8《金蝉脱壳》PPT-西师大版四年级上册语文PPT课件
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四年级语文上册 第二单元 金蝉脱壳课件2 西师大版(1)
西师版第七册第8课
金蝉脱壳
金蝉脱壳
大千世界，无奇不有；动物世界，妙趣横生。 本课就给我们展现了 金蝉脱壳的有趣过程及脱壳后奇妙的变化。
金蝉脱壳：三十六计之一， 比喻用计脱逃而使对方不能 及时பைடு நூலகம்现。
第一段（1）：“我”爬上树观 察蝉。 第二段（2—3）：具体描写金蝉 脱壳的过程。 第三段（4）：感叹金蝉脱壳的 神奇。
金蝉脱壳的四个步骤:
露出背—钻出头—露出脚—抽出尾。
金蝉脱壳的视频
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
金蝉脱壳
金蝉脱壳
大千世界，无奇不有；动物世界，妙趣横生。 本课就给我们展现了 金蝉脱壳的有趣过程及脱壳后奇妙的变化。
金蝉脱壳：三十六计之一， 比喻用计脱逃而使对方不能 及时பைடு நூலகம்现。
第一段（1）：“我”爬上树观 察蝉。 第二段（2—3）：具体描写金蝉 脱壳的过程。 第三段（4）：感叹金蝉脱壳的 神奇。
金蝉脱壳的四个步骤:
露出背—钻出头—露出脚—抽出尾。
金蝉脱壳的视频
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
四年级语文上册 第二单元 金蝉脱壳课件3 西师大版
留心观察!
搜索 发现 聚精会神地盯着 仔细地看着
1、有顺序(脱壳前--脱壳中--脱壳后)
2、有重点(脱壳中--蝉尾出壳) 3、有感情
观察，观察，再观察。
——巴浦洛夫
作业设计:制作动物明星卡
对你喜爱的小动物进行细致观察， 抓住一两个重点进行描述，配上图片， 制成动物明星卡。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
四年级上册语文配套课件-8.金蝉脱壳 l 西师大版 (共21张PPT)
“钻”字写出了蝉的灵活、调皮， 而“透明发亮”、“大眼睛”、“像花 椒籽一样又黑又亮”让“我”感受到蝉 的可爱，一种喜爱之情油然而生。
脚、尾
未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸缩着。 金蝉把它已经出壳的上半身猛地向后仰去， 又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用 力一抽，又白又嫩的蝉尾就抽出来了。整 个动作配合得自然协调。
写蝉儿趴在树上，准备新的歌唱 生涯。
夜幕降临，蝉虫就从土里 钻出来，偷偷地爬到树干上， 脱掉它身上的旧衣，换上华丽 的新装。
这是多么神奇有趣的事啊！
默读第3-6自然段，思考：
1.这段是围绕哪句话来写的？请用 横线画出来。
2.作者是按怎样的顺序写的。请圈 出蝉相关的部位。
开始脱壳了！
背 头 脚尾
再见
三国时，诸葛亮还曾用这一计 谋使蜀军避开了魏军的追击，安全撤 回汉中，这个成语就是——金蝉脱壳。 比喻用计逃脱而使对方不能及时发觉。
有关动物的成语
守株待兔 金鸡独立 九牛一毛 画龙点睛 胆小如鼠 万马奔腾
课外作业
选择你喜爱的小动物进行细 致观察，先观察它的外形，看看 每个部分有什么特点，再观察它 的动作。然后抓住一两个重点进 行描写，写一篇观察日记，把动 物的外形和动作写下来。
背
蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，蝉 背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也 在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会 儿变成了深绿色。
“我”觉得蝉儿脱壳后颜色的变化奇特 动人。在“我”眼里，蝉儿就像一个魔术师， 它肚子的颤动好像是障眼法，蝉就在它的掩 护下不停地变换着颜色，让人感觉非常神奇。
