高考复习实词专题练习

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高中语文高考复习文言文实词专项练习(古今异义+通假字)(附参考答案)

高考文言文实词专项练习班级考号姓名总分（一）古今异义1.写出下面加粗字词的古义。

（1）其实百倍古义：今义：实际上、事实上（2）思厥先祖父古义：今义：即父亲的父亲（3）然后得一夕安寝古义：今义：之后（4）至于颠覆古义：今义：表示对事物进行补充说明或处理（5）率赂秦耶古义：今义：率领；不慎重（6）后秦击赵者再古义：今义；表示又一次（7）于反覆不宜卤莽古义：今义：一遍又一遍，多次重复（8）不任区区向往之至古义：今义：小或少（9）故略上报古义：今义：向上级汇报（10）必固其根本古义：今义：事物的根源或最重要的部分（11）凡百元首古义：今义：国家的最高领导人（12）则纵情以傲物古义：今义：尽情（13）傲物则骨肉为行路古义：今义：走路（14）则思三驱以为度古义：今义：认为2.下列各组句子全都有古今异义词的一项是（）A.汝可以模拟得之裹足不入秦不如拼搏一笑B.行李之往来恻隐之心，仁之端也一日之内，一宫之间，而气候不齐C.备他盗之出入与非常也期山东为三处下而从六国破亡之故事D.国事成不成自有同志者在于是项王大呼驰下役聪明之耳目3.下列选项中加粗词的含义与现代汉语全都相同的一项是（）A.傲物则骨肉为行路楚人一炬，可怜焦土B.与战败而亡者，其实百倍一日之内，一宫之间，而气候不齐C.举先王之政，以兴利除弊士大夫多以不恤国事D.冠者五六人，童子六七人思厥先祖父，暴霜露斩荆棘4.下列句子中加粗字词不全属于古今异义的一组是（）A.行李之往来樊将军以穷困来归丹备他盗之出入与非常也B.敢以烦执事将军战河北，臣战河南沛公奉卮酒为寿，约为婚姻C.而听细说持千金之资币物若舍郑以为东道主D.可以解燕国之患，而报将军之仇者太子欲求天下之利匕首劳苦而功高如此，未有封侯之赏5.下列句子中，不含有古今异义词语的数量是（）①皆祖屈原之从容辞令②于反复不宜卤莽③汉天子我丈人行也④以货物与常⑤律知武终不可胁⑥下而从六国破亡之故事⑦匈奴诡言武死⑧武等实在⑨蹑足行伍之间⑩山东豪俊遂并起而亡秦族矣⑪则遣从事以一少牢告庙⑫朝夕遣人候问武A.1B.2C.3D.46.对下面每组句子中加粗双音节词语意义的判断，全都正确的一项是（）A.①后刺史臣荣举臣秀才（优秀人才）②余方心动欲还，而大声发于水上（动心）B.①便可白公姥，及时相遣归（公公和婆婆）②传其事以为官戒（把……作为）C.①后之览者，亦将有感于斯文（文雅）②尝从人事，皆口腹自役（人力能做到的事）D.①不抑耗其实而已（它的果实）②引以为流觞曲水，列坐其次（它的旁边）7.下列加粗的文言词语的解释全都正确的一项是（）①举地千里，至今治强（安定强盛）②汝可以模拟得之（模仿）③约为婚姻（亲家、有婚姻关系的亲戚）④燕赵之收藏（指收藏的金玉珍宝等物）⑤故略上报（向上级汇报）⑥思厥先祖父（泛指祖辈父辈）⑦依乎天理（天然的道理）⑧莅中国而抚四夷也（古代指中原地区）⑨行李之往来（外交使者）⑩童子六七人（小孩）A.①②⑤⑦B.③⑥⑧⑩C.④⑤⑥⑧D.①③⑥⑨8.下列各句中，加粗词的意思全都与现代汉语意思不同的一项是（）①既窈窕以寻壑②悦亲戚之情话③感慨系之矣④欲苟顺私情，则告诉不许⑤气息奄奄⑥桂影斑驳A. ①③⑥B.①②④C.①④⑥D.②③⑤（二）通假字一、填空类1.通假字（1）距关，毋内诸侯“_______”同“_______”，_______________“_______”同“_______”，_______________（2）张良出，要项伯“_______”同“_______”，_______________（3）愿伯具言臣之不敢倍德也“_______”同“_______”，_______________（4）旦日不可不蚤自来谢项王“_______”同“_______”，_______________（5）臣与将军戮力而攻秦“_______”同“_______”，_______________（6）令将军与臣有郤“_______”同“_______”，_______________2.通假字（1）无以，则王乎：（）（2）然则废衅钟与：（）（3）王说，曰：“诗云……”：（）（4）为长者折枝：（）（5）刑于寡妻：（）（6）然则王之所大欲，可知已：（）（7）无不为已：（）（8）盖亦反其本矣：（）（9）行旅皆欲出于王之涂：（）（10）天下之欲疾其君者皆欲赴愬于王：（）（11）无不为已：（）（12）然后从而刑之，是罔民也：（）（13）颁白者不负戴于道路矣：（）二、选择类1.下列对加粗词的解释有误的一项是（）A鼓瑟希希：同“稀”，稀疏B.批大郤郤：同“隙”，隔阂，嫌隙C盖亦反其本矣盖：同“盍”，何不D.距关，毋内诸侯内：同“纳”，接纳2.下列各组句子中，全都含通假字的一项是（）A颁白者不负戴于道路矣所守或匪亲圣人无常师B.外连横而斗诸侯赢粮而景从君子生非异也C涂有饿莩而不知发始皇既没，余威震于殊俗輮以为轮D.虽有槁暴，不复挺者吞二周而亡诸侯则知明而行无过矣3.下列句子通假字最多的一项是（）A鼓瑟希，铿尔莫春者，春服既成夫子喟然叹曰B.距关，毋内诸侯令将军与臣有郤旦日不可不蚤自来谢项王C不复一一自辨张良出，要项伯愿伯具言臣之不敢倍德也D.振之以威怒高低冥迷，不知西东各抱地势，钩心斗角4.下列各组句子，全都有通假字的一项是（）A藉寇兵而赉盗粮河海不择细流乌江亭长檥船待B.称心快意，几家能彀君冯轼而观之抚军亦厚赉成C总此十思，弘兹九德乡师而哭堕军实而长寇仇D.且吾不以一眚掩大德遂散六国之从行旅皆欲出于王之涂5.下列各组句子中，通假字最多的一组是（）A隰则有泮偭规矩而改错鼓瑟希，铿尔辟邪说，难壬人B.于嗟鸠兮，无食桑葚芳菲菲其弥章刑于寡妻距关，毋内诸侯C扈江离与辟芷兮则知明而行无过矣因击沛公于坐振之以威怒D.来吾道夫先路须臾成五采技盖至此乎遂散六国之从6.下列句子中加粗的字皆不属于通假字的一项是（）A来吾道夫先路（《离骚》）/郡县逼迫，催臣上道（《陈情表》）B.虽趣舍万殊，静躁不同（《兰亭集序》）/园日涉以成趣（《归去来兮辞》）C不久当归还，还必相迎取（《孔雀东南飞》）/西当太白有鸟道（《蜀道难》）D.士之耽兮，犹可说也。

