必修2第6课

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第6课殖民扩张与世界市场的拓展教学设计人教版高中历史必修2

第6课殖民扩张与世界市场的拓展教学设计人教版高中历史必修2
3.深刻反思历史,珍视和平发展,关注被殖民地国家的命运,提高社会责任感。
4.通过对殖民扩张与世界市场拓展的学习,认识到历史的发展是复杂多样的,培养客观、全面看待历史问题的态度。
二、学情分析
在本章节的学习中,学生已经掌握了世界历史的基本脉络,了解了资本主义发展初期的一些重要史实。在此基础上,他们对殖民扩张与世界市场拓展的学习具备了一定的基础。然而,由于高中阶段学生的认知水平、思维能力及历史知识储备有限,他们对殖民扩张的深层原因、影响以及世界市场的形成过程可能存在理解上的困难。
(二)讲授新知,500字
1.殖民扩张的原因:教师从经济、政治、文化等方面讲解殖民扩张的原因。如资本主义发展的需求、国家间的竞争、宗教传播等。
2.殖民扩张的过程:介绍新航路的开辟,以及欧洲列强在亚洲、非洲、美洲的殖民活动。重点讲解英国、法国、西班牙等国的殖民扩张特点及策略。
3.殖民扩张的影响:分析殖民扩张对被殖民地国家经济、政治、文化等方面的影响,以及世
1.理解殖民扩张的原因、过程及其对世界市场拓展的影响,特别是对被殖民地国家的经济、政治、文化等方面的深远影响。
2.掌握世界市场的形成过程,理解全球化背景下的相互联系与依赖。
3.培养学生客观、全面看待历史问题的能力,特别是对殖民扩张的评价。
(二)教学设想
1.教学方法:
-关注学生在讨论、分析历史事件时的态度和价值观,引导他们树立正确的价值观。
-定期进行阶段测试,了解学生对知识点的掌握程度,及时调整教学策略。
4.教学拓展:
-邀请历史学者或专家进行专题讲座,让学生更深入地了解殖民扩张与世界市场拓展的历史背景。
-组织学生参观博物馆、历史遗址等,增强他们对历史事件的直观感受。
第6课殖民扩张与世界市场的拓展教学设计人教版高中历史必修2

高中历史必修2课件:第6课 殖民扩张与世界市场的拓展

高中历史必修2课件:第6课 殖民扩张与世界市场的拓展

• 下列对黑奴贸易的理解,错误的是 • A、黑奴贸易推动了英国工商业的发展 • B、黑奴贸易一定程度上促进了非洲经 济的发展 • C、黑奴贸易为美洲的开发提供了大批 廉价劳动力 • D、黑奴贸易给非洲人民带来巨大灾难
(2008年广东历史单科)18世纪,西方人 所谓的“乌木”买卖成为英国工业革命重 要的资本积累方式。“乌木”是 A、在亚洲掠夺的檀香木 B、对非洲黑人的蔑称 C、在殖民地掠夺的煤炭 D、对美洲棉花的反称
英国能够夺取世界殖民霸权的原因 不包括: A、资本主义的发展 B、资本主义制度的确立 C、工业革命的进行 D、建立了一支欧洲最强大的海军
(2008年广东理基)在建立“日不落” 殖民帝国过程中,英国于17世纪击败的 主要对手是 A.法国 B.葡萄牙 C.西班牙 D.荷兰
三、世界市场的拓展 殖民主义的后果:
经过两个世纪的争夺,英国最终战胜 法国,到18世纪中期,确立了世界殖民 霸权。这场争夺实质上反映了: A、先进国家对落后国家的胜利 B、先进社会制度对落后的社会制度胜利 C、英国“大陆均势”政策的胜利 D、工业国对农业国的胜利
英国发布《航海条例》的根本目 的是 A.打击荷兰的海上贸易活动 B.与法国争夺海上霸权 C.与西班牙争夺海上霸权 D.维护英国资产阶级利益
掠夺财富
材料二 英国东印度公司除了在东印度拥有政治统治权外, 还拥有茶叶贸易、同中国的贸易和对欧洲往来的货运的垄 断权。而印度的沿海航运和各岛之间的航运以及印度内地 的贸易,却为公司的高级职员所垄断。对盐、鸦片、槟榔 和其他商品的垄断权成了财富的取之不尽的矿藏。这些职 员自定价格,任意勒索不幸的印度人。
种族屠杀
材料四 罪恶的奴隶贸易给非洲大陆造成了极其 深重的灾难。几百年间,非洲因此丧失约一亿精壮人口, 相当于1800年时非洲人口的总和,非洲的社会经济发展 受到严重破坏。

2021人教版高一语文(必修2)第06课 孔雀东南飞 并序(解析版)

2021人教版高一语文(必修2)第06课 孔雀东南飞 并序(解析版)

第二单元第6课孔雀东南飞并序一、语言文字运用1.下列加点词注音有误的一项是(A.箜篌..(kōnɡhóu)否.泰(pǐ)嗟.叹(jiē)伶俜..(línɡpīnɡ)B.公姥.(lǎo)槌.床(chuí)磐.石(pán)拊.掌(fú)C.青骢.马(cōnɡ)白鹄.舫(hú)流纨.素(wán)明月珰.(dānɡ)D.玳瑁..(dài mào)摧藏.(zànɡ)遗.施(wèi)蹑履.(lǚ)【答案】B2.下列各组词语中,书写正确的一项是A.香囊严霜哽咽磐石B.薄禄嘻戏涕落纷纭C.晻晻络绎鸳鸯赉钱D.蒲纬嗟叹槌床婀娜【答案】A【解析】本题考查常用字字形。

B项“嘻”应为“嬉”;C项“赉”应为“赍”;D项“纬”应为“苇”。

3.选出对加点词解释有误的一项A.新妇起严妆..(盛妆)事事四五通.(遍)B.足下蹑.丝履(穿着)耳著.明月珰(戴)C.指如削葱根..(葱白)本自无教训..(教养)D.却.与小姑别(回头)好自相扶将..(服侍)【答案】D【解析】本题考查文言实词的意义和用法。

将句子带入原文中翻译,D项“却与小姑别”意思是“退出来与小姑道别”,所以“却”,动词,退出来。

4.下列加点词的活用类型与例句相同的一项是例:孔雀东南..飞A.手巾..掩口啼B.槌.床便大怒C.足以荣.汝身D.自名.秦罗敷【答案】A【解析】例句中“东南”,名词作状语,向东南;A 项,“手巾”也是名词作状语,用手巾。

