督导需求调查表
调查督导申请表格
调查督导申请表格在填写本表格之前,请先参阅末页的申请人须知及收集个人资料声明。
申请人编号 只供本中心填写(如所修读的为证书、文凭或学位课程,请注明修读范围/及格科目与成绩/考获等级。
如五、请问您的身体健康状况如何?是否患有高血压、心脏病、癫痫,或者其他疾病?您参加了哪些保险?请具体列出疾病的名称,以及所享有的保险的名称。
六、声明书我明白如故意虚报或隐瞒重要数据,贵中心将不会处理这申请。
即使获的中心录用,本人也有可能因为填写数据不真实而被解雇。
我同意上述数据会送交已授权机构以便进行招聘工作(例如查核资历、健康情况及品行等)。
申请人签字:日期:申请人须知(a) 申请书若用手写,必须用正楷填写,填写清楚。
推荐在W O R D文档中直接填写,然后打印出来邮寄给中心的方式。
(b) 申请人如未能按招聘广告、通告内列出的入职要求提供所有数据,申请可能不被考虑。
(c) 各项数据必须如实填报。
如空位不够填写,请另页详列有关资料。
(d) 申请人应保留一份填妥的申请书副本,以备参考。
(e) 本中心通常不会覆函确认收妥申请书。
(f) 本中心只会联络初步入选的申请人作进一步评核,相关通知请将以通告形式发布在本中心网站上,敬请留意。
收集个人资料声明(a)申请书内要求提供的所有个人资料及招聘广告内特定需要的数据是用作评核申请人是否符合职位的要求。
申请人如未能提供所需的所有数据,或所填写的数据未能清楚显示申请人具备与此职位相关的条件,本中心将无法处理该项申请。
(b) 申请人在本申请书内所提供的个人资料,将绝对保密并只用于招聘工作及其他与雇用有关的事宜上。
如有需要,有关资料可能会送交获授权处理有关资料的政府部门及其他组织或机构,用以进行与本中心招聘工作及雇用有关的事宜,例如学历评审、体格检查、雇主推荐及操守审查等。
申请人若故意隐瞒或虚报数据,本中心有权停止招聘手续、撤消聘书或于聘用后将其解雇。
在一般情况下,未获取录申请人的数据将于招聘工作完成十二个月后全部销毁。
手足口病停课建议书及托幼机构督导调查表
手足口病停课建议书及托幼机构督导调查表【手足口病停课建议书】尊敬的教育部门:我校(托幼机构)近期出现多起手足口病疫情,为确保师生(幼儿)的身体健康和生命安全,我们特向贵部门提出以下停课建议,希望能够得到您的支持和指导。
一、背景介绍手足口病是一种由肠道病毒引起的传染性疾病,具有病毒感染迅速、传播范围广的特点。
儿童是手足口病的易感人群,特别是托幼机构的幼儿集中性感染的风险较高。
二、疫情调查情况为了全面了解我校(托幼机构)手足口病的疫情及传染源,我们经过实地调查,以下是我们的调查结果:1. 感染情况:截至目前,我校(托幼机构)共有XX名师生(幼儿)被确诊患有手足口病,其中包括X名教职工和X名幼儿。
2. 传染途径:通过询问家长及相关工作人员,我们了解到此次手足口病的传播主要是通过飞沫传播、直接接触传播和食物、饮水污染传播。
3. 预防措施:目前,我校(托幼机构)已加强洗手、消毒等常规预防措施,但由于手足口病在潜伏期内也可传播,因此我们建议采取停课措施以杜绝病毒的传播。
三、停课建议基于以上调查结果和防控需求,我校(托幼机构)提出如下停课建议:1. 临时停课:从即日起,停课X天,全面消除病毒传播环境,保障师生(幼儿)的身体健康。