高考复习文言实词一词多义练习

16、从
从
（1）臣从其计《廉颇蔺相如列传》
（2）于是从散约败，争割地而赂秦《过秦论》
（3）臣尝从大王与燕王会境上
（4）乃使其从者衣褐
（5）指从此以往十五都予赵
（6）沛公旦日从百余骑来见项王
（7）小惠未遍，民弗从也
（8）齐与楚从亲《屈原列传》
17、次
次
（1）引以为流觞曲水，列坐其次
（7）赵宣子骤谏，公患之
（8）时有患疟疾者
（9）惠王患之，乃令张仪佯去秦
（10）诸侯之所大患，固不在战矣
38、患（4）欲勿予，即患秦兵之来（5）马超、韩遂尚在关西，为操后患《赤壁
之战》（6）此数者用兵之患也（7）赵宣子骤谏，公患之（8）时有患疟疾者（9）惠王患之，乃令张仪佯去秦（10）诸侯之所大患，固不在战矣
（5）人又谁能以身之察察，受物之汶汶者
乎
（6）众恶之，必察焉；众好之，必察焉
（7）水至清则无鱼，人至察则无徒
（8）仰观宇宙之大，俯察品类之盛
（9）察邻国之政，无如寡人之用心者
（10）明足以察秋毫之末
10、朝
朝
（1）燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐
（2）于是入朝见威王
（3）朝济而夕设版焉
（6）顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰
41、及及
（1）微夫人之力不及此《烛之武退秦师》（2）而不及今令有功于国《触龙说赵太后》（3）凡我父兄昆弟及国子姓（4）徐公何能及君也（5）失此利也，虽悔之，亦无及也（6）及扑入手，已股落腹裂（7）郯子之徒，其贤不及孔子（8）怀王悔，追张仪，不及。《屈原列传》（9）烧尽北船，延及岸上营落（10）此其近者祸及身，远者及其子孙。

2024高考备考正确使用实词虚词(实词即学即练)(上)-2024年高考语文一轮复习(全国通用)

20.下列句子中的“谁”和“耳机一戴，谁也不爱”中的“谁”，意义和用法相同的一项是(3分) A.怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ B.生活中谁都需要表达和交流。 C.我本来是跟他开玩笑的，谁知道他竟然生气了。 D.我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！
【答案】B 【解析】本题考查学生正确使用词语的能力。
【典例剖析】【例1】在下面一段话的横线处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)
阐释学的观点是,不再追求一个阐释的终点。阐释不是披沙拣金, 千方百计地搜索某一种定音的标准答案,从而结束漫长的理论_____。即使某个时代的读者达成了评价一部作品的______,另一个时代的阅读又可能________不同的观点。 A.跋涉共识催生 B.旅行共识衍生 C.旅行见解衍生 D.跋涉见解催生
【审答题眼】本题题眼是“词语”“最恰当”。【思路分析】“跋涉”,形容旅途艰苦,十分艰难。“旅行”,远行;去外地办事或游览。从语境中分析可知,“阐释学”的概念曾经经历过漫长的理论探讨的过程,因而此处应选“跋涉”。“共识”与“达成” 搭配,而“见解”与“达成”不搭配。“催生”,因为某些原因,被迫形成当前状态。“衍生”,实际上或理论上从母体物质得到的“物质”(如经过取代或水解)演变而产生。语境分析可知,对一部作品的阅读,不同的时代,读者可能会产生一些不同观点。因而这里应选“催生”。答案:A。
举例
①“冷僻”与“冷落”,前者侧重指“偏僻,不熟悉”,后者侧重指“不热闹,不热情”。②“陡峭”与“峻峭”,前者侧重指“陡直”,后者侧重指“高峻”。
“嘲笑”与“讥笑”都含有“看不起人、取笑人”的意思,只是语义轻重程度不同:“嘲笑”指一般的取笑,语义较轻;“讥笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑,语义较重。

【高考语文专题复习】易错高频实词检测100例-教学设计

【高考语文专题复习】易错高频实词检测100例自我检查1.出水处犹未可耕，奏寝前议。

(《清史稿》卷二六五)【寝】2.以予之穷于世，贞甫独相信。

(《沈贞甫墓志铭》)【穷】3.十年，举进士第一，授右拾遗，权翰林修撰。

(《金史》卷一百二十五)【权】4.勉顺时政，劝督农桑。

(《新唐书》)【劝】5.议者皆然固奏。

(《后汉书•郭陈列传》)【然】【译文】议事的人都认为窦固的上奏是对的。

6.至朝时，惠帝让参曰。

(《史记•曹相国世家》)【让】7.彦章武人不知书。

(《新五代史•死节传》)【书】8.上曰：“君勿言，吾私之。

”(《史记•张丞相列传》)【私】9.是之不恤，而蓄聚不厌，其速怨于民多矣。

(《国语•楚语》)【速】10.受欺于张仪，王必惋之。

(《战国策•秦策二》)【惋】11.绛侯望袁盎曰：“吾与而兄善，今尔廷毁我!”(《史记•袁盎晁错列传》)【望】12.众皆夷踞相对，容独危坐愈恭。

(《资治通鉴•汉纪四十七•国泰传》)【危】13.见周昌，为跪谢曰：“微君，太子几废。

”(《史记•张丞相列传》)【微】14.未尝见其喜愠之色，乃知古人为不诬耳。

(《世说新语》)【诬】15.诚得至，反汉，汉之赂遗王财物，不可胜言。

(《史记•大宛列传》)【遗】6.性刚嫉恶，与物多忤。

(《明史•列传十六》)【物】17.由是民得安其居业，户口蕃息。

(《资治通鉴》)【息】18.大业中，伦见虞世基幸于炀帝而不闲吏务。

(《旧唐书•卷六十三》)【闲】19.彧据案而立，立素于庭，辨诘事状。

素由是衔之。

(《隋书•列传第二十七》) 【衔】20.季文子相鲁，妾不衣帛。

以约失之者鲜矣。

(《国语•鲁语》)【鲜xiǎn】21.皆顿首谢，及期无敢违。

(《新唐书•循吏列传》)【谢】22.王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。

(《晋书•王羲之传》)【信】23.乾宁三年，充武宁军留后，行颍州刺史。

(《旧五代史•张存敬传》)【行】24.变不形于方言，真台辅之器也。

(《宋史•列传第四十》)【形】25.阶疾病，帝自临省。

高考语文复习：古文阅读实词练习

高考语文古文阅读实词练习班级考号姓名总分（一）1.下列各项中，对句中词语的解释全部正确的一项是（）A.①君子喻于义喻：知晓，明白②今人乍见孺子将入于井乍：刚刚③视父兄与君若其身，恶施不孝恶：怎么B.①壹是皆以修身为本壹是：一律，一概②自伐者无功，自矜者不长矜：夸耀③魏王贻我大瓠之种贻：赠送C.①文胜质则史史：虚饰，浮夸②恻隐之心，仁之端也端：萌芽，发端③何不虑以为大樽而浮乎江湖虑：考虑D.①民之从事，常于几成而败之几：几乎②一日克己复礼，天下归仁焉归：称赞③故天下兼相爱则治，交相恶则乱交相：互相2.对下列句中词语的解释，全都正确的一项是（）①枉用相存存：问候、探望②势拔五岳掩赤城拔：超过③烟涛微茫信难求信：确实、实在④百年多病独登台百年：人的一生⑤云霞明灭或可睹或：有时⑥一尊还酹江月酹：将酒洒在地上，表示凭吊⑦这次第，怎一个愁字了得次第：次序、依次A.①②③④B.①②③⑥C.③④⑥⑦D.④⑤⑥⑦3.下列句中词的解释，全都正确的一项是（）①故不积跬步，无以至千里。