B 项,“槌”,名词用作动词,敲击;C 项,“荣”,形容词的使动用法,使……荣耀;D 项,“名”,名词用作动词,取名。

5.下列各项中,两句话都含有偏义复词的一项是A .便可白公姥否泰如天地B .我有亲父母昼夜勤作息C .女行无偏斜逼迫兼弟兄D .及时相遣归生人作死别【答案】B【解析】A 项,公姥:偏指姥,婆婆/无;B 项,父母:偏指母,母亲/作息:偏指作,劳作。

高中2013-2014学年高中语文《第6课 孔雀东南飞》课件 新人教版必修2

高中2013-2014学年高中语文《第6课 孔雀东南飞》课件 新人教版必修2

开头:孔雀东南飞,五里一徘徊。
这两句起什么作用?
这两句既是起兴,以孔雀飞离 时徘徊眷恋的情景,引出故事;又 为全诗定下了悲剧的基调,形成了 缠绵凄楚的气氛。
结尾有什 么作用?
• 诗歌结尾写两家合葬,用美丽的传说写了 化鸟双飞、化木连理的理想结局,这个浪 漫主义的结尾并不能改变全诗现实主义悲 剧的性质,相反,还突出了主人公的悲剧 命运,也表达了人们对幸福生活的向往和 对封建礼教的抗议。 • 另外,鸳鸯双飞的结尾与孔雀失偶徘徊的 起兴互相呼应,形成独特的艺术表现力。
孔 雀 东 南 飞
几百年后,一个叫梁山伯的 寒士,一个叫祝英台的士家女子 ,两情相悦却有缘无份,演绎了 一出无奈的“化蝶”。
孔 雀 东 南 飞
又几百年后,一个叫沈园的 地方,一个叫陆游的诗人,娶了 一个叫唐婉的女子,伉俪相得, 琴瑟相和,好一对神仙眷属。然 而,这一切,并不随陆母之意, 逼迫夫妻离异。几年后的一个春 日,陆游满怀郁闷踽踽独游,邂 遇唐婉,唐遣人送酒致意,陆游 满怀伤感,词成《钗头凤》一首 ,唐婉和之。不久,唐婉抑郁而 亡。
文 本 研 读
整体感知:梳理情节 请用小标题的形式概括 每一部分的故事情节
情节结构
一、 比兴开头(1) 二、兰芝被休(2-6) 三、夫妻誓别(7-12) 四、兰芝抗嫁(13-21) 五、双双殉情(22-31) 六、魂化鸳鸯(32) (引子) (开端) (发展) (发展) (高潮) (尾声)
细节赏析
陆 游 的 钗 头 凤
钗头凤
宋*陆游
红酥手,黄藤酒,满城春色 宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀 愁绪,几年离索。错、错、错。 春如旧,人空瘦,泪痕红邑 鲛绡透。桃花落,闲池阁,山盟 虽在,锦书难托。莫、莫、莫。
唐 婉 的 钗 头 凤

第6课现代科技进步与人类社会发展(教学设计)高中历史选择性必修二经济与社会生活

第6课现代科技进步与人类社会发展(教学设计)高中历史选择性必修二经济与社会生活

第6课现代科技进步与人类社会发展教学设计教学目标1.了解现代科学技术的发展,特别是人工智能技术的应用和推广,认识其对改变人们劳作方式与生活方式的意义。

2.深刻认识生产力发展对生产关系变革的推动作用,理解现代科技进步对人类社会的影响。

3.了解中国现代科技发展的主要成就,理解其对中国社会主义现代化建设的重要意义。

教学重难点1.发展人工智能技术有何重大意义?2.现代科技进步给人类社会带来了怎样的变化?课前准备查找本课相关史料,准备好本课相关知识链接。

教学过程【导入新课】【教师活动】出示材料与图片:分拣机器人【教师活动】图片反映的是现在人工智能技术在企业、在生活中运用的场景,“机器”已经成为我们生活中不可或缺的部分。

请大家想一想,在日常生活中有哪些运用到现代科技的例子?今天我们要学习现代科学技术的发展,以及这些技术对社会生活的影响。

【新课讲授】一、现代科学技术的发展1.计算机网络技术的发展多媒体展示史料:材料一工业文明为了维持财富的持续增长,不断征服自然。

由此引发了能源枯竭、环境污染等危机。

与此同时,计算机技术,电子通信技术、空间技术、生物技术、新能源技术,新材料技术等高新科技,为世界带来了一种以信息控制为核心的新工业革命。

——李克、朱新月著:《第四次工业革命:新常态下中国制造迎来千载良机》,北京:北京理工大学出版社,2015年,第22页【教师活动】概念阐释:“农业革命”、“工业革命”、“信息革命”(1)农业革命:发生在人类从旧石器时代向新石器时代的过渡时期,标志是农业和畜牧业的出现。

(2)工业革命:开始于18世纪60年代,是以机器取代人力,以大规模工厂化生产取代工场手工业的一场生产与技术的革命。

(3)信息革命:指由于信息生产、处理手段的高度发展而导致的社会生产力、生产关系的变革,以互联网的全球化普及为重要标志。

【教师活动】第二次世界大战后,发达国家在计算机与人工智能技术的领导下,航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术迅速发展。

【人教版】政治必修二:第6课-第3框-《共产党领导的多党合作和政治协商制度》课件

【人教版】政治必修二:第6课-第3框-《共产党领导的多党合作和政治协商制度》课件

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
[解析] 本题考查人大制的组织和活动原则、政协职能知 识,考查学生获取和解读信息的能力及调动和运用知识的能 力。解答本题的关键是从题干中提取有用信息。市政府起草的 草案提交给市人代会审议,体现了人民代表大会制度组织和活 动的民主集中制原则,故应选①;人民政协提出数百条建议, 体现了人民政协的政治协商职能,故应选③;②表述明显错 误,政协不是国家机关,不能直接管理国家经济社会事务,故 不选②;全国人大及其常委会行使立法权,故④表述错误,不 能入选。
2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 (1)地位:是中国特色社会主义政党制度,是我国的一项 ___基__本_____政治制度。 (2)基本内容 ①通力合作的__友__党______关系 中国共产党是__执__政__党____,各民主党派是__参__政__党____。中 国共产党和各民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业 的__亲__密__友__党____。
[答案] C
全面把握人民政协 1.性质:
Hale Waihona Puke 2.职能: (1)人民政协围绕团结与民主两大主题,履行政治协商、民 主监督和参政议政的职能,是协商民主的重要渠道。 (2)人民政协参政议政不同于执政。参政议政是“参加、介 入、商议、评议国家事务”,而不是进行决策,也不直接处理 具体事务。政协的提案没有法律约束力。
2.内容。 (1)通力合作的友党关系:中国共产党是执政党,各民主党 派是参政党。 中国共产党是执政党。中国共产党执政的实质,是代表广 大人民掌握人民民主专政的国家政权。 各民主党派是参政党。 中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义 事业的亲密友党。
(2)多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领 导。

