高考语文模拟作文独享与共享范例范文

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【高一作文】莫让共享成了独享

【高一作文】莫让共享成了独享近期，共享单车横空出世，正因共享，才使其具有用超方便、廉价等特点，并受到大众欢迎。

同时，单车被偷，成为私人专属，为满足个人“变态”欲望被烧被毁被上树问题涌现。

这好好的共享却成为一些素质低下用户的“独享”，成为其专属“坐骑”。

这些事件也频频发生，如北京一男子先后多次将一辆单车骑回家中。

一些单车莫名地少了些零件、轮胎等，更过分的是一些人将共享单车上了私锁，可谓真正地将其变为了自己私人“坐骑”。

同时，一些更高科技手段被运用，一些无良软件开发商开发出一些盗用单车软件，手机一扫，“零”元骑车。

这些共享单车真可谓一面辨别善恶的镜子，一下就将一些素质低下的市民的丑恶面目给照清了。

这也是真真切切地所存在的一些共享单车发展而不得不解决的问题。

可为什么会出现众多问题呢？首先，我认为是民众素质不高引起的，如若每个人都十分文明，就不会出现这些丑态。

其次，我认为是民众“非我”观念引起的，即一些人认为这不是我的，所以就不必爱护。

同时，也有国人自古爱贪小便宜的劣根，只是为了少花几块钱就做出这样无品无良的行为。

最终，我认为是企业自身管理，以及政府部门的监管处罚力度不足等方面引起的。

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

为了维护共享单车即“共享”事业的发展，同时也是为了打赢最后一公里难题攻坚战的战斗。

我们应用多维度角度入手，综合治理，让共享真正地实现其自身价值，我们应有所为。

首先，国民社会生活一大痛点——国民素质。

重点在此，要从学校社会舆论多方面入手，营造良好素质培养活。

树立先锋，曝光素质低下的民众，要精准到个人，做到杀鸡儆猴的效果。

其次，企业可有偿任用“城市猎人”，专门监督举报，建立起完整的监督、曝光、举报机制，同时企业也应对技术、管理等层面加以完善。

最后，属于政府兜底。

加大对相关违法人员抓捕、处罚力度，用行政手段为“共享”单车行业打造最后防线。

共享单车行业是共享行为的先行者，是先头军，维护共享单车行为发展重点是维护共享，要注重共享，莫要让共享成了私享、独享。

有关独享分享共享的作文

有关独享分享共享的作文
哎呀呀，今天我来和你们聊聊独享、分享和共享的那些事儿。

你们知道吗，我以前可喜欢独享啦！有好吃的糖果，我就自己一个人偷偷地吃，谁也不给，嘿嘿。

我觉得那都是我的，干嘛要给别人呀！就像我有一个超级好玩的玩具，我才不想让别人玩呢，万一他们给我弄坏了咋办。

这时候的我呀，心里就只有自己，觉得独享最棒啦！
可是后来呀，发生了一件事让我有了不一样的想法。

有一次，我过生日，妈妈给我买了一个好大的蛋糕，我特别开心。

我正准备一个人吃呢，结果看到小伙伴们都围过来了，他们眼睛直勾勾地看着蛋糕，嘴里还说着“哇，蛋糕看起来好好吃呀”。

我突然就有点不好意思了，我一个人吃是不是不太好呀。

于是我就切了一块给我的好朋友小明，小明可高兴啦，他对我说“谢谢你呀”，然后他也给了我一个他的玩具玩。

哇，那一瞬间我突然觉得，分享好像也不错诶！就像我把蛋糕分享出去，却得到了更多的快乐和友谊。

从那以后呀，我就越来越喜欢分享啦！我会把我的零食和小伙伴们一起吃，会把我的故事讲给他们听。

我们一起玩耍，一起哈哈大笑，那种感觉可真好呀！这不就是共享快乐嘛！
再后来呀，我发现不仅仅是和小伙伴之间可以分享、共享，在更大的范围里也可以呢！比如说在学校里，我们一起打扫卫生，让教室变得干干净净，这就是共享干净的环境呀；在公园里，大家一起爱护花草树木，这就是共享美丽的风景呀。

你们说，独享有独享的快乐，但是分享和共享能带来更多更大的快乐呀！我们为什么不多多分享、共享呢？难道要一直自己一个人守着那些东西吗？那多没意思呀！所以呀，大家都行动起来吧，一起去分享、共享，让我们的生活变得更加美好！。

共享与独享的作文素材

共享与独享的作文素材《共享的美好》小朋友们，你们知道什么是共享吗？共享就是大家一起用一样东西。

比如说，大街上有好多共享单车，谁想用都可以骑。

我有一次和爸爸妈妈出去玩，走得太累了，就看到路边有共享单车。

爸爸用手机一扫，我们就骑着车继续走啦，可方便了！还有共享雨伞，要是突然下雨了，没带伞也不怕，能借一把共享雨伞。

共享让我们的生活变得更美好，能让大家在需要的时候用上东西，还能节约资源呢！《独享的快乐》小朋友们，你们有没有自己一个人偷偷乐的时候呀？那就是独享的快乐。

我有一个特别喜欢的玩具小熊，它只属于我。

每天晚上我都抱着它睡觉，它陪着我做甜甜的梦。

这就是我的独享，谁也不能抢走它给我的温暖和安心。

还有我自己的小书房，里面都是我喜欢的书。

我一个人在里面看书的时候，感觉全世界就只有我和那些有趣的故事，可快乐啦！独享不是自私，是属于自己的一份小幸福哟！《共享真不错》小朋友们，今天我要跟你们说一说共享的事儿。

