军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]英语考点148：句子成分(二)
军校考试大纲《英语》考点—简单句的基本句型
军校考试大纲《英语》考点—简单句的基本句型关键词：军校考试张为臻军考培训军考英语考点军考大纲士兵军考简单句的基本句型：1、主语+谓语谓语一定是动词，这种句型简称为主谓结构，其谓语一般都是不及物动词，例：Things change.事物是变化的。
Nobody went.没有人去。
--Did you go by sea?你们走的是海路吗?--NO,we flew.不，我们是飞去。
2、主语+连系动词+表语也叫做主系表，这种句型称为主系表结构，其实连系动词在形式上也是一种谓语动词，但实质上表语成了谓语，例：Mr.Turner is an artist.特纳先生是位画家。
The milk we注：我们平常所说的be动词有两种含义：(1)助动词的be;(2)作为连系动词的be;3、主语+谓语+宾语宾语有两种：间接宾语和直接宾语，这种句型可称为主谓宾结构，它的谓语一般多是及物动词，例：We never beat children.我们从来不打孩子。
My sister will fix everything.我姐姐会料理一切。
4、主语+谓语+宾语+宾语这种句型可称为主谓宾宾结构，其谓语应是可有双宾语的及物动词，两个宾语一个是间接宾语，一个是直接宾语，其中指物或指事的就是直接宾语指人(或动物)的就是间接宾语。
例：He gave the book to his sister.他把这本书给了他的妹妹。
I'll write you a long letter.我将写给你一封长信。
5、主语+谓语+宾语+宾补所谓宾语补足语就是补充说明前面的宾语，这种句型可简称为主谓宾补结构，其补语是宾语补语，与宾语一起即构成复合宾语，例：I found the book easy.我发现这本书不难。
(形容词easy 作补语)I'll let him go.我将让他去。
(不定式go用作补语)(来源：张为臻博客)6、There be句型。
部队考军校：大专毕业生考军校考试大纲
部队考军校：大专毕业生考军校考试大纲关键词：大专毕业生考军校，政策，考军校，军考资料，军考辅导，德方教育军考辅导据解放军报报道：为便于考生了解军队院校从大专毕业士兵中招收本科层次生长干部学员文化科目统考有关事项，特制订本大纲。
一、大学语文试卷总分150分，考试时间150分钟。
题型分布：单项选择题15分，现代文阅读25分，古文阅读20分，诗词阅读10分，文学常识与诗文名句填空5分，语言运用15分，作文60分。
要求：能准确阅读、理解现当代作品，能读懂难度适中的文言文，并能解释常见的字词和语言现象；能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法，具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力；掌握常用文体写作知识，能够综合运用各种表达方式，具有较高的写作能力。
复习要点：（1）汉语基本知识要求掌握常用文言虚词“之”、“其”等的用法，识别一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义；理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动用法、名词作状语等，并能正确地译成现代汉语；理解古今作品中比喻、比拟、对偶、排比、夸张等修辞格。
（2）作家作品知识要求掌握中外作家的名号、国别、时代及代表作，了解其思想倾向、文学主张、艺术成就、所属流派（社团）及在文学史上的贡献。
（3）文体知识要求掌握议论文的组成要素、论证方法，记叙文的表现手法；掌握诗、词、曲、赋的基本概念和文体特点；掌握小说的组成要素和戏剧的分类。
（4）写作知识要求理解对主题、材料、结构、表达方式、语言等的要求。
阅读篇目：《季氏将伐颛臾》、《寡人之于国也》（《孟子》）、《秋水》（节选《庄子》）、《谏逐客书》、《陈情表》、《五代史伶官传序》、《灯下漫笔》、《论快乐》、《郑伯克段于鄢》、《李将军列传》（节选《史记》）、《张中丞传后叙》、《故都的秋》、《爱尔克的灯光》、《氓》（《诗经》）、《陌上桑》、《短歌行》（其一）、《饮酒》（其五）、《山居秋暝》、《行路难》（其一）、《白雪歌送武判官归京》、《关山月》（和戎诏下十五年）、《虞美人》（春花秋月何时了）、《水调歌头》（明月几时有）、《水龙吟》（登建康赏心亭）、《天净沙·秋思》、《前赤壁赋》、《宝玉挨打》、《风波》、《断魂枪》、《米龙老爹》。
解放军军校考试大纲英语篇：短语动词(2)
解放军军校考试大纲英语篇：短语动词(2)
关键词：军校考试张为臻军考培训军考大纲士兵军考军考英语考点
动词+副词(Verb+adverb)
这类短语动词，有的相当于一个及物动词。
例如：
to turn up the radio(把收音机开大);
to turn up the soil(把地翻起);
to take up water(吸水);
to take up a new tool(拿起新工具);
to take up this question(谈到这个问题);
to take up space(占据空间)。
She was extremely lucky:when her great-uncle died,she came into[继承(遗产)]a fortune.
