小学科学五年级科学上册肺和呼吸

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提高肺活量的方法还有:
踢足球、打篮球、折返跑等等很多。需 要注意的是不管选择哪一种方法,都要 持之以恒经常练习才能有效。
这些锻炼的好处是:
增加呼吸肌的力量,提高肺的弹性,使 呼吸的深度加大、加深,提高和改善肺 呼吸的效率和机能,从而达到提高肺活 量检测数值的目的。
怎样保护呼吸器官?
1.保持室内空气清新 2.预防呼吸道传染病 3.扫地前洒水 4.呼吸富含氧气的空气
锻炼肺活量的方法:
肺活量检测数值连年下降的最主要的原因是: 缺乏有效的锻炼方法,没有充足的锻炼时间。
方法一:经常性的做一些扩胸、振臂等徒手操练习。 方法二:耐久跑练习,注意要坚持经常、跑和呼吸 配合、距离适当、强度不宜大。 方法三:练习潜水或游泳,在水中不但手臂要不停 的划水,还要克服水的阻力呼吸,是锻炼 提高肺活量的好方法。
肺活量大心肺的功能强,对心脏 机能有好处。
2、一个人肺活量是由 哪些因素决定的?
答:一个人肺活量是由体力、呼 吸肌强弱、肺组织和胸廓弹性、 呼吸道通畅程度等因素决定的。
肺活量测试仪
测一测
1、将塑料瓶装满水并做好刻度。 2 、插入弯头吸管后,倒置在水槽里。 3、吸一口气后,尽你所能吹气。 4、标出排出的水量。
毒物质。至于镉元素,热烟气和冷烟气含量的比 例 是 一 比 六 十 。
吸烟的危害

吸烟能够致癌。 吸烟是心脑血管疾病的主要危险因素之一。吸烟者患高血 压、冠心病、脑血管病及周围血管病的发病率均明显升高, 吸 烟 也 会 引 起 猝 死 。

生活中一些常见的禁烟标志:
《保护呼吸器官》儿歌
绿地公园空气好,户外运动不能少。 勤开窗户勤通风,公共场所别多跑。 风沙天气戴口罩,阻挡灰尘有必要。 洒水之后把地扫,科学保洁得记牢。 预防流感别感冒,接种疫苗要做到。 吸烟伤肺又伤脑,还会破坏消化道。 呼吸器官保护好,健康生活乐陶陶。

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、判断题 1、氧气是通过气管和支气管等呼吸器官输送到人的身体 各处去的。( × ) 2、动脉里流的血,氧含量较高。(

√)
3 、呼吸器官包括鼻子、咽、喉、气管、支气管和肺。 ( √ ) 4、动脉管壁厚,弹性大,血流速度快,是气体和物质交 换的场所。( × ) 5、肺活量大,有利于健康。(
5.不吸烟
· ·
·
小组讨论:
吸烟有哪些危害?
健康人的肺
吸烟人的肺
吸烟的危害
抽烟不仅仅是抽烟者的事情。抽烟的人常常会给
不抽烟者带来危害。
在冷烟雾中,就是吐出的那阵缭绕烟雾里,烟焦
油和尼古丁的含量,是抽烟者吸进的烟气里的一 倍;一氧化碳是四倍。
冷烟气里还含有高过于热烟气五十倍强的含氮有
心脏
血液 静脉
把血液送回心脏
把血液送出心脏 为血液循环提供动力
动脉
为身体输送养料和氧气的载体
吸进的气体与 呼出的气体有 什么不同? 吸进 → 氧气
呼出 → 二氧化碳
实验现象告诉我们:
用澄清石灰水来比较吸进的空 气和呼出的气体有什么不同? 呼出的气体能够使澄清石灰水 变浑浊,说明呼出的气体中含 有大量的二氧化碳(C02)。
浑浊的原因: CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
肺和呼吸
一.填空题
1 、呼吸让我们吸进富有 _____ 的空气,呼出含有大量 氧气
_____ 的废气。 ______ 二氧化碳 肺 是氧气和二氧化碳进行交换的重 要器官。
2、一次用力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就
是 ____ 。 肺活量
3 、收集两袋人呼出的气体,在其中一袋倒入澄清的石
灰水,摇晃一下,我们可以看到__________________ 澄清的石灰水变浑浊 , 这个实验说明:_____________________________ 呼出的气体中含有二氧化碳
呼吸时,我们吸进富有氧气 (O2)的空气,呼出体内产生 的二氧化碳(CO2)。 肺 是 氧气 和 二氧化碳 进行 交换的重要器官。
他们在做什么?
什么是 肺活量呢?
肺活量 一次用力的吸气之后, 再尽力呼出的气体总量, 就是你的肺活量。
1、肺活量大,对健康有 什么好处?
答:肺活量大意味着呼吸系统功 能好,能为身体提供足够多的氧 气,能够胜任比较大的体能消耗。





三、选择题 1 、空气中大约含有 21%( D 他气体。 A、二氧化碳 A、二氧化碳 B、氮气 B、养料 ), 78% ( B C、水蒸气 C、水 ), 1% 其

D、氧气 D氧气
2、血液循环的任务是运送( BD )到全身各处。 四、连线题(把左右两边相对应的问题用线连起来)
左右支气管伸入肺, 并在肺里分成许多 更细小的支气管。
呼吸到底是怎样的一个过程?
呼吸系统的功能: 吸入氧气,排出二氧化碳。
呼吸过程是由三个相互衔接并且同 时进行的环节来完成的。 包括:肺通气、肺换气和血液与组 织细胞之间的气体交换。
思考: 人为什么要不停地呼吸?
答:我们要呼吸是因为人体必须利用 大量的氧气(O2)把一切营养物质 转化为可供人体直接吸收的能量,同 时需要把体内产生的二氧化碳(CO2) 及时排出体外。
4
、 保 护 呼 吸 器 官 可 以 这 样 做 : _______________________________________________ 保持室内空气清新、预防呼吸道传染病、扫地前洒水、 呼吸富含氧气的空气、不吸烟 ______________________________________
你认为在呼吸时, 空气要进入我们的 哪些器官?
和认 它识 们呼 的吸 作器 用官
咽喉 气管
鼻腔
支气管 肺部
咽喉让气体进入气管。 气管是圆筒形的管 道,上接咽喉,下 端分为左右支气管。 肺里密布毛细血管, 空气中的氧气经过 肺进入血液,血液 中的二氧化碳进入 肺然后排出体外。
鼻腔里有鼻毛和黏膜, 能捕获灰尘和病菌, 能温暖和湿润空气。
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