植物生长观察记录表

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植物生长观察记录表精选

植物生长观察记录表
日期
天气
颜色、形状与数量
对植物的照顾
记录者
的生长观察记录表
日期
对植物的照顾
观察发现
植物生长观察记录表
日期
天气
颜色、形状与数量
对植物的照顾
记录者
的生长观察记录表
时间
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生长情况
对植物的照顾
记录者
的生长观察记录表
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记录人
观察发现
植物观察记录表
时间天气植物生长情况及图示
量尺植物生长情况及图示量尺
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种子的发芽周
第周
第周
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植物观察记录表

植物观察记录表观察日期：植物种类：观察地点：观察器材：一、植物外观特征的观察1. 根部观察a) 根的颜色：b) 根的形状：c) 是否有侧根：d) 根的长度：2. 茎的观察a) 茎的高度：b) 茎的粗细：c) 茎的形状：d) 茎的分枝情况：3. 叶的观察a) 叶的形状：b) 叶的颜色：c) 叶的边缘：d) 叶的纹理：e) 叶的排列方式：4. 花的观察a) 花的颜色：b) 花的形状：c) 花的大小：d) 花的香味：e) 花的数量：5. 果实的观察a) 果实的颜色：b) 果实的形状：c) 果实的大小：d) 果实的数量：e) 果实的种子分布情况：二、生长环境的观察1. 光照条件a) 植物所在位置的阳光照射情况：b) 是否有遮阴物：2. 温度条件a) 观察地点的平均温度：b) 是否有明显的温度变化：3. 湿度条件a) 空气湿度：b) 土壤湿度：c) 是否有积水现象：4. 土壤条件a) 土壤的质地：b) 土壤的湿度：c) 土壤的肥力：d) 土壤的酸碱度：5. 其他观察a) 是否有害虫或病害：b) 是否有园艺处理痕迹：c) 是否有生长辅助结构（如藤蔓、借助其他植物等）：三、观察总结1. 对植物的整体印象及评价：2. 能否判断该植物为野生植物或栽培植物：3. 对植物适宜生长环境的判断：4. 是否对植物的生长阶段有所观察：5. 其他值得记录的观察现象：备注：。

观察植物的记录表

观察植物的记录表
植物观察记录表
日期：2020/7/1
物种：野牡丹
外表形态：
* 花：淡紫色，椭圆形，花瓣变态，中间分布五重环
* 花蕊：4个，白色，平行排列
* 花萼：5片，紫色
* 果实：乳白色，半圆形
* 叶子：条状，三型，长度约3厘米
生长状况：尚未有花开蕾，正在正常发育生长
日期：2020/7/5
物种：野牡丹
外表形态：
* 花：淡紫色，椭圆形，花瓣变态，中间分布五重环，花瓣微微浮动
* 花蕊：4个，白色，平行排列
* 花萼：5片，橙红色
* 果实：乳白色，半圆形
* 叶子：条状，三型，长度约3.5厘米
生长状况：已有多株花开，花蕊及果实还未发育成熟
日期：2020/7/10
物种：野牡丹
外表形态：
* 花：淡紫色，椭圆形，花瓣变态，中间分布五重环，花瓣舒展* 花蕊：4个，白色，平行排列
* 花萼：5片，深紫色
* 果实：乳白色，半圆形，肉厚、有弹性
* 叶子：条状，三型，长度约4厘米
生长状况：大批花开，有花蕊及果实发育成熟
日期：2020/7/15
物种：野牡丹
外表形态：
* 花：淡紫色，椭圆形，花瓣变态，中间分布五重环，花瓣松散* 花蕊：4个，白色，平行排列，萼片变淡
* 花萼：5片，淡棕色
* 果实：黄褐色，半圆形，肉薄，种子变色
* 叶子：条状，三型，长度约4.5厘米
生长状况：大批花已谢，有果实变色，成熟，即将结实。

幼儿园植物观察记录表范例6篇

幼儿园植物观察记录表范例6篇（1）日期：2023年4月22日植物名称：玫瑰观察者：外观特征：1.植株高度：40cm2.叶片形状：长椭圆形3.叶片颜色：深绿色4.茎的颜色和形状：棕色，细长且带刺5.花朵形状和颜色：红色，盛开的玫瑰花朵生长环境：1.光照：充足的阳光2.温度：适宜的室温3.湿度：适宜的湿度4.土壤质地：肥沃的土壤5.养分情况：施加了适量的肥料生长过程：1.种子发芽日期：2023年3月1日2.幼苗期持续时间：30天3.成长速度：每天约1cm4.开花时间（如有）：2023年4月15日5.结果时间（如有）：暂无结果观察结果：1.植物生长情况：玫瑰长势强劲，生机勃勃2.叶片变化情况：叶片逐渐变大，颜色保持一致3.花朵变化情况：花朵盛开，花瓣逐渐展开，颜色鲜艳4.果实变化情况（如有）：暂无结果5.其他变化情况：暂无感受与体验：1.我们观察了这个植物的哪些特征？答：我们观察了玫瑰的茎的形状和颜色，叶片的形状和颜色，以及盛开的玫瑰花朵的形状和颜色等特征。

