湖南省株洲市天元区马家河中学八年级地理下册 第八章 第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发
八年级地理下册 第8章 第3节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发教学设计 (新版)湘教版
新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发一、教材分析本节课主要涉及新疆的地理位置、新疆的自然地理环境及其成因（“三山夹两盆”的地形特征、干旱的气候及其成因）、人口和城市交通设施的分布、环境保护等内容。
不仅凸显了新疆的自然环境特征，而且隐含了地理要素之间的联系以及重要的人地关系思想。
新疆独特的地理位置和高山环抱的地形特点，造成了新疆地区降水稀少，气候干旱的特点，在这样的自然环境下，高山冰雪融水汇集处的绿洲成为新疆人民生产生活的重要场所。
二、课标分析本节所对应的课标内容主要是“以某区域为例，说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性”。
教材所选择的区域是新疆，新疆是我国西部大开发的重点区域。
三、学情分析学生通过前面西北地区的学习，对新疆的地理位置、地形特点、气候特点、民族等地理问题有了一定的了解，但对这里的自然地理环境的成因不是很了解，本节课通过学生自主学习、小组合作交流讨论和图文结合解决重难点问题。
四、教学目标（1）知识与技能目标了解新疆的自然地理环境特征以及新疆的人口、城市的分布特点，并分析其原因（2）过程与方法目标通过阅读中国的行政区划图，新疆地形图使学生对新疆在全国的位置以及地形的结构特点有一个清晰的认识，从而培养学生运用地图和资料提取、加工信息和分析问题的能力；培养学生认识区域特征的方法。
（3）情感态度与价值观目标通过对新疆的了解，对学生进行国情国策教育，培养学生逐步树立人地协调和可持续发展的观念。
五、教学重点与难点（1）教学重点：新疆的自然地理环境特征（2）教学难点：自然地理环境特征对新疆城市、人口分布的影响；课时安排:1课时教学方法:地图教学法、分析讨论法、讲述法教具准备:多媒体课型:新授课六、教学过程：1.新课导入利用学生自己准备的小节目《比比谁最牛》和有关新疆的图片导入新课，活跃气氛，激发兴趣。
(2分钟) 板书：第三节新疆的地理概况与区域开发2.课前预习检测利用课件中设计6个用于检查基础知识的问题，任意抽小组进行两两PK，进行量化，督促学生及时掌握基础知识。
湘教版八下地理第八章第三节新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发教学设计2
湘教版八下地理第八章第三节新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发教学设计2一. 教材分析湘教版八下地理第八章第三节主要介绍了新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发。
本节内容主要包括新疆的自然环境、地理位置、人口分布、经济发展等方面。
教材通过生动的图片、地图和文字资料，使学生能够了解到新疆的自然风光、历史文化和现实发展状况。
教材还设置了丰富的练习题，有助于巩固所学知识。
二. 学情分析学生在学习本节内容前，已经掌握了我国地理的基本知识，对各省区的地理位置、气候特点有一定的了解。
但新疆作为我国面积最大、民族最多的自治区，其地理特点、民族文化和区域发展具有一定的特殊性，需要学生进一步学习和了解。
此外，学生对于新疆的现实发展状况和民族团结等方面的认识较为有限，需要在教学中加以引导和拓展。
三. 教学目标1.知识与技能：了解新疆的自然环境、地理位置、人口分布、经济发展等特点，掌握新疆的主要农作物、矿产资源和旅游资源。
2.过程与方法：通过观察地图、图片和文字资料，分析新疆的自然环境和区域发展特点，提高学生读图析图的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对新疆的自然风光、历史文化和社会发展的兴趣，增强学生维护民族团结、促进区域协调发展的意识。
四. 教学重难点1.重点：新疆的自然环境特点、区域发展状况、民族团结。
2.难点：新疆的地理位置、气候特点、农作物和矿产资源分布。
五. 教学方法1.情境教学法：通过图片、地图和文字资料，创设情境，引导学生了解新疆的自然风光和区域特点。
