读《我的“长生果”》有感
《我的长生果》读后感
《我的长生果》读后感范文【篇一：我的长生果读后感】书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，智慧的启迪，宁静的知己，黑暗中的晨曦。
一本好书，就是一次美妙的心灵之旅读了《我的长生果》这篇文章，使我对书的了解又“更上一层楼”。
本文以优美的词句开头，写作者忆起童年时代的读书趣事：看香烟人的小画片，连环画以及图书，讲述了作者与书为友的经历，表达了作者对书的喜爱和对知识的渴求。
记得有一次，我正在看《三国演义》入了迷，一会儿对张飞的神情描写逗得哈哈大笑；一会儿对诸葛亮的聪明才智赞叹不已……我爱书，就像鱼儿爱水。
书是我一生受益的伙伴，我将永远善待它，将它作为我的良师诤友。
【篇二：《我的长生果》读后感】前几天我们学了课文《我的长生果》，学习这篇文章后使我受益匪浅。
文章主要通过三个小故事，写出了作者对书的热爱之情。
作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片，正面印画，反面印字，过后作者又看到连环画、大部头小说。
她天天如饥似渴的读书，积累了许多知识，使她的作文水平提高了许多。
文章通过两件事写出了书对她的好处，在写作文时她不像别人一样千篇一律，而是用自己的心去体会写作文。
通过写作文作者也悟出了两条道理：一，作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的鲜味才行。
二，作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模仿的。
读了这篇课文，我认识到了书的重要性，于是就有空便读些书丰富我的知识。
有一次，老师让我们写一次快乐的往事，我平时积累的这些词语一下子像酵母似的发挥了作用，我从一个阳光明媚的早上写起，以马路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。
写着写着我就禁不住哈哈大笑起来，我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里，使文章更加突出了欢快和喜庆。
这一篇充满真情实感的作文得到了老师的好评。
我的心里乐滋滋的像喝了蜂蜜一样甜。
我喜欢读书。
书籍是人类进步的阶梯；书读百遍，其义自见。
我要攀登知识的高峰，向顶峰发起冲击，争取更上一层楼。
我的长生果阅读心得(17篇)
我的长生果阅读心得（17篇）我的长生果阅读心得篇1今日，我学了一篇新的课文，名叫我的“长生果”，这是闻名作家叶文玲而写的，写的是叶文玲的读书生活，随着时间的消逝，然而从读书中领悟了很多道理。
学完了这篇意味深长的文章我深有体会：在读书中我们应当布满欢乐，带着疑问去细细的讨论。
在课文中，有一句莎士比亚说过的名言：书籍是全世界的养分品。
书籍可以净化人的灵魂，陶冶人的情操，能使行为粗糙的人，变的文静，使一个脆弱的人变的顽强，使一个饥饿的人，变的温饱，是一个闷闷不乐的人，变的高快乐兴。
书的作用是无比强大的，书给人恬淡、安静、心安理得的欢乐，是名利、金钱、是无可代替的，从小人书到中国名著，我们都能从里面感到欢乐，让我们从里面感到欢乐，让我们不要失去欢乐，拿起本书吧!我的长生果阅读心得篇2今日，我读了一篇文章题目叫《我的长生果》，读后使我受益匪浅。
课文主要通过三个小故事，写出了对书的喜爱之情。
最早的读物是一种叫香烟人的纸片，正面印画，反面印字，过后又看到了真正的书，她每天如饥似渴的读书，积存了很多学问,使她的作文水平提高了很多。
文章通过两件事写出了书对她的好处，在写作文时她不像别人一样千篇一律，而是用自己的心去体会写作文。
通过写作文也悟出了两条道理：一，作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的鲜味才行。
二，作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与仿照的。
