带作文范文2016绥化学院听障语文答案
Sheet1ABCDEFGHIJKLM1绥化学院2016年听障生本科单独
徐兵 王秋月 高梦 崔冶 信唐言 王星月 未印在 谢浩 乔丽 刘姗姗 蒋丽荣 何梦 李慧 袁胜香 董敏 涂绪男 朱大双 杨雪莹 宋阳 胡小东 董开林 陈前锋 杜朋礼 戚星星 袁晓勤 任天旭 徐阳 孙秋月 张丽明 裴恒 何欣 史岩 张博超 高春妮 吕玲 苗卉 马智 袁井波 宋新宇 李志浩 权丹丹 陈晨 宿富尧 王丹
绥化学院2016年听障生本科单独招生考试
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 姓名 邬天玉 田美娇 田振文 吕甜甜 李睿 白鑫 李志鹏 马丽 刘金宝 王辰煦 徐辉 塔拉 张鹏 韩利民 栾少家 于富晟 李宗辉 胡媛媛 孙彦东 胡晨怡 贾冬妮 孔令明 李金达 安东铉 陈跃 张佳良 臧爽 马仁玲 罗旭东 宫玥琪 姜智昱 陈笑颖 陈扬 宣井明 鲍文月 赵云鹏 许瑞 胡群楠 刘通 徐嘉晖 王鑫 王建滨 魏凯 金海龙 杨振玲 准考证号 16010101 16010102 16010103 16010104 16010105 16010106 16010107 16010108 16010109 16010110 16010111 16010112 16010113 16010114 16010115 16010116 16010117 16010118 16010119 16010120 16010121 16010122 16010123 16010124 16010125 16010126 16010127 16010128 16010129 16010130 16010201 16010202 16010203 16010204 16010205 16010206 16010207 16010208 16010209 16010210 16010211 16010212 16010213 16010214 16010215 座位号 0101 0102 0103 0104 0105 0106 0107 0108 0109 0110 0111 0112 0113 0114 0115 0116 0117 0118 0119 0120 0121 0122 0123 0124 0125 0126 0127 0128 0129 0130 0201 0202 0203 0204 0205 0206 0207 0208 0209 0210 0211 0212 0213 0214 0215 性别 男 女 男 女 男 男 男 女 男 男 男 男 男 男 男 男 男 女 男 女 女 男 男 男 男 女 女 女 男 女 男 女 女 男 女 男 男 女 男 男 女 男 男 男 女 出生日期 1994.07.04 1997.02.14 1997.01.12 1993.12.12 1997.06.25 1994.05.01 1996.04.27 1994.04.08 1994.04.05 1998.07.24 1994.03.01 1994.07.15 1993.06.08 1993.05.26 1997.04.21 1996.12.29 1996.05.24 1994.07.06 1993.09.13 1997.08.30 1996.11.24 1997.08.18 1995.09.26 1995.03.23 1993.10.15 1997.03.11 1993.05.11 1993.07.29 1998.01.02 1998.03.19 1997.04.02 1998.04.04 1996.09.18 1995.02.06 1994.12.20 1997.10.14 1997.10.08 1996.08.25 1993.09.14 1994.08.18 1997.04.23 1994.01.28 1993.10.17 1996.09.11 1996.10.11 民族 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉 蒙古族 汉 汉 汉 回 汉 汉 汉 汉 汉 汉 汉
聋校十六册语文第二、三单元测试卷
聋校语文第十六册第二、三单元测试卷（四月份月考试卷）姓名：得分：选择题部分（28分）一、选择题（每小题2分，共12分）1.下列中没有错别字的一组是（）A．腼腆糟糕惩罚侮辱 B．里直气壮同心协力C．羞愧咳嗽张管李戴D．饱经风霜攻无不克2. 《我的伯父鲁迅先生》的作者是（）A．朱德熙B．周晔C．周作人D．何为3.下列注音全部正确的一组是（）A．即使（jì）系绳子（jì）纪念（jì）B．尽头(jìn) 尽管(jìn)稍（sāo）微C．仿佛（fú）漆（qī）黑廉(liān)颇D．假日（jià）画卷（juǎn）便宜（pián）4.下列量词搭配错误的一组是（）A．一（间）小屋一（股）喷泉一（张）红榜B．几（株）杏树一（块）黑板一（群）蜜蜂C．一（排）栅栏一（座）假山一（张）宣传画D．两（个）工作人员几（树）杏花一（间）小站5. 下列反义词有错误的是（）A．轻便——笨重拘束——自然简单——复杂B．光明——呆板陌生——熟悉丰富——贫乏C．温暖——寒冷消失——出现温柔——粗暴D．聚集——分散高大——矮小亲切——冷漠6.下列同义词错误的是（）A．仿佛——似乎观赏——欣赏征途——征程B．明艳——明丽依旧——仍旧温暖——暖和C．蜿蜒——笔直依据——根据灿烂——浪漫D．宽广——宽敞疾驰——飞驰优胜——优秀二、在不正确的读音的那组字上面打“√”。
