美、日西欧的发展习题415
初三历史战后主要资本主义国家的发展变化试题答案及解析
初三历史战后主要资本主义国家的发展变化试题答案及解析1.第二次世界大战以后，推动资本主义国家经济发展的最重要的力量是（）A．国家垄断资本主义的发展B．科学技术的迅猛发展C．美国资金的援助D．海外市场的扩展【答案】B【解析】本题主要考查学生对二战后中资本主义国家经济发展原因的准确理解与认识。
回顾已学知识可知第二次世界大战以后，推动资本主义国家经济发展的最重要的力量是科学技术的迅猛发展，B的表述符合题意，故答案是B。
【考点】人教新课标九年级下册·战后主要资本主义国家的发展变化·发展的原因2.下面是1950~1991年，美、日、西欧在世界工业生产中所占的比重（%）。
图中反映的信息不包括A．美国进入新经济时代B．美、日、西欧呈现三足鼎立局面C．日本经济高速发展D．西欧所占比重在不断增大【答案】A【解析】本小题考查的是读图和识图能力。
通过观察三图可知，日本的比例由1.6增长到9.5再到18.2，短短的50年间，涨幅之大可说明日本战后经济高速发展；西欧的比重由20.8至28.8再到37.0，说明比重不断增大，这一点可直接看出；而美日欧除外的其他的比重则由29降到23.87再到11.5，说明美日欧比重增大，在资本主义世界呈现三足鼎立的局面；而A美国进入新经济时代的时间是在20世纪90年代以后，这一点无法的图中反映出来，故选择A。
【考点】人教新课标九年级上册·战后主要资本主义国家的发展变化·美国经济的发展；【考点】人教新课标九年级上册·战后主要资本主义国家的发展变化·西欧和日本经济的发展；3.材料一：二战后美国经济增长表13分将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……──法国作家维克多?雨果材料三：二战后日本经济增长示意图（1）根据材料一，结合所学的知识，请你谈谈第二次世界大战后美国经济的发展阶段的特点。
（2）20世纪90年代，美国经济进入了新经济时代，新经济的主要特征是什么？（3）1993年，正如雨果预言的“融合在一个高一级的整体里”的局面已经形成，这个组织的名称是什么？它的成立有什么作用？它的地位如何？（4）图三你认为20世纪50年代中期到70年代日本经济发展的什么特点？主要原因是什么？（两点即可）（5）美国、西欧和日本的经济发展，对我国经济发展有什么启示？（两点即可）【答案】（1）战后繁荣－危机和调整－持续稳定发展（2）信息化，全球化（3）欧洲联盟；欧盟的成立使成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济发展（4）日本经济持续高速发展；美国扶植日本；制定适当的经济政策；引进最新的科技成就；大力发展教育和科技。
二战后美日西欧测试题
二战后美日西欧测试题1、右图为二战后美国经济发展情况图。
对图中信息分析正确的有①20世纪五六十年代，美国经济持续发展②20世纪70年代中期，美国经济受到严重打击③20世纪80年代，美国经济持续下降④20世纪90年代，美国经济持续稳定发展A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④2、第二次世界大战后日本经济发展状况如图所示，它反映了当时A．日本经济持续高速增长 B．日本成为世界上最大的经济体C．日本继承了军国主义传统 D．日本成为美国的销售市场3、有人断言：欧洲曾是两次世界大战的发源地，但是从今天的形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎不存在了。
他得出这一结论的依据应是A．联合国作用加强 B．两极格局已经结束C．欧洲联盟的建立 D．和平与发展已成世界潮流/4“透过建立无内部边界的空间，加强经济、社会的协调发展和建立最终实行统一货币（欧元）的经济货币联盟……在国家舞台上弘扬联盟的个性。
”材料中的“联盟”指的是A．南联盟 B．国际联盟 C．联合国 D．欧洲联盟5、法国作家雨果预言“总有一天……所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里……”1993年，欧洲初步实现这一预言而建立“高一级的整体”是A．欧洲共同体 B．欧洲联盟C.世界反法西斯联盟D.联合国/6、二战后，西欧国家逐渐走上了联合发展的道路，由欧洲煤钢联营到欧洲共同体再到欧盟的出现，说明西欧国家联合的趋势是A．西欧国家之间的矛盾已完全消除 B．由经济合作走向经济政治一体化C．由政治合作走向经济联合 D．西欧国家经济发展水平已无差别7、“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。
”在这个愿望下，“欧洲共同体”成立于A 20世纪50年代B 20世纪60年代C 20世纪70年代D 20世纪80年代8、根据表格分析下列五国国民生产总值年平均增长率（℅）。
你从中得到的正确历史信息是国家1951～1960年1961～1970年日本8．010．6美国3．33．9联邦德国7．34．6法国4．85．6意大利5．55．7A．各国经济增长均衡B．20世纪50～70年代，日本经济持续高速发展C．法国、联邦德国、意大利是欧盟的成员国D．美国是世界头号经济大国/9、 “美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125亿美元。
九年级历史下册 第四单元 第9课《西欧和日本经济的发展》习题精选 新人教版精编版
