历史与社会八年级下第七单元复习
历史与社会八年级第七单元 复习提纲(填空式)
第七单元席卷全球的工业文明浪潮第一课工业革命（一）工业革命发生在英国的原因1、___________的拓展：新航路开辟以后，英国的___________扩大，增加了对商品生产的需求;2、制度的保证：英国较早进行了__________________，扫除了束缚___________的障碍；3、资本的积累：英国较早通过__________________，积累了进一步发展生产的资本；4、技术的优势：英国在___________阶段积累了丰富的生产经验和技术；（二）工业革命的概况1、开始时间：___________；2、主要标志：___________的普遍使用（标志着人类进入了___________）；3、主要国家：首先___________；扩展：德意志、法国、美国等；4、主要发明：英国人哈格里夫斯发明的___________；英国人瓦特改进的___________；美国人富尔顿发明的___________以及英国人史蒂芬孙发明的___________；5、主要部门：首先___________，冶金业、采矿业、交通运输业6、影响：创造了巨大的___________，使___________发生翻天覆地的变化，开启了欧美社会___________及___________进程；西方国家组不确立起___________，世界形成了___________、___________的局面。
第二课工人的斗争与马克思主义的诞生一、19世纪30-40年代的工人斗争1、背景：工业革命（为什么说工业革命是一把双刃剑：它给人类带来了___________，也给社会造成了前所未有的___________。
）造成了前所未有的___________，资本家占有一切生产资料，工人受资本家的剥削与压迫。
2、目的：争取__________权利、____________权利3、史实：1831法国___________起义；1836-1848年，英国___________运动，是世界上第一次___________、___________的___________革命运动。
人教版历史与社会八年级下册第七单元席卷全球的工业文明浪潮期末复习提纲
第七单元席卷全球的工业文明浪潮第一课改变世界的工业革命1．工业革命含义：从18世纪60年代开始，英国的纺织业出现了一系列重要发明，机器生产逐步取代了手工劳动，后来又扩展到其他行业，这一演变过程叫做工业革命（第一次工业革命）。
19世纪后半期，在科学理论的指导下，技术发明层出不穷，工业革命进入了一个新的阶段（第二次工业革命）。
2．工业革命为什么首先发生在英国？（1）工业革命前提：17世纪确立资产阶级统治，为资本主义的迅速发展奠定了基础。
（2）工业革命条件：①圈地运动，获得了大量廉价劳动力②殖民掠夺和海外贸易，积聚了丰厚的资本③工场手工业时代积累了丰富的生产技术（3）工业革命18世纪中叶，英国成为最大的殖民国家，商品生产满足不了市场的需求。
3．工业革命过程：（1）工业革命早期阶段—蒸汽时代（第一次工业革命）（2）工业革命的新阶段—电气时代（第二次工业革命）。
5．电能与蒸汽机相比有何优点？①传递速度快，能远距离输送；②电站可建在水源、燃料、交通各方面条件适合的地方；③无污染6．工业革命新阶段（第二次工业革命）的特点：①具有坚实的科学理论基础；②同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和发明超出了一国范围；③以电力的广泛应用为标志，人类进入电气时代。
7．二次工业革命的影响：①积极：工业革命促进了工业化和城市化，提高了人们的物质生活水平，极大的推动了人类社会的进步，促进了社会经济的发展。
②消极：工业化和城市化带来文明的同时，也导致了许多“城市病”，也给社会造成了前所未有的两极分化。