从这篇课文中我还积存了不少词语：津津有味、天长日久、整个吞枣等。
读了这篇课文，我熟悉到了书的重要性，于是就有空便读些书丰富我的学问。
有一次，教师让我们写一次欢乐的往事，我平常积存的这些词语一下子像酵母似的发挥了作用，我从一个阳光明媚的早上写起，以公路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的快乐、欢乐。
写着写着我就禁不住哈哈大笑起来，我将平常积存下来的描写欢乐的词句恰当的运用在了文章里，使文章更加突出了欢快和喜庆。
这一篇布满真情实感的作文得到了教师的好评。
《我的长生果》读书笔记11篇
《我的长生果》读书笔记11篇《我的长生果》读书笔记1今天，我读了一篇使我回味无穷的散文《我的长生果》，叶文玲奶奶娓娓动听的讲述她少年时代读书的故事。
从叶文玲的笔迹里我终于明白了一句话："读书破万卷，下笔如有神"读万卷书，写作文就简单无比了！从作者写的每一个符号.我恍然领悟："醉心读书，受益无穷呀！"书是一个你身边的朋友呀！一个时时刻刻与你不分离的好朋友.我从作者的字里行间深刻的了解到书中蕴含人类最宝贵的精神财富.虽然表面上书是质朴无华的，但是在我们心中它是荣华富贵的！我从作者从内心发出的真情实感的字迹中我能体会到作者是那么"如饥似渴"的读书呀！(当读到作者拼命读书时，我低下了头，惭愧......)她对书的热爱深深的感染了我.使我对"书"也产生了热爱。
从作者的好词，好句中我同样发现读书可以帮助我们找到一些生动的词语，词句.书就像一个丰富的营养集.无时无刻的帮我们补充能量.同时也证实了那句名言："书籍是全世界的营养品——莎士比亚."总而言之，统而言之.从"叶文铃"的讲述使我对书有充满了兴趣"读书好，多读书，读好书"。
《我的长生果》读书笔记2读了《我的“长生果”》，我感觉到了书有哪些好处。
这篇__主要写了作者叶文玲阿姨童年年代爱读“烟人”小画片，之后又喜欢上了连环画，日渐地又读了文静书本，然后，又迷上了古今中外小说的事，不断地阅读使她的记忆力增强，作文水平大大提高。
作者痴迷看书的经历，深深地打动了我，我想：叶文玲阿姨需要没时间玩耍，而是把所有课余空闲的时间都用来看书，把看书当成了娱乐。
我联想到了我的看书情景，我有时会坚持看书，但时间非常短。
大部分时间都我用来玩耍的，我跟作者有着天壤之别。
作者爱看书，我不喜欢看书，作者有做笔记的习惯，可我没。
假如我跟作者一样，我的作文水平需要会大大提升的。
读《我的长生果》有感
读《我的长生果》有感读《我的长生果》有感1暑假里，我读了叶文玲的《我的长生果》，让我受益匪浅。
大作家小小年纪已是一个写作高手，小时候在学校中，习作是班里的范文，初二时在具极里发表小说《夫妻间的小风波》。
她认为作文，首先构思就要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好;其次，作文要动真情，要写真情实感;作文练习，开始离不开借鉴的模仿，但是，真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
她的这些深刻的作文道理，来源于长时间广泛的阅读和具体实践。
没有阅读，就没有创造。
是书籍——人类精神文明的“长生果”，滋养了我们这样一位大作家。
她的这些对作文的认识，仿似盏明灯，照亮了我写作前进的道路。
“作文难，作文难”提起作文就烦。
以前作文咬破光头也写不出一点儿东西，现在想想，这跟自己平时懒于读书有很大的关系。
我是一个贪玩的人，平时根本就不会主动看书。
妈妈看在眼里，急在心头，总要东寻西找地在我家周围把我叫回家，要我看书。
这时的我，就像在野外，野惯的猴子，被人关在铁笼里，浑身不舒服。
当着妈妈的面，不好意思发作，只好随意翻几下，囫囵吞枣地看几下。
妈妈一走，那本书就给我扔到桌子上了。
“身在曹营心在汉”这样的读书有什么效果?有一次写《做家务》，我平时也做过家务活，想了大半天，可就是不知道该怎么表述。
结果，那一次作文，我只写了二百多字，只得了四十分，还不及格，真丢脸。
