《快乐的节日》PPT课件-苏教版二年级下册语文(第四册)第二单元

合集下载

二年级语文下册快乐的节日 4课件

苏教版二年级语文下册
快乐的节日
12/12/2021
快乐的节日
小鸟在前面带路，
chuī
风儿吹着我们。我们像春天一样，来到花园里，来到草地上。鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿开放。
12/12/2021
花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。它们同美丽的小鸟，
zhù hè
向我们祝贺，向我们歌唱。它们都说有了我们，
xī
可爱的祖国就更有希望。
12/12/2021
zǔ guó
感谢亲爱的祖国，
让我们健康地成长。
我们像小鸟一样，
yǔ
fēng
等身上的羽毛长丰满，
yǒng
就勇gǎn敢地向着高空飞翔，
lǐ
飞向我们的理想。
12/12/2021
唱啊，跳啊，
jìnɡ
敬爱的老师，亲爱的伙伴，
dù
我们一起度过这快乐的时光。
12/12/2021
12/12/2021
chuī
吹zhùhè来自祝贺xī
希
guó
国
yóu
zǔ
由
祖
yǔ
羽
fēng
jìng
丰
敬
yǒng
勇
gǎn
敢 dù 度
lǐ
理
12/12/2021
zhù
zǔ
祝
祖
12/12/2021
度
吹祝
理
祖由
敬
勇
丰
国
敢
贺
希
羽
12/12/2021
上船须知
能把这六个字写正确、漂亮的小朋友就上船吧！
吹地快师老乐
12/12/2021

苏教版小学二年级语文下册课件_4快乐的节日

艳爱巾希贺勇健敢康
祝贺敬爱丰满红领巾歌唱希望健康白杨树
பைடு நூலகம் 第一小节写了哪些景物？
快乐的节日小鸟在前面的带路，风儿吹着我们。我们像春天一样，
来到花园里，来到草地上。
鲜艳的红领巾，美丽的衣裳。
像朵朵花儿开放。
想想这一小节作者是通过什么写出少年儿童的快乐心情？主要是通过对景物的描写创设情境来表达少年儿童的快乐心情。
（美丽）的衣裳（美丽）的小鸟（崇高）的理想（
伟大
快乐
）的时光
各国儿童节
• • • • • • • • • 新加坡儿童节：10月1日中国儿童节：６月１日香港儿童节：4月4日韩国儿童节：5月5日英国儿童节：7月14日日本儿童节：男孩：５月５日；女孩：３月３日。俄罗斯儿童节：6月1日印尼儿童节：7月23日泰国儿童节：每年1月的第二个星期六
花儿向我们点头，
白杨树哗啦啦地响，
它们同美丽的小鸟，
向我们祝贺，向我们歌唱。
它们都说有了我们，
可爱的祖国就更有希望。
唱啊，跳啊，敬爱的老师，亲爱的伙伴，我们一起度过这快乐的时光。
敬爱：尊敬热爱。亲爱：亲近喜爱。
感谢亲爱的祖国，让我们健康地成长。
我们像小鸟一样，
等身上的羽毛长丰满，
就勇敢地向着高空飞翔，
飞向我们的理想。
为什么要感谢祖国？
祖国就像妈妈一样，哺育着少年儿童幸福成长，没有祖国妈妈的培养、爱护，就没有今天的幸福生活。
那怎样报答祖国呢？
学好知识，掌握本领，长大才能报答祖国。
我们每个人都有自己美好的理想，那你的理想又是什么呢？
填上适当的词。

苏教版小学二年级语文下册课件_4快乐的节日

花儿向我们点头，
白杨树哗啦啦地响，
它们同美丽的小鸟，
向我们祝贺，向我们歌唱。祝贺歌唱它们都说有了我们，可爱的祖国就更有希望。
想象：如果你是花儿、白杨或小鸟，你会怎样向小朋友们祝贺呢？
4.说说这节的第1、2句的写法跟第1节的哪些句子的写法相似？为什么说它们在向我们祝贺，向我们歌唱？ 5.创设情境，学第3句。 A.情境一：有我们就更美丽 B.情境二：有我们就充满希望
同我们一起过着快乐的节日。
长大了，我想
。
珍惜幸福的生活，好好学习报祖国！
1.说说每小节的主要意思是什么？
①通过对美丽景物的描写，表达了少年儿童的快乐心情。 ②通过对花儿和小溪的描写，表达了少年儿童的喜悦心情。 ③少年儿童要用实际行动报答祖国的培养。 ④少年儿童在节日里尽情地欢乐。
鲜艳的红领巾，美丽的衣裳。
像朵朵花儿开放。
3.第一小节写了哪些景物？小鸟、风、花园、草地、红领巾、衣裳。 4.想想这一小节作者是通过什么写出少年儿童的快乐心情？主要是通过对景物的描写创设情境来表达少年儿童的快乐心情。
小鸟在前面带路，风儿吹着我们。我们像春天一样，来到花园里，来到草地上。鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿开放。
说说句子：
像
。
快乐的节日小鸟在前面的带路，风儿吹着我们。我们像春天一样，像春天来到花园里，来到草地上。
鲜艳的红领巾，美丽的衣裳。
像朵朵花儿开放。像朵朵花儿
想象：来到花园里，来到草地上，此刻，你最想说什么？做什么？
二、学习第二节，理解“有我们就更加美丽，有我们就充满希望。”的含义。 1.点名说说你是怎样理解这句话的。 2.说说你长大以后会为地球做些什么？（或说说以后的地球会便成什么样？） 3.有感情地朗读这句话，重点突出“更加”。