I hope I shall be able to clean off(把…清除掉)these black marks.
They were so far away that I couldn't make out their faces clearly.
他们离得那么远，我没法把他们的脸辨认清楚。
Trains stop here in order to pick up passengers only.(来源：张为臻博客)
必须注意，本组短语动词一般都可以构成被动语态。
例如：Trains stop here in order that passengers are picked up only.。
军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]英语考点11：名词所有格
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军考大纲解读|军校考试大纲[最新版]英语考点11：名词所有格
关键词：军校考试张为臻军校考试试题军校考试培训军校招生政策军考大纲
名词所有格
表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加’s来表示所有关系，叫做名词所有格。
例如：men’s room 男厕所
Chairman Mao’s works 毛主席著作
a mile’s distance 一英里的距离
a stone’s throw 一步之遥
the moon’s light 月光
但如果该名词是以-s或-es结尾，则只在该名词后加“’”来构成所有格。
张为臻博客例如：3 hours’ walk 三小时的路程
five minutes’ walk 五分钟路程
two miles’ distance 两英里的距离。
解放军军校考试大纲英语篇—数词(2)
解放军军校考试大纲英语篇—数词(2)关键词：军校考试张为臻军考培训军考大纲士兵军考军考英语考点使用位置1、位于another,all之后如：Can you have another two cakes?你还能吃2块蛋糕吗?The boy lost all the five pencils last week.这孩子上周把5枝铅笔全丢了。
2、位于such和more之前如：I can finish reading two such books in two days.两天里我能读完这样的两本书。
Please give me one more apple to eat.请再给我一个苹果吃。
3、可置于last,next,other之前或之后如：His last two books are written in English.他的后两本书是用英语写的。
注意事项(1)基数词1-12是独立单词,需逐个记忆。
基数词13-19是个位数词的词干后加-teen构成。
其中thirteen,fifteen,eighteen变化不规则。
基数词20-90是在个位数词后面加-ty构成。
其中twenty,thirty,forty,fifty,eighty变化不规则。
基数词21-99是在十位数词后面加上个位数词合成,中间加上连字符"-"。
例如:21twenty-one,95ninety-five基数词三位以上的数词,在百位和十位之间,一般要用连词"and"，十万位和万位,亿位和千万位之间通常也要加and。
例如:132one hundred and thirty-two,1340one thousand three hundred and forty.(2)英语中没有万，十万，千万，亿这样的单位数词，ten thousand十千，十千(1000×10)=一万。
故用阿拉伯数字书写千以上的数目时，要由右向左每三位数间留一个空格或写一个逗号。
军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]英语考点129：动词不定式(一)
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军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]英语考点129：动词不定式(一)关键词：军校考试张为臻军校考试试题军校考试培训军考大纲军考考点士兵军考定义(语态)动词和参与此动作的主语之间关系的一个术语。
当主语是动作的发起者(或之一)时，称为主动语态;如果动词不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者，不定式一般要用被动语态形式。
如：It's a great honour to be invited to Mary's birthday party.(不定式作主语是被动语态to be invited是被邀请)It was impossible for lost time to be made up.(不定式作主语)I wish to be sent to work in the country.(不定式作宾语)Can you tell me which is the car to be repaired?(不定式作定语)He went to the hospital to be examined.(不定式作状语)在There be结构中，修饰主语的不定式可用被动，也可用主动。
如：There are still many things to take care of (to be takencare of).但有时两种形式表达的意思不同，如：There is nothing to do now.( We have nothing to do now.) There is nothingto be done now.(We can do nothing now.)准维教育军队考试网形式1) 现在式：一般现在时表示的动词，有时与谓语动词表示的动作同时发生，有时发生在谓语动词的动作之后。