第9课西欧和日本经济的发展一、填空题：1.20世纪60年代，法国和联邦德国等西欧国家成立了组织，对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要的作用。
2.1993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了，简称。
3.第二次世界大战以后，美国在日本进行了社会改革，推行政策。
4.日本在、、、等许多生产领域，都名列世界前列。
5.20世纪80年代中期以后，日本实行政策，促进了经济的发展。
二、选择题：１.二战后西欧经济得以恢复的因素有： ( )①从战争中获利②大量“美援”涌入③发挥高素质的劳动力优势，采用最先进的科学技术成果④制定恰当的经济发展政策A.②③④B.①②③④C.①③④D.①②③2.西欧各国的工业生产达到甚至超过了战前水平是在 ( )A.19世纪末B.20世纪50年代初C.20世纪60年代D.20世纪70年代3.欧盟各国使用单一的货币是 ( )A.美元B.欧元C.英镑D.法郎4.20世纪末，世界上最大的经济体是 ( )A.日本B.美国C.欧盟D.德国5.20世纪50年代中期以后，日本成为世界第二经济大国，仅次于 ( )A.美国B.苏联C.英国D.法国6.1974--1975年使日本经济受到打击的事件是 ( )A.日元大幅升值B.泡沫经济破灭C.向海外派遣军队D.世界经济危机7.1964年，日本在东京成功的举办了 ( )A.亚运会B.世界锦标赛C.奥运会D.冬季运动会三、为以下图片填写说明：1. 2.四、材料解析题：1.阅读下列两个表格：图表一：1939年和1946年英、法、德各国煤、铁、钢产量表图表二：资本主义国家经济年平均增长率比较表 时间1870～1913年 1913～1950年 1950～1970年 年平均增长率（百分比）2.6％1.9％4.9％请回答：（1）图表一反映了什么历史现象？（2）图表二反映了什么历史现象？五、问答题：1.到2003年欧洲联盟包括哪些国家？欧洲联盟成立后，这些国家人民的生活将会发生哪些变化？2.战后日本经济迅速发展的原因与西欧相比有哪些共同点？你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？3.日本成为经济大国后，一直在谋求政治大国的地位，甚至出现了军国主义复活的现象，而联邦德国政府却对“二战”法西斯的暴行有着较清醒的认识，警惕法西斯主义死灰复燃。
人教版-历史-九年级下册-第9课 西欧和日本经济的发展 习题
初中-历史-打印版第9课西欧和日本经济的发展同步达标A级基础训练(小试牛刀)一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1二战后对西欧经济恢复帮助最大的是A.英国B.日本C.美国D.苏联2.欧共体成立的发起国是法国和A.联邦德国B.民德国C.波兰D.英国3.西欧各国成立欧盟是在A.1967年B.1991年C.1993年D.1995年4.欧盟各国统一使用的货币是A. 英磅B. 法郎C. 美元D. 欧元5.世界上最大的经济体是A. 欧盟B.欧共体C.北约D.东盟6..二战后美国在日本推行的政策是A. 军事化B.准军事化C. 非军事化D.超军事化7.20世纪70年代初跃升为世界第二经济大国的是A.英国B.日本C.德国D.法国8.1964年成功举办奥运会的日本城市是A.大阪B.东京C.神户D.横滨B级能力检测(登高望远)一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1.50年代初西欧经济得以恢复的外因是A.美国的援助B.引进新技术C.高素质劳动力D.恰当的经济政策2.“欧共体”建立的目的不包括A.加强各国间经济合作B.维护自身安全C.维护自身的国际地位D.防止美苏的崛起3.“欧盟”成立后产生的影响包括A.促进了各国经济发展B.导致了严重的经济危机C.提高了欧盟的国际地位D.加强了政治经济合作4.20世纪70年代以后，资本主义世界经济三足鼎立的“三足”是A.日本、美国和欧共体B.日本、美国和欧盟C.日本、美国和德国D.日本、美国和英国5.二战后日本经济迅速崛起的原因不包括A. 美国的扶持B. 对教育科技的重视C. 适当的经济政策D. 海湾战争的刺激二.材料解析题6. 读下列材料日本在第二次世界大战后的四十余年的时间里，创造了经济发展中的“东洋奇迹”，一跃而成为世界经济大国，近年来，日本经济已发展到全世界国民生产总值的10%，外汇储备一直稳居世界首位。
回答：⑴“东洋奇迹”指的是什么？⑵二战后日本经济发展的突出特点是什么？⑶导致二战后日本经济迅速崛起的原因有哪些相同？三.问答题7.西欧经济和日本经济的崛起有哪些相同的因素？我们可以从中得到哪些启示？参考答案A级基础训练(小试牛刀)1.C2.A3.C4.D5.A6.C7.B8.BB级能力检测(登高望远)1.A 选项。
九年级历史与社会下册《西欧和日本经济的发展》习题
新人教版九年级历史与社会下册〔西欧和日本经济的开展〕习题〔西欧和日本经济的开展〕习题1、“欧元〞、“世界最大的经济体〞。
依据以上信息，推断该组织是〔〕A.联合国B.欧洲联盟C.亚太经合组织D.北大西洋公约组织2、二战后日本经济高速开展的原因中最值得我们借鉴的是〔〕A．重视科技、开展教育 B．力争成为大国的军事物质供给地C．经济由国家完全干预 D．照搬别国的先进技术或经济模式3、二战后日本经济现在代化的完成是诸多因素共同作用的结果，“诸多因素〞不包含〔〕A．科技革命浪潮的兴起B．美国推进下的民主化改造C．美国对日本的扶植D．中国与日本的政治结盟4、“西欧国家期望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来X的可能性。
