山东省庆云县实验中学七年级数学第一次摸底考试试题
山东省庆云县七年级数学上学期第一次月考试题(扫描版)(new)
山东省庆云县2017—2018学年七年级数学上学期第一次月考试题
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七年级新生入学摸底测验数学试题.doc
2019-2020 年七年级新生入学摸底测验数学试题一、请选择正确答题填在括号内(每题 2 分,共12 分)1 、把一根绳子连续对折三次后,量得每段绳子长 a 米,这根绳子原来长( ) 米。
A 3a B 6a C 8a D 16a2、5的分子加上10,要使分数值不变,分母应是()。
7A10 B 14 C 17 D 213、王明班里同学的平均身高是 1.35m,刘江班里同学的平均身高是 1.39m,则王明和刘江比,()。
A王明高B刘江高C两个一样高4、用一副三角尺的两个角可以拼成()的角。
A 100 °B 105°C 110°5、一列数1, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 4,4, 4, . 中的第D无法比较D 115°35 个数为 ( ) 。
A 6B 7C 8D 216、在下图中,以直线为轴旋转,可以得到圆柱形的是()。
二、填空题( 每题 2 分,共20 分 )1、地球上海洋总面积是362000000 平方千米,这个数读作()万平方千米,用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数约是()亿平方千米。
2、把0.42 、 40.1%、 4、 49用小于号连结起来。
()<()<()<()3、小王今年m岁,阮老师今年(m+12)岁,5 年后,他们相差()岁。
4、5050 克 =()千克 3.25 时 =()时()分5、一个圆的周长是62.8 厘米。
它的半径是()厘米,面积是(6、把 1.2 米 :80 厘米化成最简整数比是():(),比值是(7、一个正方体和一个圆柱体的体积相等,高也相等,已知正方体的棱长是)。
)。
3 厘米,这个圆柱体的底面积是()平方米。
8、小明QQ号码是个8 位数,个位是最小的质数,万位上是最小的合数,最高位是12 与 6 的最大公因数,其余位上是最小的自然数,他的QQ号码是()。
9、在比例尺是 1 的中国地图上,量得北京到广州的距离约是7 厘米,北京到广州的30000000实际距离约是(10、把边长为)千米。
初一新生摸底考试数学试题及答案
初一新生摸底考试数学试题及答案试题一:1. 在下列选项中,哪一个数是一个偶数?A. 17B. 24C. 33D. 45答案:B. 242. 如果x = 5,y = 8,那么x + y的值是多少?A. 14B. 11C. 13D. 17答案:A. 133. 一个三角形的三边长度分别为3 cm、4 cm和5 cm,那么这个三角形的类型是:A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形D. 钝角三角形答案:B. 直角三角形试题二:1. 如果a = 8,b = 4,那么a ÷ b的值是多少?A. 1B. 2C. 3D. 4答案:B. 22. 小明有11颗糖果,他吃了5颗后给了小红2颗,那么小明剩下几颗糖果?A. 4B. 3C. 6D. 5答案:A. 43. 在一个长方形花坛中,长度是5 m,宽度是3 m,那么这个花坛的面积是多少?A. 10 m²B. 12 m²C. 15 m²D. 8 m²答案:B. 15 m²试题三:1. 下列哪个分数是最大的?A. 1/2B. 2/3C. 3/4D. 4/5答案:D. 4/52. 一个三角形的三边长度分别为6 cm、6 cm和8 cm,那么这个三角形的类型是:A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形D. 钝角三角形答案:A. 等腰三角形3. 如果c = 10,d = 2,那么c × d的值是多少?A. 10B. 12C. 20D. 5答案:C. 20以上是初一新生摸底考试数学试题及答案。
希望对您的学习有所帮助!。
初一新生摸底考试数学试题及答案
初一新生入学考试试题(全卷共4页,五个大题,满分100分,100分钟完卷)一、填空题 (每题2分,共40分)1. 比56多17,56比 多17. 2. 计算:11833÷⨯= ; 21-51= 。
3. 8、16和20的最大公约数是 , 最小公倍数是 .4. 把84分解质因数是 ; 既不是质数,又不是合数。
5. 两位数“2□”是2和3的公倍数,□里的数是 。
这个两位数与16的最大公因数是 。
6. 在一个比例中,两个内项互为倒数,其中一个外项是2.5,另一个外项是 。
7. 50a b -=,如果把b 增加10,a 不变,差是 ,如果把a 增加10,b 不变,差是 。
8. 把一根木料锯成4段要用12分钟,照这样,如果要锯成6段,一共需要分钟。
9. 如图,大长方形中的阴影部分是一个正方形,大长方形的周长是 厘米。
10. “六一”期间,中央商场搞“家电下乡”活动,农民购买家电时可享受政府补贴13%的优惠政策。
张大伯家买了一台电冰箱,只需付1392元,这台冰箱的原价是 元。
11. 如图所示,阴影部分的面积是甲圆面积的19,是乙圆面积的14,乙圆的面积是甲圆的 。
12. 如图所示,半径20厘米的圆的外面和里面各有一个正方形。
则外面正方形的面积是 平方厘米;里面正方形的面积是 平方厘米。
9题图 11题图12题图13. 在分数319的分子、分母上同时加上一个相同的自然数,得到的另一个分数与13相等,这个自然数是 。
14. 一个棱长为20厘米的正方体,削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积约为 。
15. 一个三位数,个位数字a ,十位数字b ,百位数字c ,这个三位数记作 。
16. 一根绳子的长度等于它的53加上53米,这根绳子长 米。
17. 下图是由两个正方形拼起来的,边长分别是7厘米和11厘米。
则阴影部分(三角形ABC )的面积是 平方厘米。
18. 一个九位数,最高位上既不是质数也不是合数,千万位上是最大的一位数,十万位上是最小的质数,千位上是最小的合数,其他数位上都是零,这个数是 ,这个数 (填“是”或“不是”)3的倍数。
实验中学初一新生分班摸底数学试卷 (1)
实验中学初一新生分班摸底数学试卷一、填空(每格2分,共20分)1、六亿六千零六万写成以亿为单位的数是()2、3在百位上比在百分位上大()3、40.5的小数点向左移动一位,所得新数的计数单位是()4、已知A、B、C都大于0,A×B=252,B×C=96,C×A=168,那么A 是()5、在3/10,0.15,1/4,0.36和3/5五个数中,选出四个数组成比例()6、在1<0.45×______<2的_____填上两位小数,最小可填(),最大可填()7、有个四位数,给它加上小数点后,再与原来的数相加,和是3016.87,原来的四位数是()8、没有倍数关系的两个两位数,它们的最大公约数是16,最小公倍数是96,这两个数的和是()9、用三个长3厘米、宽2厘米、高1厘米的长方体,拼成一个表面积最小的长方体,这个长方体的表面积是()二、选择正确答案的编号,填在()里。
(共6分)1、甲数的3/7正好等于乙数的45%,那么()A、甲数=乙数B、甲数>乙数C、甲数< 乙数2、一个长方形的活动架,拉它的对角成为一个平行四边形,那么原长方形的面积()平行四边形。
A、大于B、等于C、小于D、无法确定3、已知A是一个纯小数,B大于1,下列算式中,()的结果定大于1。
A、A/BB、A*BC、B/AD、B-A4、王师傅加工一个零件的时间由原来的8分钟减少到5分钟,他的工作效率提高了()A、62.5%B、60%C、37.5%5、x与y是两种相关联的量,并且x=12y,那么x与y()A、成正比例B、成反比例C、不成比例6、一个圆柱体和一个圆锥体,底面积和体积都相等,圆锥体的高是12分米,圆柱体的高是()A、4分米B、36分米C、12分米D、6分米三、计算1、直接写出得数(共8分)①1/4+1/5= ②8.5÷0.01= ③0.1×99-0.1= ④(0.27+9/10)÷9=⑤27.25×4÷27.25×4= ⑥777×9÷111×37= ⑦1÷0.625=⑧512/9÷8=2、用递等式计算(每题3分,共18分)①1627+270÷18×25 ②3.8×1.25-1.25+7.2×125% ③4.68-4.68÷(4.68÷0.5)④(1/2-1/5÷5/12)×60 ⑤1.5×[8+1/3-(4+1/6-2.5)÷0.2]⑥[0.3+(2+2/3-1.25)÷(2+5/6)]÷(1+3/4)一、填空题。
实验中学初一新生分班摸底数学历年考试
实验中学初一新生分班摸底数学试卷一、填空(每格2分,共20分)1、六亿六千零六万写成以亿为单位地数是()2、3在百位上比在百分位上大()3、40.5地小数点向左移动一位,所得新数地计数单位是()4、已知A、B、C都大于0,A×B=252,B×C=96,C×A=168,那么A 是()5、在3/10,0.15,1/4,0.36和3/5五个数中,选出四个数组成比例()6、在1<0.45×______<2地_____填上两位小数,最小可填(),最大可填()7、有个四位数,给它加上小数点后,再与原来地数相加,和是3016.87,原来地四位数是()8、没有倍数关系地两个两位数,它们地最大公约数是16,最小公倍数是96,这两个数地和是()9、用三个长3厘米、宽2厘米、高1厘米地长方体,拼成一个表面积最小地长方体,这个长方体地表面积是()二、选择正确答案地编号,填在()里.