2. 清洁消毒:根据卫生部门的指导,开展全面的校园(托幼机构)卫生清洁消毒工作,包括教室、餐厅、卫生间等公共场所,确保环境卫生。
3. 家长告知:学校(托幼机构)将通过短信、电话等多种方式,及时告知家长有关停课及疫情防控的信息,提醒家长加强家庭防护措施。
4. 教师培训:加强教师的专业培训,提高师生(幼儿)的健康知识和防病意识,确保在开学后能够更好地开展疫情防控工作。
四、其他建议除了停课措施外,我校(托幼机构)还提出以下建议,以加强对手足口病的防控工作:1. 增加宣教:在家长会、班级会议等场合,加强对手足口病的宣传,提高家长的防控意识,避免疫情扩散。
2. 定期检查:加强对师生(幼儿)的健康检查,发现可疑病例及时隔离并追踪其密切接触者,防止疫情扩散。
督导检查表
被督导单位:督导人员:督导日期:
被督导单位:督导人员:督导日期:
被督导单位:督导人员:督导日期:
被督导单位:督导人员:督导日期:
二曲镇卫生院辖区健康教育督导检查表被督导单位:督导人员:督导日期:
二曲镇卫生院辖区居民健康档案督导检查被督导单位:督导人员:督导日期:
二曲镇卫生院辖区慢病防治督导检查表被督导单位:督导人员:督导日期:
二曲镇卫生院辖区卫生监督协管督导检查被督导单位:督导人员:督导日期:
二曲镇卫生院辖区老年保健督导检查表被督导单位:督导人员:督导日期:
二曲镇卫生院辖区精神卫生督导检查表被督导单位:督导人员:督导日期:。
调查表(空白)[2]
四川省县级人民政府教育工作督导评估调查表(一)
县域基本情况及教育发展水平统计表
县(市、区):安岳县填表单位:填表时间:2007年11月30日
1
四川省县级人民政府教育工作督导评估调查表(二)
教师、校长及办学条件情况调查表
说明:“社会保障性支出”落实情况指财政安排经费落实情况,应在相应栏填写“是”、“否”或“不足”。
教师未能执行地方统一规定的社会保障制度的需单独说明。
2
四川省县级人民政府教育工作督导评估调查表(三)
教育经费情况表Ⅰ
教育经费情况表Ⅱ
3。
员工培训制度督导检查表
员工培训制度督导检查表
I. 基本信息
- 督导检查表编号:
- 检查日期:
- 检查人员:
- 被检查部门:
- 培训制度名称:
II. 培训计划和目标
1. 培训计划是否明确而可执行?
2. 培训目标是否与公司战略和员工职责相一致?
3. 培训计划是否涵盖了各个部门及职位的培训需求?
4. 培训目标是否具体、可衡量和可评估?
III. 培训内容和方法
1. 培训内容是否包括技能培训、知识传递和行为培养?
2. 培训方法是否多样化、科学有效?
3. 培训内容和方法是否与目标受众的研究特点相适应?
4. 培训材料和教具是否充足、准确有效?
5. 培训师资是否具备相关专业知识和教学经验?
IV. 培训实施和效果
1. 培训实施过程是否规范、统一?
2. 是否有有效的培训记录和评估机制?
3. 培训效果是否能够得到部门和员工的认可和反馈?
4. 培训对员工能力提升和工作表现的影响是否可见?
V. 培训资源和保障
1. 是否有足够的培训资源和预算?
2. 是否建立了培训资源准入和管理机制?
3. 培训场所、设备和环境是否满足培训需要?
4. 培训过程中是否有必要的保障措施和安全意识?
VI. 培训改进和调整
1. 是否定期评估和改进培训制度?
2. 是否有迅速反应和适时调整培训计划的机制?