第6课 现代科技进步与人类社会发展 课件(23张PPT)2024选择性必修2 经济与社会生活

第6课 现代科技进步与人类社会发展 课件(23张PPT)2024选择性必修2 经济与社会生活
第6课 现代科技进步与人类社会发展
一、 现代科学技术的发展 1. 概况 (1) 二战后,发达国家在① 计算机 和人工智能技术的引领下,航 天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术迅速发展。 (2) 改革开放以来,中国在尖端科技领域也取得了巨大成就。
2. 计算机与人工智能技术 (1) 计算机技术:1946年,世界上第一台电子计算机“② 埃尼阿 克 ”问世;1969年,美国国防部建立起军用③ 网络 。20世纪90 年代,互联网实现商业化。 (2) ④ 人工智能 技术:是计算机技术的一个分支,在生产中得到 大量应用。出现“无人仓库”“无人码头”“无人车间”乃至“无人工 厂”。
的“超级计算机”击败。这展现了计算机诸多功能中的( A )
A. 人工智能
B. 电子商务
C. 信息交流
D. 记忆存储
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5. 1957年,苏联发射世界上第一颗人造地球卫星,这被美国人看成“技 术上的珍珠港事件”。美国以此为契机,调整科研发展战略,研究重点 由原子能转向空间技术,1969年实现阿波罗登月。这反映了( C ) A. 苏联对美国构成严重威胁 B. 美国科技全面落后于苏联 C. 国家间科技竞争被政治化 D. 美苏争霸集中在科技领域
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7. 有关数据显示,美国国家安全局至少于2008年起,向全球近10万台计 算机植入专门软件,监听各国社会动态。对此解读正确的是( C ) A. 全球化推动了各国信息的共享 B. 信息革命削弱了美国霸权主义 C. 社会信息化带来安全方面风险 D. 网络对社会安全影响弊大于利

人教版高一语文必修2课件:第6课《孔雀东南飞》

人教版高一语文必修2课件:第6课《孔雀东南飞》
• 第一次是仲卿求母失败后,与兰芝 的临别,反映了两人浓厚深切的恋 情;第二次是兰芝辞婆后,与仲卿 的话别,抒写了他们真挚坚定的感 情;第三次是兰芝拒婚后,与仲卿 的诀别,刻画了他们生死相依的爱 情。
现代 5- 7- 9- 11 13 15 17 19 21 23 1- 37 9 11 - - - - - - -1 3 5 13 15 17 19 21 23
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昼夜时辰 五夜
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黄昏 人定 夜半 鸡鸣 平旦
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甲夜 乙夜 丙夜 丁夜 戊夜
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①儿已薄禄相
②王侯将相宁有种乎?
(4)相(xiàng),动词,仔细看,审察; 辅助,帮助。如:
①伯乐教其所憎者相千里马,教其所爱 者相驽马。(《韩非子·说林下》)
②乐桓子相赵文子。(《左传·赵公元年》
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形形色色的“自”
一、代词,意为“自己” (1)亦自缢于庭树(2)举动自专由。 (3)汝岂得自由!(4)进止敢自专? (5)不图子自归。(6)不迎而自归。 (7)那得自任专!(8)自挂东南枝。 二、代词,意义犹“其”。 (1)自名秦罗敷。(2)自名为鸳鸯。 三、介词,意为“从”、“自从”。 (1)自君别我后
时间
19——21 21——23 23——1
1——3 3——5
互文,也叫互辞,是古诗文中常采用
的一种修辞方法。古语对它的解释是: “参互成文,含而见文。”具体地说, 它是这样一种形式:上下两句或一句 话中的两个部分,看似各说一件事, 实则是互相呼应,互相阐发,互相补 充,说的是一件事。
8/13/2019
8/13/2019

高中思想政治选择性必修二 第6课 珍惜婚姻关系 检测练习(含解析)

高中思想政治选择性必修二 第6课 珍惜婚姻关系 检测练习(含解析)

第六课珍惜婚姻关系检测练习一、单选题(共20小题)1.魏某与妻子何某婚前口头约定婚后双方收入归各自所有。

办理结婚登记手续一年后,何某将婚前创作的网络小说发表获得稿酬20万元。

魏某喜欢赌博,并欠牌友1.5万元债务,因为此事,两人经常争吵。

最终,二人由于感情不和离婚。

离婚5年后,何某发现魏某在婚姻存续期间私自购买了一处房产并登记在自己名下,于是起诉魏某,要求再次分割房产。

对此分析正确的是()①小说稿酬20万元属于夫妻共同财产②请求分割房产的诉讼时效已过,法院不予支持③魏某赌博所欠债务不属于夫妻共同债务④夫妻对网络小说共同享有著作权A.①②B.②④C.①③D.③④2.孙某父母早年离异,由爷爷奶奶抚养长大。

2014年孙某和邓某结婚,后二人购得房产一套,由孙某公积金偿还按揭贷款。

因邓某与孙某爷爷奶奶存在矛盾,关系紧张。

2015年8月,两位老人自感年事已高,前往公证处立下公证遗嘱,将两人共同拥有的别墅遗赠给孙某,并指明属于其个人财产。

以下分析合理的是()A.婚内一方继承或赠与所得的财产,属于个人财产B.公证遗嘱需要两个以上无利害关系的见证人在场见证才能生效C.两位老人自感年事已高,丧失部分民事行为能力,所以公证遗嘱无效D.二人购得的房产系婚后夫妻共同财产,夫妻双方享有平等处理权3.小张与小丁恋爱后在2020年举办婚礼,未经结婚登记开始同居生活,并育有一子。

后双方父亲老张与老丁因孩子姓氏产生矛盾。

张家认为孩子必须随父姓,丁家不同意。

两家争执不下,小张向法院起诉离婚。

本案中()①小张应当承担对孩子的抚养义务②老张与老丁侵犯了孩子的隐私权③法院不会支持离婚诉求④若小张获得孩子抚养权,小丁则不用履行抚养义务A.①②B.①③C.②④D.③④4.夫妻财产制是规定夫妻财产关系及相关问题的法律制度。

