2020年8月广东省佛山市南海区普通高中2021届高三毕业班摸底测试语文试题及答案解析
2021届广东省佛山市南海区石门中学高三上学期摸底检测语文试题(解析版)
佛山市南海区石门中学2020-2021学年高三上学期摸底检测语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读(一)现代文阅读I阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:“笔记”二字,本指执笔记叙而言。
由于南北朝时崇尚骈俪之文,一般人称注重辞藻、讲求声韵、对偶的文章为“文”,称信笔记录的散行文字为“笔”。
梁刘勰《文心雕龙·总术》云:“今之常言,有文有笔,以为无韵者笔也,有韵者文也。
”所以后人就总称魏晋南北朝以来“残丛小语”式的故事集为“笔记小说”,而把其他一切用散文所写零星琐碎的随笔、杂录统名之为“笔记”。
至于以“笔记”两字作书名,则大约始于北宋的宋祁,他著有《笔记》三卷。
笔记的特点,以内容论,主要在于“杂”:不拘类别,有闻即录;以形式论,主要在于“散”:长长短短,记叙随宜。
因此,凡是较为专门的著作,如人物传记、专谈一时一类事实的书、专述地理古迹和记行的书以及家训、语录之类的札记,都不在笔记之列。
古代笔记可以分为几种类型呢?归纳一下从魏晋到明清的笔记看,大致可以分为三大类:第一是小说故事类的笔记。
始魏晋迄明清的志怪、轶事小说,从晋干宝的《搜神记》、南朝宋刘义庆的《世说新语》到清纪昀的《阅微草堂笔记》、王睁的《今世说》都属于这一类。
第二是历史琐闻类的笔记。
始魏晋迄明清的记野史、谈掌故、辑文献的杂录丛谈,从晋人伪托汉刘歆的《西京杂记》、唐李绰的《尚书故实》到清王士禛的《池北偶谈》、褚人获的《坚瓠集》等,都属于这一类。
第三是考据、辨证类的笔记。
始魏晋迄明清的读书随笔、札记,从晋崔豹的《古今注》、唐封演的《封氏闻见记》、宋沈括的《梦溪笔谈》、戴埴的《鼠璞》等到清钱大昕的《十驾斋养新录》等,都属于这一类。
2020-2021学年佛山市南海中学高三语文月考试卷及参考答案
2020-2021学年佛山市南海中学高三语文月考试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:在今年的“两会”上,成都又火了一把,被媒体称为“地摊经济”的实践,先是被报道,然后被代表委员点赞,到最后直接被总理说上了记者会。
疫情冲击下,很多人就业面临挑战。
成都在确保不影响居民交通,不影响市容市貌,不扰乱环境秩序情况下,允许商贩临时占道设置摊点摊区,临街店铺可以越门经营,也允许流动商贩贩卖经营。
这一举措增加了十多万个就业岗位,中心城区餐饮复工率超过98%,市民消费更方便。
在一片点赞声中,中央文明办下发通知,明确要求今年不将占道经营、马路市场、流动商贩列入文明城市的测评考核内容。
(摘编自《央视新闻·看流动民生,感受城市烟火气》)材料二:早在明末清初时期,每天就有城市外的农户及买卖人,一早进城售卖时令蔬菜、水果、北京小吃等产品。
有的走街串巷,有的在一些指定地点售卖,卖完或到时间就回家去。
由于没有租金,相对就实惠,是百姓人家不可或缺的购买方式。
买卖较好的就租个门面或买个门面,但大部分还是以地摊为主。
解放后,个体商家特别是摆地摊的商贩大多没有执照,没有固定营业时间,主要还是打一枪换一个地方,售卖的货物质量上没法保证,所以在相关部门的监管之下,地摊逐渐走向了没落。
一些城外的个体也就在各个村生产队里种地拿工分了,个体经济基本没有了。
八十年代,改革开放初期,国家为“发展生产,搞活经济,满足需求,扩大就业”,向个体经营户租赁铺面、柜台,允许摆设摊点、走街串巷、流动收货,既解决了待业青年的就业问题,又发展了民营个私经济。
在这一时期,许多人正是通过“摆地摊”开启了自主创业的第一步。
这时形成的王府井、隆福寺等夜市,成为当时北京市民的一种文化生活。
夜市改变了天一黑就回家的单调的生活习惯,市民有事没事儿就到夜市逛逛,吃点小吃,买点东西,极大地丰富了他们的业余生活。
2020年广东省佛山市南海区高三高考语文模拟试卷及答案
2020年广东省佛山市南海区高考语文模拟试卷一、现代文阅读(36分)1.(9分)阅读下面的文字,完成各题。
鲁迅说,《野草》里有我的哲学。
《野草》集中讨论的是个体生命深层困境的问题,展现了鲁迅人生哲学的精髓。
在《野草》里,鲁迅塑造了许多文学意象,以象征人类某些方面的深层困境。
如《死火》一篇,以被人遗弃在冰谷中的行将熄灭的“死火”,推出了“冻灭”与“烧完”两种选择。
“冻灭”就是留在原地“坐以待毙”;“烧完”就是随“我”走出,做“垂死挣扎”。
尽管最后等待它的都是死亡,但是“冻灭”和“烧完”是有区别的。
这个“冻灭”,他是什么事儿不干,他的生命没有光影,只是一个空壳。
这个烧完,虽然最后也是完,但他燃烧的那个瞬间是发出灿烂的光辉的,他的生命是充实的。
这就是一种人生哲学,生命的价值不在手结果,而在于过程。
人就是在冻灭和烧完之间作选择。
导师王瑶先生曾对我说,与其坐以待毙,不如垂死挣扎,因为垂死挣扎有一种挣扎之美。
《野草》里还有一篇《影的告别》,影子的物理特征是正午阳光直照或者完全黑暗的时候,影子就没有了,影子只能存在于明暗之间。
鲁迅就用影子的形象,来象征自己这样一种“历史中间物”的命运。
“历史中间物”的意义是什么呢?鲁迅说,就是要反抗黑暗,要和黑暗捣乱,它生命的价值是和黑暗连在一起的,实现在对黑暗的反抗当中。
它当然不被黑暗所容,当黑暗笼罩的时候,这样的影子会消亡;但当黑暗真正消失、光明完全普照的时候,这个历史中间物的价值没有了,影子也要消亡。
所以像鲁迅这样的历史中间物,他不仅在黑暗中没有自己的地位,同时在光明中也没有自己的地位,他找不到自己的立足点,他只能够彷徨于无地。
这“无地彷徨”四个字,实际上说尽了“知识分子”的深层困境。
但是当一个人绝望到顶点的时候,就会大彻大悟。
所谓大彻大悟,就是看透了人生、社会、历史的局限,看透了自我选择的有限性。
很多事情你之所以失望,在于你原来抱的希望太大。
如果你把问题都看透了,想透了、你就不绝望了。
2020-2021学年佛山市南海区南海中学高三语文三模试卷及答案
2020-2021学年佛山市南海区南海中学高三语文三模试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
百合花(节选)茹志娟我们到包扎所,已是下午两点钟了。
这里离前沿有三里路,包扎所设在一个小学里,大小六个房子组成“品”字形,中间一块空地长了许多野草,显然,小学已有多时不开课了。
我们到时屋里已有几个卫生员在弄着纱布棉花,满地上都是用砖头垫起来的门板,算作病床。
我们刚到不久,来了一个乡干部,他眼睛熬得通红,用一片硬拍纸插在额前的破毡帽下,低低地遮在眼睛前面挡光。
他一肩背枪,一肩挂了一杆秤;左手挎了一篮鸡蛋,右手提了一口大锅,呼哧呼哧地走来。
他一边放东西,一边对我们又抱歉又诉苦,一边还喘息地喝着水,同时还从怀里掏出一包饭团来嚼着。
我只见他迅速地做着这一切,他说的什么我就没大听清,好像是说什么被子的事,要我们自己去借。
我问清了卫生员,原来因为部队上的被子还没发下来,但伤员流了血,非常怕冷,所以就得向老百姓去借,哪怕有一二十条棉絮也好。
我这时正愁工作插不上手,便自告奋勇讨了这件差事,怕来不及,就顺便也请了我那位同乡,请他帮我动员几家再走。
