9古诗三首题西林壁

题
题目 做题 题材
cè
侧
侧面 反侧 侧身
fēng
峰
山峰 峰峦 顶峰
lú
庐
茅庐 庐山 穹庐
yuán
缘
缘故 化缘 原因
庐山西林寺，坐落于
江西省九江市庐山西麓，公元 377年，由开山祖师慧永法师 创建，迄今已有一千七百余年 历史，为“庐山北山第一寺”。 西林寺与东林寺均依庐山而立， 相距不过百丈，景观各有千秋。 东林寺规模宏大，气势雄伟； 西林寺则小巧紧凑，秀丽严谨。
古诗三首
教学目标
1、学会本课的生字，能正确、流利、有感 情地朗读课文，背诵课文。
２、能说出诗句的意思，想象并说出这首诗 描绘的景象。
３、通过古诗的学习，感悟古诗选词炼句 的精妙和丰富的内涵，从中受到美的熏陶。
题西林壁 苏轼
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
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译文： 之所以辨不清庐山真
正的面目，是因为我人 身处在庐山之中。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
横”“侧”“远”“近”“高”“低”， 说明作者在庐山的每一个地方都在仔细观察， 由于观察的地点角度不同，所见到的景象也不 相同，为下文说理做铺垫。
蕴含哲理的诗句：
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 问渠那得清如许？为有源头活水来。
诗句：
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
释义： 从正面、侧面看庐山, 山岭连绵起伏、山峰 耸立，从远处、近处、 高处、低处看都呈现 不同的样子。
诗句：
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
注释：
不识：不能 缘：因为；由于。
诗句：
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
苏轼（1037—1101），字子瞻、和仲，号
铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙，汉族， 眉州眉山（四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北 宋著名文学家、书法家、画家。
苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、 书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆；诗题材 广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄 庭坚并称“苏黄”；词开豪放一派，与辛弃疾同是 豪放派代表，并称“苏辛” ；散文著述宏富，豪放 自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家” 之一。苏轼善书，“宋四家”之一；擅长文人画， 尤擅墨竹、怪石、枯木等。
—[唐]罗隐《蜂》 —[宋]陆游《游山西村》 —[清]龚自珍《己亥杂诗》 —[宋]陆游《冬夜读书示子聿》 —[宋]朱熹《观书有感》
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题西林壁
[宋] 苏轼
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
题西林壁
[宋] 苏轼
横看/成岭/侧成峰， 远近/高低/各不同。 不识/庐山/真面目， 只缘/身在/此山中。
学古诗
诗句：
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
注释： 题：书写，题写。 西林：西林寺。 横看：从正面看。 各不同：各不相同。