（2分）1.将相和（hé）和（huò）稀泥打麻将和（hú）牌了（）2. 强（qiáng）大倔强（qiāng）（）3. 眼睛（jīng）晴（qíng）天（）4. 囫(hú)囵(lún)吞枣呻（shén）吟（yín）（）三、给下列句子中的字选择正确的解释（每空1分11分）端：①端正，不歪斜②东西变化多样③项目方面④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地拿着。
2016高考语文试卷作文(含答案)
2016高考语文试卷作文（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!专业课原理概述部分一、选择题1. 2016高考语文试卷作文的主题是什么？A. 梦想与现实B. 青春与成长C. 传统与创新D. 历史与未来2. 2016高考语文试卷作文的字数要求是多少？A. 800字以上B. 700字以上C. 600字以上D. 500字以上3. 2016高考语文试卷作文的评分标准中，哪个方面占比最高？A. 内容B. 结构C. 语言D. 创新4. 2016高考语文试卷作文的评分标准中，哪个方面占比最低？A. 内容B. 结构C. 语言D. 创新5. 2016高考语文试卷作文的评分标准中，哪个方面主要考察学生的思维深度和广度？A. 内容B. 结构C. 语言D. 创新二、判断题1. 2016高考语文试卷作文的主题是“梦想与现实”（正确/错误）2. 2016高考语文试卷作文的字数要求是800字以上（正确/错误）3. 2016高考语文试卷作文的评分标准中，内容占比最高（正确/错误）4. 2016高考语文试卷作文的评分标准中，创新占比最低（正确/错误）5. 2016高考语文试卷作文的评分标准中，语言主要考察学生的思维深度和广度（正确/错误）三、填空题1. 2016高考语文试卷作文的主题是“_______”。
2024年绥化市中考语文真题写作话题解读与参考范文“......拾趣”“风雨中的筑梦者”
2024黑龙江绥化市中考语文真题“......拾趣”“风雨中的筑梦者”审题立意及范文审题立意指导＋写作素材＋作文提纲＋范文示例＋中考作文预测＋真题改编（举一反三练习）【二〇二四年绥化市初中毕业学业考试语文试卷】文题一：“拾趣”一、审题步骤与方法1.识别材料类型：此题属于半命题作文，要求在横线上填入适当词语，完成题目。
2.明确写作要求：需要围绕“趣”这一核心概念，回忆并描述日常生活或特殊场合中的乐趣。
3.分析命题范围：提供了几个例子（如书法、音乐、自然观察、传统节日等），但鼓励自由发挥。
4.挖掘个人体验：思考自己经历过的趣事，选择最有感触的一件或几件事。
二、材料分层解读审题•关键词：“看似平常的日子”，强调平凡生活中的不凡体验。
•关键信息：“学习书法、音乐”、“仰望星空、临窗听雨”、“传统节日”等，提示了多种可能的主题•“看似平常的日子里，却有着许多的趣味”：强调日常生活中隐藏的乐趣。
•“学习书法、音乐渐入律境的乐趣；仰望星空、临窗听雨、吟咏诗歌的情趣”：例举不同领域的乐趣体验。
•“传统节日里贴对联、包粽子的意趣”：强调文化传统中的乐趣。
•“种种‘趣’都值得回忆，更值得品味”：总结乐趣的价值，不仅是记忆，更是情感和思考的深度。
三、结合解读所得的材料立意立意应聚焦于“趣”的发现与感悟，通过个人经历展现生活中的美好瞬间。
可以是个人成长过程中的趣事，或是对传统文化的重新认识，亦或是对自然界的细腻观察。
四、基于上述立意方向的标题参考•“成长拾趣”•“书海拾趣”•“少年拾趣”•“四季拾趣”五、写作素材提供及在写作中的运用指导•素材：可以是学习新技能的过程、家庭聚会的温馨时刻、与朋友的趣事、阅读时的灵光一闪等。
•运用指导：选择亲身经历或深刻感受的事例，用生动的语言描述场景，表达个人的情感变化，最后总结这一“趣”对自己成长的意义。
素材一：探索科学的乐趣：o描述在一次科学实验课上，你和同学们一起动手制作火山爆发模型的经历。
2016高考全国Ⅱ卷作文范文
2016高考全国Ⅱ卷优秀作文汇编2016年全国卷Ⅱ作文题（适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州吉林、宁夏、内蒙古、黑龙江、新疆、云南、海南、辽宁）18. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。
对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。
要求：请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
【范文一】语文是一种文化自觉于我而言，语文并非只是一门学科，我更愿意将其解释为语言文化的学习与感悟。
因此，我认为课堂上的有效学习对于提升语文素养是必要的，但绝不是仅要的；课外的拓展也十分重要，然而想要提升自己的语文素养，根本上还是要使这本源于生活的学科归于生活，即社会生活实践才是语文学习的最终目的和语文素养提升的关键。
不管是课内有效教学还是课外大量阅读，我们都在于纸上的东西纠缠不休，终究只是被动地接受，缺少自己的感悟与理解。
老师教授的知识带有一定的主观性，与老师个人的理解有关，所以我们作为学生，接受的知识其实都是二手材料。
也许我们会积累一些基础的语言文化知识，但这种方式将我们禁锢在课本与习题之中，使我们的质疑精神逐渐泯灭。