一般为：动词+ to do sthHe seems to know this.I hope to see you again. = I hope that I'll see you again. 我希望再见到你。
军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]语文考点88：文体基本特征
![军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]语文考点88：文体基本特征](https://img.taocdn.com/s3/m/c1502fcdce2f0066f5332262.png)
军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]语文考点88：文体基本特征关键词：军校考试张为臻军校考试试题军校考试培训军考大纲士兵军考现役士兵军考文体特征就是指所写文章要符合自己选定文体的要求。
1、记叙文的文体特征记叙文的材料必须具有直观性，即具有可见、可闻、可感的特点，力求避免概括、抽象。
记叙文中记人、叙事、写景、状物，都与时间推移和空间转换联系在一起，所以其结构主要为时空结构。
记叙文的表达方式是叙述和描写，所以它要求语言要有形象性，使读者读了其文，如见其形，如闻其声，如临其境，从而受到强烈的感染。
张为臻博客2、议论文的文体特征议论文的材料主要是用作论据的，即论证观点的依据，所以材料必须具有某种论证性。
议论文的组织、结构基本上是以逻辑推导为线索的，因为说理是其主要目的，而说理必须遵循逻辑规律。
一般的逻辑进程是提出问题――分析问题--解决问题，其论证方式尽管比较繁多，但它们无不是演绎、归纳、类比等逻辑形式的衍化。
议论文的语言运用必须是明确的，同时它所思考的、把握的不是客观事物的具体形象，而是对整体事物的某种高度的抽象概括。
因此，无论是在论点的表达上还是在论据(材料)的叙述上，都具有概括性的特征。
3、散文的文体特征散文的最大特点是“形散神不散”。
“形散”主要是材料内容可广泛选材，“神不散”指中心主旨都是一致的。
中心必须明确而集中，最好能表达得巧妙、完美，不能中心议题多而肤浅。
要富有强烈的情感。
情是打动人的首屈一指的一种方法，文章只要有了情，就会自然成文。
准维教育军队考试网结构上应有一条线索，把丰富的材料贯串成一个有机的整体。
线索的设置多种多样，有以人物思想感情为线索，有以赞颂一种思想品质为线索，有以某一物品为线索，有以某一种景物为线索，等等。
军校考试大纲《英语》考点—主语从句
军校考试大纲《英语》考点—主语从句关键词：军校考试张为臻军考培训军考英语考点军考大纲士兵军考主语从句，即在复合句中充当主语成分的句子，例如"That he finished writing the composition in such a short time surprised us all"，他在很短的时间内写完作文让我们都很惊讶，此复合句主要描述的是某事让我们惊讶，某事就是该复合句的主语，因此“That he finished writing the composition in such a short time”便是该复合句的主语从句。
1、引导主语从句的连词主要有：(1)从属连词：that whether;(2)连接代词：who whoever whom whose what whatever which whichever;(3)连接副词：when where how why;主语从句与宾语从句两者的用法和在句中的作用是不同的，下面从它们的各自用法来介绍。
2、主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。
(1)It作形式主语和it引导强调句的比较①主语从句常用it作形式主语，一般常用句型为：It is+{名词/形容词/过去分词}+主语从句;②而强调句则不同，它的结构是：It+be+被强调部分+that+从句;③强调主语：It is the times that produce their heroes.时势造英雄④强调宾语：It is English that Prof.Lin teaches us.⑤强调状语：It was in shanghai that I saw the film.(2)用it作形式主语的结构①It is+名词+that从句②it is+形容词+that从句③it+不及物动词+that从句④it is+过去分词+that从句(3)主语从句不可位于句首的五种情况①if引导的主语从句不可居于复合句句首。
解放军军校考试大纲英语篇：定语从句(2)
解放军军校考试大纲英语篇：定语从句(2)关键词：军校考试张为臻军考培训军考大纲士兵军考军考英语考点which,that它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等，例如：A prosperity which/that had never been seen before appears in the countryside.农村出现了前所未有的繁荣。
(which/that在句中作主语)The package which/that you are carrying is about to come unwrapped.你拿的包快散了。
(which/that在句中作宾语)关系副词引导的定语从句关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。
1)when,where,why关系副词when,where,why的含义相当于"介词+which"结构，因此常常和"介词+which"结构交替使用，例如：There are occasions when(on which)one must yield.任何人都有不得不屈服的时候。
Beijing is the place where(in which)I was born.北京是我的出生地。