现在，嚼着《我的长生果》这颗味道鲜甜的果子，我的五脏六腑都觉得神清气爽，仿佛见到前面有一片硕果累累的果林正向我招手。
是的，只要我愿意，只要我努力，书籍——人类精神的“长生果”，一定会滋养我，我的作文能力一定会提高。
读《我的长生果》有感2今天，我们学了《我的“长生果”》这一篇课文，课文讲的是，浙东南鱼米之乡的小女孩爱看书的故事。
这里面有很多让我受益匪浅的句子：“书，人类称之为人类文明的“长生果””。
“书籍是全世界的营养品。
”“作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味才好。
我的长生果读后感3篇
我的长生果读后感3篇花生又名落花生，原产于南美洲一带，蝶形花科，属一年生草本植物。
以下是给大家的我的长生果读后感3篇，喜欢的过来一起分享吧。
偶然间我拿起了孩子中学时的自渎课本，其中有一篇文章题目为《我的“长生果”》，让我深受启发。
书，人们称为人类文明的“长生果”，这个比喻特别亲切。
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。
作者少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
她把所有的时间都花在借阅图书上，养成了做笔记的习惯：记录书中优美的词句，记录描写的精彩段落。
做笔记锻炼了自己的记忆力，增强了自己的理解能力。
这是文章带给我的启发。
文章中作者悟出的道理，都是对我最好的启示。
写文章，要写真情实感;写作练习，刚开始都离不开借鉴和模仿，但是真正能打动人心的是自己呕心沥血的创造。
思想如行云流水，笔下汩汩滔滔;认识事物深刻，文句富于底蕴。
有时天天盼望能扎进头去醉心读书，只可惜光阴紧迫，事务冗繁。
而社会人生这部深奥绵长而无页码的大书，我什么时候才能读通啊?莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”，不断提高写作能力，读书自然是最好的馈赠。
经常会对自己的孩子说：“不要放弃学问，是对孩子说的，也是对自己说的。
”我学了《我的长生果》这篇课文受益匪浅。
文章通过两件事写出了读书的益处。
在写作文时她不像别人一样千篇一律，而是用自己的的眼睛去观察生活，用自己的感受去写生活。
作者通过写《秋天来了》获得“甲优”作文中悟出了一条道理：作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的“鲜味”才行。
作者通过写《一件不愉快的往事》作文中悟出一条道理：作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模仿的。
这两条道理，对我写作文帮助很大。
以前我最怕作文课，因为提笔不知从何写起，不会用自己的的眼睛去观察生活，用自己的感受去写生活，写出的作文千篇一律，语言空洞、乏味，几乎每次作文都得“C”。
每当发作文时，我心怦怦跳，担心老师批评。
当我看到自己的作文上那个红红的半圆“C”时，羞愧的把深深头埋在胸前，担心同学瞧不起我。
叶文玲短文《我的“长生果”》阅读感想5篇
叶文玲短文《我的“长生果”》阅读感想5篇《我的“长生果”》追忆少年时期的念书日常生活，表明念书的独有体会及其念书对自身日常生活的危害，全文感情诚挚，条理清楚。
下边是我梳理的阅读感想，热烈欢迎大伙儿阅读文章参照。
《我的长生果》阅读感想(一)书籍是人们发展的台阶，终身的爱人，聪慧的启发，平静的知心，黑暗中的晨熙。
一本好书，便是一次美好的心灵的洗礼读过《我的长生果》本文，使我对书的掌握又“更上一层楼”。
文中以优美的词句开始，作者想起儿童时代的读书趣事：看烟草人的小画片，小人书及其书籍，叙述了创作者与书为友的历经，表达了作者对书的钟爱和对专业知识的渴望。
最令我难以忘怀的是那样一个精彩片段：创作者在一次写作中，作文题是《秋天来了》同学们都写的千篇一律：“秋天到了，树叶黄了，一片片落叶飘到地面上。
”而创作者也不那样，她却想：大家都那样写，多没意思啊。
写一篇作文要有鲜味道才好，因此，他起了一个尤其的开始，得了高分数。