我们阅读的作品往往也存在这种弊端。
这些作品所提及的景物、事物、思想都是作者亲身体验或结合自身实际进行思考后美化加工的产物。
而大多数读者只学到了书中的思想或积累了华丽的词句，只有极少数能透过作品看清作者的心理状态和思考方法。
从这个角度，靠阅读提升中学生的语文素养显然只有少数人能做到。
语文素养实际是一种感悟和思考能力，本质上也是一种文化自觉。
它要求我们主动地发现自己的困惑，主动地通过各种渠道解决自己的疑难，主动地观察身边的事物并对之进行思考。
这种感悟和思考都是以生活实践为基础。
2016全国高考语文2卷试题及答案解析
绝密★启用前2016普通高等学校招生全国统一考试全国Ⅱ卷语文试题及答案解析注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题―、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文宇，完成1〜3題．人们常说“小说是讲故事的艺术”，但故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。
就传统而言，讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事，口耳相传，吧它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。
除流传形式上的简单差异外，早起小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素，在传统较为落后的过去，作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成比。
受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻，17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。
在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。
虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。
小说中的故事可以来自想象。
不一定是作者的亲历亲闻。
小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事，但是，一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人瓢泼一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分，传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性，与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。
2016年高考语文全国2卷(附答案)
学校：____________________ _______年_______班 姓名：____________________ 学号：________- - - - - - - - - 密封线 - - - - - - - - - 密封线 - - - - - - - - -绝密★启用前2016年普通高等学校招生全国统一考试语 文 (全国II 卷，2016.06)注意事项：1．本试卷分第I 卷（阅读题）和第II 卷（表达题）两部分。
2．考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
3．作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后．将本试卷和答题卡一并交回。
第I 卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读（9分，毎小题 3分）阅读下面的文字，完成1~3题人们常说“小说是讲故事的艺术”，但故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。
就传统而言，讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事，口耳相传，吧它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。
除流传形式上的简单差异外，早起小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素，在传统较为落后的过去，作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成比。
受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻，17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。
在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。
虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。
小说中的故事可以来自想象。
不一定是作者的亲历亲闻。
