,振幅最大.
【自主解答】 (1)用手往下拉振子使振子获得一定能 量,放手后,振子因所受回复力与位移成正比,方向 与位移方向相反(F=-kx),所以做简谐运动,其周期 和频率是由它本身的结构性质决定的,称固有周期(T 固) 和固有频率(f 固),根据题意 T 固=nt =1200 s=0.5 s,f 固 =T1固=01.5 Hz=2 Hz.由于摩擦和空气阻力的存在,振 子克服摩擦力和阻力做功消耗能量,使其振幅越来越 小,故振动为阻尼振动.
三、共振、共振的应用和防止 1.共振:驱动力的频率_等__于__振动物体的固有频率 时,受迫振动的振幅最大,这种现象叫做共振. 2.共振的应用与防止 (1)应用: _转__速__计__、共振筛等. (2)防止:①军队过桥时要走_便___步. ②轮船航行时要适时改变轮船的_航__向__与_速__度__ . ③发射载人宇宙飞船时要考虑共振可能给宇航员造

阻尼振动和受迫振动ppt课件

阻尼振动和受迫振动ppt课件
但是,随着振幅的增大,阻力的功率也不 断增大,最后与强迫力的功率相抵,从而 使振幅保持恒定。从能量观点看在共振时, 这能量转变为共振质点的能量,也叫共振 吸收。
陆果一书讨论阻尼弹簧振子的相图。p168
21
通常称 A p 与 p 的关系曲线为频率响应曲线。
当 Ap maxAp()/ 2时,即相对振幅为 0.707 (即相对强度为1/2) 处曲线宽度,定义为共振 峰的宽度 或共振带宽。可证明在弱阻尼的情
18
讨论:p 0, ApH p /2mp h2 较小
p 0,
H/m H
Ap 2 0
k
p0, Ap 2 H/ m 0 若很小,A p 很大。
3-2 共振
求振幅 Ap 得出
h
对频率的极值,
(02p2)242p2
振幅有极大值:
Ar 2
h
02 2
共振的振幅。
pr 02 22 共振的角频率。
19
pr 02 22 共振的角频率。
k2 A20co 2xsd x1k2 A
2T0 0
4
4
求出势能的时间平均值:
E pT 10 T1 2k2 A co 2(s0t0)d t
k2 A20co 2xsd x1k2 A
2T0 0
4
结论:
* 即弹簧振子的动能和势能的平均值相等,且 等于总机械能的一半
* 任一简谐振动总能量与振幅的平方成正比
co s co s2 co s co s
2
2
合成振动表达式:
x ( t) A co 1 t s ) A (co 2 t s )(
30
附录:三角函数关系式的证明
4 cos cos
22