〞这句话中的“经济共同体〞已经开展成为现在的〔〕A．世界贸易组织 B．欧洲联盟C．北大西洋公约组织D．亚太经济合作组织5、目前不少欧洲人的观念从“我是英国人〞或“我是德国人〞，转变为“我是欧洲人〞。
这一变化与以下哪一组织的建立紧密相关：〔〕A．国际联盟 B．联合国C．北大西洋公约组织D．欧洲联盟6、问题探究：材料一西欧国家期望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来X的可能性。
材料二共同体的目标应是：通过共同市场的建立和各成员经济X的逐渐接近，在整个共同体内促进经济的活动和谐开展……以及成员国越来越紧密的联系。
——〔欧洲经济共同体〕(1)结合所学知识答复：欧共体成立于什么时候？主要创立国是哪两个国家？(2)依据材料和所学知识概括答复：欧共体成立的目的是什么？欧共体成立后对成员国有什么作用？(3)结合学知识答复：欧共体于1993年开展为什么组织？它反映了欧洲怎样的开展趋势？该组织成立的作用？〔西欧和日本经济的开展〕习题1、20世纪50～70年代经济增长最快的国家是〔〕A.日本B.美国C.英国D.联邦德国2、有人断言：欧洲曾是两次世界X的发源地，但是从今天的形势看，欧洲再次爆发大规模X的可能性几乎不存在了。
新人教版九年级历史与社会下《西欧和日本经济的发展》习题
新人教版九年级历史与社会下《西欧和日本经济的发展》习题
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《西欧和日本经济的发展》习题
1、“欧元”、“世界最大的经济体”。
根据以上信息，判断该组织是（）
A.联合国
B.欧洲联盟c.亚太经合组织D.北大西洋公约组织
2、二战后日本经济高速发展的原因中最值得我们借鉴的是（）
A．重视科技、发展教育B．力争成为大国的军事物质供应地
c．经济由国家完全干预D．照搬别国的先进技术或经济模式
3、二战后日本经济现在代化的实现是诸多因素共同作用的结果，“诸多因素”不包括（）
A．科技革命浪潮的兴起B．美国推
动下的民主化改造
c．美国对日本的扶植D．中国与日本的政治结盟
4、“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。
”这句话中的“经济共同体”已经发展成为现在的（）
A．世界贸易组织B．欧洲联盟
c．北大西洋公约组织D．亚太经济合作组织
5、目前不少欧洲人的观念从“我是英国人”或“我是德国人”，转变为“我是欧洲人”。
这一变化与下列哪一组织的建立紧密相关：（）
A．国际联盟B．联合国
c．北大西洋公约组织D．欧洲联盟
6、问题探究：
材料一西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。
材料二共同体的目标应是：通过共同市场的建立和各成员经济政策的逐步
接近，在整个共同体内促进经济的活动和谐发展……以及成员国越来越密切的联系。
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《西欧和日本经济的发展》练习题
◆易混辨析
美国、欧盟和日本经济发展的原因
国家与 地区 美国 经济发展的原因 “二战”使美国经济遥遥领先，成为世界第一强国 在美国“冷战”背景下，西欧为振兴经济，抗衡苏 联、东欧，摆脱美国控制，走上联合自强道路 经济发展的共同 原因 1.和平的环境2. 科技的推动3.罗
欧盟
斯
福新政
日本
美国的积极扶植和日本政府与人民的努力
1．20世纪50年代初，西欧各国的工业生产大体已经达到甚至超过“二战” 前的水平。下列不属于西欧各国经济恢复和发展的主要原因是( C ) A．利用美国的援助 C．形成经济共同体 B．发挥高素质劳动力的优势 D．采用最先进的科学技术成果
2．20世纪50年代中期，联邦德国总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起 了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦 为超级大国的附庸。”材料反映的是( C ) A．欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位
长期稳定高速发展。
(3)依据材料二和所学知识 ，分析第二次世界大战后日本经济发展的原因。
(列举二项)
外因：①美国在日本进行了社会改革 ，推行非军事化政策；②美国的军
事订货刺激了日本经济的发展：内因：③制定适当的经济政策；④引进最新
的科技成果，发展教育和科学技术；⑤实行“科技立国”政策。(举出二项 即可) (4)你从日本经济迅速发展中得到哪些启示？ 顺应历史发展潮流，与时俱进；坚持改革开放；重视教育；科教兴国。 (开放性试题：其任意两点即可，其它符合题意的也可)
10．阅读下列材料，回答问题。 材料一 过去的西洋文明史是外国人引进的 ，从今以后我们日本人要用
自己的手将西洋文明带入国内。——1868年某日本官员语 材料二
(1)材料一反映的历史事件对日本的社会性质产生了什么影响？ 明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家 ，逐步转变为资本主义国家。 (2)据“日本国民生产总值的增长示意图”，你认为20世纪50年代中期到 70年代初日本经济发展的特点是什么？