对啊，我迫不得已认可这一点。
还记得一次小学作文，教师要大家写“爸爸妈妈对我们的爱情”层面的內容，大伙儿也都写的千篇一律。
仅有我一个人别具一格，描绘了一个不一样的精彩片段，教师给与了我毫无疑问给了我一个高分数。
此次感受使我懂得了与众不同的必要性，让我明白了的写好作文的因素。
还记得有一次，我正在看《三国演义》入了迷，一会儿对赵云的神色描绘逗得开怀大笑;一会儿对三国诸葛亮的聪明智慧惊叹不已……我爱书，如同鱼群爱水。
书就是我一生获益的小伙伴，我将始终尊重它，将它做为我的良师诤友。
《我的长生果》阅读感想(二)前不久，大家学了《我的“长生果”》这篇课文，在其中的小故事要我体会很深。
课文内容叙述的是创作者少年时期念书日常生活的小故事。
文章内容表明了自身念书的独有体会也及念书对自身日常生活的危害。
字里行间表达了作者对书的深情厚谊和对念书的喜爱，并表明了书籍是创作者日常生活的“长生果”。
读过这篇课文后，因为我了解到书的必要性，因此我有时间便读些能增长知识、丰富多彩日常生活的书。
叶文玲散文《我的“长生果”》读后感5篇
叶文玲散文《我的“长生果”》读后感5篇《我的”;长生果”;》回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响，全篇情感真挚，层次分明。
下面是小编整理的读后感，欢迎大家阅读参考。
《我的长生果》读后感(一)书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，智慧的启迪，宁静的知己，黑暗中的晨曦。
一本好书，就是一次美妙的心灵之旅读了《我的长生果》这篇文章，使我对书的了解又”;更上一层楼”;。
本文以优美的词句开头，写作者忆起童年时代的读书趣事：看香烟人的小画片，连环画以及图书，讲述了作者与书为友的经历，表达了作者对书的喜爱和对知识的渴求。
最令我难忘的是这样一个片段：作者在一次作文中，作文题目是《秋天来了》同学都写得千篇一律：”;秋天来了，树叶黄了，一片片落叶飘到了地上。
”;而作者就不这样，她却想：大家都这样写，多没意思啊。
写作文要有鲜味儿才好，于是，他起了一个特别的开头，得了高分。
是啊，我不得不承认这一点。
记得一次习作，老师要我们写”;父母对我们的爱”;方面的内容，大家也都写的千篇一律。
只有我一个人别出心裁，描写了一个不同的片段，老师给予了我肯定给了我一个高分。
这次体验使我明白了独特的重要性，让我明白的写好作文的要素。
记得有一次，我正在看《三国演义》入了迷，一会儿对张飞的神情描写逗得哈哈大笑;一会儿对诸葛亮的聪明才智赞叹不已……;……;我爱书，就像鱼儿爱水。
书是我一生受益的伙伴，我将永远善待它，将它作为我的良师诤友。
《我的长生果》读后感(二)前段时间，我们学习了《我的”;长生果”;》这篇课文，其中的故事让我感受很深。
课文讲述的是作者少年时代读书生活的故事。
文章阐明了自己读书的特有感受也及读书对自己生活的影响。
字里行间表达了作者对书的深厚感情和对读书的热爱，并说明了书是作者生活中的”;长生果”;。
读了这篇课文后，我也认识到了书的重要性，于是我有空便读些能增长知识、丰富生活的书。
有一次，老师让我们写一篇关于假期中快乐的事方面的作文，这时，我的头脑中就闪现出许多好词好句，它们在我的作文中发挥了很好的作用。
《我的长生果》读后感
《我的长生果》读后感《我的长生果》读后感15篇《我的长生果》读后感1古今中外，名人和书的故事有很多，今天，我就向你们介绍一个。
《我的“长生果”》讲述的就是一位名人和书的故事，它向我们显示出了作者从小到大的读书经历，也告诉了我们读书的好处，还告诉了我们写好作文的方法：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好；作文，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
读了这篇文章后,我也开始多看课外书了，这让我从不喜欢看课外书的我变成了一个书不离手的我。