2017-2018学年高中物理 第一章 机械振动 第4讲 阻尼振动 受迫振动学案 教科版选修3-4

2017-2018学年高中物理 第一章 机械振动 第4讲 阻尼振动 受迫振动学案 教科版选修3-4

第4讲阻尼振动受迫振动[目标定位] 1。

知道阻尼振动和无阻尼振动并能从能量的观点给予说明.2。

知道受迫振动的概念.知道受迫振动的频率等于驱动力的频率,而跟振动物体的固有频率无关。

3.理解共振的概念,知道常见共振的应用和危害.一、阻尼振动1.阻尼振动系统在振动过程中受到阻力的作用,振动逐渐消逝,振动能量逐步转变为其他能量,这种振动叫做阻尼振动.2.自由振动(无阻尼振动)系统不受外力作用,也不受任何阻力,只在自身回复力作用下的振动.3.固有频率:自由振动的频率.固有频率由系统本身的特征决定.想一想阻尼振动中,在振幅逐渐减小的过程中,振子的周期如何变化?答案不变.周期与振幅无关.二、受迫振动1.驱动力:周期性的外力.2.受迫振动:系统在驱动力作用下的振动.3.振动稳定后受迫振动的周期总等于驱动力的周期,受迫振动稳定后的频率与物体的固有频率没有关系.三、共振驱动力的频率等于振动物体的固有频率时,受迫振动的振幅最大,这种现象叫做共振.想一想自由振动、受迫振动和共振分别对应的周期(或频率)是什么?答案自由振动对应固有周期(或固有频率),受迫振动对应驱动力的周期(或频率),而共振对应的是驱动力的周期(或频率)与固有周期(或频率)相等.四、共振的应用和防止在需要利用共振时,应使驱动力的频率接近或等于振动系统的固有频率;在需要防止共振时,应使驱动力的频率远离振动系统的固有频率.一、阻尼振动和受迫振动1.阻尼振动是振动系统在阻力的作用下,振幅逐渐减小的振动.说明:阻尼振动中振幅虽逐渐减小,但振动的频率不会变化,此频率为固有频率,由振动系统决定.2.受迫振动是指系统在驱动力作用下的振动.做受迫振动的物体的振动频率等于驱动力的频率,与物体的固有频率无关.说明:受迫振动中,若周期性的驱动力给系统补充的能量与系统因振动阻尼消耗的能量相等,物体做等幅振动,但此振动不是简谐运动.【例1】(多选)一单摆在空气中振动,振幅逐渐减小,下列说法中正确的是( ) A.振动能量逐渐转化为其他形式的能B.后一时刻的动能一定小于前一时刻的动能C.后一时刻的势能一定小于前一时刻的势能D.后一时刻的机械能一定小于前一时刻的机械能解析单摆在振动过程中,因不断克服空气阻力做功使振动能量逐渐转化为内能,A、D 正确;虽然单摆总的机械能在逐渐减小,但在振动过程中动能和势能仍不断地相互转化,动能转化为势能时,动能逐渐减小,势能逐渐增大,而势能转化为动能时,势能逐渐减小,动能逐渐增大,所以不能断言后一时刻的动能(或势能)一定小于前一时刻的动能(或势能),故B、C错误.答案AD【例2】如图1所示的装置,弹簧振子的固有频率是4 Hz.现匀速转动把手,给弹簧振子以周期性的驱动力,测得弹簧振子振动达到稳定时的频率为 1 Hz,则把手转动的频率为()图1A.1 Hz B.3 HzC.4 Hz D.5 Hz解析受迫振动的频率等于驱动力的频率,把手转动的频率为1 Hz,选项A正确.答案A二、对共振的理解1.定义物体做受迫振动时,当驱动力的频率等于系统的固有频率时,振动的振幅最大,这种现象叫共振.2.发生共振的条件f=f固,即驱动力的频率等于振动系统的固有频率.驱3.共振曲线(如图2所示)图24.共振的防止与利用(1)利用:由共振的条件知,要利用共振,就应尽量使驱动力的频率与物体的固有频率一致.如共振筛、共振转速计等.(2)防止:由共振曲线可知,在需要防止共振危害时,要尽量使驱动力的频率和固有频率不相等,而且相差越多越好.如:部队过桥应便步走.说明:共振是物体做受迫振动时的一种特殊现象.【例3】(多选)如图3所示,在一根张紧的水平绳上悬挂五个摆,其中A、E的摆长为l,B的摆长为0。

高中物理第一章机械振动第4节阻尼振动受迫振动

高中物理第一章机械振动第4节阻尼振动受迫振动

12/9/2021
第二十五页,共二十九页。
(2)由于把手转动的转速为 4 r/s,它给弹簧振子的驱动力频率为 f 驱=4 Hz,周期 T 驱=0.25 s,故振子做受迫振动.振动达稳定 状态后,其频率(或周期)等于驱动力的频率(或周期),而跟固有 频率(或周期)无关.即 f=f 驱=4 Hz,T=T 驱=0.25 s. (3)要使弹簧振子的振幅最大,处于共振状态,必须使驱动力的 频率 f 驱等于振子的固有频率 f 固,即 f 驱=f 固=2 Hz,故把手的 转速应为 n=2 r/s. [答案] 见解析
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第七页,共二十九页。
明代抗倭名将戚继光曾在城墙根下每隔一定距离挖一深坑,坑 里埋置一只容量有七八十升的陶瓮,瓮口蒙上皮革,让听觉聪 敏的人伏在这个共鸣器上听动静,遇有敌人挖地道攻城的响声, 不仅可以发觉,而且根据各瓮瓮声的响度差异可以识别来敌的 方向和远近.你知道其中的道理吗? 提示:戚继光是利用了共振的原理来感知敌人的军情的.
(1)共振是物体做受迫振动时的一种特殊现象. (2)f 驱与 f 固相差越大,振幅越小;相差越小,振幅越大,f 驱= f 固,振幅最大.
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第十七页,共二十九页。
(多选)把一个筛子用四根弹簧支起来,筛子上一个电动
偏心轮,它每转一周,给筛子一个驱动力,这样就做成了一个
共振筛,筛子做自由振动时,完成 10 次全振动用时 15 s,在某
(多选)如图所示是单摆做阻尼运动的位移-时间图线, 下列说法中正确的是( )
A.摆球在 P 与 N 时刻的势能相等 B.摆球在 P 与 N 时刻的动能相等 C.摆球在 P 与 N 时刻的机械能相等 D.摆球在 P 时刻的机械能大于 N 时刻的机械能