Is this the reason why(for which)he refused our offer?这就是他拒绝我们帮助他的理由吗?2)that代替关系副词that可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when,where,why和"介词+which"引导的定语从句，在非正式文体中that常被省略(正式文体中不可省略)，例如：His father died the year(that/when/in which)he was born.他父亲在他出生那年逝世了。
(来源：张为臻博客) He is unlikely to find the place(that/where/in which) he lived forty years ago.他不大可能找到他四十年前居住过的地方。
军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]语文考点66：扩写句子
![军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]语文考点66：扩写句子](https://img.taocdn.com/s3/m/3b52c60d964bcf84b9d57b31.png)
军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]语文考点66：扩写句子
关键词：军校考试张为臻军考大纲军校考试培训军考语文
1、扩写句子
扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。
2、句子扩写方法
(1)局部扩句法。
准维教育军队考试网
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。
如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。
全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
(2)整体扩句法。
就是把句子的两部分一下子扩充。
如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
张为臻博客。
军校考试大纲《英语》考点—祈使句(三)
军校考试大纲《英语》考点—祈使句(三)关键词：军校考试张为臻军考培训军考大纲军考英语考点士兵军考用法祈使句的分类祈使句表请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等。
祈使句分为第二人称祈使句及第—、三人称祈使句两大类。
(1)第二人称祈使句通常用来向听话者发出命令，提出要求或建议。
这种祈使句的主语you通常不表示出来，而是以动词原形开头。
如：Stand up!Don’t worry about!但如果说话时有多人在场，就得把主语表示出来，或加呼语，以便指明是向谁提出请求或发出命令。
如：Parents with children go the front!带孩子的家长到前面去!Mary clean the windows，and you boys wash the floor!玛丽擦窗户，你们男孩子洗地板!Come in，everybody!每个人都进来!有时将主语表示出来是为了加强语气或表示“不高兴”、“厌烦”、“鄙视”等情绪。
如：Don’t you be late again!你可别再迟到了!You get out of here!你给我滚出去!Mind your own business，you!你少管闲事!(2)第一、三人称祈使句是以第一人称和第三人称代词或者名词等作为祈使的对象，这类祈使句通常以let为引导词表建议。
如：Let’s go!Let us go home!Let him be here by10o’clock.祈使句除用谓语动词表示外，还可用名词、副词、动词短语等表示。
如：Help!Patience!Quickly!Hands up!祈使句的强调形式及否定形式祈使句的强调形式是在整个结构之前加do。
如：Do be careful!Do Stop talking!Do give my regards to your parents!务必/一定代我向你父母问好!祈使句的否定形式在整个结构之前加don’t或never(never的语气比don't更强烈)。
军考大纲解读――军校考试大纲[最新版]英语考点19：不及物动汇总
![军考大纲解读――军校考试大纲[最新版]英语考点19：不及物动汇总](https://img.taocdn.com/s3/m/a9659558a26925c52dc5bf05.png)
军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]英语考点19：不及物动词关键词：军校考试张为臻军校考试试题军校考试培训军校招生政策军考大纲不及物动词按动词后可否直接跟宾语，可把动词分成及物动词(表示为vt 和不及物动词(表示为vi 。
后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词，本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词。
不及物动词：词典里词后标有vi(全称 intransitive verb. 的就是不及物动词。
及物动词：词典里词后标有vt(全称 transitive verb. 不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语。
若不及物动词后要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to,of ,at 后方可跟上宾语。
具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了。
举例：Look carefully! (注意：carefully 是副词，故不作宾语look at 看…….+宾语 Look如：The students work very hard. work是不及物动词注意：不及物动词没有被动语态。