小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事，但是，一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分，传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性，与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。
2016年黑龙江高考语文试题及答案
2016年黑龙江高考语文试题及答案（满分150分，时间150分钟）第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，毎小题 3分）阅读下面的文宇，完成1〜3题．人们常说“小说是讲故事的艺术”，但故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。
就传统而言，讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事，口耳相传，把它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。
除流传形式上的简单差异外，早期小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素，在传统较为落后的过去，作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成比。
受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠奇遇和所见所闻，17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。
在中国，民间传说和历史故事为志怪类和史传类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。
虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。
小说中的故事可以来自想象。
不一定是作者的亲历亲闻。
小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事，但是，一名水手也许历尽千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人漂泊一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分，传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本身的趣味性和可流传性，与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。
就现代小说而言，虚构一个故事并非首要功能，现代小说的繁荣对应的故事不同程度的减损或逐渐消失，现代小说家对待故事的方式复杂多变，以实现他们特殊的叙事目的。
黑龙江绥化2016年中考语文现代文阅读真题
黑龙江绥化2016年中考语文现代文阅读真题大自然的语言①物候现象的来临决定于哪些因素呢?②首先是纬度。
越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。
值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。
我国大陆性气候显著，冬冷夏热。
冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。
在春天，早春跟晚春也不相同。
如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。
所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。
③经度的差异是影响物候的第二个因素。
凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。
所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。
如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。
又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。
两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。
④影响物候的第三个因素是高下的差异。
植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。
不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。
例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。
这叫逆温层。
由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。
这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。