(共6分)1、甲数地3/7正好等于乙数地45%,那么()A、甲数=乙数B、甲数>乙数C、甲数< 乙数2、一个长方形地活动架,拉它地对角成为一个平行四边形,那么原长方形地面积()平行四边形.A、大于B、等于C、小于D、无法确定3、已知A是一个纯小数,B大于1,下列算式中,()地结果定大于1.A、A/BB、A*BC、B/AD、B-A4、王师傅加工一个零件地时间由原来地8分钟减少到5分钟,他地工作效率提高了()A、62.5%B、60%C、37.5%5、x与y是两种相关联地量,并且x=12y,那么x与y()A、成正比例B、成反比例C、不成比例6、一个圆柱体和一个圆锥体,底面积和体积都相等,圆锥体地高是12分米,圆柱体地高是()A、4分米B、36分米C、12分米D、6分米三、计算1、直接写出得数(共8分)①1/4+1/5= ②8.5÷0.01= ③0.1×99-0.1= ④(0.27+9/10)÷9=⑤27.25×4÷27.25×4= ⑥777×9÷111×37= ⑦1÷0.625= ⑧512/9÷8=2、用递等式计算(每题3分,共18分)①1627+270÷18×25 ②3.8×1.25-1.25+7.2×125% ③4.68-4.68÷(4.68÷0.5)④(1/2-1/5÷5/12)×60 ⑤1.5×[8+1/3-(4+1/6-2.5)÷0.2]⑥[0.3+(2+2/3-1.25)÷(2+5/6)]÷(1+3/4)一、填空题.(每题3分,共33分)1. 甲数与乙数地比是4:7,甲数比乙数少(),乙数甲数多()2. 一个分数,它地分母加上3可约为3/7,它地分母减去2可约分为2/3,这个分数是().3. A2007BC能被9、5、8整除,则满足条件地数为().4. 把2/7化为小数后为(),小数点后第60位上地数字是().5. 4800地约数个数是().6. 五个连续自然数,每个数都是合数,求这五个连续自然数之和地最小值().7. 一个长方体地长、宽、高是三个两两互质且均大于1地自然数.已知这个长方体地体积是8721,那么它地表面积是().8. 一箱苹果,按每千克1.6元卖,亏10元;按每千克2.2元卖,赚5元.要想不亏不赚,每千克应卖()元.9. 一个圆柱体与一个圆锥体地底面半径相等,圆柱地高与圆锥地高地比是1:6,圆锥地体积是圆柱体积地()倍.10. 定义新运算若2*3=2+3+4=12;5*4=5+6+7+8=26.若X*3=12;则X=().11. 妈妈为小丽上高中参加教育储蓄,年利率为2.25%,不用缴利息税,若三年后本息和为1067.5元,则开始存入银行()元.二、选择题(请将正确答案地序号写在括号内)(每题3分,共15分)1. 如果甲数地3/4等于乙数地2/3,那么()A 甲数>乙数B乙数﹥甲数C甲数=乙数D 无法确定3. 水结成冰后,体积是原来地1.1倍,冰地体积比水增加了().A 10%B 110%C 1/11D 10/114. 2+2地个位数字是().A 2B 4C 6 D85. 一个圆柱地侧面展开图是一个正方形,这个图形地底面半径与高地比是()A 1:圆周率B 1:2圆周率C 圆周率:1D 2圆周率:1三、计算题(22分,1-4题每题4分,5题6分)1. 4.715+961.5-0.43150==四、应用题(每题6分,共30分)1. 甲、乙、丙各有一些钱,甲、乙地钱数之比为5:4,甲、丙地钱数之比为3:4,如果丙给乙16元,那么两人地钱数相等.甲、乙、丙三人共有多少钱?2. 师徒一起生产一批零件.如果师傅单独做,只要9小时就可以完成.如果师傅先干3小时,再由徒弟单独做,则徒弟还要做10小时.实际工作中,先是师傅单独做1小时,再由徒弟单独做1小时.两人依次轮流.那么一共要用多少小时完成任务?3. 某商店到苹果产地去收购苹果,收购价为每千克1.20元.从产地到商店地距离是400千米,运费为每吨货物每运1千米收费1.50元.如果不计损耗,那么商店要实现25%地利润率,零售价应是每千克多少元?4. 某车站在检票前若干分钟就开始排队,每分钟来地旅客人数一样多.如果同时开放3个检票口,那么40分钟检票口前地队伍恰好消失;如果同时开放4个检票口,那么25分钟队伍恰好消失.如果同时开放8个检票口,那么队伍多少分钟恰好消失?5. 一列客车和一列货车同时从A、B两地相对开出.当两车相遇时,客车走了全长地70%,货车离终点还有500千米.客车行完全程需25小时,客车每小时行多少千米?一、填空题.(每题3分,共33分)1. 甲数与乙数地比是4:7,甲数比乙数少(3/7),乙数甲数多(3/4)2. 一个分数,它地分母加上3可约为3/7,它地分母减去2可约分为2/3,这个分数是( 6/11 ).3. A2007BC能被9、5、8整除,则满足条件地数为( 7200720或3200760. ).4. 把2/7化为小数后为(0 .2857428574...... ),小数点后第60位上地数字是( 4 ).5. 4800地约数个数是(42 ).6. 五个连续自然数,每个数都是合数,求这五个连续自然数之和地最小值(130 ).7. 一个长方体地长、宽、高是三个两两互质且均大于1地自然数.已知这个长方体地体积是8721,那么它地表面积是(2590 ).8. 一箱苹果,按每千克1.6元卖,亏10元;按每千克2.2元卖,赚5元.要想不亏不赚,每千克应卖( 2 )元.9. 一个圆柱体与一个圆锥体地底面半径相等,圆柱地高与圆锥地高地比是1:6,圆锥地体积是圆柱体积地( 2 )倍.10. 定义新运算若2*3=2+3+4=12;5*4=5+6+7+8=26.若X*3=12;则X=( 3 ).11. 妈妈为小丽上高中参加教育储蓄,年利率为2.25%,不用缴利息税,若三年后本息和为1067.5元,则开始存入银行(1000 )元.二、选择题(请将正确答案地序号写在括号内)(每题3分,共15分)1. 如果甲数地3/4等于乙数地2/3,那么( B )A 甲数>乙数B乙数﹥甲数C甲数=乙数D 无法确定2. 明明去书店,去时地速度是每小时m千米,回来时地速度是每小时n千米,来回地平均速度是( D )A B C D3. 水结成冰后,体积是原来地1.1倍,冰地体积比水增加了(A ).A 10%B 110%C 1/11D 10/114. 2+2地个位数字是( B ).A 2B 4C 6 D85. 一个圆柱地侧面展开图是一个正方形,这个图形地底面半径与高地比是(B )A 1:圆周率B 1:2圆周率C 圆周率:1D 2圆周率:1三、计算题(22分,1-4题每题4分,5题6分)1. +=1/2×(1-1/3+1/3-1/5+1/5-1/7+1/7-1/9+1/9-1/11)=5/112. 4.715+961.5-0.43150=(4.7+9.6-4.3)×15=1503. 3625%++1÷+2.5÷-=9+2.5/3+5/2+5/2×22/3-2/3=304. 已知1==×1×2 1+2=9=×2×31+2+3=36=×3×4①猜想1+2+3+4+…+n=×( n ) ×( n+1 )②利用上述结果计算:2+3+4+…+20=1/4×20×20×21×21-1×1×1=44099四、应用题(每题6分,共30分)1. 甲、乙、丙各有一些钱,甲、乙地钱数之比为5:4,甲、丙地钱数之比为3:4,如果丙给乙16元,那么两人地钱数相等.甲、乙、丙三人共有多少钱?设为1,则乙为,丙为4/34/3-4/5= 8/1516×2÷8/15=60(元)甲:60元乙:60×4/5=48(元)丙: 60×4/3=80(元) 60+48+80=188(元)2. 师徒一起生产一批零件.如果师傅单独做,只要9小时就可以完成.如果师傅先干3小时,再由徒弟单独做,则徒弟还要做10小时.实际工作中,先是师傅单独做1小时,再由徒弟单独做1小时.两人依次轮流.那么一共要用多少小时完成任务?师:1÷9=1/9徒:(1-1/3) ÷10=1/15估计3. 某商店到苹果产地去收购苹果,收购价为每千克1.20元.从产地到商店地距离是400千米,运费为每吨货物每运1千米收费1.50元.如果不计损耗,那么商店要实现25%地利润率,零售价应是每千克多少元?(1.2+1.5×400÷1000) ×(1+25%)=2.25(元)4. 某车站在检票前若干分钟就开始排队,每分钟来地旅客人数一样多.如果同时开放3个检票口,那么40分钟检票口前地队伍恰好消失;如果同时开放4个检票口,那么25分钟队伍恰好消失.如果同时开放8个检票口,那么队伍多少分钟恰好消失?3 ×40=120 4×25=100 (120-100)15=4/3100-4/3×25=200/3200/3÷(8-4/3)=10(分)5. 一列客车和一列货车同时从A、B两地相对开出.当两车相遇时,客车走了全长地70%,货车离终点还有500千米.客车行完全程需25小时,客车每小时行多少千米?500÷70%=(千米)5000/7÷25=200/7(千米/时)版权申明本文部分内容,包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.2MiJT。
庆云县2016-2017学年七年级上第一次月考数学试卷含答案解析
8.在 0,﹣1,|﹣2|,﹣(﹣3),5,3.8,
, 中,正整数的个数是( )
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 9.小明的家,学校和书店依次坐落在一条南北方向的大街上,学校在家南边 20米,书店在家北边 100米,小明从家出来向北走了 50米,又向北走了﹣70 米,此时,小明的位置在( ) A.家 B.学校 C.书店 D.不在上述地方
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5.比较﹣2.4,﹣0.5,﹣(﹣2),﹣3 的大小,下列正确的是( ) A.﹣3>﹣2.4>﹣(﹣2)>﹣0.5 B.﹣(﹣2)>﹣3>﹣2.4>﹣0.5 C.﹣(﹣2)>﹣0.5>﹣2.4>﹣3 D.﹣3>﹣(﹣2)>﹣2.4>﹣0.5 【考点】有理数大小比较. 【专题】数形结合. 【分析】先把各数化简再在数轴上表示出来,根据数轴的性质便可直观解答. 【解答】解:﹣(﹣2)=2,各点在数轴上表示为:
2016-2017 学年山东省德州市庆云县七年级(上)第一次月考数学试 卷
一、选择题(共 12 小题,每小题 3 分,满分 36 分) 1.﹣ 的绝对值为( )
A. B.3 C.﹣ D.﹣3 2.下列说法正确的个数是( ) ①一个有理数不是整数就是分数;②一个有理数不是正有理数就是负有理数; ③一个整数不是正的,就是负的;④一个分数不是正的,就是负的. A.1 B.2 C.3 D.4 3.如果 a 与 2 的和为 0,那么 a 是( )
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3.如果 a 与 2 的和为 0,那么 a 是( ) A.2 B. C.﹣ D.﹣2 【考点】相反数. 【分析】根据互为相反数的两个数的和为 0 解答. 【解答】解:∵a 与 2 的和为 0, ∴a=﹣2. 故选 D. 【点评】本题考查了相反数的定义,是基础题.