3. 是否进行了对培训效果和满意度的跟踪调查?VII. 总结和意见
- 督导检查意见:
- 针对问题的改善建议:
注:该督导检查表仅供参考,具体督导内容和标准可以根据实际情况进行调整和补充。
社工督导培训需求调查问卷
社工督导培训需求调查问卷为了更好地匹配您的督导培训需求,使机构培训项目能切实帮助到您的日常工作,特附上本调查问卷,敬请惠予宝贵意见。
您的信息、意见和建议将得到充分的尊重,我们会认真阅读并对您提供的信息严格保密。
为了切实地收集到同工的个别化需求,问卷末的开放题请务必认真填写。
(选中答案标示红色即可)感谢您的协助与支持,祝您工作愉快!第一部分个人基本信息1、您的姓名:2、您在机构工作时间:A. 2个月以下B. 2个月以上,1年以下C. 1年以上,2年以下D. 2年以上3、您所在项目:A.XX服务中心B.XX服务中心C.XX养老服务部D.XX残疾人托养中心社工服务部E.其他:4、您所在领域:A.长者B.家庭C.青少年D.新广州人/就业E.义工F.残障G.其他:5、现任职务:A.社工助理B.一线社工C.一星服务主任D.机构部门/项目主任E.机构高层6、您所学专业:A.社会工作专业B.社会工作相关专业(社会学、心理学、社区管理)C.其他专业第二部分督导培训认同度(一)对培训的认同度[从未参加过培训的同工跳至(二)]1、您认为机构对培训工作的重视程度如何:A. 非常重视B. 比较重视C. 一般D. 不够重视E. 很不重视2、您认为,目前机构组织的培训对于提升您的工作能力是否起到实际帮助作用?A、非常有帮助 B有较大帮助 C帮助一般 D没什么帮助 E.一点帮助都没有3、您认为,目前机构组织的培训对于促进您个人职业发展是否起到实际帮助作用?A、非常有帮助 B有较大帮助 C帮助一般 D没什么帮助 E.一点帮助都没有4、目前您所接受的培训在数量上您认为怎么样:A.太多了,成为负担B. 足够C. 还可以D. 不够E. 非常不够(二)对督导的认同度(从未参加过督导的同工跳至“第三部分培训的组织和安排”)1、您认为机构对督导工作的重视程度如何:A. 非常重视B. 比较重视C. 一般D. 不够重视E. 很不重视2、您认为,目前机构聘请的督导对于提升您的工作能力是否起到实际帮助作用?A、非常有帮助 B有较大帮助 C帮助一般 D没什么帮助 E.一点帮助都没有3、您认为,目前机构构聘请的督导对于促进您个人职业发展是否起到实际帮助作用?A、非常有帮助 B有较大帮助 C帮助一般 D没什么帮助 E.一点帮助都没有4、目前您所接受的督导在数量上您认为怎么样:A.太多了,成为负担B. 足够C. 还可以D. 不够E. 非常不够第三部分培训的组织和安排(一)关于培训的组织安排1、您认为关于培训,最有效的方法是什么? 请选出您认为最有效的3种:A. 课堂讲授B. 案例分析C. 模拟及角色扮演D. 运用音像多媒体讲授E. 游戏竞赛F. 其他:2、您认为以下哪个因素对于培训工作的开展效果影响最大:(可多选)A. 机构的重视程度B. 同工的参与意识C. 培训方式D. 培训时间的安排(包括时长)E.培训组织与服务F. 培训内容的实用性G. 培训讲师的授课水平H. 培训效果的跟进I. 其他:3、您认为过去一年内举办的培训哪些地方有待改进:(可多选)——不满一年工作年限跳至下一题A. 培训内容理论程度应深化B. 培训内容实用程度应加强C. 提高讲师水平D. 培训组织服务完善E. 培训形式应多样化F. 培训次数太少,可适当增加G. 培训数量太多,应少而精H. 培训时间安排更合理I. 其他:4、机构在安排培训时,您倾向于选择哪种类型的讲师:A. 实战派,有标杆经验B. 学院派,理论功底深厚C. 职业培训师,丰富的授课技巧和经验D. 其他:5、以下讲师授课风格及特点,您比较看重哪一点?(可多选)A. 理论性强,具有系统性及条理性B. 实战性强,丰富的案例辅助C. 知识渊博,引经据典,娓娓道来D. 授课形式多样,互动参与性强E. 语言风趣幽默,气氛活跃F. 激情澎湃,有感染力和号召力G. 其他:6、您希望的或者所能接受的集体培训的频率是怎样的:A. 每周一次B. 半月一次C. 每月一次D. 两月一次 E. 每季度一次F. 半年一次G. 每年一次H. 