2.案例分析法：以新疆的典型农作物、矿产资源和旅游景点为例，分析新疆的经济发展和文化特色。
3.小组讨论法：学生分组讨论，探讨新疆的区域发展现状和民族团结的重要性。
4.启发式教学法：引导学生提出问题，自主探究，培养学生的地理思维能力。
六. 教学准备1.准备新疆的自然环境、地理位置、经济发展等方面的图片、地图和文字资料。
2.设计课堂练习题，用于巩固所学知识。
湘教版八年级地理下册第八章认识区域 环境与发展第三节新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发课件
3.河流:主要属于 季节 性河流,最长的内流河是 ⑦ 塔里木 河,北部的额尔齐斯河属于外流河,最终注入 北冰洋。 4.气候:属于典型的 温带大陆性 气候,温差大,降水少。 5.资源:拥有丰富的石油、天然气资源,是 西气东输 工程 的源头。
二、新疆的人文特点 1.城市:行政中心是① 乌鲁木齐 ,经济特区是⑨ 喀什 。 2.交通:主要的铁路线路是⑧ 兰新 线。新疆的城市和交 通线路主要分布在盆地的边缘有高山冰雪融水的地方,当地 特有的灌溉水利工程是 坎儿 井。
3.农业:新疆白天阳光充足,晚上气温低,昼夜温差大,有利于瓜 果的糖分累积,所以新疆的瓜果特别甜,代表水果有哈密瓜、 葡萄等。在盆地的边缘,主要发展灌溉农业、绿洲农业,长绒 棉是著名的经济作物,在天山牧场发展畜牧业。
互动课堂理解 1.新疆的自然环境及其对人类活动的影响
特别提醒 (1)新疆的生态环境脆弱,土地的荒漠化等问题突出, 尤其是绿洲边缘地区。 (2)引水工程——坎儿井,长期为新疆绿洲居民所利用。但不 宜修建更多的坎儿井,因为这会使绿洲地区的水资源消耗过 大,地下水水位下降。
3.从新疆棉区棉花收摘期生产场景图中可以看出( D )。 ①科技进步提高了农业机械化水平 ②棉花采摘依靠大量人 力采摘 ③新疆气候湿润,只适合大面积种植棉花 ④农业 生产效率得到提高 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
例2我国西部大开发的标志工程——西气东输一线工程西起 ( )。
A.准噶尔盆地 B.柴地
答案:D 解析:西气东输一线工程西起新疆塔里木盆地,东到上海。
轻松尝试应用
1.读塔里木盆地示意图,下列关于该地区自然特征的描述,正 确的是( A )。 A.沙漠广布 B.河湖众多 C.地势中部高,四周低 D.气候深受海洋影响
湘教版八下地理第八章第三节新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发教学设计
湘教版八下地理第八章第三节新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发教学设计一. 教材分析湘教版八下地理第八章第三节《新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发》的内容主要包括新疆的地理位置、气候特征、自然资源、人口与民族、经济发展等方面。
本节内容是学生对新疆地区认知的重要部分，通过本节的学习，使学生了解新疆的自然和人文地理特征，培养学生对新疆地区的认识和理解。
二. 学情分析学生在学习本节内容前，已经学习了我国其他省份的地理概况，对地理学科有一定的认识和基础。
但新疆地区距离学生生活较远，对其自然和人文地理特征的了解相对较少。
因此，在教学过程中，需要结合学生的生活实际，引导学生深入理解新疆地区的地理特征。
三. 教学目标1.知识与技能：了解新疆维吾尔自治区的地理位置、气候特征、自然资源、人口与民族、经济发展等情况，提高学生对新疆地区的认识。
2.过程与方法：通过地图、图片等资料，培养学生观察、分析、归纳的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对新疆地区的热爱和关注，增强学生的国家意识。
四. 教学重难点1.教学重点：新疆维吾尔自治区的地理位置、气候特征、自然资源、人口与民族、经济发展等情况。
2.教学难点：新疆地区自然和人文地理特征的形成原因和影响。
五. 教学方法1.情境教学法：通过地图、图片、视频等资料，创设情境，引导学生直观地了解新疆地区的地理特征。
2.案例教学法：选取新疆地区的典型实例，分析其自然和人文地理特征，提高学生的认识。
3.互动教学法：引导学生参与课堂讨论，分享自己的观点，培养学生的合作和交流能力。
六. 教学准备1.准备相关地图、图片、视频等教学资源。