有一天，我和小伙伴们在小区里玩，玩得满头大汗。

这时候，我们看到了一排共享充电宝。

哎呀，手机正好没电了，赶紧用一用。

充了一会儿电，又能接着拍照、玩游戏啦！还有共享图书，在图书馆里，大家都能看一样的书，一起分享知识，一起变得更聪明。

共享让我们能在需要的时候，很快就得到帮助，真是太棒啦！《独享时光》小朋友们，你们有没有过自己一个人的时候呀？那就是独享的时光。

我有时候会一个人在花园里看花。

那些五颜六色的花可漂亮啦，我闻着花香，看着蝴蝶飞来飞去，心里特别安静和快乐。

还有我自己在家画画的时候，我想画什么就画什么，不用担心别人说不好看。

这是我自己的小世界，我可喜欢啦！独享时光能让我们做自己喜欢的事，特别自由自在。

有关独享分享共享的作文

有关独享分享共享的作文
独享、分享、共享,这三个词代表着人与人之间不同层面的互动模式。

独享是最基本的,把东西据为己有,任何人都不能分享。

分享则是主动把自己的东西让给他人使用,但所有权仍在自己手中。

而共享则是大家平等地一起使用某样东西,彼此之间没有所有权的区分。

老实说,我们每个人都有独享的欲望,因为独自拥有会让人感到安全和自由。

可是,如果人与人之间只是独享而不分享,那这个世界会是多么冰冷和贫乏啊!分享让生活增添了温暖,增进了感情。

比如,和家人朋友分享食物就能让人感受到亲情友谊的甜蜜。

不过,仅仅分享还是有些不够。

共享才是最高层次的分享,是人与人之间最美好的互动方式。

共享代表着平等、民主、博爱。

就拿共享单车来说,大家平等地共享这个资源,不分阶层、肤色,使出行变得便捷高效。

如果世界上所有人都能学会共享,那将是一个多么美好的社会啊!
可见,独享、分享、共享反映了人性的不同层面。

我们要学会在合适的场合选择合适的方式,用分享的精神去温暖他人,用共享的理念去改变世界,让生活变得更加美好。

2020年高考写作模拟练《关于“独享与分享”》话题作文范例

2020年高考写作模拟练《关于“独享与分享”》话题作文范例【作文模拟题】阅读下面文字，根据要求作文。

现代社会越来越关注个人需求，商家让会员独享优惠，生活中也有些趣味无法与人分享，诸如一杯啜饮咖啡的时光、一竿临溪垂钓的等待、一路挥汗慢跑的苦练……正如王维所说：“兴来每独往，胜事空自知”。

