【最新】北师大八年级数学下册第五章《 分式的加减法 2》公开课课件

合集下载

分式的加减法课件数学北师大版八年级下册

分式的加减法课件数学北师大版八年级下册
x -y
x -y
4 x-y
4

.
x+y x-y x+y
a+2b
b
2a



b-a a-b b-a
a+2b
b
2b
(3)


. a+2b
b
2a
b-a
b-a a-b b-a



1.
b-a b-a b-a b-a
感悟新知
1-1.计算: (1)





知1-练

2-x
x-2
的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母 .
感悟新知
知2-讲
3. 通分的一般步骤
(1)确定最简公分母;
(2)用最简公分母分别除以各分母求商;
(3)用所得的商分别乘各分式的分子、分母得出同分母分式 .
感悟新知
特别解读
约分与通分的联系与区分:
1.约分与通分都是对分式进行恒等变形,即变
形之后每个分式的值都不变 .
解:原式=
=-
=-1;
x-2
x-2
(2)


- 1;
+

a2-1 (a+1)(a-1)
原式=

=a-1;
a+1
a+1
感悟新知
知1-练
(3)

( -)



(-)
2x-2y
2(x-y)
2
解:原式=



(x-y)2 (x-y)2 x-y
+ - -
(4) + - .

北师大版数学八年级下册5.3 分式的加减法运算课件(共21张PPT)

北师大版数学八年级下册5.3 分式的加减法运算课件(共21张PPT)
同分母的分式相加减,分母不变, 分子相加减.
【例1】 计算:
x (1)3x 1

3 3x 1
2
x
(2) x2 4 x2 4
(3)
x2 x2 1

3 x 1 x2
x-3 3x 1
1 x2
1 x2 1
( 1)1 b aa
1 b a
(2) a b ab ab
(2) x 2 x 1 x 3 x1 x1 x1
解:原式 (x 2)(x 1)(x 3) x 1
x 2 x1 x3 x x1
x 1 “把分子相加减”就是把各个分式的 分子“整体”相加减.在这里要加上括号.
回顾与思考 :法则是基石 【同分母分式加减法的法则】
1. a2
1. [同分母分式加减法的法则]
同分母的分式相加减,分母不变,分子相加减.
2.注意:
⑴“把分子相加减”就是把各个分式的分子
“整体”相加减.在这里要加上括号.
⑵分式加减的结果中,如果分子或分母是多
项式的要因式分解且能约分的要约分,最后要 化成最简分式.
【异分母分式加减法的法则】
异分母的分式相加减,先通分,化为同分母 的分式,再按同分母分式的加减法法则进行 计算.
1
(3) ( x y)2 ( x y)2
xy
xy
4
从甲地到乙地有两条路,每
一条路都是 3 km. 其中第一条
是平路,第二条有1 km的上坡路,
2 km的下坡路.小明在上坡路上
的骑车速度为v km/h, 在平路上
的骑车速度为2v km/h, 在下坡路
上的骑车速度为3v km/h, 那么:
3 分式的加减法

北师大新版八年级下数学 课件;5.3 分式的加减法(2)

北师大新版八年级下数学 课件;5.3 分式的加减法(2)

3 4a a 4a

1 a 4a a

3 4 a4

1 4a

12a 4a2

a 4a2

12 4a

1 4a

13a 4a2

13 4a

13 4a
你有什么见解?
新知探究
Ⅰ、尝试完成下列运算:
(1)
4 a2

1 a

4 a2

a a2

4a a2
;
(2)
1 a

1 b

b ab

a ab

ba ab .
以上运算属于什么运算?
你能总结它的运算法则吗?
新知归纳
异分母分式的加减法法则: 异分母分式相加减,先通分,化为同分母的
分式,然后按同分母分式的加减法则进行计算。
b d bc ad bc ad a c ac ac ac
范例讲解
例1、计算:
3 a