西欧和日本经济的发展-练习题(提高篇)
西欧和日本经济的发展提高篇1．阅读下列材料：“共同体的目标应该是：通过共同市场的建立和各成员国经济政策的逐步接近，在整个共同体内部促进经济活动的和谐发展……以及各成员国间越来越密切的关系。
”——《欧洲经济共同体条约》请回答：（1）欧洲共同体正式成立于哪一年？（2）二战后，西欧一些国家为什么要建立欧洲共同体？（3）欧洲共同体成立有什么重大意义？2．阅读下列材料：材料一：材料二：2005年7月，日本、巴西、德国和印度“四国联盟”向第59届联大提交了框架决议案，要求增加6个安理会常任理事国和4个非常任理事国。
请回答：（1）根据材料一，说说日本1945～1996年的经济发展状况。
（2）材料二说明了什么？3．在美丽的比利时布鲁塞尔，耸立着一幢高大的建筑物，它就是欧盟总部的办公大楼。
自1993年欧盟正式成立以来，联合的欧洲已经成为世界舞台上举足轻重的国际势力，每年都会从这幢大楼里传出许多重大的决定，不仅影响了部分国家的内政外交，而且也对世界政治的发展产生了重要的影响。
请你动手查阅有关资料，了解欧盟的组织机构及职责。
参考答案1．思路解析：此题是对欧共体成立时间、成立原因和历史意义的考查。
对于成立的原因，我们要注意从二战后的国际背景、政治需求和经济发展三个方面思考；对于欧共体成立的意义，要注意从促进经济发展的角度考虑。
参考答案：（1）19S5年。
（2）国际背景；第二次世界大战后形成了美苏两大国分割世界的新格局。
政治原因：加强西欧各国间的合作，提高西欧的国际地位。
经济原因：西欧经济发展需要加强各国的联系和合作。
（3）欧洲共同体的成立和扩大，促进了成员国相互交易和对外贸易的增长，也增强了成员国之间的企业竞争，提高了劳动生产率。
2．思路解析：通过材料一，可以确定1945—1996年。
日本经济持续发展；材料二反映的正是最近在世界外交舞台上闹得沸沸扬扬的“四国入常”问题，四国提出的联合国改革框架决议案不仅仅是一个联合国改革问题，它还反映了各国在经济实力增长条件下对政治实力再分配的要求。
初三历史西欧和日本经济的发展试题
初三历史西欧和日本经济的发展试题1.下列措施中，既是战后日本经济迅速发展的原因，又值得我们借鉴的是A．大力发展军事工业B．优先发展重工业C．寻求美国大力支持D．重视发展教育和科技【答案】D【解析】本题考查的是战后日本经济迅速发展的原因的相关知识内容。
根据所学知识，重视发展教育和科技，既是战后日本经济迅速发展的原因，又值得我们借鉴；A、B、C三项不符合史实，排除；故选D。
【考点】人教新课标九年级下册·战后主要资本主义国家的发展变化·战后日本经济迅速发展2.《大国崛起》解说词提到：“由法国和德国作为发动机带动起来的…欧盟‟组织，由于形成了统一的市场．统一的货币，组建了共同的议会……，一个超强的地区联合体便横空出世了。
”材料表明：欧盟的性质是( )A．经济和军事联盟组织B．全球性经济政治组织C．政治军事组织D．经济货币和政治联盟组织【答案】D【解析】本题考查的是欧盟的知识，1993年，欧盟成立，通过材料中的关键词：“统一的市场．统一的货币，组建了共同的议会”，我们可判断出欧盟的性质是：经济货币和政治联盟组织，故答案选A。
【考点】人教新课标九年级下册·战后主要资本主义国家的发展变化·西欧和日本经济的发展3.二战后日本经济飞速发展的原因中最值得我们借鉴的是A．重视科技、发展教育B．力争成为大国的军事物质供应地C．经济由国家完全干预D．照搬别国的先进技术或经济模式【答案】A【解析】本题主要考查学生对二战后日本经济飞速发展的历史的准确识记。
依据已学知识可知，二战后日本经济飞速发展，最值得我们借鉴的是重视科技、发展教育，故选A。
【考点】人教新课标九年级下册·西欧、日本经济的发展·日本的崛起4.战后，西欧和日本经济迅速发展的共同原因是：①美国在经济上的援助和扶持②大力引进先进的科学技术③美国军事订货的刺激④制定了恰当的经济发展政策⑤推行非军事化政策A．①②③④B．②③④⑤C．①②④D．①③⑤【答案】C【解析】此题为组合题型选择题，考查战后西欧和日本经济迅速发展的共通过原因。
初三历史西欧和日本经济的发展试题
初三历史西欧和日本经济的发展试题1.《大国崛起》解说词提到：“由法国和德国作为发动机带动起来的…欧盟‟组织，由于形成了统一的市场．统一的货币，组建了共同的议会……，一个超强的地区联合体便横空出世了。
”材料表明：欧盟的性质是( )A．经济和军事联盟组织B．全球性经济政治组织C．政治军事组织D．经济货币和政治联盟组织【答案】D【解析】本题考查的是欧盟的知识，1993年，欧盟成立，通过材料中的关键词：“统一的市场．统一的货币，组建了共同的议会”，我们可判断出欧盟的性质是：经济货币和政治联盟组织，故答案选A。
【考点】人教新课标九年级下册·战后主要资本主义国家的发展变化·西欧和日本经济的发展2.“欧洲的分裂所造成的影响是灾难的。
20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。
”为此，欧洲做出的努力是（）A．实施“马歇尔计划”B．建立北大西洋公约组织C．参与“冷战”对峙D．建立欧洲共同体【答案】D【解析】本题主要考查学生对欧共体成立相关史实的准确认识，题干中“。
20世纪前半期欧洲的两次分裂”指的是两次世界大战，给欧洲造成了重大影响，二战结束后，形成了美苏两级格局，欧洲国家在为了发展经济，逐渐联合在一起，成立了欧共体，故选D。