【2019-2020】高中物理第一章机械振动第4节阻尼振动受迫振动教学案教科版选修3_4

【2019-2020】高中物理第一章机械振动第4节阻尼振动受迫振动教学案教科版选修3_4

教学资料参考范本【2019-2020】高中物理第一章机械振动第4节阻尼振动受迫振动教学案教科版选修3_4撰写人:__________________部门:__________________时间:__________________对应学生用书P11[自读教材·抓基础]1.阻尼振动系统在振动过程中受到阻力的作用,振动逐渐消逝(A减小),振动能量逐步转变为其他能量。

2.自由振动系统不受外力作用,也不受任何阻力,只在自身回复力作用下,振幅不变的振动。

3.固有频率自由振动的频率,由系统本身的特征决定。

[跟随名师·解疑难]1.简谐运动是一种理想化的模型,物体运动过程中的一切阻力都不考虑。

2.阻尼振动考虑阻力的影响,是更实际的一种运动。

3.阻尼振动与简谐运动的对比。

[学后自检]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(小试身手)自由摆动的秋千,摆动的振幅越来越小,下列说法正确的是( ) A.机械能守恒B.能量正在消失C.总能量守恒,机械能减小D.只有动能和势能的相互转化解析:选C 自由摆动的秋千可以看做阻尼振动的模型,振动系统中的能量转化也不是系统内部动能和势能的相互转化,振动系统是一个开放系统,与外界时刻进行能量交换。

系统由于受到阻力,消耗系统能量做功,而使振动的能量不断减小,但总能量守恒。

[自读教材·抓基础]1.持续振动的获得实际的振动由于阻尼作用最终要停下来,要维持系统的持续振动,办法是使周期性的外力作用于振动系统,外力对系统做功,补偿系统的能量损耗。

2.驱动力作用于振动系统的周期性的外力。

3.受迫振动振动系统在驱动力作用下的振动。

4.受迫振动的频率做受迫振动的系统振动稳定后,其振动周期(频率)等于驱动力的周期(频率),与系统的固有周期(频率)无关。

[跟随名师·解疑难]自由振动与受迫振动的对比[学后自检]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(小试身手)(江苏高考)如图1-4-1所示的装置,弹簧振子的固有频率是4Hz。

高中物理 第一章 机械振动 4 阻尼振动 受迫振动课件 教科选修34教科高二选修34物理课件

高中物理 第一章 机械振动 4 阻尼振动 受迫振动课件 教科选修34教科高二选修34物理课件

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123 第三十页,共三十一页。
解析 答案
内容(nèiróng)总结
4 阻尼振动 受迫振动。1.判断下列说法的正误.。√。一、简谐运动、阻尼振动和受迫振动。(2)从有没有系统外力 作用角度看弹簧振子的振动属于什么振动。(4)用不同的转速匀速转动手柄,弹簧振子的振动有何不同。①简谐运动是一
①利用:由共振的条件知,要利用共振,就应尽量使驱动力的频率与物体的固有
频率一致.如共振筛、荡秋千、共振转速计等.
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第二十页,共三十一页。
②防止:由共振曲线可知,在需要防止共振危害时,要尽量使驱动力的频 率和固有频率不相等,而且相差越多越好.如:部队过桥应便步走.
说明:共振是物体做受迫振动时的一种特殊(tèshū)现象.
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第二页,共三十一页。
内容(nèiróng)索引
自主预习
预习新知 夯实基础
重点(zhòngdiǎn)探究
启迪思维 探究重点
达标检测(jiǎn cè)
检测评价 达标过关
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第三页,共三十一页。
自主 预习 (zìzhǔ)
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第四页,共三十一页。
一、阻尼振动 自由振动
例1 (多选)一单摆做阻尼振动,则在振动过程中
A.振幅越来越小,频率也越来越小
√B.振幅越来越小,频率不变
C.在振动过程中,通过(tōngguò)某一位置时,机械能始终不变
√D.在振动过程中,机械能不守恒
解析 因单摆做阻尼振动(zhèndòng),所以振幅越来越小,机械能越来越小,振动
(zhèndòng)频率不变,故选B、D.
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经典阻尼振动 受迫振动教科版