2.设计好课堂提问和讨论问题。
3.准备好相关案例资料。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过展示新疆地区的美丽风光图片，引导学生关注新疆地区，激发学生的学习兴趣。
同时，提出问题：“你们对新疆地区有哪些了解？”，让学生分享自己的认知。
2.呈现（10分钟）利用地图、图片等资料，呈现新疆地区的地理位置、气候特征、自然资源、人口与民族、经济发展等情况。
新湘教版八年级地理下册《八章 认识区域：环境与发展 第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发》_13
第八章认识区域：环境与发展第三节新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发【课标分析与教材分析】教材主要对应的课程标准为“以某区域为例，说明我国西部开发的地理条件以及保护”，教材对应的区域是新疆，新疆是我国西部大开发的重点区域。
新疆的自然环境强调了干旱的环境对生态环境发展的影响，结合自然环境特征，新疆地区农业发展、工业发展的主要特点，理解因地制宜的地区发展措施。
新疆地区的西部大开发要兼顾当地生态环境的影响，体现出当地开发与保护相互结合的特点。
【学情分析】在以前的学习中，学生读图、析图能力有较大提升，学生已经掌握了一些学习区域地理的方法，能够提炼出相关的地理信息，能够描述地理事物的分布特征。
除上诉的方法之外，让学生了解地理事物的关联特征，要让学生认识地理位置、自然环境、资源对地区发展的影响，加强引导学生对区域协调发展和人地关系认识。
同时联系“一带一路”和西部大开发政策对当地的重要意义。
【教学目标】（一）知识与技能1、结合地图了解新疆的位置，评价位置对其发展的影响。
2、了解新疆的自然地理环境，如地形、气候特征、主要河流等，简要分析自然环境各要素的相互关系；分析自然环境与当地农业生产的关系。
3、说明新疆地区的工业交通运输业的特点，认识西部开发的地理条件与保护区域环境的关系。
（二）过程与方法掌握图表的分析方法，运用图表认识新疆自然环境特征成因，利用因果分析和概括归纳的思维方法学会分析自然环境特征成因，以及自然环境对农业发展的影响。
（三）情感、态度与价值观通过学习新疆的自然环境特征及农业发展特点，理解自然环境与人类发展的关系，了解人地关系协调发展的重要意义；我国西部开发与环境保护之间的关系,逐步树立可持续发展的观念。
【教学重点】新疆“三山夹两盆”的地形特征和干旱的自然环境特征等。
【教学难点】新疆地区自然环境特征的相互关系，自然环境特征对农业与交通运输业的影响。
【教学方法】读图分析法、创设情境与讨论、自学指导、知识讲述【课时安排】第1课时【教学准备】布置学生预习教材P85-92页内容。
湘教版地理八年下8.3新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发 (共21张PPT)
国家重点支持西部地区的基础设施 和生态建设，大力发展科技教育，青藏 铁路、西气东输、西电东送等标志性工 程相继建成并发挥效益。
国家明确提出，要从根本上改变西 部地区相对落后的面貌，努力建成一个 山川秀美、经济繁荣、社会进步、民族 团结、人民富裕的新西部。
有趣的地名
阿尔泰山 准噶尔盆地 天山 塔里木盆地 昆仑山 •左边的“弓”字是新疆漫长曲折的国境线的写
照，而•射“出弓的箭”也外不的出去“的土地“域，字形，容寓地域意的新辽疆阔。过去被
沙俄强行割去的50万平方公里辽阔土地。
练习——绘制“三山夹两盆”简图
天山
塔里木盆地
昆仑 山
温带大陆性气候：冬冷夏热，温差很大，降水稀少。 说一说：新疆的气候类型？特点？
新疆在世界的位置
南距印 度洋 1600km
印 度 洋
土地资源： 新疆幅员辽阔，土地资源丰富，土地类型多样，人均土地拥有量多，其
中草地资源丰富，耕地数量有限，且分布不均，有一些可垦荒地。
矿产资源： 新疆矿产资源丰富，分布相对集中，人均产量较大，开发利用潜力巨大，
但离东部市场较远，开发条件复杂。
气候资源： 新疆气候资源中的太阳能和风能数量巨大，利用前景广阔，但降水
（）
A、东与青海、内蒙古相连 B、南与西藏相依
C、石油、长绒棉享有盛誉 D、北与蒙古、俄罗
斯接壤
西气东输工程路线
通通过过的的地省形区区有有：：新塔疆里、木甘盆肃地、、宁黄夏土、高陕原西、、华山北西 平河原南、、长安江徽中、下江游苏平、原上等海9省市区