山东省庆云县实验中学七年级数学第一次摸底考试试题
21庆云县实验中学2016年七年级第一次摸底考试数学试题一、填空:1、 214 分钟=( )小时( )分2、()×5 =15÷( )=( )÷20=七五折=( )%3、甲数是200 ,比乙数少20%,乙数是( )。
4、把5米长的绳子平均剪成8段,每段长是 ( )米,每段是全长的( )。
5、六(3)班今天有50人到校上课,有2人请假, 六(3)班今天的出勤率是( )%。
6、后屯小学2010年有图书3200套,2011年比2010年新增了1/8,,2011比2010年新增了( ) 套图书。
7、1吨的3/4等于3吨的( )8、1/3()1/3()1/3()1/3()1/3=2/99、学校举办故事会。
听众里每两人中有一个高年级学生;4人中有一个中年级学生;7人中有一个低年级学生。
还有6位老师,则听众有( ) 人。
10、某数加7,其和乘以7,积再减去7,差又除以7,结果等于7,这个数是( )。
二、选择题(将正确答案的序号填入括号内)(5分) 1.一个周长是l 的半圆,它的半径是( )A .l ÷2πB .L I ÷πC .l ÷(π+2)D .l ÷(π+1) B .2.π的值是一个( )。
A .有限小数B .循环小数C .无限不循环小数3.一台电冰箱的原价是2400元,现在按七折出售,求现价多少元?列式是( )。
A .2400÷70% B .2400×70% C .2400×(1-70%) 4.在下列年份中,( )是闰年。
A .1990年 B .1994年 C .2000年 5.下列各式中,a 和b 成反比例的是( )。
A .a ×3b =1 B .a ×8=5b C .9a =6a D .b a =+107三.判断题(对的在括号内打“√”,错的打“×”)(5分) 1. 6千克:7千克的比值是76千克。
【解析版】庆云县七年级上第一次月考数学试卷
2014-2015学年山东省德州市庆云县七年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题(每小题3分,总计24分)1.下面说法正确的是()A.有理数是正数和负数的统称 B.有理数是整数C.整数一定是正数 D.有理数包括整数和分数2.下列说法正确的是()A.绝对值较大的数较大 B.绝对值较大的数较小C.绝对值相等的两数相等 D.相等两数的绝对值相等3.下列说法正确的是()A.正数和负数互为相反数B. a的相反数是负数C.相反数等于它本身的数只有0D.﹣a的相反数是正数4.某潜水艇停在海面下500米处,先下降200米,又上升130米,这时潜水艇停在海面下多少米处() A. 430 B. 530 C. 570 D. 4705.两个有理数的和比其中任何一个加数都大,那么这两个有理数()A.都是正数 B.都是负数C.一正数,一负数 D.以上答案都不对6.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则()A. a+b<0 B. a+b>0 C. a﹣b=0 D. a﹣b<07.如果三个有理数a+b+c=0,则()A.三个数一定都是0B.一定有一个数是另外两个数的和的相反数C.一定有两个数互为相反数D.一定有一个数等于其余两个数的和8.若|a|=5,b=﹣3,则a﹣b=()A. 2或8 B.﹣2或8 C. 2或﹣8 D.﹣2或﹣8二、填空题(每小题3分,共36分)9.在数﹣8、+4.3、﹣|﹣2|、0、50、﹣、3中是负数,是正整数.10.如果节约10千瓦•时电记作+10千瓦•时,那么浪费10千瓦•时电记作千瓦•时.11.﹣|﹣3|的相反数是.12.比较大小:﹣﹣(填“>”或“<”).13.数轴上表示数﹣4和表示数4的两点之间的距离是.14.数轴上,与表示﹣2的点距离为3的点所表示的数为.15.绝对值大于3且小于8的负整数有.16.若家中鱼缸里的温度是30℃,室内的温度比鱼缸里的温度低8℃,则室内的温度是℃.17.若a<0,b<0,则a+b 0(填“>”或“<”).18.如图所示,黑珠、白珠共126个,穿成一串,这串珠子中最后一个珠子是颜色的,这种颜色的珠子共有个.19.若a,b互为相反数,x,y互为倒数,则a﹣xy+b= .20.甲、乙、丙三位同学进行数字游戏:甲说一个数a的相反数就是它本身,乙说一个数b的倒数也等于它本身,丙说一个数c的绝对值等于2,请你猜一猜|a﹣b+c|= .三、计算题(每小题20分,总计20分)21.(1)33+(﹣32)+7﹣(﹣3)(2)(﹣8)×(﹣5)×(﹣0.125)(3)﹣0.5﹣(﹣3)+2.75﹣(+7)(4)(﹣56)×(﹣+)(5)3.1416×6.4955+3.1416×(﹣5.4955)四、解答题(每小题6分,总计24分)22.已知|x﹣4|+|y+2|=0,求y﹣x的值.23.已知有理数a,b在数轴上的位置如图所示,请比较 a,b,|a|,|b|的大小(用<连接起来).24.若a﹣5和﹣7互为相反数,求a的值.25.正式足球比赛对所用足球的质量有严格的规定,标准质量为400克.下面是5个足球的质量检测结果(用正数记超过规定质量的克数,用负数记不足规定质量的克数):﹣25,+10,﹣20,+30,+15.(1)写出每个足球的质量;(2)请指出哪个足球的质量好一些,并用绝对值的知识进行判断.五、解答题(每题8分,共16分)26.上午6点水箱里的温度是68℃,此后每小时下降4.5℃,求下午2点水箱内的温度.27.某检修站,甲小组乘一辆汽车,约定向东为正,从A地出发到收工时,行走记录为(单位:千米):+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣3,﹣2,+12,+4,﹣5,+6.同时,乙小组也从A地出发,沿南北方向的公路检修线路,约定向北为正,行走记录为:﹣17,+9,﹣2,+8,+6,+9,﹣5,﹣1,+4,﹣7,﹣8.(1)分别计算收工时,甲、乙两组各在A地的哪一边,分别距A地多远?(2)若每千米汽车耗油a升,求出发到收工时两组各耗油多少升?2014-2015学年山东省德州市庆云县七年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,总计24分)1.下面说法正确的是()A.有理数是正数和负数的统称 B.有理数是整数C.整数一定是正数 D.有理数包括整数和分数考点:有理数.分析:根据有理数相关概念对各选项分析判断后利用排除法求解.解答:解:A、应为有理数是正数、负数和零的统称,故本选项错误;B、应为有理数是整数和分数的统称,故本选项错误;C、整数一定是正数错误,故本选项错误;D、有理数包括整数和分数,故本选项正确.故选D.点评:本题考查了有理数的概念,认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点.注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.2.下列说法正确的是()A.绝对值较大的数较大 B.绝对值较大的数较小C.绝对值相等的两数相等 D.相等两数的绝对值相等考点:有理数大小比较;绝对值.分析:针对每个选项举出反例,即可得出答案.解答:解:A、如|﹣3|=3,|1|=1,3>1,但是﹣3<1,故本选项错误;B、如|3|=3,|1|=1,3>1,且3>1,故本选项错误;C、如图|﹣2|=|2|,但是﹣2和2不相等,故本选项错误;D、如2=2,且|2|=|2|,故本选项正确;故选D.点评:本题考查了有理数的大小比较和绝对值的应用,注意:正数都有大于0,负数都小于0,正数都大于负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.3.下列说法正确的是()A.正数和负数互为相反数B. a的相反数是负数C.相反数等于它本身的数只有0D.﹣a的相反数是正数考点:相反数.分析:根据相反数的定义,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.解答:解:A中,符号不同,绝对值相等的数互为相反数,故错误;B中,如果a是非正数,则a的相反数是非负数,错误;C中,根据相反数的概念,显然正确;D中,如果a是非正数,则﹣a的相反数是a,即为非正数,故错误.故选C.点评:理解相反数的概念,能够正确求一个数的相反数.4.某潜水艇停在海面下500米处,先下降200米,又上升130米,这时潜水艇停在海面下多少米处()A. 430 B. 530 C. 570 D. 470考点:正数和负数;有理数的加减混合运算.专题:应用题.分析:下降200米用﹣200米表示,上升130米用+130米表示,根据题意可以列式为:(﹣500)+(﹣200)+130.