跬：跨出两脚②锲而舍之，朽木不折。

锲：雕刻③假舆马者，非利足也，而致千里。

假：借助④假舟楫者，非能水也。

水：游泳。

⑤吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

跂：踮起脚后跟⑥驽马十驾，功在不舍。

驽马：骏马⑦声非加疾也，而闻者彰。

彰：清楚⑧君子生非异也。

君子：道德高尚的人A.①③⑤⑥B.②③⑤⑧C.③⑤⑥⑦D.②③④⑥4.下列加点字的解释全都正确的一项是（）A.质胜文则野（文采）一日克己复礼（一旦）其坚不能自举也（坚硬）B.常几成而败之（接近）天下兼相爱则治（治理）虽父之不慈子（即使）C.自伐者无功（炫耀）与子偕作（行动）故盗贼有亡（消失）D.迩之事君（侍奉）回虽不敏，请事斯语矣（勤勉）复众人之所过（恢复）5.下列各项中，句中词语的解释全正确的一项是（）A.莫知我哀莫：没有人谢家来贵门谢：谢绝B.渐车帷裳渐：渐渐何方圜之能周兮周：合C.人之相与与：交好同心而离居同心：感情深厚D.修短随化化：变化偭规矩而改错偭：违背6.下列对课文中句中词的解释，全都正确的一项是（）A.进乎技矣：超过以神遇而不以目视：遇到因其固然：本来的结构族庖：众B.善刀而藏之：修缮释刀对曰：擦拭贰于楚：有二心行李之往来：外交使者C.失其所与：结交，同盟敢以烦执事：冒昧飨士卒：犒劳足以当项王；同“挡”，抵挡D.不敢倍德：背弃恩德自来谢项王：感谢以身翼蔽：遮护亡秦之续：后继者有意督过：责备7.下列句子中句中词的解释，全都正确的一组是：（）A.后秦击赵者再，李牧连却之：再一次谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下：第二次B.六国互丧，率赂秦耶：轻率、草率率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦：率领C.为国以礼，其言不让：责备大行不顾细谨，大礼不辞小让：谦让D.胜负之数，存亡之理：命运数罟不入洿池：密（二）1.下列句中词解释正确的一组是（）A.列坐其次次序喻之于怀明白举酒属客劝人饮酒B.所之既倦到达修短随化自然七月既望农历十六日C.盖音谬也错误趣舍万殊趣味不能十一不到、不及D.幽暗昏惑迷乱品类之盛热闹不可乎骤得屡次得到2.下列对句中词语的活用现象归类正确的一项是（）①长桥卧波，未云何龙②弹筝搏髀，而歌呼呜呜快耳者③以事秦之心礼天下之奇才④越国以鄙远⑤六王毕，四海一⑥取儿藁葬⑦项伯杀人，臣活之⑧蚕食诸侯，使秦成帝业A.①③⑦/②⑧/④⑥/⑤B.①③/⑤/②⑦/④/⑥⑧C.①②/③④/⑤⑦/⑥⑧D.①③⑤/②⑦/④⑧/⑥3.下列各组句子中句中词语的解释，全都正确的一项是（）A.必浚其泉源（疏通）宫中尚促织之戏（崇尚，爱好）不胜杯杓（尽）吴楚东南坼（分裂）B.则纵情以傲物（人）正故国晚秋，天气初肃（肃爽，天高气爽）又欲肆其西封（扩张）着这楚州亢旱三年（极度）C.始速祸焉（加速）盘庚不为怨者故改其度（计划）族庖月更刀（一般的）吾何爱一牛（喜爱）D.留待限期，以塞官责（充抵）缦立远视，而望幸焉（宠幸）卒不忍独善其身（最终）使之西面事秦，功施到今（施与）4.下列词语的解释，全部正确的一项是（）A.向使四君却客而不内向使：原来服太阿之剑服：佩戴B.臣闻求木之长者长：修长念高危则思谦冲以自牧牧：养C.能克终者盖寡克：能够乐盘游盘：快乐D.是而不见可悔故也是：认为正确永保无疆之休休：休养5.下列句子中，句中词的意思与现代汉语相同的一组是（）①夫祸患常积于忽微②毛血日益衰，志气日益微③将成家而致汝④可谓智力孤危⑤零丁孤苦，未尝一日相离也⑥较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍⑦饥饿之余，好弄笔墨⑧又可冀其成立邪⑨下而从六国破亡之故事⑩思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘A.①②⑨B.③④⑩C.①⑤⑦D.④⑤⑧6.下列各组句子中句中词的解释，全都正确的一项是（）A.以御于家邦御：治理进乎技矣进：前进B.以羊易之易：轻易子路率尔而对曰率尔：急遽而不加考虑的样子C.犹缘木而求鱼缘：攀援如土委地委：散落D.舆薪之不见薪：柴火舍瑟而作作：创作7.下列句子中，对句中词的解释全部正确的一项是（）①唯君图之唯：希望②辟邪说辟：开辟③以膏泽斯民膏泽：施恩惠④素善留侯张良善：善良⑤终必不蒙见察察：查看⑥凡百元首凡百：所有的A.①③⑤B.①③⑥C.②③⑥D.①④⑥8.对下列加点字词的解释全对的一项是（）A.抑汝能之乎（压抑）藉寇兵而赍盗粮（送给，付与）弹筝搏髀（大腿）又嘱学使俾入邑庠（使）B.董之以严刑（督察）下而从六国破亡之故事（旧事）靡计不施（无）不能独完（完整）C.剽掠其人（抢劫，掠夺）气息慑然（气息微弱的样子）具资诣问（到、前往）抚军亦厚赉成（赠送，赏赐）D.洎牧以谗诛（及，等到）与赢而不助五国也（亲附，亲近）唇吻翕辟（开）族秦者秦也（灭族）（三）1.下列对句中词语的解释全都正确的一组是（）①彭泽去家百里（距离）②如惠语以让单于（谦让）③忍尤而攘诟（攘除）④凡在故老，犹蒙矜育（怜悯）⑤会论虞常（商量）⑥举天下之豪杰，莫能与之争（举荐）⑦大母过余曰（看望）⑧因笑谓迈曰:汝识之乎？（知道）⑨名我固当（应当）⑩故病且怠（生病）A.①③⑥⑨B.①④⑦⑧C.②④⑧⑨D.②⑤⑦⑩2.下列词语解释有误的一项是（）A.①舆薪之不见，为不用明也明：视力②百姓不见保，为不用恩也见：表示被动B.①刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦刑：同“型”，典范，榜样②晋军函陵军：驻扎C.①越国以鄙远鄙：边邑，这里作动词用②旦日不可不蚤自来谢项王谢：告辞D.①吾其还也其：语气词，表祈使②何辞为为：语气词，句末表反问3.下列加点实词解释全部正确的一项是（）A.细大不捐：捐献郑伯肉袒牵羊以逆：迎接公敛富人所输：交纳攀栖鹘之危巢：高B.命与仇谋：谋划非有生平之素：交情使籴者：买粮则或咎其欲出者：责备C.手不停披于百家之编：翻阅必其人之与也：朋友，同伙以大学士加太子少保致仕：退休然尚恨有阙者：遗憾D.訾医师以昌阳引年：批评举其一，不计其十：列举听其所止而休焉：听凭，听任亦见其自比于逆乱：并4.下列加点实词解释全部正确的一项是（）A.此矢所以志也：作标记僧道士食之羡粟书于籍者其几具存：多余就其如舜者：保留行成于思而毁于随：行为B.从而尤之：怪罪可僦民使治之者几所：雇卒老于行：行走是故倨傲鲜腆而深折之：厚C.外无待：依靠，后援无得闭粜：关店停止卖粮，指囤积居奇若夫商财贿之有亡：谋算匹夫见辱：被D.予亦悄然而悲：安静的样子使在处随收瘗之：埋葬名一艺者无不庸：用，被任用恐恐然惟惧其人之有闻也：名望5.下列句子中句中词语解释有不正确的一项是（）A.①如会同（或者）②如其礼乐（至于）③如或知尔（如果）B.①吾与点也（和）②与赢而不助五国（亲附）③唯赤则非邦也与（语气词）C.①既克，公问其故（攻克）②克己奉公（克制）③汝之纯明而不克蒙其泽乎？（能够）D.①大类女郎也（像）有教无类（种类）③举类迩而见义远（事例）6.下列各组句子中句中词的意义和用法相同的一项是（）A.请事斯语矣不足以事父母B.故贼人以利其身贼其君者也C.当察乱何自起是何也D.恶得不禁恶而劝爱物或恶之7.下列各组句子中的句中词的意义和用法相同的一项是（）A.自天子以至于庶人物格而后知至B.大学之道则近道矣C.欲治其国者家齐而后国治D.事有始终，知所先后致知在格物8.下列各组句子中，句中词语的意义不相同的一组是（）A.山不厌高学而不厌B.千古风流人物数风流人物C.但为君故池鱼思故渊D.鼓瑟吹笙虎鼓瑟兮鸾回车9.下列句中词语意义不相同的一项是（）A.何莫学夫诗微夫人之力不及此B.死而后已，不亦远乎？学不可以已C.天下归仁焉自牧归荑，洵美且异D.见不贤而内自省也君子博学而日参省乎己附：参考答案（一）1.【答案】BA.②“刚刚”错误，“乍”意为突然。

