作文中间技巧.ppt
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结尾一段：总结全文。首尾呼应，画 龙点睛。
总结
➢ ➢ ➢ ➢ ➢
➢ ➢
中间部分写作的一般要求
1、多事实少空乏。实事才能引起共鸣。 2、多细节少概括。细节是文章的生命。 3、多真情少假意。感人心者，莫先乎情。 4、多起伏少平静。①先抑后扬法。②设 置悬念法。
5、多点题，少跑题。为标题为开头服务。 6、多条理，少堆砌。 层次分明段落清晰。
➢ 以上技巧需要的具体方法： ➢ 1、承接着开头内容写。 ➢ 2、按一定顺序写。时间顺序、空间
顺序。
➢ 3、详写重点，详略得当。 ➢ 4、中间也别忘了点题。 ➢ 5、精心设计出精彩片断。 ➢ 6、适当划分段落。
方法６
多条理，少堆砌。
点拨技巧：
多条理，少堆砌就是作文中间部分应该如何划分段 落，我们的作文往往三段式，即开始、中间、结尾 各一段。其实考场作文以4-6段为宜。这样中间部 分要适当分段。一件事一段，略写的是一段，详写 的内容可再分为二、三段。层次分明，结构清晰。
条理性：
时间顺序的写法。如“春天，树木抽出 新的枝条，长出嫩绿的叶子……；夏天， 树木长得葱葱茏茏……；秋天，白桦树 和栎树的叶子变黄了……；冬天，雪花 在空中飞舞……”就是按照一年四季的 时间顺序来写的。
在大象馆里，我第一次看见了真的大 象 。大象发出”哞哞 “的叫声。大象
的耳朵像两把大蒲扇，“扑哧扑哧”扇 动着，腿像四根大柱子，真是一个好大 的家伙！
方法 2 多细节，少概括。
技巧点拨：
细节是文章的生命，有细节则文生，无 细节则文死；有细节则文丰，无细节则 文松 。
《鲁提辖拳打镇关西》，是中国古代白话 长篇小说《水浒传》的一个精彩片断 施耐庵是这样写的： 第一拳：“扑的只一
空间顺序：
就是按照我们游览或目光移动 的空间顺序来写。写景文、说 明文和一般游记文多采用这种 写法。如《故宫博物院》
游览顺序就是按照一定的顺序去写，如由 外再内、由上到下、由主到次等
五段式 一般作文分五段： 开头一段：引出话题，点明题目，呈现 全文观点；（就写一段） 中间段落：详细描写，分三段或三层。 （写两段或三段）
那么，作文中间写作方法到底有哪些？
方法1
多事实，少空洞
点拨技巧：
中间部分的内容要用事实说话 ，少说 空话，假话。实话才有生命力，才能和 读者产生共鸣。
《游览动物园》
昨天是我的生日，我妈妈带 我到动物园去玩了一趟。动 物园太好玩啦！里面有好多 好多可爱的动物，我玩得可 开心了。（多好的开头。）
一进动物园，我们就看见一群天鹅在树 上窜来窜去，一群猴子在湖里游来游 去。
➢中间——像猪肚，内容充实。中间可以 根据不同的内容，分几段来写。这就像 人体的身子，又可分为手臂、上身、腿 几部分一样。
➢结尾——像豹尾，简洁有力。也是只需 要一句话、两句话、三句话就行了，不 要太长。
作文中间，要遵循以下两点原则 ：
第一:文章中间内容要饱满，有精神 . 第二：段与段之间要紧凑，不能脱 节，不能分家。
详细见文件夹中的另一个PPT 课件。
方法5 多点题，少跑题。
点拨技巧：
作文，必须紧紧扣住题目来写，许多同学也深知这 一点，一般都能注意在作文的开头和结尾点题（点 出文题、话题、或点明题旨），这固然是值得肯定 的，但光有开头和结尾的点题显然是不够的，作文 要有更鲜明的点题意识，在文章的中间部分必须也 有意识的点题。
比如杨朔的《荔枝蜜》，作者一开始说 自己“总不大喜欢”蜜蜂，喝了鲜荔枝 蜜以后，“我不觉动了情，想去看一看 一向不大喜欢的蜜蜂”。
听了养蜂员老梁的介绍后，“我不禁一 颤：多可爱的小生灵啊！对人无所求， 给人的却是极好的东西”，到最后， “这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见 自己变成一只小蜜蜂”。文章就这样紧 紧扣住“我”对蜜蜂感情的变化，层层 点明题旨，结构合理而又精巧。
A、缺乏细节描写的文章片段：
初一刚住校，我很想家，就打电话 回家，接电话的是母亲，我说，妈 妈我想你，妈妈说她也想我……
评语：只见概述不见描写，更不见 细节，语言枯燥，人物形象模糊， 感情平淡。
B、有细节描写的片段：
➢ B、有细节描写的片段： 1、初一刚住校，我是那么的不适应，一切的一切 都是那么陌生，陌生的同学，陌生的教师，陌生 的教室，陌生的学习内容，连自来水里流出来的 水都是陌生的，晚上醒来，想起妈妈的笑脸，爸 爸的大手，奶奶的唠叨，爷爷的叮咛，泪水一下 子就流了出来…… 评语：增添了心理细节、肖像细节描写。“我” 的思家之情表现得更真更切，排比修辞使语势强 烈。