2.我们学到了哪些有关植物生长的知识？答：我们了解到了玫瑰需要充足的阳光、适宜的温度和湿度，以及肥沃的土壤和适量的肥料等。

3.我们观察植物的过程中有哪些惊奇和发现？答：我们发现玫瑰的茎带刺，而且玫瑰花朵的颜色非常鲜艳，非常吸引人。

4.我们对这个植物有哪些感受和体验？答：我们觉得玫瑰非常美丽，有着迷人的外表和香气，它的生命力也让我们深受感动。

我们学到了植物需要适合的环境才能茁壮成长，并且玫瑰花朵的美丽也需要良好的生长环境和适当的养护。

总结：我们感受到了植物的力量和生命力，也希望自己能够像玫瑰一样，不断地成长和开放，为这个世界带来更多美好和希望。

同时，我们也要珍惜和保护自然环境，让更多的植物得以茁壮成长，为人类的生存和发展贡献更多的力量。

幼儿园植物观察记录表范例6篇（2）日期：2023年4月22日植物名称：向日葵观察者：外观特征：1.植株高度：80cm2.叶片形状：心形3.叶片颜色：深绿色4.茎的颜色和形状：棕色，高大笔直5.花朵形状和颜色：大而圆的黄色花朵生长环境：1.光照：充足的阳光2.温度：适宜的室温3.湿度：适宜的湿度4.土壤质地：疏松的土壤5.养分情况：施加了适量的肥料生长过程：1.种子发芽日期：2023年3月1日2.幼苗期持续时间：30天3.成长速度：每天约1cm4.开花时间（如有）：2023年4月20日5.结果时间（如有）：暂无结果观察结果：1.植物生长情况：向日葵生长健康，高度增长快速2.叶片变化情况：叶片逐渐变大，颜色保持一致3.花朵变化情况：花朵盛开，花盘内的小花瓣逐渐展开，颜色鲜艳4.果实变化情况（如有）：暂无结果5.其他变化情况：暂无感受与体验：1.我们观察了这个植物的哪些特征？答：我们观察了向日葵的高大笔直的茎、深绿色的心形叶片、盛开的黄色花朵等特征。

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量尺
植物生长情况及图示
量尺
种子的发芽情况
日期
植物名称
第周
第周
第周
第周植物生长观察记录表植物生 Nhomakorabea观察记录表
日期
天气
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对植物的照顾
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对植物的照顾
观察发现
植物生长观察记录表
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生长情况
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时间\天气
植物生长情况及图示

小学植物生长观察记录表2447

我领养的植物是:时间一周天气情况一周平均气温颜色、形状（画下来并涂上颜色）对植物的照顾（对应处打晒太阳（）施肥料（）浇水（机勃勃的生命！比美妙的世界!我们看到了一个生我们看到了一个无我的观察日记和植物聊天（）和植物聊天（）时间颜色、形状（画下来并涂上颜色）对植物的照顾（对应处打 “V”）第（）晒太阳（）周施肥料（）一周天气情况浇水（）一周平均气温我所查到的关于该植物的信息我的观察日记我所查到的关于该植物的信息时间颜色、形状（画下来并涂上颜色）对植物的照顾（对应处打“V”）第（）晒太阳（）周施肥料（）一周天气情况浇水（）一周平均气温我的观察日记我所查到的关于该植物的信息和植物聊天（）时间颜色、形状（画下来并涂上颜色）对植物的照顾（对应处打“V”）第() 晒太阳（）周施肥料（）一周天气情况浇水（）我的观察日记时间颜色、形状（画下来并涂上颜色）对植物的照顾（对应处打“V”）第（）晒太阳（）周施肥料（）一周天气情况浇水（）一周平均气温我所查到的关于该植物的信息我的观察日记和植物聊天（）时间颜色、形状（画下来并涂上颜色）对植物的照顾（对应处打“V”）第（）晒太阳（）周施肥料（）一周天气情况浇水（）一周平均气温我所查到的关于该植物的信息我的观察日记和植物聊天（）我所查到的关于该植物的信息注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。

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