他踌躇了一下,便和我一起去了。
我们先到附近一个村子,进村后他向东,我往西,分头去动员。
不一会儿,我已写了三张借条出去,借到两条棉絮,一条被子,手里抱得满满的,心里十分高兴,正准备送回去再来借时,看见通讯员从对面走来,两手还是空空的。
“怎么,没借到?”我觉得这里老百姓觉悟高,又很开通,怎么会没有借到呢?我有点惊奇地问。
“女同志,你去借吧!……老百姓死封建……”“哪一家?你带我去。
”我估计一定是他说话不对,说崩了。
借不到被子事小,得罪了老百姓影响可不好。
我叫他带我去看看。
但他执拗地低着头,像钉在地上似的,不肯挪步,我走近他,低声地把群众影响的话对他说了。
他听了,果然就松松爽爽地带我走了。
我们走进老乡的院子里,只见堂屋里静静的,里面一间房门上,垂着一块蓝布红额的门帘,门框两边还贴着鲜红的对联。
2020-2021学年佛山市南海中学高三语文模拟试题及参考答案
2020-2021学年佛山市南海中学高三语文模拟试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
我的一位国文老师梁实秋我在十八九岁的时候,遇见一位国文先生,他给我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘记他。
先生姓徐,名锦澄,我们给他取的绰号是“徐老虎”,因为他凶。
他的相貌很古怪,他的脑袋的轮廓是有棱有角的,很容易成为漫画的对象。
头很尖,秃秃的,亮亮的,脸形却是方方的,扁扁的,有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。
他的鼻子眼睛嘴好像是过分的集中在脸上很小的一块区域里。
他戴一副墨晶眼镜,银丝小镜框,这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。
我常给他画漫画,勾一个轮廓,中间点上两块椭圆形的黑块,便惟妙惟肖。
他经常是仰着头,迈着八字步,两眼望青天,嘴撇得瓢儿似的。
我很难得看见他笑,如果笑起来,是狞笑,样子更凶。
我的学校是很特殊的。
国文成绩与毕业无关。
所以课堂上常是稀稀拉拉的不大上座,但教员用拿毛笔的姿势举着铅笔点名的时候,学生却个个都到了,因为一个学生不只答一声到。
真到了的学生,一部分是从事午睡,微发鼾声,一部分看小说如《官场现形记》《玉梨魂》之类,一部分写“父母亲大人膝下”式的家书,一部分干脆瞪着大眼发呆,神游八方。
在这种糟糕的情形之下,徐老先生总是很凶,老是绷着脸,老是开口就骂人。
有一天上作文课,徐老先生拿起粉笔在黑板上写了两个字,题目尚未写完,一位性急的同学发问了:“这题目怎样讲呀?”老先生转过身来,冷笑两声,勃然大怒:“题目还没有写完,写完了当然还要讲,没写完你为什么就要问?……”滔滔不绝地吼叫起来,大家都为之愕然。
这时候我可按捺不住了。
我一向是个上午捣乱下午安分的学生,我觉得现在受了无理的侮辱,我便挺身分辩了几句。
这一下我可惹了祸,老先生把他的怒火都泼在我的头上了。
他在讲台上来回地踱着,足足骂了我一个钟头,其中警句甚多,我至今还记得这样的一句:“×××!你是什么东西?我一眼把你望到底!”这一句颇为同学们所传诵。
2020-2021学年佛山南海第一中学高三语文一模试卷及答案解析
2020-2021学年佛山南海第一中学高三语文一模试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)读下面短文,完成文后各题。
从中国古代隐身术的传说,到哈利·波特的隐身斗篷,人类一直梦想“隐形”。
一些国家的科学家的最新研究成果表明,人类离这个“梦想”越来越近。
据英国广播公司报道,英国圣安德鲁斯大学的科学家们最近研制出了一种薄膜式“超级材料”或称“特异介质材料”。
这种材料克服了以往材料坚硬易碎的缺点,用单功能层的聚合物薄膜制成,是可实现隐形的超级材料,这意味着人类向实现哈利·波特隐形斗篷的幻想又迈出了一大步。
利用超级材料实现“隐形”,是由英国两所大学的两名教授分别领导的研究小组独立研究的课题。
2006年5月,伦哈特教授和潘德瑞教授等提出了利用特异介质材料改变光线传播方向从而实现隐形的理论,即“变换光学理论”。
物体之所以被人眼看见,是因其阻挡了直射的光线,令光线发生了反射。
如果我们制造一种隐形材料,让光线在其表面如流水绕过岩石般一滑而过,继续保持直线传播,那么,被隐形材料覆盖的物体就不会反射出肉眼所见的光来,也就“隐形”了。
海市蜃楼是自然界光线弯曲折射传播最好的例子。
控制光线的折射路径是实现隐形的关键,而超级材料可以实现。
超级材料是一种人工复合材料,其工作原理是阻断并引导光线。
它是采用可控制折射率的新型人工电磁介质,来实现人工控制光沿弯曲路线行进。
除了英国两名教授外,美国杜克大学的大卫·R·史密斯教授在潘德瑞的理论发表几个月后,就首次成功地让一个直径5厘米的铜圆环几乎无法被微波发现。
今年3月,德国卡尔斯鲁厄大学的科学家团队成功实现三维物体隐形:实验使用一种叫“径直激光平板刻录”的技术,改变了超级材料表面不同角度的折射率,使观看隐形效果的角度达到60度。
此外,美国波士顿大学和塔夫茨大学的研究人员,最近还通过黄金谐振涂层制作出了丝状材料的隐形斗篷。
由于丝的特性,使得这种丝状超级材料在医学领域有巨大的应用潜力。
广东省佛山市2020-2021学年上学期高三一模语文试题(PDF版)
在前一种情形中,响应技术进步的需求成为科学研究的首要任务,其中既包括在现有 技术达到极限时为技术升级寻找新的科学原理,也包括用科学语言“翻译”技术经验、以 科学原理保障技术“适当条件”的稳定性、一致性和可转移性。目前不少大型企业和工研 院的基础研究源自攻克技术瓶颈和“翻译”技术经验的任务,是对技术环节发起需求的科 学响应,也是对“务实”和“求真”的兼顾。但这种兼顾却在传统三分法中找不到合适的 位置:因为这往往需要基础研究、应用研究与试验开发之间的有机联动。
阅读下面的文字,完成 6~9 题。
旧院
付秀莹 村子里的人都知道,旧院指的是我姥姥家的大院子。为什么叫旧院呢,这个问题,我 一直没有想过。当然,也许有一天,我想了,可是没有想明白。甚至,也可能问了大人, 一定是没有得到满意的答案。我歪着头,发了一会呆,很快就忘记了。是啊,有那么多有 趣的事 情,爬树,掏蚂蚁窝,粘知了,逮喇叭虫。这些,是我童年岁月里的好光阴,明亮而 跳跃。我忘不了。 旧院是一座方正的院子,在村子的东头。院子里有一棵枣树,很老了。巨大的树冠几 乎覆盖了半个房顶。春天,枣花开了,雪白的一树,很繁华了。到了秋天,累累的果实, 在茂密的枝叶间,藏也藏不住。我们这些小孩子,简直馋得很,吮着指头,仰着脸,眼巴
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D.基础科学研究排斥“有用性”,一些科学发现可能只是科学家好奇心驱动的自由探 索,而没有任何的实际意义。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3 分) A.基础科学研究能夯实高新技术发展的基础,半导体技术等新技术的发展,就与基础 科学研究密切相关。 B.科技创新指的是企业对技术成果进行转化,应用于实际生产的商业行为,这促进了 社会生产力的提高。 C.自行车稳定行驶的原理至今成谜,但却没有影响行业的发展,是因为凭经验可解决 自行车行驶的问题。 D.我国在力学、数学等学科上具有传统优势,这与我们采取自然科学与工程技术相结 合的研究策略有关。