a
15 5a
巩固练习
5、临近春节,甲厂准备包租一辆车送员工返乡 过年,租金为300元。出发时,乙厂有3名同乡员 工也随车返乡(车费自付),总人数达到x名。如果 包车租金不变,那么甲厂为员工支付的人均车费 可比原来少多少元?
课堂小结
1、异分母分式的加减法法则: 异分母分式相加减,先通分,化为同分母的
分式,然后按同分母分式的加减法则进行计算。
解:
3 a

a
15 5a

15 5a

a 15 5a
15 a 15 5a
a 5a

1 5
巩固练习

北师大版八年级下册5.3分式的加减法(2)课件(共15张PPT)

北师大版八年级下册5.3分式的加减法(2)课件(共15张PPT)
2、点评同学务必脱稿展示, 声音洪亮,侧着身子,面向全体, 语言简洁。
例1:找出下列分式的最简公分母。
(1)3yx 2
和1 4xy
12xy2
(2)1 和 1 x3 x3
(x+3)(x-3)
( 3)1 和 2 a29 a26a9
(a+3) 2(a-3)
因为 a21: 9(a3)1(a3)
1
1
a26a9(a3)2
全力投入会使你与众不同 你是最优秀的,你一定能 做得更好!
5.3
问题情境
5km

学校
4km 3V km/h
1km V km/h
思考:老师到学校用了多长时间?
? 4 1 =
3V V
5.3 分式的加减法(2)
——异分母分式加减法
学习目标: 1、会找最简公分母,能进行异分母分式的通分;(难点)
2、类比异分母分数加减法法则得到异分母分式加减法法则,
的更简单一些?
1、异分母分式加减法的法则:异分母的分式相加减,先 通分,
化为同分母 的分式,然后再按同分母分式的加减 法则进行计算.
用式子表示为: b d bc ad bc ad
a c ac ac
ac
2、通分:根据 分式的基本性质 ,将异分母分式化为 同分母分式 的过程。
3、课本119页:对于小明和小亮的计算方法,你认为 小亮 的更简单一些? 所以异分母通分时,通常取 最简公分母 作为它们的公共分母。
3、注意
(1)通分时给分子分母同时乘以一个适当的整式,使分母变为最简公分母。 (2)相减时,分子是多项式的要看成一个整体加上括号。 (3)当分母中有互为相反式的因式时,改变后一个分式的运算符号,化为相同因式。 (4)运算结果要约分,化成最简分式。

八年级数学下册5分式与分式方程5.3分式的加减法(第2课时)课件(新版)北师大版

八年级数学下册5分式与分式方程5.3分式的加减法(第2课时)课件(新版)北师大版

������������ +������������+������ ������������ -������
-
������-������
,其中 x= ������.
解:
������������ +� Nhomakorabea����������+������ ������������ -������
-
������
������-������
=
������+������
(������+������)(������-������) ������-������
=
������
. = ������+1.
把 x= ������代入上式,得原式=
������
������-������
通过“类比”的方法,我们得到了异分母分式的加减法 同分母分式的加减法 法则进行计算, 通分 然后按___________________ 法则:先______,
确定最简公分母 通常取各个分母的所有因 通分的关键是________________, 最高 次幂的积作为最简公分母. 式的______
=
������������ +������������+������ ������������ -������
-
������(������+������)
(������-������)(������+������)
=
������������ +������������+������-������������ -������ (������+������)(������-������)

(北师大版)八年级数学下册:(课件) 5.3.2 分式的加减法

(北师大版)八年级数学下册:(课件) 5.3.2 分式的加减法

x x 4x 4x2 3y2 3y2 4x 12xy2
1 4xy

1 3y 4xy 3y

3y 12 xy
2
例3 通分
2
4a 5b2c
,
3c 5b2c
,
5b 2ac2
2最简公分母是 20a2b2c2
4a 5b2c

4a 4a2c 5b2c 4a 2c

16 a 3c 20a 2b2c2
a1
=
=
5a 5
例3
计算:
(1)
x
1
3

x
1
3
;
解:(1)
x
1
3

x
1
3

(x

x 3)(
3 x

3)