《快乐的节日》PPT课件-苏教版二年级下册语文(第四册)第二单元

返回
由
第一课程网
yŭ
羽毛
羽
第一课程网
返回
fēng
丰满
丰
第一课程网
返回
yŏng gǎn
勇敢
第一课程网
返回
lĭ
理
理想理由
返回
第一课程网
jì ng
敬
尊敬敬爱
jì n
敬
近
返回
第一课程网
dù
度过
欢度节日
度席
返回
首页
度
第一课程网
祝贺祖国勇敢丰满理想度过希望羽毛老师
（祝贺）贺
祝贺
（少先队员）员
第一课程网
返回
xī
希望
希
第一课程网
返回
zhŭ guó
祖国
祖母国家中国
国园
返回
第一课程网
yóu
自由
由（自由）田（水田）
第一课程网
首页
唱啊，跳哇，敬爱的老师，亲爱的伙伴，第一课程网首页我们一起度过这快乐的时光。
chuī
吹
第一课程网
吹气吹
花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。它们同美丽的小鸟，向我们祝贺，为我们歌唱。它们都说有了我们，可爱的祖国就更有希望。
第一课程网
首页
感谢亲爱的祖国，祖国让我们健康地成长。我们像小鸟一样，等身上的羽毛长丰满，就勇敢地向着天空飞翔，飞向我们的理想。
快乐的节日
第一课程网
第一课程网
自读
1
2
3
4
歌曲词语生字
第一课程网
首页
小鸟在前面带路，风儿吹着我们。我们像春天一样，来到花园里，来到草地上。鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿开放。

《快乐的节日》课件

‹页脚›
请同学们听音乐！你们知道这首歌的名字吗？
同学们，你们都知道哪些节日？过节的时候你们开心吗？谁能把当时快乐的情形介绍给大家听？今天，我们一起来分享《快乐的节日》。
‹页脚›
1.认识“吹、祝”等14个生字。会写“吹、地”等6个字。 2.以用欢快的语调正确、流利地朗读课文，背诵课文。能随着优美的曲调歌唱。 3.感受生活的快乐幸福，培养自己热爱祖国，热爱生活的思想感情，并为实现未来理想充满希望。
‹页脚›
感谢亲爱的祖国，感谢祖国让我们健康地成长。健康成长
我们像小鸟一样，
等身上的羽毛长丰满，羽毛长丰满就勇敢地向着高空飞翔，飞翔勇敢飞向我们的理想。理想飞向你将来准备怎样报答祖国妈妈呢？
‹页脚›
唱啊，跳啊，唱啊跳啊敬爱的老师，
亲爱的伙伴，
我们一起度过这快乐的时光。一起度过快乐的时光让我们唱起
‹页脚›
二、学习第二节，理解“有我们就更加美丽，有我们就充满希望。”的含义。 1.点名说说你是怎样理解这句话的。 2.说说你长大以后会为地球做些什么？（或说说以后的地球会便成什么样？） 3.有感情地朗读这句话，重点突出“更加”。
‹页脚›
花儿向我们点头，
白杨树哗啦啦地响，
它们同美丽的小鸟，
向我们祝贺，向我们歌唱。祝贺歌唱它们都说有了我们，可爱的祖国就更有希望。
（美丽）的衣裳（美丽）的小鸟（崇高）的理想（
伟大
快乐
）的时光
‹页脚›
1.导语
刚才，小朋友一边欣赏歌曲，一边想象着热闹欢快的画面。现在，请大家结合在快乐周自己欢度六一节的情景，或者是结合课文中的诗歌发挥想象写一篇小作文。 2.摘录课文中反映少先队员快乐心情的句子。

s版语文二年级下册24《快乐的节日》完整ppt课件

ppt精选
50
zhù
hè
祝贺
祝贺祝贺
ppt精选
51
读读想想
读第三节，说说你的理想是什么？
感谢亲爱的祖国，
Байду номын сангаас
让我们健康地成长。
我们像小鸟一样，
等身上的羽毛长得丰满，
就勇敢地向着天空飞翔，
飞向我们的理想。
ppt精选
52
感谢亲爱的祖国，
让我们健康地成长。
我们像小鸟一样，
等身上的羽毛长得丰满，
就勇敢地向着天空飞翔，
敬
dù
度
ppt精选
28
chuī
吹着
zhù hè
祝贺
xī wàng zǔ guó jiàn kāng
希望祖国健康
yǔ
羽毛
fēng
yǒng gǎn lǐ xiǎng
丰满勇敢理想
jìng lǎo shī dù
kuài lè
敬爱老师度过快乐
ppt精选
29
吹着祝贺希望祖国健康羽毛丰满勇敢理想敬爱欢度快乐
ppt精选
9
元宵节
ppt精选
10
ppt精选
11
快乐的六一儿童节
ppt精选
12
ppt精选
13
ppt精选
14
ppt精选
15
ppt精选
16
chuī
吹牛
ppt精选
17
zhù hè
祝贺
ppt精选
18
xī
希望
ppt精选
19
zŭ guó
祖国
ppt精选
国园
20