包福夫妻婚前财产、婚后所得财产的归属、管理、使用、收益和处分:婚姻终止时夫妻财产的清算和分期等内容。

下列说法中符合相关规定的是()①夫妻关系存续期间,一方的赌债属于夫妻共同债务②夫妻关系存续期间经营收益属于夫妻共同财产③一方因人身伤害获得的赔偿金属于夫妻共同财产④离婚时夫妻对共同财产可自行约定其归属A.①②B.①③C.②④D.③④5.下列关于夫妻关系的表述正确的是()①登记结婚意味着男女双方在婚姻中的权利和义务关系确立②夫妻在家庭关系中的权利义务要均等③夫妻关系包括夫妻人身关系和财产关系④财产关系是夫妻关系的核心A.①②B.③④C.①③D.②④6.甲与乙已登记结婚,但未共同生活,也未举行婚礼。

第6课 现代科技进步与人类社会发展 课件统编版(2019)高中历史选择性必修2

第6课 现代科技进步与人类社会发展 课件统编版(2019)高中历史选择性必修2
——牛治富《西藏科学技术史》
1.经济层面
①生产力
带来生产力的巨大飞跃
④产业结构
第三产业比重大幅提升并 逐渐占据主导,物流运输、 互联网等迅速发展。

指引未来
——现代科技进步的革命性意义
名家论史
人类已经经历两次巨大变革的浪潮:第一次浪 潮是历时数千年的农业革命……第二次浪潮是工业 文明的兴起……现在人类正面临第三次浪潮的冲 击,……将使经济结构、社会结构、人类生活方式 等发生巨大变化。
——1980年阿尔文·托夫勒《第三次浪潮》
一、彰显文明 ——现代科学技术的发展
思考 点
结合材料谈谈战争与科学技术发展之间有何关系?
结合材料谈谈战争与科学技术发展之间有何关系? 材料 第二次世界大战期间,(美国)墨西哥沙漠地带的一声爆炸标志了人类 对原子动力的利用。将原子弹投放在广岛和长崎是这一动力首次用于军事目 的。今天,原子动力已运用于其他许多目的,如核动力船、生物医学研究、 医学诊断和治疗以及核动力厂。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史——1500年以后的世界》
1.战争刺激并推动科学技术的产生与发展,成为科技的实验地; 2.一方面科技推动战争规模扩大; 3.另一方面科技改变战争进程。
合作 探究
主题:战后科技进步的原因
材料一 第三次科学技术革命兴起于二战中 材料三 美国政府对科技的投入 后期,二战期间,美国研制了原子弹并用于
发展科技……美国和西方在电子、新材料及 代科技进步的原因?
其加工业等方面之所以能够领先于苏联,从
一定程度上也是被美苏军备竞赛给逼出来的。
名家论史
“随着信息社会的到来,我们的经济才有史以来 第一次可以建立在一种不仅可再生且能自生的重 要资源上,再也不会发生资源枯竭的问题了。”

2022-2023学年部编版选择性必修2 第6课 现代科技进步与人类社会发展 学案

2022-2023学年部编版选择性必修2 第6课 现代科技进步与人类社会发展 学案

第6课现代科技进步与人类社会发展学习目标1.认识近代以来智能技术等的出现对改变人们劳作方式及生活方式的意义。

2.充分认识生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。

学科素养1.从史料实证和历史解释的角度理解新科技革命的发展和特点。

2.从时空观念的角度,理解新科技革命对现代社会发展的重要意义及其深远影响。

3.从唯物史观的角度,知道人类物质资料的生产是社会生活的基础,知道生产力是历史发展的决定因素。

知识点一现代科学技术的发展1.新科技革命的兴起(1)时间:______________后。

(2)概况①发达国家在________与________技术的引领下,航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术迅速发展。

②改革开放以来,________在这些尖端科技领域成就巨大。

(3)地位:________的发展,成为衡量国家综合实力的重要标志之一。

2.表现(1)计算机技术目的满足________计算的需求标志1946年,________研制的世界上第一台电子计算机“埃尼阿克”问世影响开启了________时代①产生:1969年,________国防部建立起军用网络。

②发展:计算机网络不断发展,演化为互联网,20世纪90年代实现________,目前已遍布全球。

③影响:从科学计算、事务管理等方面逐步扩展,进入生产生活的各个领域,并走入________。

(3)人工智能技术①含义:是计算机技术的一个分支,通过计算机模拟人的思维解决________的技术。

②出现:20世纪50年代机器模拟智能被________科学家提上日程。

③内容:涵盖________制造、语音及图像识别、自然语言处理等领域。

④应用:计算机控制的机械手、机器人等________装置。

⑤表现:“无人仓库”“无人码头”“无人车间”乃至“无人工厂”。

⑥影响:广泛地应用到各个领域,极大地改变了人们的________。

(4)航天技术①________是世界上最先进行深海研究的国家。

人教版语文必修2课时作业:第6课孔雀东南飞(并序) Word版含解析

人教版语文必修2课时作业:第6课孔雀东南飞(并序) Word版含解析

第二单元第6课一、基础知识1.下列加点的“见”,与“均既若见录”中的“见”意义相同的一项是()A.相见.常日稀B.公将战,曹刿请见.C.府吏见.丁宁D.英雄所见.略同【答案】C【解析】A.动词,看见,看到。

B.动词,拜见,谒见。

C.与例句均为副词,用在动词前,表示对自己怎么样。

D.名词,见解,见识。

2.对下面句子中“书”字的解说,正确的一项是()①十六诵诗书②视历复开书③适得府君书④人多以书假余⑤相如顾召赵御史书曰⑥军书十二卷A.①②同B.③④同C.⑤⑥同D.都不同【答案】D【解析】①经书;②历书;③书信;④书籍;⑤写;⑥文书,公文。

3.下列各句中,句式不同于其他三项的一项是()A.仍更被驱遣B.汝是大家子C.为仲卿母所遣D.渐见愁煎迫【答案】B【解析】B项是判断句。

A、C、D三项是被动句。

4.对下列句子中加点词的解释,完全正确的一组是()A.始适.还家门(女子出嫁)适.得府君书(刚才)B.故.作不良计(故意) 大人故.嫌迟(特地)C.幸.可广问讯(幸亏) 幸.复得此妇(希望)D.徒留无所施.(用处) 留待作遗施.(施舍)【答案】A【解析】B.后句“故”:仍旧。

C.前句“幸”:希望;后句“幸”:幸而,幸好。

D.后句“施”:赠送。

5.下列句子中,加点虚词用法相同的一项是()A.吾今且.报府四体康且.直B.阿母为.汝求为.击破沛公军C.君既若.见录腰若.流纨素D.于今无会因.因.求假暂归【答案】B【解析】B.均为介词,替。

A.副词,暂且/连词,并且。

C.代词,如此/动词,像。

D.名词,机会/连词,于是。

6.下列句子中,没有通假字的一组是()①终老不复取②伏惟启阿母③箱帘六七十④摧藏马悲哀⑤幸复得此妇⑥泪落便如泻A.②③④B.①③④C.①⑤⑥D.②⑤⑥【答案】D【解析】①“取”通“娶”;③“帘”通“奁”;④“藏”通“脏”。

