幼儿园大班科学：奇妙的根

一、教学内容：大班科学活动《奇妙的根》

二、教学目标：

1.让幼儿知道根的奇妙之处在于它可以吸收水分和营养，可以食用，可以治病。

2.让幼儿知道植物的根是多种多样的。

3.教育幼儿要爱护花草树木的根。

三、教学准备：

多媒体设备、制作好的课件、各种各样的根、做好的变态根的食物（红薯、胡萝卜、山药、白萝卜）。

四、教学重点与难点：

了解根是多种多样的，有很多用处。

五、教学方法与手段：

观察法、操作法、讨论法

七、教学反思

因为我们没有能够提供很多不同根的条件，我们采用了用图片来讲述的方式，考虑到如果幼儿不了解那么在课上就只是教师讲述了，所以在该活动进行之前，我充分利用了家长资源，让家长和幼儿一起收集了各种不同根的蔬菜的图片，给幼儿观察、认识，活动中我发现有二对植物的根、茎、叶有了一些认识。我提出问题：“看看这些蔬菜是什么样子的？”就有小朋友说出了根、茎、也。但是它们对于变态根的了解还不是很多。感觉活动的内容有些多，他们似乎会把几种根搞混掉的，如果分开讲述会好一些的。