因此，我的作文成绩也好了很多，还获得了一些奖品，从那以后,我就开始喜欢看书了。
从这篇文章中，我还知道了一个道理：要想成为一个有用的人，多读好书是必不可少的！当然，读书不能一个劲地死读书，而是要把书读“活”，让书中的知识成为我们的东西。
我只能了解这么多的知识，如果你还知道，就给我添上吧！《我的长生果》读后感2文章通过两件事写出了读书的益处。
在写作文时她不像别人一样千篇一律，而是用自己的的眼睛去观察生活，用自己的感受去写生活。
作者通过写《秋天来了》获得“甲优”作文中悟出了一条道理：作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的“鲜味”才行。
作者通过写《一件不愉快的往事》作文中悟出一条道理：：作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模仿的。
这两条道理，对我写作文帮助很大。
以前我最怕作文课，因为提笔不知从何写起，不会用自己的的眼睛去观察生活，用自己的感受去写生活，写出的作文千篇一律，语言空洞、乏味，几乎每次作文都得“C”。
每当发作文时，我心怦怦跳，担心老师批评。
当我看到自己的作文上那个红红的半圆“C”时，羞愧的把深深头埋在胸前，担心同学瞧不起我。
因此，我对作文没有兴趣。
通过学习《我的长生果》，我按作者在写作文悟出的两条道理，尝试写作文。
古人云：“行万里路，读万卷书”同学们，让我们与书为友，让书为我们导航。
读《我的长生果》有感
读《我的长生果》有感读《我的长生果》有感1我学了《我的长生果》这篇课文受益匪浅。
以前我最怕作文课，因为提笔不知从何写起，不会用自己的的眼睛去观察生活，用自己的感受去写生活，写出的作文千篇一律，语言空洞、乏味，几乎每次作文都得“C”。
每当发作文时，我心怦怦跳，担心老师批评。
当我看到自己的作文上那个红红的半圆“C”时，羞愧的把深深头埋在胸前，担心同学瞧不起我。
因此，我对作文没有兴趣。
通过学习《我的长生果》，我按作者在写作文悟出的两条道理，尝试写作文。
记得有一次，作文的题目是《美丽的大公鸡》。
我回家观察大公鸡的外形、生活习性。
把观察到的按一定顺序描写下来。
描写大公鸡的外形，我首先抓住大公鸡的羽毛、冠子、嘴巴、眼睛、爪子、等进行观察，然后用生动的语言描写。
我是这样描写大公鸡的外形的：我家的大公鸡长着五颜六色的羽毛，覆盖着全身，像穿了一件华丽无比的外衣。
鸡冠子红红的，像一个红颜色的大头盔。
它还长着尖尖的'嘴。
鸡抓尖尖的，似锋利的刀子，好像什么都能抓开。
鸡尾长长的，翘翘的，真是活像一位威风凛凛的“将军”！这篇作文老师给我得“A”。
还把这篇作文当范文读给同学们听，同学们向我投来羡慕的目光，我心理美滋滋的。
此时此刻，我深刻体会到：“读书破万卷，下笔如有神”真谛。
古人云：“行万里路，读万卷书”同学们，让我们与书为友，让书为我们导航。
让我们携起手来，营造书香校园，共享读书乐趣吧！读《我的长生果》有感2本文作者主要是回忆少年时代的读书生活，阐明了作者特有的读书感受，悟出了读写间的关系和写作方法。
用实例说明了书对自己生活的影响。
读了本文我在想：是啊！写作首先要别出心裁，落笔才能有“鲜味”。
写作刚开始是离不开借鉴和模仿的，但最好选择满带着真情实感，质朴浅显的题材，尽量不去追求那些堆砌了许多华丽辞藻，无病而呻的文字。
要有感而发，以情感人。
其实，真正能打动人心的，应该是自己呕心沥血的创造。
看了作者小时候描写的秋天，我发现作者是一个敢于思考，不被惯性和逻辑思维所牵制的人。
我的长生果读后感
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我的长生果读后感
我的长生果读后感我的长生果读后感1当我第一次看见这个课题的时候，我的脑海里浮想联翩。
这个长生果加上引号表示什么？是人参果？还是花生、小麦、苹果、核桃、蟠桃？或是我想应该是某钟对作者而言，有意义的东西吧！直到读了课文才知道这“长生果”是指书。
作者从课文中告诉我们她最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。