解答:解:(﹣500)+(﹣200)+130=﹣500﹣200+130=﹣570米,即这时潜水艇停在海面下570米.故选C.点评:本题是把实际问题转化为有理数的加减法计算题.5.两个有理数的和比其中任何一个加数都大,那么这两个有理数()A.都是正数 B.都是负数C.一正数,一负数 D.以上答案都不对考点:有理数的加法.分析:利用同号及异号两数相加的法则判断即可得到结果.解答:解:A、当两个正数相加时,和大于其中的任意一个加数,本选项正确;B、当两个负数相加时,和小于其中的任意一个加数,本选项错误;C、当一个正数,一个负数相加时,判断正数与负数绝对值的大小才能确定和的正负,本选项错误;D、以上说法都不对,本选项错误.故选A.点评:此题考查了有理数的加法,熟练掌握加法法则是解本题的关键.6.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则()A. a+b<0 B. a+b>0 C. a﹣b=0 D. a﹣b<0考点:有理数的减法;数轴;有理数大小比较;有理数的加法.分析:由图可知a>0,b<0,且|a|>|b|,再根据有理数的加减法法则进行判断.解答:解:由数轴得:a>0,b<0,且|a|>|b|,∴a+b>0,a﹣b>0.故选B.点评:解答此题,需要用到绝对值不相等的异号两数相加的法则:取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.7.如果三个有理数a+b+c=0,则()A.三个数一定都是0B.一定有一个数是另外两个数的和的相反数C.一定有两个数互为相反数D.一定有一个数等于其余两个数的和考点:相反数.分析:三个数相加得0,那么可先让其中的任意两个数相加,结果为一个数;就变成了两个数相加.解答:解:两个数相加为0,则这两个数互为相反数.∴一定有一个数是另外两个数的和的相反数.故选B.点评:本题考查的知识点是:两个数相加为0,则这两个数互为相反数.8.若|a|=5,b=﹣3,则a﹣b=()A. 2或8 B.﹣2或8 C. 2或﹣8 D.﹣2或﹣8考点:有理数的减法;绝对值.分析:首先由绝对值的性质,求得a的值,然后利用有理数的减法法则计算即可.解答:解:∵|a|=5,∴a=±5.当a=5时,a﹣b=5﹣(﹣3)=5+3=8;当=﹣5时,a﹣b=﹣5﹣(﹣3)=﹣5+3=﹣2.故选:B.点评:本题主要考查的是绝对值的性质和有理数的减法法则的应用,掌握有理数的减法法则是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共36分)9.在数﹣8、+4.3、﹣|﹣2|、0、50、﹣、3中﹣8、﹣|﹣2|、﹣是负数,+4.3、3、50 是正整数.考点:正数和负数.分析:小于0的数为负数,大于0的数为正数,0既不是正数也不是负数,据此可得出答案.解答:解:由题意得:﹣8<0,、﹣|﹣2|=﹣2<0,﹣<0,+4.3=4.3>0,50>0,3>0,故可知﹣8、﹣|﹣2|、﹣为负数;3、50、+4.3为正数.点评:本题考查正数和负数的判断,属于比较简单的题目,但要细心的寻找,避免出错.10.如果节约10千瓦•时电记作+10千瓦•时,那么浪费10千瓦•时电记作﹣10 千瓦•时.考点:正数和负数.专题:应用题.分析:正数和负数可以表示一对相反意义的量,在本题中“节约”和“浪费”就是一对相反意义的量,既然节约用正数表示,那么浪费就用负数来表示,后面的数值不变.解答:解:“浪费”和“节约”相对,若节约10千瓦•时电记作+10千瓦•时,那么浪费10千瓦•时电应记作﹣10千瓦•时.点评:解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.11.﹣|﹣3|的相反数是 3 .考点:相反数;绝对值.专题:计算题.分析:首先把﹣|﹣3|化简,再根据相反数的定义;只有符号不同的两个数叫相反数,得到答案.解答:解:﹣|﹣3|=﹣3,﹣3的相反数是:3,故答案为:3.点评:此题主要考查了绝对值与相反数,关键是把握相反数和绝对值的定义.12.比较大小:﹣>﹣(填“>”或“<”).考点:有理数大小比较.分析:比较两个负分数的大小,按法则,先要求出它们的绝对值,并比较绝对值的大小.这两个分数的绝对值是两个异分母的正分数,要比较它们的大小,需通分.解答:解:∵|﹣|==,|﹣|==,且<;∴﹣>﹣.点评:两个负数相比较,绝对值大的数反而小.13.数轴上表示数﹣4和表示数4的两点之间的距离是8 .考点:数轴.分析:根据题意列出算式,计算即可得到结果.解答:解:根据题意得:|﹣4﹣4|=|﹣8|=8.故答案为:8.点评:此题考查了数轴,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键.14.数轴上,与表示﹣2的点距离为3的点所表示的数为﹣5或1 .考点:数轴.分析:数轴上,与表示﹣2的点距离为3的点可能在﹣2的左边,也可能在﹣2的右边,再根据左减右加进行计算.解答:解:若要求的点在﹣2的左边,则有﹣2﹣3=﹣5;若要求的点在﹣2的右边,则有﹣2+3=1.故答案为﹣5或1.点评:此题考查了数轴上的点和数的对应关系,注意“左减右加”.15.绝对值大于3且小于8的负整数有﹣4,﹣5,﹣6,﹣7 .考点:有理数大小比较;绝对值.分析:根据绝对值的性质写出所有的数.解答:解:绝对值大于3且小于8的负整数有:﹣4,﹣5,﹣6,﹣7.故答案为:﹣4,﹣5,﹣6,﹣7.点评:本题考查了绝对值的性质,是基础题,熟记绝对值的性质是解题的关键.16.若家中鱼缸里的温度是30℃,室内的温度比鱼缸里的温度低8℃,则室内的温度是22 ℃.考点:有理数的减法.专题:应用题.分析:用鱼缸温度减室内温度,再根据减法运算法则计算.解答:解:30﹣8=22℃.点评:本题主要考查有理数的减法运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.17.若a<0,b<0,则a+b <0(填“>”或“<”).考点:有理数的加法.专题:计算题.分析:利用同号两数相加的法则判断即可得到结果.解答:解:∵a<0,b<0,∴a+b<0.故答案为:<.点评:此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.如图所示,黑珠、白珠共126个,穿成一串,这串珠子中最后一个珠子是白颜色的,这种颜色的珠子共有32 个.考点:规律型:图形的变化类.分析:除了第一个黑珠外,后边的黑珠和白珠有一定的规律,即是一个白珠和三个黑珠.解答:解:因为这串珠总共有126个,(126﹣1)÷4=31…1,则最后一个珠子为白颜色.白颜色的珠子共有31+1=32个.故这串珠子中最后一个珠子是白颜色的,共有32个.点评:关键是通过归纳与总结,得到其中的规律.19.若a,b互为相反数,x,y互为倒数,则a﹣xy+b= ﹣1 .考点:代数式求值;相反数;倒数.分析:利用相反数和倒数的定义可得a+b=0,xy=1,整体代入可得结果.解答:解:∵a,b互为相反数,x,y互为倒数,∴a+b=0,xy=1,∴a﹣xy+b=a+b﹣xy=0﹣1=﹣1,故答案为:﹣1.点评:本题主要考查了相反数和倒数的定义,由已知得出a+b=0,xy=1,整体代入是解答此题的关键.20.甲、乙、丙三位同学进行数字游戏:甲说一个数a的相反数就是它本身,乙说一个数b的倒数也等于它本身,丙说一个数c的绝对值等于2,请你猜一猜|a﹣b+c|= 1或3 .考点:有理数的减法;相反数;绝对值;倒数;有理数的加法.专题:应用题.分析:根据相反数的定义,相反数是它本身的是0;倒数是它本身的数是±1;绝对值等于2的数是±2,再代入可求出|a﹣b+c|=的值.解答:解:依题意,有a=0,b=±1,c=±2.①当a=0,b=1,c=2时,|a﹣b+c|=|0﹣1+2|=1;②当a=0,b=1,c=﹣2时,|a﹣b+c|=|0﹣1﹣2|=3;③当a=0,b=﹣1,c=2时,|a﹣b+c|=|0+1+2|=3;④当a=0,b=﹣1,c=﹣2时,|a﹣b+c|=|0+1﹣2|=1.故|a﹣b+c|=1或3.点评:本题主要考查了相反数、倒数、绝对值的定义及有理数的加减运算.要记住几个特殊的数,相反数是它本身的是0,倒数是它本身的数是±1.三、计算题(每小题20分,总计20分)21.(1)33+(﹣32)+7﹣(﹣3)(2)(﹣8)×(﹣5)×(﹣0.125)(3)﹣0.5﹣(﹣3)+2.75﹣(+7)(4)(﹣56)×(﹣+)(5)3.1416×6.4955+3.1416×(﹣5.4955)考点:有理数的混合运算.