【考点】人教新课标九年级下册·西欧和日本经济的发展·欧共体的成立3.下列措施中，既是战后日本经济迅速发展的原因，又值得我们借鉴的是A．大力发展军事工业B．优先发展重工业C．寻求美国大力支持D．重视发展教育和科技【答案】D【解析】此题考查的是战后日本经济迅速发展的相关史实。
战后日本政府制定了适当经济政策，引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术，还有美国的帮助。
从这些促进日本经济发展原因中，值得我国借鉴符合我国国情的只有答案D。
【考点】人教新课标九年级历史下册·战后主要资本主义国家的发展变化·西欧和日本经济的发展。
初三历史西欧和日本经济的发展试题
初三历史西欧和日本经济的发展试题1.二战之后，欧洲资本主义国家经济迅速发展，出现了一个近二十年的“黄金时代”，该“黄金时代”出现的最主要原因是（）A．联合国的建立与支持；B．充分利用第三次科技革命的成果；C．政治上获得了独立；D．继续向殖民地榨取财富。
【答案】B【解析】本题主要考查二战之后欧洲资本主义国家经济出现“黄金时代” 的最主要原因。
联合国是维护国际和平与安全的机构，对世界稳定有一定的作用。
但只是外因。
政治上的独立不符合，因为欧洲国家一直就是独立的，所以明显不是二战后快速发展的理由。
继续向殖民地榨取财富。
说法也不准确。
二战后，很多亚非拉殖民国家纷纷独立，帝国主义殖民体系基本瓦解。
充分利用第三次科技革命的成果；促进了欧洲国家的迅速发展。
故本题答案选B。
【考点】冀人版九年级下册·日新月异的科技与文化·突飞猛进的科学技术；冀人版九年级下册·冷战局面下的全球性竞争·发展变化的西方世界；冀人版九年级下册·冷战局面下的全球性竞争·奋起直追的亚非拉国家2. 1948年，美国所占资本主义世界工业生产总值比重为54.6%，英、法、日和联邦德国共占19.6%；到1970年，美国所占比重为38%，其他四国则为31.5%。
这种变化趋势说明的本质问题是A．西欧、美、日工业生产都在向前发展B．各国工业生产发展不平衡C．西欧、美、日三足鼎立局面长期存在D．美国经济霸主地位开始动摇【答案】D【解析】本题主要考查比较分析能力。
题文中的数据，反映了战后美国经济在世界经济中所占的比重下降，这说明了美国经济霸主地位开始动摇。
故答案选D。
【考点】人教新课标九年级下册•战后主要资本主义国家的发展变化•美国经济的发展；人教新课标九年级下册•战后主要资本主义国家的发展变化•西欧和日本经济的发展3.《大国崛起》解说词提到：“由法国和德国作为发动机带动起来的…欧盟‟组织，由于形成了统一的市场．统一的货币，组建了共同的议会……，一个超强的地区联合体便横空出世了。
人教版-历史-九年级下册-第9课 西欧和日本经济的发展 习题精选
第9课西欧和日本经济的发展1、下列历史事件，不存在因果关系的是（）A.巴黎和会——五四运动B.罗斯福新政——美国摆脱1929——1933经济大危机C.反法西斯同盟形成——第二次世界大战的胜利D.欧共体建立——“冷战”的开始答案：D2、“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。
这表明欧洲共同体建立的目的是（）A．谋求欧洲的独立安全和发展B．遏制共产主义C．同美苏对抗D．独霸欧洲答案：A3、20世纪50—70年代，日本把每年的全部财政预算的20%以上投入到教育领域，这说明二战后日本经济持续高速发展的主要原因之一是（）A．美国大力支持B．重视对教育的投入C．大力发展科学技术D．正确的经济政策答案：B4、20世纪60代，为了保证自己的安全和提高国际地位，促进经济的发展，应对苏、美两个大国而建立的地区性的经济集团是（）A．欧洲共同体B．北大西洋公约组织C．华沙条约组织D．亚太经合组织答案：A5、有数据显示：1973年，法国、联邦德国和比利时的出口额分别占国民生产总值的20%、28%和近50%，美国和日本分别为7%和13%，导致这一差异的主要原因是（）A．美国和日本遭到二战的重创B．欧洲一直得到美国和日本的援助C．欧元的启用推动了经济一体化D．欧共体成员国逐步取消关税答案：D6、1993年11月，欧洲联盟正式建立。
它是一个（）A．政治和外交联盟B．军事和政治联盟C．军事和经济联盟D．经济货币联盟和政治联盟答案：D7、如下《1950～1970年主要资本主义国家经济增长率统计表》不能反映的信息是（）国家联邦德国意大利法国英国日本美国年均增长率 6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6% 3.5%A．日本的经济增长率居首位B．主要资本主义国家经济都有增长C．联邦德国经济增长率超过美国D．美国丧失世界第一经济大国地位答案：D8、法国大文豪雨果有个梦想：总有一天，所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。
九年级历史下册 第四单元 第9课 西欧和日本经济的发展练习 新人教版(2021年整理)
2017春九年级历史下册第四单元第9课西欧和日本经济的发展练习新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017春九年级历史下册第四单元第9课西欧和日本经济的发展练习新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2017春九年级历史下册第四单元第9课西欧和日本经济的发展练习新人教版的全部内容。