2024-2025学年广东省佛山市南海区高三(上)摸底语文试卷
2024-2025学年广东省佛山市南海区高三(上)摸底语文试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共1小题,19分)1.(19分)阅读下面的文字,完成下列各题。
材料一:自然,做起小说来,总不免自己有些主见的。
例如,说到“为何”做小说罢,我仍抱着十多年前的“启蒙主义”,以为必需是“为人生”,而且要改良这人生。
我深恶先前的称小说为“闲书”①,而且将“为艺术的艺术”,看做不过是“消闲”的新式的别号。
所以我的取材,多采自病态社会的不幸的人们中,意思是在揭出病苦,引发疗救的注意。
所以我力避行文的唠叨,只要感觉够将意思传给他人了,就宁可什么陪衬拖带也没有。
中国旧戏上,没有背景,新年卖给孩子看的花纸上,只有主要的几个人,我坚信对于我的目的,这方式是适宜的,所以我不去描述风月,对话也决不说到一大篇。
我做完以后,总要看两遍,自己感觉拗口的,就增删几个字,必然要它读得顺口;没有相宜的白话,宁可引古语,希望总有人会懂。
只有自己知道或连自己也不懂的生造出来的字句,是不大用的。
这一节,许多批评家当中,只有一个人看出来了,但他称我为Stylist(文体家)。
所写的事迹,大略有一点见过或听到过的缘由,但决不全用这事实,只是采取一端,加以改造,或生发开去,到足以几乎完全发表我的意思为止。
人物的模特儿也一样,没有专用过一个人,往往嘴在浙江,脸在北京,衣服在山西,是一个拼凑起来的脚色。
有人说,我的那一篇是骂谁,某一篇又是骂谁,那是完全乱说的。
注:①《汉书•艺文志》溯小说之起源,谓其出于稗官,街谈巷议道听途说之所造。
(摘自鲁迅《我怎么做起小说来》)材料二:鲁迅小说的现实主义的核心是“写真实”,他非常重视社会生活,要求艺术创作真实地描写生活,反映生活中复杂的关系。
他的这种主张起初是在评价古典说部的时候表达出来的。
鲁迅赞扬中国古典小说中的现实主义。
他说《儒林外史》的刻画人物,“现身纸上,声态并作,使彼世相,如在目前”;《红楼梦》的描写生活,“叙述皆存本真,闻见悉所亲历,正因写实,转成新鲜”。
南海区2021届高三摸底测试参考答案
南海区2021届高三摸底测试参考答案2020.08语文一、现代文阅读 (35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)1.【命题立意】考查理解语句、筛选并整合文中信息的能力。
【参考答案】A【答案解析】A项,材料1第一自然段提到“后人就总称魏晋南北朝以来“残丛小语”式的故事集为“笔记小说”,而把其他一切用散文所写零星琐碎的随笔、杂录统名之为“笔记”。
”第三自然段作者介绍了“笔记”的三种类型,而第四段第一句话“这里的第一类,即所谓“笔记小说”。
由此可见,文中关于“笔记”的概念有狭义和广义之分。
所以A是正确的。
B项,材料1第四自然段在介绍完“笔记”的三种类型后说到:但这样分作三大类,仍难周密。
因为笔记一体,本来以“杂”见称,一书之中,往往兼有各类。
此外,第二段介绍“笔记”的特点时也说到:笔记的特点,以内容论,主要在于“杂”;以形式论,主要在于“散”。
可见选项中“各个类型在内容和形式上有着明显的区别”错误。
C项,见材料2原文“笔记小说在中国不断得到承继与发展,虽代有沿革,而其基本面貌与体制没有太大的变化,其基本特点是共同的。
”可见选项中“没有发生过变化”错误。
D项,见材料2原文“士人逞才炫学,对世事表达自己的观点,也多采用笔记小说的形式。
”可见笔记小说是士人逞才炫学表达观点的一种途径方式,而非逞才炫学表达观点的产物,所以选项中笔记小说“作为士大夫逞才炫学,表达观点的产物”错误。
材料2“说它雅,是因为它多为士大夫所作,渗透着他们的欣赏趣味,掺杂着他们的闲情逸致”,可见笔记小说只是渗透掺杂着士大夫的审美情趣,选项中“笔记小说风雅别致,充分体现……”中"充分体现”一词程度过高,错误。
2.【命题立意】考查理解语句、筛选并整合文中信息的能力。
【参考答案】B【答案解析】A项,见材料1“由于南北朝时崇尚骈俪之文,一般人称注重辞藻、讲求声韵、对偶的文章为“文”,称信笔记录的散行文字为“笔"。
”“笔记的特点,以内容论,主要在于“杂”:不拘类别,有闻即录;以形式论,主要在于“散”:长长短短,记叙随宜。
南海区2021届高三摸底测试语文作文评分细则及标杆作文
南海区2021届高三摸底测试语文作文评分细则2020082623.阅读下面的材料,根据要求写作。
年轻一代对年长一代的文化影响被称为“文化反哺”。
在高速发展变化的当今社会,年轻一代获得了前所未有的反哺能力。
他们在网络消费、饮食习惯、娱乐消遣、公共卫生等社会生活的方方面面,越来越明显地影响着年长一代。
有长辈对此却不以为然:年轻一代涉世尚浅,对年长一代的影响有限;也有长辈对此表示担忧:时代瞬息万变,年轻一代容易变得自大从而迷失自我。
作为年轻一代的代表,你该如何回应长辈的质疑或担忧?请据此写一篇文章,表达你的思考和认识。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【命题立意】本题考查考生的写作能力。
能力层级为E级。
【参考立意】本题改编自2010年浙江高考作文题,截取了部分原题文字,设置了更为具体的表达情境。
主题层面,与青年如何树立主体意识、如何应对时代的纷繁变幻有关;表达层面,设置了与长辈进行对话回应的具体任务。
作文材料由“文化反哺”的概念引入,继而阐述年轻一代在时代变化的方方面面对年长一代的影响。
这既是写作的背景,也是对考生写作思维的提示和引领。
材料列举的网络消费等方面,实际上是给考生提供联想的空间。
网络消费方面,如年轻一代教长辈网络购物和支付;饮食习惯方面,如年轻一代劝长辈戒酒;娱乐消遣方面,如年轻一代带长辈旅游休闲;公共卫生方面,如年轻一代在疫情期间提醒长辈戴口罩、反对串门等。
也有人将此称为“后喻时代”,传统的施教者和受教者的角色发生了转变。
年轻一代在时代发展中的主体地位在对长辈的影响中得以彰显,事实证明,年轻一代完全可以在迅疾变化的时代潮流中展现自己的影响力。
本题写作的主体任务为“作为年轻一代的代表,你该如何回应长辈的质疑或担忧”。
也就是说,考生可以任意选择长辈的质疑或担忧进行回应写作。
无论选择哪个,都不要忽略了材料中的背景是“文化反哺”。
长辈质疑的出发点是年轻一代有限的经历,结论是影响有限。
广东省佛山市南海区2021届高三语文综合能力测试试题(含解析)
广东省佛山市南海区2021届高三语文综合能力测试试题(含解析)本试卷共10页,22小题,满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答卷前、考生务必将白己的姓名、准考证号、考场号(和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)项涂在答题卡相应位置上,将条形码粘贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时、选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将答题卡交回。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