7.填空。

(1)足下蹑丝履,______________。

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新教材高中政治选择性必修2第六课珍惜婚姻关系 课后练习题含答案解析

新教材高中政治选择性必修2第六课珍惜婚姻关系 课后练习题含答案解析

第六课珍惜婚姻关系第一框法律保护下的婚姻 (1)第二框夫妻地位平等 (7)第一框法律保护下的婚姻必备知识基础练1.王斌与范华是源于同一外祖父母的表兄妹,后来范华被他人收养,依照我国民法典的规定,王斌与范华( )A.可以结婚B.不能结婚C.可以照顾结婚D.能否结婚从习惯2.《中华人民共和国民法典》规定结婚应遵循的基本原则是( )①男女平等②达到法定婚龄③男女双方完全自愿④一夫一妻A.①②B.②③C.①④D.③④3.男女自愿申请结婚,婚姻登记机关发现有下列情况之一的,不予登记( )①一方无生育能力②生理有缺陷③未达法定婚龄④已有配偶的A.①②B.②③C.①④D.③④某村女青年小芹(19岁),因家境贫寒被父母强迫嫁给同村包工头杨某,婚后杨某经常酗酒打架。

小芹实在无法忍受,向人民法院提出离婚申请。

据此完成4—5题。

4.这桩“婚姻”中,违反了结婚的哪些条件? ( )①男女双方完全自愿②达到法定的结婚年龄③家庭关系中双方地位平等④举行结婚庆典仪式A.①②B.①④C.②③D.③④5.人民法院对小芹的诉讼请求( )A.会受理,因为小芹受到家庭暴力B.不会受理,因为没有履行结婚登记C.会受理,因为已构成事实婚姻D.不会受理,因为离婚不归人民法院管辖6.夫妻双方感情确已破裂,当事人有选择离婚的自由,协议离婚的要求是( )①当事人双方亲自到婚姻登记机关申请离婚登记②子女可以自己决定跟随父母哪一方③财产分割问题要达成协议④法律规定了离婚自由,但反对轻率离婚A.①②B.③④C.①③D.②④7.法律规定了离婚自由,但在下列情形中当事人的离婚自由受到一定限制的有( )①现役军人的配偶要求离婚,须得军人同意②法律调解和好的离婚案件,一年内原告不得起诉离婚③女方在怀孕期间,男方不得提出离婚④夫妻离婚需要经过双方父母同意A.①②B.③④C.①③D.②④8.赵某婚后感觉丈夫与恋爱时期的表现相差甚远,十分不满,于是提出离婚。

假如你是赵某的同学,你应该这样告诉她( )①应该珍惜婚姻,不能草率离婚②感情确已破裂,可以协议离婚③如果协议离婚,须到人民法院④如果裁判离婚,须到登记机关A.①②B.①④C.②③D.③④9.胡某因家境贫寒,一直未娶妻,1996年经人介绍,贵州女叶某从贵州来陈村,双方互相未经任何了解、熟悉,第二天便同居在一起。

第6课 现代科技进步与人类社会发展 课件--2022-2023学年高中历史统编版选择性必修2

第6课 现代科技进步与人类社会发展 课件--2022-2023学年高中历史统编版选择性必修2

问题思考 结合所学知识,谈一谈现代科技进步有何启示?
提示 启示:认识到科学技术是第一生产力;社会进步离不开科技发展; 人的智慧和创造力是推动科技进步的重要因素;在发展科学技术的同时, 要注意保护环境与资源。
合作探究
依据材料并结合所学知识,分析现代科技进步的特点。 材料 信息、生命、制造、能源、空间、海洋等的原创突破为前沿技术、 颠覆性技术提供了更多创新源泉,学科之间、科学和技术之间、技术之 间、自然科学和人文社会科学之间日益呈现交叉融合趋势,科学技术从 来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运,从来没有像今天这样深刻 影响着人民生活福祉。
时空坐标
核心概念
1.第三次科学技术革命:20世纪40年代末起,开始以电子计算机的广泛应 用为核心,以计算机、原子能、航天技术等为标志的第三次科学技术革命。 革命发源于美国,推动人类社会进入信息化时代。 2.新技术革命:从20世纪70年代初开始,第三次科技革命在发展过程中又 出现了以微电子技术、生物工程技术、新型材料技术为标志的新技术革命。
第二单元
第6课
D现I代L科IU技K进E步与人类社会发展
现代科学技术的发展 / 现代科技进步的革命性意义 / 思维导图 要旨聚焦 / 跟踪训练 过关检测
目标导航
课程标准
学习聚焦
1.了解人工智能技术等现代科技对 人类劳作方式及生活方式的影响。 2.理解生产方式的变革给人类社会 带来的革命性意义。
1.从历史解释的角度,分析现代科技进步的原因。 2.从史料实证的角度,通过文字、图片等资料了 解现代科技进步的成就。 3.从唯物史观的角度,分析现代科技进步的影响, 认识科技是第一生产力。 4.理解现代科技进步与人类社会发展的关系,对 人类社会文明进步充满信心,培养家国情怀。

人教新课标版语文高一人教版必修二课件 第6课孔雀东南飞 并序

人教新课标版语文高一人教版必修二课件 第6课孔雀东南飞 并序

6.写出下列加颜色虚词的意义和用法 为诗云尔:_动__词__,__写__ 非为织作迟:_动__词__,__是__ 始尔未为久:_动__词__,__算__
(1)为 阿母为汝求:_介__词__,__替__ 时时为安慰:_动__词__,__作__为__ 自名为鸳鸯:_动__词__,__叫__作__
(2)且
——张籍《节妇吟·寄东平李司空师道》
文本常识积累
一、作者简介 作为中国汉乐府民歌中最长的一首叙事诗,《孔雀东南飞》最早见于南 朝陈徐陵的《玉台新咏》,原题为“古诗为焦仲卿妻作”。徐陵(507— 583),字孝穆,今山东郯城人。南朝陈文学家。曾编选《玉台新咏》十卷。
二、背景展示
故事发生在“汉末建安中”。当时,儒家的伦理纲常占据统治地位,并 发展到了相当完备严密的程度,在婚姻制度方面规定有“天下无不是之 父母”“七出”等清规戒律。本篇所涉及的问题很深很广,揭示了封建 礼教对社会各阶层的渗透,突出暴露了家长制的罪恶。在本篇中,焦母、 刘兄是封建礼教的体现者,直接制造了刘兰芝与焦仲卿的婚姻悲剧。当 时的人为此事感伤,作了此诗。
(7)何意致不厚: _招__致__、__招__来__ (8)供养卒大恩: _尽__、__终__ (9)逆以煎我怀: _预__料__、__想__到__将__来__ (10)否泰如天地: _坏__运__气__,__好__运__气__
2.写出下列通假字及意义 (1)终老不复取: _通__“__娶__”__,__娶__妻__ (2)箱帘六七十: _通__“__奁__(l_iá_n_)_”__,__女__子__梳__妆__用__的__镜__匣_ (3)蒲苇纫如丝: _通__“__韧__”__,__柔__韧__ (4)府吏见丁宁: _通__“__叮__咛__”__ (5)儿今日冥冥: _通__“__暝__暝__”__,__日__落__ (6)奄奄黄昏后: _通__“__晻__”__,__暗__沉__沉__的__ (7)合葬华山傍: _通__“__旁__”__,__旁__边__