高考语文复习--部编版教材重点实词检测(200个)

高中语文部编版教材重点实词检测（200个）（记忆版）(多少)(《短歌行》)1．人生几何．．2．势拔．(超出)五岳掩赤城(《梦游天姥吟留别》)3．因为(于是写)长句(《琵琶行并序》)．．(突然冲出)刀枪鸣(《琵琶行并序》)4．铁骑突出．．5．暮去朝来颜色(容貌)故(《琵琶行并序》)．．(检验，省察)乎己(《荀子·劝学》)6．日参省．．7．而绝．(横渡)江河(《荀子·劝学》)8．善假．(利用)于物(《荀子·劝学》)(广泛学习)而日参省乎己(《荀子·劝学》)9．君子博学．．(爪子和牙齿)之利(《荀子·劝学》)10．蚓无爪牙．．11．无．(无论)长无少(《师说》)12．六艺经传皆通．(全面)习之(《师说》)(求学的人)必有师(《师说》)13．古之学者．．14．今之众人(一般人)，其下圣人也亦远矣(《师说》)．．15．小学(小的方面学习)而大遗(《师说》)．．16．举酒属．(劝请)客(《赤壁赋》)17．横槊赋．(吟)诗(《赤壁赋》)18．而卒．(终究)莫消长也(《赤壁赋》)(白茫茫的水汽)横江(《赤壁赋》)19．白露．．(所思慕的人)兮天一方(《赤壁赋》)20．望美人．．21．自京师乘．(冒)风雪(《登泰山记》)22．苍山负．(背)雪(《登泰山记》)(平的和方形的)，少圜(《登泰山记》)23．多平方．．24．因．(接续)之以饥馑(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)25．异乎三子者之撰．(才能)(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)26．吾与．(赞成)点也(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)27．百姓皆以王为爱．(吝惜，舍不得)也(《齐桓晋文之事》)28．则牛羊何择．(区别)焉(《齐桓晋文之事》)29．刑．(同“型”，做榜样)于寡妻(《齐桓晋文之事》)30．罔．(同“网”，张网捕捉，比喻陷害)民而可为也(《齐桓晋文之事》) 31．凶．(收成不好)年不免于死亡(《齐桓晋文之事》)32．奚暇治．(讲求)礼义哉(《齐桓晋文之事》)33．不推恩无以保妻子(妻子儿女)(《齐桓晋文之事》)．．(中原地区)而抚四夷也(《齐桓晋文之事》)34．莅中国．．35．批．(击)大郤，导．(引刀进入)大窾(《庖丁解牛》)36．族．(众)庖月更刀(《庖丁解牛》)(虽然这样)，每至于族(《庖丁解牛》)37．虽然．．38．焉用亡郑以陪．(增加)邻(《烛之武退秦师》)39．何厌．(满足)之有(《烛之武退秦师》)40．阙．(侵损、削减)秦以利晋(《烛之武退秦师》)41．因．(依靠)人之力而敝．(损害)之(《烛之武退秦师》)42．以乱易整，不武．(使用武力时所应遵守的道义准则)(《烛之武退秦师》) 43．行李(外交使者)之往来(《烛之武退秦师》)．．[东方道路上(招待过客)的主人](《烛之武退秦师》) 44．若舍郑以为东道主．．．45．距．(同“拒”，据守)关，毋内．(同“纳”，接纳)诸侯(《鸿门宴》) 46．故．(特意)遣将守关者(《鸿门宴》)47．大礼不辞小让．(责备)(《鸿门宴》)48．沛公不胜．(承受)杯杓(《鸿门宴》)49．沛公则置．(放弃，丢下)车骑(《鸿门宴》)(亲家，有婚姻关系的亲戚)(《鸿门宴》)50．约为婚姻．．51．备他盗之出入与非常(意外的变故)也(《鸿门宴》)．．52．功施．(延续)到今(《谏逐客书》)53．是以太山不让．(辞让，拒绝)土壤，故能成其大；河海不择．(同“释”，舍弃)细流，故能就其深(《谏逐客书》)(贵族的门客、策士)以业．(使成就霸业)诸侯(《谏逐客书》)54．却宾客．．55．此所谓“藉．(同“借”)寇兵而赍．(送给、付与)盗粮”者也(《谏逐客书》) 56．假此科敛(摊派、征收)丁口(《促织》)．．57．无毫发爽．(差错)(《促织》)58．虽连城拱璧不啻．(比)也(《促织》)59．径造．(到)庐访成(《促织》)60．细疏．(陈述)其能(《促织》)61．又嘱学使俾．(使)入邑庠(《促织》)62．人君当．(主持、掌握)神器之重(《谏太宗十思疏》)63．承天景．(大)命(《谏太宗十思疏》)64．则纵情以傲物．(人)(《谏太宗十思疏》)65．虽董．(督察)之以严刑(《谏太宗十思疏》)66．忧懈怠则思慎始而敬．(慎)终(《谏太宗十思疏》)67．简．(选拔)能而任之(《谏太宗十思疏》)(善于巧言献媚、不行正道的人)(《答司马谏议书》) 68．辟．(批驳)邪说，难．(排斥)壬人．．69．胥．(相互)怨者民也(《答司马谏议书》)70．盘庚不为怨者故改其度．(计划)(《答司马谏议书》)71．骊山北构．(建)而西折，直走．(通达)咸阳(《阿房宫赋》)72．日益骄．(骄横)固．(顽固)(《阿房宫赋》)73．而气候(天气)不齐(《阿房宫赋》)．．(金玉珍宝等物)(《阿房宫赋》)74．齐楚之精英．．(可惜)焦土(《阿房宫赋》)75. 可怜．．76．思厥．(相当于“其”，他们的)先祖父(祖辈父辈)(《六国论》)．．77．故不战而强弱胜负已判．(决定，确定)矣(《六国论》)78．与．(亲附、亲近)嬴而不助五国也(《六国论》)(智谋和力量)孤危(《六国论》)79．可谓智力．．(它的实际数量)百倍(《六国论》)80. 其实．．81．下而从六国破亡之故事(旧事)(《六国论》)．．82．敏．(勤勉)于事而慎于言，就有道而正．(匡正)焉(《〈论语〉十二章》) 83．文．(华美、文采)胜质．(质朴、朴实)则史．(虚饰，浮夸)(《〈论语〉十二章》) 84．天下归．(称赞，称许)仁焉(《〈论语〉十二章》)85．请事．(实践，从事)斯语矣(《〈论语〉十二章》)86．可以怨．(讽刺时政)(《〈论语〉十二章》)87．大学之道，在明．(彰明)明．(美好的)德(《大学之道》)88．先齐．(使……整齐有序)其家(《大学之道》)89．致．(获得)知在格．(推究)物(《大学之道》)90．非所以要．(求取)誉于乡党朋友也(《人皆有不忍人之心》)91．自贼．(伤害)者也(《人皆有不忍人之心》)92．足以保．(安定)四海(《人皆有不忍人之心》)93．企．(踮起脚后跟)者不立(《〈老子〉四章》)94．自伐．(夸耀)者无功(《〈老子〉四章》)95．故有道者不处．(为，做)(《〈老子〉四章》)96．复．(弥补、补救)众人之所过(《〈老子〉四章》)97．宋人有善为不龟．(同“皲”，皮肤冻裂)手之药者(《五石之瓠》)98．何不虑．(用绳结缀)以为大樽而浮乎江湖(《五石之瓠》)99．焉．(于是)能治之(《兼爱》)100．譬之如医之攻．(治疗)人之疾者然(《兼爱》)101．当．(同“尝”，尝试)察乱何自起(《兼爱》)102．争宠而心害．(嫉妒)其能(《屈原列传》)103．故劳苦倦极．(疲困)(《屈原列传》)104．谗人间．(离间)之(《屈原列传》)105．不获．(辱、被辱)世之滋．(黑)垢(《屈原列传》) 106．推．(推赞、推许)此志也(《屈原列传》)107．厚币．(礼物)委．(呈献)质．(同“贽”，见面礼)事楚(《屈原列传》) 108．然亡国破家相随属．(连续)(《屈原列传》)109．卒使上官大夫短．(诋毁)屈原于顷襄王(《屈原列传》)110．顷襄王怒而迁．(放逐)之(《屈原列传》)(委婉得体)辞令(《屈原列传》) 111．然皆祖．(效法，继承)屈原之从容．．112．单于愈益．(更加)欲降之(《苏武传》)113．私候．(拜访)胜曰(《苏武传》)(财物)与常(《苏武传》)114．以货物．．115．此必及．(牵连)我(《苏武传》)116．宜皆降．(使……投降)之(《苏武传》)117．舆．(用车载送)归营(《苏武传》)118．会论．(判罪)虞常(《苏武传》)119．君因．(通过)我降(《苏武传》)120．掘野鼠去．(同“弆”，收藏)草实而食之(《苏武传》)121．子卿壹．(一定)听陵言(《苏武传》)122．自分．(料想，断定)已死久矣(《苏武传》)123．汉亦留之以相当(相抵)(《苏武传》)．．(栽培，提拔)(《苏武传》)124．皆为陛下所成就．．125．兄弟亲近(亲近之臣)(《苏武传》)．．126．汉天子我丈人(对长辈的尊称)行也(《苏武传》)．．127．武等实在(确实存在)(《苏武传》)．．128．以致．(招致，招引)天下之士(《过秦论》)129．秦人开关延．(迎击)敌(《过秦论》)130．追亡逐北．(败逃的军队)(《过秦论》)131．奋六世之余烈．(功业)(《过秦论》)132．隳．(毁坏)名城(《过秦论》)133．非抗．(匹敌，相当)于九国之师也(《过秦论》)(爱护别人)(《过秦论》)134．宽厚而爱人．．(平常的人)(《过秦论》)135．才能不及中人．．136．原．(推其根本)庄宗之所以得天下(《五代史伶官传序》) 137．抑．(或者，还是)本．(考察，推究)其成败之迹(《五代史伶官传序》) 138．其意气(气势)之盛(《五代史伶官传序》)．．(在前面奔跑)(《五代史伶官传序》) 139．盛以锦囊，负而前驱．．140．匪我愆．(拖延)期(《诗经·氓》)141．将．(愿，请)子无怒(《诗经·氓》)142．乘．(登上)彼垝垣(《诗经·氓》)143．以我贿．(财物。