(x
xx -33
3)(x
3)

(
x 3) (xx -3) x 3x 3

x
x

3
3
x x

3
3
注意:分子相减时, “减式”要配括号!
根据分式的基本性质,异分母的分式可 以化成同分母的分式,这一过程称为分式的 通分。为了计算简便,异分母分式通分时, 通常取最简单的公分母(简称最简公分母) 作为它们的共同分母。
法则
异分母分式加减法法则与异分母分数加减法 的法则类似
异分母分数加减法的 法则:
通分,把异分母分数 化为同分母分数.
异分母分式加减法的法则:
3 1 ?
5 20
2.你认为
3 1 ? a 4a
3.猜一猜,异分母的分式应该如何加减?

北师大版八年级下册分式的加减课件

北师大版八年级下册分式的加减课件
减的法则进行计算。
通分的第一步是确定公分母,找各分母的最小公倍数作为他们的 公分母,第二步是根据分数的基本性质化为同分母分式。
新知导入
分数的加减 类 比
分式的加减
1.同分母分数的加减 2.异分母分数的加减
分数的加减综合运算
1.同分母分式的加减 2.异分母分式的加减
分式的加减综合运算
2.你认为 3 1 ? a 4a
x2
经典例题
(3) m 2n 4m n mn mn
(4) x 2 x 1 x 3 x 1 x 1 x 1
解:原式 m 2n (4m n) mn
3m 3n mn
解:原式 x 2 (x 1) (x 3)
x 1
x 2 x1 x3 x
x 1
x 1
3(m n) mn
3v
多长时间?
(1) 1 2 3 2 5(h)
2v
v 3v 3v 3v 3v
经典例题
(2)小丽从家到学校需要 3 h. 因为 5 > 3 2v 3v 2v
示意图
v
3v
2v
所以小丽在路上花费的时间少
小丽比小刚在路上花费时间少
5 3v
3 2v
10 6v
9
1 6v
(h)
.
灵活应用
计算:
12 m2
新知导入
分数的加减
类 比
分式的加减
1.同分母分数的加减 2.异分母分数的加减
分数的加减综合运算
1.同分母分式的加减 2.异分母分式的加减
分式的加减综合运算
2.你认为 1 2 3 aa a
12 1 aa a
新知讲授
3.猜一猜,同分母的分式应该如何加减? 同分母的分式运算法则:

八年级数学下册5分式与分式方程5.3分式的加减法(第2课时)课件(新版)北师大版

八年级数学下册5分式与分式方程5.3分式的加减法(第2课时)课件(新版)北师大版
(������+������)(������-������) (������+������)(������-������) ������-������
把 x=
������代入上式,得原式=
������ =
������-������
������+1.
通过“类比”的方法,我们得到了异分母分式的加减法 法则:先__通__分__,然后按_同__分__母__分__式__的__加__减__法__法则进行计算, 通分的关键是__确__定__最__简__公__分__母__,通常取各个分母的所有因 式的_最__高___次幂的积作为最简公分母.
������-������ ������+������
������
解:(方法一)原式=3(x+2)-(x-2)=2x+8.
(方法二)原式= ������������(������+������) ·(������-������)(������+������)=2x+8.
(������-������)(������+������)
第五章 分式与分式方程
5.3 分式的加减法
第2课时
1.能说出异分母分式加减运算的法则. 2.能运用法则进行异分母分式的加减运算.
类比异分母分数加减法的法则,你能得到异分母分式加 减法的法则吗?你认为进行异分母分式加减的关键是什么?
1.和组内的同学一起讨论,用两种不同的方法计算:( ������������ - ������ )·������������-������.
������
2.先化简,再求值:������������+������������+������- ������ ,其中 x=