也有人提出：人生路上，我们需要个人奋斗，更需要与他人共享空间、资源、智慧、经验、快乐。

正如森村诚一认为：“幸福越与人共享，它的价值越增加。

”你对上述材料有怎样的思考？写一篇论述类文章。

注意：①角度自选，立意自定。

②标题自拟。

③不少于800字。

④不得抄袭、套作。

【范文】独享一个人的味道喜欢一个人，静静地看着窗外。

看春天花开，看冬日雪落。

看风乍起，吹皱一池秋水；看雨飘落，引得三两行人在夏雨中匆匆……喜欢一个人，没有吵闹，没有喧嚣，却别有一番宁谧、惬意、美好的滋味在心头。

泡一杯香茗，品味苦涩之中夹杂的淡淡幽香；捧一本文集，让优美的辞句在耳边萦绕，让诗蕴和哲思开启久闭的心扉。

原来，一个人的空间并不单调。

一个人，自有一个人的味道。

“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。

”一个人，可以无拘无束，远离浮躁，让从容与淡定根植心中，任世事变幻独守一方波澜不惊。

就像李太白，在一个空静闲适的早晨，轻轻踏上盘山道，面对沉默山石，“相看两不厌。

”就像王摩诘，在一个尘嚣弥漫的午后，缓步登上覆釜山，面对茫茫四野，“一悟寂为乐。

”就像苏东坡，在一个月色昏黄的夜晚，独自漫步江边路，面对水天一色，“倚仗听江声。

”他们远离世事浮华，官场倾轧，享受着独处的乐趣。

洒脱超然，狂放不羁，体味着一个人的味道。

一个人，可以更深刻地感悟生死，更美好的生活。

就像史铁生，在古老的地坛冥思15年，写出一篇篇美文来照亮幽暗的心。

就像黄建明，在破败的老房中幽居三年，用半个身躯走出一条无足者的路。

就像邰丽华，在无声世界里苦练技艺，演绎一场绝美的千手观音。

他们是上帝偏爱的天使，独走的路上没有空虚，没有孤寂，只有解读人生的美丽。

高三独享和共享作文范例5篇

高三独享和共享作文范例5篇注册共享单车账户的时候,协议明明白白写着〝文明使用共享单车〞〝切勿将共享单车作为己用〞等等警示性的话语.可人们只是用手指点了〝同意〞,真正使用共享单车时却抛之脑后.每让我们一起来看看关于高三独享和共享优秀作文,希望能对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!高三独享和共享优秀作文1泡一杯绿茗,雾气萦绕;品一口绿茗,任思绪纷飞.行于小径,路旁是两排银杏,阳光从枝桠树梢的缝隙中落下,星星点点的,在落叶的映照下,倒有几分似是星空.坐在树下,感受清风拂过脸颊,轻嗅书香.头顶传来几声鸟鸣,凝眸蹙眉望去,却只见几根羽毛飘落.在书卷之中感受宁静,与他人共同享受如画美景中的幽静.我们处于这大千世界中,难免被红尘染上些许世俗,难免有时在喧嚣中失了真我.所以我们才更需要放慢些脚步,多去欣赏些路边的花草树木,鸟鸣虫吟,去共享大自然的那份宁静怡然,去赏那些被忽视的宁静时光.假期回乡,探望家中年迈的祖母.祖母偏好静,独自一人住在乡郊城镇中,闲时锄豆种花观月赏星,倒也活的洒脱,颇有几分隐居的意味.我到祖母家时已入夜了,在来的途中已小憩过,见到祖母激动万分,本就不多的睡意更是烟消云散.祖母亦然,拉着我唠了一会家常,瞥了眼窗外星空,忽的便站起身,也不顾我的疑惑,只道带我出去赏景.都这样晚了,哪儿还有什么景可看?我暗自腹诽,却还是跟着祖母来了一处河岸堤坝边.〝祖母〞我望着夜色下的一条溪水潺潺流动,心下仍是不解,〝您这是干什么?〞祖母并未言语,只笑着坐在草地上,仰头望向夜空.我无意地抬头一望,却是被定住了般再也移不开眼:一轮皓月散着幽光,在夜幕下更显明亮;群星闪烁,好似万家灯火,繁花千簇,一时心下光明澄净在此景中竟是久久不能回神;溪中倒映着天上美景,繁星千点,一轮明月,盈云飘过,短暂地遮了月,星光倒更为显眼,将一条清河映得似是银河一般.祖母扶住我的肩膀,与我刚享这良宵美景,共享这份宁静带给我们的怡然自得,心中的躁动似是被抹去了一般.一时如登仙界,如归故乡,眼前的美景,心下的宁静,耳畔似有如无的蝉鸣,一时竟令我有几分恍惚.〝人生只有一次,又有什么要事非要步履匆匆以至于跌跌撞撞地朝前赶呢?〞祖母唇角带着笑,轻拍了两下我的手背,〝孩子,慢慢来,我们不急,慢点走.〞思绪渐回,我依旧坐在紧张的考场中,窗外微风吹不进屋中.一时有些慌乱,只想再品一口绿茗,再赏一次夜空,再享一次宁静时光.高三独享和共享优秀作文2共享,顾名思义,共同分享.共同拥有.这不是指个人拥有,而是大众共同拥有的.越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联,也在逐渐改变着人们的生活理念.共享单车.共享书店.共享篮球……,我们已经步入了一个崭新的共享时代.现在在街头,随处可见共享单车的身影.它易找,付的押金也少,便成了上班族的最爱,几乎每天上下班时到处都有它.共享单车不但是上班族的最爱,还得到了大爷.大妈们的青睐.我经常会看到一些爷爷奶奶骑着共享单车去买菜,去公园,甚至带着狗狗去散步.共享篮球给人们带来了快乐.一下班,有些人就会马上到共享篮球场去打球.它给那些喜欢打篮球却又苦于抽不出时间的业余爱好者们提供了便利.共享资源在带给我们便利的同时,我们却在想着如何毁掉这种便利.共享单车是近几年刚刚投放的,原本只想试试效果,没想到还不错,便做了起来.可是好景不长,刚投放未满一年,便频发事故,而且全是人为造成的.卸轮胎.拆踏板.拧龙头,这都还不算什么,更可气的是,竟然把所有对他们有利的东西拆卸完毕后把自行车藏在草丛里,找也找不到.于是刚刚投放的一批单车总是失踪大部分,导致企业亏本.后来商家便在所有共享单车上都安装了系统定位,可是盗贼反而变本加厉,偷盗单车的事还是屡见不鲜.虽然有人并无意偷盗,但离盗贼已经很接近了.有一些居民,为了第二天早上方便,直接把共享单车骑回小区,锁在家门口,变成了私人单车.小区物业多次劝说,还是不改.无奈之下,现在小区门口几乎都挂着〝共享单车不得入内〞的牌子.共享资源给我们带来了便利,但其中也有许多的漏洞.在民警大力整治的同时我们也需要收起自私的心,共享资源是大家的,不是个人的.如果只靠别人来约束自己的内心,是不会成功的,只有学会自我约束,才会变得越来越好.每个事物都有它的双面性,而我们要做的,就是把它好的一面放大.放大再放大,把它的缺点缩小.缩小再缩小.高三独享和共享优秀作文3走到马路上,跟之前几年会有很明显的变化.路边总是会有一排排整齐的自行车.他们被越来越多的人使用熟知.颜色样式的统一性,更是为城市的面容曾见了美丽的一笔.从共享单车,开始共享这一话题,一跃成为了热门.一开始对路边的摩拜单车,总是抱着一种新奇的想法,使每个人觉得很高科技,想要去尝试使用.只要下载好软件,付好押金,再扫下二维码,支付金钱,仅仅这简单的几步,只需用手机完成的几步,就能让我们骑上自行车.这对于那些缺少运动,家里又没有自行车的上班族很是便利,这不仅是他们不可多得的运动机会,还能减少使用汽车,低碳环保.