第9课西欧和日本经济的发展01 知识管理知识点1 欧洲的联合经济的恢复发展：第二次世界大战以后,西欧国家发挥高素质的劳动力优势，利用________的援助，采用最先进的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策，促进了经济的恢复和发展.20世纪________年代,西欧经济持续繁荣。
欧洲共同体：20世纪60年代，法国和联邦德国等西欧国家成立了“欧洲共同体”组织，对成员国经济的发展和________________发挥了重要作用。
欧盟:成立:1993年，西欧国家在欧洲洲共同体的基础上成立。
人民生活的变化：欧盟各国将逐步使用单一的货币——________；欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住。
意义：欧盟成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。
欧盟成为世界上____________。
知识点2 日本的崛起原因：第二次世界大战以后,美国在日本进行了____________,推行非军事化政策。
20世纪50年代，美国出于本国的战略需要，开始____________。
朝鲜战争期间，美军的大量军事订货，刺激了日本经济的繁荣。
日本政府制定了适当的经济政策，引进最新的________________,发展________________，促进了经济的迅速发展.过程：20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本经济________________，成为仅次于美国的世界第________号资本主义经济大国.20世纪80年代中期以后,日本实行“____________”政策，促进了经济的发展。
初三历史西欧和日本经济的发展试题
初三历史西欧和日本经济的发展试题1.阅读下列材料．回答问题。
（12分）材料一：19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显……随着权力的史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛(西欧)已成为世界的中心。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二：大欧洲一直是欧洲政治家的理想。
之前，有人试图用武力实现大欧洲的理想。
然而历次战争，特别是两次世界大战的教训，以及后来的政治、经济发展趋势，让欧洲一些富有远见卓识的政治家清醒地认识到：欧洲国家必须走正当联合之路，才能实现大欧洲的理想，才能顺应世界发展的趋势。
材料三：欧盟各国民众普遍对现任领导人不满，希望通过新面孔迎来新局面，但欧盟老问题仍在，并没有因领导人更替而缓解或消失。
首先是主权债务危机问题。
两年多来，为应对债务危机，欧盟出台了系列措施，但并未有效扭转债务危机蔓延、恶化趋势，各国债务负担反而更为沉重。
减赤效果也不理想，西班牙、意大利、法国等预计今年都无法达到预定的减赤目标。
其次是经济增长问题。
近年来，在市场压力及德国的坚持下，欧盟各国普遍大力推行财政紧缩政策，在全欧盟范围内同步进行的紧缩政策对欧盟经济发展的抑制作用已经日渐显现，欧盟整体消费低迷，投资不振，由于欧盟国家贸易主要面向区内，进出口活动也快速下降。
第三是如何化解成员国分歧，促进欧盟和欧元区融合的问题。
主权债务危机发生以来，欧盟内“离心离德”倾向增强，特别是反欧元和反一体化的极右势力持续发展，进一步弱化了欧洲一体化的根基。
所有这些问题归根到底就是要紧缩还是要增长、要欧元还是弃欧元的问题，这一问题从主权债务危机发生以来就一直在欧盟内部发酵。
从法国总统选举和希腊大选来看，欧盟选择的紧缩和保欧元之路出现了较大问题，特别是在希腊引发民众激烈反弹。
如果不适时作出调整，欧盟可能发生影响严重的极端事件，如希腊退出欧元区。
初三历史西欧和日本经济的发展试题
初三历史西欧和日本经济的发展试题1.《大国崛起》解说词提到：“由法国和德国作为发动机带动起来的…欧盟‟组织，由于形成了统一的市场．统一的货币，组建了共同的议会……，一个超强的地区联合体便横空出世了。
”材料表明：欧盟的性质是( )A．经济和军事联盟组织B．全球性经济政治组织C．政治军事组织D．经济货币和政治联盟组织【答案】D【解析】本题考查的是欧盟的知识，1993年，欧盟成立，通过材料中的关键词：“统一的市场．统一的货币，组建了共同的议会”，我们可判断出欧盟的性质是：经济货币和政治联盟组织，故答案选A。
【考点】人教新课标九年级下册·战后主要资本主义国家的发展变化·西欧和日本经济的发展2.某校九年级开展了“沉浮欧洲——世界关注的焦点”之主题探究活动，请你参与并帮助解决相关问题。
阅读下列材料，回答问题。
【崛起篇】材料一: 19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域—以大殖民帝国的形式—表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显……欧亚大陆的一个半岛（西欧）已成为世界的中心。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）材料一表明近代欧洲处于怎样的国际地位？据材料分析欧洲居此地位的原因有哪些？（2分）【衰落篇】材料二: 欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。
20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。