区别及物动词与不及物动词的区别从是否需要宾语来分，实义动词分为及物动词和不及物动词两类。
及物动词后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词(transitive verb。
如： I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
“How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问：“这本书我可以借多久? ” 不及物动词本身意义完整，后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词(intransitive verb 。
如：Birds can fly. 鸟会飞。
She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。
军队院校招收士兵学员文化科目统一考试大纲
军队院校招收士兵学员文化科目统一考试大纲
军队院校招收士兵学员的文化科目统一考试大纲根据具体院校的要求会存在一些差异，下面是一个典型的文化科目统一考试大纲的示例：
一、政治理论
1. 马克思主义基本原理概论
2. 思想道德修养与法律基础
3. 中国近现代史纲要
4. 政治经济学
二、军事理论
1. 军事理论基础
2. 军事战略学
3. 军队建设理论
三、外语
1. 英语基础知识
2. 英语阅读理解
3. 英语写作表达
4. 英语听力
四、数学
1. 数学基础知识
2. 线性代数
3. 高等数学
4. 概率论与数理统计
五、综合素质考察
综合素质考察包括军事理论与实践、军事技能、体能测试、组织管理与军事法规等方面的内容。
需要注意的是，具体的考试大纲内容可能会根据不同年份的招生计划和院校要求进行调整，以上只是一个常见的大纲示例。
考生在准备考试时应根据具体院校要求和招生公告进行复习和备考。
解放军军校考试《英语》大纲考点—不定代词(4)
解放军军校考试《英语》大纲考点—不定代词(4)关键词：军校考试张为臻军考培训士兵军考军考英语考点1、every每个，每一的，一切的不定代词every有"全体"的意思，和all的意义相近，但只能作定语。
I believe either method will work.(作定语)2、neither两个之中一个也不是不定代词neither是either的否定形式,可以作主语、宾语和定语。
例如：Neither is interesting.(作主语)-Did you see Mary and Jack?-No,I saw neither of them.(作宾语)I think neither book is worth reading.(作定语)注：a.不定代词neither表示"两个都不",所以汉语的"我俩都没去那儿"译成英语为"Neither of us wentthere."而不能译成"Both of us did not go there."后者意为"我俩没都去那儿"。
b.肯定形式的动词+neither=否定形式的动词+either.例如：I like neither of them.=I dont like either of them.3、other其他的,另外的不定代词other相当于名词或形容词,可以在句中作主语、宾语、定语等。
相当于名词时,有复数形式others,还有所有格形式others和others.不定代词other之前常用冠the.例如：He has two daughters.One is a teacher,the other is a nurse.(作主语)Some will go swimming,others will go shopping.(作主语)I have two pictures of the Great Wall here.You have seen one.NowIll show you the other.(作宾语)There are other ways of helping him out of difficulty.(作定语)4、another另一个,又一个another是由an和other合并构成,因此,它只能代替或修饰可数的单数名词,前面不再用冠词。
军考大纲：军校考试大纲最新版(英语)
军考大纲：军校考试大纲最新版(英语)关键词：军考张为臻军校考试军队考试英语大纲军考英语部队考军校考试科目：语文、数学、综合(政治、物理、化学)和英语。
军队考军校考试时间：语文、数学、综合均为150分钟，英语为120分钟。
试卷分数：总分为600分，其中语文满分为150分，数学满分为150分，综合满分为200分(政治80分、物理60分、化学60分)，英语满分为100分。
(一)考核目标与要求要求考生掌握并能运用英语词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题，要求基本词汇量为3500左右。
要求考生熟悉语法知识和交流用语，灵活运用时态;读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并从中获取相关信息，分析文章的基本结构，理解文章的主旨和要义，根据上下文推断生词的词义，把握文章的内在逻辑关系并做出判断和推理;了解英语和汉语差异，准确地进行英汉句子互译;有效运用所学语言知识，根据题目所示，清楚连贯地进行书面表达。
张为臻博客(二)考试范围与要求1.语法项目名词：可数名词及其单复数、不可数名词、专用名词、名词所有格。
动词：动词的基本形式、系动词、及物动词和不及物动词、助动词、情态动词。
代词：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词。
数词：基数词、序数词。
形容词：比较级和最高级。
副词：比较级和最高级。
介词和介词短语;连词;冠词。
时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时。