高考文言文120个实词练习及答案

高考文言文复习120个实词练习1.选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是（）A．秦爱纷奢B．齐国虽褊小，我何爱一牛C．予独爱莲之出淤泥而不染D．爱而不见，搔首踯躅2. 下列各选项中，对“安”字解释错误的一项是（）A. 项王曰：“沛公安在？”（疑问代词，哪里）B. 思国之安者，必积其德义（动词，安定）C. 居域中之大，不念居安思危（动词，安身、养生、享受）D. 然后知生于忧患，而死于安乐也（形容词，安适、安逸）3. 下列各选项中，对“被”字解释错误的一项是（）A. 屈原至于江滨，被发行吟泽畔（动词，披散、散开）B. 今体被衣冠，坐谈礼仪（动词，同“披”）C. 大雪逾岭，被南越数州（动词，覆盖）D. 荆轲被八创（表被动）4. “倍”属于通假字的一项是（）A．愿伯具言臣之不敢倍德也 B．五则攻之，倍则分之C．每逢佳节倍思亲 D．我军十倍于敌5. 下列各选项中，对“本”字解释错误的一项是（）A. 臣闻兵法以计为本，故多算胜少算（名词，根本、基础）B. 抑本其成败之迹，而皆自于人欤（原来）C. 少无适俗韵，性本爱丘山（副词，本来）D. 是无难，别具本上奏（名词，奏章）6. 与“肉食者鄙，未能远谋”的“鄙”意义相同的一项是（）A．蜀之鄙有二僧 B．先帝不以臣卑鄙C．孔子鄙其小器 D．鄙人不胜感激7.与“短兵相接”的“兵”意义相同的一项是（）A．赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动 B．左右欲兵之，王止C．斩木为兵，揭竿为旗 D．故上兵伐谋，其次伐交8. 下列各选项中，对“病”字解释错误的一项是（）A. 君子病无能焉，不病人之不己知也（动词，嫉妒）B. 今人乃以俭相诟病（动词，指责，嘲骂，羞辱）C. 向吾不为斯役，则久已病矣（形容词，困窘）D. 学而不能行，谓之病（名词，毛病，缺点）9. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是（）①强国请服，弱国入朝②于是入朝见威王③曾不能毁山之一毛，其如土石何④而侯生曾无一言半辞送我A. ①②相同，③④相同B. ①②不同，③④相同C. ①②相同，③④不同D. ①②不同，③④不同10. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是（）①小大之狱，虽不能察，必以情②人至察则无徒③因利乘便，宰割天下④乘人之危，非君子所为也A. ①②相同，③④相同 B．①②不同，③④相同C．①②相同，③④不同 D．①②不同，③④不同11. 对下列句子加点词的意义判断正确的一项是（）①战败而亡，诚不得已②今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也③今将军诚能命猛将统兵数万，必能生擒敌首④诚听臣之计，可不攻而降城A. ①②相同，③④相同B.①②不同，③④相同C．①②③④各不同 D．①②③④都相同12. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是（）①黎明即起，洒扫庭除②予除右丞相兼枢密使③且燕赵处秦革灭殆尽之际④郦元之所见闻，殆与余同A. ①②相同，③④相同B. ①②不同，③④相同C. ①②相同，③④不同D. ①②不同，③④不同13. 与“惑而不从师”的“从”意义相同的一项是（）A．尝趋百里外从乡之先达执经叩问 B．沛公旦日从百余骑来见王C．傲不可长，欲不可从 D．弟走从军阿姨死14. “当”字的意义相同的一组是（）A．木兰当户织有大石当中流B.将献公堂，惴惴恐不当意不久当归还，还必相迎取C.驼闻之曰：名我固当犯法当死D.苍天已死，黄天当立当立者乃公子扶苏15.与“师者，所以传道受业解惑也”的“道”意义相同的一项是（）A．于是废先王之道，焚百家之言 B．伐无道，诛暴秦C．臣之所好者，道也 D．道不同，不相为谋16. “得”有通假现象的一项是（）A．今为所识穷乏者得我欤 B．得无教我猎虫所耶C．某亦守法，与公甚相得 D．吾得兄事之17.加点词意义不同的一组是（）A．试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同日而语矣度者，分、寸、尺、丈、引也，所以度长短也B．度我至军中，公乃入会天大雨，道不通，度已失期，失期当斩C.因度此曲,以纾客怀审时度势D．生之有时，而用之无度，则物力必屈张弛有度，文武之道18. 与“举世非之而不加沮”的“非”意义相同的一项是（）A．人非生而知之者 B．非刘豫州莫可以当曹操者C．反古者不可非，而循礼者不足多 D．觉今是而昨非19. “复”属于通假现象的一项是（）A．明年复攻赵，杀两万人 B．山重水复疑无路C．王辞而不复 D．复之以掌，虚若无物20. 与“不负众望”的“负”意义相同的一项是（）A．均之二策，宁许以负秦曲 B．秦贪，负其强C．臣诚恐见欺于王而负赵 D．决负约不偿城21. 与“盖余所至，比好游者尚不能十一”的“盖”意义和用法相同的一项是（）A．屈平之作《离骚》，盖自怨生也 B．盖锺子期死，伯牙终身不复鼓琴C．前狼假寐，盖以诱敌 D．善始者实繁，克终者盖寡A．以故法为其国与此同而从六国破亡之故事，是又在六国下矣B．父母俱在，兄弟无故无缘无故C．故遣将守关者，备他盗之出入与非常也臣闻兵以计为本，故多算胜少算D．暮去朝来颜色故君安与项伯有故23. 与“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的“固”意义相同的一项是（）A．固请，召有司案图 B．至于颠覆，理固宜然C．秦孝公据崤函之固 D．秦数败赵军，赵军固壁不战24. 