鲁迅说,《野草》里有我的哲学。
《野草》集中讨论的是个体生命深层困境的问题,展现了鲁迅人生哲学的精髓。
在《野草》里,鲁迅塑造了许多文学意象,以象征人类某些方面的深层困境。
如《死火》一篇,以被人遗弃在冰谷中的行将熄灭的“死火”,推出了“冻灭”与“烧完”两种选择。
“冻灭”就是留在原地“坐以待毙”;“烧完”就是随“我”走出,做“垂死挣扎”。
尽管最后等待它的都是死亡,但是“冻灭”和“烧完”是有区别的。
这个“冻灭”,他是什么事儿不干,他的生命没有光影,只是一个空壳。
这个烧完,虽然最后也是完,但他燃烧的那个瞬间是发出灿烂的光辉的,他的生命是充实的。
这就是一种人生哲学,生命的价值不在手结果,而在于过程。
人就是在冻灭和烧完之间作选择。
导师王瑶先生曾对我说,与其坐以待毙,不如垂死挣扎,因为垂死挣扎有一种挣扎之美。
《野草》里还有一篇《影的告别》,影子的物理特征是正午阳光直照或者完全黑暗的时候,影子就没有了,影子只能存在于明暗之间。
鲁迅就用影子的形象,来象征自己这样一种“历史中间物”的命运。
某某海区2020届高三语文8月摸底考试试卷及答案
某某海区2020届高三语文8月摸底考试试卷及答案摘要:广东省佛山市南海区2020届高三8月摸底考试语文试题本试卷共8页,24小题,满分150分。
考试时间150分钟。
一、本大题4小题。
每小题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是a.寒暄/渲染崭新/暂时应承/呼应b.沙砾......广东省佛山市南海区2020届高三8月摸底考试语文试题本试卷共8页,24小题,满分150分。
考试时间150分钟。
一、本大题4小题。
每小题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.寒暄/渲染崭新/暂时应承/呼应B.沙砾/闪烁感喟/匮乏盛开/盛饭C.收讫/迄今钥匙/跳跃泥牛入海/泥古不化D.巨擘/玉璧皈依/玫瑰曲突徙薪∕曲终人散2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是2020年巴西世界杯小组赛,球星苏亚雷斯凭借精湛的射门技术,不仅把乌拉圭队从死亡边缘拉了回来,更是让强大的英格兰队黯然神伤。
但是,否极泰来,苏亚雷斯因为在意大利与乌拉圭的比赛中咬人事件被国际足联禁赛9场,并且四个月内禁止参加一切与足球有关的活动。
苏亚雷斯的咬人之举,成为球迷、媒体诟病的对象。
A.精湛 B.黯然神伤 C.否极泰来 D.诟病3.下列句子中,没有语病的一项是A.《咬文嚼字》及时指出春晚文字错误,能少让其对观众产生误导,这不光是对全国观众负责,更是对春晚负责。
B.广东是开放的热土,保护粤语,要遵循广东的文化精神,要顺其自然,不能“硬”保护,不能随意增强学习、使用粤语的范围。
C.当前正值手足口病发病高峰期,疫情还将持续一段时期,市卫计部门要求各区加强宣传和指导,防止手足口病不再大范围复发。
D.中国梦以其清新的理念和亲和的风格,为广大民众所认同,并日渐成为主流话语之一,成为2020年度的全民流行语。
4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是①诗虽可“观”而画却不可“听”,感官途径不同,所引起的意象和情趣自然不能尽同。
广东省佛山市南海区2021年届高三语文摸底考试试卷及答案
广东省佛山市南海区2021年届高三语文摸底考试试卷及答案广东省佛山市南海区_届普通高中高三摸底考试语文注意事项:1.本试卷共8页,18小题,满分150分.分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分.考试时间150分钟.2.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名.准考证号等信息填写在答题卡相应的位置.3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效.4.考试结束,将本试题和答题卡一并交回.第Ⅰ卷阅读题甲必考题一.现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l-3题.自古以来,文学的社会价值一直都是其最基本.最主要的价值.纵观整个中西文学发展史,我们会发现文学的社会价值一直都居于文学价值体系的重要位置,只是不同年代所承担的具体的社会责任有所不同.在中国,从先秦孔子的〝兴观群怨〞说到宋代理学家的〝文以载道〞观,不仅强调了文学对社会伦理道德的教化作用,更是让其肩负起了兴国大业之重任.近代梁启超.鲁迅等人也都强调过文学的社会价值.在西方,以柏拉图谈文学的教育作用始,直至19世纪硕果累累.影响广泛的现实主义文学,文学的社会价值在实践和理论中均备受推崇.美国的〝废奴文学〞即是典型代表,用文学的形式主张废除血腥.残暴的奴隶制,伸张人道主义和自由平等,取得了很大的社会反响,推动了废奴运动的开展.在当下,新的社会问题.时代主题,又为文学的社会价值注入新的时代内涵.文学作为一项特殊的精神活动,能够重塑人的价值观念,丰富人的精神世界.通过文学作品,我们能够形象生动地认识人类社会历史发展进程,也能够多层次地把握当今社会生活的各个维度,这样既能以史为鉴,又能充分认清当前社会基本问题;文学的认识不是纯粹的理论说教,它并非枯燥地为我们呈现当下的社会面貌,而是通过审美化的语言和艺术化的形象来展现时代风貌;文学能够带给人奋发向上的正能量,人能够将此转化为实践的动力,规范自己的言行,影响和感化他人,从而更好地改造大众的精神世界,整个社会精神面貌也将会焕然一新.但近年来文学社会价值的地位却有所下降.随着大众传媒业的发展,以电影.电视.网络等新型媒介为载体的娱乐文化活动蓬勃发展,文学的读者变少了,对社会的影响力也有所下降,文学渐趋小众化;文学创作本身在适应商业化.娱乐化的过程中,又出现了忽视社会价值的现象.有些作家陷入盲目虚构和大玩文字游戏的怪圈,他们的文学创作完全脱离了时代和社会;有些作家则一味迎合市场需求,机械地生产出毫无道德内涵,仅是满足感官享受的媚俗作品;还有些作家为了快速适应商业化的运作模式,盲目追求短期经济效益,忽视了文学的社会效益.文学社会价值的时代意义和尴尬处境都决定了重申的必要性,那么应当如何重申呢?其一,要关注时代主题并对其进行提炼和升华.历史是发展的,时代是更替的,当代文学理应直面当下的各种社会问题.但也要避免把文学变为简单的.机械的〝时代传声筒〞,或仅仅只是对社会问题进行浅尝辄止式的报告和记录.恩斯特__183;布洛赫曾说:〝不脱离时代而写作,并不等于按生活本身写作.〞路遥的长篇小说《平凡的世界》书写的是20世纪七八十年代中国城乡的社会面貌,故事中人物所展现出的百折不挠.自强不息的民族精神更是具有永恒价值.即便放在当下,它的精神内涵也会继续砥砺人心.鼓舞大众.其二,积极推动文学的大众化.优秀文学是整个民族乃至全世界的精神财富,并非只是少数人的独角戏.关注时代主题,在一定程度上使得文学贴近人民生活,推动了文学的大众化.还要进一步将时代主题融入人民大众喜闻乐见的题材中去,扩大文学的受众群,让文学走入群众中去,表达人民心声,引起广泛共鸣,这样才能更好地发挥文学教育.鼓舞.引导人的社会价值.