非谓语动词：动词不定式、动词的-ing形式、动词的-ed形式。
构词法：合成法、派生法、转化法、缩写和简写。
句子种类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
句子成分：主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补语。
主从复合句：宾语从句、状语从句、定语从句、主语从句、表语从句。
被动语态;简单句的基本句型;主谓一致;并列复合句;间接引语;省略;倒装;强调;虚拟语气。
军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]英语考点195：一般现在时的具体运用(二)
![军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]英语考点195：一般现在时的具体运用(二)](https://img.taocdn.com/s3/m/b264aa387375a417866f8f62.png)
军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]英语考点195：一般现在时的具体运用(二)
关键词：军校考试张为臻军校考试试题军校考试培训军考大纲军考考点士兵军考
6.小说故事用一般现在时代替一般过去时。
新闻报道类的内容，为了体现其“新鲜”性，也用一般现在时来表示过去发生的事情。
7.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体时间时，只用一般现在时，而不用进行时态。
8.存在的状态
(对于存在的状态很好理解，但是对于发生的具体动作，则比较难理解.)
下面是发生的具体动作的例子：
例如：here comes the busI win)
但对于发生的具体动作，什么时候使用现在进行时，什么时候使用一般现在时呢?
9表示格言或警句中。
e.g Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意★：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
张为臻博客
例：Columbus proved that the earth is round.. 第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。
再如：Now watch me,I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]英语考点147：句子成分(一)
![军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]英语考点147：句子成分(一)](https://img.taocdn.com/s3/m/f0971afdb8f67c1cfad6b894.png)
军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]英语考点147：句子成分(一)关键词：军校考试张为臻军校考试试题军校考试培训军考大纲军考考点士兵军考句子是由词或词组(短语)按照一定的语法规则构成的，表达一个完整的意思。
在谈话时要用一定的语调，句与句之间要有一定的停顿。
在书写时句子末尾用标点符号，如句号、问号、感叹号等。
句首第一个字母要大写。
简介句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补语七种主语是句子叙述的主体，跟汉语主语是一样的。
谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。
谓语由动词来承担。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
主语和谓语是英语句子的两大成分，除少数句子 (如祈使句和感叹句等)外，一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。
主语是针对谓语而言的，是一句话的主题，谓语用来说明主语的情况，为主语提供信息。
例如：They are working.主语是they(他们)，那么他们在做什么呢?看来没有谓语are working 是不行的。
在正常情况下，英语的主语和谓语的位置与汉语一致，也就是说主语在前，谓语紧跟其后。
关于哪些词语可以做主语，谓语，何时主谓倒置，主语与谓语的一致情况如何，下面会列出。
主语定义：主语是句子陈述的对象，同汉语的主语。
哪些词可以充当主语1,名词例如：A mooncake is a delicious,round cake.月饼是一种美味的圆饼。
张为臻博客The first truck is carrying a few baskets.第一辆卡车是带着一个竹篮。
The temperature will stay above zero.气温将高于零。
The doctor looked over Mrs. Brown very carefully. 医生非常仔细地看着布朗夫人。
解放军军校考试大纲英语篇：倒装句(2)
解放军军校考试大纲英语篇：倒装句(2)关键词：军校考试张为臻军考培训军考大纲士兵军考军考英语考点英语句子的倒装一是由于语法结构的需要而进行的倒装，二是由于修辞的需要而进行的倒装。
前一种情况,倒装是必须的，否则就会出现语法错误;后一种情况，倒装是选择性的，倒装与否只会产生表达效果上的差异。
1、表示强调倒装句最突出、最常见的修辞效果就是强调，其表现形式如下：1.only+状语或状语从句置于句首，被该状语修饰的句子用部分倒装。
例子：Only in this way can you solve this problem.只有用这种方法，你才可以解决这个问题。