北师大版数学八年级下册5.分式的加减混合运算课件

北师大版数学八年级下册5.分式的加减混合运算课件

b d bd a c ac
b d b c bc a c a d ad
同分母分式的加减法则 同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减
b c bc aa a
异分母分式的加减法则
异分母分式相加减,先通分,化为同分母的分式,然后 再按同分母分式的加减法法则进行计算.
b d bc ad bc ad a c ac ac ac
(1)原计划修建这条盲道需要多少天?实际修建这条 盲道用了多少天?
(2)实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了几天?
解:1
工作时间=
工作总量 工作效率
原计划修建这条盲道需要:1120 天,实际修建这条盲道需要 1120 天.
x
x 10
2 1120
x
- 1120 x 10
= 1120 x 10 1120x x x 10
x
y
y
y2 x2 y2
【教材P123 例6】
x x y y x y y2
x2 y2
x2 x2 y2 .
因为 x 2,即x 2 y,
y 所以,原式
x2 x2 y2
2 y2 = 2y2 y2
4 y2 3 y2
4 3
举一反三
分式的混合运算顺序和分数的混合运算顺序相同, 即先算乘方,再算乘除,最后算加减,若有括号, 则先算括号里面的.
(2)xx21 x 1
x2 x 1
x1
x2
x 1 x 1
x1
x1
x2 x 1 x 1
x1
1; x1
(3)
a
a
3
1 a2
9
a a
1 3
a a 3 1 a 1a 3
= a2 9 a2 9 a2 9

北师大八年级数学下册第五章《53分式的加减法》公开课 课件(共16张PPT)

北师大八年级数学下册第五章《53分式的加减法》公开课 课件(共16张PPT)

▪ 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/292021/7/292021/7/292021/7/29
▪ 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 ▪ 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 ▪ 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 ▪ 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
2a 2)(a
2)
(a
a2 2)(a

北师大版八年级数学下册课件:5.3 分式的加减法 第2课时

北师大版八年级数学下册课件:5.3  分式的加减法  第2课时

������-������ ������+������
������
解:(方法一)原式=3(x+2)-(x-2)=2x+8.
(方法二)原式= 2������(������+4) ·(������-2)(������+2)=2x+8.
(������-2)(������+2)
������
2.先化简,再求值:������������+������������+������- ������ ,其中 x=
=������2+2������+1-������2-������= ������+1 = 1 .
(������+1)(������-1) (������+1)(������-1) ������-1
把 x=
2代入上式,得原式=1=2-12+1.
通过“类比”的方法,我们得到了异分母分式的加减法 法则:先__通__分__,然后按_同__分__母__分__式__的__加__减__法__法则进行计算, 通分的关键是__确__定__最__简__公__分__母__,通常取各个分母的所有因 式的_最__高___次幂的积作为最简公分母.
������������-������ ������-������
������.
解:������2+2������+1- ������ =������2+2������+1- ������(������+1)
������2-1 ������-1 ������2-1 (������-1)(������+1)
第五章 分式与分式方程
5.3 分式的加减法

北师大版八年级数学下册5.3.2分式的加减法(2)课件

北师大版八年级数学下册5.3.2分式的加减法(2)课件

大展&身手 ☞
计算 :
1、

x 2y
2


y 2x

x y2

2y2 x
原式Leabharlann x2 4y2yx 2x y2
x 2y2
x x2 8y 2y3
=
xy 2 8y3
4x2 8y3

xy2 4x2 8y3
大展&身手 ☞
计算
2、x 1
2x
2

1

确定最简公分母的方法:
(1)系数:分式分母各系数的最小公倍数;
(2)因式:凡各分母中出现的不同因式都要取到;
(3)因式的指数:相同因式取指数最高的。
1, x,
y
x(x + y) y(x - y)2 (x + y)(x - y)
最简公分母是:x y (x+y) (x-y)2
若分式的分子、分母是多项式,能分解因式 的要先分解因式,再确定最简公分母.
1 4a

3 a

4a 4a

a 4a
a

12a 4a2

a 4a2

13a 4a2

13 4a
;
对于
3 a

1 4a

你对以下两种做法有何评判?
3 a

1 4a

3 a
4 4

1 4a

12 4a

1 4a

13 4a
.
比较&发现 ☞
几个分式的公分母不止一个,为了计算 方便, 通分时,一般选取最简公分母.