2010年5月，中央新疆工作会议上中央正 式批准喀什设立经济特区。喀什是中国的西 大门，与五国接壤，有6个国家一类口岸对外 开放，区位优势明显。喀什经济特区的设立， 为实现喀什地区乃至新疆经济的跨越式发展 具有重要战略意义。
八年级地理下册 第八章 第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况讲义 (新版)湘教版
干旱的宝地——塔里木盆地本讲主题塔里木盆地的自然条件塔里木盆地的油气开发重难点易错点解析一、塔里木盆地的自然条件1.位置位于我国新疆南部，大致在北纬37°~42°的暖温带范围内。
西起帕米尔高原东麓，东到罗布泊洼地，北至天山山脉南麓，南至昆仑山脉北麓。
2.气候干燥喀什的气温与降水塔里木盆地气候干燥，盆地内沙漠广布，有中国最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠。
塔克拉玛干沙漠（位于新疆南疆的塔里木盆地中心，是中国最大的沙漠，是世界第二大流动沙漠。
整个沙漠东西长约1000公里，南北宽约400公里，面积达33万平方公里。
平均年降水不超过100毫米，最低只有四五毫米；而平均蒸发量却高达2500~3400毫米。
3200千米2800千米1800千米3600千米深入内陆，远离海洋。
（海陆因素）周围高山环抱，使得来自海洋的暖湿气流不易到达，造成气候干旱，成为我国极端干旱的地区。
（地形因素）在比较高的山地，暖湿气流在迎风坡爬升过程中，气温下降，空气中容纳水汽的能力降低，空气中的水汽在山腰地区达到饱和，成云致雨。
之后，空气中的水汽减少，降水减少。
3.禁区的生机地图中绿色区域代表的是什么地理事物？绿洲是在大范围荒漠背景之上，形成的小范围生态景观，其适宜的气候环境能够保证人类和其它生物种群的生存活动。
绿洲面积只占新疆总面积的8%，却集中了新疆90%以上的耕地、人口及国内生产总值。
绿洲地区农、牧业发达。
天山、昆仑山顶部的冰川及冬季积累的冰雪，在天气转暖后会融化汇成溪流，为山脚下的盆地提供珍贵的水源。
高山冰雪融水具有季节性变化的特点，冬季，形成冰雪，夏季，冰雪融化。
因此，塔里木盆地的内流河多为季节性河流，易出现断流现象，地图资料上用虚线表示的河流就是季节性河流。
地图中红点所代表的主要城镇与绿洲是什么位置关系？塔里木盆地的城镇分布在盆地边缘，铁路和公路将各个城镇串联起来。
喀什地区地处新疆维吾尔自治区西南部。
东临塔克拉玛干大沙漠，西部与塔吉克斯坦相连，西南与阿富汗、巴基斯坦接壤。
湘教版八年级下册第八章第三节 新疆维吾尔自治区(23张PPT)
山地牧场
石油和天然气开采加工业发展条件？
克拉玛依油田
1、资源丰富;
2、“西气东输”工程建设 3、交通条件的改善;
轮南气田
西气东输工程对新疆的发展有何意义？
轮南
上海 西气东输线路示意图
旅游业的发展条件？
美食
美景 民族 风情
1、自然景观丰富多样;
2、独特的民族风情;
交通运输业 1 、新疆主要的交通运输方式有哪些？
新疆工业发展重要条件之一：丰富的矿产资源
许多企业欲在新疆投资，为了确保发展方向的正理性, 需 要对了解新疆的发展条件。现在有下列投资方向，需要你 们根据以前所学进行发展条件分析。（发展条件可从其自 然环境、自然资源、国家政策、市场等条件分析）
1、水果种植与加工 业
2、畜牧业与畜产品加工
4、旅游业
（1）新疆的地形特点是________。 （2）将新疆的天然气输往上海，最合适的运输方式__________ A．铁路运输 B．公路运输 C．航空运输 D．管道运输 （3）根据气候资料分析，新疆发展种植业最大的限制条件是______； （4）试述该地区河流的水文特征。 （5）试述新疆番茄色红、质优的重要自然原因及大力 发展“红色产业”时可能导致的生态问题。
练习巩固
张静到新疆旅游,沿南疆铁路由①城经②城到③城 1、张静讲述了如下见闻,与事实 不符的是( ) A.沿途到处是一望无际的草原 B.白天烈日炎炎,晚上却寒气袭人 C.举目远眺,经常看到连绵的雪山 D.沿途有的地方可见到坎儿井 2、张静对沿途农业的说法, 不可信的是( ) A.连绵的绿洲上,雨水充足, 庄稼茂盛 B.绿洲零星分布在山麓处 C.①城附近农民在晾制葡萄干 D.②城郊区农民在进行棉花的田间管理
谢谢大家
湘教版地理八年级下册 第8章 第3节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发(第2课时)习题课件