所以，英国作家狄更斯说“工业革命是一把双刃剑”。
8．列举工业革命期间两种资本主义先进生产方式：①标准化生产方式；②流水线生产方式（美国亨利．福特）评价：简化了操作方法，降低了对劳动者的技术要求，可降低生产成本。
但增加了工人的劳动强度，工作更加辛苦。
9、科学的世纪指哪个世纪？有什么表现？最主要的重大突破是什么？①科学的世纪是指19世纪②表现：在工业革命影响下，这一世纪科学研究氛围浓厚，不仅政府重视科学研究，大学增设了自然科学方面的课程，而且形成了专门研究科学的科学家群体。
八年级下第七单元历史提纲
八年级下历史与社会复习提纲●第七单元世界史♦—重要战役：凡尔登战役（凡尔登战场被称为“凡尔登绞肉机”）—性质：非正义的帝国主义战争—武器：坦克（最早出现在英国）、飞机—影响：历时四年多，参战国三十多个，卷入人口达十五亿，死伤三千多万。
♦经济危机（1929~1933年）—第一次全国性的经济危机发生在1825年的英国—第一次世界性的经济危机最先开始于美国。
—范围：整个资本主义世界—特点：波及范围广、持续时间长、破坏性强—实质：“生产过剩”的危机—受害最深的人是普通百姓。
—各国对策：德、意、日——走上法西斯道路；美国——罗斯福新政♦第二次世界大战（1939~1945年）—法西斯罪行：①德国法西斯对犹太人实行种族灭绝政策，死于奥斯威辛集中营的犹太人至少有150万人；②日本南京大屠杀—转折点：斯大林格勒战役—性质：法西斯侵略和反法西斯侵略的正义与邪恶的战争—武器：核武器（第一次使用原子弹）—法西斯国家战败投降的顺序：意、德、日—影响：历时六年，参战国有六十多个，卷入人口三十亿以上，死亡人数超过五千五百万。
—成果：1945年10月24日，美、英、苏、中等国创立当今世界最大的国际组织联合国，其宗旨是维护世界和平与安全。
♦二月革命（1917年3月，俄国）—性质：资产阶级民主革命—结果：推翻了沙皇专制统治，成立资产阶级临时政府—列宁提出了从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的任务，即《四月提纲》。
♦十月革命（1917年11月，俄国）—性质：社会主义革命—开始的标志：彼得格勒武装起义—结果：推翻了资产阶级临时政府，成立代表工人、农民的苏维埃政府，颁布《土地法令》，把银行和大企业收由国有，对外宣布退出第一次世界大战。
—第一个苏维埃政府的名称为人民委员会，列宁当选政府主席。
—1922年，苏维埃俄国和邻近的苏维埃共和国联合成立了苏维埃社会主义共和国联盟，简称苏联。
—成功原因：①马克思主义的正确领导；②列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策；③俄国工人阶级力量比较集中。
历史与社会 八下第七单元 复习
历史与社会八下第七单元复习工业革命1．含义：机器生产代替手工劳动，人类进入工业文明。
时间：18世纪60年代—19世纪40年代；发源：英国；开始部门：棉纺织部门。
2．工业革命首先发生在英国的原因（1）新航路开辟后，世界市场的拓展，扩大了商品生产的需要。
（主要原因）（2）英国较早进行了资产阶级革命，扫除了生产发展的障碍。
（3）英国较早通过殖民掠夺和海外贸易，积聚了丰厚的资本。
3．过程：工业革命早期阶段：蒸汽时代，以蒸汽作为动力。
（以煤作为燃料）（1）对生产力的影响：工业革命促进了社会生产力的迅速发展，推动社会的进步。
（2）对阶级结构的影响：两大对立的阶级资产阶级和工人阶级最终形成。
（3）对亚非拉国家的影响：加快对亚非拉国家殖民侵略步伐，造成亚非拉国家长期贫困与落后。
（4）对工业化和城市化的影响：积极：工业革命促进了工业化和城市化，提高了人们的物质生活水平，促进了社会经济的发展。
消极：工业化和城市化也导致了许多“城市病”，给社会造成了前所未有的两极分化。