在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
⑤此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。
根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。
就是说，春天提前九天。
15. 请你结合上下文，简要分析第④段中的加点词“一定”的表达作用。
(2分)答：16. 选文说明的主要内容是决定物供现象来的四个因素，作者为什么要先说纬度，再说经度、高下的差异，最后说古今的差异？请从说明順序的角度作简要分析。
(完整)2016年高考全国2卷语文试题及答案,推荐文档
ngs in the （三）名篇名句默写（6 分） ir 10．补习出下列句子中的空缺部分。（6 分） be （1）《孟子•鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但 in “__________，__________”。 g （2）李白《蜀道难》中“__________，__________”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶 are 险的描写，转入后文对人事的关注。 g （3）杜牧《阿房宫赋》中以“__________，__________”描写阿房宫宫人的美丽，她们 oo 伫立远眺，盼望着皇帝临幸。 d 乙选考题 fo 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用 2B 铅笔在答题卡 r s 上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小題，不得选做另一大题内的小题。 om 如果多做，则按所做的第一大题计分。 e 三、文学类文本阅读（25 分）
A．陈登云不畏权贵，弹劾贵妃之父。他出于对朝廷的忠心，即便对郑承宪这样的国戚，
s i 宫之效。干扰盛典，蓄隐邪谋，他日何所不至？”疏入，贵妃、承宪皆怒，同列亦为登云危，
也大胆揭发对方为非作歹，包藏祸心，幸而皇上并未因此发怒。
n 帝竟留中不下。久之，疏论吏部尚书陆光祖，又论贬四川提学副使冯时可，论罢应天巡抚李涞、
thing and -2-
ly one thi 先帝天马玉花骢②，画工如山貌不同。 ng 是日牵来赤墀下③，迥立闾阖生长风④。 at 诏谓将军拂绢素，意匠惨淡经营中。 a 斯须九重真龙出⑤，一洗万古凡马空。
2016年高考语文全国卷I作文范文
2016年高考语文全国课标卷I标杆作文一篇（58分）让教育如春风拂面在中国这片广博的土地上，匍匐着亿万持笔静心、渴望登上象牙塔的学生，与他们同样摩拳擦掌的，还有他们的父母。
台湾“虎爸”的风头未过，“狼妈”的热潮又起。
令人啧舌的“棍棒教育”过后，我们逐渐反思，究竟该用怎样的教育方式，培养祖国的花朵？满分则收获鲜花和热吻，低了几分便是拳头和巴掌。
另一边，截然相异的态度唯一的决定原因也只是一根“及格线”。
看似夸张的漫画背后，折射出的是现代某些家庭中教育思想的僵化和病态。
“嗜分如命”的教育现状强烈呼唤“如春风拂面”的新式教育。
“让教育如春风拂面”，是近年来一位女教育家提出的教育理念。
“春风化雨”的温柔教育褪去了“棍棒教育”的凶恶外表，让孩子们看见“天下父母心”、“殷殷师长情”。
美国著名的“N+1”教育也近似如此。
比如对漫画中拿了98分满脸沮丧的孩子说“你已经很棒了，再多2分就十分完美。
”这样的教育效果定远胜于的“巴掌言情”。
就连言辞犀利、冷酷如霜雪的鲁迅先生和木心老人，遇到虔诚的学子，也一改往日严肃面容，掏出一片赤诚之心来。
鲁迅的文学，温暖了多少“在灯下扑火”的“花心精致的英雄雄们”。
木心的关切之语，也让学子真正感受“春风化雨”的温暖细腻。
教育，不是靠一时的恐吓暴力，而是长期的温暖陪伴、轻柔抚摸，让人真正感到教化的力量。
宋词研究领域的泰斗，叶嘉莹女士，也同样是一个温和的教育者。
她的学生们回忆：“叶生生字迹隽秀工整，谈吐温和，气度不凡。
和她争论问题，她也是总是不急不徐，慢慢回答。
让人虚而往，满而归。
”“春风”一如叶先生本人，给人莫大的心灵鼓励，予人莫大的思想启迪。
当今社会，看上去波澜不惊，内部却杂草纷芜。
教育这块净土，难免良莠不齐，而让每个孩子生活在春风之下，享受“风乎舞雩”的温暖教育，是太重要的话题。
但若要施行，也并非难事。
父母在家中，不是紧盯着卷面分数、学校排名，而是睁大眼睛找找孩子的优缺点，共同帮助孩子进步、进步有奖励，犯错有劝诫。
2016年高考新课标全国卷Ⅱ语文精彩试题及问题详解
绝密★启用前2016年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题―、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文宇，完成1〜3題．人们常说“小说是讲故事的艺术”，丹故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。
就传统而言，讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事，口耳相传，吧它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。