其他:(二)关于督导的组织安排1、您更喜欢哪种风格的督导?A.一线实务能力强,能给予很多实务指导B.理论功底扎实,能给予很强的理论指导C.行政能力强,能给予行政方面的指导D.其他:2、您希望的或者所能接受的个人督导的频率是怎样的:A. 每周一次B. 半月一次C. 每月一次D. 两月一次 E. 每季度一次F. 半年一次G. 每年一次H. 其他:3、您希望的或者所能接受的领域督导的频率是怎样的:A. 每周一次B. 半月一次C. 每月一次D. 两月一次 E. 每季度一次F. 半年一次G. 每年一次H. 其他:第四部分督导培训需求信息1、您认为自己的培训需求重点在于哪个方面(可多选):A. 岗位专业技能(请注明具体哪些方面:)B. 个人自我管理技能(请注明具体哪些方面:)C. 项目的监测与管理D.人际关系及沟通技能E. 职业道德与素养F. 职业生涯规划G.行业前沿信息H.其他:2、考虑到个别化原则以及各部门岗位、职能有所差异,以下问题请您针对个人的具体情况和工作岗位,以文字进行描述。
手足口病停课建议书及托幼机构督导调查表
手足口病停课建议书及托幼机构督导调查表尊敬的XXX木材市第一小学校长:我校近期发现了手足口病疫情,为了确保学生的身体健康和生命安全,我们特向您提交停课建议书,并附上托幼机构督导调查表,以供参考。
1. 疫情概况与影响手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,常见于儿童群体。
该病毒易通过直接接触、飞沫传播和物品污染等途径感染他人。
手足口病主要表现为发热、口腔溃疡和手脚皮疹等症状,严重时甚至会导致神经系统并发症。
手足口病疫情的爆发对学校和托幼机构带来了重大的影响。
疫情会导致校园内传染风险大大增加,患病学生需要隔离治疗,无法正常上课。
同时,疫情的蔓延也增加了托幼机构的风险,给幼儿和家长带来了巨大的恐慌。
2. 停课建议为了控制手足口病疫情的传播,保障师生健康和生命安全,我们强烈建议暂停课程,采取以下措施:2.1 调整课程计划在停课期间,校方应合理调整课程计划,制定线上学习方案,确保学生的学习进度不受影响。
2.2 深度清洁和消毒校方应加强学校、宿舍和公共区域的清洁和消毒工作,特别是经常接触的物品和设施,如门把手、桌椅等。
2.3 提供健康教育学校应加强对学生和家长的健康教育,宣传手足口病的预防措施和个人卫生习惯,提醒他们保持良好的卫生习惯。
2.4 监测和报告学校应设立监测机制,及时记录和报告学生的健康状况,确保疫情得到及时控制和处理。
3. 托幼机构督导调查表(示例)托幼机构名称:XXX幼儿园地址:XXX街道XXX号联系人:XXX联系电话:XXX序号项目是否备注1 托幼人员是否做好个人卫生2 幼儿是否经常洗手3 室内是否经常开窗通风4 幼儿是否共用餐具、玩具等5 幼儿是否存在手足口病症状6 幼儿园是否进行消毒工作7 幼儿园是否及时报告疫情请各托幼机构在XX日期前将此调查表填写完整,并通过XXX方式提交回学校。
校方将根据回收的调查表进行督导,确保托幼机构采取了必要的预防措施。
希望您校能高度重视手足口病的防控工作,并根据具体情况决定是否停课。
感染防控督导调查表
感染防控督导调查表调查背景为了有效防止和控制传染病在社区或机构内的传播,督导工作显得尤为重要。
本调查表旨在收集相关信息,评估感染防控工作的实施情况,以便针对存在的问题进行改进和提升。
调查内容1. 社区或机构基本信息- 名称:- 地址:- 联系人:- 联系2. 感染防控措施- 是否建立感染防控管理机构:- 感染防控管理机构的职责和组成:- 是否制定并实施相关的感染防控教育和培训计划:- 是否制定并执行个人防护措施的规定:- 是否制定并执行感染预防和控制的操作规范:- 是否进行常态化消毒和清洁:- 是否建立有效的废弃物管理机制:3. 疫情监测和报告- 是否建立疫情监测和报告机制:- 是否定期进行疫情监测:- 是否及时报告疫情信息给相关部门:4. 人员健康管理- 是否建立人员健康管理制度:- 是否进行健康排查和登记:- 是否制定并执行人员感染病例的隔离措施:- 是否提供及时的医疗服务和咨询指导:5. 接待与访客管理- 是否制定并执行来访人员的登记制度:- 是否对来访人员进行健康排查:- 是否规范来访人员的个人防护措施:6. 应急响应- 是否建立应急响应预案:- 是否进行定期应急演练:- 是否参与联防联控工作:调查结果与建议根据对以上调查内容的收集与评估,我们对感染防控工作提出以下建议:1. 针对感染防控管理机构的组织架构和职责,建议进一步明确和完善。