妙笔生花话中间
——浅谈作文的中间段落
古人说“凤头豹尾”，就是说 文章开头、结尾要写得有姿有 彩。但只写好开头和结尾而忽 视中间部分的描写，也不能写 出好作文。作文的中间部分要 像猪的肚子那样饱满、圆实， 要能容纳很多东西。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
作文：开头、中间、结尾
➢开头——像凤头，小巧精美。只需要一 句话、两句话、三句话就行了，不要太 长。
方法3
多真情， 少假意。
技巧点拨：
真情十句也嫌少，假意一句也嫌多。要 写使自己深受感动的事。许多成功的文 章，往往是作者用真情凝结的血泪写成 的，也因此赚取了许多人的眼泪 。
生活就是这样的。。。
➢老奶奶的儿子得了重病，不久即将离开人 世，要为儿子做上最后一顿好吃的饭菜， 可是没有钱来完成这个最后的心愿，只有 蹒跚着走到路上，捡些破纸壳子，卖个废 品收购站，为满足儿子最后的心愿。一年 后儿子走了，老奶奶还能撑多久，谁能再 照顾这个年迈的孤零零的老奶奶。。。。 这就是生活。
方法4
多起伏，少平静。
点拨技巧：
文似看山不喜平。文章要引人入胜，内 容就要写得有波澜，有矛盾，要一波三 折法等。
方法有： ①先抑后扬法。如鲁迅写的《〈山海 经〉》先写阿长怎样使自己讨厌，后 面又写阿长怎样使自己敬佩。
②设置悬念法。如《驿路梨花》这篇 课文，茅屋的主人是谁，直到文章的 最后才使读者明白。
拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子 歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、 酸的、辣的一发都滚出来。”第二拳： “提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得 眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺， 红的、黑的、紫的都绽将出来。”第三拳： “又只一拳，太阳上正着，却似做了一个 全堂水陆的道场，磬儿、拨儿、饶儿一齐 响。”
总结
➢ ➢ ➢ ➢ ➢
➢ ➢
中间部分写作的一般要求
1、多事实少空乏。实事才能引起共鸣。 2、多细节少概括。细节是文章的生命。 3、多真情少假意。感人心者，莫先乎情。 4、多起伏少平静。①先抑后扬法。②设 置悬念法。
5、多点题，少跑题。为标题为开头服务。 6、多条理，少堆砌。 层次分明段落清晰。
➢ 以上技巧需要的具体方法： ➢ 1、承接着开头内容写。 ➢ 2、按一定顺序写。时间顺序、空间
顺序。
➢ 3、详写重点，详略得当。 ➢ 4、中间也别忘了点题。 ➢ 5、精心设计出精彩片断。 ➢ 6、适当划分段落。
方法６
多条理，少堆砌。
点拨技巧：
多条理，少堆砌就是作文中间部分应该如何划分段 落，我们的作文往往三段式，即开始、中间、结尾 各一段。其实考场作文以4-6段为宜。这样中间部 分要适当分段。一件事一段，略写的是一段，详写 的内容可再分为二、三段。层次分明，结构清晰。
条理性：
时间顺序的写法。如“春天，树木抽出 新的枝条，长出嫩绿的叶子……；夏天， 树木长得葱葱茏茏……；秋天，白桦树 和栎树的叶子变黄了……；冬天，雪花 在空中飞舞……”就是按照一年四季的 时间顺序来写的。
在大象馆里，我第一次看见了真的大 象 。大象发出”哞哞 “的叫声。大象
的耳朵像两把大蒲扇，“扑哧扑哧”扇 动着，腿像四根大柱子，真是一个好大 的家伙！
方法 2 多细节，少概括。
技巧点拨：
细节是文章的生命，有细节则文生，无 细节则文死；有细节则文丰，无细节则 文松 。
《鲁提辖拳打镇关西》，是中国古代白话 长篇小说《水浒传》的一个精彩片断 施耐庵是这样写的： 第一拳：“扑的只一
空间顺序：
就是按照我们游览或目光移动 的空间顺序来写。写景文、说 明文和一般游记文多采用这种 写法。如《故宫博物院》
游览顺序就是按照一定的顺序去写，如由 外再内、由上到下、由主到次等
五段式 一般作文分五段： 开头一段：引出话题，点明题目，呈现 全文观点；（就写一段） 中间段落：详细描写，分三段或三层。 （写两段或三段）
那么，作文中间写作方法到底有哪些？
方法1
多事实，少空洞
点拨技巧：