但因天长日久便不爱看了，之后就开始看连环画、故事书。
甚至在几个月的时间里把小镇文化站几百册的图书都看完了！若是我，花上一年的时间也看不完。
吸引作者的首先是故事，是各种人物的遭遇，他们的悲欢离合常常使作者牵肠挂肚。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。
”像作者这样对阅读如饥似渴的少年，世界上可不多啊！我若有作者一半的勤奋，我就满足了。
多看课外书还对写作有很好的帮助哦。
当你写作时，你平时从书中学到的好词佳句，会像酵母似的发挥作用。
这也可以省下想词语的时间。
自从读了这篇课文后，我悟得一点道理：书是生命的一部份，有了书生活其乐无穷。
我的长生果读后感2这篇文章主要写了一个小女孩喜爱看书，对书的渴望和追求，写了这个女孩读书的方式，并写她是如何写出的好文章。
我很喜欢这篇文章，因为读了这篇文章我知道如何写作，写作文要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
于是我悟出一点道理：是书籍充实了我们的灵魂，是书籍哺育了我们健康成长，生活中没有了书籍，就好似没有了阳光，生活中没有了书籍，也好像没有了温暖，没有书籍，这个世界就是无知。
黑暗的世界。
我，就是个例子，小的时候，我的作文水平很不好，只要写作文就会不及格，后来，爸爸给我买了好多作文书，我经常看，把好词好句都记下来了，在写作文就不发愁了，有了很大提高。
书籍，就好似智慧宝库的匙钥。
只要有了书，你就会得到智慧的宝藏。
我的长生果读后感3今天，我们复习了由作者叶文玲所写的一篇文章――――《我的“长生果”》。
这篇作文主要描写了作者小时候阅读各类书籍和写作等事情。
《我的长生果》读后感
《我的长生果》读后感《我的长生果》读后感15篇《我的长生果》读后感1书对我们青少年来说，是有益的、也是有趣的。
学完叶文玲老奶奶写的《我的“长生果”》这篇文章，它使我觉得书的作用更是不言而喻。
叶文玲老奶奶从小非常喜欢看书，每天一放下书包就奔向“绿洲”――小镇的文化站。
几个月的功夫，这个小图书馆所有的文艺书箱，叶文玲差不多借阅了。
所以她的作文常常居全班之冠。
她上初中后，课余时间都用在借阅书籍上了，因为读了许多的书，她从而学到了许多的好词佳句，因此她“创造”了一篇800字的“小小说”。
到了年迈的时候，她还想扎进头去醉心读书。
学完这篇文章，我知道了读书读得多了，写起作文来就更得心应手了，而且读书应多抄些书上的好词佳句、精彩的段落，这样子既可以锻炼自己的记忆力，有增强了自己的理解力，一举两得。
总而言之，统而言之，读好的书对自己是有益无害的，而且，书对每个人都是公平的，但是要看自己能理解多少书中的意思，总之，我们应该这样做：读书好，多读书，读好书。
让我们携起手，一起读书吧！《我的长生果》读后感2我读了著名作家叶文玲的文章《我的“长生果”》后，感触很深。
作者用优美的句子，流畅的语言，丰富的词汇，给我展现了一个小女孩渴望读书的画面。
作者从小到大的“读书史”随着年龄和阅读量的增加开始转变，可从小画片到连环画再到文艺书籍或大部头小说，无不显示作者对书的热爱，接着，作者又述说了少年时代读书时学以致用，在作文上悟出的两个道理，这让我感到如文中所说“少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页”，我也真正感受到，书，是人类文明的长生果。
我也爱书，也是一只“小书虫”了，可我就不愿像作者那样做笔记，我认为把书“装”在脑子里就可以了。
俗话说得好，好记性不如烂笔头，是啊，再好的记性也会忘记一些事情，所以才要看看阅读笔记，“刷新”一下，才不会把书中的东西忘却。
我也要养成做笔记的好习惯，让笔记成为我的一座宝库。
书，能在在何时何地把你带进知识的海洋;书，能在在何时何地带你领略人生的真谛;书，能在在何时何地让你感受爱的奇迹。
《我的长生果》读后感15篇
《我的长生果》读后感15篇当看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