2. 加强感染防控教育和培训计划的制定和执行,提高人员的防护意识和能力。
3. 建议在操作规范中明确相关的感染预防和控制措施,确保其有效实施。
4. 加强废弃物管理机制的建立和完善,确保废弃物的处理符合相关规定。
5. 提倡定期进行疫情监测,及时报告疫情信息给相关部门,以便迅速采取措施。
6. 强调人员健康管理制度的重要性,加强健康排查和登记工作,及时隔离感染病例。
7. 建议制定来访人员的登记制度,并规范其个人防护措施,以减少传染风险。
8. 加强应急响应预案的制定和应急演练的进行,提高应对突发情况的能力。
教育督导调查问卷答题模板
教育督导调查问卷答题模板尊敬的教育工作者:您好!为了进一步提高教育质量和推动教育改革,我们特邀请您参与本次教育督导调查问卷的填写。
您的意见和建议对我们了解教育现状、改善教学工作至关重要。
请您依据您的实际状况,照实填写以下问题。
感谢您对教育事业的照顾和支持!一、基本信息1. 性别:(A)男性(B)女性2. 年龄:(A)20岁以下(B)20-30岁(C)31-40岁(D)41-50岁(E)50岁以上3. 教育工作阅历:(A)1年以下(B)1-3年(C)4-6年(D)6年以上4. 教育机构类型:(请填写详尽名称)二、老师培训和进步1. 您是否参与过专业培训或进修进修?(A)是(B)否2. 若果是,您参与的培训类型有哪些?(请列举)3. 在培训过程中您获得了哪些实质性的救助或提高?三、教学管理和评估1. 您认为学校在教学管理方面有哪些不足之处?2. 您对于教学评估的方式和标准有何看法?3. 您认为老师应如何改进自己的教学方法和策略?四、课程设置和教学资源1. 您认为学校的课程设置是否满足同砚进步需求?(A)是(B)否2. 若果否,请说明原因。
3. 您认为教学资源是否丰富?(A)是(B)否4. 若果否,请列举您认为需要增加或改善的教学资源。
五、家校合作和同砚进步1. 您认为学校在家校合作方面的工作表现如何?2. 家长和学校如何更好地沟通与协作?3. 您对于同砚的综合进步有何建议?六、教育改革和进步1. 您认为当前教育改革中最重要的问题是什么?2. 您对教育改革和进步有何期望?3. 您认为教育部门应如何改进教育政策和措施?感谢您抽出珍贵的时间填写本调查问卷。
您的意见将救助我们更好地了解教育工作者的需求和意愿,进一步改进教育工作,提高教学质量。
我们将严厉保卫您的个人隐私,问卷结果仅用于教育探究和改进目标。
再次感谢您的支持与参与!注:请将您填写的问卷于________日期前交回。
以上为范例模板,请依据实际状况填写。
纪委督导精准扶贫入户调查表
收入
你是低保户吗?知道()不知道()每月领多少低保金()元?你是五保户吗知道()不知道()每月领多少低保金()元。残疾户:残疾补助是多少?()元。你的低保卡在你手里吗
4
每月都给你发孝善养老金吗?发()不发()发元钱。是谁交的钱发的?自己()、子女()子女一年里还孝敬你或者给你零花钱、生活费元。
5
你有()亩耕地?一年收益()元,小麦直补领取多少钱?()元;或者是承包出去了,一年承包费收入()元。注:地给子女耕种了()自己种地的()种植大蒜()没有种大蒜()
清风镇纪委督导精准扶贫入户调查表
村名:贫困户姓名:年龄:岁;人口:人查日期:年月日
序号
项目
调查内容以及调查情况
存在的问题
备注
1
官兵相识
你知道你是贫困户吗?知道()不知道()你知道现在脱贫了吗?知道()不知道()
2
有没有机关干部到你家走访?有()没有();知道名字吗?知道()不知道();是哪个单位的知道()不知道();有没有发放走访物品?有()没有()。
6
你村有扶贫项目吗?有()没有();你享受扶贫项目收益资金()元?未享受()
项目名称:产业项目种植()、光伏()、致富带头人贷()、致富带头人贷()
7
除了刚才问你的低保、子女给钱、种地、国家给钱等,你还有很多地方花钱,你是从哪里弄钱花销的?