分析:(1)先化简,再根据有理数加减法的计算法则计算即可求解;(2)根据乘法的交换律和结合律计算即可求解;(3)根据加法的交换律和结合律计算即可求解;(4)(5)直接运用乘法的分配律计算.解答:解:(1)33+(﹣32)+7﹣(﹣3)=33﹣32+7+3=11;(2)(﹣8)×(﹣5)×(﹣0.125)=﹣8×0.125×5=﹣1×5=﹣5;(3)﹣0.5﹣(﹣3)+2.75﹣(+7)=(﹣0.5﹣7)+(3+2.75)=﹣8+6=﹣2;(4)(﹣56)×(﹣+)=﹣56×+56×﹣56×=﹣32+21﹣4=﹣15;(5)3.1416×6.4955+3.1416×(﹣5.4955)=3.1416×(6.4955﹣5.4955)=3.1416×1=3.1416.点评:本题考查的是有理数的运算能力.注意:(1)要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序;(2)去括号法则:﹣﹣得+,﹣+得﹣,++得+,+﹣得﹣.四、解答题(每小题6分,总计24分)22.已知|x﹣4|+|y+2|=0,求y﹣x的值.考点:非负数的性质:绝对值.分析:利用非负数的性质解得x,y,将x,y的值代入即可.解答:解:∵|x﹣4|+|y+2|=0,∴x﹣4=0,y+2=0,解得:x=4,y=﹣2,∴y﹣x=﹣2﹣4=﹣6.点评:本题主要考查了绝对值的非负性,利用绝对值的非负性得出a,b的值是解答此题的关键.23.已知有理数a,b在数轴上的位置如图所示,请比较 a,b,|a|,|b|的大小(用<连接起来).考点:有理数大小比较;数轴;绝对值.分析:通过观察可知a,b为负数,且b的绝对值大于a的绝对值,再比较即可解答.解答:解:因为a,b为负数,且b的绝对值大于a的绝对值,可得:b<a<丨a丨<丨b丨.点评:此题考查有理数大小的比较,由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.24.若a﹣5和﹣7互为相反数,求a的值.考点:相反数.分析:根据相反数的性质,互为相反数的两个数和为0,求解即可.解答:解:根据性质可知a﹣5+(﹣7)=0,得a﹣12=0,解得:a=12.点评:本题主要考查互为相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数.一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.25.正式足球比赛对所用足球的质量有严格的规定,标准质量为400克.下面是5个足球的质量检测结果(用正数记超过规定质量的克数,用负数记不足规定质量的克数):﹣25,+10,﹣20,+30,+15.(1)写出每个足球的质量;(2)请指出哪个足球的质量好一些,并用绝对值的知识进行判断.考点:有理数的加法;绝对值.专题:应用题.分析:标准质量为400克,正数记超过规定质量的克数,用负数记不足规定质量的克数,所以每个足球的质量是375克、410克、380克、430克、415克.质量为410克(即质量超过+10克)的足球的质量好一些.解答:解:(1)每个足球的质量分别为:400﹣25=375克、400+10=410克、400﹣20=380克、400+30=430克、400+15=415克.(2)质量为410克(即质量超过+10克)的足球的质量好一些.因为它离标准质量400克最近,最接近标准.点评:此题主要考查正负数在实际生活中的应用,所以学生在学这一部分时一定要联系实际,要活学活用.五、解答题(每题8分,共16分)26.上午6点水箱里的温度是68℃,此后每小时下降4.5℃,求下午2点水箱内的温度.考点:有理数的混合运算.专题:应用题.分析:由题意可得,下午两点水箱内的温度=68﹣4.5×(14﹣6),据此解答.解答:解:下午2点即为14点,68﹣4.5×(14﹣6)=68﹣36=32(℃).故下午2时水箱内的温度是32℃.点评:此题结合实际问题考查有理数的混合运算,解答此题的关键是理清题意,找准等量关系.27.某检修站,甲小组乘一辆汽车,约定向东为正,从A地出发到收工时,行走记录为(单位:千米):+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣3,﹣2,+12,+4,﹣5,+6.同时,乙小组也从A地出发,沿南北方向的公路检修线路,约定向北为正,行走记录为:﹣17,+9,﹣2,+8,+6,+9,﹣5,﹣1,+4,﹣7,﹣8.(1)分别计算收工时,甲、乙两组各在A地的哪一边,分别距A地多远?(2)若每千米汽车耗油a升,求出发到收工时两组各耗油多少升?考点:有理数的加法.专题:应用题.分析:(1)由于东西方向检修规定向东为正,向西为负,南北方向检修,约定向北为正,那么收工时,甲组在A 地的39米处,即东39千米处;乙组﹣4即南4千米处;(2)把甲乙两组的检修的所有行走记录的绝对值的和求出,然后分别乘以每千米汽车耗油a升就可以求出出发到收工时两组各耗油多少升.解答:解:(1)∵(+15)+(﹣2)+(+5)+(﹣1)+(+10)+(﹣3)+(﹣2)+(+12)+(+4)+(﹣5)+(+6)=39,∴收工时,甲组在A地的东边,且距A地39千米.∵(﹣17)+(+9)+(﹣2)+(+8)+(+6)+(+9)+(﹣5)+(﹣1)+(+4)+(﹣7)+(﹣8)=﹣4,∴收工时,乙组在A地的南边,且距A地4千米;(2)从出发到收工时,甲组耗油为[|+15|+|﹣2|+|+5|+|﹣1|+|+10|+|﹣3|+|﹣2|+|+12|+|+4|+|﹣5|+|+6|]×a=(15+2+5+1+10+3+2+12+4+5+6)×a=65a升,乙组耗油[|﹣17|+|+9|+|﹣2|+|+8|+|+6|+|+9|+|﹣5|+|﹣1|+|+4|+|﹣7|+|﹣8|]×a=(17+9+2+8+6+9+5+1+4+7+8)×a=76a升.点评:此题主要考查正负数在实际生活中的应用,所以学生在学这一部分时一定要联系实际,不能死学.。
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(解析版)庆云2018-2019年初一上第一次抽考数学试卷【一】选择题〔每题3分,总计24分〕1、下面说法正确的选项是〔〕A、有理数是正数和负数的统称B、有理数是整数C、整数一定是正数D、有理数包括整数和分数2、以下说法正确的选项是〔〕A、绝对值较大的数较大B、绝对值较大的数较小C、绝对值相等的两数相等D、相等两数的绝对值相等3、以下说法正确的选项是〔〕A、正数和负数互为相反数B、A的相反数是负数C、相反数等于它本身的数只有0D、﹣A的相反数是正数4、某潜水艇停在海面下500米处,先下降200米,又上升130米,这时潜水艇停在海面下多少米处〔〕A、430B、530C、570D、4705、两个有理数的和比其中任何一个加数都大,那么这两个有理数〔〕A、都是正数B、都是负数C、一正数,一负数D、以上答案都不对6、有理数A,B在数轴上的对应点的位置如下图,那么〔〕A、A+B《0B、A+B》0C、A﹣B=0D、A﹣B《07、如果三个有理数A+B+C=0,那么〔〕A、三个数一定都是0B、一定有一个数是另外两个数的和的相反数C、一定有两个数互为相反数D、一定有一个数等于其余两个数的和8、假设|A|=5,B=﹣3,那么A﹣B=〔〕A、2或8B、﹣2或8C、2或﹣8D、﹣2或﹣8【二】填空题〔每题3分,共36分〕9、在数﹣8、+4、3、﹣|﹣2|、0、50、﹣、3中是负数,是正整数、10、如果节约10千瓦•时电记作+10千瓦•时,那么浪费10千瓦•时电记作千瓦•时、11、﹣|﹣3|的相反数是、12、比较大小:﹣﹣〔填“》”或“《”〕、13、数轴上表示数﹣4和表示数4的两点之间的距离是、14、数轴上,与表示﹣2的点距离为3的点所表示的数为、15、绝对值大于3且小于8的负整数有、16、假设家中鱼缸里的温度是30℃,室内的温度比鱼缸里的温度低8℃,那么室内的温度是℃、17、假设A《0,B《0,那么A+B0〔填“》”或“《”〕、18、如下图,黑珠、白珠共126个,穿成一串,这串珠子中最后一个珠子是颜色的,这种颜色的珠子共有个、19、假设A,B互为相反数,X,Y互为倒数,那么A﹣XY+B=、20、甲、乙、丙三位同学进行数字游戏:甲说一个数A的相反数就是它本身,乙说一个数B的倒数也等于它本身,丙说一个数C的绝对值等于2,请你猜一猜|A﹣B+C|=、【三】计算题〔每题20分,总计20分〕21、〔1〕33+〔﹣32〕+7﹣〔﹣3〕〔2〕〔﹣8〕×〔﹣5〕×〔﹣0、125〕〔3〕﹣0、5﹣〔﹣3〕+2、75﹣〔+7〕〔4〕〔﹣56〕×〔﹣+〕〔5〕3、1416×6、4955+3、1416×〔﹣5、4955〕【四】解答题〔每题6分,总计24分〕22、|X﹣4|+|Y+2|=0,求Y﹣X的值、23、有理数A,B在数轴上的位置如下图,请比较A,B,|A|,|B|的大小〔用《连接起来〕、24、假设A﹣5和﹣7互为相反数,求A的值、25、正式足球比赛对所用足球的质量有严格的规定,标准质量为400克、下面是5个足球的质量检测结果〔用正数记超过规定质量的克数,用负数记不足规定质量的克数〕:﹣25,+10,﹣20,+30,+15、〔1〕写出每个足球的质量;〔2〕请指出哪个足球的质量好一些,并用绝对值的知识进行判断、【五】解答题〔每题8分,共16分〕26、上午6点水箱里的温度是68℃,此后每小时下降4、5℃,求下午2点水箱内的温度、27、某检修站,甲小组乘一辆汽车,约定向东为正,从A地出发到收工时,行走记录为〔单位:千米〕:+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣3,﹣2,+12,+4,﹣5,+6、同时,乙小组也从A地出发,沿南北方向的公路检修线路,约定向北为正,行走记录为:﹣17,+9,﹣2,+8,+6,+9,﹣5,﹣1,+4,﹣7,﹣8、〔1〕分别计算收工时,甲、乙两组各在A地的哪一边,分别距A地多远?