为了让您不再为写读后感头疼，下面是收集整理的《我的长生果》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《我的长生果》读后感1书对我们青少年来说，是有益的、也是有趣的。
学完叶文玲老奶奶写的《我的“长生果”》这篇文章，它使我觉得书的作用更是不言而喻。
叶文玲老奶奶从小非常喜欢看书，每天一放下书包就奔向“绿洲”——小镇的文化站。
几个月的功夫，这个小图书馆所有的文艺书箱，叶文玲差不多借阅了。
所以她的作文常常居全班之冠。
她上初中后，课余时间都用在借阅书籍上了，因为读了许多的书，她从而学到了许多的好词佳句，因此她“创造”了一篇800字的“小小说”。
到了年迈的时候，她还想扎进头去醉心读书。
学完这篇文章，我知道了读书读得多了，写起作文来就更得心应手了，而且读书应多抄些书上的好词佳句、精彩的段落，这样子既可以锻炼自己的记忆力，有增强了自己的理解力，一举两得。
总而言之，统而言之，读好的书对自己是有益无害的，而且，书对每个人都是公平的，但是要看自己能理解多少书中的意思，总之，我们应该这样做：读书好，多读书，读好书。
让我们携起手，一起读书吧！《我的长生果》读后感2我读了著名作家叶文玲的文章《我的“长生果”》后，感触很深。
作者用优美的句子，流畅的语言，丰富的词汇，给我展现了一个小女孩渴望读书的画面。
作者从小到大的“读书史”随着年龄和阅读量的增加开始转变，可从小画片到连环画再到文艺书籍或大部头小说，无不显示作者对书的热爱，接着，作者又述说了少年时代读书时学以致用，在作文上悟出的两个道理，这让我感到如文中所说“少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页”，我也真正感受到，书，是人类文明的长生果。
我也爱书，也是一只“小书虫”了，可我就不愿像作者那样做笔记，我认为把书“装”在脑子里就可以了。
俗话说得好，好记性不如烂笔头，是啊，再好的记性也会忘记一些事情，所以才要看看阅读笔记，“刷新”一下，才不会把书中的东西忘却。
我的长生果读后感15篇
我的长生果读后感15篇我的长生果读后感15篇1今天，我们学了《我的“长生果”》这一篇课文，课文讲的是，浙东南鱼米之乡的小女孩爱看书的故事。
这里面有很多让我受益匪浅的句子：“书，人类称之为人类文明的“长生果””。
“书籍是全世界的营养品。
”“作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味才好。
作文，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是，真正打动人的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
”我们从小就要养成好读书的好习惯，因为看书能让我们获得知识、心胸宽广，成为一个有思想的.人。
书，会带我们领略人世间的真谛，会带我们去知识的海洋遨游，书，无可代替的。
所以，我们要博览群书，汲取各种的好词佳句、写作手法，以后写起__来才会得心应手。
写作时，要用心去感受，用心去写作，要写出真情实感，不要写无病而吟的__，作文构思要别出心裁，落笔也要与众不同，这样才能使读者耳目一新，对你的__产生兴趣。
如果，你想写一篇七八百字的小小说，那么，你可能要读上几十甚至几百部真正的小说，才能写出一片小小说。
这就叫“厚积薄发”。
所以，想要写出好__，必须阅读大量有益书籍，否则，写出的__就会很浅显。
读书吧，从现在做起！我的长生果读后感15篇2今天，我读了一篇使我回味无穷的散文——《我的长生果》叶文玲奶奶娓娓动听的讲述她少年时代读书的故事。
从叶文玲的笔迹里我终于明白了一句话："读书破万卷，下笔如有神"读万卷书，写作文就简单无比了！从作者写的每一个符号。
我恍然领悟："醉心读书，受益无穷呀！"书是一个你身边的朋友呀！一个时时刻刻与你不分离的好朋友。
我从作者的字里行间深刻的了解到书中蕴含人类最宝贵的精神财富。