除流传形式上的简单差异外，早起小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素，在传统较为落后的过去，作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成比。
受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻，17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。
在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。
虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。
小说中的故事可以来自想象。
不一定是作者的亲历亲闻。
小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事，但是，一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人瓢泼一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分，传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性，与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。
2019年绥化学院听障单招语文试卷
2019年绥化学院听障单招语文试卷1、《红楼梦》中最早说“乌眼鸡”一词的是谁？( ) [单选题] *A.小红B.凤姐(正确答案)C.晴雯D.探春2、1《南州六月荔枝丹》是一篇介绍荔枝的科学小品，属说明文。
[判断题] *对错(正确答案)3、1学习老舍写的《我的母亲》一文，我们会由衷敬佩母亲坚忍、善良、宽容、勤俭和好客的品性，也会为儿子子欲养而亲不待的痛悔之情感动不已。
[判断题] *对(正确答案)错4、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、将进酒（qiāng）岑夫子(chén)欢谑（xuè）馔玉（zhuàn）B、虾蟆陵（há）贾人（jiǎ）钿头（diàn）荻花（dí）C、樯橹(qiáng)酹(lèi) 凝噎（yè）兰舟催发(fà)D、郯子（tán）六艺经传（zhuàn）或不焉（fǒu）句读（dòu）(正确答案)5、下列各句中不含通假字的一项是（）[单选题] *A.愿伯具言臣之不敢倍德也B．涂有饿莩而不知发C．当与秦相较，或未易量D．数罟不入洿池(正确答案)6、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、平庸yōng 携带xié(正确答案)B、沐浴mò诱惑huòC、嘈杂záo 揣摩chuāiD、萎缩wěi 热忱shěn7、1“别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声”一句与原文一致。
[判断题] *对(正确答案)错8、1介绍工艺流程一般按照工序的先后顺序逐一介绍，突出每个步骤的操作要领。
[判断题] *对错(正确答案)9、“氓之蚩蚩”中“氓”的意思是民众、百姓，诗中指那个人，读音是“máng”。
[判断题] *对错(正确答案)10、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、撰文（zhuàn）炫耀（xuàn）嗔怪（zhēn）伺候（sì）B、捧场（pěng）贮藏（zhù）锲而不舍（qiè）瑰丽（guī）(正确答案)C、瓜葛（gé）勾当（gōu）皈依（guī）山冈（gáng）D、深奥（ào）陨石（yǔn）角斗（jiáo）收敛（liǎn）11、10．下列加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．蜷伏（quán）麾下（hūi）哄堂大笑（hōng）恹恹欲睡（yān）B．滑稽（jī）宽宥（yòu）畏罪潜逃（qián）毋（wù）庸置疑C．晌午（shǎng）褴褛（lán 1ǚ）强聒不舍（guō）怏怏不乐（yàng）(正确答案)D．游弋（yì）竹篾（miè）人迹罕至（hǎn）矫揉造作（jiāo）12、补全句子：荡胸（）层云[单选题] *升生(正确答案)盛胜13、嵬的正确读音（）[单选题] *wéi(正确答案)guǐwēiguí14、1“羽扇纶巾，谈笑间”的下一句是“一时多少豪杰”。
特殊教育学院听障考生招生考试语文试题
D．近日，北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动。
7．将括号里的句子填入下面横线上，与上下文衔接最恰当的一项是（）
夜里，风雨很大，哗哗哗，(a.门外那棵棕树被打得整夜地响。b.打得门外那棵棕树整夜地响。）我睡不着，坐起来构思一篇文章，回头看见女儿睡得那么安闲，（c.似乎那风雨声，在棕树叶上变成了悦耳的旋律。d.似乎那棕树叶，在风雨中变成了悦耳的旋律。）
C．夏天的橘子洲，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节。
D．由于“神六”的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列。
5．下列句子中，标点符号使用全部正确的一项是（）