【北师大版】数学八年级下册课件:第5章《分式的加减法》(2)ppt课件 大赛获奖精美课件PPT

【北师大版】数学八年级下册课件:第5章《分式的加减法》(2)ppt课件   大赛获奖精美课件PPT

2 x 10x 2x 2 x( x 5) 2 x 5 ( x 5)(x 5) x 25
3 x 15x 3x 3x( x 5) 2 x 5 ( x 5)(x 5) x 25
2018/3/23 该课件由【语文公社】 友情提供
3 . 2 y 该课件由【语文公社】 x
友情提供
( 1) 2
3
x 3x 2 x 与 (3) 2 与 ( 2 ) x5 x5 x 4 4 2x
解:(1)最简公分母是 2
3 2a b
2
a
2
b

a b ab c
2
1
把各分式化成相同 分母的分式叫做 分式的通分.
3 1 3 4 a a 4a a 4a 4a a 13பைடு நூலகம் 13 12 a a 2 2 ; 2 4 a 4a 4a 4a
你对这两种做法有何评判?
3 1 34 1 a 4a a 4 4 a
12 1 13 . 4a 4a 4a
2018/3/23
2018/3/23 该课件由【语文公社】 友情提供
2
例1.计算 :
2 2
x y (1 ) x y yx 2 2 y x 解:原式= x y ( x y)
3、猜一猜,异分母的分式应该如何加减?
2018/3/23 该课件由【语文公社】 友情提供
异分母分式加减法法则与异 分母分数加减法的法则类似 • 异分母分式加减法的法则: • 先通分,把异分母分式化 为同分母分式,再按同分 母分式相加减的法则进行 计算。 你会通
2018/3/23
该课件由【语文公社】 友情提供
3 1 3 4a 1 a 小明这样做: a 4a a 4a 4a a 12a a 2 2 4a 4a 小亮这样做: 13a 13 3 1 34 1 2 4a 4a a 4a a 4 4a 12 1 你对这两 4a 4a 种做法有何 13 评论? 4a
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3 x 15x 3x 3 x( x 5) 2 x 5 ( x 5)(x 5) x 25
2
2
x (3) 2 与 4 2 x 4 x
解: (2)最简公分母是
1
2( x 2)(x 2)
1 2 2 2 2 ( x 2 )( x 2 ) 2 4 2 x 8 x 1
练一练 计算:
a1 a3 (2) 2 2 a 3a 2 a 7a 12 2 1 x 3x 1 (3) x 2 1 x x 1 2 a (4) a1 a1
c a b (1) 2 2 2 4a b 8b c 2c a
12 2(m 3) (m 3)(m 3) (m 3)(m 3)
12 2( m 3) ( m 3)(m 3) 2m 6 ( m 3)(m 3)
想一想:还能 化简吗?
2 2(m 3) (m 3)(m 3) m3
x 2 x x x x ( x 2) 2 4 2 x 2( x 2) 2( x 2)(x 2) 2 x 8
2
例1. x y yx 2 2 y x 解:原式= x y ( x y)
2 2
分母不同,先 化为同分母。
3、猜一猜,异分母的分式应该如何加减?
异分母分式加减法法则与异 分母分数加减法的法则类似 • 异分母分式加减法的法则: • 先通分,把异分母分式化 为同分母分式,再按同分 母分式相加减的法则进行 计算。 你会通
分吗?
如何找最简公分母?
根据分式的基本性质 , 异分母的分式可化为同分母 的分式 , 这一过程叫做 分式的通分 . 为了计算方便,异分母的分式通分时,通常 取最简 单的公分母(简称最简公分母),作为它们的共同分 母. 做一做:找最简公分母
x y = x y x y
x y = x y =x+y
2 2
( x y )(x y ) = x y
结果还能化简 吗?
例3.计算
12 2 2 m 9 3 m
12 2 解:原式= (m 3)(m 3) ( m 3)
把多项式中能 因式分解的先 因式分解,没 按 降幂排列先 按降幂排列。
你对这两种做法有何评判?
3 1 34 1 a 4a a 4 4 a
12 1 13 . 4a 4 a 4a
想一想
1、异分母分数加减法的法则是什么?
3 1 ? 5 20 3 1 3 4 1 12 1 12 1 13 5 20 5 4 20 20 20 20 20 3 1 ? 2、你认为 a 4a
思考:
异分母的分数又如何加减?
2 1 5 3 4 6
异分母的分式呢?
3 1 a 4a
小明认为, 只要把异分母的分式化成同分母的分式, 异分母的分式的问题就变 成了同分母分式的加减问题. 小亮同意小明的这种看法, 但他俩的具体做法不同:
3 1 3 4 a a 4a a 4a 4a a 13a 13 12 a a 2 2 ; 2 4 a 4a 4a 4a
1 , 1 ; x3 x3 5 3 ( 4) , . 2 y x ( x y) ( 2)
2 6y 3 3y 4 x 解 : 1 , , ; 2 2 2 12 xy 12 xy 12 xy
当分式的分母 都是单项式时, x3 x3 最简公分母的: 2 , ; ( x 3)( x 3) x 3 x 3 系数是 各分母系数的 1 a 2 最小公倍数; 3 , ; a 2a 2 a 2a 2 相同的字母 取最高次幂