与“君臣相顾，泣下沾襟”的“顾”意义相同的一项是（）A．三顾臣于草庐之中 B．顾野有麦场，乃奔倚其下C．子布、元表诸人各顾妻子 D．顾计不知所出耳25. 与“李凭中国弹箜篌”的“国”意义相同的一项是（）A．国破山河在，城春草木深 B．登斯楼也，则有去国还乡C．等死，死国可乎 D．长此以往，国将不国26. 与“过犹不及”的“过”意义相同的一项是（）A．则知明而行无过矣 B．过而能改，善莫大焉C．过故人庄 D．彼所将中国人不过十五六万27. 与“欲加之罪，何患无辞”的“患”意义相同的一项是（）A．可以避患而有不为也 B．欲勿予，即患秦兵之来C．此数者用兵之患也 D．人之患在好人为师28. 与“人固有一死，或重于太山，或轻于鸿毛”的“或”意义和用法相同的一项是（）A．马之千里者，一食或尽粟一石 B．云霞明灭或可睹C．所守或匪亲 D．或以为死，或以为亡29.与“疾言厉色”的“疾”意义相同的一项是（）A．庞涓恐其贤于己，疾之 B．草枯鹰眼疾，雪劲马蹄轻C．声非加疾也，而闻者彰 D．疾恶如仇30. 与“过犹不及”的“及”意义相同的一项是（）A．怀王悔，追张仪，不及 B．及至始皇，奋六世之余烈C．君美甚，徐公何能及君也 D．一人飞升，仙及鸡犬31. 与“若即若离”的“即”意义相同的一项是（）A．虏多且近，即有急，奈何 B．匪来贸丝，来即我媒C．欲勿与，即患秦兵之来 D．项王即日因留沛公与饮32.与“既加冠，益慕圣贤之道”的“既”意义相同的一项是（）A．既而得其尸于井 B．兵刃既接，弃甲曳兵而走C．肴核既尽，杯盘狼藉 D．既无伯叔，终鲜兄弟33. 与“每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还”的“假”意义不同的一项是（）A．狐假虎威 B．不假思索C．君子生非异也，善假于物也 D．大臣犯法，无所宽假34. 对“间”字解释正确的一项是（）①中间力拉崩倒之声（夹杂）②扁鹊见蔡桓公，立有间（一会儿）③肉食者谋之，又何间焉（间隔）④数月之后，时时而间进（有时、偶尔）⑤从郦山下，道芷阳间行（中间）⑥谗人间之可谓穷矣（离间）⑦村墟夜舂，复与疏钟相间（间隔）A. ①②③⑥B. ②③⑥⑦C. ①⑤⑥⑦D. ①②⑥⑦A．君既若见录卒廷见相如，毕礼而归之B. 信而见疑，忠而被谤，能无怨乎臣诚恐见欺于王而负赵C. 事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎何时眼前突兀见此屋D. 见笑大方慈父见背36. 对“解”字解释错误的一项（）A. 师者，所以传道受业解惑也（解答）B. 太后之色少解（缓和、消释）C. 庖丁为文惠君解牛（打开）D. 一日所属，解一贼至（押送）37. 与“一蹴而就”的“就”意义相同的一项是（）A．连辟公府不就 B．当“日知其所亡”，以就懿德C.金就利则利． D．轲自知事不就38.“举”字的意义相同的一项是（）A．永元中，举孝廉不行孙叔敖举于海B.今亡亦死，举大计亦死举世誉之而不加劝C.杀人如不能举南取汉中，西举巴蜀D.戍卒叫，函谷举莫令事不举39. 与“天不绝我”的“绝”意义相同的一项是（）A．非能水也，而绝江河 B．率妻子邑人来此绝境C．抢呼欲绝 D．绝云气，负青天40. 对“堪”字解释错误的一项（）A. 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间（能够，可以）B. 妾不堪驱使，徒留无所施（愿意）C. 不堪吏人妇，岂合今郎君（胜任）D. 有不堪之穷愁形于文字（忍受、经受）41. 与“克勤克俭”的“克”意义相同的一项是（）A．如其克谐，天下可定也 B．然操遂能克绍C．克己复礼为仁 D．彼竭我盈，故克之42. 与“有教无类”的“类”意义相同的一项是（）A．佛印绝类弥勒 B．物以类聚，人以群分C．法不能独立，类不能自行 D．举类迩而见义远43. “可怜”和今义相同的一项是（）A．可怜身上衣正单 B．自名秦罗敷，可怜体无比C．楚人一炬，可怜焦土 D．百花高楼更可怜44. 与“舸舰弥津”的“弥”意义相同的一项是（）A．奉之弥繁，侵之愈急B．弥留之际，留言示我，虽三言两语，不啻暮鼓晨钟，振聋发聩C．夜雪初霁，荠麦弥望D．仰之弥高45.与“曰归曰归，岁亦莫止”的“莫”意义相同的一项是（）A．至莫夜月明 B．此二人乃莫逆之交C．后世之谬其传而莫能名者 D．举天下之豪杰莫能与之争46. 与“乃不知有汉，无论魏晋”的“乃”意义相同的一项是（）A．家祭勿忘告乃翁 B．度我至军中，公乃入C．而陋者乃以斧斤考击求之 D．若事之不济，此乃天也47. 与“距关，勿内诸侯”的“内”意义相同的一项是（）A．然侍卫之臣不懈于内 B．今将军外托服从之名而内怀犹豫之计C．向使四君却客而不内 D．内立法度，务耕织48. 与“不期而遇”的“期”意义相同的一项是（）A．失期，法当斩 B．富贵非吾愿，帝乡不可期C．期年之后 D．期曰，暮见火举而俱发49. 与“邑人奇之”的“奇”意义和用法相同的一项是（）A．舟首尾长约八分有奇 B．今日违情义，恐此事非奇C．大将军邓陟奇其才 D．卫青不败由天幸，李广难封缘数奇50. 与“迁客骚人”的“迁”意义相同的一项是（）A．战、守、迁皆不及施 B．终继五国迁灭，何哉C．再迁为太使令 D．是夕始觉有迁谪意51. 与“请奉盆缶秦王以相娱乐”的“请”意义和用法相同的一项是（）A．强国请服，弱国入朝 B．王好战，请以战喻C．乃置酒请之 D．既而以吴民之乱请于朝52. 与“穷兵黩武”的“穷”意义相同的一项是（）A．穷则独善其身，达则兼济天下 B．穷冬烈风，大雪深数尺C．穷予生之光阴以疗梅也哉 D．复前行，欲穷其林53. 与“连峰去天不盈尺”中的“去”字意义相同的一项是（）A．欲呼张良与俱去 B．西蜀之去南海，远也。

高考语文实词总复习100题(附答案)