A．今天下午，同学们都要去看《三枪拍案惊奇》的电影，你去呢？还是不去呢？
B．《美猴王》选自《西游记》（人民文学出版社1980年版）。
得分
五、作文（60分）
（一）小作文（20分）
以手机为话题写一篇短文。要求：(1)中心突出，顺序合理，语句通顺；(2)字数在200字左右。
（二）大作文（40分）
请以“我最喜欢”为题，写一篇文章。
要求：
(1)在横线上填上恰当的词语（如“冬天的雪”、“妈妈的吻”、“看球赛”、“听某某的歌”等），补全题目。
A．ac B．bc C．ad D．bd
8．对下列加点词解释正确的一项是（）
A．恐前后受其敌（敌人）B．小大之狱（监狱）
C．蹴尔而与之（用脚践踏）D．皆次当行（次序）
9．不能表达“我要去西双版纳”这个意思的一项是（）
A．我是要去西双版纳的。B．我不得不去西双版纳。
C．谁也阻挡不住我去西双版纳。D题（本题共10小题，每小题2分，共20分）
2017年绥化学院听障语文答案
2017年绥化学院听障语文答案一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1.《始得西山宴游记》一文的主旨是（） [单选题] *A.描写西山的高大特立B.表现作者被贬后仍特立不阿的品格(正确答案)C.表达游山玩水的适意D.书写“始得”西山时内心的兴奋之情答案解析：答案：B【解析】本题考查考生对文章内容的理解和分析。
《始得西山宴游记》一文以自然山水之美与作者人格之美相互映照，体现出作者在革新失败、身受贬谪后依然坚持特立独行的思想品格。
故本题正确答案为 B。
2.贯穿《谏逐客书》一文始终的论证方法是（）。
[单选题] *A.对比论证(正确答案)B.归纳论证C.演绎论证D.比喻论证答案解析：答案：A【解析】《谏逐客书》文章立意高深，始终围绕“大一统”的目标，从秦王统一天下的高度立论，正反对比论证，利害并举，说明用客卿强国的重要性。
3.宋代作家中，在诗文辞赋以及书画等方面都有很高造诣的是（） [单选题] *A.欧阳修B.苏轼(正确答案)C.陆游D.辛弃疾答案解析：答案：B【解析】苏轼是北宋中期的文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。
其文纵横恣肆；其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。
苏轼亦善书，为“宋四家”之一；檀长文人画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。
4.春秋时代产生的诸子散文，其中《孟子》属于（）。
[单选题] *A.国别体B.纪传体C.语录体(正确答案)D.编年体答案解析：答案：C【解析】《孟子》是我国先秦时期的语录体散文集。
5.《左传》记事的特点是（）。
[单选题] *A.微言大义(正确答案)B.辩丽恣肆C.质朴平实D.详赡生动答案解析：答案：A【解析】《左传》往往力求将最精要的智慧以最精简的语言表达出来，后世常以“微言大义”来形容。
绥化学院2016年听障生中等教育招生简章
绥化学院2016年听障生中等教育招生简章为满足听障生日益增长的高等教育的需求，经教育部批准，我校2013年开始举办听障生中、高等职业教育，从2015年开始举办听障生本科高等教育。
绥化学院特殊中等职业教育部2016年面向黑龙江省招收初中听障生，实行单独考试、单独录取、免收学费。
招生专业有：计算机应用、工艺美术。
学制三年，学生在校学习三年后可报考绥化学院听障生单招本科专业。
一、报考条件1.应具有初中学历且生活基本能够自理的听障生。
2.思想政治品德和身体健康状况（听力除外）应符合教育部、黑龙江省教育厅的相关要求。
二、报考办法（一）网上报名。
考生在绥化学院招生信息网（）“听障生高等教育招生”栏目中下载《考试报名表》，电脑打字填写后将电子版发送至绥化学院招生办电子信箱（shxyzsb@）。
（二）现场确认。
考生到绥化学院现场确认报考资格，采集报考信息，签《考试诚信承诺书》，领取准考证。
考生到学校现场确认报考资格时，须交纳以下材料：1.身份证及复印件一份。
2.残疾人证（第二代）及复印件一份。
3.毕业证及复印件一份，应届毕业生由学校出具考生就读学校证明及毕业时间。
4.听障生单独招生考试报名表（从绥化学院招生信息网下载，按要求填写）。
5.听障生思想品德考查表（从绥化学院招生信息网下载，按要求填写，并由所在学校、工作单位、社区或村委会为考生做思想品德鉴定，加盖公章）。
6.体检表（由县级及以上医院开具，肝功和胸透为必须检查的项目）。
7.近期一寸彩色免冠照片四张（背面签名）。
8.报考费：计算机应用专业100元、工艺美术专业150元。
三、招生计划及考试科目在绥化学院参加考试，每科考试科目满分为100分，考试时间另行通知（关注绥化学院招生信息网）。
所有考生均需参加语言能力测试，报考工艺美术专业的考生需加试专业课，具体考试时间见准考证。
四、报考及考试注意事项1.考生只能报考一个专业，不得兼报其它专业。
2.工艺美术专业考生自备画笔、画板、画架、颜料等，画纸由我校提供。
2016年黑龙江省绥化市中考语文试卷
2016年黑龙江省绥化市中考语文试卷一、知识积累及运用（第1-6题，共25分）1. 阅读下面文字，按要求答题“一切生活皆语文”，春日融融，语文是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的生机；夏日炎炎，语文是“接天莲叶无穷碧，映荷花别样红”的绚丽；秋日高远，语文是“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”的毫情；冬日浪漫，。