需要注意的是,文学的大众化并不是否认个性化.每一个作家的创作个性不同,即使面对同一主题,不同作家的呈现方式必然不尽相同,风格的多样化是保持文学世界焕发多彩生命力的重要原因.其三,始终坚守文学独特的审美品性.关注时代主题和推动文学的大众化并不是让文学走向彻底的世俗化,甚至媚俗化.毕竟文学具有高于生活和不同于其他娱乐活动的审美品格,因此,坚守文学固有的审美品性也是十分重要的,这样可以避免文学在商业化的运作模式中迷失方向.文学走向审美层次的情感表达.道德批判.人性净化等意义都能穿越时空界限,拥有永恒的价值,这也是文学社会价值和意义能够永葆生命力的重要原因.(选自《重申文学的社会价值和意义》,有删改)1.下列各项中,其性质不属于文学社会价值的一项是()A.孔子主张〝学而不思则罔,思而不学则殆〞,强调学习和思考社会生活内容的重要性.学习时要思考,思考时要不断学习,否则就会迷惘和懈怠.B.白居易主张〝文章合为时而著,歌诗合为事而作〞,认为文学作品必须言之有物,要充分关注社会生活,并且反映人民的疾苦和统治者的残暴.C.巴尔扎克倾尽一生心血创作《人间喜剧》,塑造了吝啬鬼葛朗台这样的文学形象,把法国社会各阶层的生活现状纳于笔下,成为不朽的社会画卷.D.斯托夫人的小说《汤姆叔叔的小屋》塑造了汤姆叔叔这个黑人形象,以他的人生遭遇来批判黑奴制度,这本书竟然引发了美国南北战争.2.下列理解,不符合原文意思的一项是()A.文学有很多价值,如审美价值.民族价值.情感价值,但它的社会价值始终是十分重要的,不同时期的文学承担的社会责任不尽相同.B.文学创作是精神活动,文学作品中要体现时代主题,反映社会焦点,这样才能重塑人的价值观念,改善人的社会生活.C.近年来文学社会价值的地位有所下降的原因是文学读者少了,有的文学创作本身背离了社会生活内容,有些作家愿意写媚俗作品.D.文学的社会价值是每个时代对文学的要求,但现阶段我国的文学作品却有意无意地忽略了这个要求,因而全面深刻反映社会的作品很少.3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.当代文学一方面要体现充满正能量的时代主题,另一方面要充分运用文学手法,通过塑造文学形象来艺术地反映社会生活.B.优秀文学往往是能够体现某个民族甚至整个人类的精神世界的作品,而且是通过作家个性化创作完成的具有独特风格的劳动成果.C.文学绝对不能媚俗化,它具有不同于其他娱乐活动的审美品格,进入审美层次后,它就会拥有穿越时空的永恒价值.D.文学是作为一种审美呈现在读者面前的,尽管它需要突出时代主题,需要作家深入体验社会生活,但审美一直是最基本的价值.二.古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4-7题.王轨,太原祁人也,汉司徒允之后,世为州郡冠族.父光,少雄武,有将帅才略.频有战功,周文帝遇之甚厚.轨性质直,起家事辅城公.及武帝即位,累迁内史下大夫,遂处腹心之任.军国之政,皆参预焉.从平并.邺,以功进位上大将军,进爵郯国公.及陈将吴明彻入寇吕梁,徐州总管梁士彦频与战不利,乃退保州城.明彻遂堰清水以灌之,列船舰于城下,以图攻取.诏以轨为行军总管,率诸军赴救.轨潜于清水入淮口,多竖大木,以铁锁贯车轮,横截水流,以断其船路,欲密决其堰以毙之.唯有骑将萧摩诃以二十骑先走,得免.明彻及将士三万余人并器械辎重并就俘获.陈之锐卒,于是歼焉.进位柱国,仍拜徐州总管.轨性严重,善谋略,兼有吕梁之捷,威振敌境,陈人甚惮之.宣帝之征吐谷浑也,武帝令轨与宇文孝伯并从,军中进趣,皆委轨等.时宫尹郑译.王端并得幸于宣帝.宣帝军中颇有失德,译等皆预焉.军还,轨等言之于武帝.武帝大怒,乃挞宣帝,除译等名,仍加捶楚,宣帝遂大衔之.及宣帝即位,追郑译等复为近侍.轨自知必及于祸,谓所亲曰:〝吾昔在先朝,实申社稷至计.今日之事,断可知矣.此州控带淮南,邻接强寇,欲为身计,易同反掌.但忠义之节不可亏违况荷先帝厚恩每思以死自效岂以获罪于嗣主便欲背德于先帝止可于此待死义不为他计冀千载之后知吾此心.〞大象元年,帝使内史杜虔信就徐州杀轨.御正中大夫颜之仪切谏,帝不纳,遂诛之.轨立朝忠恕,兼有大功,忽以无罪被戮,天下知与不知皆伤惜.(选自《北史__183;列传第五十》,有删改)4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.但忠义之节/不可亏/违况荷先帝厚恩/每思以死自效/岂以获罪于嗣主/便欲背德于先帝/止可于此待死/义不为他计冀/千载之后/知吾此心/B.但忠义之节/不可亏/违况荷先帝厚恩/每思以死自效/岂以获罪于嗣主/便欲背德/于先帝止可于此待死义/不为他计/冀千载之后/知吾此心/C.但忠义之节/不可亏违/况荷先帝厚恩/每思以死自效/岂以获罪于嗣主/便欲背德于先帝/止可于此待死/义不为他计/冀千载之后/知吾此心/D.但忠义之节/不可亏违/况荷先帝厚恩/每思以死自效/岂以获罪于嗣主/便欲背德/于先帝止可于此待死义/不为他计冀/千载之后/知吾此心/5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.冠族指的是当地最有势力,人口最多的豪门世族.B.大夫是古代官职名称,各朝代大夫的职能和级别多有不同.C.辎重是指行军时由运输部队携带的军械.粮草.被服等物资.D.社稷原指君主祈求国泰民安所祭祀的土谷之神,后也指国家.6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.王轨的父亲王光年少就英雄威武,有将帅的才干谋略,多次立有战功,周文帝对他很好.B.王轨善于谋略,在吕梁之战时,他暗施妙计,横截河流,断绝陈朝军船的退路,最终全歼敌军,大获全胜.C.出征吐谷浑时,武帝把军队的进止攻取都交给了王轨等人,而出于国家社稷的考虑,王轨回来后还向武帝奏报了宣帝在军中失德的事情.D.宣帝出于个人仇怨而执意杀害王轨,即使御正中大夫颜之仪恳切进谏劝阻也没有用处,天下人都替王轨悲伤惋惜.7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语.(10分)(1)轨性严重,善谋略,兼有吕梁之捷,威振敌境,陈人甚惮之.(5分)(2)武帝大怒,乃挞宣帝,除译等名,仍加捶楚,宣帝遂大衔之.(5分)(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首元曲,完成8-9题.[双调]沉醉东风重九[元]卢挚题红叶清流御沟,赏黄花人醉歌楼.天长雁影稀,月落山容瘦.冷清清暮秋时候.衰柳寒蝉一片愁,谁肯教白衣送酒①?【注】①〝白衣送酒〞的典故出自南朝宋檀道鸾《续晋阳秋》:〝陶潜九月九日无酒,于宅边菊丛中摘盈把,坐其侧久,望见白衣至,乃王弘送酒也,即便就酌,醉而后归.〞8.这首曲能够突出〝重九〞特点的意象有哪些?营造了怎样的意境?(5分)9.这首曲包含多种情感,请结合全曲进行赏析.(6分)10.补写出下列句子中的空缺部分.(6分)(1)在《劝学》中,荀子用〝木受绳〞和〝金就砺〞来比喻论证,引出学习效果:〝,〞.(2)李商隐《锦瑟》诗意含蓄,但诗人最后发出了〝,〞的感慨,引发了读者情感的共鸣.(3)苏轼《水调歌头》中〝,〞两句,既包含望月怀人的思念,又寄托了对天下离人的共同美好祝愿.乙选考题请考生在第三.四两大题中选定其中一大题作答.