经典阻尼振动 受迫振动教科版

1 一单摆做阻尼振动,则在振动过程中( B ) A振幅越来越小,周期也越来越小
B.振幅越来越小,周期不变 C.在振动过程中,通过某一位置时,机械能始终不变
D.振动过程中,每次经过平衡位置时的速度大小都 相同
三、受迫振动
用周期性外力作用于
振动系统,补偿系统 机械能的损耗,使系 统持续地振动下去
三、受迫振动
第一章 机械振动
学案4 阻尼振动 受迫振动
制作者:张心悦 四川省自贡市蜀光中学
阅读思考
阅读思考: 1、什么是自由振动,自由振 动的例子有哪些? 2、什么是阻尼振动,阻尼振 动的例子有哪些? 3、什么是受迫振动,受迫振 动的例子有哪些?
一、自由振动
弹簧振子模型和单摆模型中,我们忽略了一切摩擦和 阻力,是自由振动(无阻尼振动)。
四、应用与防止 共振的应用
共振筛也是利用共振规律的机械。把筛子用4根弹簧支撑起来,并 在筛架上安装一个偏心轮,偏心轮轴上另装有皮带轮,与动力相连, 就做成了共振筛。偏心轮在皮带轮的带动下发生转动时,筛子就受 到一个周期性的驱动力,作受迫振动。适当调整偏心轮的转速,使 驱动力的频率接近共振筛的固有频率,筛子就发生共振,达到较大 振幅,提高了筛除杂物的效率。
一、自由振动
自由振动:系统不受外力,也不受任何阻力,只在自身回 复力作用下的振动。如单摆、弹簧振子。
二、阻尼振动
阻尼振动:系统在振动过程中受到阻力的作用,振动能量逐步转 变为其他能量,这种振动叫做阻尼振动。
注:a、振幅减小的快慢跟所受的阻尼有关,阻尼越大,振幅 减小得越快.
b、物体做阻尼振动时频率不变。 c、实际的振动一定是阻尼振动
四、应用与防止
生活中的共振现象
四、应用与防止 共振的防止

2020_2021学年高中物理第一章机械振动4阻尼振动受迫振动课件教科版选修3_4202103252

2020_2021学年高中物理第一章机械振动4阻尼振动受迫振动课件教科版选修3_4202103252

【核心归纳】 1.产生共振的条件: (1)从受力角度看:当振动物体所受驱动力的方向跟它的运动方向相同时,驱动力 对它起加速作用,使它的振幅增大,当驱动力的频率等于物体的固有频率时,它的 每一次作用都使物体的振幅增加,从而振幅达到最大。 (2)从功能关系看:当驱动力的频率等于物体的固有频率时,驱动力始终对物体做 正功,使振动能量不断增加,振幅不断增大,直到增加的能量等于克服阻尼作用损 耗的能量,振幅才不再增加。
【解析】选A、D。列车在钢轨上运行时,受到钢轨对它的冲击力作用而做受迫振
动,当列车固有频率等于钢轨对它的冲击力频率时,列车振幅最大,最危险,则由
T= L 得危险速率v= L =40 m/s,故A正确,C错误。列车过桥做减速运动,是为了使
v
T
驱动力频率远小于桥的固有频率,防止桥梁发生共振,而不是列车发生共振,B错
法测得的某单摆摆动时悬线上拉力的大小随时间变化的曲线如图所示,某同学根
据提供的信息做出了下列判断,其中正确的是(取π2=9.86)
()
A.t=0.2 s时摆球经过最低点 B.t=1.1 s时摆球经过最低点 C.摆球做阻尼振动 D.若当地g=9.86 m/s2,则该摆的摆长l=0.09 m
【解析】选A、C。t=0.2 s时单摆悬线上拉力最大,摆球经过最低点,选项A正确;
【解析】选B。物体做受迫振动时的频率等于驱动力的频率;物体的固有频率越接 近驱动力的频率,物体振动的振幅就越大,所以B正确。
2.(多选)如图所示为单摆在两次受迫振动中的共振曲线,下列说法正确的是( ) A.若两次受迫振动分别在月球上和地球上进行, 且摆长相同,则图线Ⅰ表示月球上单摆的共振曲线 B.若两次受迫振动是在地球上同一地点进行,则两 次摆长之比l1∶l2=25∶4 C.图线Ⅱ若是在地球上完成的,则该摆摆长约为1 m D.若摆长均为1 m,则图线Ⅰ是在地球上完成的