产品深加工为主的工业体系，工业部门主要有石油和天然气开采、 石油化学、钢铁、煤炭、纺织、建材、食品等。
3．交通：新疆现为中国机场最多、航线最长的省区。
“ 西气东输 ”管道以及一系列输油管道，将石油和天然气输
送到祖国的中部和东部地区。 4．第三产业：新疆以加快旅游开发、促进商贸流通、发展社
区服务为重点，积极发展第三产业。新疆是中国拥有边境口岸数
A．新疆
B．内蒙古
C．西藏
D．北京
10．新疆维吾尔自治区今后的经济发展方向是( B )
A．利用特有的自然条件，进一步扩大棉花、水稻的种植面积 B．加强石油、天然气等矿产资源的勘探利用开发，建设我国新 的能源基地 C．利用边境贸易的优势，发展出口加工工业和博彩旅游业 D．利用人才和资金优势，发展高新技术产业和资金密集型产业
【能力提升】 果 核 透 明 、味 道 甜美 的 “冰 糖 心 苹果 ”产 于 阿 克 苏 地区 (如 图)，结合图文材料完成 11—12 题。
11．“冰糖心苹果”味道甜美的主要原因是( A )
A．光照充足，昼夜温差大 B．干旱，低温 C．高寒，日照时间长 D．黑土广布，沃野千里
12．限制图中所示地区农业发展的主要因素是( C )
A．坚持脱贫第一的理念 B．对当地大型企业给予环保优惠政策 C．将保护环境同消除贫困联系起来 D．对于可能造成环境影响的企业一律关闭
18．关于西气东输工程的叙述，正确的是( C )
A．发挥了东部地区的资源优势 B．工程管线经过我国地势三级阶梯 C．带动了西部地区的经济发展 D．缓解了西部地区的能源短缺
量最多的省区。2010 年，国务院批准 喀什 设立经济特区。
5．生态环境：新疆干旱区面积广大，沙漠、戈壁等难以利用 的土地比重较大，生态环境脆弱。生态环境问题主要表现在荒漠
湘教版八年级地理下册第8章第3节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发教案
第三节新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发第1课时1教学分析教学重点1.新疆人口、城市的分布特点及其影响因素。
2.能源开发与环境保护之间的关系。
教学难点1.自然环境特征对城市、人口和交通设施分布的影响。
2.在能源开发过程应如何保护环境。
2 教学过程导入新课展示:维吾尔族姑娘穿着民族服饰的图片请大家辨认一下,这是我国哪个少数民族?这个民族主要分布在我国哪个省级行政区?学生齐答：维吾尔族,主要分布在我国西北的新疆维吾尔自治区。
讲授新课一、高山、荒漠与绿洲承转讲述:新疆地处祖国的西部边陲,是西部大开发的桥头堡。
首先让我们来认识新疆的自然环境特征。
（一）自然环境特征展示:中国政区图链接:地形与城市分布示意图活动问题:1.描述新疆在中国的位置特点,找出与新疆相邻的国家有哪几个。
学生读图回答:新疆维吾尔自治区,简称新,地处我国西北边陲,从东北向西南与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦等八个国家相邻,是我国邻国最多的省级行政区。
2.找出横亘于新疆北部、中部和南部的三列山脉,说出它们的走向。
新疆北部有西北──东南向的阿尔泰山,新疆唯一的外流河──额尔齐斯河发源于此。
中部有东西向的天山。
南部为包括多条山脉组成的东西向山脉昆仑山。
3.找出新疆的两大盆地及其分界山地。
天山把新疆分为南疆和北疆两大部分,南为塔里木盆地,面积53万平方千米,为世界最大内陆盆地。
盆地中有面积达32.4万平方千米的“死亡之海”──塔克拉玛干沙漠,边缘有我国最长的内流河──塔里木河。
新疆北部为准噶尔盆地,盆地中有古尔班通古特沙漠,为我国第二大沙漠。
学生学画示意图。
4.将上述山地和盆地在图8-41中画出(用铅笔)。
学生读图画图,教师巡回指导画图方法。
(学法指导)教师总结:新疆的地形特点可以用“三山夹两盆”来概括。
（二）独特的环境特征承转讲述:新疆两大盆地内都有面积广大的沙漠,新疆之所以沙漠广布,与新疆的气候条件密不可分。
活动:请大家在中国政区图上量算新疆南部距印度洋、新疆东部距太平洋的直线距离。
八年级地理下册 第八章 第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况课后练习 (新版)湘教版
干旱的宝地──塔里木盆地题一：今年暑假，某“驴友”团要进行一次难忘的骑自行车旅行，旅行线路如图所示。
据此，回答下列各题。