新外研-必修2-Unit 6-第6课时-Writing

新外研-必修2-Unit 6-第6课时-Writing

必修二 Unit 6 Developing ideas - WritingWriting a persuasive letter读写语篇教学设计设计理念:《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《新课标》)首次使用了“大概念”一词,强调“以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化”(教育部,2018)。

大概念是教学设计的核心与基础,它指导教师从更上位的视角出发,整合教学内容,规划教学和评价活动。

对学生而言,大观念可以帮助他们在零散的知识之间建立关联、形成结构,为推动整合性的学习创造可能,指向深度学习(李刚、吕立杰,2018)。

因此,本课是基于主题语境——“人与自然,关爱地球,保护环境”,在单元大观念——“正视全球面临的环保问题,了解先进的环保理念,增强环保意识,践行绿色生活方式,树立共同关爱地球,保护环境,与自然和谐相处的价值观”的引领下而进行的教学设计。

学前分析:本课是新外研版(2019)必修二第六单元Earth First第五课时Developing ideas Writing.单元主题:人与自然主题语境:关爱地球、保护环境单元主题意义:正视全球面临的环保问题,了解先进的环保理念,增强环保意识,践行绿色生活方式,树立共同关爱地球,保护环境,与自然和谐相处的价值观文本分析:【what】本文语篇类型为倡议信,旨在倡导“光盘行动”以减少食物浪费,降低对环境的污染。

【why】通过该语篇的学习,引导学生初步掌握倡议信的文体特点、写法手法和写作目的,表达保护环境的意愿,并呼吁他人践行环保理念。

【How】本文通过介绍倡议信的结构特点、信的写作格式,倡议信所采用的语言特点传播正确的环保意识和理念,呼吁人们践行低碳的生活方式,从而达到与自然和谐相处的目的。

学情分析:学生经过前五课时学习,对环保理念、践行方法都有了基本的了解,能够初步判断所谓的生活常识的正误,且能清晰、有条理的阐述其理由。

高中历史必修二:第6课 殖民扩张与世界市场的拓展(人教版) (2)

高中历史必修二:第6课 殖民扩张与世界市场的拓展(人教版) (2)

(2)新航路开辟以后,世界各地的商品在欧洲市场上出现,贸易数量和
贸易品种也急剧增加。总之,新航路的开辟使世界各地的经济联系日
益紧密,世界市场的雏形开始形成。
深化提升
一、五大视角审视新航路开辟
1.“ 世界市场联系之路 ” :新航路开辟引起 “ 商业革命 ” 和 “ 价格革
命”,为世界市场的形成提供了联结通道,世界市场粗具雏形。
1
2
3
4
5
6
解析
答案
4.(2018· 南昌高一检测)有学者统计,中国1685年人口约为1亿,1767年约 为2亿,1790年约为3亿,此间人口增长的重要因素来自新的作物从新大 陆直接或间接传入中国。“新作物”最有可能是 A.玉米和马铃薯 √ C.马铃薯和小麦 解析 B.小麦和水稻 D.水稻和玉米
根据“人口增长的重要因素来自新的作物从新大陆直接或间接传
[问题思考]
(1)依据史料一分析新航路开辟的原因。
提示 根本原因 ( 经济原因 ) :欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的
产生。 社会原因:西欧各国对黄金的狂热追求。
提示
史料二
15世纪的船只 [史料解读]
葡萄牙的亨利王子
史料中两幅图片从技术和政治两个角度,展现出新航路开辟的必要条 件已经具备。
[问题思考]
1
2
3
4
5
6
材料二
玉米这一美洲特产,“地理大发现”后很快传到中国西南部、
非洲及东南亚。马铃薯、烟草、可可等美洲特产,也传到亚欧非诸洲。
非洲所产的咖啡传到欧美,成为人们生活的必需品。
——吴于廑、齐世荣《世界史· 近代史编》
(1)材料一中“地理上的发现”指的是什么?根据材料一归纳“地理上的

必修2 第6课 课时2 更好发挥政府作用

必修2 第6课 课时2 更好发挥政府作用

课时2更好发挥政府作用核心考点一我国政府的经济职能和作用1.社会主义市场经济体制的地位和基本特征提示①党对经济的领导,主要是把握方向,谋划全局,提出战略,制定政策,推动立法,营造良好环境。

②坚持党对经济的领导,要处理好党与政府的关系。

涉及经济进展规划、重大方针政策以及关系国计民生的重大问题,由党委集体争辩打算;经常性工作则由政府及其部门依据职能权限进行决策和管理,各级党委要支持政府依法充分履行职责。

2.我国政府的经济职能提示①我国政府的经济职能,不仅在于弥补市场缺陷,而且要推动经济社会持续协调进展,巩固和完善社会主义制度,解放和进展生产力,实现共同富有。

②我国政府履行经济职能,要坚持以人民为中心的进展思想,贯彻新进展理念,建设现代化经济体系,推动经济高质量进展。

3.科学的宏观调控归纳提升经济形势与财政政策、货币政策时政术语健全宏观经济治理体系,发挥国家进展规划的战略导向作用,加强财政政策和货币政策协调协作,着力扩大内需,增加消费对经济进展的基础性作用和投资对优化供应结构的关键作用。

时政术语坚持稳字当头、稳中求进,连续实施乐观的财政政策和稳健的货币政策,加大宏观政策调控力度。

乐观的财政政策要加力提效,稳健的货币政策要精准有力。

1.科学的宏观调控是社会主义市场经济体制的最本质特征和最大优势。

订正:________________________________________________________________________ 2.财政政策和货币政策是宏观调控最常用的行政手段。

订正:________________________________________________________________________ 3.在经济增长滞缓时,适度的财政赤字会增加社会总供应,推动经济进展。