语文就在你身边，不需要华丽的辞藻，不需要妖娆的装扮，它是那种“小桥流水”的静 mì（），是那种“大江东去”的浩荡……一切景语皆情语。
语文的风铃敲开了我们的心fēi（），让我们一起去踏寻语文的足迹吧！（1）用音序检字法查“娆”字；先查音序________，再查音节________（2）文中有两个错別字，请找出来并改正。
________ 改________，________改________（3）根据拼音填写汉字。
mì________ fēi________。
2. 下列语法知识判断错误的一顶是（）A.遮天蔽日、袅袅烟云、隐姓埋名、蹑手蹑脚都是并列短语．B.“大家都知道明朝的大哲学家王阳明”，这个句子的主干是：大家知道王阳明．C.“只要你肯做下去，趣味就会发生”，这个句子是条件关系的复句．D.“这是睿智的微笑”，句中的“微笑”是名词，在句中作宾语．3. 下列句子没有病句的一项是（）A.经过三轮复习，使同学们对本次中考充满了信心．B.在国际反恐行动中，恐怖组织头目本拉登被当场击=毙，真是死得其所．C.近日来，“蚁族力量”捐资助学活动引起了社会各界的广泛关注．D.能否让自己的青春绽放光彩，关键是自己要有理想并为之努力奋斗．4. 下列说法不正确的一項是（）A.“芙蕖”、“水芙蕖”是“莲”的别称；“玉兔”“婵娟”是“月”的别称．B.我国古代的“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚；“岁寒三友”是指“松、菊、梅．C.古时“加冠”是指“男子二十岁”；“不惑”是指“四十岁”；“花甲”是指“六十岁”．D.《我爱这土地》的作者是艾靑；《交色龙》选自《契诃夫小说选》．二.默写与赏析（11分）5. 古诗文默写①________，山是眉峰聚。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2016绥化学院语文试题答案
一、 BDBCB DAACC
二、黄花但愿人长久《史记》安徒生红楼梦
三、1、“的”改为“地”。
2、（一）“我给你祈了个护身符，让它保佑你平安、幸福。
”
“宝宝，你长大了要做一个好男人，一定要记住自己女儿的名字、生日，不要像姥爷那样粗心，连自己女儿的名字都不知道。
”
父亲在家闲着没事，就常替我照顾儿子。
3、此时，身为人母的我才真切地感到了父亲的一声丫头里有着他对女儿浓浓的爱意。
我会对父亲说：“没关系的，爸爸，您就一直叫我‘丫头’就可以的。
”
（二）
1、.A.动物在地震发生前的异常行为；B.通过岩石受压变形后的形状；C.用电脑技术分析地震的活动性；D.用地球定位系统（GPS）站和应变计组成的监测网；E.以“加卸载响应比”预测地震。
2、其一，地震是小概率事件，很难验证研究者的思路、方法及观测结果。
其二，地球具有“不可入性”，仅仅用来自地球表面的观测资料来推断地下的物理过程是十分困难的。
其三，如果承认地震是地壳内的一种临界现象，那么它具有不稳定性，对初始条件的变化十分敏感，这就可能导致对地震发生时刻的预测的不确定。
四、小作文：
请假条
尊敬的语文老师李老师：
您好！因为我得了急性阑尾炎，需要住院手术治疗，向您请假两周。
落下的课程我会在康复后补上。
望您批准。
此致，
敬礼！
学生：李平敬上
2019年4月1日
大作文：
在校园的日子里
在校园的日子里，总是美满充实的。
当我满心欢喜来到这个盛名远扬的校园，走在了鸟语花香的小路上，这里的一切都是美好温馨的。
在这里，我加入了四班这个集体，开始了我的初中生活。
在学校的生活是充实有趣的，充满了许多美好回忆。
初一时，我不会忘记军训时，教官那严谨的样子，忘不了在烈日下挺着笔直军姿，整齐的步伐，还有第二排总是被罚的记忆，叠“豆腐被”的记忆；忘不了宿舍的我们，边洗这衣服，边唱着歌，从轻声哼唱到引吭高歌，开心地笑，从老歌到新歌，接着又编着各种版本的歌词；忘不了我们在宿舍打着水仗；忘不了在运动会上，大家拼尽全力，努力拼搏的精神，第二天起床时，大家嗓子哑的哑，肌肉酸痛的样子。
忘不了，期末时，大家光着脚丫，将沐浴露，遍布宿舍，提着桶端着盆，清洗着
地板，我还依晰记得当时谁摔了一跤呢！忘不了宿舍天花板滴水时，我们宿舍的七八个人挤在四张床上的情景……
随着时间的流逝，高一生活悄悄地离我们而去，我们换了校区，教室似乎没什么变化，可宿舍小了很多，没有抽屉，没有鞋柜；只有把东西放在箱子里了；饭堂也只有两个，生活圈子小了，可我们依然制造着欢乐。
女生们似乎头发变长了男生长高了，班主任的“教诲”也变得琐碎了，自习课没了又多了门科目，作业也越来越多，大家渐渐忙起来了，不知不觉中，高二第一学期过去了，现在到了第二学期，似乎也没什么太大的变化。
大家思考着东西越来越多，写写句子，画画图，写写日记。
学校各式各样的课外活动也丰富了，篮球赛，十大歌手，励志班，兴趣班等着实丰富了课外生活，陶冶了情操。
我们有了压力，有了志愿，有了感悟，有了各种各样的小心思。
女生们也会为了自己长了痘痘烦恼…我也是~ 三年时间很快过去，很快，我们便毕业。
我知道，我们将离开老师、同学、校园，等待我们的是新的生活，新的考验。
我们总要离去，却又不舍这充满欢声笑语、酸甜苦辣的地方。
我们终要分离，但会珍惜。
还有一年我们便要告别，在这个集体里，我们学到了很多，感悟了很多。
这些记忆我不会忘记。