长达6年的战争苦难使欧洲筋疲力尽，德、意等战败国几乎成了一片废墟，英、法等战胜国“赢得了战争，输尽了财富”，实力大为削弱……（战后）欧洲传统的国际地位一落千丈。
（2）依据材料二，结合所学知识分析两次分裂给欧洲造成怎样的影响？（2分）【应对篇】材料三: 20世纪50年代中期，西德总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
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主要资本主义国家的发展变化1．20世纪80年代中期以后，世界上最大的负债国是A．美国B．法国C．英国D．日本下图为1870年—1970资本主义国家经济平均增长率变化示意图。
根据图示完成2．3题2．造成图中1913——1950年资本主义国家经济增长率较低的原因有①第一次世界大战②第二次世界大战③中东战争④世界经济大危机A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④3.以研发电脑芯片而得名的美国“硅谷”今后可能因大力开发太阳能而成为“太阳谷”。
这表明二战后美国重视：A.改善人民生活B.发展跨国公司C.发展高新工业D.降低生产成本4．促使图中1950年-——1970年资本主义国家经济快速增长的主要原因是A第三次科技革命B“罗斯福新政”的实施C“冷战”的结束D欧盟的建立5．20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是A．高速度、低失业率B．改善人民生活、缓和社会矛盾C．高速度、低通胀D．信息化和全球化6．回答下列有关美国的有关问题。
（1）20 世纪30年代，美国为了摆脱经济危机实行了罗斯福新政，罗斯福新政的特点是什么（2分）（2）谁开创了美国民主政治的先河？你认为19 世纪末促使美国工业产值位居世界第一的十分重要原因是什么？(4分）（3）你觉得二战后美国国际地位大大提高的原因是什么？从中你得到什么启示？(4分）7．美国经过200多年的发展，成为当今世界上最强大的资本主义国家，综合美国发展历史，结合教材所学知识回答：（1）美利坚合众国诞生的标志。
（2分）（2）美国历史上经历了哪两次资产阶级革命？这两次革命的领导人分别是谁？（4分）（3）在1929年—1933年的资本主义世界经济危机的打击下，美国选择实行“新政”的人物是谁？“新政”中解决民生问题的重要措施是什么？“新政”地位作用如何？（4分）（4）下表中提供了二战后到20世纪90年代美国经济发展所经历的三个阶段的相关数据，国内生产总值年均增长率（%）8．7 5．6 6．3 —0．8 —1．9 3．3 3．9 48材料一：1933年美国总统罗斯福说：“为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
”材料二：1948年到1949年间，美国占资本主义世界工业总产量的一半以上，外贸的1/3，黄金储备的3/4左右，战后初期，美国拥有一支强大的陆、海、空军，还拥有了破坏力巨大的原子弹，美国具有得天独厚的地理条件，同时拥有巨大的教育、科技和人才优势，作为世界科技的中心，美国充分利用第三次科技革命的成果，大力发展新兴工业，1945到1969年，美国国民生产总值翻了一番还多。
请回答：（1）结合所学知识说明罗斯福为“纠正经济制度中的严重缺点”采取了什么重大举措？（1分）这一举措表明资本主义国家经济政策作了怎样的调整？（1分）（2）根据材料二，归纳二战后美国综合国力强大的主要表现。
（不得照抄原文）（3）材料三现象反映了世界经济怎样的发展趋势？（1分）9．1967年，法、意等国成立了欧洲共同体，走上了联合自强的道路。
其主要目的是A．医治战争的创伤B．重振西欧雄风和提高国际地位C．争取美国援助D．抓住第三次科技革命提供的机遇10．右图是世界上最大经济体的旗帜，该经济体是A、欧洲联盟B、亚太经合组织C、北大西洋公约组织D、华沙条约组织11．2002年以来，欧盟的老百姓感受到了每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”主要是指A、欧盟使用单一货币——欧元B、欧盟加强外交和国家安全合作C、欧盟公民使用统一的护照D、欧盟拥有统一的盟旗和盟歌12．历史教师曹琼霞旅行到某地区，发现那里不同的国家的人都拥有统一的护照，使用统一的货币是在：A．欧洲B．北美洲C．南美洲D．大洋洲13．下列关于欧盟的表述，不正确．．．的是A．1993年欧盟成立B．欧盟的成立有利于欧洲经济的发展C．欧盟是美国主导下的经济政治集团D．1999年欧元正式启用14．有人说：欧洲曾是两次世界大战的发源地，但是从今天的形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性已经几乎不存在了。
得出这一结论的依据应是A．美国经济霸主地位动摇B．联合国作用加强C．欧洲共同体（欧洲联盟）的建立 D．东欧剧变，苏联解体15．和谐是人类发展的追求之一。
结合所学知识，回答问题。
（1）下列图片所反映的事件是世界走向和谐的体现。
请分别写出它们的名称。
（6分）图一欧元图二联合国家宣言签字仪式图三毛泽东会见尼克松（2）民主与法制建设是构建和谐社会的重要保障。
美法早期资产阶级革命期间颁布了哪两部法律性文件？二者体现的共同思想是什么？（6分）（3）当今和谐世界的构建仍受到许多因素的制约。
请结合所学归纳出其中的一点。