（5）促进了社会生活的改变与思想观念的变化：两次工业革命对中国的影响：（1）英国完成工业革命后，为强占原料产地，倾销工业品，将侵略矛头指向中国，发动了鸦片战争。
（2）第二次工业革命后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
工人运动与马克思主义的诞生工业革命就像一把双刃剑，它给人类带来了巨大财富，也给社会造成了前所未有的两极分化。
工业革命后，西方社会逐渐形成了两个主要阶级——资产阶级和工人阶级。
资本家拥有一切生产资料，工人除自身劳动力外一无所有，受资本家的雇佣和剥削。
资产阶级越来越富有，工人阶级的待遇却很差。
19世纪30年代到40年代，欧洲爆发了好几次大规模的工人运动。
法国里昂工人起义明确提出推翻富人政权的口号。
英国宪章运动得到广泛的支持，是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
欧洲三大工人运动标志着无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台，但斗争的失败说明工人运动迫切需要科学理论的指导。
八年级历史与社会下册第七单元工业革命与马克思主义的诞生知识梳理素材新人教版
八年级历史与社会下册第七单元工业革命与马克思主义的诞生
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第七单元知识梳理
一、单元知识结构导图
二、单元重点知识翻转性记忆
表一两次工业革命及时代
马克思主义诞生的标志及其内容
巴黎公社的性质
《解放黑人奴隶宣言》发表的时间、内容及作用1861年俄国农奴制改革的内容
明治维新的主要内容
两次工业革命中的重要发明
表二
三、单元重点知识归纳
1．两次工业革命的比较
2.美国独立战争和美国南北战争的比较
3.世界上主要资本主义国家走上资本主义道路的途径(方式)
(1)革命的方式：如英国、法国等。
英国通过资产阶级革命，确立了君主立宪制的资产阶级统治；法国大革命后，确立了资本主义制度。
(2)民族独立运动：如美国。
美国通过1775年至1781年的独立战争，摆脱了英国的殖民统治，赢得了国家独立，后颁布1787年宪法，确立了资产阶级政体。
(3)改革的方式：如俄国、日本。
俄国通过1861年农奴制改革，走上了资本主义发展的道路；日本通过明治维新，成为亚洲第一个走上工业化道路的国家。
(4)王朝战争的方式：如德国。
普鲁士宰相俾斯麦运用出色的外交手段，先后与丹麦、奥地利和法国进行三次“王朝战争”，均取得胜利，完成了德国的统一，从而使德国走上了资本主义发展的道路。
八年级下册历史与社会第六第七单元复习提纲
第七单元第一课全球性的震荡（三大灾难）一、第一次世界大战（1914-1918）1.原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡（德英之间）要求重新瓜分殖民地2.双方：同盟国（英法俄、美中后来加入）v s 协约国（德国、意大利、奥匈帝国）3.性质：帝国主义为重新瓜分殖民地的掠夺战争（非正义）4.影响：①给人类带来了空前的浩劫与巨大的灾难。
②极大的改变了世界的格局：美国成为世界第一强国，俄国建立了第一个社会主义国家（1917年十月革命一战期间），欧洲出现了一系列新的资本主义国家。
③被压迫民族掀起民族解放运动。
5.重大战役：凡尔登战役1916（凡尔登绞肉机）（转折点）二、第二次世界大战（1939-1945）（主体是欧洲，所以时间不是中国抗日战争的1937年）1.直接原因：1929-1933年的经济危机，加速了德日法西斯专政的建立和欧亚战争策源地的形成，法西斯势力是战争的制造者。
（根本原因与一战相同）2.双方：德意日等法西斯国家→轴心国集团（发动者）：苏英法美中等国→反法西斯同盟3.重大战役：斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点。