Only after he had spoken out the word did he realize he had made a big mistake.只有当他已经说出那个字后才意识到自己犯了个大错误。
2、hardly,in no way,little,scarcely,seldom,never,no more,no longer,not,not only,no sooner,not only…(but also),not until…等具有否定意义的词或词组位于句首，句子用部分倒装。
例子：No sooner had I got home than it began to rain.我刚到家就下起了雨。
Seldom do I go to work by bus.我很少乘公共汽车上班。
Not until twelve o'clock did she go to bed last night.(来源：张为臻博客)她昨晚十二点才上床睡觉。
军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]英语考点150：主从复合句(一)
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军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]英语考点150：主从复合句(一)关键词：军校考试张为臻军校考试试题军校考试培训军考大纲军考考点士兵军考(1)表语从句：在句子中作连系动词的表语的从句,它位于主句中的系动词之后。
例如：That is why he did not come to school yesterday./ It is because you are so clever.(2)宾语从句：在句子中作及物动词或介词的宾语。
①基本形式：(主句+)连词+从句主语+从句谓语+...②关于宾语从句连词的选择：若从句来源于一个陈述句,那么,连词用that,在口语中that可以省略;若从句来源于一个一般疑问句,连词则用if 或whether;若从句来源于一个特殊疑问句,则连词就是疑问词(如what,who,where,when等)张为臻博客例如：They believe that the computer will finally take the place of human beings.(他们相信计算机终将代替人类。
) (从句本来就是陈述句)/ I wonder whether I should saysomething for him to the headmaster. (我不知道是不是该为他在校长跟前说点什么。
) (从句来源于一般问句Shall I say something for him to the headmaster?)/ He asked me where he could get such medicine. (他问我在哪儿能搞到那样的药。
) (从句来源于特殊问句Where can he get such medicine? )③宾语从句的时态问题：如果主句是现在时,从句则用现在某一时态,甚至可以用过去时;如主句是过去时,从句则相应地使用过去某一时态,遇到客观真理时仍然用现在时。
解放军军校考试大纲英语篇：状语从句(2)
解放军军校考试大纲英语篇：状语从句(2)
关键词：军校考试张为臻军考培训军考大纲士兵军考军考英语考点
状语修饰动词、形容词、副词或整个句子。
通常由副词、介词短语、动词不定式、分词和从句等担当。
例如：
1、Naturally,our grandparents were pleased to get our phone call.(副词)
当然，我们的祖父母乐于接到我们的电话。
2、We worked hard,from sunrise to sunset.(介词状短语)
我们工作得很努力，从日出到日落。
3、To help my disabled aunt,I spend an hour working in her house every day.(不定式)
为了帮助我残疾的阿姨，我每天花一小时在她的房子里。
4、Seen from a distance,the farmhouse looked deserted.(过去分词)
从远处看，农舍显得空荡荡。
5、I know how to light a camp fire because I had done it before.(原因状语从句)
我知道如何点燃篝火，因为我曾经做过。
(来源：张为臻博客)
状语的位置比较灵活，可以位于句首、句末或句中。
enough 用作状语修饰形容词和副词时必须后置。
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军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]英语考点148：句子成分(二)
关键词：军校考试张为臻军校考试试题军校考试培训军考大纲军考考点士兵军考
谓语
谓语由动词构成，说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。
依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。
不论何种时态，语态，语气，凡由一个动词(或动词词组)构成的谓语都是简单谓语。
例如：
I like walking.(一般现在时主动语态)
我喜欢步行。
I made your birthday cake last night. (一般过去时主动语态)
我昨晚做好了你的生日蛋糕。
It is used by travelers and business people all over the world. (一般现在时被动语态)
它被全世界旅行者和商业人员使用。
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复合谓语也可分为两种情况：
第一种是由情态动词，助动词+不带to的动词不定式构成的复合谓语：
What does this word mean?