《阻尼受迫振动》PPT课件

《阻尼受迫振动》PPT课件
答案:精心选择 使水舱内水的共振频率与船体的共振频率相同。
2) 速度共振
位移表达式: x Acos(t )
速度表达式: Asin(t )

m
cos(t



2
)
其中 m
h (02 2 )2 (2 )2
速度振幅达到极大的条件:
0
一、受迫振动
在外来驱动力作用下的振动。
1.系统受力: 弹性力 阻尼力
周期性驱动力
-kx
f阻


dx dt
f = H cost
2.振动方程 由牛顿定律有
d2x m dt 2

kx
dx dt

f
d2x dt 2

2
dx dt
02 x

hcos t
振动 方程
其中,
2m
引子:船舶的减摇水舱
为减小船大幅度的摇晃, 有些船备有部分灌水的水舱。 这种水舱的尺寸是经过精心选择的, 灌水的量也是精心设计的。 为什么这样的水舱能减小船大幅度的摇晃呢? 答案:在本次讲课中。
§1.6 阻尼振动(damped vibration)
一、阻尼(damping)
阻尼:减小振动系统振幅, 即消耗振动系统能量的原因。
阻尼种类: 摩擦阻尼:因受摩擦阻力而消耗能量; 如,滑动摩擦、气体阻力、液体阻力等。 辐射阻尼:振动以辐射的形式消耗能量。 如,乐器的声波辐射、电磁辐射等。
实际中, 常把辐射阻尼当作某种等效的摩擦阻尼来处理。
二、阻尼振动的动力学方程
1. 阻力 对于在流体(液体、气体)中运动的物体, 当物体速度较小时,阻力 速度。

高中物理第一章机械振动第4节阻尼振动受迫振动课件教科版选修3_4

高中物理第一章机械振动第4节阻尼振动受迫振动课件教科版选修3_4

(
)
D.大钟虽停止振动,但空气仍在振动 解析:停止对大钟的撞击后,大钟的振动不会立即消失,因
为振动能量不会凭空消失,再振动一段时间后,由于阻尼的 作用振动才逐渐消失,B 选项正确。 答案:B
2.如图 1-4-5 所示是一个弹簧振子做阻尼振动的振动图像,曲 线上 A、B 两点连线与横轴平行,下列说法正确的是 ( )
答案:C
受 迫 振 动
[自读教材· 抓基础]
1.持续振动的获得 实际的振动由于阻尼作用最终要停下来,要维持系统的持 续振动, 办法是使 周期性 的外力作用于振动系统, 外力对系统 做功,补偿系统的 能量损耗 。 2.驱动力 作用于振动系统的 周期性 的外力。
3.受迫振动 振动系统在 驱动力 作用下的振动。 4.受迫振动的频率 做受迫振动的系统振动稳定后, 其振动周期(频率)等于
答案:AD
[探规寻律]
(1)振动的振幅逐渐减小,则振动系统的能量 (机械能)逐 渐减小,而振动系统的动能和势能如何变化,还要看振子是 远离平衡位置还是向平衡位置振动。 (2)振动系统的能量不断减少,但其阻尼振动的频率是不 变的,其频率为固有频率,由系统本身决定。
[跟踪演练] 一单摆做阻尼振动,则在振动过程中
知识点一
理解·教材新知
知识点二 知识点三
第 一 章
第 4 节
把握·命题热点
命题点一 命题点二
应用·落实体验
课堂双基落实 课下综合检测
第4节
阻尼振动 受迫振动
1.系统的固有频率是指系统自由振动的频 率,由系统本身的特征决定。物体做阻 尼振动时,振幅逐渐减小,但振动频率 不变。 2.物体做受迫振动的频率一定等于周期性 驱动力的频率,与系统的固有频率无关。 3.当驱动力的频率与系统的固有频率相等 时,发生共振,振幅最大。 4.物体做受迫振动时, 驱动力的频率与固有 频率越接近,振幅越大,两频率差别越 大,振幅越小。

