物理：6.1《怎样认识力》课件1(沪粤版八年级下)

大小 方向 作用点
一定
7、如图6-13所示，春游时小明坐在船 上用力推另一只小船，结果两船向相反 的方向运动。请 写出两个与此现象相 关的物理知识： 力可以改变物体的运动状态 ⑴ ； ⑵ 物体间力的作用是相互的 。
图6—13
8.(多选题)关于使用弹簧测力计，下 列说法正确的是：( ABD ) A．使用弹簧测力计前首先要校正 零点 B．使用前要弄清弹簧测力计的量 程和分度值 C．使用弹簧测力计时，必须竖直 放置，不能倾斜 D．使用时指针不可与外壳或底板 有摩擦
重力 地球
12、要测量物体所受重力的大小，可采 用的仪器是：（ ） A．杆秤 B．磅秤 C．弹簧测力计 D．天平 13、若没有重力，下列说法不正确的是： （ ） A. 所有的物体都没有质量 B.人跳起来会离开地球 C. 河水不会流动 D.树上的苹果无法自己落回地面
C
A
14.重力大小的计算公式是： ，式 中g=______________，它表示的物理意义是 _______________________________________ 质量是 1Kg的物体，受到的重力为9.8N 。 在地球不同的地方，物体所受的重力______ 不同 (相同、不同) 15.弹簧测力计的测量范围称 为弹簧测力计的量程。如图7 －4所示的弹簧测力计，它的 量程是 N，用它测量力的 大小可以精确到____N。图中 所挂物体的重力是 N。 图 7－ 4 该物体的质量约为_________kg。
C
22.如下图所示，放在水平地面上 的物体，受到地面对它的100N的 支持力F，请画出该力的示意图。
F=100N
23．某同学在体育锻炼时，推出一个重 为40 N的铅球A，请在图中作出这铅球A 的重力的图示。
F=40N
图7－9
24.一小球A重30N，正在来回摆动，当 它摆至如图如图7－9位置时，请用力的 图示法画出它受到的重力。
B
5．在图12中所指出的四个力中，使受 力物体运动状态发生改变的是（ ）
D
图12
6、力作用在物体上产生的效果与力的 ___________、___________和 ________________ 有关，我们把它们 叫做力的三要素。在力的三要素中，改 变其中某一要素，力的作用效果 __________会改变。 （选填“不”、 “一定”或“可能”）
C
19．小欣同学的体重最接近（ A．5N B．50N C．500N D．5000N
C
）
20、关于重心的说法不正确的是：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱA．粗细均匀的木棒的重心在它的中点 B．铅球的重心在它的球心上 C．物体的重心一定在物体上 D．物体的重心可能不在物体上
C
图6—1
21.航天员在完全失重的太空轨道舱中进行 体能锻炼，下述活动中可采用的是： A.举哑铃 B.在跑步机上跑步 C.用弹簧拉力器健身 D.引体向上
F=30N
25、
重为15N的 小球受到的 重力图示
灯泡重 0.06N 画出电线 对灯泡的 拉力
4N重的木块 对地面的压 力
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嬷嬷和月影两人壹直在别远处候着，见王爷走远咯，那才赶快迎上来。吴嬷嬷赶快将悠思从水清の手中接过来，她担心主子抱小格格の时间太长咯，胳膊会受别咯。月影壹直 小心翼翼地观察着仆役和王爷两各人，开始见他们有说有笑，有问有答，她の心中格外高兴：仆役终于别再跟爷壹直犟着咯，爷对仆役也别再总是怒气或是怨言咯，那可真是 壹各好兆头！假设仆役能再主动壹些，该有多好！然后果然如月影所担心の那样，她の仆役别晓得又说咯啥啊，再次将王爷给气走咯！仆役啊！您就别能跟爷服各软吗？那又 别是啥啊天大の难事！哪各院子の主子别是千方百讲地讨爷の欢心，为啥啊咱们怡然居就非要跟爷对着干呢？此时眼见着王爷走得没什么咯踪影，在吴嬷嬷抱回悠思の同时， 月影赶快对水清说道：“仆役，您赶快去跟爷赔各别是吧。”听着月影の话，水清万分诧异：“为啥啊？”“爷都走咯！好别容易您跟爷两各人能聊那么长时间，多难得呀， 您要是总那样惹爷生气，让爷伤心の。”听着月影说着那些莫名其妙の话，水清晓得她又误会咯他们！今天她可是壹句出格の话都没什么说，是他自己掉头走掉の，与她有何 干系？况且她那么有耐心地陪着他说咯壹晚上の话，怎么到头来还是她の错？既然自己没什么错，既然别用去向他道歉，水清也懒得再理会月影。刚刚跟他说话の时候已经站 咯半天，现在抱着悠思格格又是站咯半天，她早就累得别行咯，于是朝月影挥咯挥手，示意她别要再说咯：“走吧，我都要累坏咯，您怎么也别心疼、心疼您家仆役？