1.该区域传统民居是（）A.四合院B.吊脚楼C.蒙古包D.碉楼2.小明从起点出发到乌鲁木齐，沿途看到的自然景观依次是（）A.荒漠、草原、森林B.草原、荒漠、森林C.荒漠草原、荒漠、草原D.草原、荒漠草原、荒漠题二：读塔里木盆地简图，回答1～2题。
1.图示塔里木盆地位于（）A.新疆维吾尔自治区B.内蒙古自治区C.甘肃省D.青海省2．以下关于塔里木盆地的叙述，错误的是（）A.①为阿尔泰山B.②为我国最长的内流河C.②河的河水主要来自高山冰雪融水D.③为昆仑山题三：读“新疆略图”，回答下列问题。
1.下列对图中城市分布特点叙述，正确的是（）①多分布在绿洲地带②多分布在塔里木河沿岸③沿盆地边缘呈环状分布④分布比较均匀A.①③B.③④C.②③D.②④2.在塔里木盆地绿洲发展农业，应特别注意（）①扩大耕地面积②发展节水农业③防止土地荒漠化④防止水土流失A.①②B.③④C.②③D.①④题四：塔里木盆地这片看似干旱荒凉的土地却有着无限的生机，读图，完成下列各题。
1.塔里木盆地边缘的绿洲是我国优质棉花的主产区之一，当地棉花生产的有利条件是（）A.夏季晴天多，光照强B.劳动力充足C.夏季高温多雨D.引黄河水灌溉2.图中和田周围的绿洲，其灌溉水源主要来自（）A.昆仑山冰雪融水B.祁连山冰雪融水C.天山冰雪融水D.阿尔泰山冰雪融水题五：关于“西气东输”工程的说法，正确的是（）A.缓解了新疆能源紧张问题B.带动了新疆地区相关产业的发展C.可把上海的资源优势转变为经济优势D.加剧了上海的大气污染题六：读“西气东输线路图”，回答1～2题。
1．“西气东输”干线西起轮南油气田，该起点位于（）A.新疆维吾尔自治区B.西藏自治区C.内蒙古自治区D.宁夏回族自治区2.图中“西气东输”工程不穿越的地形区是（）A.河西走廊B.黄土高原C.东北平原D.长江中下游平原干旱的宝地──塔里木盆地课后练习参考答案题一：1.C 2.D解析：1.四合院是我国华北地区的传统民居，吊脚楼分布在我国的南方地区，蒙古包是西北地区的传统民居，碉楼主要是青藏地区的传统民居。
湘教版初中地理八年级下册《8第3节新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发》word教案(1)
8.3 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发一、单项选择题1.下面四幅图代表新疆维吾尔自治区的是( )读下图,完成2、3题。
2.下列关于新疆说法正确的是( )A.新疆大部分位于我国的第一级阶梯B.新疆的自然景观主要是草原和绿洲C.a、b两盆地分别是准噶尔盆地和塔里木盆地D.新疆的气候特点是全年温和湿润3.山脉③-②-①依次是( )A.昆仑山-天山-阿尔泰山B.天山-阿尔泰山-昆仑山C.阿尔泰山-昆仑山-天山D.阿尔泰山-天山-昆仑山(2012·南安学业考)读新疆和台湾两省区地图,回答4、5题。
4.制约新疆农业生产的主要因素是( )A.水源条件B.地形条件C.光照条件D.科技条件5.两省区与其主要农作物组合正确的是( )A.新疆——水稻B.台湾——水稻C.新疆——甘蔗D.台湾——棉花(2012·赣州中考)2010年5月,中央正式批准喀什设立经济特区。
在我国政府部署的新一轮对口援疆工作中,深圳市对口支援喀什地区。
据图完成6、7题。
6.与深圳相比喀什地区的主要特点有( )①位于高纬度地区②位于我国西北边疆③深居内陆,气候干旱④靠近东南亚,有利于发展对外贸易A.①④B.①②③C.②③D.②③④7.图乙中能正确表示图甲中MN沿线地形起伏状况的是( )“我们新疆好地方啊,天山南北好牧场,戈壁沙滩变良田,积雪融化灌农庄,麦穗金黄稻花香啊,风吹草低见牛羊,葡萄瓜果甜又甜,煤铁金银遍地藏……”这是新疆人民赞美自己家乡的歌曲。
据此完成8、9题。
8.新疆的“葡萄瓜果甜又甜”的原因是( )A.大陆性气候,温差大,光照强烈B.地下水含糖分多C.土壤中含糖分多D.温差小,利于植物糖分积累9.关于新疆开发与利用的做法你认为合理可行的是( )①应该修建更多的坎儿井,大量开采地下水②利用丰富的资源优势,建设油气能源基地③合理放牧,培育优良畜种新疆细毛羊④调整农业种植结构,增加用水少、经济价值高、产量高的作物比重A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④10.针对新疆在开发过程中表现出的生态环境问题,下列措施不合理的是( )A.休耕B.防治土地沙化C.轮牧D.大面积开垦荒地,发展经济(2013·青岛学业考)读西气东输线路图,完成11、12题。