注意:作答时必须用2B铅笔在答題卡上把所选大题题号后的方框涂黑.只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题.如果多做,则按所做的第一大题计分.三.文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题(25分)二十年后[美]欧__183;亨利瑟瑟的寒风夹杂着雨意,一位巡警在马路上威风凛凛地走着.他边走边一家家打量,还不时转过头,用警惕的目光向平静的通衢大道两头远望,那甩警棍的动作多姿多彩,再加上体格魁梧,却不带傲气,俨然一个太平天下的卫士形象.走过一个路段的正中时,警察突然放慢了脚步.一家幽暗的五金店的门口,有个男子斜靠门站着,嘴里叼了根烟,并没点着.看到警察走过来,他抢先说话了.〝没事,警官,我在等一个朋友,〞他镇定自若地说,〝二十年前约好现在相见.你听了觉得奇怪,是吗?你要是不放心呢,我可以把事情说给你听听.二十年前,这家店是一家餐馆,叫大乔__183;布雷迪餐馆.〞〝餐馆早五年就没有了.〞警察说.站在门道里的那个人划着一根火柴点燃雪茄.火柴光一亮.只见这人长着个方下巴,脸色发白,目光倒炯炯有神,右边眉毛附近留着个小白伤疤.领带扣针歪别着,上面镶着颗大钻石.那人说:〝二十年前的今晚,我跟吉米__183;韦尔斯在这儿的餐厅吃饭.我们俩都是在纽约长大的,多年来亲如兄弟.那时我十八,吉米二十.第二天我要去西部闯荡.在吉米看来天下似乎只有一个纽约.那天晚上我们约定,二十年后,都将在此地.此日.此时再次会面.〞〝这事倒挺新鲜.时隔二十年才又见上一面,未免太久了点.分手以后你知道你朋友的消息?〞警察问.那人答道:〝说起来我们也有过一段书信往来,但过了一两年便断了联系.但我相信,只要吉米还活着,他肯定会来赴约的.〞等朋友的人掏出一块漂亮的表,表盖上镶着小宝石.〝十点还差三分钟,〞他说,〝我们在这餐馆分手的时间是十点整.〞〝你在西部混得不错吧?〞警察问.〝你猜对了!吉米要是比得上我一半就好了.他是个大好人,只是有点死板.我发财可也不容易,非多长几个心眼不可.在纽约,人总是墨守成规,人要开窍得到西部去.〞警察甩着警棍,又开步了.〝我得走了!希望你的朋友真能来.到时候没来你就走吗?〞〝不会.〞那人说,〝我至少多等他半个小时.只要他还活着,他肯定会来.再见,警官.〞〝再见,先生.〞警察说完,又继续巡逻,边走边一家家打量.这时,天下起了濛濛细雨,风也越刮越紧.五金店门口的那个人抽着烟还在等.他等了约莫二十分钟后,一位高个子大步流星穿过马路径直朝他走来.这人穿着长外套,衣领翻上来盖住了耳朵.〝鲍勃,真是你吗?〞来者不敢相信地问道.〝吉米__183;韦尔斯,你来了呀!〞站在门边的人高声叫了起来.〝哎呀呀!〞刚来的人也高声叫,一把抓起对方的两只手,〝果然是鲍勃.我只知道只要你还活着,一定会上这儿来.唉,二十年,可真不算短呀!鲍勃,老饭馆拆了,要是如今还在,我们可以到里面再吃上一顿.在西部混得怎么样,老弟?〞〝好极了!一切如愿以偿.你变多了,吉米.奇怪,你怎么又高了两三寸呢?〞〝是呀,二十岁以后我又长个儿了.〞〝在纽约过得不错吧,吉米?〞〝还过得去.我在市里的一个部门谋了个位置.走,鲍勃,我领你到一个熟悉的地方,咱们叙叙旧.〞两个人手挽手沿马路走着.从西部归来的那个志得意满,讲起这些年的作为.另一个把头缩在大衣领里,津津有味地听.十字路口有家药房,仍灯火辉煌.到了灯光下,两人同时转身瞪大眼看着对方的脸.从西部来的那个突然站住了,松开手臂.〝你不是吉米__183;韦尔斯,〞他惊叫起来,〝二十年的时间的确长,但再长的时间也不会把鹰钩鼻变成个扁鼻.〞〝二十年足可以把一个好人变成坏人,〞高个子说,〝鲍勃,你已被捕十分钟了.芝加哥警方猜到你会到这个城市来,打了电报说想与你谈谈.放老实点,知道吗?老实才聪明.有人叫我带张条子给你,看完了我们再去局里.你到那儿窗户下看,是巡警韦尔斯写的.〞从西部来的人打开交给他的小纸条.刚看的时候他的手还正常,但到看完时却抖得厉害.条子上只写了几句话:鲍勃:我准时到了约定地点.你划着火柴点烟时我发现你原来是芝加哥通缉的罪犯.我不便自己动手,便找了位便衣代劳.吉米(节选自《欧__183;亨利短篇小说选》,有删改)(1)下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()A.小说通过叙写鲍勃与吉米的二十年之约,主要颂扬了友情的可贵,友情不会随着时间的流逝和境遇的变化而消失.B.小说两处关于风雨的环境描写〝瑟瑟的寒风夹杂着雨意〞和〝天下起了濛濛细雨,风也越刮越紧〞,既渲染了氛围,又推动了故事情节的发展.C.小说用了较大篇幅叙述鲍勃向警察讲述二十年之约的故事,过于冗长,使整篇小说前重后轻,详略不当,这是小说的瑕疵.D.鲍勃虽然是一个通缉犯,但是仍然坚持来赴二十年之约,由此可见鲍勃也有重情守信的可贵之处.E.鲍勃领带扣针镶着大钻石,表盖上镶着小宝石,可以看出他在西部发达了,也可以体现他想向朋友炫耀的心理.(2)小说成功塑造了警士吉米的形象,请结合原文相关内容分析.(6分)(3)吉米不动声色就抓捕了二十年前的好友鲍勃,意料之外,又在情理之中,但本文的伏笔设置很隐蔽,原文有哪几处伏笔?结合文本简要分析.(6分)(4)欧__183;亨利的小说构思巧妙,尤其是结尾,常被人称之为〝欧__183;亨利式结尾〞.请简要赏析文章结尾的特色.(8分)四.实用类文本阅读(25分)12.阅读下面的文字,完成(1)-(2)题.(25分)王大珩:做学问重要做人更重要王大珩的人生路,如同光一般是一条波动的.曲折的乃至折射的光明之路,他的殚精竭虑给中国的光学事业带来曙光.〝珩〞字在辞典上有这样两种解释:一是玉佩上面的横玉;二是珩磨,一种精密仪器的光整加工方法.〝珩〞字的这两种互不相关的含义已同时融入了他的生命之中.辉煌永远定格在光影里拍摄我国发射的第一颗原子弹的壮丽生动的蘑菇云的是王大珩他们研制的光学仪器.这个大型的光学仪器设备是个庞大的光学工程系统,但西方却对中国进行了完全封锁.没有就要研制,王大珩在别无选择的前提下接下任务.600多人经历5年半时间的呕心沥血.挥汗掬智,至1966年4月,一台重7吨.高3米.由1000多个机件组装起来的形如大炮的跟踪电影经纬仪耸立于光机所内.仪器的性能赶上了美国,远远超过了原苏联同类设备.它的研制成功,开创了我国自行设计大型精密测量设备的历史.1983年3月23日,时任美国总统的里根发布他谋划已久的防御计划演说,即著名的〝星球大战计划〞.底子薄.人口多的中国,当时的政策重心在经济建设方面.但科学家们从高技术的角度考虑,就再也坐不住了——美国一旦实施〝星球大战计划〞,就会垄断更多的高新技术,那么,中国与世界的差距又会被拉远.王大珩也在想:中国怎么办?他不时地自言自语——中国若不采取一些应对行动,将来会追悔莫及!在几次专家讨论会上,王大珩与陈芳允.杨嘉墀等院士指出要抓住目前的挑战机遇,立足于长远打算,搞一些中长期科技项目,让中国的科技在赶超世界水平上迈出一大步.于是就有了我国的〝863〞计划.攀登之中播下光华一路1941年王大珩转入英国的雪菲尔大学,在世界著名玻璃学家特纳的指导下专攻光学玻璃.完成博士论文后,王大珩受聘于伯明翰昌司玻璃公司.在昌司公司,他充分利用其先进技术和设备,潜心钻研,大胆创新,研制成功一种新型的V-棱镜精密折射率测定装置,获得了英国仪器协会首届〝包温氏奖〞.