1942年7月4.结果：意德日相继投降。
（1945.8.15日本投降是二战结束的标志）（注意顺序）5.性质：是一场法西斯侵略与反法西斯战争，是正义与邪恶的战争。
6.法西斯罪行：南京大屠杀（日本-中国）对犹太人实行种族灭绝政策（德国）7.影响：①给世界造成了前所未有的破坏和灾难。
②摧毁了法西斯主义，沉重打击了国际帝国主义，促进了国际社会主义力量的迅速发展壮大。
③在客观上推动了科学技术的发展（第三次科技革命）④成立了联合国1945.10.24（宗旨：维护世界和平与安全，促进国际合作与发展）⑤促进了民族解放运动两次世界大战与中国的关系：（1）一站：中国北洋政府（1912-1928北伐结束建立国民政府）加入协约国集团，后中国作为战胜过在巴黎和会上外交失败，引发了五四运动（2）二战：作为世界反法西斯的一部分，中华民族的抗日战争，得到了世界各国人民的支持和援助；同时，中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。
八年级下册历史与社会第七单元知识梳理(新教材)
主要技术 发明成果 和发明人 工业发展 领先国家
瓦特蒸汽机、 史蒂芬孙蒸汽机车 富尔顿蒸汽船
第二次工业革命 法拉第发现电磁感应原理 西门子发电机、格拉姆电动 机、爱迪生电灯、本茨汽车、 莱特兄弟飞机、贝尔电话、 莫尔斯有线电报、马可尼无 线电报
英国 纺织、冶铁、
美国、德国 电力工业、化学工业 石油工业、汽车工业
一、第一次工业革命
1、条件：①17世纪，资本主义政治制度在英国初步确立；
②英国的手工工场迅速发展 ③英国成为世界上最大的殖民国家，海外市场急剧扩大。 2、开始时间：18世纪60年代 3、开始部门：棉纺织业
4、重大发明：瓦特改良蒸汽机，人类进入蒸汽时代
5、交通工具的革命：富尔顿制造出轮船，史蒂芬孙发明了蒸汽机 车。
6、工厂及工厂制度的出现
7、工业革命的完成：1840年前后，英国完成工业革命。 8、影响：创造了巨大的生产力，社会面貌发生巨变；西方国家逐 步确立起对世界的统治，西方先进、东方落后的局面形成。
二、第二次工业革命 1、科学的世纪：19世纪中期，科学家们完善了热能转 化为机械动力的理论，为内燃机的发明奠定了基础。
主要工业 采煤、交通运输 门类 标志、 蒸汽机、蒸汽时代 影响
电力、电气时代
三、资本主义的扩展ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、德国的统一：
①背景：经济的发展要求国家实现统一 ②统一方式：王朝战争 ③统一时间和标志：1871年，德意志帝国成立 2、美国南北战争
①美国领土的扩张：成为东临大西洋、西濒太平洋的大国
②原因：南北两种经济的矛盾；废奴运动高涨；林肯当选为总统 ③时间：1861年4月至1865年 ④文献：《宅地法》、《解放黑人奴隶的宣言》 ⑤结果：以北方的胜利而告终
八年级下社史567单元复习提纲
第五单元工业文明的来临第一课工商业的兴起一、手工工场的出现1、最早出现在世纪的（国家）。
2、特点：规模，雇佣工人，采用的生产方式，生产效率。
二、社会关系的变化：1、出现了和两个新的社会阶层。
2、阶层的社会地位提高，阶层的社会地位下降3、阶级和阶级的雏形出现。
第二课冲破思想的牢笼1、文艺复兴：起源地区：（国家）；宣扬的思想：；代表人物：文艺复兴时代最完美的代表人物——，英国作家：。
意义：是一次运动，反映了当时新兴阶级的愿望，使人们的思想从世纪的宗教愚昧中解放出来。
2、宗教改革：起源地区：（国家）；宣扬的思想：；代表人物：。
3、自然科学的诞生：宣扬的思想：（培根语）；代表人物：哥白尼：提出的，被誉为“的开端”。
布鲁诺：宣扬，提出没有中心的观点。
牛顿：提出定律。