〔2〕假设每千米汽车耗油A升,求出发到收工时两组各耗油多少升?2018-2018学年山东省德州市庆云县七年级〔上〕第一次月考数学试卷参考答案与试题解析【一】选择题〔每题3分,总计24分〕1、下面说法正确的选项是〔〕A、有理数是正数和负数的统称B、有理数是整数C、整数一定是正数D、有理数包括整数和分数考点:有理数、分析:根据有理数相关概念对各选项分析判断后利用排除法求解、解答:解:A、应为有理数是正数、负数和零的统称,故本选项错误;B、应为有理数是整数和分数的统称,故本选项错误;C、整数一定是正数错误,故本选项错误;D、有理数包括整数和分数,故本选项正确、应选D、点评:此题考查了有理数的概念,认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点、注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数、2、以下说法正确的选项是〔〕A、绝对值较大的数较大B、绝对值较大的数较小C、绝对值相等的两数相等D、相等两数的绝对值相等考点:有理数大小比较;绝对值、分析:针对每个选项举出反例,即可得出答案、解答:解:A、如|﹣3|=3,|1|=1,3》1,但是﹣3《1,故本选项错误;B、如|3|=3,|1|=1,3》1,且3》1,故本选项错误;C、如图|﹣2|=|2|,但是﹣2和2不相等,故本选项错误;D、如2=2,且|2|=|2|,故本选项正确;应选D、点评:此题考查了有理数的大小比较和绝对值的应用,注意:正数都有大于0,负数都小于0,正数都大于负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小、3、以下说法正确的选项是〔〕A、正数和负数互为相反数B、A的相反数是负数C、相反数等于它本身的数只有0D、﹣A的相反数是正数考点:相反数、分析:根据相反数的定义,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0、解答:解:A中,符号不同,绝对值相等的数互为相反数,故错误;B中,如果A是非正数,那么A的相反数是非负数,错误;C中,根据相反数的概念,显然正确;D中,如果A是非正数,那么﹣A的相反数是A,即为非正数,故错误、应选C、点评:理解相反数的概念,能够正确求一个数的相反数、4、某潜水艇停在海面下500米处,先下降200米,又上升130米,这时潜水艇停在海面下多少米处〔〕A、430B、530C、570D、470考点:正数和负数;有理数的加减混合运算、专题:应用题、分析:下降200米用﹣200米表示,上升130米用+130米表示,根据题意可以列式为:〔﹣500〕+〔﹣200〕+130、解答:解:〔﹣500〕+〔﹣200〕+130=﹣500﹣200+130=﹣570米,即这时潜水艇停在海面下570米、应选C、点评:此题是把实际问题转化为有理数的加减法计算题、5、两个有理数的和比其中任何一个加数都大,那么这两个有理数〔〕A、都是正数B、都是负数C、一正数,一负数D、以上答案都不对考点:有理数的加法、分析:利用同号及异号两数相加的法那么判断即可得到结果、解答:解:A、当两个正数相加时,和大于其中的任意一个加数,本选项正确;B、当两个负数相加时,和小于其中的任意一个加数,本选项错误;C、当一个正数,一个负数相加时,判断正数与负数绝对值的大小才能确定和的正负,本选项错误;D、以上说法都不对,本选项错误、应选A、点评:此题考查了有理数的加法,熟练掌握加法法那么是解此题的关键、6、有理数A,B在数轴上的对应点的位置如下图,那么〔〕A、A+B《0B、A+B》0C、A﹣B=0D、A﹣B《0考点:有理数的减法;数轴;有理数大小比较;有理数的加法、分析:由图可知A》0,B《0,且|A|》|B|,再根据有理数的加减法法那么进行判断、解答:解:由数轴得:A》0,B《0,且|A|》|B|,∴A+B》0,A﹣B》0、应选B、点评:解答此题,需要用到绝对值不相等的异号两数相加的法那么:取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值、7、如果三个有理数A+B+C=0,那么〔〕A、三个数一定都是0B、一定有一个数是另外两个数的和的相反数C、一定有两个数互为相反数D、一定有一个数等于其余两个数的和考点:相反数、分析:三个数相加得0,那么可先让其中的任意两个数相加,结果为一个数;就变成了两个数相加、解答:解:两个数相加为0,那么这两个数互为相反数、∴一定有一个数是另外两个数的和的相反数、应选B、点评:此题考查的知识点是:两个数相加为0,那么这两个数互为相反数、8、假设|A|=5,B=﹣3,那么A﹣B=〔〕A、2或8B、﹣2或8C、2或﹣8D、﹣2或﹣8考点:有理数的减法;绝对值、分析:首先由绝对值的性质,求得A的值,然后利用有理数的减法法那么计算即可、解答:解:∵|A|=5,∴A=±5、当A=5时,A﹣B=5﹣〔﹣3〕=5+3=8;当=﹣5时,A﹣B=﹣5﹣〔﹣3〕=﹣5+3=﹣2、应选:B、点评:此题主要考查的是绝对值的性质和有理数的减法法那么的应用,掌握有理数的减法法那么是解题的关键、【二】填空题〔每题3分,共36分〕9、在数﹣8、+4、3、﹣|﹣2|、0、50、﹣、3中﹣8、﹣|﹣2|、﹣是负数,+4、3、3、50是正整数、考点:正数和负数、分析:小于0的数为负数,大于0的数为正数,0既不是正数也不是负数,据此可得出答案、解答:解:由题意得:﹣8《0,、﹣|﹣2|=﹣2《0,﹣《0,+4、3=4、3》0,50》0,3》0,故可知﹣8、﹣|﹣2|、﹣为负数;3、50、+4、3为正数、点评:此题考查正数和负数的判断,属于比较简单的题目,但要细心的寻找,避免出错、10、如果节约10千瓦•时电记作+10千瓦•时,那么浪费10千瓦•时电记作﹣10千瓦•时、考点:正数和负数、专题:应用题、分析:正数和负数可以表示一对相反意义的量,在此题中“节约”和“浪费”就是一对相反意义的量,既然节约用正数表示,那么浪费就用负数来表示,后面的数值不变、解答:解:“浪费”和“节约”相对,假设节约10千瓦•时电记作+10千瓦•时,那么浪费10千瓦•时电应记作﹣10千瓦•时、点评:解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量、11、﹣|﹣3|的相反数是3、考点:相反数;绝对值、专题:计算题、分析:首先把﹣|﹣3|化简,再根据相反数的定义;只有符号不同的两个数叫相反数,得到答案、解答:解:﹣|﹣3|=﹣3,﹣3的相反数是:3,故答案为:3、点评:此题主要考查了绝对值与相反数,关键是把握相反数和绝对值的定义、12、比较大小:﹣》﹣〔填“》”或“《”〕、考点:有理数大小比较、分析:比较两个负分数的大小,按法那么,先要求出它们的绝对值,并比较绝对值的大小、这两个分数的绝对值是两个异分母的正分数,要比较它们的大小,需通分、解答:解:∵|﹣|==,|﹣|==,且《;∴﹣》﹣、点评:两个负数相比较,绝对值大的数反而小、13、数轴上表示数﹣4和表示数4的两点之间的距离是8、考点:数轴、分析:根据题意列出算式,计算即可得到结果、解答:解:根据题意得:|﹣4﹣4|=|﹣8|=8、故答案为:8、点评:此题考查了数轴,熟练掌握绝对值的代数意义是解此题的关键、14、数轴上,与表示﹣2的点距离为3的点所表示的数为﹣5或1、考点:数轴、分析:数轴上,与表示﹣2的点距离为3的点可能在﹣2的左边,也可能在﹣2的右