在英国尽管拥有优越的工作和生活条件,但他还是于1948年迎着新中国黎明前的曙光回到了祖国的怀抱,在大连大学工学院创建了物理系并出任主任.1951年1月24日,经钱三强推荐,中国科学院决定,任命王大珩为仪器馆筹备委员会副主任,负责主持仪器馆的筹备工作.摆在王大珩面前的是这样一种现状.在旧中国留下的废墟上,寻找不到一处可以完全利用的基础,中国几乎就没有应用光学!王大珩想,他就是冲着〝没有〞这两个字来的.如果中国〝有〞,他就不会百折不挠地回国了.无论如何,他是绝不会因为〝没有〞而退却的.从此,王大珩开始了一生的追求——发展祖国的应用光学事业.1995年1月,80岁的王大珩接受了首届〝何梁何利基金〞成就奖和100万元港币.他拿出50万设立奖励基金,奖励在光学领域有突出成绩的年轻人.基金会定为〝迎光基金〞.做学问重要做人更重要身为著名科学家的王大珩曾说,自己在年轻时并不是像人们想象的那样胸有大志,并没立志要当什么大科学家.后来经过在国外一段工作经历,他认识到自己做什么事情都应该有所创新,只有自己的创新才能真正学到东西,科学技术就是创新.〝创新是科学家的天职,还要艰苦奋斗.自力更生,另外,科学家还应献身.求实.协作.协作精神也是从事科学研究人员非常重要的一个职业素质.现代科学很少是个人能推动的,没有奉献精神.受委屈精神,就无法与人协作.在国外,这些精神也是作为科学上的道德.〞王大珩有个学生叫赵文兴.1982年,赵文兴要去德国参加一个学术会议.临行前,他把准备在这个会议上发表的一篇文章拿给王大珩看.文章写得很好,但王大珩一眼就发现自己的名字被他署到前面了.这篇文章的整个观点是王大珩在英国时就想到的问题,但王大珩一直没有机会去做,没有得到证实,就把这个题目交给了赵文兴.是赵文兴成功地做出了这个实验,又是他据此写出了这篇论文,因此,这篇论文的署名理应是他在前王大珩在后.王大珩毫不犹豫地把名字的顺序改过来了.(选自《大众日报》,作者:吴志菲,有删改)(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()A.文章开篇把王大珩的人生路比喻成光,既突出了人生短暂韶华易逝和通向光明的特点,同时又把王大珩和他的事业联系起来了,贴切新颖.B.王大珩团队在一穷二白的基础上,用5年半时间,成功研制了电影经纬仪,超过了美国和苏联,开创了我国自行设计大型精密测量设备的历史.C.王大珩在美国发布〝星球大战计划〞之后,就开始为中国的前途和命运着想,。
2020-2021学年佛山市南海实验中学高三语文期末考试试题及答案
2020-2021学年佛山市南海实验中学高三语文期末考试试题及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
设局聂鑫森古城湘潭古玩街中段的“留芳斋”,四十来岁的店主咸大成一大早就让伙计打开店门。
他从A省采买了一些古玩归来,已经半月有余,店里来过不少朋友看货,搞收藏的,跑腿拉线的,可就是没见知交毋欣然,这真是咄咄怪事。
咸大成视毋欣然为知交,通俗地说,就是知心朋友。
知交久盼不至,咸大成心里能不发愁?他的店并不专营哪一项古玩,只要合适,有什么收什么;只要顾客肯出价,有什么卖什么。
他这次去A省乡下,收了好几件玉器、陶器、铜器,大多脱手了,赚了几个小钱。
只有两件唐三彩——骆驼和乐俑,每件花了三千元,却“陷”在手里了。
来看货的人只是摇摇头,不哼也不哈,那目光分明告诉他:假的!充其量是高仿品而已。
春雨下起来了,软软绵绵。
咸大成喃喃地说:“无边丝雨细如愁。
”话音刚落,店门口闪进一个人来,一边收伞一边说:“我的大老板,旅游了,发财了,还有什么可愁的?”咸大成触电似的跳起来,大喊一声:“毋欣然,你终于露面了,等得我好苦!"“对不起,我到乡下外婆家去了。
”咸大成拉着毋欣然,走进一间四壁挂着字画的雅室,并把门关上了。
“欣然,我遇到难事了。
”“是那两件唐三彩?"“你怎么知道?”“古玩街没有我不知道的事。
”我想请你掌掌眼,然后找个人卖出去,要不,我亏了。
”“先别忙,总得让我喝口茶吧。
“那是的。
”于是,他们喝着茶,有一搭没一搭地说着闲话。
“大成,我的一个老朋友告诉我,A省那地方有专做“北魏陶俑”和“唐三彩”的作坊,制坯、上色、入窑、做旧,哄了不少人。
咸大成摇了摇头,说:“我不是去作坊买的,也不是在古玩摊上倒腾的。
是从一个偏僻山村的老农民手上收购的,他在开垦山地时偶尔挖到了这两件东西。
”“你能保准这个老农民不设套?”咸大成不作声了,想了想,又激动地说:“有收藏家来看了货,还拿到博物馆用仪器检测了,是百分之百的老货。
2021届佛山市南海区南海中学高三语文一模试题及答案解析
2021届佛山市南海区南海中学高三语文一模试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:阿里巴巴公布的数据显示,在2019年天猫“双11”,淘宝直播带来的成交额接近200亿元,超过10个直播间引导成交过亿元。
淘宝直播带来的成交额约占2019年天猫“双11”成交总额的7%。
“有时候我不需要这种东西,但是主播一说‘便宜、好用、买它’,我就不知不觉地‘剁手’了。
”经常看直播购物的“90后”吴晓晓说,“相比货品,我甚至更喜欢主播的推荐,享受购物的快感。
在网络直播的‘魔力’下,很容易就下单消费了。
”不少分析指出,直播帮助电商从“货与人”向“人与人”转变,许多用户因为喜欢一位主播去关注和了解商品,商品曝光率大大提高,用户购买的概率也变大了。
秒杀、达人推荐、店铺直播已经成为主流的直播带货模式。
除了工厂生产的品牌商品,不少贫困地区的农户也做起了直播,许多土特产借着直播平台走进千家万户。
“直播带货”作为一种线上新型消费,在新冠肺炎疫情防控大背景下正受到越来越多的青睐。
(摘编自《2020新消费新生活新期盼》)材料二:如何将直播模式和电商属性有效结合,以促使更多交易行为的产生,是电商直播的核心诉求。
直播的作用首先是引流,保证良好的引流效果主要依赖精准推送和优质的直播内容本身。
购物过程中,从最初的信息接触到最终购买,用户会经历很多的接触点。
直播要有效促进购买,要明确用户在不同路径节点的具体需求,通过满足该需求对用户的决策进行影响。
相较于目标明确型用户,半目的型和无目的型用户的购买价值体系还未成型,更需要引导和帮助,购买决策也更容易受到影响。
直播通过实时的视频画面和声音来传递信息。
相比于图文信息,直播信息具有很强的时效性。
在直播间中,用户与主播是强互动关系,为了让商品和直播内容之间联系更紧密,在直播时,适时将关联商品外露,建立商品与购物模块之间的联系,引导用户查看更多商品。
2020-2021学年南海中学高三语文下学期期末考试试卷及答案
2020-2021学年南海中学高三语文下学期期末考试试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
贬谪是对负罪官吏的一种行政处罚,是一种强制性措施,通过对负罪者减秩降职、出之外地等手段,使其“思过自效”。
作为中国古代一种独特的政治、文化现象,贬谪制度起源甚早。
到了唐五代,贬谪制度亦因之完整、严密起来,成为唐代政治制度的重要补充。
综观唐五代三百四十余年的贬谪史,可谓严酷激烈,繁复多变,其内里蕴含着各种各样的原因,表现出难以缕述的丰富样态,但从整体来看,宽严交替、株连面广、贬杀结合、文士多逐臣,乃是其较为突出的特点。
这几大特点,深层次地反映了唐五代贬谪制度实施过程中的某些规律。