订正:________________________________________________________________________考向一我国政府的经济职能典例1(2022·北京高考)促进公正就业、削减人力资本提升的障碍,可以让更多人依据自身比较优势选择职业,从而提升经济效率,促进经济增长。

高中语文 第2单元第6课《登岳阳楼》课件 语文必修2

高中语文 第2单元第6课《登岳阳楼》课件 语文必修2
自己报国无门的哀伤又有 忧国忧民的思想.
诗人凭轩老泪横流的,不仅有感于自 已凄苦的身世,更重要的是纵目远眺, 遥想北方边境,战乱未平,国家艰危, 这才是诗人悲痛的真正原因。
【小结】
1、内容:通篇是“登岳阳楼”诗,却不局限 于写“岳阳楼”与“洞庭水”。诗人屏弃 眼前景物的精微刻画,从大处着笔,吐纳天 地,心系国家安危,悲壮苍凉,催人泪下。时 间上抚今追昔,空间上包吴楚、越关山。
大历三年(768)冬,杜甫从公安 (今湖北公安〕到达岳阳,到达之时正 是深冬。此诗为诗人晚年作品,是年(769) 诗人已五十七岁。距生命的终结仅有两年, 患肺病及风痹症,左臂偏枯,右耳巳聋, 靠饮药维持生命。当时,诗人处境艰难,凄 苦不堪,年老体衰,贫病交加,再加上北归 无望,全家人寄居在一只小船上,沿着洞庭 湖向南漂泊。
杜甫(公元712--770),字子美,世称杜工部,我国唐代 伟大的现实主义诗人。其人有“诗圣”之誉,其诗有 “诗史”之称。 诗作: 《三吏》——《石壕吏》、《潼关吏》、《新安吏》 《三别》——《新婚别》、《无家别》、《垂老别》
《春望》、《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》等
登岳阳楼 杜甫
写作背景
的自然风
景?请你
古绝唱。能够与之比美 的,只有孟浩然《望洞
置身诗境,说说自 庭湖赠张丞相》诗中 的
己的感受。
“气蒸云梦泽,波撼岳
阳城”两句。
颔联中景和情有什么关系?
洞庭湖广阔 无垠,烟波 浩淼。
诗人具有忧国 忧民的博大胸 襟。
他眼中不只是一个洞庭,而是整个吴楚 乃至乾坤;他胸中不仅仅有他自己,而是天 下的百姓。这就使他的这两句诗比起孟浩然 的两句诗更显得气势不凡,惊天动地。
云梦,方可对仙人吟诗。
临洞庭湖赠张丞相 孟浩然
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• 14.《隋都城图》题记:“畦分棋布,闾巷皆中 绳墨,坊有墉(墙), 墉有门,逋亡奸伪无所 容足。而朝廷官寺、民居市区不复相参,亦一代 之精制也。”由此可见,隋都城的设计重在 • A.打破市坊的空间界限 • B.便利居民的交通出行 • C.加强官府的严格控制 • D.促进城市的商业活动 • 【解析】阅读材料从材料获取有效的历史信息, “逋亡奸伪无所容足”,“而朝廷官寺、民居市区 不复相参”,可以看出从管理的角度来设计都城, A是在宋代,B材料中没有涉及。 • 【答案】C
• 高考演练7: (2013年高考全国Ⅱ卷26题)明朝有人描 述在广东大庾岭所见:“盖北货过南者,悉皆金帛轻细 之物;南货过北者,悉皆盐铁粗重之类。过南者月无百 驮,过北者日有数千。”这表明当时 • A.岭南经济发展程度高于北方 • B.岭南是商人活动的主要地区 • C.以物易物是商贸的主要方式 • D.区域差异造成长途贸易兴盛 • 翻译:从北方来南方的,都是金帛细软等物,南方去北 方的,都是盐铁等笨重物品。去岭南的一个月也没有几 百个,去北方的每天都有数千人 . • 解题关键:北货皆金帛轻细之物,南货悉盐铁粗重之类, 南北互通有无。B、C从材料中无法体现,且与史实不符。 材料可以体现岭南地区物产丰富、经济发达,但仅从南 北运输数量,无法直接体现南北经济发展程度的高低, 排除A项。
• 基础知识要记牢——记住没商量 • 1、列举春秋战国、宋元、明清时期商业发 展的表现。 • 2、宋代的汴京与唐代长安相比有什么不同? • 3、列举重农抑商政策的历程。 • 4、评价重农抑商政策。
• 高考演练6: (2013年江苏高考4题)清前 期《望江南百调》唱道:“扬州好,侨寓 半官场,购买园亭宾亦主,经营盐、典仕 而商,富贵不归乡。”材料反映了 • A.仕商身份界限完全打破 • B.商业发展改变社会风气 • C.地方商业均由官员经营 • D.政府摒弃传统抑商政策 • AD不符合明清加强重农抑商的事实,C夸大 了官员经商现象。
• 评价: • 积极:在一定时期内对西方殖民主义侵略 起到过一定的民族的自卫作用。 • 消极:⑴妨碍海外市场的开拓,抑制资本 的原始积累,阻碍资本主义萌芽的滋长。 ⑵使中国与世界隔绝,未能及时学习西方 先进的科学知识和生产技术,使中国逐渐 落后于世界潮流,造成了近代中国的落后 挨打。 • ⑶导致了中国航海造船事业的衰落。
• (2012年全国大纲文综历史,15)清帝雍 正朱批谕旨说:“山右(今山西)大约商 贾居首,其次者犹肯力农,再次者谋入营 伍,最下者方令读书。联所悉知ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ习俗殊 可笑。”这反映出当地( ) A.商人的政治地位已经跃居首位 • B.学而优则仕的传统已被抛弃 C.重农抑商政策并没有得到实施 • D.传统观念因追求财富而改变
• 高考演练8: (2013年高考大纲全国卷16题) 明初的户役制度,将户籍分为若干类别,其中 主要是民户,还有军户、匠户、灶户(煮盐户) 等几十类,并严格禁止更换户别。这一措施有 利于 • A.缓和土地兼并 • B.促成社会分化 • C.强化社会控制 • D.发展商品经济
中国
政治 经济 封建专制空前加强, 封建制度衰落 自然经济占主导;资 本主义萌芽产生;重 农抑商政策 文化专制、愚昧自大 闭关锁国
• (2012年福建文综历史,15)《司马光奏 议》载,“夫农、工、商贾者,财之所自 来也。……公家之利,舍其细而取其大, 散诸近而取诸远则商贾流通矣,农、工商 贾皆乐其业而安其富,则公家何求而不获 乎?”在这里,司马光( ) A.坚持“重农抑商”政策 • B.指出促进商业流通的重要性 C.提出“农本商末”观点 • D.说明保持社会稳定的必要性