高二物理配套课件:1.4 阻尼振动 受迫振动(教科版选修3-4

高二物理配套课件:1.4 阻尼振动  受迫振动(教科版选修3-4
自主学习 名师解疑 分类例析
【变式2】
在接近收费口的道路上安装了若干条突起于路面且与行驶方 向垂直的减速带,减速带间距为 10 m,当车辆经过减速带时 会产生振动.若某汽车的固有频率为 1.25 Hz ,则当该车以 ______m/s的速度行驶在此减速区时颠簸得最厉害,我们把这 种现象称为________.
4 阻尼振动 受迫振动
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1.知道什么是受迫振动,知道受迫振动的频率等于驱动力的频
率. 2.知道什么是共振以及发生共振的条件. 3.知道共振的应用和防止的实例.
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一、阻尼振动 阻尼振动:系统在振动过程中受到 阻力 的作用,振幅不
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解析 车子在减速带的作用下,做周期性的振动, s T=v,当振动周期T等于固有周期时, 1 1 即T= f = s时, 1.25 s 发生共振,v=T= 答案 12.5 共振 10 1 1.25 m/s=12.5 m/s.
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被风“刮”断的大桥 曾经的塔科马海峡大桥,昵称:舞动的格蒂(Galloping Gertie) 只通车7个多月就没了......
断 减小 ,振动能量逐步转变为其他能量.
自由振动:系统不受外力作用,也不受任何阻力,只在自身回 复力作用下的振动.又叫做无阻尼振动. 固有频率:自由振动的频率. ,如图1-4-1所示.
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(a)自由振动图像
(b)阻尼振动图像 图1-4-1
自主学习 名师解疑 分类例析
二、受迫振动 持续振动的获得 实际的振动由于阻尼作用最终要停下来,要维持系统的持续振 动,简单的办法是使 周期性 的外力作用于振动系统,外力对
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驱动力 的周期(频率),与系统的 固有周期(频率) 无关。
[跟随名师· 解疑难] 自由振动与受迫振动的对比
自由振动 受力情况 仅受回复力 受迫振动 周期性驱动力作用
振动周期或 由系统本身性质决定,即 由驱动力的周期或频率决
频率
振动能量 常见例子
固有周期或固有频率
振动物体的机械能不变 弹簧振子或单摆
[思路点拨] (1)人感觉最难受时,汽车的自由振动频率应等于人的固 有频率。 (2)汽车的自由振动频率与汽车的载重量有关。
解析:人体固有频率为 2 Hz,当汽车的振动频率与其相等时, 人体与之发生共振,人感觉最难受。 1 即 f= 2π 所以 L= g L=f 固。 g 2 2 2,g 取 9.8 m/s 。 4π f固
频率等于 f2 时,振子发生共振,A 正确。当振子自由振动时其频 率为固有频率,C 正确、D 错误。当驱动力的频率为 f3 时,振子 做受迫振动,频率等于驱动力的频率 f3,B 正确。 答案:ABC
[课堂双基落实] 1. 在敲响古刹里的大钟时, 有的同学发现, 停止对大钟的撞击后,
大钟仍“余音未绝”,分析其原因是 A.大钟的回声 B.大钟在继续振动 C.人的听觉发生“暂留”的缘故
4.共振曲线 如图 1-4-2 所示。
图 1-4-2
5.共振的应用与防止 (1)共振的应用: ①采用方法: 在应用共振时, 驱动力频率接近或等于振动系统 的 固有频率 。 ②实例: 转速计 。 (2)共振的防止: ①采用方法:在防止共振时,驱动力频率与系统的 固有频率 相差越大越好。 ②实例: 部队过桥时用 便步 ; 火车过桥要 慢开 ; 轮船航行时, 改变航向或航速。