其实最吸引人的还是它的性价比很高,一般只需要0.5元或一块钱.如今,大量的客户涌入,共享单车这一产业,使得它发展得更快,现在不仅有红灰的摩拜,还有黄黑的ofo小黄车.共享单车给人们的出行带来了便利,以及更深的可能,更深的定义是推动了一个全新的产业,实现了经济的发展.其实共享这一理念.早在共享单车之前就体现出来.只是很少有人将这些事物联系在一起.相信大家都去过图书馆了.借书.还书.在馆内做作业.阅读,能让我们获得这样的便利的就是图书馆提供的资源.我们不用买书,而是通过一个开放的资源来获取读物.知识.这其实就是资源共享,跟共享单车相同.图书馆将本来只可能是人们所有物的图书,以共享的形式变成共享物.也就是说我们不用真正将这些东西买下来,成为自己的东西.而是短期使用再归还,这就形成了共享.但所有物变成共享物的同时,面临着许多问题.新闻上,许多卡车拉着破损和乱停放的共享单车的图片并不少见.当这样的景象出现在我们面前时,原本用来带给人们便利,增添市容的产物,瞬间沦为废铁,到底是什么原因造成的呢?当所有物变成共享物,有些素质低下的人就会因为不是自己真正拥有的东西而不去珍惜,刻意造成乱停放和破坏单车的情况.而要真正改变这种情况更是难上加难.虽然共享单车产业已联合政府对此情况进行管控,以罚款和暂停破坏者使用的形式进行管理,这些方法是起到了一定效果.但要根本解决还要从另一方面入手,就是提高人民素养和资源共享意识.当每个人的素质都提高了.自私自利的现象自然会减少.近些年,政府一直在宣传创建全国文明城区,这也是提高人民素养的方式,但是实行创建全国文明城区以来听到的最多的就是社会主义核心价值观以及口号.虽然政府有意要创城,但人民只知道口号这些空壳是无功用的.所以说,提高人民素养是一难题,需要政府加大力度,还需要人民配合.这不仅是宣传口号.价值观,还要共享发展到利益最大化,需要人民和政府两方面的努力.共享这样一个新兴的产业还处于青春期,到时它发展成熟,需要每个人的庇护.共享会使我们每个人改变原本的生活理念,学会分享,提高素质.相信现在面临的问题,只是共享产业处于青春期的原因,若是到成年后,这些问题会极少出现.高三独享和共享优秀作文4十九世纪,人们的日常出行主要依赖于自己的两条双腿;二十世纪,越来越多的人意识到汽车的便利和舒适;二十一世纪,〝共享单车〞横空出世,成为了人们出行的首选.如今,摩拜单车和ofo小黄车受到了无数人的〝宠爱〞.想出门,只需在小区内找一辆心仪的〝共享单车〞,拿出手机扫一扫,便能马上骑走.不需要耗费太多的时间.精力和金钱,就能轻松抵达目的地.如此方便.快捷,而且还环保,这样的出行方式怎会不受人们的青睐?随着〝共享单车〞成为潮流,越来越多的共享产品层出不穷.〝共享雨伞〞出现在地铁站里,〝共享书店〞试运营,〝共享电动车〞也出现在街头巷尾,连公共篮球场都有了〝共享篮球〞……如此多的共享产品忽然出现在我们的生活中,不禁引人深思:这种〝共享〞真得好吗?固然,有这些〝共享〞的初衷肯定是为了予人方便,予己方便,但有些人却不这么想.自从有了〝共享单车〞后,改装.偷窃,唯己可用的案例层出不穷;借了不还,藏匿,损坏的现象也屡屡发生.而且我相信大家都有看到过一排排共享单车瘫倒在地上却无人问济的这一幕吧!这无疑使我们产生了新的疑问:共享明明是为我们提供了便倢,为何会有人去损坏它呢?在我看来,人都是有私心的.当你骑着的共享单车有损坏时,你肯定不会把它带去修理厂维修的.因为这既不是你的私人财物,也不是你故意弄坏的,所以你大不了把车一停就置之不理,那试问下一个骑这辆车的人发现车坏时,会有什么反应?没错,和你一样,停车然后置之不理.所以这辆坏车就会一直坏下去,直到相关人员发现它再将它修好.这就像是连锁反应,别人怎么做,你也会怎么做,反正骑完之后,你就和这车毫无关系了.看,这就是共享资源会被损坏的根本原因.我认为,共享源于共爱,只有共同爱护才能共同享受.试想,如果在一排乱七八糟的车后端端正正地放了一辆共享单车,那之后停车的人是会乱停呢,还是也会端端正正地停在那辆车后面呢?同样,如果没人故意损坏.偷窃.改装自行车,那我们的共享资源岂不是更加丰富?所以,请以后骑完小黄车,将它端正地停在指定区域,这样你会使更多的人像你一样不乱停乱放.共享时代已然到来,那我们就需要多一份共爱的情怀.共享源于共爱,共爱促进共享,让我们共同爱护共享的资源,然后共同享受!高三独享和共享优秀作文5寂寞是什么玩意儿?不知道.可是,一次独自在家的经历却让我尝到了寂寞那种不甜不苦的味道.〝哦,耶!〞我欢呼道.是什么事让我这么开心呢?原来是妈妈要出去几个小时,留我一个人在家.听到了这个〝好消息〞,我欢呼雀跃,高兴得一蹦三尺高.我在心里已经想好了接下来的时间里该干些什么了:先看书,看一个小时;再看电视,看四十分钟;然后,玩电脑,玩……唉,视情况而定;最后,睡觉,睡到妈妈回来.哎呀,这个计划太妙了!我暗自得意.〝看电视时间别太长!〞〝知道了!〞〝睡觉别着凉!〞〝好!〞〝还有……〞〝哎,你快走吧,别错过公交车了!〞妈妈是千叮咛万嘱咐,恨不得使出分身术,我无奈地想.妈妈喋喋不休,一只脚都跨出家门了,还唠叨个不停.我漫不经心地回答,心里真希望她能少说点.等她两只脚都踏出家门的时候,我飞快地关上家门,心〝怦怦〞直跳,想到接下来就是我自己的时间了,不禁跳了两跳.突然,就在我欣喜若狂之时,楼道里传出了一句话:〝别动煤气灶!〞〝我的母亲大人,您就少说两句吧!您不说,我也知道!〞我作晕倒状,心里不由得叹息一声.〝哈哈哈哈!〞我大笑着打开书,津津有味地看起来.这时,一段搞笑的文字映入我的眼帘,令我捧腹大笑起来.平时,遇到搞笑的段落,我总会与妈妈分享,可今天妈妈不在家……我的心里变得空荡荡的,总感觉缺了什么.在这样的情况下,任何有趣的书我都看不下去了.丢下书,我又打开电视机,〝家庭情景剧《家有儿女》即将开始……〞天啊,这是我最爱看的,绝不能错过!我飞快地从冰箱里拿出一罐可乐,打开瓶盖,坐到电视机前,边喝边兴致勃勃地看了起来.不知不觉间,一罐可乐已经下肚.〝老妈,给我再拿一罐!〞我习惯性地叫道.满心希望有人答应,耳畔却没有传来〝你自己去拿!〞的话,只传来远处一声渺远的鸟鸣.我的心情再度跌入谷底.我勉强按照计划看了一会儿,四十分钟到了,我解放似的关掉电视,又打开电脑,进入〝qq农场〞,瞥了一眼提示框,啊哈,我又升级了!我向右边招了招手,想与妈妈一起分享,可猛地想到妈妈不在家,寂寞的感觉再度淹没了我,使我无心玩下去.那么,该睡觉了.我换上睡衣,准备睡一会儿,发现灯没关,而我又懒得下床去关,习惯性地喊了一声:〝老妈,关一下灯!〞本来不抱希望了,却听见一声〝来了!〞.我喜出望外,连拖鞋都没穿,赤着脚冲出房间,却发现窗外的阿姨正奔向自己的孩子.这件事虽然已经过了很长一段时间,但我依然记忆犹新,因为它让我知道了寂寞的滋味.高三独享和共享优秀作文。