• [海南,3].下列各项史料中,能够反映南 宋都城临安面貌的是 • A.(崇仁坊北街)一街辐辏,遂倾两市, 昼夜喧呼,灯火不绝。 • B.有大市,自余(其余)小市十余所。 大市备置官司,税敛既重,时甚苦之。 • C.酒楼歌馆,直至四鼓方静,而五鼓朝 马将动,其有趁早市者,复起开张,无论 四时皆然。 • D.郭(廓)城绕宫城南,悉筑为坊,坊 开巷。坊大者容四五百家,小者六七十家。
• (1)根据材料一并结合所学知识, 概括指出我国古代海洋利用的特点。 (10分) • (2)根据材料一、二并结合所学 知识,分析指出晚清海洋利用的主 要变化及启示。(15分)
• 【答案】 • (1)从沿海利用到远洋开拓;先进技术应用于 航海;以经济文化交流为主,和平利用;以民间 交流为主;海洋意识不足。 • (2)主要变化:在西方冲击下海禁政策失效, 政府被动参与海洋利用;海洋权益的各方面都受 到西方列强的干预控制;通商口岸增加,海外贸 易拓展;对海洋重要性的认识逐步深入;海洋管 理机构逐步建立,试图建立有效的海防力量;海 外移民、留学成为重要现象,对国内的影响加深。 • 启示:加强海洋领土及海权意识;开发利用海洋 资源。
• 【四川15】.史学家麦迪森《世界经济千年史》统计, 1820年中国国内生产总值(GDP)占世界经济总量的 32.9%,西欧各国的总和占23.6%,美国和日本分别占 1.8%和3%。上述统计表明当时的中国 • A.仍是世界经济文化中心 B.是世界上最先进的国 家 • C.资本主义经济发展迅速 D.经济总量远超欧美各国 • 解析:此题考查的是对鸦片战争前中国和世界各国经济 发展比较的理解。根据题干提供的信息和所学史实本题 既要看到当时中国经济总量远超欧美各国的状况,也要 看到质的差异,即中国经济总量依托的大多是农业和家 庭手工业,而欧美资本主义国家主要在于近代工业这一 差异,才能排除中国当时是世界上最先进的国家、资本 主义经济发展迅速等错误的认识。而D是能够直接从材 料中获取的信息。所以此题正确选项是D。
• (2011年高考上海单科12题)以下是某一 时期的诗人分布示意图。根据所学知识判 断,这一时期应该是
• A.春秋战国 B.秦汉 C.隋唐
D.两宋
• 【浙江18】.明代沉船“南澳一号”发掘 引起社会关注,学生以此为题进行研究性 学习,搜集的一条史料是:“(明中后期, 有大臣)请开市舶,易私贩而为公贩…… 不得往日本……亦禁不得以硝黄、铜、铁 违禁之物夹带出海。奉旨允行,几三十 载”。对该史料理解最恰当的是 • A.明代没有民间的海外贸易 • B.明政府曾奉行重商主义政策 • C.明政府曾有条件地允许海外贸易 D.明政府从此废除“海禁”政策
西方
成为资本主义国 家 开展工业革命, 相继完成向工业 化国家的转变。 启蒙思想兴起 对外殖民扩张
思想文 化
对外关 系
总结
中西国力兴衰的异位大体定局。
• 闭关锁国: • 原因: • 经济原因:自给自足、落后的自然经济占主 导。 • 政治原因:对付东南沿海人民的抗清斗争, 割断沿海人民同台湾郑氏政权的联系,维护 其统治。 • 客观原因:新航路开辟后,西方殖民者向东 扩张,侵扰我国东南沿海。 • 主观原因:统治者盲目自大。
• 有人认为,中国古代某种对外贸易“在下只是 些和平民众小规模的商贩活动,在上只是政府 借以表示中国文化传播之一种光荣礼节而已。” 下列符合这一认识的经济活动是 • A. 汉朝的丝绸之路 B. 宋朝的海上丝绸之路 C. 明朝的朝贡贸易 D. 晚晴的中英鸦片贸易
• (2013年高考全国Ⅰ卷40题)(25分)阅读材料,完成下列要求。 • 材料一 • 我国是最早利用海洋的国家之一,殷墟即发现了来自南海乃至阿曼湾的海贝。 齐国借助“边海”的地理条件,发展“鱼盐之利”,成为春秋战国时最为富 庶的国家。汉代“海上丝绸之路”雏形即已出现,魏晋而后,僧人“附商舶” 西行“求法”,成为佛教东传的重要方式。宋元时代指南针等远洋航行工具 的使用,使海外贸易达到鼎盛。明朝前期,在郑和下西洋的背景下,出现了 一批重要的航海著作,如《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等,记 录海行见闻,反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情、山 川形胜。明后期,郑若曾针对倭寇等问题,在《筹海图编》中明确提出“海 防”的主张:“欲航行于大洋,必先战胜于大洋。”而明、清政府常常采用 “海禁”的办法。到鸦片战争前,“各省水师战船,均为捕盗缉奸而设”。 • ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等 • 材料二 • 鸦片战争后,中国被卷入世界市场体系,通商口岸不断增加。魏源认为海运 “优于河运者有四利:利国、利民、利官、利商”。1842~1846年,茶出口增 长一倍,丝的出口增长将近五倍;1846~1856年,茶出口又增长55%,丝的出 口增长三倍多。海关税收从1861年的490余万两增加到1902年的3000余万两。 1866年,左宗棠创办福州船政局,附设福州船政学堂。1868年,江南制造总 局制造的第一艘近代海轮“惠吉”号下水。1872年轮船招商局成立,“使我 内江外海之利,不致为洋人占尽”。1885年,海军衙门设立。随着西方商品 与资本输出的扩大,部分国人提出与列强进行“商战”。1904年,张謇上奏 朝廷,请准各省成立海洋渔业公司,购置新式渔轮,发展海洋渔业。19世纪 60年代后,清政府与英法等国签订条约,允许百姓出国,“毫无禁阻”,仅 南洋地区,就有中国移民500万人。 • ——摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》等
• (1)背景:明廷敌对势力残余利用大 海继续对抗;倭寇侵扰,海盗和沿海 不法之徒勾结;自然经济,统治者 (朱元璋)对海外诸国轻视。(4分) • (2)原因:敌对势力消亡;影响沿海 百姓生计;严禁政策已不合时宜。 • 影响:开禁促成了海上贸易发展;有 利于沿海百姓的生计,海外移民;加 速白银内流,促成制度变革。(8分)
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