中间部分的内容要用事实说话 ，少说 空话，假话。实话才有生命力，才能和 读者产生共鸣。
《游览动物园》
昨天是我的生日，我妈妈带 我到动物园去玩了一趟。动 物园太好玩啦！里面有好多 好多可爱的动物，我玩得可 开心了。（多好的开头。）
一进动物园，我们就看见一群天鹅在树 上窜来窜去，一群猴子在湖里游来游 去。
➢中间——像猪肚，内容充实。中间可以 根据不同的内容，分几段来写。这就像 人体的身子，又可分为手臂、上身、腿 几部分一样。
➢结尾——像豹尾，简洁有力。也是只需 要一句话、两句话、三句话就行了，不 要太长。
作文中间，要遵循以下两点原则 ：
第一:文章中间内容要饱满，有精神 . 第二：段与段之间要紧凑，不能脱 节，不能分家。
详细见文件夹中的另一个PPT 课件。
方法5 多点题，少跑题。
点拨技巧：
作文，必须紧紧扣住题目来写，许多同学也深知这 一点，一般都能注意在作文的开头和结尾点题（点 出文题、话题、或点明题旨），这固然是值得肯定 的，但光有开头和结尾的点题显然是不够的，作文 要有更鲜明的点题意识，在文章的中间部分必须也 有意识的点题。
比如杨朔的《荔枝蜜》，作者一开始说 自己“总不大喜欢”蜜蜂，喝了鲜荔枝 蜜以后，“我不觉动了情，想去看一看 一向不大喜欢的蜜蜂”。
听了养蜂员老梁的介绍后，“我不禁一 颤：多可爱的小生灵啊！对人无所求， 给人的却是极好的东西”，到最后， “这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见 自己变成一只小蜜蜂”。文章就这样紧 紧扣住“我”对蜜蜂感情的变化，层层 点明题旨，结构合理而又精巧。
A、缺乏细节描写的文章片段：
初一刚住校，我很想家，就打电话 回家，接电话的是母亲，我说，妈 妈我想你，妈妈说她也想我……
评语：只见概述不见描写，更不见 细节，语言枯燥，人物形象模糊， 感情平淡。
B、有细节描写的片段：
➢ B、有细节描写的片段： 1、初一刚住校，我是那么的不适应，一切的一切 都是那么陌生，陌生的同学，陌生的教师，陌生 的教室，陌生的学习内容，连自来水里流出来的 水都是陌生的，晚上醒来，想起妈妈的笑脸，爸 爸的大手，奶奶的唠叨，爷爷的叮咛，泪水一下 子就流了出来…… 评语：增添了心理细节、肖像细节描写。“我” 的思家之情表现得更真更切，排比修辞使语势强 烈。
妙笔生花话中间
——浅谈作文的中间段落
古人说“凤头豹尾”，就是说 文章开头、结尾要写得有姿有 彩。但只写好开头和结尾而忽 视中间部分的描写，也不能写 出好作文。作文的中间部分要 像猪的肚子那样饱满、圆实， 要能容纳很多东西。
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作文：开头、中间、结尾
➢开头——像凤头，小巧精美。只需要一 句话、两句话、三句话就行了，不要太 长。
方法3
多真情， 少假意。
技巧点拨：
真情十句也嫌少，假意一句也嫌多。要 写使自己深受感动的事。许多成功的文 章，往往是作者用真情凝结的血泪写成 的，也因此赚取了许多人的眼泪 。
生活就是这样的。。。
➢老奶奶的儿子得了重病，不久即将离开人 世，要为儿子做上最后一顿好吃的饭菜， 可是没有钱来完成这个最后的心愿，只有 蹒跚着走到路上，捡些破纸壳子，卖个废 品收购站，为满足儿子最后的心愿。一年 后儿子走了，老奶奶还能撑多久，谁能再 照顾这个年迈的孤零零的老奶奶。。。。 这就是生活。
方法4
多起伏，少平静。
点拨技巧：
文似看山不喜平。文章要引人入胜，内 容就要写得有波澜，有矛盾，要一波三 折法等。
方法有： ①先抑后扬法。如鲁迅写的《〈山海 经〉》先写阿长怎样使自己讨厌，后 面又写阿长怎样使自己敬佩。
②设置悬念法。如《驿路梨花》这篇 课文，茅屋的主人是谁，直到文章的 最后才使读者明白。
拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子 歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、 酸的、辣的一发都滚出来。”第二拳： “提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得 眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺， 红的、黑的、紫的都绽将出来。”第三拳： “又只一拳，太阳上正着，却似做了一个 全堂水陆的道场，磬儿、拨儿、饶儿一齐 响。”