边,再根据左减右加进行计算、解答:解:假设要求的点在﹣2的左边,那么有﹣2﹣3=﹣5;假设要求的点在﹣2的右边,那么有﹣2+3=1、故答案为﹣5或1、点评:此题考查了数轴上的点和数的对应关系,注意“左减右加”、15、绝对值大于3且小于8的负整数有﹣4,﹣5,﹣6,﹣7、考点:有理数大小比较;绝对值、分析:根据绝对值的性质写出所有的数、解答:解:绝对值大于3且小于8的负整数有:﹣4,﹣5,﹣6,﹣7、故答案为:﹣4,﹣5,﹣6,﹣7、点评:此题考查了绝对值的性质,是基础题,熟记绝对值的性质是解题的关键、16、假设家中鱼缸里的温度是30℃,室内的温度比鱼缸里的温度低8℃,那么室内的温度是22℃、考点:有理数的减法、专题:应用题、分析:用鱼缸温度减室内温度,再根据减法运算法那么计算、解答:解:30﹣8=22℃、点评:此题主要考查有理数的减法运算,熟练掌握运算法那么是解题的关键、17、假设A《0,B《0,那么A+B《0〔填“》”或“《”〕、考点:有理数的加法、专题:计算题、分析:利用同号两数相加的法那么判断即可得到结果、解答:解:∵A《0,B《0,∴A+B《0、故答案为:《、点评:此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法那么是解此题的关键、18、如下图,黑珠、白珠共126个,穿成一串,这串珠子中最后一个珠子是白颜色的,这种颜色的珠子共有32个、考点:规律型:图形的变化类、分析:除了第一个黑珠外,后边的黑珠和白珠有一定的规律,即是一个白珠和三个黑珠、解答:解:因为这串珠总共有126个,〔126﹣1〕÷4=31…1,那么最后一个珠子为白颜色、白颜色的珠子共有31+1=32个、故这串珠子中最后一个珠子是白颜色的,共有32个、点评:关键是通过归纳与总结,得到其中的规律、19、假设A,B互为相反数,X,Y互为倒数,那么A﹣XY+B=﹣1、考点:代数式求值;相反数;倒数、分析:利用相反数和倒数的定义可得A+B=0,XY=1,整体代入可得结果、解答:解:∵A,B互为相反数,X,Y互为倒数,∴A+B=0,XY=1,∴A﹣XY+B=A+B﹣XY=0﹣1=﹣1,故答案为:﹣1、点评:此题主要考查了相反数和倒数的定义,由得出A+B=0,XY=1,整体代入是解答此题的关键、20、甲、乙、丙三位同学进行数字游戏:甲说一个数A的相反数就是它本身,乙说一个数B的倒数也等于它本身,丙说一个数C的绝对值等于2,请你猜一猜|A﹣B+C|=1或3、考点:有理数的减法;相反数;绝对值;倒数;有理数的加法、专题:应用题、分析:根据相反数的定义,相反数是它本身的是0;倒数是它本身的数是±1;绝对值等于2的数是±2,再代入可求出|A﹣B+C|=的值、解答:解:依题意,有A=0,B=±1,C=±2、①当A=0,B=1,C=2时,|A﹣B+C|=|0﹣1+2|=1;②当A=0,B=1,C=﹣2时,|A﹣B+C|=|0﹣1﹣2|=3;③当A=0,B=﹣1,C=2时,|A﹣B+C|=|0+1+2|=3;④当A=0,B=﹣1,C=﹣2时,|A﹣B+C|=|0+1﹣2|=1、故|A﹣B+C|=1或3、点评:此题主要考查了相反数、倒数、绝对值的定义及有理数的加减运算、要记住几个特殊的数,相反数是它本身的是0,倒数是它本身的数是±1、【三】计算题〔每题20分,总计20分〕21、〔1〕33+〔﹣32〕+7﹣〔﹣3〕〔2〕〔﹣8〕×〔﹣5〕×〔﹣0、125〕〔3〕﹣0、5﹣〔﹣3〕+2、75﹣〔+7〕〔4〕〔﹣56〕×〔﹣+〕〔5〕3、1416×6、4955+3、1416×〔﹣5、4955〕考点:有理数的混合运算、分析:〔1〕先化简,再根据有理数加减法的计算法那么计算即可求解;〔2〕根据乘法的交换律和结合律计算即可求解;〔3〕根据加法的交换律和结合律计算即可求解;〔4〕〔5〕直接运用乘法的分配律计算、解答:解:〔1〕33+〔﹣32〕+7﹣〔﹣3〕=33﹣32+7+3=11;〔2〕〔﹣8〕×〔﹣5〕×〔﹣0、125〕=﹣8×0、125×5=﹣1×5=﹣5;〔3〕﹣0、5﹣〔﹣3〕+2、75﹣〔+7〕=〔﹣0、5﹣7〕+〔3+2、75〕=﹣8+6=﹣2;〔4〕〔﹣56〕×〔﹣+〕=﹣56×+56×﹣56×=﹣32+21﹣4=﹣15;〔5〕3、1416×6、4955+3、1416×〔﹣5、4955〕=3、1416×〔6、4955﹣5、4955〕=3、1416×1=3、1416、点评:此题考查的是有理数的运算能力、注意:〔1〕要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序;〔2〕去括号法那么:﹣﹣得+,﹣+得﹣,++得+,+﹣得﹣、【四】解答题〔每题6分,总计24分〕22、|X﹣4|+|Y+2|=0,求Y﹣X的值、考点:非负数的性质:绝对值、分析:利用非负数的性质解得X,Y,将X,Y的值代入即可、解答:解:∵|X﹣4|+|Y+2|=0,∴X﹣4=0,Y+2=0,解得:X=4,Y=﹣2,∴Y﹣X=﹣2﹣4=﹣6、点评:此题主要考查了绝对值的非负性,利用绝对值的非负性得出A,B的值是解答此题的关键、23、有理数A,B在数轴上的位置如下图,请比较A,B,|A|,|B|的大小〔用《连接起来〕、考点:有理数大小比较;数轴;绝对值、分析:通过观察可知A,B为负数,且B的绝对值大于A的绝对值,再比较即可解答、解答:解:因为A,B为负数,且B的绝对值大于A的绝对值,可得:B《A《丨A丨《丨B丨、点评:此题考查有理数大小的比较,由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想、24、假设A﹣5和﹣7互为相反数,求A的值、考点:相反数、分析:根据相反数的性质,互为相反数的两个数和为0,求解即可、解答:解:根据性质可知A﹣5+〔﹣7〕=0,得A﹣12=0,解得:A=12、点评:此题主要考查互为相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数、一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0、25、正式足球比赛对所用足球的质量有严格的规定,标准质量为400克、下面是5个足球的质量检测结果〔用正数记超过规定质量的克数,用负数记不足规定质量的克数〕:﹣25,+10,﹣20,+30,+15、〔1〕写出每个足球的质量;〔2〕请指出哪个足球的质量好一些,并用绝对值的知识进行判断、考点:有理数的加法;绝对值、专题:应用题、分析:标准质量为400克,正数记超过规定质量的克数,用负数记不足规定质量的克数,所以每个足球的质量是375克、410克、380克、430克、415克、质量为410克〔即质量超过+10克〕的足球的质量好一些、解答:解:〔1〕每个足球的质量分别为:400﹣25=375克、400+10=410克、400﹣20=380克、400+30=430克、400+15=415克、〔2〕质量为410克〔即质量超过+10克〕的足球的质量好一些、因为它离标准质量400克最近,最接近标准、点评:此题主要考查正负数在实际生活中的应用,所以学生在学这一部分时一定要联系实际,要活学活用、【五】解答题〔每题8分,共16分〕26、上午6点水箱里的温度是68℃,此后每小时下降4、5℃,求下午2点水箱内的温度、考点:有理数的混合运算、专题:应用题、分析:由题意可得,下午两点水箱内的温度=68﹣4、5×〔14﹣6〕,据此解答、解答:解:下午2点即为14点,68﹣4、5×〔14﹣6〕=68﹣36=32〔℃〕、故下午2时水箱内的温度是32℃、点评:此题结合实际问题考查有理数的混合运算,解答此题的关键是理清题意,找准等量关系、27、某检修站,甲小组乘一辆汽车,约定向东为正,从A地出发到收工时,行走记录为〔单位:千米〕:+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣3,﹣2,+12,+4,﹣5,+6、同时,乙小组也从A地出发,沿南北方向的公路检修线路,约定向北为正,行走记录为:﹣17,+9,﹣2,+8,+6,+9,﹣5,﹣1,+4,﹣7,﹣8、〔1〕分别计算收工时,甲、乙两组各在A地的哪一边,分别距A地多远?〔2〕假设每千米汽车耗油A升,求出发到收工时两组各耗油多少升?考点:有理数的加法、专题:应用题、分析:〔1〕由于东西方向检修规定向东为正,向西为负,南北方向检修,约定向北为正,那么收工时,甲组在A地的39米处,即东39千米处;乙组﹣4即南4千米处;〔2〕把甲乙两组的检修的所有行走记录的绝对值的和求出,然后分别乘以每千米汽车耗油A升就可以求出出发到收工时两组各耗油多少升、解答:解:〔1〕∵〔+15〕+〔﹣2〕+〔+5〕+〔﹣1〕+〔+10〕+〔﹣3〕+〔﹣2〕+〔+12〕+〔+4〕+〔﹣5〕+〔+6〕=39,∴收工时,甲组在A地的东边,且距A地39千米、∵〔﹣17〕+〔+9〕+〔﹣2〕+〔+8〕+〔+6〕+〔+9〕+〔﹣5〕+〔﹣1〕+〔+4〕+〔﹣7〕+〔﹣8〕=﹣4,∴收工时,乙组在A地的南边,且距A地4千米;〔2〕从出发到收工时,甲组耗油为【|+15|+|﹣2|+|+5|+|﹣1|+|+10|+|﹣3|+|﹣2|+|+12|+|+4|+|﹣5|+|+6|】×A=〔15+2+5+1+10+3+2+12+4+5+6〕×A=65A升,乙组耗油【|﹣17|+|+9|+|﹣2|+|+8|+|+6|+|+9|+|﹣5|+|﹣1|+|+4|+|﹣7|+|﹣8|】×A=〔17+9+2+8+6+9+5+1+4+7+8〕×A=76A升、点评:此题主要考查正负数在实际生活中的应用,所以学生在学这一部分时一定要联系实际,不能死学、。