4、启蒙运动：代表国家：（国家）；宣扬的思想：；代表人物及思想：伏尔泰：，孟德斯鸠：；卢梭：，百科全书派：。
第三课世界开始走向整体——新航路的开辟：一、原因：（1）商品经济的发展，洲人对财富狂热追求；（2）《游记》激发欧洲人对东方中国和印度的向往；（3）帝国的崛起使欧洲与东方贸易受阻。
二、条件：（1）等航海仪器普遍应用于航海事业；（2）学说的流行；（3）技术的提高；（4）等国王对航海探险的支持；（5）等航海家的探险精神，。
三、影响：（1）正面影响：加强了各之间的联系；促进了人类文明的，世界走向整体，促进了欧洲的发展。
（2）负面影响：欧洲国家开始了大规模的扩张和掠夺；美洲大量的人屠杀，文明被毁灭；大量的洲黑人被作为贩卖到美洲。
四、重要的航海家及贡献：（1）迪亚士：开始的时间：年；开辟的航线：从欧洲到。
（2）哥伦布：开始的时间：年；开辟的航线：从欧洲到。
（3）达•伽马：开始的时间：年；开辟的航线：从欧洲到。
（4）麦哲伦：开始的时间：年；开辟的航线：大西洋——洋——洋——大西洋。
五、重要的国家：1、最早开辟新航路的国家：和。
2、“海上马车夫”：。
3、“日不落帝国”：。
人教版初中历史社会八年级下册第七单元走向现代世界复习资料知识点整理
第一课全球性的震荡一、规模空前的战争浩劫：第一次世界大战（1914—1918年）---帝国主义国家重新瓜分殖民地的非正义战争第二次世界大战（1939—1945年）----法西斯侵略与反法西斯的正义战争1．第一次世界大战：①原因：帝国主义国家政治与经济发展的不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地。
②参战双方：以德国、奥匈帝国为首的同盟国和以英、法、俄为首的协约国，以同盟国的失败结束。
③战役：凡尔登战役（凡尔登绞肉机）---最惨烈的战役一战的转折点④特点：飞机、坦克等大量新式武器首次被应用于战争，造成了巨大的人员伤亡和财产损失。
它警示后人：科学技术是第一生产力，我们应把科技用于造福人类上，用于推动社会的发展上。
⑤性质：帝国主义国家重新瓜分殖民地的非正义战争⑥灾难：战争历时四年，参战国有30个左右，卷入人口达15亿，死亡3000万人。
2．第二次世界大战：①发动者：德意日法西斯集团②性质：是一场法西斯侵略与反法西斯战争，是正义与邪恶的战斗。
③转折点：斯大林格勒战役，1942年。
④结果：1945年，意、德、日相继投降，正义最终战胜了邪恶。
⑤灾难：战争历时六年，先后有60多个国家和地区，20亿以上人口卷入了战争。
死亡达6000万。
⑥联合国的成立：1945年10月24日，在美、英、苏、中等国的共同努力下，成立了维护世界和平与安全的国际组织。
二、令人谈虎色变的经济危机（1929—1933年）—“生产过剩”的危机—战争策源地的形成1．表现和影响：这场经济危机从1929年的美国开始。
工厂倒闭、银行破产，工人失业，这种情况迅速蔓延到全世界。
到1933年，资本主义各国的工业生产倒退了20年，工业生产下降了40%。
2．特点：波及范围广、持续时间长、破坏性强3．本质：是“生产过剩”的危机。
所谓“生产过剩”，不是指生产出来的商品真的吃不尽，用不完，而是因为消费者没有那么高的购买能力，使的这些商品销售不出去而显得“过剩”。
人教版历史社会八年级下册第七单元走向现代世界期末复习基础知识提纲
首先在战场上使用坦克，飞机也首次出现在战场。
感悟：科学技术是第一生产力，人类应该把科技运用于造福于人类方面，用于推动社会发展的事业上。
3、“二战”期间，德国希特勒对犹太人实行种族灭绝政策，最有名的纳粹集中营是奥斯威辛。
《安妮日记》4、三个法西斯国家先后投降顺序：意、德、日。
1945年10月24日，联合国成立，宗旨是维护世界和平与安全，五个常任理事国分别是中、美、俄（前苏联）、英、法。
5、1929~1933年的经济危机是资本主义最严重的一次经济危机。
首先发生在美国纽约。