这个词是什么意思?
I won’t do it again.
我不会再做一次。
I’ll go and move away the bag of rice with Lin Tao.
我和林涛要去移开那袋大米。
You’d better catch a bus.
你最好乘公共汽车。
第二种是由连系动词+表语构成的复合谓语。
例如：You look the same.
你看起来一样。
We are all here.
我们都在这里。
张为臻博客
The weather gets warmer,and the days get longer. 天气变暖和了,白天变长了。
Keep quiet and listen to me.
保持安静,听我说。
He looked worried.
他看上去很着急。
We have to be up early in the morning.
我们必须在早上早起。
Is Bill in?
比尔在吗?
School is over. Let’s go home.
放学了。
让我们回家。
My pen is in my bag.
我的钢笔在我包里。
I feel terrible.
我感觉糟透了。
I feel tried all the time.
我一直觉得很疲惫。
He seemed rather tired last night.
他昨晚看起来很累。
连系动词和表语在意思上紧密联系，不宜分割;有关动词的种类这方面知识在课本中已有介绍，此处不多说了。
宾语
宾语是谓语动作所涉及的对象，它是动作的承受者，宾语可以由名词或起名词作用的成分担任，宾语一般放在谓语动词后面。
I saw a cat in the tree.
我看见树上有一只猫。
I want to go shopping.
我想去买东西。
He said he could be here.
他说他会来的。
We think you are right.
我们认为你是对的。
有些及物动词可以有两个宾语，其中一个宾语多指人，另一个宾语指物，指人的宾语叫做间接宾语，指物的宾语叫做直接宾语，可以带两个宾语的动词有
bring,give,show,send,pass,tell等。
间接宾语一般放在直接宾语的前面，如果强调直接宾语可把直接宾语放在间接宾语的前面，但间接宾语前须加"to"。
My father bought me a book.
我父亲给我买了一本书。
Give the rubber to me.
把橡皮给我。
Please give the letter to XiaoLi.
请把这封信给小李。
有些及物动词除跟一个宾语外，还需要加上宾语补足语，否则意思不完整，它们一起构成复合宾语，复合宾语中宾语和后面的宾语补足语有一种逻辑上的主谓关系，这也是判断是两个宾语还是复合宾语的依据，宾语可以由名词或起名词作用的词担任。
We all call him LaoWang.
我们都叫他老王。
Please color it red.
请给它涂上红颜色。
We found the little girl in the hill.
我们在山上找到了小女孩。
定语
用于描述名词，代词，短语或从句的性质，特征范围等情况的词叫做定语，定语可以由名词，形容词和起名词和形容词作用的词，短语担任。
如果定语是单个词，定语放在被修饰词的前面，如果是词组，定语放在被修饰词的后面。
That is a beautiful flower.
那是一朵漂亮的花。
The TV set made in that factory is very good.
那个工厂生产的电视机很好。
This is my book,not your book.
这是我的书，不是你的书。
There are more than twenty trees in our school.
我们学校里有二十多棵树。
I have a lot of things to do.
我有好多要做的事情。
Our country is a developing country.
我们的国家是一个发展中的国家。