2.对共振的条件理解 (1)从受力角度来看:振动物体所受驱动力的方向跟它的运动方 向相同时,驱动力对它起加速作用,使它的振幅增大,驱动力的频 率跟物体的固有频率越接近,使物体振幅增大的力的作用次数就越 多,当驱动力频率等于物体的固有频率时,它的每一次作用都使物 体的振幅增加,从而使振幅达到最大。 (2)从功能关系来看:当驱动力频率越接近物体的固有频率时, 驱动力与物体运动一致的次数越多,驱动力对物体做正功越多,振 幅就越大。当驱动力频率等于物体固有频率时,驱动力始终对物体 做正功,使振动能量不断增加,振幅不断增大,直到增加的能量等 于克服阻尼作用损耗的能量时,振幅才不再增加。
受迫振动与共振
[典题例析]
2.汽车的重量一般支撑在固定于轴承上的若干弹簧上,弹 簧的等效劲度系数 k=1.5×105 N/m,汽车开动时,在振幅较小 1 的情况下,其上下自由振动的频率满足 f= 2π g L(L 为车厢在
平衡位置时,弹簧的压缩长度),若人体可以看成一个弹性体, 其固有频率约为 2 Hz,已知汽车的质量为 600 kg,每个人的质 量为 70 kg,则这辆车乘坐几个人颠簸时,人感觉到最难受?
图 1-4-5
A.振子在 A 时刻的动能等于 B 时刻的动能 B.振子在 A 时刻的势能大于 B 时刻的势能 C.振子在 A 时刻的机械能等于 B 时刻的机械能 D.振子在 A 时刻的机械能大于 B 时刻的机械能
解析:由于弹簧振子做阻尼振动,所以 A 时刻的机械能大于 B 时刻的机械能,C 错 D 对;由于弹簧的弹性势能与弹簧的 形变量(即位移)有关,A、B 的形变量相等,故势能相等,所 以 B 错; 通过上述分析振子在 A 时刻的动能大于 B 时刻的动 能,A 错。
(
)
D.大钟虽停止振动,但空气仍在振动 解析:停止对大钟的撞击后,大钟的振动不会立即消失,因
为振动能量不会凭空消失,再振动一段时间后,由于阻尼的 作用振动才逐渐消失,B 选项正确。 答案:B
2.如图 1-4-5 所示是一个弹簧振子做阻尼振动的振动图像,曲 线上 A、B 两点连线与横轴平行,下列说法正确的是 ( )
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第4节
阻尼振动 受迫振动
1.系统的固有频率是指系统自由振动的频 率,由系统本身的特征决定。物体做阻 尼振动时,振幅逐渐减小,但振动频率 不变。 2.物体做受迫振动的频率一定等于周期性 驱动力的频率,与系统的固有频率无关。 3.当驱动力的频率与系统的固有频率相等 时,发生共振,振幅最大。 4.物体做受迫振动时, 驱动力的频率与固有 频率越接近,振幅越大,两频率差别越 大,振幅越小。
答案:C
受 迫 振 动
[自读教材· 抓基础]
1.持续振动的获得 实际的振动由于阻尼作用最终要停下来,要维持系统的持 续振动, 办法是使 周期性 的外力作用于振动系统, 外力对系统 做功,补偿系统的 能量损耗 。 2.驱动力 作用于振动系统的 周期性 的外力。
3.受迫振动 振动系统在 驱动力 作用下的振动。 4.受迫振动的频率 做受迫振动的系统振动稳定后, 其振动周期(频率)等于
求得 L≈0.062 1 m。 由胡克定律 kL=(m1+nm2)g, kL-m1g 得 n= m2g 1.5×105×0.062 1-600×9.8 = (人) 70×9.8 =5(人)。
答案:5 人
[探规寻律]
分析、解决有关共振问题的方法: (1)在分析解答有关共振问题时,要抓住产生共振的条件: 驱动力的频率等于固有频率时产生共振,此时振动的振幅最 大。 (2)在解决有关共振的实际问题时,要抽象出受迫振动这 一物理模型, 弄清驱动力频率和固有频率, 然后利用共振的条 件进行求解。
解析:三个摆的振动都是受迫振动,所以振动的频率都与驱 1 1 动力的频率相同,三者的频率相同,由 f=T= 知,2 l 2π g 的频率与驱动力的频率相同,振幅最大。而 1 和 3 的振幅较 小,故 C 正确。
答案:C
对阻尼振动的理解
[典题例析]
1. 一单摆在空气中振动, 振幅逐渐减小。 下列说法正确的是 ( A.机械能逐渐转化为其他形式的能 B.后一时刻的动能一定小于前一时刻的动能 C.后一时刻的势能一定小于前一时刻的势能 D.后一时刻的机械能一定小于前一时刻的机械能