头
接着，头钻出来了，一双透明发亮 的大眼睛像两颗花椒籽，又黑又亮，闪 闪发光。
金蝉脱壳
成语解释
金蝉脱壳：字面意思是指 蝉脱去外壳的蜕变。比喻制造 或利用假象脱身，使对方不能 及时发觉（为“三十六计”中 的一计）。或比喻事物发生根 本性的变化。
脚、尾
未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸缩着。 金蝉把它已经出壳的上半身猛地向后仰去， 又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用 力一抽，又白又嫩的蝉尾就抽出来了。整 个动作配合得自然协调。
写蝉儿趴在树上，准备新的歌唱 生涯。
夜幕降临，蝉虫就从土里 钻出来，偷偷地爬到树干上， 脱掉它身上的旧衣，换上华丽 的新装。
这是多么神奇有趣的事啊！
默读第3-6自然段，思考：
1.这段是围绕哪句话来写的？请用 横线画出来。
2.作者是按怎样的顺序写的。请圈 出蝉相关的部位。
开始脱壳了！
背 头 脚尾
再见
三国时，诸葛亮还曾用这一计 谋使蜀军避开了魏军的追击，安全撤 回汉中，这个成语就是——金蝉脱壳。 比喻用计逃脱而使对方不能及时发觉。
有关动物的成语
守株待兔 金鸡独立 九牛一毛 画龙点睛 胆小如鼠 万马奔腾
课外作业
选择你喜爱的小动物进行细 致观察，先观察它的外形，看看 每个部分有什么特点，再观察它 的动作。然后抓住一两个重点进 行描写，写一篇观察日记，把动 物的外形和动作写下来。
背
蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，蝉 背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也 在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会 儿变成了深绿色。
“我”觉得蝉儿脱壳后颜色的变化奇特 动人。在“我”眼里，蝉儿就像一个魔术师， 它肚子的颤动好像是障眼法，蝉就在它的掩 护下不停地变换着颜色，让人感觉非常神奇。
头
接着，头钻出来了，一双透明发亮 的大眼睛像两颗花椒籽，又黑又亮，闪 闪发光。
金蝉脱壳
成语解释
金蝉脱壳：字面意思是指 蝉脱去外壳的蜕变。比喻制造 或利用假象脱身，使对方不能 及时发觉（为“三十六计”中 的一计）。或比喻事物发生根 本性的变化。
《金蝉脱壳》PPT课件(上课用)3
蝉背露出来了，接着头钻 出来了，不一会儿六只脚出来
了，最后蝉尾 抽出来了。
细读第2自然段： 画一画你认为最神奇 有趣、最奇特动人的 词句，写下自己的感 受。
它整个身体来回地 抽搐（chù）了几
下，背上立刻 裂开了一道口子，蝉背 露出来了。背上那一层保护甲的颜色
很快地变化着，先是 极淡的绿色
，一会儿变成了深绿色 。
1.有顺序 (脱壳前--脱壳中--脱壳后) 2.有重点
(脱壳中--蝉尾出壳)
课外作业：
选择你喜爱的小动物进行细致观 察，先观察它的外形，看看每个部 分有什么特点，再观察它的动作。 然后抓住一两个重点进行描写，写 一篇观察日记，把动物的外形和动 作写下来。
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西师大版四年级语文上册第二单元
金蝉脱壳
浏览课文，想一想：
作者是按怎样的顺序 来写的？
按事情发展的顺序写的
一天，我发现了一只肥肥的、 通身发着金黄色亮光的 蝉正沿着
柿子树往上爬。当爬到一个枝丫
上时，它那锐利的脚 紧紧抓住树
皮上的一处裂口 ，停在那里不动了。
默读第二自然段： 圈一圈蝉虫身体各
部位的词，想一想蝉 虫出壳的先后顺序。
体又发生哪些神奇的 变化。
变 化
翅膀
。
灰白色 由浅而深 深绿色 棕黑色
颜色
触角
出现了一道道灰白色光环。
啊！真是太 奇特了！
观察对于儿童之必不可 少，正如阳光、空气、水 分对于植物之必不可少一 样。在这里，观察是智慧 最重要的能源。 ——苏霍姆林斯基