一、下面句子中加点词是应当熟悉的重点词，一些词义，是高考文言文阅读中会遇到的，需要同学想一想，默记一下。

1、以吴民之乱请于朝，按诛五人。

（《五人墓碑记》）（追究，查办）2、齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。

（《六国论》）（结交，亲附）3、孔子曰：“吾与点也”。

（《论语·四子侍坐》）（赞同，称许）4、至丹以荆卿为计，始速祸焉。

（《六国论》）（招致）5、公子引侯生坐上坐，遍赞于宾客。

（《魏公子列传》）（介绍，引见）6、自夏之徒不能赞一词。

（《孔子世家》）（辅助，改动）【（11全国）乃留愈幕府赞军事赞：辅佐】7、平原君使者冠盖相属于魏，让公子曰。

（《魏公子列传》）（责备）8、以是知公子恨之复反也。

（《魏公子列传》）（遗憾）9、平伐其功（《屈原列传》）（自夸，炫耀）10、自矜功伐，奋其私智而不师古。

（《项羽本纪》）（功勋）（逞。

）11、人穷则反本。

（《屈原列传》）（陷入困境）12、厚币委质事楚。

（《屈原列传》）（礼物）13、至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。

（《刺客列传》）(礼物)14、后五年，吾妻来归，时至轩中。

（《项脊轩志》）（古代女子出嫁）（归：出嫁）15、而皆背晋以归梁。

此三者，吾遗恨也。

（《伶官传序》）（归附）（遗憾）16、穷饿无聊，追购又急。

（《指南录后序》）（没有依靠）（悬赏捉拿）17、吾闻汉购我头千金，邑万户。

（《项羽本纪》）（悬赏征求）【购仰妻子急，踪迹至通明家。

购：悬赏捉拿】18、张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。

” （《项羽本纪》）（交游，交往）19、此所谓“资怨而助祸”矣。

（《刺客列传》）（助长，帮助）20、原始察终，见盛观衰。

（《太史公自序》）（推究……本源）21、燕王诚振怖大王之威，不敢举兵以逆军吏。

（《刺客列传》）（迎，迎击，抵抗）22、孔子贫且贱。

（《孔子世家》）（地位低下）【且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。

】23、及至始皇，奋六世之余烈。

高考文言文实词专题复习(精选5篇)

高考文言文实词专题复习(精选5篇)高考文言文实词专题复习【篇1】①败坏,毁坏。

“有难成而易败者”(北京卷)“于是纵散约败”(《过秦论》);“奈何欲以乱败郭氏”(《段太尉逸事状》)。

②失败。

“然而成败异变,功业相反也”(《过秦论》)。

③打败。

“夏四月辛已,败秦师于殺”(《殺之战》)。

④凋残,衰落。

“其所以摧败零落者,乃其一气之余烈”(《秋声赋》)。

高考文言文实词专题复习【篇2】①吝啬。

“不敢倦,不敢爱,不敢肆”(·江苏卷);“百姓皆以王为爱也”(《齐桓晋文之事》)。

②爱好。

“秦爱纷奢,人亦念其家”(《阿房宫赋》)。

③喜爱,爱护。

“爱其子,择师而教之”(《师说》)。

④爱惜,顾惜。

“国事至此,予不得爱身”(《指南录后序》)。

⑤吝惜,舍不得。

“不爱珍器重宝肥饶之地”(《过秦论》)。

⑥通“薆”,隐蔽,躲藏。

“爱而不见,搔首踟蹰”(《诗经?邶风?静女》)2.按:①查验,追究。

“上官按之不得实”(?·四川卷)既而以吴民之乱请于朝,按诛五人”(《五人墓碑记》)。

②握住。

“项王按剑而跽曰”(《鸿门宴》)。

③控制,抑止。

“按兵束甲,北面而事之”(《赤壁之战》)。

④用手向下压或摁。

“则以平板按其面”(《活板》)。

高考文言文实词专题复习【篇3】①并列,靠近,相连。

“是君与寡君之贼比也”(·天津卷);“屋比延烧,不足忧也”(·江西卷);“比岁蠲,比岁免”(·江西卷)。

②比较,相比。

“比好游者尚不能十一”(《游褒禅山记》)。

③及,等到。

“比去,以手阖门”(《项脊轩志》)。

④比拟。

“自名名秦罗敷,可怜体无比”(《孔雀东南飞》)。

⑤合。

“故夫知效一官,行比一乡”(《道遥游》)高考文言文实词专题复习【篇4】①答复。

“危素、张起岩并荐,不报”(·全国卷I);“计未定,求人可使报秦者,未得”(《廉颇蔺相如列传》):“阙然久不报,幸勿为过”(《报任安书》)。

②报告,告诉。

“至军中,具以沛公言报项王”(《鸿门宴》)。

高考语文复习-文言实词词义推断对点练习

文言实词词义推断对点练习1．利用语境推断法推断下列句中加点词的意思。

(1)(何远)及去东阳归家，经年岁，口不言荣辱，士类益以此多．之(2)今河内带河为固，户口殷实，北通上党，南迫．洛阳(3)富人有不占田籍而质．人田券至万亩(4)天保中，郡界大水，人灾，绝食．．者千余家。

(苏)琼普集郡中有粟家，自从贷粟以给付饥者(5)崔杼与庆封谋杀齐庄公。

庄公死，更立景公，崔杼相之。

庆封又欲杀崔杼而代之相……庆封相景公，景公苦之。

庆封出猎，景公与陈无宇、公孙灶、公孙虿诛．封。

封以其属斗，不胜，走如鲁2．利用音形推断法推断下列句中加点字的意思。

(1)引壶觞以自酌，眄．庭柯以怡颜(2)农人告余以春及，将有事于西畴．(3)生而眇．者不识日(4)平民虽平价不能籴．3．利用邻字助解法推断下列句中加点字的意思。

(1)虽蒙宽宥．，犹执谦退(《后汉书·王梁传》)(2)百姓怨望．而海内畔矣(《史记·秦始皇本纪第六》)(3)过蒙拔擢．，宠命优渥(《陈情表》)(4)议治．乱之本根，求祖宗之故事(《润州谢上表》)(5)消息．盈虚，终则有始(《庄子·秋水》)(6)况修．短随化，终期于尽(《兰亭集序》)(7)今主上幼冲．，贼臣虎据，雄才奋用之秋也(《三国志·常林传》)(8)益跅(tuò)弛，不问生产，遂大困，寻死富阳(《周维城传》)(9)至乃尚书郎乘马，则纠．劾之(《颜氏家训》)4．细辨句子结构，解释下列句子中加点的词语。

(1)灭六国者六国也，非秦也；族．秦者秦也，非天下也(2)忧劳可以兴国，逸豫．．可以亡身(3)追亡逐北．(4)忠不必用兮，贤不必以．(5)而圣君治国．．累世而不见者(6)前太守臣逵察．臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才5．利用语法推断法推断下列句中加点字的意思。

(1)太祖将取滁州，率数骑前行，云(指传主花云)从。

猝遇贼数千，云翼．太祖，拔剑跃马冲阵而进(2)诸山越(指偏远地方)不宾．，有寇难之县，辄用盖(指传主黄盖)为守长(3)天下之势，譬犹病者，陛下既得良医矣，信任不疑，非徒愈．病，而又寿．民6．联想教材举一反三，写出下列加点词的意思。