分享独享快乐高三作文5篇

分享独享快乐高三作文5篇分享独享快乐的范文1爸爸和几个同事都带着孩子来了，我们在车上说说笑笑，目的地很快就到了。

我们决定先上山去采枇杷。

路过一片枇杷林，我就迫不及待地钻了进去。

看着高高的树枝，我就犯愁了。

爸爸告诉我，摘枇杷需要一个工具。

那个工具就是一根树枝，爸爸熟练地给我做着示范动作。

这时，爸爸同事的儿子小明走到我身旁，说着：“请问，我能跟你们一起摘枇杷吗?我个子不够高，也不知道什么诀窍，你们能教教我吗?”我很高兴能有个伴侣，再说，吃枇杷一个人吃多没劲呀!我们一起摘，一起分享也不错呀!我爽快地答应了他的请求。

爸爸也说道：“正好，你们两个我一起教，肯定能品尝到美味!”说着，爸爸又不厌其烦地做着示范动作。

爸爸先用树枝勾住枇杷树上的一根树枝，然后把它往下拉，这样，枇杷就近在眼前了，接着用另外一只手轻轻摘下枇杷，就大功告成了。

我和小明都兴致勃勃，连忙拿起树枝开始了行动。

我学着爸爸的样子，用树枝勾住较矮的一根树枝往下拉，然后用手去摘。

可是一旁的小明嚷嚷着，踮起脚尖，也没能够得着。

我放下手中的“工作”，帮他把树枝拉到低处，他高兴极了……不一会儿，一大盆满满的枇杷被我们采好了。

我们用手轻轻剥开黄色的皮，然后咬了一口，顿时，甜津津的汁水争先恐后地流了出来，在嘴里四处流淌。

小明也舔舔嘴唇，吃了一个又一个。

我们吃着自己辛辛苦苦得到的劳动成果，比吃了蜜还甜。

原来，分享是这么快乐的事情啊!我们只要把自己的快乐与别人分享，那么自己就会得到更多的快乐。

分享独享快乐的范文2分享，使人快乐。

小时候，妈妈就告诉我要懂得分享。

我却傻傻地问：“什么是分享?”妈妈耐心地告诉我了。

可，至今。

我才真正明白了分享的真谛。

分享是一种神奇的东西。

它使快乐增大，它使悲伤减小。

望着地上破碎的水晶球，我的眼睛开始下雨。

这是我的生日礼物，也是我生命中极其重要的礼物，它，是我的梦。

可，它碎了。

如同我的梦一般。

它碎得不留一丝情感。

它碎得彻彻底底。

梦啊!早已伴随着地上那些闪亮的碎片。

独享分享共享的作文素材

独享分享共享的作文素材《独享分享共享素材一《我的独享小天地》我有个特别的小天地，那就是我自己的房间。

这房间不大，也就十来平米，但可都是我的地盘。

那张小小的书桌，是我独享的学习和创作的地方。

上面堆满了我的各种宝贝，乱乱的，但我心里有数。

我记得有一次，我想写一篇特别的故事。

那天下着雨，外面淅淅沥沥的声音反而让我的小房间更加安静。

我坐在书桌前，把那些杂物往边上推了推，就开始构思。

桌上有一盏小台灯，暖黄色的光洒下来，就像给我的小世界开了一道独家的门户。

我拿起笔，在本子上写写画画，一会儿把脚翘到桌子腿上，一会儿嘴巴里咬着笔头，哼着自己瞎编的小曲儿。

这个时候，整个房间只有我和我的故事。

没有人来打扰我，我能尽情享受自己的思绪天马行空。

这是我的独享时光，我可以肆意地沉浸在自己的想象里，不用考虑别人的眼光，我的小房间就像一个神秘的城堡，我是里面唯一的主人。

素材二《分享的美食之旅》美食总是适合分享的，我和我那帮朋友就有这么一次难忘的分享美食之旅。

我们去了一家街边很小但是特别火的小吃摊，这摊位就摆着几张小桌子，周围已经围满了人。

我们好不容易挤到前面，点了满满一桌子小吃：炸臭豆腐、烤串还有特色的凉皮。

那炸臭豆腐端上来的时候，臭味弥漫，但我们几个眼睛都亮了。

我先夹起一块，黑色的臭豆腐外表酥脆，咬下去的时候发出轻微的咔嚓声，里面的豆腐嫩嫩的。

我自己尝了一口后，赶忙把盘子推到小伙伴面前说：“快，你们也尝尝，可香了。

”大家就像一群小饿狼一样，纷纷伸出筷子。

我们还把烤串互相分享着吃，你咬一口我的，我咬一口你的，每咬一口都充满了欢声笑语。

我们一边吃着凉皮，一边议论着哪一家的更正宗。

在分享美食的过程中，我们之间的感情好像也变得更加深厚了。

我们感受着彼此对食物的喜爱，这种分享可不是简单的把食物传递一下，而是一种交流，一种对生活中美好事物的一起探索。

素材三《共享单车的共享之便》共享单车现在满大街都是，可刚出现那会儿可新鲜了。

我就有一回深刻体验到共享的乐趣。

高三3月联考作文“独享、分享、共享”导写及范文

九校联盟高三3月联考作文“独享、分享、共享”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。

中国古典诗歌抒情言志，各尽其妙。

譬如一个“享”字，诗人们就用不同的诗句传达了不同的心声。

白居易《山下宿》中“独到山下宿，静向月中行”，抒写了个人“独享”的情致；杜甫《客至》中“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”，道出了与人“分享”的乐趣；蔡襄《上元应制》中“宸游不为三元夜，乐事还同万众心”，寄寓了与民“共享”乐事的情怀。

独享、分享、共享是我们在不同的情境下，选取的不同生活方式，也是面对世事体现出的不同价值取向。

以上材料对我们颇具启示意义。

请联系现实生活，结合材料写一篇文章，体现作为新时代青年的你的感悟和思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】这是一道引语式材料作文题。