（2分）16．阅读下列材料：材料一：谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。
在千余年的发展中，欧洲的政治家和统治者们不惜使用最强大的武力统一欧洲，但都失败了。
二战后至今，欧洲一体化进程发展迅速，显示出广阔的发展前景。
材料二：第二次世界大战以后，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本。
同时，日本政府制定了适当的经济政策，引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术，促进了经济的迅速发展。
20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本经济持续高速发展，成为权次于美国的世界第二号资本主义经济大国。
（1）材料一中，二战前后欧洲人为“谋求欧洲统一”采取的方式分别是什么？二战后欧洲一体化经历了怎样的发展演变过程？（3分）（2）从材料二可知，二战后日本经济持续高速发展的诸多因素中，最有远见的措施是什么？（1分）（3）欧洲（西欧）和日本战后的崛起，对世界经济政治格局产生了什么影响？（2分）17．20世纪50-70年代日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。
下列哪一项不是日本经济发展的原因（）A．美国的支持B．引进最新的科学技术成就C．发展教育和科学技术D．实行高度集中的经济政治体制18．数据图表能给我们提供很多重要的信息。
分析下面的《20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率简表》，我们不能得到的信息是（）A．日本是主要资本主义国家中经济增长最快的国家B．联邦德国在欧洲主要资本主义国家中经济增长最快C．英国在主要资本主义国家中经济增长最慢D．美国丧失了资本主义世界头号经济强国的地位19、某同学查找二战后资本主义国家经济发展资料时，发现了下面的数据表A、国家政策的调整B、第三次科技革命的推动C、美国的经济援助D、各国原有经济基础较好20、如图所示，二战后美日欧经济实力对比发生了重大变化，对此变化，下列表述准确的是①从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立②美国丧失了世界一流经济强国的地位③欧共体的建立促使了欧洲的崛起④日本上升为世界第二经济强国A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④21．在世界近现代历史上，日本和美国的关系经历了一个“侵略对立——合作——既合作又对立”的过程（1）日本在哪一事件之后逐步走上了资本主义发展道路？（2分）美国的“第二次资产阶级革命”为它成为资本主义强国奠定了坚实的基础，“第二次资产阶级革命”指的是什么？（2分）（2）19世纪和20世纪的中后期，日本在危机中寻求出路，在较短的时间内脱颖而出、后来居上，迅速具备足以同世界强国抗衡的实力。
在上述两个历史阶段，日本面临着怎样的危机，又是如何发展起来的？（9分）26．（1）武力（或战争）（1分）合作（或建立欧洲共同体，或建立欧盟，或和平）。
（1分）欧洲共同体—欧盟。
（1分）（2）重视教育和科技。
（1分）（3）经济上出现了美、日、西欧三足鼎立的局面（或出现经济全球化趋势）（1分）政治上动摇了美苏两极格局，出现多极化趋势。
（1分）23．（1）幕府将军（1分）在政治方面，废藩置县，加强中央集权；在经济方面，允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业；在社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育（4分）（2）东亚、太平洋；华盛顿（3分）（3）1941；珍珠港（2分）（4）第二次世界大战以后，美国在日本进行了社会改革，推行非军事化政策；20世纪50年代，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本；朝鲜战争爆发后，美军在日本大量采购运用物资，刺激了日本经济的繁荣；日本政府制定了适当的经济政策，引进最新的科学技术成就；发展教育和科学技术，促进了经济的迅速发展（2分）（答对两条即可38．19世纪中期，西方列强入侵，日本面临着沦为半殖民地的危险。
（1分）推翻幕府统治后，明治政府在“富国强兵，殖产兴业，文明开化”的口号下进行改革，明治维新使日本走上了资本主义道路，逐渐强大起来。
（2分）1945年8月，日本向世界反法西斯同盟投降。
战败后的日本，国民经济濒于崩溃的边缘。
（1分）日本政府充分利用国内外各种有利条件，实行民主化改革，重视科学技术，注重教育和人才培养，积极开拓国内外市场，加上美国的大力援助和扶持等，1955年恢复到战前最高水平，此后近20年间进入“高速增长”时期，20世纪80年代后期成为世界第二经济大国。
（5分）39．（1）明治维新；（2分）南北战争（或美国内战）（2分）（2）①美国的扶持；②朝鲜战争期间，美国在日本大量采购军用物资，刺激了日本经济的发展；③积极引进国外最新的科学技术成果；④努力发展教育和科学技术。
（回答任意三点即可得满分3分，如学生答到“确立贸易立国的战略，积极开拓国际市场”“利用国际资本”等也可分别给1分，但满分不超过3分）（3分）（3）欧共体（欧洲共同体）；（1分）目的：发展经济，维护自身的安全，并在国际事务中发挥重大作用。
（2分）（答出任意两个内容即可）。