湘教版八年级地理下册第8章第3节新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发 (3)(共25张PPT)
读图，找出阿尔泰山、天山、昆仑山、塔里木盆地和准噶尔盆 地。归纳新疆维吾尔自治区的地形特征。
一、地形特征
新疆地形以山地和盆地为主，自北向南依次是阿尔泰 山脉、准噶尔盆地、天山、塔里木盆地和昆仑山脉，构成 “三山夹两盆”的地形大势。
天山山脉横亘新疆中部，把新疆分为南疆和北疆。天 山山体高大，山间分布有一些盆地，如哈密盆地、吐鲁番 盆地，其中吐鲁番盆地底部是中国陆地最低点。
D．丘陵与平原
（ A）
3．与北疆相比，南疆气候具有的特点是
A．年降水量稍多
B．风力更强
C．平均气温较高
D．光照较弱
（C ）
4、读图，完成下列各题。
（1）填写数字代号表示的 邻国和邻省区名称。 ①______蒙__古_______ ②___哈__萨__克__斯__坦____ ③___西__藏__自__治__区____ ④_____甘__肃__省______ （2）填写字母代号表示的 地形区名称。 A_____阿__尔__泰______山脉 B______天__山_______山脉 C_______昆__仑______山脉 D_____准__噶__尔______盆地 E______塔_里__木______盆地 （3）填写字母代号表示的河流名称。 a _____额__尔__齐_斯__河_________，b ______塔__里__木__河_______。
通过阅读课本P87—88的阅读材料， 评价新疆的土地资源、矿产资源、气 候资源和水资源。
第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发
一 、位置与范围 1. 地理位置：位于我国西北边陲，边境线漫长，邻国众多 2. 地理范围：我国陆地面积最大的省级行政区域单位
二、自然地理环境 1. 地形特征：以山地和盆地为主，构成三山夹两盆的地形
湘教版地理八年级下册第八章第三节《新疆维吾尔自治区的地理概况与区域发展》课件设计-精选.doc
湘教版地理八年级下册第八章第三节《新疆维吾尔自治区的地理概况与区域发展》课件设计第八章认识区域：环境与发展第三节新疆维吾尔自治区的地理概况与区域发展一、干旱的自然环境太平洋三山夹两盆三山夹两盆二、干旱对新疆的影响自主学习一 1. 读电子白板投影图并结合P87 相关内容，分析气候干旱对新疆的影响。
（（1 ）地表景观以____________ 为主。
（（2 ）河流湖泊以________ 河________ 湖为主，有中国最长的内流河____________ 和唯一注入北冰洋的外流河____________ 。
（（3 ）农业类型以___________ 为主，干旱气候对当地农业生产的有利条件是_______________、、____________ ，不利条件是________ 不足。
（（4 ）气候资源有____________ 、____________ 。
2. 阅读P88 坎儿井，说一说坎儿井的优势及其水源来源。
荒漠内流内流塔里木河额尔齐斯河绿洲农业光照充足昼夜温差大水源风能太阳能1. 新疆的绿洲主要分布在哪里？盆地边缘的绿洲上。
绿洲处水源充足，地势平坦。
主要分布在盆地边缘的山麓地带和沿河地区。
合作探究一2. 塔里木盆地的人口、城市和交通设施主要分布在哪里？原因？三、西部大开发改变新疆的社会经济面貌如果你是新疆西部开发的总指挥，你会从哪些产业入手开发新疆呢？工业对外贸易农业交通运输业旅游业1. 农业：新疆有许多优势产业，是中国最大的_________ 、_________ 、_________ 生产基地。
2. 工业：新疆矿产资源丰富，有丰富的能源矿产________ 、________ 、_______ 等，因其_____、、_______ 丰富，被称为金玉之邦。
工业部门主要有_______________ 开采、石油化学、纺织等。
3. 交通：新疆主要的交通运输方式有____ 、____、、____ 、____ 等。
新湘教版八年级地理下册《八章 认识区域：环境与发展 第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发》_17
咸水湖
4、生活在塔里木河流域的人们，天气越旱，
人们越盼望出太阳。
真
河水的主要 补给是高山 冰雪融水