庆云县初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷
庆云县初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)二元一次方程7x+y=15有几组正整数解()A.1组B.2组C.3组D.4组【答案】B【考点】二元一次方程的解【解析】【解答】解:方程可变形为y=15﹣7x.当x=1,2时,则对应的y=8,1.故二元一次方程7x+y=15的正整数解有,,共2组.故答案为:B【分析】将原方程变形,用一个未知数表示另一个未知数可得x=,因为方程的解是正整数,所以15-y 能被7整除,于是可得15-y=14或7,于是正整数解由2组。
2.(2分)小涛在纸上画了一条数轴后,折叠纸面,使数轴上表示1的点与表示-3的点重合,若数轴上A、B两点之间的距离为2014(A在B的左侧),且A、B两点经上述折叠后重合,则A点表示的数为()A. -1006B. -1007C. -1008D. -1009【答案】C【考点】实数在数轴上的表示【解析】【解答】解:设点A表示的数为a,点B表示的数为b,∵数轴上表示1的点与表示-3的点重合,∴中点为:=-1,∴,解得:,∴A点表示的数为:-1008.故答案为:-1008.【分析】设点A表示的数为a,点B表示的数为b,根据题意可知折叠点为-1,从而列出方程组,解之即可得出a值,即可得A点表示的数.3.(2分)下列各组数中互为相反数的一组是()A.|-2|与B.-4与-C.-与| |D.-与【答案】C【考点】立方根及开立方,实数的相反数【解析】【解答】A选项中,所以,错误;B选项中,所以-4=,错误;C选项中,与互为相反数,正确;D选项中,与即不相等,也不互为相反数,错误。
故答案为:C【分析】根据相反数的定义进行判断即可。
4.(2分)如果关于x的不等式x>2a﹣1的最小整数解为x=3,则a的取值范围是()A. 0<a<2B. a<2C. ≤a<2D. a≤2【答案】C【考点】解一元一次不等式组,一元一次不等式组的应用【解析】【解答】解:∵关于x的不等式x>2a﹣1的最小整数解为x=3,∴2≤2a﹣1<3,解得:≤a<2.故答案为:C.【分析】由题意可得不等式组2≤2a﹣1<3,解这个不等式组即可求解。
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庆云县实验中学2016年七年级第一次摸底考试数学试题
一、填空:
1、 214 分钟=( )小时( )分
2、()×5 =15÷( )=( )÷20=七五折=( )%
3、甲数是200 ,比乙数少20%,乙数是( )。
4、把5米长的绳子平均剪成8段,每段长是 ( )米,每段是全长的( )。
5、六(3)班今天有50人到校上课,有2人请假, 六(3)班今天的出勤率是( )%。
6、后屯小学2010年有图书3200套,2011年比2010年新增了1/8,,2011比2010年新增了( ) 套图书。
7、1吨的3/4等于3吨的( )
8、1/3()1/3()1/3()1/3()1/3=2/9
9、学校举办故事会。
听众里每两人中有一个高年级学生;4人中有一个中年级学生;7人中有一个低年级学生。
还有6位老师,则听众有( ) 人。
10、某数加7,其和乘以7,积再减去7,差又除以7,结果等于7,这个数是( )。
二、选择题(将正确答案的序号填入括号内)(5分) 1.一个周长是l 的半圆,它的半径是( )
A .l ÷2π
B .L I ÷π
C .l ÷(π+2)
D .l ÷(π+1) B .
2.π的值是一个
( )。
A .有限小数
B .循环小数
C .无限不循环小数
3.一台电冰箱的原价是2400元,现在按七折出售,求现价多少元?列式是( )。
A .2400÷70% B .2400×70% C .2400×(1-70%) 4.在下列年份中,( )是闰年。
A .1990年 B .1994年 C .2000年 5.下列各式中,a 和b 成反比例的是( )。
A .a ×
3b =1 B .a ×8=5b C .9a =6a D .b a =+10
7
三.判断题(对的在括号内打“√”,错的打“×”)(5分) 1. 6千克:7千克的比值是
7
6
千克。
( ) 2.时间一定,路程和速度成正比例。
( ) 3.假分数一定比真分数大。
( )
4.一个分数的分母含有质因数2或5,这个数一定能化成有限小数。
( )
5.如果一个圆锥的体积是4立方分米,那么与它等底等高的圆柱的体积是12立方分米。
( )
四、计算题 1、脱式计算。
(1254×343-4114×481)÷(475×23
1)
2、解方程。
1.5x+20%x=5.95
2.02-x _5
.01
+x =3
3、简便运算。
3333×3333+9999×8889
五、解决问题(共6小题,共32分)。
1、有一段钢可做一个底面直径8厘米,高9厘米的圆柱形零件。
如果把它改制成高是12厘米的圆锥形零件,零件的底面积是多少平方厘米?(4分)
2、学校计算机小组中女生占37.5%,后来又有4个女生参加,这时女生占该组人数的9
4
,问:该小组现在有多少人?(5分)
222
345567566345567+⨯⨯+
3、用汽车运一批水果,第一天运的吨数与总重量的比是1:3。
如果再运15吨,就可以运完这批水果的一半。
这批水果共有多少吨?(5分)
4、一列火车通过一座1000米的大桥需65秒,如果用同样的速度通过一座730米得隧道则要50秒。
求这列火车前进的速度和火车的长度。
(6分)
一、1、3 34 2、3/20 20 15 75 3、 250 4、5/8 1/8 5、96
6.400套
7.1/4
8.- + - ×
9.54 10.1
二、选择题:1、C ;2、C ;3、B ;4、C ;5、A ; 三、判断题:1、×;2、√;3、√;4、×;5、√; 四、计算题(每小题3分,共18分)。
1、 (12
54×343-4114×481)÷(475×23
1
) =(48-18)÷11 =30÷11 =
11
30 =24×(6
7
×3) =24×2
7 =84
2、解:1.7x=5.95 x=5.95÷1.7 X=3.5
2.02-x _5
.01
+x =3 解:5×(x-2)-2×(x +1)=3
5x-10-2x-2=3 3x-12=3
3x=15 x=5 3、
=222345345566566
345567++⨯⨯+
=567
345566566345567+⨯⨯+ =1
3333×3333+9999×8889
222
345567566345567+⨯⨯+
=3333×3×1111+9999×8889 =9999×1111+9999×8889 =9999×(1111+8889) =9999×10000 =99990000
五、解决问题(共6小题,共32分)。
1、()(平方厘米)16
.452914.3282
=⨯⨯÷ 452.16×3÷12=113.04(平方厘米) 答:零件的底面积是113.04平方厘米。
2、男生是不变量,以不变量为单位“1”,原来女生占男生的
%.-%.5371537=5
3。
现在女生占男生的
494-=5
4 4÷(
54-5
3
)=20(人)……男生 20÷(1-
9
4
)=36(人)……现在该小组人数 答:现在该小组人数为36人。
3、15÷(
3
1
21-)=90(吨) 答:这批水果共有90吨。
4、(1000-730)÷(65-50) =270÷15
=18(米/秒)……火车速度 18×65-1000 =1170-1000
=170(米)……火车长度 或者: 18×50-730 =900-730
=170(米)……火车长度
答:这列火车前进的速度是18米/秒,火车的长度是170米。