打工(),一个月()元。以上收入合计预估()元,达到脱贫线()不大脱贫线()
8
危房
查看房子情况,是否危房。危房(),在存在的问题内注明现状。危房以改造的注明:危房已改(),
未改造的注明:已经搬迁(),搬迁方式:子女家住(吗?满意()不满意()
0
你对扶贫工作有什么意见吗?
调查人签名:
督导调研工作调查问卷模板
尊敬的参与者:您好!为了更好地了解和评估我国督导调研工作的现状、需求及成效,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我国督导调研工作的发展具有重要意义。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)18-25岁(2)26-35岁(3)36-45岁(4)46-55岁(5)56岁以上3. 您的学历:(1)高中及以下(2)大专(3)本科(4)硕士及以上4. 您所在的行业:(1)教育(2)医疗(3)金融(4)政府机关(5)其他5. 您所在地区:(1)一线城市(2)二线城市(3)三线城市(4)四线城市及以下二、督导调研工作情况6. 您是否参与过督导调研工作?(1)是(2)否7. 如果您参与过督导调研工作,请回答以下问题:(1)您参与的督导调研工作主题是什么?(2)您在督导调研工作中主要负责哪些方面?(3)您认为督导调研工作的主要目的是什么?8. 您认为目前我国督导调研工作的现状如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意9. 您认为督导调研工作中存在哪些问题?(1)缺乏科学性(2)调研方法单一(3)数据真实性不高(4)缺乏针对性(5)其他(请说明)10. 您认为如何提高督导调研工作的质量?(1)加强培训,提高工作人员素质(2)创新调研方法,丰富调研手段(3)强化数据审核,确保数据真实性(4)明确调研目标,提高针对性(5)其他(请说明)三、满意度评价11. 您对目前督导调研工作的满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意12. 您认为督导调研工作对您所在行业或领域的发展有哪些影响?(1)积极影响(2)一般影响(3)负面影响(4)无影响四、意见和建议13. 您对督导调研工作有哪些意见和建议?(请在此处填写)感谢您抽出宝贵时间填写本问卷!我们将认真分析您的意见和建议,为我国督导调研工作的发展提供有益参考。
中医督导表格2
占 总 数 比 例%
数
数
量
北林
区生 23 6
64
214
局
占 总 数 比 例%
镇卫
生院
数量
置 中 医 科 、 中 药 房 乡 镇 卫 生 院
数
能
设置
占 总 数 比 例 %
独立 中医 药服 力区 的乡 镇卫 生院
占 总 数 比 例%
数
社 区 服 务 中 心 总 数 量
提 供 中 医 药 服 务 中 心 数
量
配 备 中 占医 总类 数别 比医 例% 师 中 心 数
基层中医药服务能力调查表
项目
乡镇卫生院
社区卫生服务中心
村卫生室(所)
运
配
用
单位 名称
能
提
供
中医Βιβλιοθήκη 乡镇 卫生 院总 数药 服 务 乡 镇