坎儿井是荒漠地区的特殊灌溉系统，与万里长城、 京杭大运河并称为中国古代三大工程。吐鲁番的 坎儿井总数达1100多条，全长约5000公里。
5、在新疆发现有丰富的矿产资源、土地资源、
太阳能资源、风能。
1、了解新疆的地理位置和范围
2、了解新疆的自然地理环境（地形、气候、
河流等） 重点
3、理解新疆地理位置、地形、气候的内在联
系及对农业、交通等的影响 难点
地 1、纬度位置：
理 位
大部分位于350N—470N，中纬度，北温带
置 2、海陆位置： 深居内陆，距海远
范围
面积： 166万千米2 我国面积最大的省区
真
小组讨论
随着西部大开发和“一带一路”的推进，国家
加大了支持新疆发展的力度，现在你们是某企业的 CEO，请结合新疆的自然条件和产业状况，选择一
个优势产业作为你们的投资项目，并说明理由。
农业
工业
交通运输业
旅游业
边境贸易
1、特色农业
形成了棉花、小麦、甜菜、瓜 果和畜牧等优势产业
塔里木盆地的绿洲
2、工业
1、新疆的地形以高原和盆地为主，构成“三
山夹两 盆”的地形大势。 山地
假
2、 “早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”是新
疆人的生活特色。
真
气候类型： 温带大陆性气候 。 气候特点：冬 冷 夏 热 ，年较差 大 ，降水 少 。
干 旱 是其气候的主要特征。
3、新疆的河流多为外流河、湖泊多为淡水湖，
地表多荒漠、戈壁。 内流河 假
边境线漫长，8个邻国
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新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发
【学习目的】
1 .知道新疆位于我们的西北边陲,是我国最大的省级行政区
2 .了解新疆的“三山夹两盆”地形特点
3 .分析新疆干旱的原因
4 .理解新疆的绿洲农业和绿洲特色产品
5 .分析坎儿井与当地自然条件的关系
6 .了解新疆丰富的石油、天然气、气候资源
7 .了解新疆的生态环境问题及保护
【学习重点】
1 .分析新疆干旱的原因
2 .了解新疆丰富的石油、天然气、气候资源
【学习难点】
1 .分析新疆干旱的原因
2 .新疆的生态环境问题及保护
【导学指导】
一、课前抽测
1、台湾省西隔与省相望，我国的第一大岛是。
2、台湾岛地形以为主，台湾地处板块和板块的交界处，是地震多发地区。
3、台湾省的第二大城市和最大港口是。
二、新课导入
一）位置和范围
(1)地理位置：位于中国边陲，是中国陆地面积的省级行政区域单位。
(2)重要性：与8个国家接壤，战略位置重要，是的重点区域。
二）自然地理环境
(1)地形：以和为主，自北向南依次是、准噶尔盆地、山脉、和昆仑山脉，被称为“”。
(2)气候：深居内陆，降水稀少，属于。
(3)河流和湖泊：河流多为内流河，河是中国最长的内流河，河是中国唯一注入北冰洋的外流河，湖泊多为湖，有古老的引水工程。
三）社会经济面貌
(1)农业：新疆是中国最大的、啤酒花和甜瓜生产基地，还是重要的畜牧业和生产基地。
(2)工业：工业体系以和农副产品深加工为主。
在准噶尔盆地、盆地和吐(鲁番)哈(密)盆地相继建成了油田，在、独山子等地建立石油化学工业基地。
(3)交通运输：新疆现为中国机场最多、航线最长的省区，有著名的天
然气输送工程——。
(4)第三产业：新疆旅游业发展迅速，2010年成立了经济特区。
四）生态环境保护
(1)存在问题：和水土流失加剧、河流和湖泊干涸、耕地和草场、自然灾害频发等。
(2)解决措施：、轮牧、治理、防治土地沙化等。
三、小组展示
提出问题—在自主学习过程中遇到的问题。
四、小组合作探究
读我国某区域示意图，完成1、2题
1.对图中河流①的描述正确的是( )
A.是我国最长的河流
B.是我国最长的内流河
C.地处我国的外流区域
D.河水主要来自大气降水
2.对图示区域的地理环境
描述错误的是( )
A.②地处我国最大的盆地内
B.③是我国西气东输工程的
气源地
C.④城镇的大小与绿洲面积
大小无关 D.本区地处我国内
陆地区，远离海洋
3.分析新疆地区干旱的原因
【课堂练习】
“天山南北好牧场，葡萄瓜果甜又甜……戈壁沙滩变良田，积雪融化灌农庄……”根据歌词回答1～3题。
A.云南省
B.湖北省
C.海南省
D.新疆维吾尔自治区
2.“戈壁沙滩变良田，积雪融化灌农庄”体现当地富有特色的( )
A.河谷农业
B.水田农业
C.绿洲农业
D.基塘农业
【拓展练习】
基础训练
【课后反思】。