所供材料，用三句诗分别引出“享”的三种含义，即独享、分享、共享，并提醒考生，这是我们在不同的情境下，选取的不同的生活方式，也是面对世事时体现出的不同的价值取向。

结合诗句看，“独享”对应的是“独到山下宿，静向月中行”。

这是在与外界疏离的处境中，选择的一种遗世独立、自修其心、自得其乐的生活方式，表现了一种心态的淡泊宁静、灵魂的圆满具足、精神的自主独立、人格的清高坚守。

“分享”对应的是“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”。

这是在与人相处的情境中，选择的一种与人心无隔阂、情意相投、相互关心、共同分享美好事物的生活方式，展现了一种与人为善、乐于分享、和谐共生的价值观。

“共享”对应的是“宸游不为三元夜，乐事还同万众心”。

这是在治国为政、服务社会的情境中，选择的一种与民同乐的生活方式，表现了一种以民为本、贵民安邦、为人民服务的思想。

在生活中，随着境遇的变化，我们可能相应地采用不同的方式来让自己安身、与他人互动、跟社会相协和。

写作时，可以重点强调三者中的一个，最好还是能把三者相结合，辩证地分析它们之间的关系。

共享独享分享作文

共享独享分享作文
《共享、独享与分享》
哎呀呀，说起共享、独享和分享，还真有件好玩的事儿呢！有一次我和朋友相约去骑车玩耍。

我们一人骑着一辆共享单车，那感觉可真棒，一路嘻嘻哈哈，风在耳边吹着，阳光洒在身上暖洋洋的。

我们一边骑还一边比赛，看谁骑得快。

骑到一个公园的时候，我们看到了一片美丽的花海，哇，那五颜六色的花朵可太好看啦！我就想独自欣赏一会儿，于是我把车停下，一个人走进花海中。

周围那么安静，只有我和这些花儿，我仔细地看着每一朵花的模样，感受着那份独特的宁静和美好，这就是我的独享时刻啦，嘿嘿，特别惬意呢。

后来我们骑累了，就找了个阴凉的地方休息，拿出我们带的零食开始吃。

这时候朋友提议说大家一起分享着吃，这样可以吃到更多种类。

于是你一口我一口，边吃边说笑，还互相交换着零食的口味和感受，那种欢乐的氛围真的太赞了！这就是分享的快乐呀，让小小的零食都变得更加美味了。

你看，共享自行车让我们一起快乐地出行，独享花海的宁静让我内心很满足，分享零食又给我们带来了另一番快乐。

生活不就是这样嘛，有时候共
享，有时候独享，有时候分享，每种都有不一样的精彩呢。

不管是共享、独享还是分享，都是我们生活中不可或缺的一部分呀，它们让我们的生活变得更加丰富多彩呢！
这就是我关于共享、独享、分享的故事啦，是不是挺有意思呀。

深圳高中语文作文关于共享与独创的

深圳高中语文作文关于共享与独创的《共享的美好》小朋友们，你们知道什么是共享吗？共享呀，就是大家一起用一样东西。

比如说，我们在公园里看到的共享单车。

早上，爸爸骑着它去上班，晚上，妈妈又骑着它去买菜。

一辆单车，好多人都能用，是不是很方便？还有共享雨伞呢。

下雨天，如果我们没带伞，在街边就能找到共享雨伞，打着它就不会被雨淋湿啦。

共享让我们的生活变得更简单、更美好。

大家一起用，一起享受，还能节约资源，保护环境。

我们要爱护这些共享的东西，让更多的人能用到它们，一起感受共享的快乐！《独创的魅力》小朋友们，今天来给你们讲讲独创。

独创就是自己创造出从来没有过的东西。

就像我们看的动画片，那些有趣的故事和可爱的角色，都是叔叔阿姨们独创出来的。

还有我们用的很多好玩的玩具，也是发明家们通过自己的想法和努力创造出来的。

比如会说话的，能飞很远的无人机。

独创让我们的生活充满了惊喜和新奇。

只要我们努力学习，多动脑筋，说不定以后也能创造出很棒的东西呢！《共享，让生活更轻松》小朋友们，你们有没有在大街上看到过一排排五颜六色的自行车呀？那就是共享单车。

有一次，我的好朋友小明，他家的车坏了，他爸爸着急去上班，怎么办呢？这时候，共享单车就派上用场啦，小明爸爸骑上共享单车，很快就去上班了，一点也没迟到。

还有啊，有一天我和妈妈出去玩，突然下雨了，我们没带伞，正着急的时候，看到了旁边的共享雨伞，拿起来就用，雨也淋不到我们啦。

共享的东西可真好，让我们在需要的时候能马上用上，生活变得轻松多啦！《独创，展现独特的自己》小朋友们，你们一定都画过画吧。

每次画画的时候，你是不是都按照自己的想法来画呀？这就是独创。

我们班的小花，她特别会画画。

有一次美术课，老师让大家画自己心中的城堡。

小花画的城堡和别人都不一样，有彩色的屋顶，还有会飞的楼梯。

老师表扬了她，说她有独创的精神。

独创能让我们变得不一样，能让大家看到我们独特的想法和才华。

所以呀，小朋友们，要多多独创哦！。

独享分享共享记叙文

独享分享共享记叙文《独享》嗨，亲爱的朋友们！今天想跟你们聊聊“独享”这个话题。

你们知道吗，有时候，能有一段属于自己的时光，那感觉简直太棒啦！就像有一次，我一个人在家，外面下着小雨，滴答滴答的声音特别好听。

我泡了一杯热气腾腾的奶茶，窝在沙发里，打开一本一直想看却没时间看的书。

没有任何人打扰，我的世界里只有我和那些文字。

我随着故事里的人物一起哭一起笑，感受着他们的喜怒哀乐，仿佛自己也经历了一场别样的人生。

还有一次，我一个人去爬山。

一路上，我听着自己的脚步声和呼吸声，看着周围的树木越来越高，风景越来越美。

当我终于爬到山顶，那种成就感和满足感真的无法用言语形容。

我独自享受着那广阔的视野，风呼呼地吹过我的脸颊，那一刻，我觉得整个世界都是我的。

独享，并不是孤独，而是给自己一个与内心对话的机会，让自己更加了解自己，也更加珍惜那些独处的美好时光。

你们有没有过这样的独享时刻呢？《分享》嘿，小伙伴们！今天来和你们唠唠“分享”。

分享这个事儿啊，真的太有意思啦！我记得有一次，我学会了做一道超级好吃的蛋糕。

我迫不及待地把这个好消息告诉了我的朋友们，还邀请他们来我家品尝。

当他们看到我做的蛋糕，眼睛都亮了，那一脸的期待让我特别开心。

我们一起坐在餐桌前，一边品尝着蛋糕，一边分享着最近的趣事。

那一刻，我觉得蛋糕变得更加美味了，因为有了朋友们的陪伴和欢笑。

还有一次，我在旅行中发现了一个特别美的地方。

回来后，我把照片和旅行中的经历都分享给了大家。

看着他们被我的故事吸引，也想去那个地方看看，我心里满满的都是成就感。

分享不仅仅是把东西给别人，更是把快乐传递出去，让更多的人感受到美好。

你们呢，有没有什么特别的分享经历呀？《共享》哈喽呀，朋友们！今天咱们来聊聊“共享”。

不知道你们有没有发现，现在到处都有共享的东西。

就拿共享单车来说吧，那可真是方便极了！有一次我出门有点急，没赶上公交车。

正着急的时候，看到路边有一排共享单车，我赶紧扫码骑上就走。

2024届高考语文复习：作文主题训练独享、分享、共享(含解析)

作文主题训练------独享、分享、共享1．阅读下面材料，根据要求写作。

三千年前，我们的先祖观察尺蠖软且细长的身体屈伸而行，触发灵感，留下了“尺蠖之屈，以求信（通‘伸’）也”的哲思。

生活在21世纪的中国科技人员，创造性地设计了“祝融号”火星车的主动悬挂系统，模拟尺蠖的运动，提高了火星车在复杂地形自主脱困的能力。

最近有信息传出，美国宇航局最新设计的月球车借鉴了中国火星车的设计，将以一种像尺蠖爬行一样的协调方式移动轮子，中国科学家回应：欢迎共享。

以上材料对我们颇具启示，“尺蠖”这小小的自然之物，给古人以灵感，给今人以创造，让科技在世界共享。

复兴中学将在五四青年节组织以“灵感·创造·共享”为主题的演讲活动，请结合以上材料写一篇演讲稿，体现你的认识与思考。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