卫
生
院
数
量
配
备
中
占 总 数 比 例%
配备 中医 类别 医师 乡镇 卫生 院数
占 总 数 比 例%
医 诊 疗 设 备 乡 镇 卫
生
院
数
设
占 总 数 比 例%
运用
中药
饮片
6种 以上 上医 药技 术方 法乡
配 备 中 占医 总诊 数疗 比设 例% 备 中 心 数
设
置
独
运用 占 中药 总 饮片 数 6种 比 以上 例% 中心
数量
立
中
占总 数比 例%
医 药 服 力
区
的
中
心
数
村 卫 占生 总室 数( 比所 例% ) 总 数
村 医 总 数
备 中 医 类 别 医 师 的 村 卫 生 室 ( 所 )
督导满意度调查评价表
积极配合,支持门店 是否得到及时回复。巡店 检核完成情况。(非传
工作。
中是否对门店起到帮助作
话筒作用)
用。
对门店提出的职责外 工作是否积极配合完
成
工作指导是否具有 专业性。工作安排
是否合理得当
非工作时间的沟通 是否顺畅。是否积
极配合
在途调拨,负库存,残
沟通是否顺畅,工作 态度是否端正。是否 积极配合,支持门店
工作。
是否准确。
话筒作用)
对门店提出的职责导是否具有 专业性。工作安排
是否合理得当
非工作时间的沟通 是否顺畅。是否积
极配合
合计
店内陈列是否有指导并培
沟通是否顺畅,工作 训到位。督训员反馈培训 对邮件及电话等布达工
态度是否端正。是否 组织是否到位。属具上报 作是否及时跟进,并有
督导满意度调查评价表
部门 分值
李XX
黄XX
程XX
日期:
工作态度
工作能力
评价指标
责任心
协作意识
专业技能
敬业精神
5分
5分
5分
5分
5分
5分
沟通是否顺畅,工作 每日数据支持是否及时跟 对邮件及电话等布达工
态度是否端正。是否 进。直营部要求汇总信息 作是否及时跟进,并有
积极配合,支持门店 是否传达清晰。汇总工作 检核完成情况。(非传
工作。
品,是否及时关注,及时 提醒。收银员管理是否到 位。店内促销问题是否快 速解决。小库存是否指导 门店及时清理。巡店中是
对邮件及电话等布达工 作是否及时跟进,并有 检核完成情况。(非传
话筒作用)
否对门店起到帮助作用。
对门店提出的职责外 工作是否积极配合完
作业管理督导调查表
作业管理督导调查表一、基本信息
问题一:您的年龄范围是?
18岁以下
18-25岁
26-35岁
36-45岁
46岁以上
问题二:您的性别是?
男
女
问题三:您目前所在的学段是?
小学
初中
高中/中专/职高
大学及以上
二、作业管理情况
问题四:您通常每天需要花费多长时间来完成学校作业?
少于1小时
1-2小时
2-3小时
3-4小时
4小时以上
问题五:您认为学校布置的作业量是否合适?
非常合适
比较合适
一般
不太合适
非常不合适
问题六:您通常通过什么方式完成作业?(多选)
自己独立完成
与同学讨论完成
请教老师或家长
使用学习辅导资料或APP
其他方式,请说明:[请在此区域内作答]
问题七:您是否认为学校应该布置更多或更少的作业?
应该布置更多作业
不确定
应该布置更少作业
(如果您选择了“应该布置更多作业”或“应该布置
更少作业”,请跳转至问题九)
问题八:您认为适中的作业量应该是怎样的?为什么?