危机特点：①持续时间长②涉及范围广（整个资本主义世界）③产生危害大。
实质是生产过剩，是相对于消费者的购买力而言的过剩。
揭露资本主义制度的罪恶。
德、日成为二战欧亚战争的策源地。
1825年的英国，发生了资本主义的第一次全国性的经济危机。
6、1917年3月俄国的彼得格勒起义（二月革命），推翻了沙皇专制，建立资产阶级临时政府。
4月列宁提出要从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命。
11月彼得格勒起义（十月革命），推翻资产阶级临时政府，建立工农苏维埃政府（无产阶级政府）。
世界上第一个上社会主义国家诞生。
1922年苏联成立。
7、凯末尔——土耳其之父，领导土耳其人民获得国家独立和进行了资产阶级改革，摆脱“西亚病夫”称号。
8、美国的罗斯福新政，核心是政府对经济的全面干预，从金融、工业、农业和社会福利推行。
主要措施：A 限定工时和工资。
B 提供工作机会代替赈济C 建立社会保障制度。
意义：改革精神鼓舞了美国人民。
美国逐渐从经济危机中走出来。
新政中的很多措施，被许多国家所借鉴。
但新政无法使美国最终摆脱经济危机，因为这是资本主义社会所固有的矛盾所决定的。
9、新文化运动的背景：袁世凯在文化领域掀起“尊孔复古”逆流，不利于中国社会发展。
开始标志：1915年，陈独秀创办《新青年》，口号是“民主”和“科学”，即所谓的“德先生”与“赛先生”。
代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等（个人图像熟悉）。
历史与社会八年级下册第七单元复习提纲
历史与社会八年级下册第七单元复习提纲历史与社会八年级下册第七单元复习提纲第七单元走向现代社会（20世纪上半期）提要：本单元共6课，叙述了20世纪上半期世界和中国走向现代工业文明在曲折中前进的历程。
其中，第1-2课属世界史内容，共6件大事，下启九年级第一单元第一课《战后世界新格局》；而3-6课是中国史内容，即从1915年新文化运动到1949年新中国成立的历史，可概括为28件大事和两大变化，下启九年级第一单元第二课《共和国的风雨历程》和第三课《现代化建设新时期》。
需要注意的是，第4课《悄然转变的社会生活》，以往旧教材没有，复习时要特别重视，可从生活史角度纵向专题归纳复习。
第1课全球性的震荡（三大大事或三大灾难）一、规模空前的战争浩劫1、第一次世界大战（1914—1918年）⑴、战争发动者：两大帝国主义军事集团：三国同盟（德国、意大利、奥匈帝国）三国协约（英国、法国、俄国）⑵、战争目的：重新瓜分世界（殖民地）⑶、战争性质：帝国主义战争⑷、灾难：战争长达4年多，参战国30个左右，卷入人口15亿，死伤约三千万人；（例子）：1916年的凡尔登战役历时10个月，双方伤亡70多万人，被称为“凡尔登绞肉机”。
2、第二次世界大战（193—1945年）⑴、战争发动者：德国、意大利、日本三个法西斯国家；⑵、法西斯暴行：德国法西斯对犹太人实行种族灭绝政策，其中死于波兰奥斯威辛集中营的犹太人达150万人。
日本法西斯制造灭绝人寰的南京大屠杀，日本731部队对中国细菌战等。
⑶、灾难：制造长达6年多，参战国60多个，20亿人卷入战争，死亡六千万人。
⑷、联合：1942年1月，美、苏、中等国成立世界反法西斯联盟；⑸、转折：斯大林格勒战役（1942.7—1943.2）⑹、胜利：1945年，意大利、德国、日本法西斯先后投降，二战以世界反法西斯人民的胜利而结束。
⑺、认识：二战是一场法西斯侵略与反法西斯侵略的战争，是正义与邪恶的战争，最终，正义战胜了邪恶；战争给人类带来了巨大灾难，阻碍了人类文明发展。
八下历史与社会第七单元复习
第二次世界大战