“年轻人的第一台性能车一定是联动云”“开车头伸出去站着踩油门、越野还要联动云”“后排自带厕所的越野车”……近期，这些宣传语在一些社交媒体上“火了”。

记者梳理了解到，一些平台上有不少联动云共享汽车被暴力驾驶的短视频，部分共享汽车被用于漂移、冲坡等炫技，视频中的部分车辆轻则垃圾、污迹遍布车内外，重则出现撞伤、撞毁，甚至一些视频中，有使用者在车内后排排便等行为，被一些网民调侃说，联动云的共享汽车是个人素质检验车。

共享经济，更应共担文明。

事实上，共享经济的良性运行，表面上看是商家和市场需求“合则两利”的结果，其深层原因是商家、用户、政府管理部门多方有效运营的成果。

在共享经济的良性运行中，不仅需要实现物的共享共用，更应发扬在共享规则之下共担文明的协作精神。

以上材料对我们颇具启示意义。

请联系现实生活，结合材料写一篇文章，体现作为新时代青年的你的感悟和思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

中国古典诗歌抒情言志，各尽其妙。

分享共享独享的作文

分享共享独享的作文《分享、共享、独享》嘿，朋友们！你们有没有想过分享、共享和独享这三个词的意思呀？反正我经常想，它们可有意思啦！先来说说分享吧。

分享就像是我有一块超级好吃的巧克力，我舍不得自己一个人吃光，而是掰下一半给我最好的朋友，看他吃得美滋滋的，我心里也甜得像喝了蜜！这就是分享，把自己的好东西分给别人，让快乐加倍。

就像上次，我们班组织去春游。

我带了好多零食，有薯片、果冻还有饼干。

我的同桌小明居然忘记带吃的了，他眼巴巴地看着我，那可怜的小眼神哟！我二话不说，就把我的零食拿出来和他一起吃。

“小明，来，吃这个薯片，可脆啦！”“哇，谢谢你呀！”我们一边吃一边聊天，一路上欢声笑语的。

这难道不是分享带来的快乐吗？再讲讲共享。

共享就像是大家一起坐一辆公交车，谁都能上车，谁都能享受到达目的地的便利。

比如说共享单车，满大街都是。

有时候我和爸爸妈妈出门，距离不远的话，我们就会一起骑共享单车。

爸爸在前面，妈妈在中间，我在最后，一家人嘻嘻哈哈的，多开心呀！还有共享雨伞，要是突然下雨了，没带伞也不怕，路边就能找到共享雨伞，多方便！这共享呀，让我们的生活变得更加便捷和美好。

最后说说独享。

独享有时候也很棒哟！比如说我考了个好成绩，老师表扬了我，那种自豪和开心的感觉，我就自己偷偷地乐一会儿，这就是独享。

或者我一个人躲在房间里，看一本超级好看的漫画书，谁也别来打扰我，我沉浸在那个奇妙的世界里，这也是独享的快乐。

但是，独享太多可不好哦！要是我有了好吃的好玩的，都自己藏着掖着，那多没意思呀！没有朋友一起分享快乐，快乐也会变得不那么快乐啦！你们说，是不是这样？分享能让快乐加倍，共享让生活更方便，独享也有它的小美好。

所以呀，我们要学会在合适的时候分享、共享，也要给自己留一些独享的小空间。

这样，我们的生活才会丰富多彩，充满乐趣！这就是我对分享、共享和独享的理解，你们觉得我说得对吗？。

2024年共享独享作文

共享单车？独享单车？
“现在有了小黄车，真方便！”各地大街小巷全都能听到这样的'话语。的确，大人们骑小黄车去上班，高年级同学骑小黄车去上学。这天，我和爸爸下载了“小黄车APP”，交了押金，准备找一辆小黄车来骑。我们四处寻找，在车棚里找到了一辆车。我兴奋的跑过去打开APP正要扫码开锁，却发现车座下方的二维码不知被谁用记号笔涂掉了。我很扫兴。爸爸说：“别急，我们再找一找。”我和爸爸分头在公园里寻找，找了半天才找到一辆完好无损的小黄车。我高兴地骑了上去，在感受快乐的同时，我不禁想到：如果世界上所有的小黄车都被破坏或被占为己有，那厂家的初心可就要绝望了。
走在都市的大街小巷，亮丽的“彩虹”随处可见。当然，这不是真正的彩虹，而是一排排五颜六色、五花八门的共享单车。当第一批共享单车走进我们的生活之中时，它已居人们茶余饭后话题的NO。1，也十分光荣地入选为中国近代四大发明之一。它的出现标志着绿色出行的新选择，但是想要骑上去，那就有点麻烦！
很多网友都发表过感慨：“想要骑一辆小黄车也已如登泰山那么艰难。”的确如此，当今有不少“非法分子”都会对小黄车下毒手，有的码被刮了，有的坐凳卸了，有的.踏板拆了，有的甚至被人们“爱戴”到挂上了“项链”（锁）……几乎在一条街上的十辆小黄车中，有九辆“残疾”。难怪小黄车公司一直在换代，从滚轮锁到键盘锁再到电子密码锁，但再怎么换也难不倒“高手”或群众的帮助。比如在网上经常会传有密码共享，破解教程等等。这些行为已经清晰地展现了国人们的“高智商”和“低素质”，这也发展成当今心理上难以治愈的顽症了。
自己究竟是在“共享”，还是在变相“独享”？
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我们每个人都很无私，无私地指责人性的黑暗；我们每个人却又都很自私，任性地消费着世间的光亮。

高考作文素材之学会分享5篇

高考作文素材之学会分享5篇高考作文素材之学会共享5篇大家要学会共享！共享是一种欢乐。

与伴侣共享、与老师共享、与家人共享，你的欢乐就会变成双倍的欢乐，你的苦恼就会离你而去。

下面是我给大家带来的高考作文素材之学会共享5篇，盼望大家喜爱！高考作文素材之学会共享精选篇1当春天的第一缕阳光照射在窗前，不要遗忘鸟儿自己收获暖和时的幸福;当夏天的第一阵凉风吹过自己的脸颊，别遗忘告知知了夏风轻轻吹来的欢乐;当秋天的第一片落叶在空中飘舞时，请记住动听吟唱的黄莺共享自己在落叶中感悟的人世沧桑;当冬季每一场雪飘然而至时，要记得给远方的伴侣带去祝愿……这，就是共享的欢乐。