西师大版小学四年级上册语文第8课《金蝉脱壳》课件PPT
皮上的一处裂口 (liè kǒu)
不动了。
第四页，共16页。
默读第二(dì èr)自然段： 圈一圈蝉虫身体各部位的 词，想一想蝉虫出壳的先后 顺序。
第五页，共16页。
蝉背 出露来了，接着( jiē zh钻e) ，一会儿变成了 。
抽搐(chōuchù) 金蝉把它已经出壳的上半身猛地向后 去，又敏捷地向前 来，再用前脚 住蝉壳用力(yòng lì)一 ，又白又嫩的蝉尾就 出来了。
第六页，共16页。
细读第2自然段：画一画你认为 最神奇(shénqí)有趣、最奇特动人 的词句，写下自己的感受。
第七页，共16页。
它整个(zhěnggè)身体来回抽地搐 （chù）了几下 ，背上立刻 了一道口子，蝉(c背hō露出来了。背上
那一层保护甲的颜色裂很开快地变uc化h着ù ，先是 (liè )
2.有重点
(zhò16页。
课外作业：
选择你喜爱的小动物进行(jìnxíng) 细致观察，先观察它的外形，看看每个 部分有什么特点，再观察它的动作。然 后抓住一两个重点进行(jìnxíng)描写， 写一篇观察日记，把动物的外形和动作 写下来。
第十六页，共16页。
出现了一道道灰白色光环。
第十二页，共16页。
啊！真是太 奇特(qítè)了
！
第十三页，共16页。
观察对于儿童之必不可少， 正如阳光、空气、水分 (shuǐfèn)对于植物之必不可 少一样。在这里，观察是智慧 最重要的能源。
——苏霍姆林斯基
第十四页，共16页。
1.有顺序 (shùnxù ()脱壳前--脱壳中--脱壳后)
第十页，共16页。
自由(zìyóu)读第3自然段：想一 想金蝉脱壳后身体又发生哪些神奇 的变化。
四年级语文上册 第二单元 金蝉脱壳课件1 西师大版
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
1.有顺序 (脱壳前--脱壳中--脱壳后) 2.有重点
(脱壳中--蝉尾出壳)
课外作业：
选择你喜爱的小动物进行细致观 察，先观察它的外形，看看每个部 分有什么特点，再观察它的动作。 然后抓住一两个重点进行描写，写 一篇观察日记，把动物的外形和动 作写下来。
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它整个身体来回地 抽（搐chù）了几 下，背上立刻 裂开了一道口子，蝉背露 出来了。背上那一层保护甲的颜色很 快地变化着，先是 极淡的绿色 ，一会儿变成了 深绿。色
接着，头钻出来了， 一双透明发亮的大眼睛
像两颗花椒籽， 又黑又亮，闪闪发光
未出壳的蝉尾使劲地 抖动着，伸缩 着。金蝉把它已经出壳的上半身猛 地向后仰去，又敏捷地向前 扑来， 再用前脚抓 住蝉壳用力一 抽，又白 又嫩的蝉尾就 抽出来了。整个动作 配合得自然协调。
——苏霍姆林斯基
) 2.有重点
(脱壳中--蝉尾出壳)
课外作业：
选择你喜爱的小动物进行细致观 察，先观察它的外形，看看每个部 分有什么特点，再观察它的动作。 然后抓住一两个重点进行描写，写 一篇观察日记，把动物的外形和动 作写下来。
谢谢大家
自由读第3自然段： 想一想金蝉脱壳后身
体又发生哪些神奇的 变化。
翅膀 颜色 触角
变化
一点点 逐渐大了 盖住了身子，像 两把大扇子 出现了排列整齐，图 案精巧的斑纹。
灰白色 由浅而深 深绿色 棕黑色
出现了一道道灰白色光环。
啊！真是太 奇特了！
观察对于儿童之必不可少， 正如阳光、空气、水分对 于植物之必不可少一样。 在这里，观察是智慧最重 要的能源。
西师大版四年级语文上册第二单元
浏览课文，想一想：
作者是按怎样的顺序 来写的？
按事情发展的顺序写的
默读第二自然段： 圈一圈蝉虫身体各
部位的词，想一想蝉 虫出壳的先后顺序。
蝉背 出露来了，接着头 出钻来 了，不一会儿六只脚出来了， 最后蝉尾 出来抽了。
细读第2自然段：画 一画你认为最神奇有 趣、最奇特动人的词 句，写下自己的感受。