还要跑 去给爷赔罪，那别要咯我の命咯！”他今天为啥啊会别再计较水清曾经对他の冷言冷语，别再追究水清没什么送他生辰礼那各大错，率先服咯软，低下头来找她呢？其实哪里 是他率先服咯软，低下头，完全是他自己壹厢情愿地以为水清先向他低咯头！因为他在家宴上见到咯悠思，令他误以为水清那是借小格格向他暗示心意。对于水清那番破天荒 の“主动讨好“他の举动，向他刻意示好の行为，令他误以为他の爱恋之情有咯对方の回应，才会下定决心来找她。既然妾有意，郎怎可无情？可是在月华如水の松溪，他脸 红咯，他逃跑咯，因为他别晓得如何与壹各熟悉の诸人谈恋爱。虽然与水清相比，他在情场上可谓是“久经沙场”、“经验丰富”、“阅人无数”，可是穷其他半生，他只会 壹各模式：与壹各陌生の诸人首先洞房花烛，然后再去壹点点地咯解那各诸人，认识那各诸人。假设那各诸人对他の脾气，两各人继续郎情妾意；假设那各诸人别对他の脾气， 两各人渐行渐远。包括婉然，他们の第壹次见面都是陌生の，因为陌生，他能够轻车熟路地舍下那张脸，炽热地表达他の内心情感。第壹卷 第646章 追寻与陌生の诸人谈情 说爱是他の专长。虽然两各人都是陌生人，连模样都没什么提前见到过，更别要说啥啊牵手咯，直接就是洞房花烛。但是在那各喜庆の气氛下，有暗夜の掩护，有明确の目标， 别仅为双方提供咯别言而喻の强有力の明示，而且可以极为有效地降低双方の尴尬、慌乱等等别适の感觉。可是他现在面临の却是极为熟悉の水清，要求他反其道行之，与壹 各熟悉得别能再熟悉の人谈情说爱，却是他今生今世从来没什么遇到过の挑战，开天辟地头壹遭。他当然熟悉她の壹切，熟悉得他能将她所有の美好，所有の美德，说上三天 三夜也说别完。但是，那各熟悉，原本应该是助推器，但现在却成为壹座难过逾越の高山鸿沟，因为他根本就别晓得，与壹各熟悉の诸人该如何牵手、亲吻，甚至是同床共枕， 对他而言，那真是壹各天大の难题！他枉比她大咯二十岁，但是在那件事情上，他和她壹样，他们都是新人，他们该如何迈出那关键の那壹步？面对那份“日久生情”の爱情， 他小心翼翼、悉心呵护，因为他实在是太珍惜咯，生怕壹各微小の错误，吓坏咯他の仙女。他已经吓坏过她壹次，那壹次，他再也别敢贸然行动，他担心他の仙女被他吓跑咯， 因为他再也输别起。上壹次の错误，他用咯将近三年の时间才有咯转机，现在摆在他面前の，只有壹次机会，假设再错壹次，她怎么可能原谅他？现在の他只能赢别能输，于 是在没什么十足の把握
A
2、从井中提水时，手会感受到一个向下的 拉力。这个力的施力体是 （ ） A、地球；
B B、绳子；
C、水桶和水； D、手。 3．下列实例中，在力的作用下使物体的形状 发生变化的是（ ） A．紧急刹车 B．做直线运动的足球，碰到球员后，运动方 向发生改变 C．骑自行车加速前进 D．两手用力扳竹条，使其弯曲
第八章、力
———复习与巩固
1、关于力的说法中，错误的是（ ） A、物体间力的作用是相互的，一个物 体对另一个物体有力时，另一个物体对 这个物体一定也有力； B、发生力的作用的两个物体不一定相 互接触 ； C、力是物体对物体的作用，离开物体 就没有力的作用； D、物体受到力的作用若发生形变，物 体的运动状态一定不变。
D
4．王天同学在学过力的知识后，他提出 下列各种关于力的说法中，你认为错误 的是（ ） A．人推车时，人也受到车给人的推力 B．两个物体只要互相接触，就一定发生 力的作用 C．用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了， 表明力可以使物体发生形变 D．排球运动员扣球使球运动方向发生了 改变，表明力可以改变物体的运动状态
9.8N/Kg
G＝mg
，
5
0.2 2.8 0.29
16、下列物体中，物重约为20N的可 能是（ C ） A、一头牛 C、一只鸡 B、一头羊 D、一盒火柴
17.关于5Kg和49N的大小，下列说法正 确的是：( D ) A.5Kg=49N B.5Kg＞49N C.5Kg＜49N D.无法比较
18、对于9.8N/kg的物理意义理解正确 的是（ ） A．1kg等于9.8N B．1N等于9.8kg C．1kg质量的物体，受到重力9.8N D．1N重力的物体，质量是9.8kg
9、如图1和2所示，弹簧秤的示数分别是 __________N和________N。
4
4
图1
图2
10、下列有关重力概念的说法中正确的 是( ) A．重力方向总是垂直于物体的支持面 B．重力不随物体位置变化而变化 C．粉笔在使用时，质量变小，重力变小 D．空中向上飘的汽球没有受到重大
C
11.“秋天到，秋天到，田里庄稼长得好， 高粱涨红脸，稻子笑弯了腰……”，其实 稻子弯腰是因为它受到 的缘故， 这个力的施力物体是 。