唐五代的贬谪主要有既降品秩又远迁异地者、降秩而不出京者、不出京品秩不降而投闲置散者、被贬出外品秩不降反升者等几种情形;唐五代的贬官主要有左降官、责授正员官、量移官和流人等几种类型;而一些史书未明言为贬实则与贬谪无异的外任,如节度使、观察使、刺史及东都分司官等,亦当视同贬官。
但无论是典型的贬官,还是普通的贬官,在实质上都有相同的一面,那就是都体现了君主对臣子的疏远弃逐,都体现了政治这柄双刃剑给予逐臣的警戒和惩罚。
我们知道,古代士人价值的实现与其同君主间的距离密切相关。
从大的方面讲,“修身、齐家”的士人必须借助现实的政治权力才能“治国、平天下”;从小的方面讲,个人禄位、仕途风光等亦须尽可能接近君王才能获得。
就君与臣的关系而言,品级愈高,职掌愈重要,愈见君主的信任与器重;而由高官降为卑职,由清要之所到闲散之地,由庙堂之迩到江湖之遥,都意味着与君主在空间距离和心理距离上的扩大与疏远,都意味着政治理想和人生价值的弱化与沦落。
这种君臣之间的掌控权,握在君主和用事者手里。
他们通过改变君臣的距离,来操纵臣僚下属的升降荣辱,进而实现对文武百官的驾驭。
其正面效用,是对那些欺罔、逞欲、不职、不法的官吏予以应有的惩戒,使已犯者受罚,未犯者知惧,从而约束官员的行为,维护朝廷政治运转的稳定进行。
2021年佛山市南海区南海中学高三语文一模试题及答案
2021年佛山市南海区南海中学高三语文一模试题及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)文艺事业是党和人民的重要事业,文艺战线是党和人民的重要战线。
繁荣发展文艺事业,人是基础、是关键。
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打造文艺精品力作、支撑时代精神大厦,要求广大文艺工作者在践行“真、情、实、意”四字上细思力行。
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这个高远之志就是守正创新,宣传好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,为时代热情放歌、为民族立心铸魂、为人民抒情抒怀。
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但凡伟大的艺术家,都有一个渐进、渐悟、渐成的过程。
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这启迪我们,唯有大志向、大格局,下苦功、下真功,才有大作品、大成就,否则是难以撑起当代文艺天空的。
情,就是要充盈文艺追求的深情。
凡作传世之文者,必先有传世之情。
如果对文艺事业没有深情厚谊,缺乏传世之心,仅仅当作谋生的手段、牟利的工具,这样的文艺工作就容易沾满铜臭味,这样的文艺工作者就容易成为市场的奴隶。
黄公望的《富春山居图》直到80多岁才创作完成,曹禺创作《雷雨》构思便用了5年,陈忠实的《白鹿原》从酝酿、构思到创作完成历时近10年。
这些都说明,坚定艺术追求,一往情深、不改初心、矢志不渝,是艺术创作的必然要求。
也唯有如此,广大文艺工作者才能以文质兼美的优秀作品,满足人民需求,赢得社会赞誉,无愧时代期许。
实,就是要增强扎根生活的笃实。
正如著名战地记者罗伯特·卡帕所说,“如果你的照片拍得不够好,那是因为你离战火还不够近”。
生活是艺术之母,越是攀登文艺高峰,越要深入火热生活,扎根人民群众,积蓄创作力量。
20世纪50年代末,只上过3个月学堂的小伙子张焕成在舟山海岛当兵,他把驻岛官兵在艰苦条件下坚守祖国东大门的生活,花了3年时间作了一首小诗,并写在了连队黑板报上。
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语文试题
2020年8月注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读 (35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料1:
“笔记”二字,本指执笔记叙而言。
由于南北朝时崇尚骈俪之文,一般人称注重辞藻、讲求声韵、对偶的文章为“文”,称信笔记录的散行文字为“笔”。
梁刘勰《文心雕龙·总术》云:“今之常言,有文有笔,以为无韵者笔也,有韵者文也。
”所以后人就总称魏晋南北朝以来“残丛小语”式的故事集为“笔记小说”,而把其他一切用散文所写零星琐碎的随笔、杂录统名之为“笔记”。
至于以“笔记”两字作书名,则大约始于北宋的宋祁,他著有《笔记》三卷。
笔记的特点,以内容论,主要在于“杂”:不拘类别,有闻即录;以形式论,主要在于“散”:长长短短,记叙随宜。
因此,凡是较为专门的著作,如人物传记、专谈一时一类事实的书、专述地理古迹和记行的书以及家训、语录之类的札记,都不在笔记之列。
古代笔记可以分为几种类型呢?归纳一下从魏晋到明清的笔记看,大致可以分为三大类:第一是小说故事类的笔记。
始魏晋迄明清的志怪、轶事小说,从晋干宝的《搜神记》、南朝宋刘义庆的《世说新语》到清纪昀的《阅微草堂笔记》、王睁的《今世说》都属于这一类。
第二是历史琐闻类的笔记。
始魏晋迄明清的记
野史、谈掌故、辑文献的杂录丛谈,从晋人伪托汉刘歆的《西京杂记》、唐李绰的《尚书故实》到清王士禛的《池北偶谈》、褚人获的《坚瓠集》等,都属于这一类。
第三是考据、辨证类的笔记。
始魏晋迄明清的读书随笔、札记,从晋崔豹的《古今注》、唐封演的《封氏闻见记》、宋沈括的《梦溪笔谈》、戴埴的《鼠璞》等到清钱大昕的《十驾斋养新录》等,都属于这一类。
这里的第一类,即所谓“笔记小说”,内容主要是情节简单、篇幅短小的故事,其中有的故事略具短篇小说的规模。
二三两类,则天文、地理、文学、艺术、经史子集、典章制度、风俗民情、轶闻琐事以及神鬼怪异、医卜星相等等,几乎无所不包,内容极为复杂,大都是随手记录的零星的材料。
这两类只能算作“笔记”,不宜称为“笔记小说”。
但这样分作三大类,
仍难周密。
因为笔记一体,本来以“杂”见称,一书之中,往往兼有各类,如《封氏闻见记》于考据之外,并记故实;《梦溪笔谈》亦不专重辩证而兼及艺文杂项;甚至像《阅微草堂笔记》为追踪晋宋的志怪小说而间杂考辨;《池北偶谈》为记掌故、文献的杂录,也列有“谈异”
一门,语及鬼神。
这样为之分类,就不免有顾此失彼之感。
其实古代的历史与小说,有时亦难分界限。
像《世说新语》所写的人,都是历史上有名的真人,而所记的事,则大出于传说。
因此这部书既可以算作小说,也不妨称为历史,实际兼跨小说、历史两类。
把它入于小说故事项下,不过是姑从一般的看法来分。
此处归纳古代笔记为三大类,也无非粗举大凡而已。
(选编自刘叶秋《历代笔记概述》)
材料2:
笔记小说在中国不断得到承继与发展,虽代有沿革,而其基本面貌与体制没有太大的变化,其基本特点是共同的。
从形式上看,大多短小简洁,为人们茶余饭后消遣之物,其历史地位与其他小说式样在当时的地位大体相当。
从叙述风格上看,笔记小说多采用速写式的散文格式,不叙述人物事件的全貌,而是撷取一二关节,作速写式的刻划,或点到为止,或就二三小事稍作渲染,却能给人以较深的感触。
从题材的选择与处理来看,古笔记小说多采用冷静写实的方法,多叙写事实传闻,陈名指实,诙谐多趣,如得六朝人物品藻清淡之助,又合于士人褒贬臧否之心。