7.1礼貌显魅力

它能反映我们高雅的气质，反映我们的道德素 养和文明程度。
（2） （P82第二段第四句）
我们做到内在真心诚意，外在彬彬有礼，就能 广受欢迎、广交朋友。
（3） （P82第二段第五句）
文明礼貌要通过端庄的举止来体现，注意举止 的规范是我们进行社会交往的基本要求。
本节主要知识点： 礼 貌
尊重他人的具体表现 道德素质、文明修养的体现
why
3、为什么要讲礼貌？
（1）礼貌的重要性（作用）：
① （P79第一段第一句）
② （P79第一段第三、四、五句）
③ （P79第二段第一、二句）
④ （P79第二段第四句）
（2）对人不礼貌的害处：
（P79第一段第六句）
如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人 交往。
（3）有礼貌对个人、社会、国家的影响：
第七课
友好交往礼为先
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温故知新
第一单元：主要学习了在家里与 交往。
第二单元：主要探讨了如何与
第三单元：主要探讨了怎样与 交往。
交往。
交往和
第四单元：我们将在前三个单元的基础 上，探讨交往的 道德和艺术。
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凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。 ——《晏子春秋》
礼貌是尊重 1、礼貌的含义： （P79第一段第二句）
（3） （P82第一段第二句）
如果大家都具备这种谦恭、和气的态度，就会增进人 们的友谊和团结，使我们感到温暖、愉快。
礼 貌 表 现
语言文明
态度亲和
举止端庄
必与 备人 素交 质往
《诗经》：谦谦君子，赐我百朋
这说明了什么道理？ 6、举止端庄的关键：
内在真心诚意，外在彬彬有礼。
7、举止端庄的重要性： （1） （P82第第二段第二句）
文明用语能使交往和谐，为人际关系增色。一 声得体的“谢谢”，能让人感到暖意融融。
阅读P81“活动”， 按要求填写下表。
见面语的表达Βιβλιοθήκη 感谢语的表达 致歉语的表达 告别语的表达
你好、好久不见、幸会 谢谢、辛苦了、不胜感激
对不起、不好意思、抱歉
再见、再会、后会有期
礼 貌 表 现
语言文明 态度亲和 举止端庄
“热奶加柠檬会起反 应，最好分开喝。”
how
“谢谢”的魅力
1、对人有礼貌的表现：
（P80第一段）
我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言 文明、态度亲和、举止端庄是与友人交往必备的素养。
礼 貌 表 现
语言文明
态度亲和
举止端庄
必与 备人 素交 养往
良言一句三冬暖， 恶语伤人六月寒。
这句谚语说明了什么道理？
谢谢！
两个人为什么得 到不同的结果？
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我先到的，凭 什么先给他拿？
你人到了，可是礼 貌没到。
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根据上面案例，完成下面表格。
行为 甲 给人感受 后果
不尊重人、不友 妨碍交往、 没礼貌 善、不文明、不 伤人害己 舒服。 乙 有礼貌 尊重人、友善、 和谐交往、 讲文明、舒畅。 利人利己
在待人接物中，语言有明显的高下、美 丑之别，它所产生的心理效应也有天壤
之别。
2、礼貌用语的要求：
（P80第二段第三句）
礼貌用语要求说话和气，不强词夺理，不恶 语伤人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交 谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻 说话，不要盛气凌人，也不要说大话。
3、语言文明的意义：
（P80第二段第四、五句）
（P79第二段第三句）
是否文明礼貌，决不只是个人私事，也不是无足轻重 的小事，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人 际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族 的尊严。
阅读P80案例，分析服 务员对人的有礼貌表现， 完成下面连线题。
很有礼貌地将 “变质”的牛奶端走 微笑着
语言 文明 态度 亲和 举止 端庄 行为
礼 貌 表 现
语言 文明
态度 亲和
举止 端庄
必与 备人 素交 养往
参加社交活动要注意：（P82“相关链接”）
一、容貌清洁。
二、服装整洁、美观、大方。 三、举止规范。
作业： 按要求，完成P82“活动二”表格。
what
礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，是 人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。
2、讲文明、有礼貌包含的良好品质： （P79第一段第四句）
包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好 的品质。
阿姨，请给 我拿一本 《爱的教育》
喂！快给我拿本 《射雕英雄传》
乙
甲
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这是你要的书
必与 备人 素交 质往
看P81图片“亲切地交 谈”，回答：
4、态度亲和的关键： 真诚、谦恭、和气。
5、态度亲和在人际交往中的好处：
（1）（P81第一句）
态度亲和，能使我们增添交往的魅力，也是文明礼貌 的重要内容。
（2） （P81第二句至P82第一段第一句）
如果我们态度真诚、待人和气，就会给对方一种亲切 感、受尊重感，会拉近彼此之间的距离，对方自然也 会以同样的方式回应我们。