3 bc
2
abc
3bc
2
2
2
2 a b bc 2 a

bc
2
2
a b ab c
2

( a b) 2a a b c 2a
2

2 a 2ab 2a
2
bc
2
3x 2x ( 2) 与 x5 x5
解: (2)最简公分母是 ( x 5)(x 5)
2 x 10x 2x 2 x( x 5) 2 x 5 ( x 5)(x 5) x 25
x 1 2 (1) , 的最简公分母是 2 3 x ax
3ax
2
(2a b)或( b 2a) 3a 1 (2) , 的最简公分母是 2a b b 2a
(3)
a a 1 , 的最简公分母是 2 2 a 9 a 6a 9
(a 3) 2 (a 3)
3 1 3 4a 1 a 小明这样做: a 4a a 4a 4a a 12a a 2 2 4a 4a 小亮这样做: 13a 13 3 1 34 1 2 4a 4a a 4a a 4 4a 12 1 你对这两 4a 4a 种做法有何 13 评论? 4a
议一议
通分
根据分式的基本性质,异分母的分 式可以化为同分母的分式, 这一过程叫 做通分. 为了计算方便,异分母的分式通分 时,通常取最简单的公分母(简称最简 公分母)作为它们的共同分母.
取各分母系数的最小公倍数 与字母因式的最高次幂的积 作公分母,这样的公分母叫 最简公分母。
• 例1.把下列各式通分 • y x 1 (1) , , ; 2 2x 3y 4 xy 1 1 ( 3) 2 , ; a 4 a2
4
5 y x , 2 y x
3 . 2 y x
( 1) 2
3
x 3x 2 x 与 (3) 2 与 ( 2 ) x5 x5 x 4 4 2x
解:(1)最简公分母是 2
3 2a b
2
a
2
b

a b ab c
2
1
把各分式化成相同 分母的分式叫做 分式的通分.
相关文档
最新文档