高考语文复习。《文言文实词》综合自测120道选择题

高考语文复习。

《文言文实词》综合自测120道选择题2.选项C中的动词应改为“居安思危”，即安身、养生、谨慎。

3.选项D中的表被动应改为“被害”，即遭受暴害。

4.选项B中的一倍应改为“十倍”，与“事倍功半”的意思相同。

5.选项B中的“原来”应改为“本来”。

6.选项A中的名词应改为“边境、边地”。

7.选项B中的名词应改为“兵器”。

8.选项A中的动词应改为“忌妒”。

兼爱为本，这是《中山狼传》所主张的。

这个思想认为，每个人都应该平等对待他人，不分贵贱、亲疏。

行军用兵需要深谋远虑，这是《过秦论》所提出的方法和技能。

而且，这种方法和技能并不是所有人都能掌握的，只有那些有才智的人才能够做到。

《师说》认为，年龄相仿的人应该有着相似的道德修养。

师道已经有很长时间没有被传承下去了，这是一个不好的风尚。

在《游褒禅山记》中，有人说：“从郦山下，___间行。

”这是描述一个小路的名词。

解释不正确的一项是B，应该是“当用之”，而不是“当用”。

在《论语·为政下》中，“思而不学则殆”是说，如果只是空想而不去研究，那么就会陷入疑惑和错误的境地。

在《孙子·谋攻》中，“知已知彼，百战不殆”是说，如果你了解自己和敌人的情况，就可以避免危险。

在《项脊轩志》中，“殆有神护者”是表达一种推测，大概是有神灵保护吧。

在《六国论》中，“且燕赵处___灭殆尽之际”是说，燕赵在秦国灭亡的时候也有可能会灭亡。

与例句的解释相同的是A，即“从”表示“跟随”。

在《师说》中，___跟随___。

在《史记·项羽本纪》中，___跟随百余骑来见___。

在《史记·项羽本纪》中，___跟随___坐。

在《项脊轩志》中，“从余问古事，或凭几学书”表示跟随我来问古事，或者在旁边读书。

在“言听计从”中，“从”表示“听从，采纳”。

解释不正确的一项是B，应该是“计较”，而不是“小让”。

在《陈情表》中，“臣以供养无主，辞不赴命”表示辞退不去执行任务。

高中语文2023高考复习实词虚词使用专项练习(附参考答案)

高考语文实词虚词使用练习班级考号姓名总分1.请给下面的句子选用恰当的词语。

(1)他________地低着头,一言不发。

(颓丧、颓废、颓唐)(2)我们青年一代应该保持旺盛的斗志,不能思想________。

(颓丧、颓废、颓唐)(3)期中考试过后,小红脸上露出________的神色。

(颓丧、颓废、颓唐)2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )①要把那些________党纪国法，敢于顶风作案的领导干部，交付司法部门处理，尤其不能以纪律处分代替法律制裁。

②剩下的帝国主义的经济事业和文化事业，可以让它们暂时存在，由我们加以监督和________，以待全国胜利后再去解决。

A．违反管理 B．违犯管制C．违犯管理 D．违反管制3.请给下面的句子选用恰当的词语。

(1)走进午门,展现在眼前的是一个宽阔的广场,弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座________的汉白玉石桥。

(精美、优美)(2)这种桥不但形式________,而且结构坚固,能几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。

(精美、优美)4.寺院里有两棵银杏树，看上去它们的________足有上千岁。

(年龄、年纪)5.请给下面的句子选用恰当的词语。

(1)在万千古木中,松树拔地而起。

________无限风光之时,古典朴素的松树比那些万紫千红、千娇百媚的花儿更吸引人的注意力。

(领略、领会)(2)听了张老师的讲解,我茅塞顿开,完全________了这一课的中心思想。

(领略、领会)6.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )每到岁末时节，一些媒体就会评选年度汉字，这项活动已成为汉字文化圈的一项文化盛事。

从一个新词语到一种文化现象，再渐渐________为一种新民俗，年度汉字掀起一波又一波参与热潮，也可以泛化到不再举行仪式。

它所总结反思的对象，大到国际风云、国家大政，小到行业、团体发展乃至个人际遇，不论其表现形式如何变化，其文化内核是统一而稳定的。

高考语文一轮复习全程训练计划天天练31文言实词专练含解析

文言实词专练基础过关一、解释加点词。

1．越国以鄙．远，君知其难也( )答案：边邑，这里用作动词，以……为边邑。

2．杂然相许．( )答案：赞同。

3．图穷而匕首见．( )答案：通“现”，显露。

4．便要．还家，设酒杀鸡作食( )答案：通“邀”，邀请。

5．卮酒安足辞．( )答案：推辞。

6．此地有崇山峻岭，茂林修．竹( )答案：长，高。

7．处分适兄意．( )答案：主意、意见。

8．始适．还家门( )答案：出嫁。

9．项伯即入见．沛公( )答案：拜见。

10．是．日也，天朗气清( )答案：这。

11．哀．民生之多艰( )答案：为……哀伤。

12．亦余心之所善．兮( )答案：爱惜，喜好。

13．匪我愆．期( )答案：拖延。

二、解释每组实词。

14．解释下面句中加点的词语。

(1)肉食者鄙．，未能远谋( )(2)敢竭鄙．怀，恭疏短引( )答案：(1)鄙陋，目光短浅(2)自谦之词15．解释下面句中加点的词语。

(1)愿大王少假．借之( )(2)人多以书假．余( )答案：(1)宽容(2)借给16．解释下面句中加点的词语。

(1)良曰：“甚急．！”()(2)时恐急．，剑坚，故不可立拔( )答案：(1)紧急(2)着急三、选择题。

17．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )A．且贰．于楚也贰：从属二主B．朝济．而夕设版焉济：成功C．又欲肆．其西封肆：延伸、扩张D．若不阙．秦，将焉取之阙：侵损、削减答案：B解析：济：渡河。

18．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )A．既至秦，持千金之资币．物币：钱币B．遂收盛樊於期之首，函．封之函：用匣子C．适．莽苍者，三餐而反适：往D．秦王复击轲，被．八创被：受、遭受答案：A解析：币：礼品。

19．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )A．君安与项伯有故．故：老交情B．旦日不可不蚤自来谢．项王谢：道歉C．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．婚姻：夫妻D．常以身翼．蔽沛公翼：像翅膀一样答案：C解析：婚姻：儿女亲家。

9正确使用实词测试题高考语文总复习高考语文专题训练

正确使用实词测试题(附详细参考答案)1、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )①这家企业改革的任务，是“减员”，更重要的是“增效”。

②预算即使制订得再，在执行过程中也难免发生变化。

③去年春节期间，山西某地发生了一起的假酒案。

A.不止正确耸人听闻B.不只正确耸人听闻C.不只准确骇人听闻D.不止准确骇人听闻C（不止：是指继续不停或超出某个数字范围。

不只：是“不但”、“不仅仅”的意思。

正确：强调“不误”。

准确：强调“不偏”。

耸人听闻：强调用语夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。

骇人听闻：强调使人吃惊、害怕。

搞清词义，结合语境。

如第②句，如果下文改为“在执行过程中也难免发生差错”，前文就可以选用“正确”，如果是原文，只能选“准确”）2、依次填入句中横线上的词语，恰当的一项是( )①长时间在噪音环境中工作的人，应多吃蔬菜、水果，及时噪音造成的维生素过度消耗。

②唐币“开元通宝”上有一条指甲痕，经钱币专家研究，是一个女人的指痕。

③扬州雕版印刷的代表作之一是曹寅主持刊刻的卷帙的《全唐诗》。

A.补救确立浩荡B.补偿确认浩繁C.补助确凿浩大D.补给确保频繁B（确立：是稳固地建立或树立。

确凿：是指非常确实。

根据语境条件，此题应采用近义词词义辨析法加以区别。

如①处，只能选“补偿”，意思是补足缺欠、抵消损耗。

补救：则是采取行动去纠正。

补助：是从经济上去帮助。

补给：是军事名词，常指补充弹药、粮草等，这些显然不合语境）3、依次填入下面句中横线上的词语，最恰当的一项是( )①老王师傅争分夺秒，经常利用工作学习文化知识。

②接到群众举报后，有关部门开始对王某进行。

③《孔子家语》这本书的内容有编者编造的话，也有编者的孔子语录。

④他的演出很成功，这其中也有师一份功劳。

A.间歇侦查窜改化妆B.间隙侦察篡改化妆C.间隙侦查窜改化装D.间歇侦察篡改化装C（间歇：是动词。

军事调查用“侦察”。

公安调查用“侦查”。

窜改：指改动。

篡改：是恶意的。