[学后自检]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(小试身手)
自由摆动的秋千,摆动的振幅越来越小,下列说法正确的是( A.机械能守恒 B.能量正在消失 C.总能量守恒,机械能减小
)
D.只有动能和势能的相互转化 解析:自由摆动的秋千可以看做阻尼振动的模型,振动系统中的
能量转化也不是系统内部动能和势能的相互转化,振动系统是一 个开放系统,与外界时刻进行能量交换。系统由于受到阻力,消 耗系统能量做功,而使振动的能量不断减小,但总能量守恒。
答案:D
3.下列振动中属于受迫振动的是 A.用重锤敲击一下悬吊着的钟后,钟的摆动 B.打点计时器接通电源后,振针的振动
(
)
C.小孩睡在自由摆动的吊床上,小孩随着吊床一起摆动 D.弹簧振子在竖直方向上沿竖直方向振动
解析:受迫振动是振动物体在驱动力作用下的运动,故只有 B 对。A、C 是阻尼振动,D 是简谐运动。
Hale Waihona Puke 阻 尼 振 动[自读教材· 抓基础]
1.阻尼振动 系统在振动过程中受到 阻力 的作用,振动逐渐消逝 (A 减 小), 振动能量 逐步转变为其他能量。 2.自由振动 系统不受外力作用,也不受任何 阻力 ,只在自身回复力作 用下, 振幅 不变的振动。 3.固有频率 自由振动 的频率,由系统本身的特征决定。
A.振幅越来越小,周期也越来越小 B.振幅越来越小,周期不变 C.在振动过程中,通过某一位置时,机械能始终不变
(
)
D.振动过程中,机械能不守恒,周期不变 解析:因单摆做阻尼振动,根据阻尼振动的定义可知,其振幅越
来越小。 而单摆振动过程中的周期是其固有周期,是由本身条件 决定的,是不变的,故 A 项错误,B 项正确。又因单摆做阻尼 振动过程中,振幅逐渐减小,振动的能量也在减少,即机械能在 减少,所以 C 项错,D 项对。 答案:BD
[学后自检]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(小试身手)
如图 1-4-3 所示,三个单摆的摆长为 L1=1.5 m,L2=1 m, L3=0.5 m,现用一周期等于 2 s 的驱动力,使它们做受迫振动, 那么当它们的振动稳定时,下列判断中正确的是 ( )
图 1-4-3
A.三个摆的周期和振幅相等 B.三个摆的周期不等,振幅相等 C.三个摆的周期相等,但振幅不等 D.三个摆的周期和振幅都不相等
)
[思路点拨]
在阻尼振动中,振动系统的机械能减小,即动能
和势能之和减小。但在一段较短的时间内,动能和势能不一定都减 小,关键要看动能与势能之间是如何转化的以及转化的快慢。
解析:单摆在振动过程中,因不断克服空气阻力做功,使机械 能逐渐转化为内能,选项 A 和 D 对;虽然单摆总的机械能在逐渐 减小, 但在振动过程中动能和势能仍不断地相互转化, 动能转化为 势能时,动能逐渐减小,势能逐渐增大,而势能转化为动能时,势 能逐渐减小,动能逐渐增大,所以不能断言后一时刻的动能 (或势 能)一定小于前一时刻的动能(或势能),故选项 B、C 不对。
图 1-4-1
解析:本题考查受迫振动的特点,意在考查考生对受迫振动特点 的掌握。 弹簧振子做受迫振动, 因此振动频率等于驱动力的频率, 即为 1 Hz,A 项正确。 答案:A
共振及其应用与防止
[自读教材· 抓基础]
1.共振 驱动力的 频率 等于振动物体的 固有频率 时,受迫振 动的 振幅最大 的现象。 2.产生共振的条件 驱动力频率 等于 系统的固有频率。 3.共振的特征 共振时受迫振动的 振幅 最大。
定。即T=T驱或f=f驱
由产生驱动力的物体提供 机器运转时底座发生的振 动
[学后自检]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(小试身手)
(江苏高考)如图 1-4-1 所示的装置,弹簧振子的 固有频率是 4 Hz。现匀速转动把手,给弹簧振子 以周期性的驱动力, 测得弹簧振子振动达到稳定时 的频率为 1 Hz,则把手转动的频率为 A.1 Hz C.4 Hz B.3 Hz D.5 Hz ( )
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