始终以来，我把自己尘封在一个小小的世界里，那里的世界隐蔽着我的喜怒哀乐，我的胜利与失败，我的抱负与追求，隐蔽着我的一切一切。

我习惯一个人承受一切和独享胜利。

难过时，悄悄地仰视着不是很灿烂的满天的星星，带走我的苦痛;失意时，独自听着那些悲伤的曲调，让一个个跳动的音符带走我的苦恼;胜利时，总是悄悄地在自己的日记本上登记喜悦的心情，……喜爱悄悄地临窗看雨，独自咀嚼着心事儿;喜爱大声呼喊，当风儿带走苦恼，越过中南半岛，掉到太平洋中;喜爱无遮无拦地在雨中尽情冲刷尘封已久的记忆。

我不知怎样形容自己?是多愁善感，还是神经质?总之，找不出合适的文字来表述，我喜爱悄悄看天，悄悄听雨;我也喜爱时不时编造一些文字来填补心灵，表达自己的感受。

可是那些华丽的文字里却往往渗透着愁绪、悲叹。

人生短暂，青春易逝，由于我的神经质无法与他人的欢快相融，所以我写的那些无关痛痒的文字，也没有人共享，没有人花太多的时间来琢磨我的悲观和时隐时现的愁绪。

我在无知中渐渐长大，我在成长中渐渐懂得，我在转变中渐渐回转，我在交往中渐渐欢乐，我在幸福中渐渐分别。

我知道，应当与别人共享的更多的应当是欢乐，而不是永无止境的惆怅。

于是，我心里的阴霾被太阳蒸发了，心头剪不断理还乱的愁绪也被风吹落了，我的欢乐开头有人共享。

共享与独享作文

共享与独享作文在一个阳光明媚的下午，我和我的小伙伴们像一群快乐的小鸟，在小区的公园里追逐嬉戏。

突然，小明从家里抱出了一个大大的、圆滚滚的足球，他的脸上洋溢着得意的笑容，就像手里捧着的是一个闪闪发光的宝藏。

“大家快来啊！我带足球来啦！”小明兴奋地喊着。

我们一听，立刻围了过去，眼睛里都闪烁着期待的光芒。

小明看着我们，笑眯眯地说：“我们一起玩吧，足球就是要大家分享才好玩呢！”于是，我们开始了热闹的足球比赛。

大家你追我赶，笑声、欢呼声此起彼伏，整个公园都充满了我们的快乐。

这就是共享的乐趣，它像一个大大的、甜甜的蛋糕，被我们几个小伙伴一起分着吃，每个人都尝到了甜蜜，心里都美滋滋的。

可是，有一天，小华带来了一个新买的遥控车。

那辆车小巧玲珑，颜色鲜艳，跑得飞快，就像一道闪电在公园里穿梭。

小华紧紧地握着遥控器，脸上满是得意和自豪。

我们都被那辆遥控车吸引了，纷纷围上去观看，眼里满是羡慕。

“小华，能让我们玩玩吗？”我试探着问。

小华却摇了摇头，紧紧抱着遥控车，说：“不行，这是我新买的，我还没玩够呢。

”那一刻，我突然明白了什么是独享。

独享就像小华手里的那辆遥控车，虽然它很漂亮、很吸引人，但只有小华一个人能享受它的乐趣，而我们只能站在一旁，看着、羡慕着。

后来，小华一个人玩着遥控车，虽然他很开心，但那种快乐却显得有些孤单。

而我们呢，因为没有参与到游戏中去，心里也感到有些失落。

通过这两件事，我明白了共享和独享的不同。

共享就像阳光，能照亮每个人的心房，让大家都感受到温暖和快乐；而独享则像一片小小的云朵，虽然它能遮住一时的阳光，但终究无法带来长久的快乐。

所以，我更喜欢共享。

因为共享能让我们更加团结、更加快乐，就像那个阳光明媚的下午，我们一起分享着足球带来的欢乐和笑声。

而那些独享的时刻，虽然也有它们的乐趣，但终究比不上大家一起分享的快乐来得更加充实和美好。

【记叙文】独享共享

【记叙文】独享共享【记叙文】独享？共享？“你今天为什么不骑一辆黄色的自行车呢？”“还是算了吧，我得去共享书店借书。

”走在路上，有很多人听到了这样的内容。

是的，随着新时代科技的爆炸，分享的概念已经深入人心。

曾经，甚至现在，小型黄色汽车的热潮还没有消退，还有许多衍生产品。

对于企业来说，这无疑是一个巨大的商机。

“共享”的理念便是给民众提供便利与方便，并且不针对任何人，是对全民众开放。

但是，这种互惠互利的方式，建立于互相信任的基础上。

过去，在信息爆炸之前，在封闭的社会中，知识和信息只能通过口头传播，人类思想的交流受到阻碍。

但在当时，人们从来没有想到现在这么方便。

我跟我的祖父讲起“共享”时，祖父摸着胡子道：“我那个年代，需要什么都得用钱买，即便借还会欠下人情，不像现在啊！”是的，是我们还是受益人。

不过，既然这个产品被开发出来，就必然有漏洞。

之前火极一时的共享单车，为了使民便利，批量生产了如此之多，但我发现每每更换一批新车时，用不了多久，便会被“疯抢一空”，这些车子去哪儿呢？除了被骑到别的地方被人在一次使用，更多的，它们被无情摧毁后遗弃。

这种现象也会出现在图书馆里，而且有很多书没有被仔细保管。

那么问题出在哪里呢？我在篮球场时，来访过中一位中学生，问起这一现状时，他则拿着共享篮球毫不在乎：“我只是在发挥它的功能，再说了，弄坏了还会有，你担心什么？”是吗？听到这个回答我摇了摇头。

人们的思想观念出现了问题。

在处理自己和他人的商品时，人们往往有不同的态度。

从心理学的角度来看，这叫做占有和自私，就像爱书和图书馆的书一样。

因此，人群中有一些冷漠的人是合理的。

言归正传，“共享”理念给很多人提供方便同时，也滋长了身处于大社会中人们无所谓的态度。

“共享产业链”出现的初心也是固然是好，但伴随其中，自然污染，民风不正的风险依旧存在。

我认为如果我们不改变人们的态度，这一幕永远不会结束。

同时，“共享产业链”的前景不可估量，企业正利用人们的心理继续开发相关产品。