1.战争历时六年， 1.战争历时六年，先后有 战争历时六年 60多个国家和地区 20亿 多个国家和地区， 60多个国家和地区，20亿 以上人口卷入了战争，死 以上人口卷入了战争， 亡达6000 6000万 亡达6000万 2.打击法西斯主义 打击法西斯主义， 2.打击法西斯主义，削弱 了帝国主义的力量， 了帝国主义的力量，第三 世界崛起， 世界崛起，美苏两极对峙 。
内容： ⑤ 内容： 批判的矛头对准封建儒家思想 A提倡民主，反对专制；B提倡科学，反对愚昧； 提倡民主， 提倡科学， 提倡民主 反对专制； 提倡科学 反对愚昧； C提倡新道德，反对旧道德； 提倡新道德，反对旧道德； 提倡新道德 D提倡新文学，反对旧文学 。 提倡新文学， 提倡新文学 经过及代表人物的贡献： ⑥ 经过及代表人物的贡献： 陈独秀： A陈独秀： 1915年 陈独秀创办《新青年》 1915年，陈独秀创办《新青年》，率先举起 民主” 科学”的大旗，号召青年争取平等 “民主”和“科学”的大旗，号召青年争取平等 自由， 科学的方法认识事物， 自由，以科学的方法认识事物，新文化运动开始 了。 李大钊、胡适、鲁迅等人积极响应 他们抨击 等人积极响应， B李大钊、胡适、鲁迅等人积极响应，他们抨击 儒家，宣称要“打倒孔家店” 提倡民主、科学。 儒家，宣称要“打倒孔家店”，提倡民主、科学。 胡适： C 胡适：
五、罗斯福新政的原因、特点及作用： 罗斯福新政的原因、特点及作用： 1.原因 原因： 1.原因：经济危机使得世界资产阶级的统治岌岌 可危，1933年罗斯福受命于危难之时 年罗斯福受命于危难之时， 可危，1933年罗斯福受命于危难之时，实施治理 危机的新政。 危机的新政。 2.特点 实质）：政府加强对经济的干预和指导。 特点（ ）：政府加强对经济的干预和指导 2.特点（实质）：政府加强对经济的干预和指导。 3.以工代赈 典范：田纳西工程）， 以工代赈（ ），解决失业问 3.以工代赈（典范：田纳西工程），解决失业问 题。 4.作用 作用： 4.作用： 直接影响：使美国度过了经济大危机。 ①直接影响：使美国度过了经济大危机。 间接影响：罗斯福改革的精神， ②间接影响：罗斯福改革的精神，鼓舞了美 国人民； 国人民；缓和了美国的社会矛 改善了美国人的生活。 盾，改善了美国人的生活。 深远影响： ③深远影响：开创了资本主义国家干预经济的模 为后来许多资本主义国家所借鉴。 式，为后来许多资本主义国家所借鉴。
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影响
扫清了资本主义发展的障碍
Байду номын сангаас
局限性：美国种族歧视依然严重，种族平等问题 仍未彻底解决
性质—— 美国第二次资产阶级革命
4.简述林肯的历史功绩： ①在南北战争中，林肯领导人民平定了南方叛乱，
维护了国家统一
②废除了奴隶制度，为美国资本主义的发展扫清了 又一障碍
比较美国两次资产阶级革命（从领导人、对象、 目的、形式、结果等方面进行比较）
7.3.4明治维新 自上而下的资产阶级性质的改革
政治上：封建等级森严，社会矛盾尖锐；天皇
背景：经济上：封大建权幕旁府落统，治幕阻府碍将了军资控本制主实义权经济发展
外交上：闭关锁国，落后世界潮流；外国势力入侵
激化国内矛盾 倒幕运动 时间：1868
领导：中下级武士
结果：推翻了幕府统治，恢复了天皇权力
明治维新
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作
3.工业革命率先在英国进行的原因 制度的保证：资本主义政治体制的确立 （前提）
市场的拓展：新航路开辟后，世界联系加强，市场扩大
资本的积累：英国较早进行殖民扩张，积累了大量资本 劳动力充足：圈地运动使英国获得了充足的劳动力 4.工业革命的扩展和完成 扩展：19世纪初，工业革命从英国扩展到德意志、法国
武力实现统一 领导人：“铁血宰相”俾斯麦
三次王朝战争
1864年，普丹战争 1866年，普奥战争