[请在此区域内作答]
三、作业管理督导建议
问题九:您认为学校在作业管理方面需要做出哪些改进?请提出建议。
卫生督导工作表格
基本公共卫生服务项目督导工作记录表督导时间:202X年月日督导组人员签字:被督导单位负责人签字:_____年季度基本公共卫生服务项目工作督导表被督导单位:年月日督导人员:一、基本情形1、是否肯定相干科室与人员(见文件)(是□否□)2、是否制定了相应的项目实行方案、计划(是□否□)3、是否召开了项目培训、工作会议(培训教材、签到、会议记录)(是□否□)4、月报表是否上报、是否齐全(是□否□)二、项目督导内容1、当年是否印制、发放相干健康教育资料(是□否□),共发放份;是否设有永久性宣传栏(是否)面积 m2,,是否展开了公众健康咨询活动(是□否□),展开次;是否举行健康教育讲座(是□否□),展开次;健康教育工作资料是否完全(包括文字、图像、影音文件等),(是□否□);是否配备有相干健康影音设备(是□否□)2、当年已纳入项目管理高血压病人人,已接受体检人,健康随访人次。
健康检查表格是否填写完全(是□否□)(随机抽取10份查看)3、当年已纳入项目管理糖尿病病人人,已接受体检人,健康随访人次。
健康检查表格是否填写完全(是□否□)(随机抽取10份查看)4、是否召开过沾染病防治知识技能的培训(是□否□)(查会议记录、图片),5、全年累计上报沾染病例,有无漏报、迟报现象(是□否□)6、当年辖区内诞生儿童名,实际建卡名,活动儿童建卡名,扩大免疫计划疫苗累计接种针次;儿童预防接种信息化系统是否正常运行(是□否□),儿童接种信息资料是否录入完全(是□否□);7、当年辖区内已纳入项目管理重性精神病病人人,已接受体检人,健康随访人次。
健康检查表格是否填写完全(是□否□)(随机抽取10份查看)被督导单位负责人签字:年月日年季度基本公共卫生服务项目工作督导表(服务机构)(健康教育)被督导单位:年月日1、是否有专兼职健康教育人员(查文件)(是□否□);2、是否制定有健康教育工作计划(是□否□)。
3、当年发放健康教育资料有种,总计份。
登革热媒介控制督导抽查情况统计表
30
20
53
25
83
7
2
0
0
30
0
0
0
0
永兴镇永兴村
10.23
30
8
58
10
33
12
8
0
0
30
0
0
0
0
永兴镇小计
10.23
120
54
336
79
262
31
12
0
0
120
0
0
0
0
龙桥镇王挺村
10.17
30
9
49
15
50
7
4
0
0
30
0
0
0
0
龙桥镇三角园村
10.17
30
10
53
28
93
9
4
0
0
30
63
8
2
0
0
60
0
0
0
0
新坡镇农丰村
10.24
30
9
57
12
40
6
1
0
0
30
0
0
0
0
新坡镇前村
10.24
30
3
47
3
10
10
4
0
0
30
0
0
0
0
0
新坡镇林排村
10.24
30
7
46
9
30
7
1
3
0
30
0
0
0
0
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年督导培训需求调查表
为提高培训针对性,强化培训效果,特附上本调查问卷,请客观、如实地填写。
第一部分:个人工作状态调查
1、您认为您工作中主要的客观障碍是什么?
□工作目标不清晰□团队配合不够□内部沟通不畅
□整体气氛不好□其他(请写出):
2、您认为您工作中主要的主观障碍是什么?
□专业技能滞后于岗位发展的要求□缺少必要的管理和专业技能培训
□没有职业规划和发展前景□工作比较被动,缺乏热情
□其他(请写出):
3、您认为自己在工作中有哪些方面的不足?
□专业知识和技术水平□工作方法和素养
□管理方法和技巧□有效沟通方法
□其他(请写出):
第二部分:培训现状调查
1、您认为哪种培训方法最有效?
□讲授□案例分析□讨论□视频□交流座谈会□其他方式(请写出):
2、公司在安排培训时,您倾向于选择哪种类型的讲师?
□实战派知名企业高管□学院派知名教授学者□职业培训师
□咨询公司高级顾问□其他人员(请写出):
3、您认为每次培训时间控制在多长时间内比较合适?(单位:小时)
□0.5-1 □1.5-2 □2-2.5
□3-8 □其他(请写出):
4、根据您工作的压力程度,您能接受的培训频率是多少?
□每周一次□每月一次□每季度一次□不定期
□无所谓□其他(请说明):
5、您选择培训课程的最主要依据是?
□实际工作需要□对课程的兴趣□对个人发展的作用
□有效利用空余时间提高自己□其他(请说明):
6、您希望通过培训达到什么目的?
□提高业务绩效□提高管理水平□提高团队协作能力
□发展企业文化□其他(请说明):
7、您心目中的理想培训应该是:
□相关产品技术和制度培训□直接针对工作中实际问题的方法培训□基础素质的培训□其他(请说明):
第三部分:个人职业发展与具体培训需求信息
1、您认为下列培训课程中哪些课程对您胜任当前的工作或对您个人的发展最重要?
□组织管理□通用管理技能□法律类
□个人职业发展类□专业技能类(请详细说明您需要的专业技能内容)2、您认为您最需要在哪些方面有所提高?
□观念□知识□技能
□态度□其他(请说明):。