虽然表面上书是质朴无华的，但是在我们心中它是荣华富贵的！我从作者从内心发出的真情实感的字迹中我能体会到作者是那么"如饥似渴"的读书呀！她对书的热爱深深的感染了我。
使我对"书"也产生了热爱。
《我的长生果》读后感15篇
《我的长生果》读后感15篇《我的长生果》读后感1__通过两件事写出了读书的益处。
在写作文时她不像别人一样千篇一律，而是用自己的的眼睛去观察生活，用自己的感受去写生活。
作者通过写《秋天来了》获得“甲优”作文中悟出了一条道理：作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的“鲜味”才行。
作者通过写《一件不愉快的往事》作文中悟出一条道理：：作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模仿的。
这两条道理，对我写作文帮助很大。
以前我最怕作文课，因为提笔不知从何写起，不会用自己的的眼睛去观察生活，用自己的感受去写生活，写出的作文千篇一律，语言空洞、乏味，几乎每次作文都得“C”。
每当发作文时，我心怦怦跳，担心老师批评。
当我看到自己的作文上那个红红的半圆“C”时，羞愧的把深深头埋在胸前，担心同学瞧不起我。
因此，我对作文没有兴趣。
通过学习《我的长生果》，我按作者在写作文悟出的两条道理，尝试写作文。
古人云：“行万里路，读万卷书”同学们，让我们与书为友，让书为我们导航。
让我们携起手来，营造书香校园，共享读书乐趣吧!《我的长生果》读后感2这篇__主要写了一个小女孩喜爱看书，对书的渴望和追求，写了这个女孩读书的方式，并写她是如何写出的好__。
我很喜欢这篇__，因为读了这篇__我知道如何写作，写作文要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
于是我悟出一点道理：是书籍充实了我们的灵魂，是书籍哺育了我们健康成长，生活中没有了书籍，就好似没有了阳光，生活中没有了书籍，也好像没有了温暖，没有书籍，这个世界就是无知。
黑暗的世界。
我，就是个例子，小的时候，我的作文水平很不好，只要写作文就会不及格，后来，爸爸给我买了好多作文书，我经常看，把好词好句都记下来了，在写作文就不发愁了，有了很大提高。
书籍，就好似智慧宝库的匙钥。
只要有了书，你就会得到智慧的宝藏。
《我的长生果》读后感3书，被人们称为人类文明的“长生果”。
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读《我的“长生果”》有感
红岩民族小学
上学期，我读了一篇文章叫《我的“长生果”》，读后使我受益匪浅，至今未曾忘却。
文章主要通过三个小故事，写出了作者对读书的热爱之情。
作者最早读的是一种叫香烟的纸片，正面印画，反面印字，过后作者又看到了真正的书，她天天如饥似渴的扑在书上，积累了许多宝贵的知识，使她的作文水平有了很大提高。
文章通过两件事写出了读书对她的好处，在写作文时，她不像别人一样千篇一律，而是用自己的心去体会写作文。
通过写作文，他悟出了两点道理：“一、作文构思要别出心裁，落笔时也要有点与众不同的鲜味才好。
二、作文要写出真情实感，作文练习开始离不开借鉴和模仿，但真正打动人心的是自己呕心沥血的创作。
从这篇文章中我还积累了不少好词语：流光溢彩、津津有味、天长日久、囫囵吞枣等。
读了这篇文章后，我认识到了书的重要性，于是有空就读些书，以便于丰富自己的知识。
又有一次，老师让我们写一篇作文，题目是《寒假趣事》，我将平时积累的好词佳句一股脑儿全发挥了出来，写着写着我就禁不住哈哈大笑起来，这些好词佳句嵌在文章里，使得文章熠熠生辉，我的作文水平大大提高了。
从此，我爱上了读书，我把读书当成是一种快乐。
书是知识的宝库，只有打开宝库的大门才能获得我们需要的东西；书是一盏灯，照亮我们前进的路；书是一场春雨滋润我们的心田；书是清凉可口的泉水，沁人心脾，书是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽，请跟随着我一起徜徉在书的海洋中去享受读书的快乐吧！。