最终统一： 1870年，普法战争
3.德国统一的结果
制定了德意志帝国宪法，
宪法规定了德意志帝国实行君主立宪制， 但是具有浓厚的专制主义色彩。
4.德国统一的影响
①结束了封建割据，实现了民族统一， 积极方面 使德国开始走向了走向了民主政治的道路
《历史与社会》八下第七单元知识梳理
第一课全球性的震荡1、概括为一次危机、两条途径、三大特点、四个表现一次危机：1929-1933年资本主义世界经济危机两种方式：美国——民主方式德日——法西斯道路三大特点：波及范围广持续时间长破坏性特别大四大表现; 银行工厂倒闭、工商业破产、失业人数剧增，市场陷于萧条2、原因：资本家盲目扩大生产，导致“生产过剩”3、负面影响：为了应付经济危机，一些资本主义国家走上不同道路。
在德国、意大利和日本，法西斯利用人们的不满，取得了政权，建立了法西斯专政，成为发动战争的策源地。
第二课开辟新的发展道路一十月革命（1917年11月7日）背景: 1、一战前，俄国经济不够发达，是帝国主义链条中最薄弱的环节；一战中，俄国人民蒙受深重灾难，很多人被战争夺去了生命，经济濒于破产。
2、1917年3月革命后，资产阶级临时政府继续参与战争进程：1、三月起义——推翻沙皇专制制度，两种政权并存；2、《四月提纲》——制定社会主义的革命路线，3、十月决议——决定武装起义，成立领导机关4、十一月起义——彼得格勒起义，推翻临时政府5、凯歌胜利——苏维埃政权在全国范围内建立结果：建立了世界上第一个社会主义国家意义：诞生了世界上第一个社会主义国家，推动了国际无产阶级革命和民族解放运动，标志着世界近代史的开端。
二西亚病夫的崛起——土耳其凯末尔革命1922年背景：一战战败，成为战胜国瓜分的对象，民族危机严重。
方式：在凯末尔的领导下，成立新政府，发表《国民公约》，与侵略者展开斗争结果：赢得了国家的独立与自由社会改革方式：向西方学习影响.：迎来历史发展新阶段三罗斯福新政（1933年）目的：摆脱经济危机，实现美国经过复兴；特点：全面加强政府对经济的干预，国家对经济进行宏观调控。
内容：改革金融、工业、农业和社会福利新政最大的亮点：1、以工代赈，典型案例是修建田纳西工程。
2、建立社会保障制度影响：调整、巩固和发展了美国资本主义制度第三课民族复兴的新道路一中华民族的觉醒1、新文化运动的背景：以儒家学说为代表的封建正统思想根深蒂固。
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新中国成立
历史与社会第七单元复习 《走向现代世界》
《走向现代世界》
全球性的震荡
1.第一次世界大战
①原因： ②参战双方： ③战役：凡尔登战役（凡尔登绞肉机） ④特点： ⑤性质：
开辟新的发展道路
1.俄国十月革命 特点： ①背景 ②过程 ③意义 飞机、坦克等大量新式武 器首次被应用于战争，造 2.土耳其的革命和改革 成了巨大的人员伤亡和财 （不作要求） 产损失。它警示后人：科 3.美国罗斯福新政 学技术是第一生产力，我 ①目的 ②特点 们应把科技用于造福人类 ③内容 ④意义 上，用于推动社会的发展 上。 4.中国——民族复兴的 新道路
2.经济危机（1929—1933年）
①特点： ②本质： ③为摆脱危机，各国走上了不同道路。
3.第二次世界大战：
①发动者 ②性质 ③转折点 ④结果 ⑤联合国的成立
中国——民族复兴的新道路
及贡献 ③内容 ④意义
历史性转折
中共诞生
北伐
国共十年对峙
五四运动
①导火线 ③初步胜利 ⑤意义 ②过程 ④性质
第一次国共合作 1.南昌起义 2.创建农村革命 目的 1.一大（时间地点） 结果及启示 二大（奋斗目标） 根据地 三大 3.围剿与反围剿 2.诞生意义 4.长征（遵义会 议）
第二次国共合作 ①时间 ②日本侵华史实 ③重要战役 ④结果 ⑤胜利原因分析 ⑥意义
抗日战争
解放战争
①时间 ②重要战役 ③结果 ④胜利原因分析