苏教版二年级语文下册《语文 4 快乐的节日》精品课课件_18

小鸟在前面带路，风儿吹着我们。我们像春天一样，来到花园里，来到草地上。鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿开放。
花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响，它们同美丽的小鸟，向我们祝贺，向我们歌唱。它们都说有了我们，可爱的祖国就更有希望。
想象：如果你是花儿、白杨或小鸟，你会怎样向小朋友们祝贺呢？
课件PPT
拓展延伸
其他国家的儿童节土耳其 4月23日美国 5月1日韩国 5月5日古巴 7月6日英国 7月14日印度尼西亚 7月23日巴西 8月15日新加坡 10月1日印度 11月14日瑞典 12月13日泰国每年1月的第2个星期六
小朋友们，再见！
我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。我们是含苞的小花,明天将开得分外妖娆。我们是鲜艳的红领巾,将理想在胸前燃烧。今天,我们是勤奋的孩子,明天我们将举起山,挑起河,捧起现代化的祖国建设,飞向金色的目标…… 1.照样子,写一写。飞得很高很高走得很快很快笑得很美很美。 2.小朋友,明天你的目标是什么?向大家介绍一下吧。
● 从课文中你感受到了什么样的心情？
● 哪些词语或句子让你有了这样的感受？用笔把它画出来。带着这种感情再读一读。
快乐的节日小鸟在前面的带路，风儿吹着我们。我们像儿开放。
_我__们___像_花__儿__一__样__正__在__开__放___。 _我__们___像_小_树__一__样__正__在_茁__壮__成__长__。
感谢亲爱的祖国，让我们健康地成长。我们像小鸟一样，等身上的羽毛长丰满，就勇敢地向着高空飞翔，飞向我们的理想。
你将来准备怎样报答祖国妈妈呢？
唱啊，跳啊，敬爱的老师，亲爱的伙伴，我们一起度过这快乐的时光。

《快乐的节日》完整课件

花儿向我们点头，小溪欢快地流淌。它们向我们祝贺，为我们歌唱。它们好像在说，这个世界上，有我们就更加美丽，有我们就充满希望。
美丽希望
花儿向我们点头，小溪欢快地流淌。它们向我们祝贺，为我们歌唱。它们好像在说，这个世界上，有我们就更加美丽，有我们就充满希望。
感谢亲爱的祖国，让我们自由地成长。我们像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地向着天空飞翔，飞向我们的理想。
唱啊，跳哇，敬爱的老师，亲爱的伙伴，我们一起度过这快乐的时光。
说说句子：
像。
找出文中和“快乐的节日‘格式一样的短语，
用横线划出来！
① ②
③
④
（）的节日（）的红领巾（）的衣裳（）的祖国（）的老师（）的同学伙伴（）的时光（）地流淌（）地飞舞
（快乐）的节日（鲜艳）的红领巾（美丽）的衣裳
花儿向我们点头，小溪欢快地流淌。它们向我们祝贺，为我们歌唱。它们好像在说，这个世界上，有我们就更加美丽，有我们就充满希望。
来到花园、草地，孩子们细细地看，静静地听。孩子们又为什么快乐？
花儿向我们点头，小溪欢快地流淌。它们向我们祝贺，为我们歌唱。
想象：如果你是花儿、白杨或小鸟，你会怎样向小朋友们祝贺呢？
像朵朵花儿开放。
白杨树
3.第一小节写了哪些景物？
快乐的节日小鸟在前面的带路，风儿吹着我们。我们像春天一样，来到花园里，来到草地上。鲜艳的红领巾，美丽的衣裳。像朵朵花儿开放。
小鸟在前面带路，风儿吹着我们。我们像春天一样，来到花园里，来到草地上。鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿开放。
第一课时
你会连吗？

《快乐的节日》PPT课件-苏教版二年级下册语文(第四册)第二单元

二年级语文下册 快乐的节日 4课件

苏教版小学二年级语文下册课件_4快乐的节日

苏教版小学二年级语文下册课件_4快乐的节日

《快乐的节日》PPT课件-苏教版二年级下册语文(第四册)第二单元

《快乐的节日》课件

s版语文二年级下册24《快乐的节日》完整ppt课件

苏教版二年级语文下册《语文 4 快乐的节日》精品课课件_18

《快乐的节日》完整课件

二年级语文下册快乐的节日 4课件